時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
高三英語教研工作計(jì)劃篇1
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
教師在工作之余,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平。 1.積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平,。
2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。
1.本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。
按計(jì)劃落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,對教學(xué)過程,、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù),。
2.根據(jù)本段,、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃(反思,、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。 四.扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,,建立教研活動制度,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、區(qū)域活動,、《指南》解讀,、等主題教育活動等進(jìn)行研討,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果。
(2)集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度,。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,,以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。
3.不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計(jì)劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。
1.開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。
3.本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù),。
月份工作安排
九月份:
1,、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇
2、年級組主題一通研,、主題二通研,、
3、年級組集體備課
4,、家長會材料研討
5,、區(qū)域活動展評
十月份
1、年級組主題三通研,、集體備課
2,、教學(xué)能手教師說課、磨課,、評課
3,、家長開放日方案研討,、親子運(yùn)動會方案研討
4、《指南》解讀
5,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)(暫定)
十一月份:
1,、園內(nèi)普聽課說課、評課
2,、“親子運(yùn)動會”經(jīng)驗(yàn)交流
3,、年級組主題四通研、集體備課
4,、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉,、水墨、剪紙等
5,、區(qū)域活動經(jīng)驗(yàn)交流
十二月份:
1,、年級組主題五通研、集體備課
2,、慶元旦活動,。
3、研討:如何寫好幼兒評語,。
4,、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流
5、彈唱基本功比賽
一月份:
1,、年級組主題六通研,、集體備課
2、課題方案制定,、研討
3,、效果展示材料準(zhǔn)備
4、學(xué)期總結(jié)座談會
高三英語教研工作計(jì)劃篇2
老師們能在本學(xué)期加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,做到真情熱融教,,不斷提高教育教學(xué)能力,在成就事業(yè)的同時(shí),,實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步,。中老年教師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進(jìn)取,,借助學(xué)校為我們搭建的平臺,,勤奮工作,努力做到教育態(tài)度端正,、教育思想科學(xué),、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快。三位青年教師本學(xué)期通過學(xué)習(xí)展示一節(jié)講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態(tài),,不斷創(chuàng)造快樂,,享受工作,,快樂生活,學(xué)期末利用教研活動時(shí)間講自己工作中快樂的故事。
本學(xué)期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍(lán)本堅(jiān)持里理論學(xué)習(xí),利用教研活動時(shí)間集中討論,,通過學(xué)習(xí),使我們組教師能站在新的理論高度去實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)目標(biāo),。參加四方區(qū)中小學(xué)教學(xué)基本功比武的教師要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,,加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,,爭取通過率100%,人人取得好成績,。
1)各集備組期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),。集備組長認(rèn)真組織好每周的集備活動,,落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任包干制,,寫好集備記錄,。集備要事先定好主題,有針對性,,注重精細(xì)化,,注重集備實(shí)效性。結(jié)合區(qū)片大集備,,一個(gè)單元的每一課分專人編寫教學(xué)案,、課件、學(xué)案,,做到質(zhì)量高,、實(shí)用性強(qiáng),然后每一周由主備人整理,、修改本單元教案,、學(xué)案、課件,,拿出備課中注意到的重點(diǎn)問題,、難點(diǎn)問題進(jìn)行組內(nèi)交流,統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案,。各位老師認(rèn)真寫好每周一個(gè)精品案,,青年教師手寫每堂詳案,。集備組還要把好練習(xí)關(guān)、試題關(guān),,各級部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,,并做好每次質(zhì)量檢測分析,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),,解決疑難問題,,盡可能縮小班與班之間的差距,不斷提升各集備組在區(qū)片的三率成績,,特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施(如分層布置作業(yè),,老師單獨(dú)批改,個(gè)別輔導(dǎo)等),。各集備組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,,建立資料庫,收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料,,方便老師們查找,,使用,交流,。
2)我們學(xué)段相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,,成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力,面對現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢騷,,多想辦法,。每次集備把研究學(xué)生作為重點(diǎn),結(jié)合我們學(xué)科特點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章,,要注重情感投入,,從關(guān)注學(xué)生在上課、聽講,、作業(yè),、自習(xí)等各個(gè)細(xì)節(jié)上入手,(如作業(yè)批改要給予鼓勵激勵性的評語,,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異多表揚(yáng)少批評等),。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,形成良好的.學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣,。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)計(jì)劃,最大限度提高,。