總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇一

一、理論回顧,，良師展示,，助我走進(jìn)團(tuán)體心理

第一次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗ｉT聘請優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。讓我明白了：團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動功能在于：發(fā)展和預(yù)防,、活動基本設(shè)計框架為：團(tuán)體暖身階段—團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段—團(tuán)體工作階段—團(tuán)體結(jié)束階段。以玩游戲?yàn)橹?，將活動穿插其中,。并請七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動《解囚大行動》，并對他本次活動進(jìn)行了一次簡單的說課,。為了幫助我們更好的了解本活動,，老師們還專門為我們推薦了優(yōu)秀的書籍和電影。如李鎮(zhèn)西的《愛的教育》,、電影《放牛班的春天》等等,，幫助我們慢慢走近團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。通過第一次培訓(xùn)我對班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動有了大體的了解,。但對于幼兒園的活動怎樣開展卻有些迷茫,。

二、二次培訓(xùn),，示范展示,，學(xué)習(xí)、發(fā)展評課技巧

第二次培訓(xùn),，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，請經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。本次活動多了一個任務(wù),，就是在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上,，以小組為單位，對本次活動進(jìn)行一個簡單的評課,。課上的很成功,。到評課的時候，看著大家評的頭頭是道，我便有點(diǎn)手足無措,。這也讓我看到了自己的不足,，自己可能也看到了活動的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是不敢說,、和不知道怎樣去表達(dá)自己的觀點(diǎn),，是我現(xiàn)今存在的最大問題，也這充分反映了作為年輕教師的我,，知識儲備的明顯不足,。需要學(xué)習(xí)的還有太多。通過觀察其他老師,，也讓我看到了優(yōu)秀老師的評課技巧,，這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的。

三,、幼教專組,，形象直觀，交流培訓(xùn)收獲與困惑

第三次培訓(xùn),，教科室的王茹老師,，針對我們幼教組提出的問題，請經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進(jìn)行了一次《大家一起分享》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。目的是通過本次活動,，讓大家更為清晰的了解，幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動是怎樣開展的,，并為大家解開之前存在的疑惑,。通過和各位老師的交流，讓我明白了其實(shí)我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢,，平時的游戲很多,，就看我們怎樣利用。流程的展開和幼兒園的教學(xué)活動基本沒有什么區(qū)別,。這讓我松了口氣,。

四、說課展示,，發(fā)現(xiàn)不足,，尋找、學(xué)習(xí)他人亮點(diǎn)

經(jīng)過三次培訓(xùn)和大家的各自消化,、吸收,、學(xué)習(xí)。我們進(jìn)行了說課匯報展示,。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況,、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下,，以“亮點(diǎn)我欣賞”展開了本次活動的說課,。通過說課，看到了他人的亮點(diǎn),。其中,，經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會的說課很是精彩，很值得學(xué)習(xí),。說課稿和課件一體,，精彩的詮釋了他們說課的內(nèi)容。

通過本次說課明白了：

1,、自己在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū),。

2、在之前的調(diào)查分析中,，做的不夠細(xì)致,，沒有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。

3,、理論不夠扎實(shí),，對幼兒的心理學(xué)還不夠了解，需要多閱讀,、多研究,。

五、活動建議

希望在以后的培訓(xùn)中,，能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開,。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園，不容易出現(xiàn)混淆,。對幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動觀察起來更直觀,、明了。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇二

同學(xué)們在活動中認(rèn)識到：團(tuán)隊(duì)合作有很大的重要性,。學(xué)會與他人溝通,、協(xié)調(diào)、合作,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展,。

對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來講,，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，以及個人和社會對他們的期望都發(fā)生了很大的變化,，這就需要他們能夠在短期內(nèi)很快適應(yīng)，并完成個人角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生對家長有較大的依賴;對社會了解有限,，過于理想化;環(huán)境突變難以適應(yīng);對自我的認(rèn)識搖擺不定而難以定位,，從而心理特點(diǎn)上顯露出一系列的矛盾與沖突：

通過同學(xué)們之間的相互交流和老師的指導(dǎo)，我們認(rèn)識到：產(chǎn)生這些心理問題的原因大致是：

首先從客觀上來說：

一,、學(xué)習(xí)的任務(wù),，內(nèi)容，方法發(fā)生了變化,。從幼兒園到小學(xué);從小學(xué)到初中;對學(xué)生來說學(xué)習(xí)任務(wù)都重了很多,，課程多了好幾門，老師也沒有以前一樣天天守著你,，所以就要有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立思考解答問題的能力,。

二、生活環(huán)境發(fā)生了變化,。有很多新生在幼兒園,，小學(xué)的時候從來沒有住校的經(jīng)歷，沒有跟其他的同學(xué)共同生活的經(jīng)歷,。但是現(xiàn)在不一樣,，對于部分學(xué)生而言班集體成為主要的生活環(huán)境，宿舍時主要的生活區(qū),，日常生活全要自理,。對于慣常依靠父母的我來說，確實(shí)有點(diǎn)難以華考|zk168適應(yīng),。這種生活環(huán)境的變化也帶來一定的精神壓力,。

三、人際關(guān)系復(fù)雜,。學(xué)生都有一些從小在一起的伙伴,，班主任一任數(shù)年，天天相見,。熟悉的面孔,，相似的語言，習(xí)俗構(gòu)成了自己熟悉的生活環(huán)境,。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,，周圍的人都發(fā)生了變化，性格,、愛好各有不同,。同學(xué)間那種熱鬧親密感不見了，取而代之的是陌生,。有想法也難以啟齒,。必然會有復(fù)雜多變的人際關(guān)系要處理,。

其次是主觀方面的原因：

在物質(zhì)生活依賴性與精神生活得獨(dú)立意識發(fā)生著矛盾，日益增強(qiáng)的自立自主意識以及主觀愿望上的獨(dú)立自主與客觀條件上的可能性及能力之間發(fā)生著矛盾,。這些主觀因素也導(dǎo)致了心理問題的產(chǎn)生,。

面對這些問題，我們可以采取以下方法：

1,、淡化陌生情緒,，融入新的集體。對于大多數(shù)新生來說,，離開了父母、親朋以及原先熟悉的環(huán)境,，諸多問題需要自己拿主意,，自己動手解決，這些都會給新生造成不同程度的環(huán)境應(yīng)激,。有些新生于是產(chǎn)生“回歸心理”,，希望回到過去，強(qiáng)化對家人的思念,，甚至整天哭哭啼啼,、夜不能寐。這種想家的情緒和回歸的心理正說明了自己還沒有適應(yīng)新的環(huán)境,，沒有與同學(xué)建立起新的友誼,，沒有融入新的集體。要盡快熟悉校園環(huán)境,，加強(qiáng)與同學(xué),、老師的溝通，盡快融入新集體,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇三

小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,，在社會環(huán)境日益復(fù)雜的條件下，小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對提前,，關(guān)注小學(xué)生的心理健康,，開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，對于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識,，學(xué)會自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義,。

20xx年3月13日下午，陽光明媚,，我校五年級同學(xué)在操場上展開了一場別開生面的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,。

在與五年級班主任毛蕾老師的溝通下，我們針對五年級班級團(tuán)體的特點(diǎn)以及學(xué)生面臨的問題,，初步確立了本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識,，挖掘出班級的領(lǐng)導(dǎo)者,，讓班級成員體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在一個班級中的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。結(jié)合五年級的心理輔導(dǎo)目標(biāo),，我選定了“盲人方陣”這一主體游戲，并邀請五年級一班的班主任毛蕾老師,、語文劉紅霞老師以及大隊(duì)部曹克俊老師,、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。

3月13日下午,，五年級團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動在我校操場上展開,。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片，整齊地列隊(duì)站在操場上,。熱身活動“桃花朵朵開”由我主持,，“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲的引申版本，目的活躍現(xiàn)場氣氛,，讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進(jìn)入接下來的心理輔導(dǎo)主題,，在春意中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。接下來主體活動“盲人方陣”,，要求每組的學(xué)生蒙住眼睛,，將一根繩子拉成一個等邊三角形，并且要有一頂點(diǎn)對著東方,，所有的成員要平均分布在繩子的里面,，限時20分鐘。

游戲開始后,，四個小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽,。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進(jìn)行的，更是被設(shè)置了很多障礙,，等邊三角形,、頂點(diǎn)方向、成員平均分布,，時間限制等等,，都是團(tuán)隊(duì)中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團(tuán)隊(duì)中的每個成員如何理解自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆,。

我?guī)У倪@一組有兩個特別突出的學(xué)生,，從最初的討論到實(shí)施都在領(lǐng)導(dǎo),、指揮大家,，怎樣平均分繩子，怎樣定點(diǎn),，其間也有爭論和分歧,，最后還是找到了解決方法,，可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成,。

游戲只是一種載體,，更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程,。老師和同學(xué)們一起討論,，主要有這些問題：

一、大家是怎么拉正三角形的?

二,、游戲中最大的困難是什么?

三,、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突，怎么解決的?

四,、你在這個活動中是起什么作用?評價一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?

五,、有沒有核心人物在起作用是誰?

六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?

針對這些問題,，輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論，每個人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得,，使得大家認(rèn)識到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用;認(rèn)識到如何運(yùn)用有效的溝通的方式,，正確而清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在溝通時冷靜,、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識到自己身上的閃光點(diǎn),，比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，良好的溝通能力,，說服別人的能力,，積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。

在完成任務(wù)的總結(jié)過程中,，我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色,，這些學(xué)生有的是平時在班級中一貫有威信的孩子，也有一些成績平平,，并未被大家看好的學(xué)生,。這一次團(tuán)體輔導(dǎo)活動也給了這些孩子一次展示自己的機(jī)會，體會自己的個人特質(zhì),，面對問題時自己的思考與反應(yīng),，增強(qiáng)個人的自信，也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識,。

本活動的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助,，我與老師們前期良好的溝通和活動過程中學(xué)生和老師的積極配合，使得這次活動得以順利完成,。

通過這次的活動我也有很大的收獲和感悟,，當(dāng)然也體會到一些不足：

第一,、活動時間要求控制在一堂課內(nèi)，但這就會使得團(tuán)隊(duì)的建立顯得過于粗糙,，在團(tuán)隊(duì)關(guān)系建立的時候沒有做得很好,。在團(tuán)體輔導(dǎo)過程中，團(tuán)體的建立對整個團(tuán)體輔導(dǎo)活動的順利推進(jìn)是很重要的,。應(yīng)該花更多的時間來建立團(tuán)體關(guān)系,，讓每個組的成員都能更好地融入團(tuán)隊(duì)中，在團(tuán)隊(duì)中獲得安全感,。

第二,、在整個活動過程中，我更多的注意力放在了對整個活動的結(jié)構(gòu)和活動流程的關(guān)注上,，對一些細(xì)節(jié)的處理關(guān)注不夠多,，對組內(nèi)成員的心理活動沒有過多的關(guān)注。這一點(diǎn)我會在今后的心理輔導(dǎo)活動中加以重視,。

這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動的成效也非常顯著,，第二天五年級班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化：早讀時英語課代表無法維持好班級早讀秩序，便找老師訴苦,，老師說：這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情,。于是班上有幾個在昨天的活動中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護(hù)班級的秩序，看來已經(jīng)樹立起了他們主動參與班級管理的意識和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識,。

我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力,，為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助，促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際,，以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手,，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛發(fā)動

接上級通知后,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動方案,，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義,。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容,。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視,。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二,、形式多樣,，內(nèi)容豐富

1、舉行了一次校會,。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,，少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動,。

2,、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng),。我校圍繞“春節(jié)”,，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動,，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián),。

3,、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng)作,，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。

4,、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動,，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,，為辛勞的父母洗一次腳,，敲一次背，擦一次皮鞋,，道一聲“新年快樂”……從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水,、每一張紙,、每一度電、每一粒米,，合理使用我們的壓歲錢,，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

5,、開展主題班會，深化活動,。開學(xué)初,，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流,、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,，在寒假里所見、所聞,、所學(xué),，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著,，它豐富了學(xué)生精神文化生活,，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動，不斷掀起活動的高潮。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇五

衡陽市第四屆高校社團(tuán)交流會于10月31日在我院圓滿結(jié)束,，此次大會汲取了前三次大會的經(jīng)驗(yàn),，使此次大會社團(tuán)的交流達(dá)到了預(yù)期的目的，同時交流會的成功舉辦也提高了我院在衡陽市各大高校的威望,。針對此次大會,，總結(jié)如下：

一、大會情況介紹：

此次大會有七大院校參與,，共有150人與會(社聯(lián)代表近30人),，會議時長2小時(上午10：00~12：00)，大會分為社聯(lián)代表會(地點(diǎn)1306)和社團(tuán)代表會(地點(diǎn)1301),。會中代表發(fā)言積極,、禮貌，交流深切,。

二,、大會成功舉辦，好的方面主要有以下幾點(diǎn)：

1,、籌備充分

10月21日召開本部門籌備動員會,，安排和明確大會前期的各項(xiàng)工作。

10月29日召開部門籌備工作會,，匯報各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的完成情況,。

大會流程、《參會人員聯(lián)系表》,、《參會人員登記表》,、《大會職能安排表》 等材料準(zhǔn)備到位。

2,、大會形式及流程安排合理

形式上,，此次大會分為兩個會場：高校社聯(lián)代表會場和高校社團(tuán)代表會場。

流程上,，社聯(lián)代表與社團(tuán)代表先在同一會場會面，由致辭人致完辭,，社聯(lián)

代表前往另一會場后,，兩會正式開始。

3,、宣傳到位

各社團(tuán)以會議的形式,，由上至下，逐級宣傳;

校內(nèi)海報,、橫幅宣傳,。

聯(lián)系各高校社聯(lián)，統(tǒng)計參會人數(shù)，傳達(dá)大會主題,。

4,、組織到位

此次大會分工明確，會場布置,、接待,、登記、主持,、咨詢,、引導(dǎo)等各項(xiàng)工作 都能有條不紊的開展。

5,、服務(wù)到位

認(rèn)真,、熱情對待發(fā)放邀請函,、接待來賓及咨詢服務(wù)等各項(xiàng)工作,。

6、交流到位

大會采取兩會的形式召開,，從人數(shù)和時間上都給代表以更多的機(jī)會,，讓各代 表都有機(jī)會交流，從而使交流的層次更深,。

三,、大會中的不足

1,、社團(tuán)代表會場人數(shù)多,，仍然有大部分代表想發(fā)言確沒有機(jī)會。

2,、據(jù)統(tǒng)計，社團(tuán)代表會場,，提問題的人多,，但給予解決的確少,。

3,、由于經(jīng)驗(yàn)不足，自由交流環(huán)節(jié)沒有應(yīng)急備案,。

4,、來賓人數(shù)超出預(yù)期統(tǒng)計人數(shù)，應(yīng)急方案不足。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇六

課程改革已經(jīng)進(jìn)行了兩年半,，我校做為綜合實(shí)踐活動課程改革的樣本校,，為此，我們采取的策略是：邊學(xué)習(xí),、邊研究,、邊實(shí)踐。前一階段我們在學(xué)生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果,，得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,。我校的綜合實(shí)踐教師們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實(shí)踐活動研究深入地開展下去,，本學(xué)期我們做了如下工作,。

一、實(shí)踐方面

首先,，成立了綜合實(shí)踐活動課程研究與實(shí)施小組,，制定了學(xué)習(xí)和研究計劃，并按計劃開展了多次學(xué)習(xí)與研討活動,，進(jìn)一步強(qiáng)化了課程理念,，明確了課程實(shí)施方向、組織形式,，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動形式,。我校的綜合實(shí)踐活動基于學(xué)習(xí)者的直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系兒童,、生活,、社會，在以學(xué)生自主活動為特征的實(shí)踐操作中體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用和實(shí)踐科學(xué)結(jié)論,、發(fā)現(xiàn)新知識的課程形態(tài),。其基本理念包蘊(yùn)著三種教育思想的融合，即綜合教育的思想,、實(shí)踐教育的思想,、主體教育的思想的有機(jī)融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處,、少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,，對本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動內(nèi)容重新作了調(diào)整。本學(xué)期擬對“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”,、“校園萬花筒”、“書海踏浪”,、“果味飄香”,、“多民族大家庭”、“購物講價”、“吃的文化”這些主題進(jìn)行研究,。

其次,，經(jīng)過前一階段的實(shí)踐研究，老師們對主題的開發(fā),，研究的方式方法有了更多的認(rèn)識,，學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好、個性,、原有知識層面,。本學(xué)期我們擬以五年級綜合實(shí)踐小組為龍頭，帶動其他年級的綜合實(shí)踐活動課題研究,，研究走到評價階段,，目前正在討論，擬定出一個能突出我校特點(diǎn),、個性化的綜合實(shí)踐學(xué)生成長記錄冊,，以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實(shí)踐活動。

在對一,、二年級學(xué)生的知識,、水平、能力,、興趣愛好等方面的情況進(jìn)行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,，充分激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動他們的參與積極性,，結(jié)合學(xué)校特色,、周邊環(huán)境特點(diǎn)和依據(jù)綜合實(shí)踐活動課程的相關(guān)理論，制定了我校綜合實(shí)踐活動課程一,、二年級的活動實(shí)施方案,，經(jīng)過科任的教師實(shí)踐與修改，使之趨于科學(xué),、合理,，更能貼近學(xué)生、貼近教師,、貼近學(xué)校,。

第三，我們考慮到,，綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施過程中,，學(xué)生的一些實(shí)踐活動，需要得到社會,、家長的支持與合作,。為此,，我們通過多種途徑，進(jìn)行了廣泛的宣傳,，使社會及家長也充分認(rèn)識到：在教育改革的大背景下,，為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程十分必要和及時,，為此,，我們營造了課程實(shí)施的良好社會氛圍。

第四,，在課程的具體實(shí)施過程中,，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學(xué)生一樣,，是實(shí)踐活動的參與者,，其次才是實(shí)踐活動的指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,，必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用,，要讓不同水平的學(xué)生都能有實(shí)踐活動過程的切身體驗(yàn)，而且,，實(shí)踐活動的組織形式也應(yīng)呈多樣性,，如個人獨(dú)立探究、小組合作探究,、師生共同探究,、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作,，我們工作的重點(diǎn)放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上,。我校三、四,、五年級的綜合實(shí)踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評價”為主題,，進(jìn)行深入探討與研究，指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實(shí)踐評價手冊”,。注意運(yùn)用“自評”,、“他評”、“集體評”,、“再評”等多種評價方式,，及時對學(xué)生在實(shí)踐活動過程中的表現(xiàn)(包括知識、水平,、能力,、成果、情感,、態(tài)度等)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價,，并與學(xué)生的實(shí)踐活動成果一起存入學(xué)生的課程材料袋,。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實(shí)驗(yàn)對比，我們發(fā)現(xiàn),，手冊非常適用于中年級，能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動,。對高年級同學(xué)用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用,，對高年級同學(xué)的活動評價是否可以考慮運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進(jìn)行，使之更趨向于現(xiàn)代化,、個性化,，在這方面還有待研究。

二,、思考

回顧綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施過程,，引起了我們的幾點(diǎn)思考：

1、綜合實(shí)踐活動主題的選擇過程中,，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨(dú)立自主地選擇并確定研究主題,，則會影響課程實(shí)施與管理的有序性，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題,，則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮,，從而影響學(xué)生對實(shí)踐活動的積極性。如何使兩者有機(jī)融合,，相得益彰,，值得我們在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步探索。

2,、使綜合實(shí)踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”,、“自然課”、“制作課”等,，我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識,，加強(qiáng)“實(shí)踐”體驗(yàn)，真正使教師和學(xué)生“活動”起來,，將要作出進(jìn)一步的思考與實(shí)踐,。

3、對于課程的管理與評價,，如何做到科學(xué),、有效,、持續(xù),，需要我們的思考和實(shí)踐，逐步建立并完善關(guān)于綜合實(shí)踐活動課程的管理與評價體系。

4,、活動研究的深度、廣度,，教師如何把握?

5、如何調(diào)動學(xué)生全員參與面,，特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評價工作做得公正,、全面?操作起來簡單可行?這都是我們今后要解決的問題,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇七

我校全體教職工積極投身于這次活動,，我們高度重視，按照教育局黨委的統(tǒng)一部署和具體安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，精心組織，周密安排扎扎實(shí)實(shí)地開展“三個一”活動,，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。通過此次活動我們進(jìn)一步查找差距,，分析根源,，及時調(diào)整思路,，落實(shí)趕超措施,，負(fù)重奮進(jìn),，自我超越,，為促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供有力的保障。現(xiàn)將我校開展此次活動的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心部署

學(xué)標(biāo)桿，開展“三個一”活動能否順利實(shí)施,，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的的發(fā)展,。我們在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了工作方案,，做到分工明確,，責(zé)任到人，層層落實(shí),，使“三個一”活動有條不紊的開展。我們既抓好總體部署,，又抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實(shí)，堅持把“三個一”活動開展好,，落實(shí)好,，認(rèn)真做到“內(nèi)容策劃實(shí)、形式安排活,、活動組織好”,，為搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動提供了組織保證。

二,、制定目標(biāo),，明確要求

堅持“讓學(xué)生喜歡，讓家長放心,，讓社會滿意”的辦學(xué)宗旨,，扎實(shí)搞好學(xué)標(biāo)桿，“三個一”活動。全面提高我校的教育教學(xué)和管理水平,。

在學(xué)校內(nèi)部,，把六年級級部確定為各級部、各學(xué)科組的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,，各級部,、各學(xué)科組比教學(xué)質(zhì)量、比合作意識,，團(tuán)結(jié)合作增強(qiáng)本年級,、學(xué)科組的凝聚力、創(chuàng)新力,，爭創(chuàng)學(xué)期,、學(xué)年優(yōu)秀級部、優(yōu)秀學(xué)科組,。把我們學(xué)校的特級教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人確定為全體教師的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,，全體教師努力提高執(zhí)教水平,、教學(xué)理論水平，讓更多的教師走出去,，創(chuàng)建人人爭當(dāng)名師的氛圍,。

三、動作扎實(shí),，成效顯著

結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,，我們把“三個一”活動和學(xué)校的日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，念好結(jié)合文章,，做實(shí)自選動作,，“三個一”活動成效顯著。我們的具體做法是：

(一)校內(nèi)“三個一”活動

1,、到標(biāo)桿單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)

組織各年級,、各學(xué)科教師到六年級參觀，看一看他們是如何做好個級部教學(xué)教研工作的;看一看他們是如何把教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)理論化,、系統(tǒng)化的;看一看他們是如何提高本級部教師理論創(chuàng)新能力,、教育教學(xué)水平和組織教學(xué)能力的。通過學(xué)習(xí)大家認(rèn)識到了自身與標(biāo)桿單位的差距,，找準(zhǔn)了位置,，定好了方向。在這一活動中,，廣大教師對自己的教學(xué)進(jìn)行了一次深層次的思考,，認(rèn)真地總結(jié)了自己在教育教學(xué)工作中的成敗,，對今后的教育教學(xué)工作進(jìn)行了比較科學(xué)的設(shè)計。標(biāo)桿單位成為廣大教師心中的航標(biāo),，引導(dǎo)廣大教師不斷前進(jìn),，超越自我、超越目標(biāo),。

2,、與標(biāo)桿單位召開一次座談會

各年級、學(xué)科組教師與六年級教師開展交流座談,，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，如何做好級部工作、增強(qiáng)級部凝聚力,、創(chuàng)新力開展大討論,，大家結(jié)合自身實(shí)際，積極為創(chuàng)新級部管理,、提高級部教學(xué)整體水平踴躍發(fā)言,，這些都為今后大家找準(zhǔn)本級部、本學(xué)科組存在的問題,，提供了極大的幫助,，更進(jìn)一步加深了大家對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。在座談活動中,，廣大教師嘗到了大討論甜頭,，教師通過面對面的交流，收獲了不同的信息,，并在思想的碰撞中獲得認(rèn)識上的融合,，從而進(jìn)一步建構(gòu)出屬于自己的教學(xué)理論內(nèi)涵，更新了教育觀念,，轉(zhuǎn)變了教育思想,。

3、請名師作經(jīng)驗(yàn)介紹

一是以聽評課活動為載體,。請?zhí)丶壗處煒s連華,、教學(xué)能手賈衍梅,、范振霞,、許紅等名師為廣大教師作經(jīng)驗(yàn)介紹，上示范課,，做好教師之間的教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之間的交流工作，教師們互相查找教學(xué)方法上的不足,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中教師們突出了以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨：教師的教是為促進(jìn)學(xué)生的學(xué),。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、探究意識,，每節(jié)課都贏得了大家的好評,。在評課過程中充盈著研究理論、融入理念,，關(guān)注學(xué)生的研討氛圍,，大家圍繞“如何激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、如何使大多數(shù)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)”來評價課堂教學(xué),，通過聽評課活動促進(jìn)了教師的互動學(xué)習(xí)和自我成長，激發(fā)了教師的深入思考,，極大地調(diào)動了教師們的教學(xué)研究和創(chuàng)造熱情,，最直接、最有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二是開通名師工作室,。在學(xué)校教導(dǎo)處及教學(xué)論壇開設(shè)名師工作室，由泰山名師,、特級教師榮連華擔(dān)任工作室主持人,，吸納優(yōu)秀骨干教師為學(xué)員，充分發(fā)揮名師工作室成員在專業(yè)教學(xué)及教育教學(xué)科研中的引領(lǐng)作用,，有效地推進(jìn)了學(xué)校教師的專業(yè)化建設(shè)及發(fā)展,。工作室采用講課、組織研討,、現(xiàn)場指導(dǎo),、指導(dǎo)讀書、專題研究,、課題研究,、公開課講評、觀摩考察等形式對學(xué)員進(jìn)行培養(yǎng),，爭取三年內(nèi)培養(yǎng)3—4名市縣各級學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀青年教師。

(二)校外“三個一”活動

我們先后組織教師到教育局,、龍山小學(xué)等單位參觀學(xué)習(xí),，與他們就如何開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入研討，我們看到他們活動進(jìn)行的扎實(shí)有效,、效果顯著,。

我們看到教育局落實(shí)“六個一”積極營造濃厚活動氛圍，迅速落實(shí)了一個“陣地”,，在教育局北三樓設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的實(shí)施,、指導(dǎo)和督促;辦公室內(nèi)活動方案、制度,、工作職責(zé)上墻,，辦公設(shè)備齊全;工作人員積極主動、分工明確,、盡職盡責(zé),。張貼了一幅標(biāo)語，在局機(jī)關(guān)醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，設(shè)置專題宣傳欄,，突出了科學(xué)發(fā)展觀活動的主題和載體，強(qiáng)化了學(xué)教活動的總體要求;編印了一份“簡報”,，及時編印下發(fā)專題活動簡報,，傳達(dá)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的文件精神、部署要求,。及時反饋參加活動單位的活動信息,、典型經(jīng)驗(yàn)等;開辟了一個“網(wǎng)頁”，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播快,、容量大,、互動性強(qiáng)的特點(diǎn)，精心制作了教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題模塊,，在肥城教育網(wǎng)站首頁顯著位置進(jìn)行集中宣傳;發(fā)放了一套學(xué)習(xí)資料,，為把教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動引向深入，進(jìn)一步提高廣大干部教師對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義的認(rèn)識,，教育局及時配發(fā)選編各種學(xué)習(xí)資料,，為又快又好開展活動奠定了基礎(chǔ);建立了一套系統(tǒng)檔案，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的同志專門負(fù)責(zé)本次活動的檔案建立和資料整理,、文件收集發(fā)放歸檔工作,。

我看到龍山小學(xué)為了防止“四查四看”活動走過場，他們強(qiáng)調(diào)了“五個嚴(yán)”要求,。一是嚴(yán)密組織,。認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)調(diào)研、“三學(xué)”“三進(jìn)”的各階段,、各個環(huán)節(jié)的活動,。二是嚴(yán)肅對待。切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動當(dāng)成當(dāng)前的一個重大而又緊迫的政治任務(wù)去學(xué)習(xí),、去調(diào)研,、去實(shí)施,、去對待,、去完成,。三是嚴(yán)格要求。每個黨員干部都要帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,，要認(rèn)真做好筆記,，寫好體會，搞好調(diào)研,，不能應(yīng)付,、不能對付。四是嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。以求實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)調(diào)研,，以務(wù)實(shí)的力度去解決問題，以扎實(shí)的進(jìn)度去完成任務(wù),。五是嚴(yán)明紀(jì)律,。遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動過程中的一切紀(jì)律要求和規(guī)定。

四,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高

我們開展學(xué)標(biāo)桿，“三個一”活動,，使廣大教師得到專業(yè)發(fā)展,，讓教師的價值得到升華，這正是學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展,、教育發(fā)展的潛力。

我校的教育教學(xué)工作還存在許多有待完善的地方,，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力要不斷提高,，創(chuàng)新意識要繼續(xù)增強(qiáng)，個別教師的教育,、教學(xué)水平和組織教學(xué)能力還有待提高,。

在今后的工作中我們將不斷向標(biāo)桿單位和個人學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足,，爭取把我校的教育、教學(xué)工作做得更好,，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇八

為了加強(qiáng)水電站工程的質(zhì)量控制，提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識,，監(jiān)理部積極響應(yīng)國家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國質(zhì)量月”活動的號召,，認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神，結(jié)合水電站的實(shí)際情況,，現(xiàn)將質(zhì)量月活動情況總結(jié)如下：

1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

1.1圍繞“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,，構(gòu)建和諧社會;質(zhì)量在我手中,，用戶在我心中”的質(zhì)量月活動主體，監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí),、組織專題會議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),，提高全員的質(zhì)量意識和質(zhì)量管理水平;

1.2通過各種形式(考核評比、張貼宣傳畫,、召開專題會議等)進(jìn)行質(zhì)量管理,、質(zhì)量控制的宣傳，讓質(zhì)量月活動的主體深入人心,，在實(shí)踐中進(jìn)一步推動公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,，向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

2 強(qiáng)化質(zhì)量控制措施

2.1進(jìn)一步細(xì)化質(zhì)量工作實(shí)施細(xì)則

工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心,，是監(jiān)理工作的重點(diǎn),，應(yīng)本著“百年大計，質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理,、預(yù)防為主”的總方針,，對工程質(zhì)量進(jìn)行全面和全過程管理，確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。質(zhì)量管理的重點(diǎn)是施工階段的質(zhì)量管理,，對影響工程質(zhì)量的人、機(jī),、料,、法、環(huán)進(jìn)行全面控制,，從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收,，實(shí)行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實(shí)施過程中審核,、簽收設(shè)計圖紙及文件,，對施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任,，并對驗(yàn)收合格項(xiàng)目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實(shí)施細(xì)則》加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段,、施工階段和工程驗(yàn)收階段的質(zhì)量控制。

2.2以試驗(yàn)檢查保證工程質(zhì)量

在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分,，為了加強(qiáng)對原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗(yàn)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率,。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會議分析原因并要求施工單位立即整改。

3 努力提高工程質(zhì)量

3.1監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制

要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,，對施工的全過程進(jìn)行全面的檢查監(jiān)督,，實(shí)行全過程的質(zhì)量管理。現(xiàn)場監(jiān)理人員要對施工方法、施工工藝,、人員配置,、施工設(shè)備狀況、施工資源保證,、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進(jìn)行檢查、監(jiān)督,，并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時寫出書面通知,，要求承包單位改正,。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識，加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,，監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進(jìn)行質(zhì)量控制,，制定質(zhì)量控制網(wǎng)點(diǎn),，并對xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

3.2組織質(zhì)量檢查：

3.2.1組織了由業(yè)主,、監(jiān)理,、中心試驗(yàn)室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對各施工單位進(jìn)行了質(zhì)量大檢查，重點(diǎn)檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗(yàn)資料針對存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報》)要求施工單位立即進(jìn)行整改,。

3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對各施工單位試驗(yàn)室進(jìn)行了檢查,，重點(diǎn)檢查試驗(yàn)設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗(yàn)人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強(qiáng)現(xiàn)場試驗(yàn)室運(yùn)行的通知》要求自身沒有試驗(yàn)室的施工單位所有檢測項(xiàng)目均由中心試驗(yàn)室進(jìn)行檢測,。

3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗(yàn)室人員對現(xiàn)場混凝土的坍落度進(jìn)行抽查,，發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計要求的立即作廢料處理，并要求對混凝土拌和器具進(jìn)行校驗(yàn)確保用水量的精確,。通過本次“質(zhì)量月”活動,，學(xué)習(xí)并宣傳了國家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神，使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識,，進(jìn)一步強(qiáng)化了“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,，構(gòu)建和諧社會”的主題意識?！百|(zhì)量月”活動在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績，我們將以“質(zhì)量月”活動為契機(jī),，在監(jiān)理部內(nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中,，用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量,，關(guān)愛生活”,、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作，真正做到“以質(zhì)量促進(jìn)度,，以質(zhì)量求效益”,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇九

為了感謝各位同仁對公司發(fā)展歷程中作出的不懈努力和無私奉獻(xiàn);也為了促進(jìn)員工交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的無縫對接,，增進(jìn)友誼,、增強(qiáng)凝聚力;同時也為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化理念，豐富員工業(yè)余文化生活,，開闊視野,。公司于20xx年12月30日-20xx年1月3日組織開展了廣州劉關(guān)張集團(tuán)20xx年度元旦旅游活動。

旅游過程中：同事間互幫互助,，緊密團(tuán)結(jié)在一起,，公司整體融在“和諧、友愛”的氛圍中;出行在外,，總會遇到許多不愉快的碰撞,，我們劉關(guān)張人本著“外樹形象，內(nèi)育忠誠;團(tuán)隊(duì)合作,，榮譽(yù)原則,。”在旅游過程中樹立了極好的企業(yè)形象,。尤其是張家界一站,，地勢險峻，還下起了蒙蒙細(xì)雨,，我們劉關(guān)張人用了50分鐘左右的時間集體穿越了其他團(tuán)隊(duì)需要1.5小時的袁家界,，作為其中一員，我深感驕傲與自豪,。當(dāng)然,，過程中，作為組織者的本人有許多做得不盡如意的地方,，總結(jié)如下：

1,、洽談行程與選定旅行社時，談判技巧缺乏;

2,、旅行前期準(zhǔn)備,，心思不夠細(xì)膩，導(dǎo)致了效率低下;

3,、旅行前沒有造勢,，許多同事未能加入到活動中來;

4、旅途過程中,，沒有照顧好領(lǐng)導(dǎo)同事旅途感受等,。

總結(jié)過往,，是為了更好的把握未來!20xx年度元旦旅游在湖南劃了一個圈，留下了劉關(guān)張人燦爛的笑臉;20xx年度是充滿美麗憧憬的未來,，相信我們在20xx年度旅游將會做得更好!

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇十

為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，以關(guān)愛母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親,、尊重母親,、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,。20xx年母親節(jié)期間,，西關(guān)村在轄區(qū)內(nèi)開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè),、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步,，在全社會營造關(guān)注女性,、尊重女性的良好氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心組織

20xx年"母親節(jié)"期間,，我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"母親節(jié)"活動的總體部署，按照服務(wù)大局,、服務(wù)婦女,、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實(shí)際,，堅持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾的原則,，把開展紀(jì)念活動與切實(shí)為婦女群眾辦好事,、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來,，采取生動活潑,、寓教于樂的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動,，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，今年的母親節(jié)系列活動內(nèi)容豐富、成效顯著,。

二,、主題鮮明,、形式多樣。

1,、關(guān)注女性健康,，營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍

在母親節(jié)期間，我村在永安市場開展了以"關(guān)愛母親,，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶?；顒樱栒佥爡^(qū)居民以實(shí)際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,，關(guān)愛他人,，爭做祖國母親的好兒女，做文明誠信的好公民,。同時召集了學(xué)生和家長,，開展了"讓孩子體會母親的辛勞，給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,，通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,，在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

2,、深入開展慰問貧困母親活動,，努力為廣大基層婦女辦實(shí)事、辦好事,、解難事,。

母親節(jié)期間，辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,，送去了慰問金,，帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。5月9日上午,，我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,，共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,，共發(fā)放尊重婦女,、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障,、女職工勞動保護(hù),、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,，免費(fèi)發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,，并利用母親健康快車對經(jīng)過的母親和過往路人進(jìn)行免費(fèi)義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動,。期間,，發(fā)放了致家庭的一封信,，對所有師生的母親致以最誠摯的問候，并通過孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福,，衷心地祝愿所有的母親身體健康,、節(jié)日快樂。

母親節(jié)期間,，我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,，并為她們送去了慰問金，帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心,。在宣傳活動中,，為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛女性,、婦女權(quán)益保障,、女職工勞動保護(hù)、消除家庭暴力,、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料,。

3、強(qiáng)勢宣傳,，進(jìn)一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍,。我村積極做好活動的宣傳工作,，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育,、哺育、教育子女所作出不懈努力,，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn),。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵全社會進(jìn)一步樹立熱愛,、關(guān)心,、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí),、努力工作的責(zé)任感和使命感,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇十一

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié),，但學(xué)生們對這個節(jié)日了解得并不太深,，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動的通知》有關(guān)要求,，中秋節(jié)前夕,，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園的,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署,、提出要求,。

二、節(jié)前廣泛宣傳

1,、利用國旗下講話,、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。

2,、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景,、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

三,、活動豐富,、全員參與、共同體驗(yàn),、動手實(shí)踐,、收獲快樂

1、在搜集有關(guān)資料的過程中,，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,，并通過親自動手制作手抄報、花燈,，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解,。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典,，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動,。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說,、小故事的表演,，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體,、實(shí)際,，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受,。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,，弘揚(yáng)了民族文化,。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,，同時也使得我們的辦學(xué)理念得以升華,。

3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動,。由各年級組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠,、護(hù)衛(wèi)”活動，不僅是我們的學(xué)生,，就連居民們的參與熱情也很高,。整個系列活動雖緊湊但是充實(shí)有意義，相信通過這次活動我們的學(xué)生對于“民族,、文化,、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇十二

開展“講文明,、重禮儀,、樹新風(fēng)”活動是傳承民族精神,，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“八榮八恥”重要講話精神的實(shí)際舉措。從20xx年4月起,，*單位以“講文明,、重禮儀、樹新風(fēng)”為主題,，以踐行文明禮儀為重點(diǎn),，廣泛普及文明禮儀知識，大力倡導(dǎo)知榮辱,、重禮儀,、講文明的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部職工從自我做起,，從具體事情做起,，為全面提高干部職工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想,，深入發(fā)動,，迅速作出部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

各級黨委(黨組)高度重視,，按照要求，建立活動開展領(lǐng)導(dǎo)組織,，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳部門協(xié)調(diào)抓,、各部門齊抓共管的推進(jìn)格局,。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的文明禮儀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，牽頭組織召開“講文明,、重禮儀、樹新風(fēng)”活動專題會,、動員會和學(xué)習(xí)會,，制定具體的活動方案，確保了“講文明,、重禮儀,、樹新風(fēng)”活動扎實(shí)開展。分行結(jié)合實(shí)際研究具體貫徹落實(shí)措施,，提出有禮儀資料,，知禮儀內(nèi)容，按禮儀實(shí)踐,，比禮儀效果,，使禮儀持久的要求。

二,、深入發(fā)動,，營造氛圍。

為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經(jīng)驗(yàn)做法,，營造濃厚的輿論氛圍,，使活動達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得良好的工作成效,。各級行充分利用局域網(wǎng),、講座等廣泛宣傳發(fā)動，有力地推進(jìn)了“講文明、重禮儀,、樹新風(fēng)”活動的深入開展,。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機(jī)，每天在大廳led電子屏,、公告欄等媒介,，滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范，潛移默化地對員工開展文明禮儀教育,。官地信用社通過行務(wù)會督導(dǎo),、黨員大會引導(dǎo)、職工大會倡導(dǎo)等形式進(jìn)行多層次深入發(fā)動,，要求全轄干部職工積極參與,，在全轄營造濃厚的活動氛圍，有條不紊地推進(jìn)“講文明,、樹新風(fēng)”活動的開展,。

三、突出特色,，注重實(shí)踐,，活動豐富多彩。

為抓好學(xué)習(xí),，深入普及文明禮儀知識,，全面提高信用社員工的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，積極踐行文明禮儀,，形成知榮辱,、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,，從而更好地向社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),，展示信用社的良好形象，20xx年,，林西縣社精神文明建設(shè)工作小組結(jié)合信用社行業(yè)特點(diǎn)和國家機(jī)關(guān)工作人員基本要求,，組織編寫中國人民銀行工作人員文明禮儀知識，在內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行專題宣傳,。鎮(zhèn)內(nèi)各網(wǎng)點(diǎn)利用網(wǎng)頁,、宣傳欄、電子屏幕,、走廊等形式，廣泛宣傳普及文明禮儀和文明服務(wù)規(guī)范等方面的知識,。官地信用社集中組織干部職工觀看反映文明禮儀知識和規(guī)范的《文明使者》影像片,。五十家子信用社進(jìn)行文明禮儀知識講座，在全單位部職工中開展“爭做文明行員”大討論,，進(jìn)一步提高了干部職工的文明禮儀修養(yǎng),，規(guī)范了員工的舉止行為,。

四、注重實(shí)踐,，不斷提高金融業(yè)務(wù)水平,。

文明禮儀，重在崗位實(shí)踐,。林西聯(lián)社結(jié)合“創(chuàng)新金融服務(wù),、支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競賽活動，健全崗位文明規(guī)范,，踐行服務(wù)文明,，廣泛開展崗位文明競賽活動，把崗位文明的理念融入到業(yè)務(wù)工作,、勞動競賽和各項(xiàng)評比表彰活動中,，開展了貨幣信貸、點(diǎn)鈔識假,、精準(zhǔn)核算,、反洗錢、支付清算,、外匯服務(wù)等多項(xiàng)崗位競賽活動,，受到了地方政府和社會各界的好評。

五,、圍繞重點(diǎn),，強(qiáng)化效能，階段性成果顯著,。

通過踐行文明禮儀,，提升了干部職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守的思想道德素質(zhì),，自覺關(guān)注自身形象,、自覺代表央行形象、自覺提升素質(zhì)修養(yǎng)蔚然成風(fēng);提升了干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)了工作的主動性和積極性,，結(jié)合新形勢下人民銀行履行職能的要求和本部門的實(shí)際情況，干部職工研究基礎(chǔ)工作,，設(shè)計具體工作,，研究新情況、解決新問題的能力不斷提升,。通過一年的“講文明,、樹新風(fēng)”活動提高了內(nèi)部管理水平、提升了基層信用社的社會形象，將活動范圍擴(kuò)大全縣農(nóng)信金融系統(tǒng),，以文明禮儀和文明服務(wù)為重點(diǎn),，本系統(tǒng)各單位服務(wù)質(zhì)量明顯提高，有力塑造了央行良好形象,。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇十三

公民旅游是展示國家形象,、反映國家軟實(shí)力的重要“窗口”，是文明城市創(chuàng)建一項(xiàng)新的工作內(nèi)容,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明旅游宣傳教育,，全面提升師生旅游文明素質(zhì)，充分展示美麗郴州良好形象,，我校開展主題宣傳活動將“文明旅游”理念傳遞到廣大師生中間,，入耳、入腦,、入心,。

一、本次活動的主要內(nèi)容為：

1,、遵守法規(guī)秩序,、講究衛(wèi)生禮儀、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施教育,。這些都是公民行為的基本規(guī)范,，在郴州市如此，去外地也應(yīng)該如此,。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”,，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,，愛惜公共設(shè)施,，尊重他人權(quán)利，以禮待人,，健康娛樂,，文明旅游。

2,、教育學(xué)生自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”,，尊重其他國家、其他地區(qū),、其他民族,、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為,，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害,，展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采,。

3,、教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德,、講究禮儀、文明出行,、文明游覽,，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。

二,、本次活動的開展情況和取得的成果：

1,、廣泛宣傳引導(dǎo)，文明旅游意識深入師生之心

校團(tuán)委廣泛宣傳引導(dǎo),。通過班會課發(fā)起話題討論,，擴(kuò)大宣傳范圍，提升宣傳效果,。曝光不文明出游行為,，理性分析原因，防止盲目過度炒作,。

學(xué)校政教處也進(jìn)行了廣泛宣傳引導(dǎo),。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報、折頁,、行李標(biāo)簽和公益廣告等在校園展示,，確保官大師生能時時處處感受到文明出游的濃厚氛圍。

2,、認(rèn)真組織活動,，充分調(diào)動各方參與積極性

組織開展主題宣傳活動。根據(jù)《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》,、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求,，開展公民旅游文明素質(zhì)主題教育活動，普及文明旅游知識,，促進(jìn)游客旅游素質(zhì)顯著提升,，自覺維護(hù)旅游秩序。學(xué)校通過廣播平臺以及學(xué)生會成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度,，形成宣傳熱潮,，正確教育引導(dǎo)廣大師生文明出游。

3,、組織開展主題實(shí)踐活動,。在班內(nèi)組織文明旅游知識競賽活動，以及在開展了相關(guān)的主題班會之后,，班內(nèi)成員一齊交流討論學(xué)習(xí)心得,，由高年級各班撰寫“文明旅游,，從我做起”主題宣傳活動心得，評選出優(yōu)秀的心得感想,。學(xué)校結(jié)合課堂教育和課外活動,，根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu),、認(rèn)知水平,，充分挖掘文明禮儀教育資源，有針對性地組織開展了文明旅游教育活動,，切實(shí)提升了學(xué)生文明素質(zhì),。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇十四

成為入黨積極分子已有一年的時間，在這一年中,，我始終都以一個黨員的身份來要求自己,，思想上與黨的先進(jìn)性保持一致，行為上積極實(shí)踐各種各樣的活動,，努力提高各方面的才能,。我很高興在黨即將到來的95歲生日之際談一下我的個人感悟。

20xx年是中國共產(chǎn)黨成立95周年,、長征勝利80周年,，也是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年?；仨鴼v史,，中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就以一個先進(jìn)的,，嶄新的正當(dāng)?shù)淖藨B(tài)登上中國的政治舞臺,，他帶領(lǐng)中國人民勝利的走過了革命，建設(shè),，改革95年的光輝歷程,，95年來，黨始終以先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)的根本任務(wù),，使自己一直保持著勃勃生機(jī),，奮發(fā)向上的朝氣。歷史的一再證明,，一個不斷追求真理,，善于與時俱進(jìn)，用于理論創(chuàng)新的黨,，必定是一個先進(jìn)的黨,，一個大有作為的黨，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,，中國共產(chǎn)黨必將帶領(lǐng)全國人民譜寫出更加動人心魄的壯麗篇章,。

在共和國的年輪上,，我們渡過了漫漫的95年歷史長河，中華人民共和國成立95,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中共，凝聚了13億多人民的智慧和力量，創(chuàng)造了令世人矚目的業(yè)績，這是實(shí)踐探索的95年,，是闊步前進(jìn)的95年,，是輝煌勝利的95年,，我們送走了一個95年，并將迎來又一個充滿希望的未來。我們從昨天走到今天,，又從今天走向明天,，今天，是歷史的交叉點(diǎn),，也是歷史的大看臺,，在這個歷史交叉點(diǎn)上，以深邃的歷史眼光,，既回頭看看我們是如何創(chuàng)造光輝的過去,，又向前看看我們該如何開辟美好的未來，使建設(shè)有中國特色社會主義的步子走的更快更堅實(shí),。

95年來,，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng),，領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān),，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個又一個勝利,。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放,，奮斗進(jìn)取,，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，綜合國力顯著增強(qiáng)，取得了舉世聞名的成就?？梢哉f,，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是十一屆三中全會以來,，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想,，實(shí)事求是,，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線,、方針,、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義,、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題,，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下,，國家生產(chǎn)力迅速發(fā)展,，中國由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平,。

歷史,，是一個綿延不斷的過程，是不能割斷的,。歷史承載著我們的過去,，蘊(yùn)含這對于未來的啟迪，中國人民正在從事建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐,，這就是一個歷史發(fā)展過程,，這個歷史過程既有階段性，又有繼承性,。過去的95年我們有成功也有失誤,，有順利也有曲折，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),，這一切都必須認(rèn)真加以總結(jié),，總結(jié)，要提倡實(shí)事求是的態(tài)度,，即冷靜的看待過去,，客觀的評估的是，辯證的判斷是非,?？偨Y(jié)，又要堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo),，用馬克思主義的立場,，觀點(diǎn)，方法,，對既往的時間進(jìn)行認(rèn)真的審視,，思考，分析,，下一番去粗取精,，去偽存真，由此及彼，由表及里的真功夫,，努力探索一切經(jīng)得起時間和歷史檢驗(yàn)的內(nèi)在規(guī)律,，這樣，才能有助于我們吸取歷史的養(yǎng)分,，提高認(rèn)識能力和時間能力,，在今后工作中增強(qiáng)自覺性，預(yù)見性和主動性,。

中國社會主義建設(shè)和改革的全部歷史證明了一條顛撲不破的真理,，發(fā)展才是硬道理，解決中國一切問題的關(guān)鍵在發(fā)展,，發(fā)展是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要務(wù);又要發(fā)展,，就必須堅持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,?？偟膩碚f，我們黨在發(fā)展問題上是經(jīng)受住了歷史和時間的檢驗(yàn)的,，我們黨經(jīng)歷了長期的曲折探索,，通過科學(xué)總結(jié)正反倆方面經(jīng)驗(yàn)，終于確認(rèn)中國處在社會主義初級簡短,，開創(chuàng)了中國特色社會主義偉大事業(yè),，并在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得了舉世矚目的輝煌成就，但是,，在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖的上,，還有許多風(fēng)險，挑戰(zhàn)和考驗(yàn),，無論怎樣,，我們都要在發(fā)展中解決問題，都要在堅定不移的依靠社會主義制度的優(yōu)越性的發(fā)展中,，在堅定不移的推進(jìn)改革開放的發(fā)展中解放思想，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),，求真務(wù)實(shí)的精神，不斷解決前進(jìn)中的問題,。只有這樣,，我們才能打牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，不斷把黨的前進(jìn)性建設(shè)推向前進(jìn),。

在這建黨95周年,、長征勝利80周年之際，我覺得是時候說了。我們偉大的中國共產(chǎn)黨,，95年的磨練,，95年的奮斗，95年的操勞,，您辛苦啦!您的光輝業(yè)績將永載史冊,，也將永遠(yuǎn)印在我的心中。生日到了,，送上我最誠摯的祝福,，祝您永葆青春，繁榮昌盛!

團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動總結(jié)游戲篇十五

自三進(jìn)三服務(wù)活動開展以來,，按照縣委的統(tǒng)一部署,，我校選派一名班子成員及一名主任組成工作小組與長山鎮(zhèn)北后村開展聯(lián)村共建工作。在長山鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，我們認(rèn)真履行職責(zé),，幫助共建村理清思路，強(qiáng)化措施,，夯實(shí)基礎(chǔ),，排解困難，辦好實(shí)事,，扎實(shí)開展三進(jìn)三服務(wù)活動,，取得了一定的成效，現(xiàn)一年來工作情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)

全縣三進(jìn)三服務(wù)活動動員大會召開后，我校高度重視,，迅速行動,，及時召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄒辦發(fā)[20xx]9號《關(guān)于在縣鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部中開展三進(jìn)三服務(wù)活動的通知》文件要求,，把思想和行動切實(shí)統(tǒng)一到縣委的部署和要求上來,。為進(jìn)一步加強(qiáng)對三進(jìn)三服務(wù)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以黨支部書記校長周廣安同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并專門召開會議研究,，制定了初步的幫扶工作規(guī)劃和具體措施，要求以工作組成員為主要責(zé)任人,，全校教職工共同參與,，切實(shí)保證三進(jìn)三服務(wù)活動各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

二,、遵紀(jì)守法,，樹立形象

工作組按照縣委要求于3月26日向長山鎮(zhèn)黨委,、北后村委報到，完成工作對接,。4月5日,，我們第一次參加了北后村“民主議政日”活動，在會上向全體黨員及村民代表作了自我介紹,，公布了工作成員的聯(lián)絡(luò)方式及工作職責(zé),。我們嚴(yán)格落實(shí)《鄒平“三進(jìn)三服務(wù)”活動下派干部管理辦法》各項(xiàng)要求，堅持每個月不少于2天到北后村開展工作,，全程參與每月5日“民主議政日”,、村級重大事項(xiàng)決策、重要會議等活動,，積極開展入戶走訪工作,，認(rèn)真記錄《民情日記》和《戶情檔案》。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,，認(rèn)真端正工作態(tài)度,，準(zhǔn)確自我定位，堅持廉潔自律制度,，以實(shí)際行動維護(hù)下派干部的良好形象,。

三、履職盡責(zé),，真抓實(shí)干

經(jīng)過入戶走訪調(diào)查,，我們充分了解了村內(nèi)基本情況及存在問題，經(jīng)過廣泛征求村兩委成員,、全體黨員及村民代表的意見,，與長山鎮(zhèn)黨委及北后村村委簽訂了《工作目標(biāo)承諾書》。我們嚴(yán)格按照《承諾書》工作任務(wù),，采取有力措施,，盡職盡責(zé)抓好落實(shí)。結(jié)合黨建陣地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展,，不斷加強(qiáng)“兩委”班子建設(shè),，健全完善各項(xiàng)工作制度，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步加強(qiáng),。積極配合村委抓好開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，將問題化解在村內(nèi),，未出現(xiàn)到各級部門上訪的現(xiàn)象,。協(xié)助村委制定科學(xué)合理的社區(qū)建設(shè)規(guī)劃,，協(xié)調(diào)引進(jìn)資金2萬元，為村打井兩眼,。

四,、全體動員，共同參與

“三進(jìn)三服務(wù)”活動是縣委,、縣政府深入貫徹落實(shí)中央和省市“基層組織建設(shè)年”和我縣“基層黨建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)年”活動的一項(xiàng)重要工作,，校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，對我們工作上大力支持,，在交通,、通訊等方面提供便利，積極幫助我們解決生活上遇到的困難,，解除了我們后顧之憂,，讓我們安心投入工作。7月4日,，周廣安校長帶領(lǐng)全體班子成員到北后村了解了下派干部工作情況,，并對該村的社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行了專門的調(diào)研。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一戶北后村的黨員群眾,，深入群眾家中,，詳細(xì)了解每個家庭生活狀況，存在的困難等,，20xx年1月份春節(jié)前走訪慰問了部分困難戶,，和困難黨員。為今后有針對性的開展聯(lián)系幫扶工作收集了詳實(shí)的資料,，打下了良好的基礎(chǔ),。

長山中學(xué)20xx年三進(jìn)三服務(wù)計劃為進(jìn)一步加強(qiáng)對三進(jìn)三服務(wù)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履職,，服務(wù)村民,，積極為村民辦實(shí)事解難題，制定長山中學(xué)三進(jìn)三服務(wù)計劃,，以切實(shí)保證三進(jìn)三服務(wù)活動各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),。

一、幫帶村實(shí)現(xiàn)有好帶頭人,、有集體收入,、有活動場所、有管用制度,、有滿意服務(wù)的“五有”目標(biāo),。突出抓好村級班子建設(shè)，為群眾辦2-3件實(shí)事,，強(qiáng)班子健機(jī)制,，解矛盾促和諧,，優(yōu)環(huán)境促發(fā)展。協(xié)助健全村“兩委”班子,，增強(qiáng)凝聚力,、戰(zhàn)斗力。帶出能夠發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,，改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。

二、盤活用好村級集體資金,、資產(chǎn),、資源，形成穩(wěn)定的村級經(jīng)營性,、服務(wù)性集體收入,，年均收入不低于3萬元;通過招商引資拓寬村集體、農(nóng)民增收渠道,，形成村級公益性積累,。

三、建立獨(dú)立的村級組織活動場所,，符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，村干部輪流值班，規(guī)范整潔,、使用經(jīng)常,、發(fā)揮作用;配套衛(wèi)生室、生活用品超市,、村民文體活動廣場,。

四、開展“民主議政日”活動,，黨務(wù),、村務(wù)、財務(wù)及時,、準(zhǔn)確公開,，依法、依規(guī)有序開展工作,，形成村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制;建立村干部崗位目標(biāo)承諾,、考核和民主評議制度。

五,、指導(dǎo)制定村級發(fā)展規(guī)劃,，解決好群眾關(guān)心的路、水,、電,、衛(wèi)生保潔,、農(nóng)田水利設(shè)施等民生問題;實(shí)現(xiàn)綠化、凈化,、硬化、美化,、亮化“五化”標(biāo)準(zhǔn),。