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最新團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 07:22:45
最新團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字(15篇)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇一

一、理論回顧,,良師展示,,助我走進(jìn)團(tuán)體心理

第一次培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗iT聘請(qǐng)優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。讓我明白了:團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)功能在于:發(fā)展和預(yù)防,、活動(dòng)基本設(shè)計(jì)框架為:團(tuán)體暖身階段—團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段—團(tuán)體工作階段—團(tuán)體結(jié)束階段。以玩游戲?yàn)橹?,將活?dòng)穿插其中,。并請(qǐng)七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)《解囚大行動(dòng)》,并對(duì)他本次活動(dòng)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的說(shuō)課,。為了幫助我們更好的了解本活動(dòng),,老師們還專門為我們推薦了優(yōu)秀的書籍和電影。如李鎮(zhèn)西的《愛的教育》,、電影《放牛班的春天》等等,,幫助我們慢慢走近團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)第一次培訓(xùn)我對(duì)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)有了大體的了解,。但對(duì)于幼兒園的活動(dòng)怎樣開展卻有些迷茫,。

二,、二次培訓(xùn),,示范展示,學(xué)習(xí),、發(fā)展評(píng)課技巧

第二次培訓(xùn),,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,請(qǐng)經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。本次活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù),,就是在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上,以小組為單位,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)課,。課上的很成功,。到評(píng)課的時(shí)候,看著大家評(píng)的頭頭是道,,我便有點(diǎn)手足無(wú)措,。這也讓我看到了自己的不足,自己可能也看到了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,,但是不敢說(shuō),、和不知道怎樣去表達(dá)自己的觀點(diǎn),是我現(xiàn)今存在的最大問題,,也這充分反映了作為年輕教師的我,,知識(shí)儲(chǔ)備的明顯不足。需要學(xué)習(xí)的還有太多,。通過(guò)觀察其他老師,,也讓我看到了優(yōu)秀老師的評(píng)課技巧,這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的,。

三,、幼教專組,形象直觀,,交流培訓(xùn)收獲與困惑

第三次培訓(xùn),,教科室的王茹老師,針對(duì)我們幼教組提出的問題,,請(qǐng)經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進(jìn)行了一次《大家一起分享》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。目的是通過(guò)本次活動(dòng),讓大家更為清晰的了解,,幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)是怎樣開展的,,并為大家解開之前存在的疑惑。通過(guò)和各位老師的交流,,讓我明白了其實(shí)我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢(shì),,平時(shí)的游戲很多,就看我們?cè)鯓永?。流程的展開和幼兒園的教學(xué)活動(dòng)基本沒有什么區(qū)別,。這讓我松了口氣。

四,、說(shuō)課展示,,發(fā)現(xiàn)不足,尋找,、學(xué)習(xí)他人亮點(diǎn)

經(jīng)過(guò)三次培訓(xùn)和大家的各自消化,、吸收,、學(xué)習(xí)。我們進(jìn)行了說(shuō)課匯報(bào)展示,。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況,、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下,,以“亮點(diǎn)我欣賞”展開了本次活動(dòng)的說(shuō)課,。通過(guò)說(shuō)課,看到了他人的亮點(diǎn),。其中,,經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會(huì)的說(shuō)課很是精彩,很值得學(xué)習(xí),。說(shuō)課稿和課件一體,,精彩的詮釋了他們說(shuō)課的內(nèi)容。

通過(guò)本次說(shuō)課明白了:

1,、自己在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū),。

2、在之前的調(diào)查分析中,,做的不夠細(xì)致,,沒有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

3,、理論不夠扎實(shí),,對(duì)幼兒的心理學(xué)還不夠了解,需要多閱讀,、多研究,。

五、活動(dòng)建議

希望在以后的培訓(xùn)中,,能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開,。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園,不容易出現(xiàn)混淆,。對(duì)幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)觀察起來(lái)更直觀,、明了。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇二

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)到:團(tuán)隊(duì)合作有很大的重要性,。學(xué)會(huì)與他人溝通,、協(xié)調(diào)、合作,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,可以使我們收到事半功倍的效果,,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展,。

對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)講,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,,以及個(gè)人和社會(huì)對(duì)他們的期望都發(fā)生了很大的變化,,這就需要他們能夠在短期內(nèi)很快適應(yīng),并完成個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)有較大的依賴;對(duì)社會(huì)了解有限,,過(guò)于理想化;環(huán)境突變難以適應(yīng);對(duì)自我的認(rèn)識(shí)搖擺不定而難以定位,從而心理特點(diǎn)上顯露出一系列的矛盾與沖突:

通過(guò)同學(xué)們之間的相互交流和老師的指導(dǎo),,我們認(rèn)識(shí)到:產(chǎn)生這些心理問題的原因大致是:

首先從客觀上來(lái)說(shuō):

一,、學(xué)習(xí)的任務(wù),內(nèi)容,,方法發(fā)生了變化,。從幼兒園到小學(xué);從小學(xué)到初中;對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)都重了很多,課程多了好幾門,,老師也沒有以前一樣天天守著你,,所以就要有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立思考解答問題的能力。

二,、生活環(huán)境發(fā)生了變化,。有很多新生在幼兒園,小學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒有住校的經(jīng)歷,,沒有跟其他的同學(xué)共同生活的經(jīng)歷,。但是現(xiàn)在不一樣,對(duì)于部分學(xué)生而言班集體成為主要的生活環(huán)境,,宿舍時(shí)主要的生活區(qū),,日常生活全要自理。對(duì)于慣常依靠父母的我來(lái)說(shuō),,確實(shí)有點(diǎn)難以華考|zk168適應(yīng),。這種生活環(huán)境的變化也帶來(lái)一定的精神壓力。

三,、人際關(guān)系復(fù)雜,。學(xué)生都有一些從小在一起的伙伴,班主任一任數(shù)年,,天天相見,。熟悉的面孔,相似的語(yǔ)言,,習(xí)俗構(gòu)成了自己熟悉的生活環(huán)境,。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,周圍的人都發(fā)生了變化,,性格,、愛好各有不同,。同學(xué)間那種熱鬧親密感不見了,取而代之的是陌生,。有想法也難以啟齒,。必然會(huì)有復(fù)雜多變的人際關(guān)系要處理。

其次是主觀方面的原因:

在物質(zhì)生活依賴性與精神生活得獨(dú)立意識(shí)發(fā)生著矛盾,,日益增強(qiáng)的自立自主意識(shí)以及主觀愿望上的獨(dú)立自主與客觀條件上的可能性及能力之間發(fā)生著矛盾,。這些主觀因素也導(dǎo)致了心理問題的產(chǎn)生。

面對(duì)這些問題,,我們可以采取以下方法:

1,、淡化陌生情緒,融入新的集體,。對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō),,離開了父母、親朋以及原先熟悉的環(huán)境,,諸多問題需要自己拿主意,,自己動(dòng)手解決,這些都會(huì)給新生造成不同程度的環(huán)境應(yīng)激,。有些新生于是產(chǎn)生“回歸心理”,,希望回到過(guò)去,強(qiáng)化對(duì)家人的思念,,甚至整天哭哭啼啼,、夜不能寐。這種想家的情緒和回歸的心理正說(shuō)明了自己還沒有適應(yīng)新的環(huán)境,,沒有與同學(xué)建立起新的友誼,,沒有融入新的集體。要盡快熟悉校園環(huán)境,,加強(qiáng)與同學(xué),、老師的溝通,盡快融入新集體,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇三

小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,,在社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜的條件下,小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對(duì)提前,,關(guān)注小學(xué)生的心理健康,,開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識(shí),,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義,。

20xx年3月13日下午,陽(yáng)光明媚,,我校五年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上展開了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),。

在與五年級(jí)班主任毛蕾老師的溝通下,,我們針對(duì)五年級(jí)班級(jí)團(tuán)體的特點(diǎn)以及學(xué)生面臨的問題,初步確立了本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),,挖掘出班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓班級(jí)成員體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在一個(gè)班級(jí)中的重要性,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。結(jié)合五年級(jí)的心理輔導(dǎo)目標(biāo),我選定了“盲人方陣”這一主體游戲,,并邀請(qǐng)五年級(jí)一班的班主任毛蕾老師,、語(yǔ)文劉紅霞老師以及大隊(duì)部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師,。

3月13日下午,,五年級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)在我校操場(chǎng)上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片,,整齊地列隊(duì)站在操場(chǎng)上,。熱身活動(dòng)“桃花朵朵開”由我主持,“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲的引申版本,,目的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進(jìn)入接下來(lái)的心理輔導(dǎo)主題,在春意中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,。接下來(lái)主體活動(dòng)“盲人方陣”,,要求每組的學(xué)生蒙住眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)等邊三角形,,并且要有一頂點(diǎn)對(duì)著東方,,所有的成員要平均分布在繩子的里面,限時(shí)20分鐘,。

游戲開始后,,四個(gè)小組分別由各位老師帶領(lǐng)來(lái)到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進(jìn)行的,,更是被設(shè)置了很多障礙,,等邊三角形、頂點(diǎn)方向,、成員平均分布,,時(shí)間限制等等,都是團(tuán)隊(duì)中成員要積極思考和共同處理的問題,。這就給團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員如何理解自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。

我?guī)У倪@一組有兩個(gè)特別突出的學(xué)生,,從最初的討論到實(shí)施都在領(lǐng)導(dǎo),、指揮大家,,怎樣平均分繩子,怎樣定點(diǎn),,其間也有爭(zhēng)論和分歧,,最后還是找到了解決方法,可以說(shuō)相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù),。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成,。

游戲只是一種載體,更重要的是學(xué)生參與過(guò)程之后身心的變化,。因此討論分享是非常重要的過(guò)程,。老師和同學(xué)們一起討論,主要有這些問題:

一,、大家是怎么拉正三角形的?

二,、游戲中最大的困難是什么?

三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突,,怎么解決的?

四,、你在這個(gè)活動(dòng)中是起什么作用?評(píng)價(jià)一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?

五、有沒有核心人物在起作用是誰(shuí)?

六,、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?

針對(duì)這些問題,,輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論,每個(gè)人都交流了自己在完成任務(wù)過(guò)程中的感受與心得,,使得大家認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用;認(rèn)識(shí)到如何運(yùn)用有效的溝通的方式,,正確而清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),在溝通時(shí)冷靜,、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己身上的閃光點(diǎn),,比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),良好的溝通能力,,說(shuō)服別人的能力,,積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。

在完成任務(wù)的總結(jié)過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會(huì)跳出一些學(xué)生來(lái)自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色,,這些學(xué)生有的是平時(shí)在班級(jí)中一貫有威信的孩子,也有一些成績(jī)平平,,并未被大家看好的學(xué)生,。這一次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)也給了這些孩子一次展示自己的機(jī)會(huì),體會(huì)自己的個(gè)人特質(zhì),,面對(duì)問題時(shí)自己的思考與反應(yīng),,增強(qiáng)個(gè)人的自信,也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。

本活動(dòng)的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助,,我與老師們前期良好的溝通和活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生和老師的積極配合,,使得這次活動(dòng)得以順利完成。

通過(guò)這次的活動(dòng)我也有很大的收獲和感悟,,當(dāng)然也體會(huì)到一些不足:

第一,、活動(dòng)時(shí)間要求控制在一堂課內(nèi),但這就會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的建立顯得過(guò)于粗糙,,在團(tuán)隊(duì)關(guān)系建立的時(shí)候沒有做得很好,。在團(tuán)體輔導(dǎo)過(guò)程中,團(tuán)體的建立對(duì)整個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的順利推進(jìn)是很重要的,。應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)建立團(tuán)體關(guān)系,,讓每個(gè)組的成員都能更好地融入團(tuán)隊(duì)中,,在團(tuán)隊(duì)中獲得安全感,。

第二、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,,我更多的注意力放在了對(duì)整個(gè)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)流程的關(guān)注上,,對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理關(guān)注不夠多,對(duì)組內(nèi)成員的心理活動(dòng)沒有過(guò)多的關(guān)注,。這一點(diǎn)我會(huì)在今后的心理輔導(dǎo)活動(dòng)中加以重視,。

這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的成效也非常顯著,第二天五年級(jí)班主任毛老師就和我說(shuō)起了他們班的有趣的變化:早讀時(shí)英語(yǔ)課代表無(wú)法維持好班級(jí)早讀秩序,,便找老師訴苦,,老師說(shuō):這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個(gè)在昨天的活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來(lái)維護(hù)班級(jí)的秩序,,看來(lái)已經(jīng)樹立起了他們主動(dòng)參與班級(jí)管理的意識(shí)和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識(shí),。

我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力,為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助,,促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,,我校結(jié)合自身實(shí)際,,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,廣泛發(fā)動(dòng)

接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義,。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視,。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀,、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

二,、形式多樣,內(nèi)容豐富

1,、舉行了一次校會(huì),。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽(yáng)光寒假”的倡議,,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng),。

2、體驗(yàn)民俗,,熱愛傳統(tǒng),。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),,引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),,并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián),。

3,、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選,。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),,全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,,為辛勞的父母洗一次腳,,敲一次背,擦一次皮鞋,,道一聲“新年快樂”……從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水,、每一張紙,、每一度電、每一粒米,,合理使用我們的壓歲錢,,不亂花零錢,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

5、開展主題班會(huì),,深化活動(dòng),。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì),。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流,、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見,、所聞,、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等,。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓,。

此次活動(dòng)意義顯著,,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇五

衡陽(yáng)市第四屆高校社團(tuán)交流會(huì)于10月31日在我院圓滿結(jié)束,,此次大會(huì)汲取了前三次大會(huì)的經(jīng)驗(yàn),使此次大會(huì)社團(tuán)的交流達(dá)到了預(yù)期的目的,,同時(shí)交流會(huì)的成功舉辦也提高了我院在衡陽(yáng)市各大高校的威望,。針對(duì)此次大會(huì),總結(jié)如下:

一,、大會(huì)情況介紹:

此次大會(huì)有七大院校參與,,共有150人與會(huì)(社聯(lián)代表近30人),會(huì)議時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)(上午10:00~12:00),,大會(huì)分為社聯(lián)代表會(huì)(地點(diǎn)1306)和社團(tuán)代表會(huì)(地點(diǎn)1301),。會(huì)中代表發(fā)言積極、禮貌,,交流深切,。

二、大會(huì)成功舉辦,,好的方面主要有以下幾點(diǎn):

1,、籌備充分

10月21日召開本部門籌備動(dòng)員會(huì),安排和明確大會(huì)前期的各項(xiàng)工作,。

10月29日召開部門籌備工作會(huì),,匯報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的完成情況。

大會(huì)流程,、《參會(huì)人員聯(lián)系表》,、《參會(huì)人員登記表》、《大會(huì)職能安排表》 等材料準(zhǔn)備到位,。

2,、大會(huì)形式及流程安排合理

形式上,此次大會(huì)分為兩個(gè)會(huì)場(chǎng):高校社聯(lián)代表會(huì)場(chǎng)和高校社團(tuán)代表會(huì)場(chǎng),。

流程上,,社聯(lián)代表與社團(tuán)代表先在同一會(huì)場(chǎng)會(huì)面,由致辭人致完辭,,社聯(lián)

代表前往另一會(huì)場(chǎng)后,,兩會(huì)正式開始。

3,、宣傳到位

各社團(tuán)以會(huì)議的形式,,由上至下,,逐級(jí)宣傳;

校內(nèi)海報(bào)、橫幅宣傳,。

聯(lián)系各高校社聯(lián),,統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù),傳達(dá)大會(huì)主題,。

4,、組織到位

此次大會(huì)分工明確,會(huì)場(chǎng)布置,、接待,、登記、主持,、咨詢,、引導(dǎo)等各項(xiàng)工作 都能有條不紊的開展。

5,、服務(wù)到位

認(rèn)真,、熱情對(duì)待發(fā)放邀請(qǐng)函、接待來(lái)賓及咨詢服務(wù)等各項(xiàng)工作,。

6,、交流到位

大會(huì)采取兩會(huì)的形式召開,從人數(shù)和時(shí)間上都給代表以更多的機(jī)會(huì),,讓各代 表都有機(jī)會(huì)交流,,從而使交流的層次更深。

三,、大會(huì)中的不足

1,、社團(tuán)代表會(huì)場(chǎng)人數(shù)多,,仍然有大部分代表想發(fā)言確沒有機(jī)會(huì),。

2、據(jù)統(tǒng)計(jì),,社團(tuán)代表會(huì)場(chǎng),,提問題的人多,但給予解決的確少,。

3,、由于經(jīng)驗(yàn)不足,自由交流環(huán)節(jié)沒有應(yīng)急備案,。

4,、來(lái)賓人數(shù)超出預(yù)期統(tǒng)計(jì)人數(shù),應(yīng)急方案不足,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇六

課程改革已經(jīng)進(jìn)行了兩年半,,我校做為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革的樣本校,,為此,我們采取的策略是:邊學(xué)習(xí),、邊研究,、邊實(shí)踐。前一階段我們?cè)趯W(xué)生評(píng)價(jià)工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果,,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,。我校的綜合實(shí)踐教師們?cè)趨⑴c中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實(shí)踐活動(dòng)研究深入地開展下去,,本學(xué)期我們做了如下工作,。

一、實(shí)踐方面

首先,,成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)施小組,,制定了學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃,并按計(jì)劃開展了多次學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化了課程理念,,明確了課程實(shí)施方向、組織形式,,尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式,。我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)基于學(xué)習(xí)者的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系兒童,、生活,、社會(huì),在以學(xué)生自主活動(dòng)為特征的實(shí)踐操作中體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論,、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的課程形態(tài),。其基本理念包蘊(yùn)著三種教育思想的融合,即綜合教育的思想,、實(shí)踐教育的思想,、主體教育的思想的有機(jī)融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處,、少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,,對(duì)本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容重新作了調(diào)整。本學(xué)期擬對(duì)“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”,、“校園萬(wàn)花筒”,、“書海踏浪”、“果味飄香”,、“多民族大家庭”,、“購(gòu)物講價(jià)”、“吃的文化”這些主題進(jìn)行研究,。

其次,,經(jīng)過(guò)前一階段的實(shí)踐研究,,老師們對(duì)主題的開發(fā),研究的方式方法有了更多的認(rèn)識(shí),,學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好,、個(gè)性、原有知識(shí)層面,。本學(xué)期我們擬以五年級(jí)綜合實(shí)踐小組為龍頭,,帶動(dòng)其他年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究,研究走到評(píng)價(jià)階段,,目前正在討論,,擬定出一個(gè)能突出我校特點(diǎn)、個(gè)性化的綜合實(shí)踐學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),,以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),。

在對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的知識(shí),、水平,、能力、興趣愛好等方面的情況進(jìn)行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,,充分激發(fā)學(xué)生的興趣,,調(diào)動(dòng)他們的參與積極性,結(jié)合學(xué)校特色,、周邊環(huán)境特點(diǎn)和依據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的相關(guān)理論,,制定了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程一、二年級(jí)的活動(dòng)實(shí)施方案,,經(jīng)過(guò)科任的教師實(shí)踐與修改,,使之趨于科學(xué)、合理,,更能貼近學(xué)生,、貼近教師、貼近學(xué)校,。

第三,,我們考慮到,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程中,,學(xué)生的一些實(shí)踐活動(dòng),需要得到社會(huì),、家長(zhǎng)的支持與合作,。為此,我們通過(guò)多種途徑,,進(jìn)行了廣泛的宣傳,,使社會(huì)及家長(zhǎng)也充分認(rèn)識(shí)到:在教育改革的大背景下,,為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程十分必要和及時(shí),,為此,,我們營(yíng)造了課程實(shí)施的良好社會(huì)氛圍。

第四,,在課程的具體實(shí)施過(guò)程中,,我們十分注重教師的角色把握,要求教師首先是與學(xué)生一樣,,是實(shí)踐活動(dòng)的參與者,,其次才是實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,,必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用,,要讓不同水平的學(xué)生都能有實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的切身體驗(yàn),而且,,實(shí)踐活動(dòng)的組織形式也應(yīng)呈多樣性,,如個(gè)人獨(dú)立探究、小組合作探究,、師生共同探究,、班級(jí)集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作,,我們工作的重點(diǎn)放在如何用好我們的成長(zhǎng)記錄冊(cè)這一方面上,。我校三、四,、五年級(jí)的綜合實(shí)踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)”為主題,,進(jìn)行深入探討與研究,指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)手冊(cè)”,。注意運(yùn)用“自評(píng)”,、“他評(píng)”、“集體評(píng)”,、“再評(píng)”等多種評(píng)價(jià)方式,,及時(shí)對(duì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)(包括知識(shí)、水平,、能力,、成果、情感,、態(tài)度等)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),,并與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)成果一起存入學(xué)生的課程材料袋。通過(guò)使用手冊(cè)與未使用手冊(cè)兩種班級(jí)的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,,我們發(fā)現(xiàn),,手冊(cè)非常適用于中年級(jí),,能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)。對(duì)高年級(jí)同學(xué)用評(píng)價(jià)手冊(cè)已顯示不出太大的激勵(lì)作用,,對(duì)高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)評(píng)價(jià)是否可以考慮運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進(jìn)行,,使之更趨向于現(xiàn)代化、個(gè)性化,,在這方面還有待研究,。

二、思考

回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施過(guò)程,,引起了我們的幾點(diǎn)思考:

1,、綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的選擇過(guò)程中,如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題,,則會(huì)影響課程實(shí)施與管理的有序性,,影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題,則又將遏制學(xué)生自主能動(dòng)性的充分發(fā)揮,,從而影響學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,。如何使兩者有機(jī)融合,相得益彰,,值得我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中進(jìn)一步探索,。

2、使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”,、“自然課”,、“制作課”等,我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識(shí),,加強(qiáng)“實(shí)踐”體驗(yàn),,真正使教師和學(xué)生“活動(dòng)”起來(lái),將要作出進(jìn)一步的思考與實(shí)踐,。

3,、對(duì)于課程的管理與評(píng)價(jià),如何做到科學(xué),、有效,、持續(xù),需要我們的思考和實(shí)踐,,逐步建立并完善關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理與評(píng)價(jià)體系,。

4、活動(dòng)研究的深度,、廣度,,教師如何把握?

5、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與面,,特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評(píng)價(jià)工作做得公正,、全面?操作起來(lái)簡(jiǎn)單可行?這都是我們今后要解決的問題。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇七

我校全體教職工積極投身于這次活動(dòng),,我們高度重視,,按照教育局黨委的統(tǒng)一部署和具體安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,精心組織,,周密安排扎扎實(shí)實(shí)地開展“三個(gè)一”活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)此次活動(dòng)我們進(jìn)一步查找差距,,分析根源,,及時(shí)調(diào)整思路,落實(shí)趕超措施,,負(fù)重奮進(jìn),,自我超越,為促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供有力的保障?,F(xiàn)將我校開展此次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署

學(xué)標(biāo)桿,,開展“三個(gè)一”活動(dòng)能否順利實(shí)施,,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的的發(fā)展。我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,制定了工作方案,,做到分工明確,責(zé)任到人,,層層落實(shí),,使“三個(gè)一”活動(dòng)有條不紊的開展。我們既抓好總體部署,,又抓緊每個(gè)環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí),,堅(jiān)持把“三個(gè)一”活動(dòng)開展好,落實(shí)好,,認(rèn)真做到“內(nèi)容策劃實(shí),、形式安排活、活動(dòng)組織好”,,為搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保證,。

二、制定目標(biāo),明確要求

堅(jiān)持“讓學(xué)生喜歡,,讓家長(zhǎng)放心,,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨,扎實(shí)搞好學(xué)標(biāo)桿,,“三個(gè)一”活動(dòng),。全面提高我校的教育教學(xué)和管理水平。

在學(xué)校內(nèi)部,,把六年級(jí)級(jí)部確定為各級(jí)部,、各學(xué)科組的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,各級(jí)部,、各學(xué)科組比教學(xué)質(zhì)量,、比合作意識(shí),團(tuán)結(jié)合作增強(qiáng)本年級(jí),、學(xué)科組的凝聚力,、創(chuàng)新力,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)期,、學(xué)年優(yōu)秀級(jí)部,、優(yōu)秀學(xué)科組。把我們學(xué)校的特級(jí)教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人確定為全體教師的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,全體教師努力提高執(zhí)教水平,、教學(xué)理論水平,,讓更多的教師走出去,創(chuàng)建人人爭(zhēng)當(dāng)名師的氛圍,。

三,、動(dòng)作扎實(shí),成效顯著

結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,,我們把“三個(gè)一”活動(dòng)和學(xué)校的日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),,念好結(jié)合文章,做實(shí)自選動(dòng)作,,“三個(gè)一”活動(dòng)成效顯著,。我們的具體做法是:

(一)校內(nèi)“三個(gè)一”活動(dòng)

1、到標(biāo)桿單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)

組織各年級(jí),、各學(xué)科教師到六年級(jí)參觀,,看一看他們是如何做好個(gè)級(jí)部教學(xué)教研工作的;看一看他們是如何把教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)理論化、系統(tǒng)化的;看一看他們是如何提高本級(jí)部教師理論創(chuàng)新能力,、教育教學(xué)水平和組織教學(xué)能力的,。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到了自身與標(biāo)桿單位的差距,找準(zhǔn)了位置,定好了方向,。在這一活動(dòng)中,,廣大教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了一次深層次的思考,認(rèn)真地總結(jié)了自己在教育教學(xué)工作中的成敗,,對(duì)今后的教育教學(xué)工作進(jìn)行了比較科學(xué)的設(shè)計(jì),。標(biāo)桿單位成為廣大教師心中的航標(biāo),,引導(dǎo)廣大教師不斷前進(jìn),,超越自我、超越目標(biāo),。

2,、與標(biāo)桿單位召開一次座談會(huì)

各年級(jí)、學(xué)科組教師與六年級(jí)教師開展交流座談,,緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,如何做好級(jí)部工作、增強(qiáng)級(jí)部凝聚力,、創(chuàng)新力開展大討論,,大家結(jié)合自身實(shí)際,積極為創(chuàng)新級(jí)部管理,、提高級(jí)部教學(xué)整體水平踴躍發(fā)言,,這些都為今后大家找準(zhǔn)本級(jí)部、本學(xué)科組存在的問題,,提供了極大的幫助,,更進(jìn)一步加深了大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。在座談活動(dòng)中,,廣大教師嘗到了大討論甜頭,,教師通過(guò)面對(duì)面的交流,收獲了不同的信息,,并在思想的碰撞中獲得認(rèn)識(shí)上的融合,,從而進(jìn)一步建構(gòu)出屬于自己的教學(xué)理論內(nèi)涵,更新了教育觀念,,轉(zhuǎn)變了教育思想,。

3、請(qǐng)名師作經(jīng)驗(yàn)介紹

一是以聽評(píng)課活動(dòng)為載體,。請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師榮連華,、教學(xué)能手賈衍梅、范振霞,、許紅等名師為廣大教師作經(jīng)驗(yàn)介紹,,上示范課,做好教師之間的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之間的交流工作,,教師們互相查找教學(xué)方法上的不足,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中教師們突出了以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨:教師的教是為促進(jìn)學(xué)生的學(xué),。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、探究意識(shí),每節(jié)課都贏得了大家的好評(píng),。在評(píng)課過(guò)程中充盈著研究理論,、融入理念,關(guān)注學(xué)生的研討氛圍,,大家圍繞“如何激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、如何調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、如何使大多數(shù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)”來(lái)評(píng)價(jià)課堂教學(xué),,通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng),,激發(fā)了教師的深入思考,極大地調(diào)動(dòng)了教師們的教學(xué)研究和創(chuàng)造熱情,,最直接,、最有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。

二是開通名師工作室,。在學(xué)校教導(dǎo)處及教學(xué)論壇開設(shè)名師工作室,,由泰山名師、特級(jí)教師榮連華擔(dān)任工作室主持人,,吸納優(yōu)秀骨干教師為學(xué)員,,充分發(fā)揮名師工作室成員在專業(yè)教學(xué)及教育教學(xué)科研中的引領(lǐng)作用,有效地推進(jìn)了學(xué)校教師的專業(yè)化建設(shè)及發(fā)展,。工作室采用講課,、組織研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、指導(dǎo)讀書,、專題研究、課題研究,、公開課講評(píng),、觀摩考察等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行培養(yǎng),爭(zhēng)取三年內(nèi)培養(yǎng)3—4名市縣各級(jí)學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀青年教師,。

(二)校外“三個(gè)一”活動(dòng)

我們先后組織教師到教育局、龍山小學(xué)等單位參觀學(xué)習(xí),,與他們就如何開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入研討,,我們看到他們活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效,、效果顯著。

我們看到教育局落實(shí)“六個(gè)一”積極營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍,,迅速落實(shí)了一個(gè)“陣地”,,在教育局北三樓設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,、指導(dǎo)和督促;辦公室內(nèi)活動(dòng)方案,、制度、工作職責(zé)上墻,,辦公設(shè)備齊全;工作人員積極主動(dòng),、分工明確、盡職盡責(zé),。張貼了一幅標(biāo)語(yǔ),,在局機(jī)關(guān)醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),設(shè)置專題宣傳欄,,突出了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主題和載體,強(qiáng)化了學(xué)教活動(dòng)的總體要求;編印了一份“簡(jiǎn)報(bào)”,,及時(shí)編印下發(fā)專題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),,傳達(dá)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神、部署要求,。及時(shí)反饋參加活動(dòng)單位的活動(dòng)信息,、典型經(jīng)驗(yàn)等;開辟了一個(gè)“網(wǎng)頁(yè)”,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播快,、容量大,、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),精心制作了教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題模塊,,在肥城教育網(wǎng)站首頁(yè)顯著位置進(jìn)行集中宣傳;發(fā)放了一套學(xué)習(xí)資料,,為把教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入,進(jìn)一步提高廣大干部教師對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義的認(rèn)識(shí),,教育局及時(shí)配發(fā)選編各種學(xué)習(xí)資料,,為又快又好開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ);建立了一套系統(tǒng)檔案,抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的同志專門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的檔案建立和資料整理,、文件收集發(fā)放歸檔工作,。

我看到龍山小學(xué)為了防止“四查四看”活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),他們強(qiáng)調(diào)了“五個(gè)嚴(yán)”要求,。一是嚴(yán)密組織,。認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)調(diào)研、“三學(xué)”“三進(jìn)”的各階段,、各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),。二是嚴(yán)肅對(duì)待。切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成當(dāng)前的一個(gè)重大而又緊迫的政治任務(wù)去學(xué)習(xí),、去調(diào)研,、去實(shí)施、去對(duì)待,、去完成,。三是嚴(yán)格要求。每個(gè)黨員干部都要帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,要認(rèn)真做好筆記,,寫好體會(huì),搞好調(diào)研,,不能應(yīng)付,、不能對(duì)付。四是嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。以求實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)調(diào)研,,以務(wù)實(shí)的力度去解決問題,以扎實(shí)的進(jìn)度去完成任務(wù),。五是嚴(yán)明紀(jì)律,。遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的一切紀(jì)律要求和規(guī)定。

四,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高

我們開展學(xué)標(biāo)桿,“三個(gè)一”活動(dòng),,使廣大教師得到專業(yè)發(fā)展,,讓教師的價(jià)值得到升華,這正是學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展,、教育發(fā)展的潛力。

我校的教育教學(xué)工作還存在許多有待完善的地方,,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力要不斷提高,,創(chuàng)新意識(shí)要繼續(xù)增強(qiáng),個(gè)別教師的教育,、教學(xué)水平和組織教學(xué)能力還有待提高,。

在今后的工作中我們將不斷向標(biāo)桿單位和個(gè)人學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,,爭(zhēng)取把我校的教育、教學(xué)工作做得更好,,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇八

為了加強(qiáng)水電站工程的質(zhì)量控制,,提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識(shí),監(jiān)理部積極響應(yīng)國(guó)家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的號(hào)召,,認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神,,結(jié)合水電站的實(shí)際情況,現(xiàn)將質(zhì)量月活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

1.1圍繞“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,,構(gòu)建和諧社會(huì);質(zhì)量在我手中,,用戶在我心中”的質(zhì)量月活動(dòng)主體,監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí),、組織專題會(huì)議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),,提高全員的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量管理水平;

1.2通過(guò)各種形式(考核評(píng)比、張貼宣傳畫,、召開專題會(huì)議等)進(jìn)行質(zhì)量管理,、質(zhì)量控制的宣傳,讓質(zhì)量月活動(dòng)的主體深入人心,,在實(shí)踐中進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,,向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

2 強(qiáng)化質(zhì)量控制措施

2.1進(jìn)一步細(xì)化質(zhì)量工作實(shí)施細(xì)則

工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心,,是監(jiān)理工作的重點(diǎn),,應(yīng)本著“百年大計(jì),質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理,、預(yù)防為主”的總方針,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面和全過(guò)程管理,,確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是施工階段的質(zhì)量管理,對(duì)影響工程質(zhì)量的人,、機(jī),、料、法,、環(huán)進(jìn)行全面控制,,從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收,實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,。監(jiān)理部在工程建設(shè)實(shí)施過(guò)程中審核,、簽收設(shè)計(jì)圖紙及文件,對(duì)施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督,、控制的責(zé)任,,并對(duì)驗(yàn)收合格項(xiàng)目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則》加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗(yàn)收階段的質(zhì)量控制,。

2.2以試驗(yàn)檢查保證工程質(zhì)量

在質(zhì)量控制過(guò)程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分,,為了加強(qiáng)對(duì)原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗(yàn)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率,。在抽檢檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會(huì)議分析原因并要求施工單位立即整改。

3 努力提高工程質(zhì)量

3.1監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制

要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)施工的全過(guò)程進(jìn)行全面的檢查監(jiān)督,,實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量管理。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員要對(duì)施工方法,、施工工藝,、人員配置、施工設(shè)備狀況,、施工資源保證,、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進(jìn)行檢查、監(jiān)督,,并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)寫出書面通知,要求承包單位改正,。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識(shí),,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行質(zhì)量控制,,制定質(zhì)量控制網(wǎng)點(diǎn),,并對(duì)xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

3.2組織質(zhì)量檢查:

3.2.1組織了由業(yè)主,、監(jiān)理,、中心試驗(yàn)室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對(duì)各施工單位進(jìn)行了質(zhì)量大檢查,重點(diǎn)檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗(yàn)資料針對(duì)存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報(bào)》)要求施工單位立即進(jìn)行整改,。

3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)各施工單位試驗(yàn)室進(jìn)行了檢查,,重點(diǎn)檢查試驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗(yàn)人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室運(yùn)行的通知》要求自身沒有試驗(yàn)室的施工單位所有檢測(cè)項(xiàng)目均由中心試驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè),。

3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土的坍落度進(jìn)行抽查,,發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計(jì)要求的立即作廢料處理,并要求對(duì)混凝土拌和器具進(jìn)行校驗(yàn)確保用水量的精確,。通過(guò)本次“質(zhì)量月”活動(dòng),,學(xué)習(xí)并宣傳了國(guó)家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神,使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)一步強(qiáng)化了“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,,構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題意識(shí)?!百|(zhì)量月”活動(dòng)在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績(jī),我們將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),,在監(jiān)理部?jī)?nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中,,用戶在我心中”,、“關(guān)注質(zhì)量,關(guān)愛生活”,、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象,,質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作,真正做到“以質(zhì)量促進(jìn)度,,以質(zhì)量求效益”,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇九

為了感謝各位同仁對(duì)公司發(fā)展歷程中作出的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn);也為了促進(jìn)員工交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的無(wú)縫對(duì)接,,增進(jìn)友誼,、增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)也為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化理念,豐富員工業(yè)余文化生活,,開闊視野,。公司于20xx年12月30日-20xx年1月3日組織開展了廣州劉關(guān)張集團(tuán)20xx年度元旦旅游活動(dòng)。

旅游過(guò)程中:同事間互幫互助,,緊密團(tuán)結(jié)在一起,,公司整體融在“和諧、友愛”的氛圍中;出行在外,,總會(huì)遇到許多不愉快的碰撞,,我們劉關(guān)張人本著“外樹形象,內(nèi)育忠誠(chéng);團(tuán)隊(duì)合作,,榮譽(yù)原則,。”在旅游過(guò)程中樹立了極好的企業(yè)形象,。尤其是張家界一站,,地勢(shì)險(xiǎn)峻,還下起了蒙蒙細(xì)雨,,我們劉關(guān)張人用了50分鐘左右的時(shí)間集體穿越了其他團(tuán)隊(duì)需要1.5小時(shí)的袁家界,作為其中一員,,我深感驕傲與自豪,。當(dāng)然,過(guò)程中,,作為組織者的本人有許多做得不盡如意的地方,,總結(jié)如下:

1、洽談行程與選定旅行社時(shí),,談判技巧缺乏;

2,、旅行前期準(zhǔn)備,心思不夠細(xì)膩,,導(dǎo)致了效率低下;

3,、旅行前沒有造勢(shì),,許多同事未能加入到活動(dòng)中來(lái);

4、旅途過(guò)程中,,沒有照顧好領(lǐng)導(dǎo)同事旅途感受等,。

總結(jié)過(guò)往,是為了更好的把握未來(lái)!20xx年度元旦旅游在湖南劃了一個(gè)圈,,留下了劉關(guān)張人燦爛的笑臉;20xx年度是充滿美麗憧憬的未來(lái),,相信我們?cè)?0xx年度旅游將會(huì)做得更好!

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇十

為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親,、尊重母親、熱愛母親,、珍愛生命的良好氛圍,。20xx年母親節(jié)期間,西關(guān)村在轄區(qū)內(nèi)開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動(dòng),。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè),、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注女性,、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心組織

20xx年"母親節(jié)"期間,,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"母親節(jié)"活動(dòng)的總體部署,按照服務(wù)大局,、服務(wù)婦女,、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實(shí)際,,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾的原則,,把開展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事,、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái),,采取生動(dòng)活潑,、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動(dòng),,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時(shí)也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,今年的母親節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容豐富,、成效顯著。

二,、主題鮮明,、形式多樣。

1,、關(guān)注女性健康,,營(yíng)造關(guān)愛母親的良好社會(huì)氛圍

在母親節(jié)期間,我村在永安市場(chǎng)開展了以"關(guān)愛母親,,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶?;顒?dòng),號(hào)召轄區(qū)居民以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,,關(guān)愛他人,,爭(zhēng)做祖國(guó)母親的好兒女,做文明誠(chéng)信的好公民,。同時(shí)召集了學(xué)生和家長(zhǎng),,開展了"讓孩子體會(huì)母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報(bào)等活動(dòng),,通過(guò)此次活動(dòng)的開展得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng),,在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

2,、深入開展慰問貧困母親活動(dòng),,努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事,、解難事,。

母親節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,,送去了慰問金,,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。5月9日上午,,我村計(jì)生協(xié)會(huì)人員上街開展"感恩母親,,共建和諧"為主題的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中,,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性,、婦女權(quán)益保障,、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,,免費(fèi)發(fā)放各類生殖保健和計(jì)劃生育藥品300多盒,,并利用母親健康快車對(duì)經(jīng)過(guò)的母親和過(guò)往路人進(jìn)行免費(fèi)義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動(dòng),。期間,,發(fā)放了致家庭的一封信,對(duì)所有師生的母親致以最誠(chéng)摯的問候,,并通過(guò)孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福,,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂,。

母親節(jié)期間,,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心,。在宣傳活動(dòng)中,為廣大婦女宣傳尊重婦女,、關(guān)愛女性,、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù),、消除家庭暴力,、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

3,、強(qiáng)勢(shì)宣傳,,進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動(dòng)的宣傳工作,,大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛為生育,、哺育、教育子女所作出不懈努力,,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn),。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛,、關(guān)心,、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí),、努力工作的責(zé)任感和使命感,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇十一

公民旅游是展示國(guó)家形象、反映國(guó)家軟實(shí)力的重要“窗口”,,是文明城市創(chuàng)建一項(xiàng)新的工作內(nèi)容,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明旅游宣傳教育,全面提升師生旅游文明素質(zhì),充分展示美麗郴州良好形象,,我校開展主題宣傳活動(dòng)將“文明旅游”理念傳遞到廣大師生中間,,入耳、入腦,、入心,。

一、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容為:

1,、遵守法規(guī)秩序,、講究衛(wèi)生禮儀,、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施教育,。這些都是公民行為的基本規(guī)范,,在郴州市如此,,去外地也應(yīng)該如此,。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”,,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,,愛惜公共設(shè)施,,尊重他人權(quán)利,,以禮待人,健康娛樂,,文明旅游,。

2、教育學(xué)生自覺遵守“中國(guó)公民出境旅游文明行為指南”,,尊重其他國(guó)家,、其他地區(qū)、其他民族,、其他宗教的文化習(xí)俗,,避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為,防止個(gè)人行為給國(guó)家和城市形象帶來(lái)?yè)p害,,展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采,。

3、教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德,、講究禮儀,、文明出行、文明游覽,,主動(dòng)提醒和制止他人在旅游過(guò)程中的不文明行為,。

二、本次活動(dòng)的開展情況和取得的成果:

1,、廣泛宣傳引導(dǎo),,文明旅游意識(shí)深入師生之心

校團(tuán)委廣泛宣傳引導(dǎo),。通過(guò)班會(huì)課發(fā)起話題討論,擴(kuò)大宣傳范圍,,提升宣傳效果。曝光不文明出游行為,,理性分析原因,,防止盲目過(guò)度炒作。

學(xué)校政教處也進(jìn)行了廣泛宣傳引導(dǎo),。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報(bào),、折頁(yè)、行李標(biāo)簽和公益廣告等在校園展示,,確保官大師生能時(shí)時(shí)處處感受到文明出游的濃厚氛圍,。

2、認(rèn)真組織活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)各方參與積極性

組織開展主題宣傳活動(dòng),。根據(jù)《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明公約》、《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》要求,,開展公民旅游文明素質(zhì)主題教育活動(dòng),,普及文明旅游知識(shí),促進(jìn)游客旅游素質(zhì)顯著提升,,自覺維護(hù)旅游秩序,。學(xué)校通過(guò)廣播平臺(tái)以及學(xué)生會(huì)成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度,形成宣傳熱潮,,正確教育引導(dǎo)廣大師生文明出游,。

3、組織開展主題實(shí)踐活動(dòng),。在班內(nèi)組織文明旅游知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,以及在開展了相關(guān)的主題班會(huì)之后,班內(nèi)成員一齊交流討論學(xué)習(xí)心得,,由高年級(jí)各班撰寫“文明旅游,,從我做起”主題宣傳活動(dòng)心得,評(píng)選出優(yōu)秀的心得感想,。學(xué)校結(jié)合課堂教育和課外活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu),、認(rèn)知水平,,充分挖掘文明禮儀教育資源,有針對(duì)性地組織開展了文明旅游教育活動(dòng),,切實(shí)提升了學(xué)生文明素質(zhì),。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇十二

成為入黨積極分子已有一年的時(shí)間,,在這一年中,我始終都以一個(gè)黨員的身份來(lái)要求自己,,思想上與黨的先進(jìn)性保持一致,,行為上積極實(shí)踐各種各樣的活動(dòng),努力提高各方面的才能,。我很高興在黨即將到來(lái)的95歲生日之際談一下我的個(gè)人感悟,。

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、長(zhǎng)征勝利80周年,,也是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年,。回眸歷史,,中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,,就以一個(gè)先進(jìn)的,嶄新的正當(dāng)?shù)淖藨B(tài)登上中國(guó)的政治舞臺(tái),,他帶領(lǐng)中國(guó)人民勝利的走過(guò)了革命,,建設(shè),改革95年的光輝歷程,,95年來(lái),,黨始終以先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)的根本任務(wù),使自己一直保持著勃勃生機(jī),,奮發(fā)向上的朝氣,。歷史的一再證明,一個(gè)不斷追求真理,,善于與時(shí)俱進(jìn),,用于理論創(chuàng)新的黨,必定是一個(gè)先進(jìn)的黨,,一個(gè)大有作為的黨,,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨必將帶領(lǐng)全國(guó)人民譜寫出更加動(dòng)人心魄的壯麗篇章,。

在共和國(guó)的年輪上,,我們渡過(guò)了漫漫的95年歷史長(zhǎng)河,中華人民共和國(guó)成立95,,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中共,凝聚了13億多人民的智慧和力量,,創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績(jī),,這是實(shí)踐探索的95年,是闊步前進(jìn)的95年,,是輝煌勝利的95年,,我們送走了一個(gè)95年,,并將迎來(lái)又一個(gè)充滿希望的未來(lái)。我們從昨天走到今天,,又從今天走向明天,,今天,是歷史的交叉點(diǎn),,也是歷史的大看臺(tái),,在這個(gè)歷史交叉點(diǎn)上,以深邃的歷史眼光,,既回頭看看我們是如何創(chuàng)造光輝的過(guò)去,又向前看看我們?cè)撊绾伍_辟美好的未來(lái),,使建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的步子走的更快更堅(jiān)實(shí),。

95年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,,由弱變強(qiáng),,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利,。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開放,,奮斗進(jìn)取,全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),,取得了舉世聞名的成就??梢哉f(shuō),,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,就是十一屆三中全會(huì)以來(lái),,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,,總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,,實(shí)事求是,,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放,開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線,、方針、政策,,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義,、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問題,,創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下,,國(guó)家生產(chǎn)力迅速發(fā)展,,中國(guó)由落后走向繁榮,人民生活達(dá)到小康水平,。

歷史,,是一個(gè)綿延不斷的過(guò)程,是不能割斷的,。歷史承載著我們的過(guò)去,,蘊(yùn)含這對(duì)于未來(lái)的啟迪,中國(guó)人民正在從事建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,,這就是一個(gè)歷史發(fā)展過(guò)程,,這個(gè)歷史過(guò)程既有階段性,又有繼承性,。過(guò)去的95年我們有成功也有失誤,,有順利也有曲折,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),,這一切都必須認(rèn)真加以總結(jié),,總結(jié),要提倡實(shí)事求是的態(tài)度,,即冷靜的看待過(guò)去,,客觀的評(píng)估的是,辯證的判斷是非,??偨Y(jié),又要堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo),,用馬克思主義的立場(chǎng),,觀點(diǎn),方法,,對(duì)既往的時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真的審視,,思考,分析,,下一番去粗取精,,去偽存真,由此及彼,,由表及里的真功夫,,努力探索一切經(jīng)得起時(shí)間和歷史檢驗(yàn)的內(nèi)在規(guī)律,這樣,,才能有助于我們吸取歷史的養(yǎng)分,,提高認(rèn)識(shí)能力和時(shí)間能力,,在今后工作中增強(qiáng)自覺性,預(yù)見性和主動(dòng)性,。

中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革的全部歷史證明了一條顛撲不破的真理,,發(fā)展才是硬道理,解決中國(guó)一切問題的關(guān)鍵在發(fā)展,,發(fā)展是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù);又要發(fā)展,,就必須堅(jiān)持以人為本,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,??偟膩?lái)說(shuō),我們黨在發(fā)展問題上是經(jīng)受住了歷史和時(shí)間的檢驗(yàn)的,,我們黨經(jīng)歷了長(zhǎng)期的曲折探索,,通過(guò)科學(xué)總結(jié)正反倆方面經(jīng)驗(yàn),終于確認(rèn)中國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)簡(jiǎn)短,,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),并在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得了舉世矚目的輝煌成就,,但是,,在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖的上,還有許多風(fēng)險(xiǎn),,挑戰(zhàn)和考驗(yàn),,無(wú)論怎樣,我們都要在發(fā)展中解決問題,,都要在堅(jiān)定不移的依靠社會(huì)主義制度的優(yōu)越性的發(fā)展中,,在堅(jiān)定不移的推進(jìn)改革開放的發(fā)展中解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),,求真務(wù)實(shí)的精神,不斷解決前進(jìn)中的問題,。只有這樣,,我們才能打牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ),不斷把黨的前進(jìn)性建設(shè)推向前進(jìn),。

在這建黨95周年,、長(zhǎng)征勝利80周年之際,我覺得是時(shí)候說(shuō)了,。我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,,95年的磨練,95年的奮斗,,95年的操勞,,您辛苦啦!您的光輝業(yè)績(jī)將永載史冊(cè),,也將永遠(yuǎn)印在我的心中。生日到了,,送上我最誠(chéng)摯的祝福,,祝您永葆青春,繁榮昌盛!

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇十三

自三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)開展以來(lái),,按照縣委的統(tǒng)一部署,,我校選派一名班子成員及一名主任組成工作小組與長(zhǎng)山鎮(zhèn)北后村開展聯(lián)村共建工作。在長(zhǎng)山鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,我們認(rèn)真履行職責(zé),,幫助共建村理清思路,強(qiáng)化措施,,夯實(shí)基礎(chǔ),,排解困難,辦好實(shí)事,,扎實(shí)開展三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng),,取得了一定的成效,現(xiàn)一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確職責(zé)

全縣三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開后,我校高度重視,,迅速行動(dòng),,及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄒辦發(fā)[20xx]9號(hào)《關(guān)于在縣鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部中開展三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)的通知》文件要求,,把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到縣委的部署和要求上來(lái),。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以黨支部書記校長(zhǎng)周廣安同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并專門召開會(huì)議研究,,制定了初步的幫扶工作規(guī)劃和具體措施,要求以工作組成員為主要責(zé)任人,,全校教職工共同參與,,切實(shí)保證三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

二,、遵紀(jì)守法,,樹立形象

工作組按照縣委要求于3月26日向長(zhǎng)山鎮(zhèn)黨委、北后村委報(bào)到,,完成工作對(duì)接,。4月5日,我們第一次參加了北后村“民主議政日”活動(dòng),在會(huì)上向全體黨員及村民代表作了自我介紹,,公布了工作成員的聯(lián)絡(luò)方式及工作職責(zé),。我們嚴(yán)格落實(shí)《鄒平“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)下派干部管理辦法》各項(xiàng)要求,堅(jiān)持每個(gè)月不少于2天到北后村開展工作,,全程參與每月5日“民主議政日”,、村級(jí)重大事項(xiàng)決策、重要會(huì)議等活動(dòng),,積極開展入戶走訪工作,,認(rèn)真記錄《民情日記》和《戶情檔案》。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,,認(rèn)真端正工作態(tài)度,,準(zhǔn)確自我定位,堅(jiān)持廉潔自律制度,,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)下派干部的良好形象,。

三、履職盡責(zé),,真抓實(shí)干

經(jīng)過(guò)入戶走訪調(diào)查,,我們充分了解了村內(nèi)基本情況及存在問題,經(jīng)過(guò)廣泛征求村兩委成員,、全體黨員及村民代表的意見,,與長(zhǎng)山鎮(zhèn)黨委及北后村村委簽訂了《工作目標(biāo)承諾書》。我們嚴(yán)格按照《承諾書》工作任務(wù),,采取有力措施,盡職盡責(zé)抓好落實(shí),。結(jié)合黨建陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展,,不斷加強(qiáng)“兩委”班子建設(shè),健全完善各項(xiàng)工作制度,,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步加強(qiáng),。積極配合村委抓好開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,將問題化解在村內(nèi),,未出現(xiàn)到各級(jí)部門上訪的現(xiàn)象,。協(xié)助村委制定科學(xué)合理的社區(qū)建設(shè)規(guī)劃,協(xié)調(diào)引進(jìn)資金2萬(wàn)元,,為村打井兩眼,。

四、全體動(dòng)員,共同參與

“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)是縣委,、縣政府深入貫徹落實(shí)中央和省市“基層組織建設(shè)年”和我縣“基層黨建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,,校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,對(duì)我們工作上大力支持,,在交通,、通訊等方面提供便利,積極幫助我們解決生活上遇到的困難,,解除了我們后顧之憂,,讓我們安心投入工作。7月4日,,周廣安校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體班子成員到北后村了解了下派干部工作情況,,并對(duì)該村的社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行了專門的調(diào)研。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一戶北后村的黨員群眾,,深入群眾家中,,詳細(xì)了解每個(gè)家庭生活狀況,存在的困難等,,20xx年1月份春節(jié)前走訪慰問了部分困難戶,,和困難黨員。為今后有針對(duì)性的開展聯(lián)系幫扶工作收集了詳實(shí)的資料,,打下了良好的基礎(chǔ),。

長(zhǎng)山中學(xué)20xx年三進(jìn)三服務(wù)計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履職,,服務(wù)村民,,積極為村民辦實(shí)事解難題,制定長(zhǎng)山中學(xué)三進(jìn)三服務(wù)計(jì)劃,,以切實(shí)保證三進(jìn)三服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),。

一、幫帶村實(shí)現(xiàn)有好帶頭人,、有集體收入,、有活動(dòng)場(chǎng)所、有管用制度,、有滿意服務(wù)的“五有”目標(biāo),。突出抓好村級(jí)班子建設(shè),為群眾辦2-3件實(shí)事,,強(qiáng)班子健機(jī)制,,解矛盾促和諧,優(yōu)環(huán)境促發(fā)展,。協(xié)助健全村“兩委”班子,,增強(qiáng)凝聚力,、戰(zhàn)斗力。帶出能夠發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,,改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。

二、盤活用好村級(jí)集體資金,、資產(chǎn),、資源,形成穩(wěn)定的村級(jí)經(jīng)營(yíng)性,、服務(wù)性集體收入,,年均收入不低于3萬(wàn)元;通過(guò)招商引資拓寬村集體、農(nóng)民增收渠道,,形成村級(jí)公益性積累,。

三、建立獨(dú)立的村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所,,符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),,村干部輪流值班,規(guī)范整潔,、使用經(jīng)常,、發(fā)揮作用;配套衛(wèi)生室、生活用品超市,、村民文體活動(dòng)廣場(chǎng),。

四、開展“民主議政日”活動(dòng),,黨務(wù),、村務(wù)、財(cái)務(wù)及時(shí),、準(zhǔn)確公開,,依法、依規(guī)有序開展工作,,形成村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制;建立村干部崗位目標(biāo)承諾、考核和民主評(píng)議制度,。

五,、指導(dǎo)制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃,解決好群眾關(guān)心的路,、水,、電、衛(wèi)生保潔,、農(nóng)田水利設(shè)施等民生問題;實(shí)現(xiàn)綠化,、凈化,、硬化、美化,、亮化“五化”標(biāo)準(zhǔn),。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇十四

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過(guò)中秋節(jié),,但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級(jí)精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,,中秋節(jié)前夕,,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署,、提出要求。

二,、節(jié)前廣泛宣傳

1,、利用國(guó)旗下講話、廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。

2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷,、歷史背景,、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,。

三,、活動(dòng)豐富、全員參與,、共同體驗(yàn),、動(dòng)手實(shí)踐,、收獲快樂

1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解,。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典,,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說(shuō),、小故事的表演,,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái),。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體,、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受,。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

3,、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng),。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),,不僅是我們的學(xué)生,,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,,相信通過(guò)這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族,、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好,、更透徹的詮釋,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)800字篇十五

開展“講文明,、重禮儀,、樹新風(fēng)”活動(dòng)是傳承民族精神,,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“八榮八恥”重要講話精神的實(shí)際舉措。從20xx年4月起,,*單位以“講文明,、重禮儀、樹新風(fēng)”為主題,,以踐行文明禮儀為重點(diǎn),,廣泛普及文明禮儀知識(shí),大力倡導(dǎo)知榮辱,、重禮儀,、講文明的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大干部職工從自我做起,,從具體事情做起,,為全面提高干部職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下:

一,、統(tǒng)一思想,,深入發(fā)動(dòng),迅速作出部署,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

各級(jí)黨委(黨組)高度重視,按照要求,,建立活動(dòng)開展領(lǐng)導(dǎo)組織,,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、宣傳部門協(xié)調(diào)抓,、各部門齊抓共管的推進(jìn)格局。分行轄區(qū)33個(gè)信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的文明禮儀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,牽頭組織召開“講文明、重禮儀,、樹新風(fēng)”活動(dòng)專題會(huì),、動(dòng)員會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì),制定具體的活動(dòng)方案,,確保了“講文明,、重禮儀、樹新風(fēng)”活動(dòng)扎實(shí)開展,。分行結(jié)合實(shí)際研究具體貫徹落實(shí)措施,,提出有禮儀資料,知禮儀內(nèi)容,,按禮儀實(shí)踐,,比禮儀效果,,使禮儀持久的要求。

二,、深入發(fā)動(dòng),,營(yíng)造氛圍。

為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),取得良好的工作成效,。各級(jí)行充分利用局域網(wǎng),、講座等廣泛宣傳發(fā)動(dòng),有力地推進(jìn)了“講文明,、重禮儀,、樹新風(fēng)”活動(dòng)的深入開展。聯(lián)社營(yíng)業(yè)部以各處節(jié)日為契機(jī),,每天在大廳led電子屏,、公告欄等媒介,滾動(dòng)播放文明用語(yǔ)和文明行為規(guī)范,,潛移默化地對(duì)員工開展文明禮儀教育,。官地信用社通過(guò)行務(wù)會(huì)督導(dǎo)、黨員大會(huì)引導(dǎo),、職工大會(huì)倡導(dǎo)等形式進(jìn)行多層次深入發(fā)動(dòng),,要求全轄干部職工積極參與,在全轄營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,,有條不紊地推進(jìn)“講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng)的開展。

三,、突出特色,,注重實(shí)踐,活動(dòng)豐富多彩,。

為抓好學(xué)習(xí),,深入普及文明禮儀知識(shí),全面提高信用社員工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,積極踐行文明禮儀,,形成知榮辱、重禮儀,、講文明的良好風(fēng)尚,,從而更好地向社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),展示信用社的良好形象,20xx年,,林西縣社精神文明建設(shè)工作小組結(jié)合信用社行業(yè)特點(diǎn)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員基本要求,,組織編寫中國(guó)人民銀行工作人員文明禮儀知識(shí),在內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行專題宣傳,。鎮(zhèn)內(nèi)各網(wǎng)點(diǎn)利用網(wǎng)頁(yè)、宣傳欄,、電子屏幕,、走廊等形式,廣泛宣傳普及文明禮儀和文明服務(wù)規(guī)范等方面的知識(shí),。官地信用社集中組織干部職工觀看反映文明禮儀知識(shí)和規(guī)范的《文明使者》影像片,。五十家子信用社進(jìn)行文明禮儀知識(shí)講座,在全單位部職工中開展“爭(zhēng)做文明行員”大討論,,進(jìn)一步提高了干部職工的文明禮儀修養(yǎng),,規(guī)范了員工的舉止行為。

四,、注重實(shí)踐,,不斷提高金融業(yè)務(wù)水平。

文明禮儀,,重在崗位實(shí)踐,。林西聯(lián)社結(jié)合“創(chuàng)新金融服務(wù)、支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),,健全崗位文明規(guī)范,,踐行服務(wù)文明,廣泛開展崗位文明競(jìng)賽活動(dòng),,把崗位文明的理念融入到業(yè)務(wù)工作,、勞動(dòng)競(jìng)賽和各項(xiàng)評(píng)比表彰活動(dòng)中,開展了貨幣信貸,、點(diǎn)鈔識(shí)假,、精準(zhǔn)核算、反洗錢,、支付清算,、外匯服務(wù)等多項(xiàng)崗位競(jìng)賽活動(dòng),受到了地方政府和社會(huì)各界的好評(píng),。

五,、圍繞重點(diǎn),強(qiáng)化效能,,階段性成果顯著,。

通過(guò)踐行文明禮儀,提升了干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守的思想道德素質(zhì),,自覺關(guān)注自身形象,、自覺代表央行形象、自覺提升素質(zhì)修養(yǎng)蔚然成風(fēng);提升了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性,,結(jié)合新形勢(shì)下人民銀行履行職能的要求和本部門的實(shí)際情況,干部職工研究基礎(chǔ)工作,,設(shè)計(jì)具體工作,,研究新情況、解決新問題的能力不斷提升,。通過(guò)一年的“講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng)提高了內(nèi)部管理水平、提升了基層信用社的社會(huì)形象,,將活動(dòng)范圍擴(kuò)大全縣農(nóng)信金融系統(tǒng),,以文明禮儀和文明服務(wù)為重點(diǎn),本系統(tǒng)各單位服務(wù)質(zhì)量明顯提高,,有力塑造了央行良好形象,。

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