書屋,不一定人人都有,,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造,。我們可以在書中找到自己靈魂棲息的地方,,朝著夢(mèng)想的方向,一往無前,矢志不渝,。下面我們來看看我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文800字,歡迎閱讀借鑒,。
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇1
今年暑假,,媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊!奶奶家在一個(gè)村子里,,以前村子里的土路很泥濘,,現(xiàn)在變成了整潔的水泥路;以前到了晚上一片漆黑,現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮,。我問奶奶,,村子里變化怎么這么大?奶奶說:“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了,可不像以前那么落后了,。”接著跟我講了村子里的各種變化,,其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書屋。
吃過午飯,,奶奶說要領(lǐng)我去一個(gè)好地方,,原來正是村子里的讀書屋,我可高興壞了,。因?yàn)槲覐男圩x書,,使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年,,我有了人生中第一本書——《海的女兒》,。從那時(shí)起,我便愛上了讀書,,因?yàn)殚喿x廣泛,,我打從幼兒園開始,詞匯量就比較大,,常被大人們夸口齒伶俐,。
后來,上了小學(xué),,搬了新家,,我便有了自己的書屋,,里邊陸陸續(xù)續(xù)地,添了許多“新成員”,,我愈發(fā)愛我的書屋了,。我如饑似渴地在書屋中讀著,深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量,,掌握了一些寫作手法,,了解了一些課外知識(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先,,作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢!同學(xué)們?cè)低祮栁矣袥]有什么“秘密招數(shù)”,,我只是笑而不答。這一切,,還都是多虧了我的小書屋,。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子,也有讀書屋了,,多媒體閱覽室,,老年人活動(dòng)室。讀書屋可真漂亮啊,,外表雖不奢華,,但卻簡(jiǎn)單樸素,整潔大方,,更有一種文靜的氣質(zhì),,為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書屋里面,,更是寬敞明亮,,桌椅都有序地?cái)[放著??繅Φ臅窭飻[放著各類書籍,,有農(nóng)業(yè)書籍,世界名著,,兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書屋看書,,在那里盡情享受讀書的樂趣,也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識(shí),。
在奶奶家的時(shí)候,,我也沒事就到讀書屋看看書,整個(gè)暑假都過得很有意義!書是人們理想的航標(biāo),,它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想,,才能展翅高飛,。那么我想,,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長(zhǎng),,幫助我開闊眼界,,這里是我夢(mèng)開始的地方,也讓我不斷汲取知識(shí),,一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn),。相信通過不懈的努力,我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇2
書是我們永遠(yuǎn)的朋友,,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,,在我們的生命中生根、發(fā)芽,、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機(jī),,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁暮Q笾绣塾温砷L(zhǎng)……
在書屋里我看到了:許多人在聚精會(huì)神地讀書,。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書中的疑問,、難題……
我很喜歡讀書,,因?yàn)樽x書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識(shí),、做人的道理,。可以讓我們的生活豐富多彩,。書屋里面的書應(yīng)有盡有,,如:散文、故事,、小說,、百科等。每本書都有著自己的故事,,講述著無窮的道理,。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩(shī)歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,,小說的樸實(shí),,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,,童話的純真可愛善良,,百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,歌詞的美妙動(dòng)人,,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中,。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,,勇于正視自己的禿鶴,自立自強(qiáng);正視生活的杜小康;感人的親情細(xì)馬;疾病并不可怕,,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,,純潔的友誼,偉大的精神等,。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,,你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境,。
在《城南舊事》中,所有的人都很善良,,無論是瘋子,、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺不到舊社會(huì)的黑暗,。而難過的地方總是有的:瘋子,、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時(shí)候,,他們卻永遠(yuǎn)也得不到了,。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會(huì)幸??鞓?。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好,。因?yàn)閻墼谖覀兩磉咇v足,,所以人們對(duì)美好的生活充滿了向往……
讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,,吹去我們心靈的塵埃,,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,,滋潤(rùn)我們干涸的靈魂,,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,,照亮前進(jìn)的道路,,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。
最后,,讓我們?nèi)堇镥塾?,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇3
書像什么? 書像一把梯子,讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂,。
書像什么?書像燃燒的火把,,給我們照亮通向知識(shí)的路程。
書像什么?書像一眼甘甜的水,,使人們離不開它,離開就會(huì)干渴而死,。
小時(shí)候,,我就特別喜歡看書,但往往看書都是囫圇吞棗,、一目十行地將大概內(nèi)容看完,,并不注意書里那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。一次,,媽媽問我這本書發(fā)生了什么故事?寫了主人公的什么品質(zhì)啊?我才發(fā)現(xiàn)自己什么都答不上來,。“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,,吸取里面的精華,,才是讀書的核心。”聽了媽媽的話,,我便開始津津有味地重新閱讀了起來,,被書中主人公的故事情節(jié),感人的事跡所打動(dòng),。漸漸地,,我愛上了書,書,,是我的良師益友,,帶我領(lǐng)略了人生的真諦,伴隨這我生長(zhǎng);書,,是一把鑰匙,,為我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫(kù),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。
俗話說得好:“一日無書,,百事荒蕪。”一些名人把書當(dāng)成了自己的生命,。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,,愛書如命。有一次,,他的房間失火了,,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮,。為了搶救書籍,,他險(xiǎn)些被燒死,。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,,如果不是書籍的話,,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死,。”書是我們的信念,,它是我們一切的精神支柱,我們不能放棄任何一本書,,要想對(duì)待自己一樣愛護(hù)他們,,要仔細(xì)閱讀每一本書,體會(huì)每一本書的意義,,才是書的價(jià)值,。如果高爾基沒有救書,那么他就沒有了精神食糧,,就可以沒了世界文豪高爾基,。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”古代詩(shī)人韓愈說:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀。”古往今來,,不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書里,,感受著書籍帶給他們的樂趣。而現(xiàn)在,,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,,為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情;為他的機(jī)智而感到高興;與他們一起開心,一起難過,,像是把自己也融入了這個(gè)大家庭,。
總之,閱讀是一門博大精深的大學(xué)問,,有了它,,才使我們的世界多姿多彩,有了它,才能給我們的夢(mèng)想插上翅膀,,才能使我們的夢(mèng)想展翅高飛!
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像露珠,,澆灌著我們這些幼苗;書就像海洋,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,,照亮著我們內(nèi)心的黑暗;書就像太陽,,把我們的明天變得更加燦爛。我很喜歡讀書,,只要一有時(shí)間,,我就會(huì)去圖書管借書來看。
我恨不得借下一整個(gè)圖書館,,來彌補(bǔ)我看書的欲望。當(dāng)然,,這只是我的想象,,可我也巴不得這是現(xiàn)實(shí),想一想,,在圖書館里一整天每時(shí)每刻都能看到書,,那可是天堂!
長(zhǎng)興的的圖書館離我們住的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以不能隨時(shí)借書看了,,但我不會(huì)就此放棄,,我會(huì)央求媽媽給我購(gòu)買一些好看的書籍,比如:《三國(guó)演義》,,《水滸傳》,,《西游記》……
每回放寒假,我就會(huì)到離老家最近的圖書館看書,,那里的味道一聞,,就讓人難以忘懷,那種濃濃的墨香,,我至今還記得,。那里有著我寒假讀書的所有回憶,一走到那里,,我的心中就會(huì)涌起一陣暖意,。
走進(jìn)那個(gè)陌生又熟悉的圖書館,我找出那本去年看過的《魯濱遜漂流記》又讀了起來,,這種感覺就像教師呵護(hù)學(xué)生一樣,,或許應(yīng)該說,這里的每一本書,,都像我們的老師一樣,,給予了我很多很多的知識(shí)。
我開心的時(shí)候,和他們一起開心,,傷心的時(shí)候,,他們逗我開心,雖然這些書沒有生命,,但我并不介意,,他們那些又酷又有趣的內(nèi)容總會(huì)吸引著我不斷探索。
這間圖書館已經(jīng)有一百多年的歷史了,,山區(qū)經(jīng)濟(jì)差,,山里的孩子們常常買不起書,為了讓山里孩子們看到更多的書,,所以政府建立這所圖書館,。因?yàn)橛辛怂屛伊私饬烁嗟闹R(shí),,讓我開闊了眼界,。
長(zhǎng)大以后,我一定也要為貧困山區(qū)里的人建圖書館,,讓山區(qū)的小朋友也能像我們一樣在書的呵護(hù)下,,健康的成長(zhǎng),一生以書為伴,,成為擁有偉大智慧的人,。這是我的夢(mèng)想!
記得英國(guó)作家優(yōu)安。艾肯曾經(jīng)說過一句話“走遍天下書為侶”深深地感觸到了我,,這句話說的太對(duì)了,。書是我知識(shí)的源泉,是我攀登的階梯,,也是我人生的摯友,。
感謝你,舊書館,,我夢(mèng)開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇5
讀書,,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的靈魂,,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,,指引我們大膽追逐夢(mèng)想,。又到周末了,,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,,我度過了許多快樂的時(shí)光,。
村里的書屋,是我博覽群書的好去處,。那里雖然不豪華,,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,,坐落在村北頭,。外觀典雅,室內(nèi)寬敞,、明亮,,幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,,透過透明的玻璃櫥窗,,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文,、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇,、作文書等,真是應(yīng)有盡有,。
每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,,就會(huì)看到:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,,面帶微笑;有的若有所思,,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……
我很高興,,村里建起了農(nóng)家書屋,,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考,。詩(shī)歌的瀟灑精悍,,散文的飄逸韻味,小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),,漫畫的奇特詼諧,,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,,歌詞的美妙溫馨,,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,,受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,,我們會(huì)情不自禁地和書中的人物一起笑,,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,,看著保爾在悲慘的遭遇中,,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀著《輪椅上的夢(mèng)》,,讓我感受到即使身處嚴(yán)寒,,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,,我對(duì)農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情,。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,,我用這句治學(xué)名言,,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,,參悟生命,。
感謝你,書屋,,是你讓我開闊了視野,,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,,是你見證了我的成長(zhǎng),。感謝你,我的書屋,,我夢(mèng)開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇6
夢(mèng)想,,是人類達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的,。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋”,,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?
在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書屋,。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素,、墨香四溢,。在那間小書屋里,,我度過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。推開小書屋的大門,,“嘎吱”的聲響,,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),,幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上,。
小書屋里經(jīng)常會(huì)見到我的影子,,我時(shí)而靠在書架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,,時(shí)而又躲在墻角里。書屋里很安靜,,偶爾會(huì)傳來掛鐘鐘擺來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響,。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有,。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識(shí),,科技書讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,,我最喜歡的還是童話書,。每當(dāng)我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話世界了。在童話世界里,,沒有悲傷,、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好,。童話世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),,什么叫奉獻(xiàn),,什么叫忍讓,我會(huì)一直朝著童話中的美好世界為夢(mèng)想努力的,。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜?,即使幼時(shí)折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛#词拱俎D(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲?,即使頑石阻擋也堅(jiān)持生長(zhǎng);我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽射進(jìn)小書屋,,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的,。陷在沙發(fā)里,,周圍環(huán)繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,,便能靜心地讀下去,。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老,。我的書屋我的夢(mèng),,我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇7
書,,上古結(jié)細(xì)繩而治,,后世圣人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花,,可它卻始終攝人心魄,,這就是我的書屋,一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書屋,。
書,, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,,書中自有黃金屋;讀讀讀,,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時(shí)候,,就看到了這句流傳千古的話,,也是它讓我對(duì)書這個(gè)并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,,竟有這么大的的魔力?
從此,,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,,讓書充滿我的生活,。
屋, 顧名思義,,屋就是該到的地方,,可在我這,卻有著不一樣的解釋,,是什么呢?
很多人覺得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,,可我卻認(rèn)為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,,我們的心,。在那里,,我們可以無憂無慮,自由自在,,任心飛揚(yáng),。
書屋,一個(gè)放書的地方,,真的就這樣?當(dāng)然不是,。
我有一個(gè)小小的書屋,它不大,,卻擺滿了各式各樣的書,,有古史,有現(xiàn)言,,有故事,,有哲學(xué),有天文,,有地理……
我常常駐足于那,,放空自我,在這喧囂的世界,,摒棄外界的紛擾,,在書中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間,,書屋是最受我“寵幸”的地方,。記得朋友剛看到書屋的時(shí),都會(huì)說一句話“真敗家啊,,這些書得值多少錢啊,。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)笑著回答:“它會(huì)升值的,,比銀行的利息還要高呢,。”其實(shí)吧,沒告訴她們,,有些書是我死乞白賴地要來的,,到處搜刮書,,來塞滿我的小書屋,,也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》,,小時(shí)候,,奶奶總會(huì)在睡覺前,給我講紅樓夢(mèng),,聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,,我總會(huì)淚流滿面,,讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,,再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美,,便覺得更加令人感動(dòng)。每讀一次,,都覺得有不一樣的收獲,。
這就是我的書屋,麻雀雖小,,五臟俱全,。它承載著我的夢(mèng)想,它帶著我起航,,去往那無邊無際的地方,。
它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,,他給予了我通向未來的鑰匙,。
一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向無限廣闊的生活海洋,。
這就是我的書屋,一個(gè)不平凡的書屋,。
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇8
杜甫曾寫到:“讀書破萬卷,,下筆如有神。”韓愈說過:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”《論語》中也寫到:“敏而好學(xué),不恥下問”,。周恩來爺爺也曾寫下:“為中華崛起而讀書!”書是冬日里午后的陽光,,照在我的身上暖洋洋的;書是春天里碧綠的嫩草,代表著活力與希望;書是知識(shí)的海洋,,我可以在書的海洋中遨游;書是我的伙伴,,可以陪伴我度過寧?kù)o的夜晚;書是一粒種子,在我的生命中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。
我的臥室里有一個(gè)大大的書架,,書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍:有中外名著、卡通漫畫、還有我們小學(xué)生喜歡看的各種少兒讀物,,作文書等等,,應(yīng)有盡有。晚飯后,,我便會(huì)從書架上選出一本書,,背靠在床邊,仔細(xì)地品味書中的每一個(gè)字,、每一個(gè)詞,。這時(shí),我覺得自己仿佛是一只小小的船,,遨游在知識(shí)的海洋里,。說起我最喜歡的書那應(yīng)該是《夜空下的笛聲》了,作者是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的曹文軒,,我喜歡書里的主人公皮卡,,喜歡他大方、善良,、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),。每當(dāng)我見到有人需要幫助,就連忙伸出援助之手,。同樣,,在學(xué)校里,我也一樣有一顆樂于助人的心,,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活中的一些問題,。
我站在“閱讀”的天空下,看到一片片花紅從每一個(gè)歷史的年輪上蔓延開來,。
2020年突如其來的疫情,,讓我有了更多時(shí)間宅在家里讀書。通過讀書和在新聞中看到的點(diǎn)滴,,我對(duì)這次疫情的防控有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,,我們?cè)谀切?ldquo;最美逆行者”身上看到的光芒,看到他們對(duì)社會(huì)做出的的貢獻(xiàn),,更加讓我意識(shí)到,,一個(gè)人只有多讀書,在時(shí)代的天地里,,才有可能讓進(jìn)步的齒輪不斷運(yùn)轉(zhuǎn),,才能在這個(gè)波翻浪卷的時(shí)代里唱出自己最美麗的聲音,才可能用自己的才能點(diǎn)染人生美麗的畫卷,。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話一直激勵(lì)著我勤奮讀書,,不斷進(jìn)步,。我喜歡讀書,,是它伴我成長(zhǎng);我熱愛讀書,,是它開闊我的視野,為我指明了前進(jìn)的方向,。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛這份讀書的堅(jiān)持,,期待每一次和無名化草的別樣馨香的遇見,和翼可蔽空的大鵬的相逢!
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯,,從小我就和書結(jié)下了不解之緣,。
我的房間有一個(gè)大大的書架,里面擺滿了各種各樣的圖書,,所以我的房間就是我的書屋,。我的書架上有各種圖書,早期有格林童話,、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記,、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動(dòng)物小說等等,、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書架,。
我喜歡讀書,只有有空閑的時(shí)候,,我就會(huì)挑選一本我喜歡的書,,坐在我的書桌前把書鋪開,靜靜地閱讀,。這時(shí)我就會(huì)走進(jìn)書的世界里,,陶醉在書本所營(yíng)造的境界中。
我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的孫悟空,,他神通廣大,、無所不能、他陪伴著師父唐僧,、歷經(jīng)九九八十一難,,取得真經(jīng)。讀完西游記,,使我明白了一個(gè)道理,,在生活中,我們做任何事要想成功,,就一定要像唐僧那樣,,對(duì)于既定的目標(biāo)要矢志不移,排除千難萬險(xiǎn),,團(tuán)隊(duì)一起努力,,定會(huì)取得成功。
我也喜歡看《水滸傳》因?yàn)槔锩嬗?08個(gè)好漢,我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深,,江湖人稱“花和尚”他力大無窮,、為人豪爽、喜歡打抱不平,。脾氣火爆,,有時(shí)粗中有細(xì),豁達(dá)明理,。因?yàn)榇篝[五臺(tái)山,,無奈下山前師父贈(zèng)送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”,、“遇水則興”,、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè),。
讀完《水滸傳》,,使我明白了一個(gè)道理,無論是當(dāng)官的,,還是貧民百姓,,都可以報(bào)效國(guó)家。無論在什么時(shí)候,,人一定要有正義感,,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我喜歡看《百科全書》喜歡里面無窮無盡的知識(shí),,讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí),。
我喜歡看地理書,它能使我在家體驗(yàn)環(huán)游世界,、看遍世界上的風(fēng)景名勝,、游歷祖國(guó)的大好河山,開拓我的視野,。
今年肆虐全球的新冠病毒,,對(duì)全世界的國(guó)家造成了很大的傷害,在這場(chǎng)沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中,,我深深的體會(huì)到知識(shí)的重要性,,鐘南山院士有淵博的知識(shí),才能用知識(shí)與病毒進(jìn)行一次次的搏斗,,并帶領(lǐng)著科研人員,,用自己的專醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識(shí)最終研發(fā)出了抗病毒疫苗,把病毒擋在了國(guó)門外,。
我要讀更多的書,,用知識(shí)來武裝自己,,讓自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)效祖國(guó),。
我愛我小小的書屋,,它是我夢(mèng)想起航的小舟。
我的書屋我的夢(mèng)小學(xué)征文 篇10
清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗欞上,,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈,。風(fēng)兒趁機(jī)從縫隙中鉆了進(jìn)來,,打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得“嘩啦啦”響,。哦,,這就是我的書屋,也是我夢(mèng)想起航的地方!
從小,,我就特別愛看書,。隨手拿一本連環(huán)畫,都能看得津津有味,。上了一年級(jí),,我有了只屬于自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大,,可書卻不少,,當(dāng)打開那扇樸素淡雅的白色小門,迎面便會(huì)撲來一股濃郁的油墨書香,。我的書架與書桌是連為一體的,,所以只要轉(zhuǎn)動(dòng)椅子,許許多多的書便呈現(xiàn)在了我的面前,。瞧,,這書架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》,,每次讀完這本書,,我都會(huì)覺得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個(gè)倔強(qiáng)可愛的小瓷兔子可真討人憐;還有我最愛的《閣樓上的光》,,書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩(shī)總令我百看不厭,。
小書屋伴著我成長(zhǎng)了七年,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光中,,書屋不僅教給我許許多多的知識(shí),,更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍,。
打小我便學(xué)習(xí)芭蕾,,隨著年齡的增長(zhǎng),、學(xué)業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了,。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書屋中時(shí),,我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開書頁,,慢慢閱讀起來,。書中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運(yùn)的不公,,但是在親朋好友的幫助下,,在她自己的努力下,沒有自暴自棄,,反而一天天樂觀向上起來,,最后,她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女,。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個(gè)這樣大的奇跡,我這個(gè)身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書,,用它的每一個(gè)字,、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子,,向我傳達(dá)著正能量——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡,。我擦了擦殘留在額角的汗珠,,握緊拳頭,在心中大喊道:我,,也能行!
我的書屋承載著我的夢(mèng),,這個(gè)夢(mèng)也許很平凡,可在我心中卻是最精彩,。我的書屋,,雖無華,卻吸引著我,,雖樸素,,卻引導(dǎo)著我,在那里,,我認(rèn)清了善惡,,學(xué)會(huì)了很多,也讓我充實(shí),、快樂起來!
清風(fēng)拂過我的臉頰,,我躺在書的懷抱中,,靜靜地笑著。感謝你,,書屋,,我夢(mèng)想開始的地方!