總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇一
一,、完善和諧家庭家庭教育工程組織結(jié)構(gòu),定期召開家庭教育工作列會(huì),,依照《光華幼兒園家庭教育工作三年規(guī)劃》,,有序地開展工作。
二,、組織家長學(xué)校舉辦了一期《如何培養(yǎng)幼兒園良好的行為習(xí)慣》講座,,喚起家長重視家庭教育的意識,引導(dǎo)家長有效地開展家庭教育,。
三,、繼續(xù)開展“讀一本好書”活動(dòng),為每個(gè)班級教師推薦家庭教育教材—《不輸在家庭教育上》作為工具書,,讓教師直觀的了解家庭教育指導(dǎo)的效果和方法,,為更好的指導(dǎo)家長做好知識儲備。幼兒園為教師配備《不輸在家庭教育上》33本,。
四,、我園利用家長會(huì)、開放日,、六一兒童節(jié)大型游園等活動(dòng)大力開展家庭教育宣傳指導(dǎo)工作,。截止目前張貼海報(bào)4份,發(fā)放傳單1000余份,,設(shè)計(jì)發(fā)放家長培訓(xùn)需求問卷調(diào)查290份。
五,、成立班級家長委員會(huì)會(huì),,召開會(huì)議為班級家長委員會(huì)成員頒發(fā)證書,組織家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,暢談想法,。
六、開展“愛心圖書飄流”活動(dòng),,在幼兒園各班家長中傳閱《不輸在家庭教育上》,,并完成“和孩子一起成長”家長作業(yè)單,目前已有150余名家長閱讀圖書,,近100名家長完成作業(yè),。采取自愿包退的原則向家長推薦《不輸在家庭教育上》,,本學(xué)期4名家長購書8本。
七,、把幼兒園博客,、班級博客,作為家庭教育宣傳,、指導(dǎo)的陣地,,專設(shè)家庭教育指導(dǎo)日志,推薦有價(jià)值的文章,,及時(shí)反饋幼兒信息,,作好與家長的溝通交流。幼兒園博客,、班級博客已發(fā)布家庭教育日志130余篇,。
八、為擴(kuò)大家庭教育宣傳面,,讓更多的家長學(xué)習(xí)起來,,也為讓家長了解幼兒園開展的相關(guān)活動(dòng)詳細(xì),我園專門開設(shè)了家庭教育專欄,,制作家庭教育宣傳版面,。
九、幼兒園于5月22日召開了全園家庭教育工作表彰大會(huì),,對積極參加家庭教育學(xué)習(xí)的家長,、在家庭教育方面優(yōu)秀的家長、家庭教育工作突出的班級,,進(jìn)行了大力的表彰,。
十、考慮到部分家庭沒有電腦,,我們?yōu)闊o電腦家庭派送菜單1__年輕的家長,,特別關(guān)注孩子的教育問題,經(jīng)常和我們教師討論在家庭生活中遇到的各種各樣的教育問題,。但由于某方面知識的缺乏,,特別是幼兒心理發(fā)展規(guī)律的不了解,對孩子的教育往往陷入困境,。積極創(chuàng)設(shè)良好的家園共育環(huán)境,,使其真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。
一,、做好教師的常規(guī)工作,,提高自身素質(zhì)
為了提高教師家庭教育理論水平,老師們自己學(xué)習(xí)了解家教信息,,掌握家教相關(guān)知識,,形成新觀念,,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性,。在此期間,,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,家庭中存在問題,,撰寫教育筆記,,并通過自我學(xué)習(xí),大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平,。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,,在每次的家長會(huì)、家長開放日等,,提前確定內(nèi)容,,認(rèn)真做好準(zhǔn)備。力求實(shí)用性,、針對性和有效性,。
二、家庭教育工作形式多樣,,內(nèi)容豐富,。
(一)定期組織家長課程,開展以班級為單位的專題教育,。
我園特別開設(shè)了家庭教育專題講座,,講座內(nèi)容以教師根據(jù)實(shí)際需要或解決家長的教育疑惑來準(zhǔn)備,也可以現(xiàn)場提問,,家長和教師面對面地溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作,,讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,老師也了解了幼兒在家的各方面情況,,有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃,,使教育更有針對性,也讓家長找到如何配合老師的方法,。
(二)互動(dòng)式家長開放日,。
利用“六一”等節(jié)日組織家長開放日活動(dòng),讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、生活、游戲,、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容,,與孩子一起參與游戲,在歡快,、輕松的氣氛中,,了解老師們怎樣教育孩子,、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行家長意見反饋,。家長紛紛表示會(huì)盡力地配合學(xué)校教育,。
(三)借助qq等其他方式,宣傳家庭教育重要性,。
根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,,幼兒園開設(shè)了幼兒園家庭教育工作qq群,向家長解答家庭教育疑難問題并隨時(shí)向家長推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法。家長志愿者也積極交流自己的學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),,同時(shí)將好的教育理念傳授給其他家長,,充分發(fā)揮家長志愿者的作用。
總之,,我園在這一學(xué)期里,,通過家長講座學(xué)習(xí)、家長開放日等形式,,對家長認(rèn)識孩子,、正確地引導(dǎo)孩子,提高了家庭教育的水平,,也讓家長更加理解,、配合幼兒園的工作。這學(xué)一期,,我園家庭教育工作取得了一點(diǎn)成績,,但還需要繼續(xù)努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,,家園形成合力,,讓幼兒健康快樂的成長!
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇二
一、以身示范,,做好孩子的榜樣現(xiàn)在的孩子都很聰明,、活潑,模仿能力很強(qiáng),,很容易受周圍環(huán)境的影響,,因此,家庭的生活環(huán)境,、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”,。
自從孩子上小學(xué)后,我便時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。晚上孩子寫功課時(shí),我不看電視,、不摸手機(jī),,也不閑聊,。為了約束自己、樹立好榜樣,,我還專門報(bào)了網(wǎng)課,,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)就和她一起學(xué)習(xí),這樣一來不僅提高了她學(xué)習(xí)的積極性,,還提升了自己的知識面,,可謂一舉兩得。由此可見,,平時(shí)我們家長的所作所為,,孩子們都在看在眼里,記在心里,。只要我們以身作則,,躬身示范,一定能夠引領(lǐng)孩子向善,、向美,、向好發(fā)展。
二,、相信孩子,,培養(yǎng)動(dòng)手能力孩子對新鮮事物會(huì)充滿好奇,也渴望參與其中,,作為家長我們要適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造機(jī)會(huì),,讓孩子大膽嘗試、實(shí)踐,,并從中獲得體驗(yàn)與成功的快感,。在女兒很小的時(shí)候,我就注重培養(yǎng)她的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,只要她自己能做的事情,,我都鼓勵(lì)她自己去完成,不管做的得好壞,,我都會(huì)表揚(yáng)她,,肯定她,時(shí)間長了,,她就特別愿意動(dòng)手操作,。
俗話說“一句鼓勵(lì)話,勝過百句罵,?!逼綍r(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時(shí)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),,還必須持之以恒像滴水穿石一樣,,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,,直至良好的習(xí)慣形成,。
三、常與老師溝通,,助力孩子成長有句話說得好:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒有血緣關(guān)系,,卻愿意因你的孩子的進(jìn)步而高興,退步而著急,,滿懷期待,,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人,。無庸置疑,,老師在孩子成長路上的作用是巨大的。非常幸運(yùn),,女兒上小學(xué)后的班主任儲老師是位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,,她從孩子上一年級一直陪伴到了現(xiàn)在,對學(xué)生們就像自己的孩子一樣,。作為家長,,除了感恩,最重要的就是在各方面配合好老師的教育教學(xué)工作,,為孩子的成長助力,。平時(shí),除了與老師溝通交流,,凡是老師布置的任務(wù),,我必定會(huì)高質(zhì)量完成,不僅是給老師一個(gè)交代,,更重要的是為孩子做了榜樣,。
四、多與孩子文字溝通,,收獲成長驚喜在與孩子一起學(xué)習(xí),、生活的過程中,我感到有時(shí)苦口婆心的勸說引導(dǎo)反而會(huì)適得其反,,你說得越多效果越差,。自從學(xué)校給孩子發(fā)了“濮陽市開德小學(xué)學(xué)生家庭生活指導(dǎo)單”后,我發(fā)現(xiàn)書面文字交流比口頭語言溝通更有效。因?yàn)闀嫖淖直容^含蓄委婉,,更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通,。“家庭生活指導(dǎo)單”就是一個(gè)與孩子進(jìn)行溝通交流的法寶,。指導(dǎo)卡上“每日一贊”和“寶貝我想對你說……”就是在引導(dǎo)我們做家長的和孩子進(jìn)行良性溝通的橋梁,,每次我都會(huì)很認(rèn)真地給孩子寫上我對她的稱贊,她看后都會(huì)露出滿意的微笑,。每周一總結(jié),,我會(huì)誠懇地表達(dá)我對女兒這一周表現(xiàn)的看法,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,提出建議,,出現(xiàn)的問題我不用多說,她的心里已明了,,下周必然會(huì)改正不足,,繼續(xù)努力。
家庭教育不僅是我們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任,,也是一門綜合性藝術(shù),、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。作為家長要不斷學(xué)習(xí)提升自己,,多和孩子溝通,,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子在學(xué)習(xí),、生活,、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來,。所謂“得法者事半功倍,,不得法者事倍功半”。希望每個(gè)父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力,、多動(dòng)點(diǎn)腦筋,,把我們的下一代培養(yǎng)成為自食其力、對社會(huì)有用的人,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇三
教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù),,也是家庭的責(zé)任。如何帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子教育的作用,,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學(xué)校,,真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境,,是家長學(xué)校的職責(zé)所在,。我校在教育教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑,、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化,、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,。我校主要從以下幾個(gè)方面來著手:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,,家庭教育社會(huì)化工作格局基本建立。
圍繞我校教育發(fā)展的目標(biāo),,為促進(jìn)學(xué)校教育的健康,、持續(xù)、穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,,創(chuàng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境,,為推動(dòng)家庭教育工作科學(xué)、規(guī)范,、健康發(fā)展,,我校根據(jù)上級工作計(jì)劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識,、構(gòu)建家庭教育指標(biāo)體系,、家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè)的主要任務(wù)和具體目標(biāo)。
二,、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑,。
(一)在家庭教育講座中學(xué)習(xí)
本學(xué)年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會(huì)外,,還要求班主任在家長會(huì)上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導(dǎo),,同時(shí),請經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座,。在講座中,,通過大量的事例和活動(dòng),和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長,、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流,,受到家長的好評。
(二)在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)
網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段,、新形式,,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學(xué)家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時(shí)的家庭教育知識,。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)指導(dǎo)信息,,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體,。我校精心選擇信息內(nèi)容,,與時(shí)俱進(jìn),豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵,。
(三)在校訊通中學(xué)習(xí)
學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度定期發(fā)布家長學(xué)習(xí)信息,,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,,指導(dǎo)家長解決實(shí)踐生活中的教育難題問題,,與自己的孩子同學(xué)習(xí)共進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡,。
(四)在家庭教育作業(yè)中學(xué)習(xí)
本校家庭教育根據(jù)實(shí)際,。為家長布置家長作業(yè),為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo),。
(五)在各項(xiàng)家庭教育的活動(dòng)中學(xué)習(xí)
本學(xué)年,,我校充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,對我校的班主任進(jìn)行了安全網(wǎng)站的注冊學(xué)習(xí)以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,將班主任對家長督促學(xué)習(xí)的完成率與班主任考核相掛鉤,,督促并指導(dǎo)家長抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在班主任的積極配合下,,注冊率學(xué)習(xí)率達(dá)到了100%,。
三、存在問題與改進(jìn)措施
1,、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德,、太保莊,、趙峪、公家城子,、夏家莊子等周圍十幾個(gè)村子的農(nóng)民子女,,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難,。
2,、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,,學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家?;?dòng),,但信息更新還需進(jìn)一步努力。
總結(jié)近年來的家庭教育工作實(shí)踐,,我們有以下體會(huì)到:必須堅(jiān)持為未成年人和家長服務(wù)的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo);必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會(huì)化工作格局。
在今后的家庭教育工作中,,各位班主任及有關(guān)教師還應(yīng)盡自己的最大努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容,,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,,主動(dòng)聯(lián)系家長;從家庭教育的細(xì)節(jié)入手,,調(diào)動(dòng)家長的學(xué)習(xí)熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,,努力做好八一希望小學(xué)的家庭教育工作,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇四
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德,、修養(yǎng),、愛好、才能等方面的雛型,。因此,,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,,并取得了很大的收獲,,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下:
深入調(diào)查,了解我校學(xué)生家庭教育情況,。我校為地處郊區(qū)的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,,周邊的居民對家庭教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識不夠,所以為了順利的展開家長學(xué)校工作,,我校在工作展開的前期,,對學(xué)生家庭教育進(jìn)行了深入的調(diào)查。經(jīng)過我們的細(xì)致調(diào)查,,結(jié)果顯示為:
1,、家長文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強(qiáng),。有相當(dāng)一部分家長都希望自己的孩子將來能有出息,,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子,、教育孩子,,平時(shí)忙農(nóng)活,、忙打工,對孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過問,。
2,、留守兒童、農(nóng)民工子女缺乏家庭教育,。我校大部分學(xué)生因父母外出打工,,只能留守在家,或由爺爺奶奶生活在一起,,或獨(dú)自生活,,有的孩子連最基本的生活都得不到保障,這些孩子,,根本無法接受正常的家庭教育,,其生活現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。
調(diào)查得出,,我校的家長受自身文化程度的影響,,在教育孩子方面存在著許多的困惑,針對于此,,我校采取以下措施來進(jìn)行家庭教育指導(dǎo):
一,、建立健全家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。為使我校家庭教育工作順利開展,,我校成立了以校長,、德育主任、教務(wù)主任,、班主任及每班3位學(xué)生家長為核心的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),,通過家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員的廣泛宣傳、影響和帶動(dòng)下,,許多家長漸漸關(guān)注起孩子的成長,,積極參與到我校開展的家庭教育的活動(dòng)中來。
二,、提高家庭教育指導(dǎo)者的能力,。為了讓班主任能正確指導(dǎo)家長的家庭教育,把自己從繁雜的工作中解脫出來,,我們學(xué)校開展了形式多樣的培訓(xùn)和交流活動(dòng),,互相探討班主任工作中如何與家長進(jìn)行溝通、交流的技巧,,使我校班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力大大大提升,。
三、加大家庭教育理論指導(dǎo)培訓(xùn)力度,。自我校成立家庭指導(dǎo)委員會(huì)至今,,特邀了中華家庭講師團(tuán)講師崔偉華,、地區(qū)幼兒園副院長再屯娜老師先后開展了3次家庭教育培訓(xùn)、家長座談會(huì),、《不輸在家庭教育上》的讀書交流會(huì)等,,累計(jì)培訓(xùn)教師50余人,家長300余人,。除此之外,,我校還組織教師定期以班級為單位對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)講座,培訓(xùn)率達(dá)到95%以上,。家長們通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,借鑒經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短,,掌握了許多教育子女的方法,。
四、建立菜單式家庭教育模式,。為了使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)更具針對性和實(shí)效性,,為了更好地營造孩子的健康成長家庭環(huán)境,根據(jù)我校實(shí)際情況,,我們制定出了具有靈活性,、趣味性、生動(dòng)性和深刻性的菜單式家庭教育模式,,建立個(gè)案分析檔案,舉辦針對“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”,、“心理問題生”,、“行為偏差生”等學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題;各班還開展各種親子活動(dòng),,如:親子小報(bào),、拉面實(shí)踐活動(dòng)、拼盤比賽等,,活動(dòng)拉近了父母與孩子間的距離,,增強(qiáng)了子女與家長的溝通與交流,從而促使我校的家長學(xué)校更加貼近家長需求,。
五,、做好家訪工作,創(chuàng)新家長會(huì)形式,。家訪是長期以來教師與家長個(gè)別交流的主要途徑,。為了提高家訪的質(zhì)量,我校要求每位教師都參與家訪活動(dòng),,確保了教師在第一時(shí)間對自己的學(xué)生有一個(gè)較為全面的了解,,使家長在第一時(shí)間對老師有一定的了解,,從而使家校能有效攜手。同時(shí),,我校在定期召開家長會(huì)的基礎(chǔ)上,,也鼓勵(lì)班主任對家長會(huì)的形式進(jìn)行創(chuàng)新,不是一味的說教和傳達(dá)學(xué)生在校的表現(xiàn)和成績,,而是通過各種形式讓家長更加了解自己的孩子,,如我校六年級畢業(yè)班的家長會(huì)上,班主任將孩子們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做成了幻燈片,,和家長們一起回憶一起分享孩子們成長的歷程,,對每個(gè)孩子都作出了肯定,家長們也對自己的孩子充滿了信心,。
家庭是孩子成長的搖籃,,家庭環(huán)境、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高,。今后我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,,把我校的家庭教育工作辦得更有實(shí)效,、更具特色。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇五
為改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,,切實(shí)組織開展好20__年家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng),,按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求,,我村結(jié)合本村實(shí)際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,,走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng)?;顒?dòng)得到家長和小朋友的支持和參與,,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行簡單總結(jié):
一,、 因地制宜,,精心組織
接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知后,召集我村婦委開會(huì)商量活動(dòng)細(xì)則,。為了既能注重實(shí)踐特色,、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動(dòng),我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,,走進(jìn)大自然”的農(nóng)家親子活動(dòng),。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動(dòng)的主要場地,。
為了較好的開展此次活動(dòng),,我們制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案及日程安排,以家庭為單位指定各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)家庭,,在活動(dòng)前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動(dòng)內(nèi)容,、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人的職責(zé)等,整天活動(dòng)安排合理,、有序,。
二、 宣傳到位,,互相配合
活動(dòng)計(jì)劃擬好就馬上通過村內(nèi)宣傳板及派發(fā)活動(dòng)單張等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。活動(dòng)得到了村內(nèi)廣大家長和小朋友的積極響應(yīng),,也得到了他們的支持和配合,,有的愿意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策,。正是由于家長們的重視和不辭辛勞,,以及和我們的互相配合為此次活動(dòng)的圓滿奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧這次活動(dòng),,整個(gè)過程是順暢而成功的,,既讓孩子們體會(huì)到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇六
__中學(xué)__學(xué)年學(xué)校宣傳工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,全校通訊員,恪盡職守,,盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務(wù),,一學(xué)年來,學(xué)校宣傳工作始終圍繞學(xué)校中心工作,,服務(wù)大局,著力在增強(qiáng)凝聚力,、擴(kuò)大影響力,、提升綜合實(shí)力上下功夫,為學(xué)校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持?,F(xiàn)就一年來學(xué)校宣傳工作情況作如下總結(jié),。
一、加強(qiáng)制度建設(shè),,全面提高宣傳能力,。
本學(xué)年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務(wù)和目標(biāo),對新聞報(bào)道稿件,、圖片等作出具體統(tǒng)一要求,,并將各科室和教研組任務(wù)完成情況納入年終考核,。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢,校報(bào)稿件不足的狀況,。同時(shí),,規(guī)范稿件審核程序,要求各通訊員的稿件在上傳,、上報(bào)前先經(jīng)過宣傳組長審核,,并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布,保證信息宣傳的及時(shí)和準(zhǔn)確,。制定宣傳工作章程,,組建學(xué)校宣傳報(bào)道隊(duì)伍,在20__年3月組建了陳勇斌等9人組成的學(xué)校信息宣傳小組,,一學(xué)年來,,共撰寫報(bào)道近300篇,其中綜合性報(bào)道50余篇,。
二,、依托校園網(wǎng)絡(luò),全方位宣傳學(xué)校工作,。
為更好的宣傳和展現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作,,本學(xué)年初完成了校園網(wǎng)站的新設(shè)計(jì),重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),,使校園網(wǎng)的頁面更緊湊,,更美觀。同時(shí)加強(qiáng)日常維護(hù),、信息審核,、更新。一年來共審核,、發(fā)布各類信息500多條,。全面展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展新成就、學(xué)生新風(fēng)貌,、學(xué)校重大活動(dòng),、校園環(huán)境建設(shè)新成果、教學(xué)工作新突破等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,。
三,、擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。
在立足校園網(wǎng)絡(luò)宣傳的前提下,,積極向市區(qū)級網(wǎng)站投稿,一學(xué)年來共投稿200余篇,被湖州市教育動(dòng)態(tài)錄用兩篇,,被吳興區(qū)錄用12篇,。同時(shí),向湖州日報(bào),、湖州晚報(bào)和湖州電視臺等報(bào)刊新聞媒體積極投稿,,被湖州晚報(bào)錄用17篇,湖州電視臺報(bào)道我校校園文化建設(shè),、社團(tuán)建設(shè),、學(xué)生16歲集體生日,先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容共6次,。極大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。
成績屬于過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能更好地走向未來,,今后,,我們將進(jìn)一步解放思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,創(chuàng)新宣傳工作思路和方法,,加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度,服務(wù)教育教學(xué)工作,,努力工作,,使學(xué)校的宣傳工作再上新臺階。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇七
學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是孩子成人成才的必要條件。家庭教育既是孩子智力開發(fā)的搖籃,、精神文明的窗口,,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ),。本學(xué)期,,學(xué)校本著“幫助提高家長素質(zhì),宣傳國家的教育方針,、政策,、法規(guī)、宣傳正確的教育方法,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校,、社會(huì)的關(guān)系”這一目標(biāo),,認(rèn)真實(shí)施,堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長學(xué)校,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一,、一如既往的扎實(shí)做好常規(guī)工作
我校的家庭教育指導(dǎo)師堅(jiān)持每月為家長出一份家庭教育指導(dǎo)菜單,。內(nèi)容涉及家庭教育的科學(xué)理念、如何和孩子溝通等,,深受家長的喜愛,,結(jié)合菜單,定期給家長布置家庭作業(yè),。在家庭中開展“小手拉大手”菜單學(xué)習(xí)活動(dòng),,通過活動(dòng)以達(dá)到菜單改變觀念,家庭教育孩子的教育效果,。本學(xué)期共出菜單4份,,發(fā)放一千余人次,收集200余份優(yōu)秀家長作業(yè),。在很大程度上解決了家庭教育存在的問題,。
二、利用qq群和家長及時(shí)進(jìn)行交流
我們充分利用第十五小學(xué)和諧家庭教育交流的群,、班級家庭教育qq群及家庭教育志愿者qq群,,對家長的咨詢進(jìn)行及時(shí)的解答,指導(dǎo)師把好的文章,,指導(dǎo)菜單等內(nèi)容發(fā)到學(xué)校及班級的群里,,鼓勵(lì)家長閱讀,并解答家長提出的困惑,,在群里指導(dǎo)師和家長們一起相互交流,,尋求解決的辦法,家長們還互相分享了自己好的育人經(jīng)驗(yàn),。
三,、組織家長開展親子活動(dòng)
四月份,二年級家長和六年級的家長在班主任老師的帶領(lǐng)下,,參加親子植樹活動(dòng),,種完一棵樹,同學(xué)們或掛上心愿卡,,或綁上紅絲帶,,寫下最美的祝福,把自己的心愿高高掛在樹枝上,,和小樹一起成長,。親子植樹活動(dòng)的開展,讓家長和孩子們共同行動(dòng),,伸出愛的雙手,,種下愛的樹苗,,為美麗克拉瑪依種下綠色,種下希望,,也為同學(xué)們上了一次生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課,,讓大家深深感受到參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義和快樂!
五月份,二年級,、四年級,、五年級的家長們帶領(lǐng)孩子們參加親子春游活動(dòng),二年級的家長和孩子們?nèi)チ肆趾9珗@,,四年級的家長和孩子們?nèi)チ税咨碁?,五年級的孩子們?nèi)チ颂一▓@。幾次活動(dòng)全程是由家長牽頭組織策劃,,老師和所有家長全力配合,。在大家的共同努力下,親子活動(dòng)進(jìn)行的非常圓滿成功!
家長在親子活動(dòng)中更多的了解了彼此,,更利于彼此的溝通,。在親子時(shí)光中,大家感受到的是濃濃的愛,。家長們和老師們也像朋友一樣坐在一起輕松地聊著孩子的學(xué)習(xí)生活,。一舉三得的活動(dòng)得到了大家的肯定。
實(shí)踐證明,,堅(jiān)持辦好家長學(xué)校是形成學(xué)校,、家庭、社區(qū)教育合力的重要途徑,。在新形勢下,,家長學(xué)校將成為家長了解學(xué)校,改變教育理念,,提高育子水平的主渠道,。我們將不斷努力,把我校的家庭教育工作辦得更有實(shí)效,、更具特色,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇八
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性,、品德、修養(yǎng),、愛好,、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府,、宣教局對此非常重視,,小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大,。因此,我校對家庭教育特別重視,,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:
一,、不斷完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè),,制度健全。
1,、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,,學(xué)校社工協(xié)助,,他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)生家庭,。從校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到年級組長負(fù)責(zé),,最后班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過家訪,、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系,、溝通。
2,、我校成立家長委員會(huì),,做到有掛牌、有場所,,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利,。20__年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長委員會(huì)換屆選舉,,新一屆家長委員會(huì)的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,,起到橋梁作用。
3,、我校實(shí)行行政掛靠村(居)制度,。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個(gè)管理區(qū)。每個(gè)學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報(bào)該村學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,探討如何感化差生,,使之成人成才。
4,、設(shè)立專職關(guān)工委主任,。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn)的退休教師擔(dān)任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢,、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū),、家長合作,,開展針對青年學(xué)生的思想工作。
5,、與市第三人民法院,、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,還與班主任,、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。
二,、促進(jìn)基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展
1,、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局,、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會(huì)議精神及相關(guān)文件,,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認(rèn)真制定家庭教育工作計(jì)劃、家長學(xué)校工作計(jì)劃,。
2,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。
(1)制定家長學(xué)校授課課程計(jì)劃,。積極調(diào)動(dòng)各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會(huì),,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長,、學(xué)校三贏的局面,。
(2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座,、讀書交流會(huì),、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。20__年4月14日,,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深,。20__年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座,。20__年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會(huì),,與會(huì)家長委員12人,,座談會(huì)中,家長們不僅是聆聽,,還暢所欲言,,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。20__年下學(xué)期,第一次段考后,,召開全校家長會(huì),。各班家長會(huì)改變以往老師一言堂模式,鼓勵(lì)家長主持家長會(huì),,班級家長委員會(huì)成員積極發(fā)言,,在家長們的交流、討論中解決班級問題,,更方便、更睿智,。20__年12月,,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談,。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
(3)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料整理好工作,。收集整理家長委員會(huì),、家長座談會(huì)、家長會(huì)的簽到表,、活動(dòng)記錄表等,,20__年12月,由于家校工作優(yōu)秀,,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,,家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。
三,、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù),。
在各項(xiàng)活動(dòng)中,提供家長參與的平臺,,讓家長在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,,從講座中,從交流會(huì)中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛,。20__年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐---給媽媽洗洗腳,,活動(dòng)中,,不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成,還有家長們用心的記錄,,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂無窮,、融洽的家庭,,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。20__年12月10日,,我校開展二十一屆校運(yùn)會(huì),,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,,這些親子活動(dòng)讓他們在運(yùn)動(dòng)比賽中加強(qiáng)了解,、增進(jìn)感情。20__年5月,,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在我校舉行中,,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會(huì)最為出色,,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會(huì),,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富,。
回顧過去,,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,,但是也存在不足,。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,,我們將努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1,、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2,、進(jìn)一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,,為家長們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。
3,、 繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動(dòng),,力求活動(dòng)范圍廣、家長參與度高,、家校認(rèn)同感強(qiáng),。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇九
在夜空中,月亮一直陪伴著星星,,度過無數(shù)個(gè)夜晚;在晴空中,,太陽一直伴著白云度過無數(shù)個(gè)白天;在這四季更替的時(shí)光中,我陪著我的女兒,已經(jīng)走過十二個(gè)春夏秋冬,。孩子是父母手心里的寶貝,,養(yǎng)育她們不像養(yǎng)活一株草,、一盆花那樣簡單,,呵護(hù),,陪伴,、指引、欣賞……無論哪一樣,,都不可或缺,。孩子是第一次成為我們的孩子,,我也是第一次成為她的母親,,以前也沒有任何的經(jīng)驗(yàn),,但我竭盡所能,用心陪伴,,和她一起成長,。
一、尊重孩子的選擇,,積極培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”,,我深以為然,。女兒剛上一年級時(shí),,我特別希望她能學(xué)舞蹈,我認(rèn)為這不僅能鍛煉孩子的身體,,提升孩子的氣質(zhì),,還能培養(yǎng)孩子積極向上的性格,可是她卻不喜歡跳舞,。有一天,,她對我說:“媽媽,與舞蹈相比,,我更喜歡畫畫,。”我聽后,,沒有拒絕,,也沒有同意,而是認(rèn)真地思考了幾天,,才下定決心對女兒說:“孩子,,爸媽同意并支持你學(xué)畫畫,這是你自己喜歡的,,相信你能做得很好,。”果然,孩子在畫畫上最大限度地發(fā)揮了潛力,,作品經(jīng)常在學(xué)校以及示范區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
尊重孩子的興趣,,因勢利導(dǎo),讓他們在興趣中收獲快樂,,收獲肯定,,孩子自會(huì)綻放光芒。
二,、努力做孩子永遠(yuǎn)的朋友
人們常說,,父母是孩子的第一任老師,其實(shí)更是孩子的“終身老師”,。我們要做孩子的精神后盾,,做孩子的心理醫(yī)生,更要做孩子永遠(yuǎn)的朋友,。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),,要和孩子一起討論解決問題的方法,指引她怎樣克服困難,,并在此過程中不斷給與她勇氣和信心,。當(dāng)孩子不開心時(shí),我們要像心理醫(yī)生一樣做好心理疏導(dǎo),。但更重要的是我們要抽出時(shí)間,,像朋友一樣傾聽孩子內(nèi)心的聲音。女兒回到家總是喋喋不休,,最愛分享她在學(xué)校里的事情:“某某的發(fā)型比較好看,,某某的作業(yè)受到了老師的表揚(yáng)、我們某某老師批評了某某同學(xué)……”我和她爸爸無論多忙,,都會(huì)非常認(rèn)真地傾聽,,做孩子的忠實(shí)聽眾,并不時(shí)和孩子進(jìn)行交流,,或鼓勵(lì),,或贊賞,或建議……在傾聽她的過程中,,我們讀懂了她,,也收獲了她的信任,成長也如期而至,。
三,、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
心理學(xué)家威廉詹姆斯曾說過:人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定。孩子當(dāng)然也不例外,,來自父母的贊美,,會(huì)激起孩子內(nèi)心的自信和勇氣。當(dāng)孩子的成績不理想時(shí),我們就會(huì)陪著孩子一起找原因,,并告訴她盡力了就不遺憾,,以后吸取教訓(xùn),更加努力,。當(dāng)孩子獲得優(yōu)異的成績時(shí),,我們都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)小小的禮物,有時(shí)沒來得及準(zhǔn)備,,來自口頭上的幾句表揚(yáng),,女兒都十分的高興,甚至?xí)÷暤睾叱獛拙洹瓦@樣,,孩子在贊賞中越來越自信,,越來越積極。
四,、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣
孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)和成功的快感,,我們不妨適當(dāng)?shù)慕o他們創(chuàng)造這種機(jī)會(huì),。女兒上小學(xué)一年級時(shí),我就讓她洗自己的一些小東西,,比如手帕,、紅領(lǐng)巾、內(nèi)褲等,。孩子洗完,,我就會(huì)大肆表揚(yáng)她,。有時(shí)候她洗的不干凈,,過后我會(huì)偷偷地再洗一次。慢慢的,,孩子會(huì)做的事情越來越多,,做的也越來越好。有時(shí)候我上班沒時(shí)間做飯,,女兒也會(huì)簡單的做些飯菜填飽肚子,,還當(dāng)小老師輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)……
當(dāng)然,一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一日之功,,它需要孩子長期的努力,,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)。
家長這個(gè)職業(yè)需要終身的學(xué)習(xí)和修煉,,我還在路上,,慶幸的是有愛一路同行。未來,我將繼續(xù)和孩子一起努力,,用心陪伴,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十
中國古代有很多有名的教育故事:“孟母三遷”講的是要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;“曾子殺豬”講父母在孩子面前說過的話要算數(shù);“岳母刺字”講要告訴孩子心有祖國,胸懷大志,。這些教育故事蘊(yùn)含的道理不言而喻,,異曲同工之處就是“陪伴”。
我認(rèn)為最有價(jià)值的陪伴不是我陪伴著你“約束”你,,而是我陪伴著你努力高飛,,給你最大限度的“自由”。
一,、給你建議,,但是怎么做,自己做主
宸宸上小學(xué)以來遇見過幾次棘手的事情,,一年級的時(shí)候有段時(shí)間,,宸宸的鉛筆每天都莫名的失蹤,我問他原因,,他不說,,只是哭哭啼啼向我保證“不會(huì)再丟了”。當(dāng)天晚上他告訴我:“媽媽,,總有小朋友給我要鉛筆,,我怕不給,他們就不和我玩了,,于是我就給了,。”大人看來很簡單的一件事,,孩子糾結(jié)了很長時(shí)間,。我告訴他:“小朋友想不想和你玩,不是由你給不給他鉛筆決定的,,下次遇到類似的事情,,你可以試試?!惫?,從那以后,他再也沒有因?yàn)殂U筆的事情煩惱過,。
還有一次,,他對我說:“媽媽,我想換個(gè)同桌,?!蔽覇査?,他說:“這個(gè)同桌不友好,我借給她東西,,但是她從來不借給我,。”我說:“嗯,,可以,,但是你要不要先和同桌說說?自己解決不了再請老師或者媽媽幫忙,好嗎?”“好,,我先自己試試吧,。”后來,,他還真通過交流自己解決好了和同桌的小矛盾,。
經(jīng)過這兩件事,我認(rèn)識到,,孩子還真的是孩子,,成長過程中會(huì)面對很多他們束手無策的事情,但即使這樣,,他們?nèi)栽谛⌒囊硪淼嘏ο蛭粗纳钌斐鎏剿鞯氖种?,輕輕觸碰一下,再觸碰一下,,觀察生活給予他們的反應(yīng),。我們要有耐心,給他們時(shí)間,,陪他們探索,。那些屬于他們自己摸索前進(jìn)的時(shí)光,應(yīng)該有著神秘的浪漫,。
二,、自己的事情,自己做主
宸宸今年讀小學(xué)三年級,,在他自己的事情上,,有“決定權(quán)”,。別的孩子上各種各樣的興趣班,,我們也考慮讓他上,結(jié)果,,尤克里里吱呀吱呀的學(xué)了一個(gè)學(xué)期,,不想學(xué)了,不好玩,,于是他就不學(xué)了,。有一天他說:“媽媽,,我想去學(xué)水彩?!焙冒?,那就去學(xué)。但是畫畫班老師布置的作業(yè)他向來不是很積極,,也就隨他去了,。打算讓他好好運(yùn)動(dòng),報(bào)下籃球,,足球,,乒乓球之類地項(xiàng)目,不過他說他要去學(xué)游泳,,也隨他去吧,。
晚上睡覺之前讀書,也是他決定自己要看多少頁,,給他買了《中國古代寓言故事》,、《克雷洛夫寓言》、《舒克貝塔傳》等書,,天天晚上看得不亦樂乎,。
宸宸有他自己的錢包,所有的壓歲錢他自己收著,。還調(diào)侃說:“很多家長對孩子說‘來,,壓歲錢我替你收著,長大了給你’,,結(jié)果長大了錢也沒了”,。我和他爸爸都認(rèn)為:自己的錢自己收著吧,看著他對著自己的小金庫琢磨,,也是一件開心的事情,。
在這個(gè)世界上,我們都是普通人,,都要面對許許多多的問題,。慢慢發(fā)現(xiàn),宸宸學(xué)會(huì)了和自己相處,,和同學(xué)相處,,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜歡什么,,討厭什么,。當(dāng)然,這是最基本,,給他最大自由的陪伴其實(shí)是希望他“自主”,,自主管理,,自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,。在此基礎(chǔ)上,,努力成長,未來有資本,,有底氣選擇更加自由的生活,。畢竟,從一開始,,我們就希望他成為一顆飄逸的,、自由的小星星。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十一
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,現(xiàn)將我們的家庭教育工作總結(jié)如下:
一,、積極參與組織各類家庭教育培訓(xùn)
1、本學(xué)期按照上級要求,,積極組織家庭教育指導(dǎo)師,、班主任老師家長等參加各類有關(guān)家庭教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、講座等,。__年4月18日學(xué)校有22名教師,、家長參加了是教育局聘請國家人口計(jì)生委培訓(xùn)交流中心專家來我市進(jìn)行的“青春期生命教育與危機(jī)干預(yù)”講座,。
2,、家庭教育指導(dǎo)組織教師及家長,分別__年6月6日,、7日9日參加了由著名家庭教育專家皇甫軍偉教授分別在區(qū)政府,、市圖書館舉行的家庭教育講座。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持,期末以班級為單位的家長培訓(xùn),,班主任老師針對本班學(xué)生情況,對家長進(jìn)行家庭教育知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
4,、本學(xué)期末組織六年級的家長進(jìn)行了“轉(zhuǎn)變較色從家長做起”的學(xué)習(xí)。讓家長能從自身做起,,幫助孩子快樂成長!
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師25人,,參加了自治區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育知識普及第三期高級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。目前正在在按計(jì)劃學(xué)習(xí)中,。
二、夯實(shí)家庭教育基礎(chǔ)工作
1,、菜單指導(dǎo),每月一次,,有專人負(fù)責(zé),針對不同年級的特點(diǎn),,出一些家長需要并容易操作的菜單,發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生家里,,并及時(shí)收回,,做分析、小結(jié),。了解家長學(xué)習(xí)的情況做到有的放矢,。本學(xué)期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單”份近千份。
2,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,在家長群里,同步分享來自市,、區(qū),、校各級家庭教育相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、家庭教育先進(jìn)的教育理念,,有價(jià)值的教子案列,、故事,這樣更加便于相同年級段的家長交流,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
3,、幫助家長通過“呱呱視屏”參加“克拉瑪依市‘校企聯(lián)動(dòng),,三好家長’空中課堂”的學(xué)習(xí)。通過這個(gè)平臺,,讓家長可以近距離的聆聽各位專家的講座,,使家庭教育知識的學(xué)習(xí),,變得更加方便、有效,。
4,、參與全區(qū)開展的家庭教育“圖書漂流”活動(dòng)。組織學(xué)校老師參加上級開展的家庭教育各類征文,、論文,、個(gè)案比賽。
5,、及時(shí)更新校園網(wǎng)“家庭教育”主頁。本學(xué)期上傳包括進(jìn)度,、計(jì)劃,、菜單、學(xué)習(xí)資料,、稿件等近40篇,。
三、親子活動(dòng)精彩紛呈
本學(xué)期學(xué)校的績效改革,,老師的改變,,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作也發(fā)生了很大的變化。特別是有家長參與的各項(xiàng)親子活動(dòng)異彩紛呈,。
1,、結(jié)合學(xué)校的“蒲公英”課程體系?!肮?jié)日”——德育,,根據(jù)各種節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。受到孩子,、家長的一直好評。
2,、3月結(jié)合“母親節(jié)”開展的“感恩母親”系列活動(dòng),。即促進(jìn)了家庭和諧,又增進(jìn)了親子關(guān)系,。很受家長和孩子的喜歡,。5月的“民族團(tuán)結(jié)”學(xué)校民漢學(xué)生、家長歡聚一堂,,其樂融融,。6月“兒童節(jié)”的慶祝活動(dòng)。不僅學(xué)生的興趣濃厚,,家長的參與度也高,。學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。
四,、改革家長會(huì)不斷探索
1,、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會(huì)”的探索,。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得,,既鼓勵(lì)了這些家長的積極性,又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊,,真實(shí),、親切、易操作,。
2,、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書,。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)。
五,、克服困難,、努力前行
1、家長家庭教育講師,、家長助教,、我們確實(shí)有難度。還要在今后工作中,,注重培養(yǎng)年輕的家庭教育指導(dǎo)師,。
2、隊(duì)伍力量薄弱,。到目前我校家庭教育指導(dǎo)師只有10人,。由于績效、各位班主任老師負(fù)擔(dān)重,,工作忙,,我本人還擔(dān)任四年級的語文課,有些工作開展的不夠扎實(shí),。
3,、由于我們學(xué)校大部分家長文化偏低,加之生存壓力大,,不太配合學(xué)校的家庭教育工作,。
家庭教育工作是一項(xiàng)長期的,復(fù)雜的、見效慢的工作,,需要我們不斷地努力探索,,找到真正適合自己本校實(shí)際情況的方式,更好的開展工作,,造福更多的家庭,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十二
最近大家是不是被一個(gè)名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎(jiǎng)牌,16歲考入斯坦福,,不到19歲在20__冬奧會(huì)上斬獲兩金一銀,。這真是傳說中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時(shí)候,,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點(diǎn)體會(huì),。
一、別讓工作忙成了不管孩子的借口
原來因?yàn)楣ぷ髅γ刻旎氐郊液?,孩子就?huì)纏著讓我陪著她,,由于比較累我就會(huì)說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下?!焙⒆舆@個(gè)時(shí)候委屈的淚水刷的流了出來,,這時(shí)我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,,從來無暇顧及孩子,。當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進(jìn)行溝通,。
二,、你放下手機(jī)、孩子才能拿起書
在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候家長如果在看電視和刷手機(jī),,孩子的注意力就不會(huì)集中,,就不能靜下心來學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機(jī)拿起書,,把家里營造成學(xué)習(xí)的氛圍,,她便能靜下心來學(xué)習(xí)了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習(xí)慣,,并且能沉浸其中,。
三、對孩子要有耐心
孩子總是會(huì)有不同的問題,,我知道的就會(huì)給她耐心地講解,,不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,,或者說我也不知道,,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會(huì)問家長了,,好像自己問題多是一種錯(cuò)誤一樣,這樣會(huì)消滅孩子對事物的好奇心探索欲,。
四,、要做個(gè)“兔媽”,而不是“虎媽”
尊重她的選擇,,幫助她達(dá)成目標(biāo),。學(xué)校舉辦的樂器興趣班,她堅(jiān)持要學(xué)習(xí)古箏,,我尊重了她的選擇,,并約定即然選擇了就要堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在每天練得還不錯(cuò),。在生活和學(xué)習(xí)中從來不把她和別的同學(xué)比較,,如果那樣就會(huì)大大挫傷孩子的自尊心和積極性,。在她受到挫折的時(shí)候我會(huì)說“挺好的,,加油,只要你努力我相信你可以的!”
五,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力和意志力
我們要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務(wù)也要做,。雖然年紀(jì)還小不能做得很完美,,但在練習(xí)的過程中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信,。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,,而運(yùn)動(dòng)就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,,我們經(jīng)常帶她跑步,、游泳、徒步,、騎自行車,、滑輪滑等運(yùn)動(dòng)。在不斷的鍛煉的過程中,,孩子的意志力有了很大的提升,,膽子也大了很多,身體素質(zhì)也非常不錯(cuò),。
六,、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感
學(xué)習(xí)成績好只是代表孩子的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們也要培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,。一點(diǎn)一滴從自我做起,,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學(xué)比自己做的好。社會(huì)事件也會(huì)講給她聽,,聽聽她的觀點(diǎn),,我們也會(huì)共同討論事件中好與壞。也會(huì)讓她看些名人傳記,,無論是從修養(yǎng)品性,,還是助力學(xué)習(xí)層面,都能指明她前進(jìn)的方向,。
孩子的陪養(yǎng)不單單是學(xué)校的事情,,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,,愿我們都能從自身做起,,成為優(yōu)秀的父母。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十三
為使我校的全體學(xué)生能健康成長并全面發(fā)展,,我校結(jié)合縣局文件精神和教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》認(rèn)真貫徹落實(shí)了此項(xiàng)工作,。我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,形成了以學(xué)校為主,、以家庭為基礎(chǔ),、以社會(huì)為
依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強(qiáng)了學(xué)校教育的合力?,F(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,,家長是孩子人生的第一任教師,所以普及家庭教育科學(xué)知識,,提高全體學(xué)生家長的教育水平,,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。我校家庭教育工作在校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下有序開展,家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)確定專人負(fù)責(zé)家庭教育工作管理,,逐步形成了上下協(xié)調(diào),、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強(qiáng)了家庭教育工作的管理實(shí)效,。
二,、制度保障,機(jī)構(gòu)健全,。
我校建立和完善了一系列家長學(xué)校制度,,保證了家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。目前建立的家長學(xué)校的制度有:《家長學(xué)校章程》《家長委員會(huì)制度》《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)》《家長學(xué)校制度》《家長開放日活動(dòng)制度》。為更好地發(fā)揮家長的作用,,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,,讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻(xiàn)策,學(xué)校成立家長委員會(huì),,成員有各班級推薦產(chǎn)生,,每學(xué)年初在原有家委會(huì)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生出入情況適當(dāng)調(diào)整家長名單,,形成比較完整固定的家長委員會(huì),,以保證家委會(huì)工作的持續(xù)性。學(xué)校在每學(xué)期初召開家委會(huì)會(huì)議,,介紹學(xué)校,、年級、班級近階段開展的工作和學(xué)校收費(fèi)情況通報(bào),,通過座談會(huì),、問卷調(diào)查等形式與家長進(jìn)行溝通,聽取意見建議,。
三,、形式靈活,成效顯著,。
我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè),、文化程度,、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷,、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層,。多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長們語言粗魯,、口無遮攔,,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話,、言語污穢;個(gè)別還經(jīng)常酗酒,、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境,。這就決定了我校的家長學(xué)校要起點(diǎn)低,,多種形式配合,才能做到有的放矢,,收到事半功倍效果,。
(1)通過積極開展各種融知識性,、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑,、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法,。
(2)通過開設(shè)"家長熱線電話",、"家長訪校接待日"和校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長,,能夠通過電話與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)行交流,了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況,,從而加強(qiáng)對子女的教育,。
(3)在舉行大型活動(dòng)如開展畢業(yè)生中考動(dòng)員會(huì)、故事會(huì),、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí),,把家長請到學(xué)校觀看或與師生同臺表演,同臺獻(xiàn)技,,共同參與,,為學(xué)生營造寬松、平等,、和諧的氛圍,,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛,,從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展,。
(4)通過以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的家庭活動(dòng),。如母親節(jié)期間開展我為媽媽做件事,、祝福老人等情感活動(dòng);在六一兒童節(jié)期間開展我與家長共舞活動(dòng);在端午節(jié)開展我與家長共同包粽子、做香包活動(dòng)等,。通過這些活動(dòng)的開展,,使家長以情感的橋梁,以親情為紐帶,,適時(shí)對孩子進(jìn)行教育,。
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性,、品德、修養(yǎng),、愛好,、才能等方面的雛型,。因此,我校對家庭教育特別重視,,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,,并取得了很大的收獲。但仍有今后工作中需完善的地方:
1,、部分家長不配合學(xué)校教育,,認(rèn)為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習(xí)成績有學(xué)校,,一遇到學(xué)生成績下滑,,直接指責(zé)教師。這種家長的片面認(rèn)識還需耐心疏導(dǎo),。
2,、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少,應(yīng)該加大家長委員會(huì)的宣傳力度,,讓家庭教育越來越優(yōu),。
3、多次,、及時(shí)地向家長們普及教育科學(xué)知識,,及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀念,,讓家長走出家庭教育的誤區(qū),,配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。
家庭是孩子成長的搖籃,,家庭環(huán)境,、家長的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,,繼續(xù)推進(jìn)我校的家庭教育工作,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十四
陪伴是什么?這個(gè)問題困擾了我很久,我一直很期待又一直很害怕,,我不知道怎么樣做才能達(dá)到真正有意義的陪伴,。我沒有明確的參照,也沒辦法從別人那得到合理的建議,。
我的孩子出生的時(shí)候也是被眾人所期待的,,像盼星星盼月亮一樣。我們曾賦予其太多的期望,,可是事與愿違,,她并不如我和大多數(shù)人期盼的一樣完美,。從外表看,她帶著“瑕疵”而來,,帶她外出的每一天,,每個(gè)看到她的人都會(huì)問,她的臉怎么了,,我要一遍遍解釋她的病情,,以至于很長一段時(shí)間我開始逃避帶她外出。
她不到兩歲就開始到北京治療,,不能打麻藥,,全程的治療她可以哭但不能動(dòng),汗打濕了床單,,她跟我說:“媽媽,,我不疼”。給她做治療的時(shí)候,,我能清楚地聞到激光燒焦皮膚的味道,,而這樣的痛苦從她兩歲開始到五年級結(jié)束她經(jīng)歷了三十多次。小小的她,,帶著我一起體會(huì)了什么叫做堅(jiān)韌,。
大概因?yàn)樗^懂事和體貼,我總是害怕她不能被這個(gè)世界接受,,我總是盡量和她談心,,和她一起去觸摸這個(gè)世界,一起去圖書館,,一起積極參加公益活動(dòng),,一起去看星空,一起徒步旅行去追尋鳥類遷徙的痕跡,,一起去看植物的根系和成長,,一起接受所有的不同,而每每在這些行進(jìn)的過程里,,她總會(huì)給我?guī)頍o數(shù)的驚喜,,讓我一次又一次感謝她的到來……雖然在大多數(shù)人的眼里她是生來就有“瑕疵”的孩子,而在我的心里,,她是這世界獨(dú)一無二的孩子,,是她的到來讓我完整,讓我又一次成長……因?yàn)樗膮⑴c,,讓我的生命更加完整,。
上了初中以后,她展開了一場全新的旅程,。
恰逢期末評價(jià)結(jié)束,,八年級寒假剛剛拉開帷幕,,我與友人一起帶著各自的孩子去放生。女兒養(yǎng)的sunny是個(gè)快兩歲大的烏龜,,也不知道這個(gè)小家伙是怎么熬過兩個(gè)冬天,,以肉眼可見的速度快速長大的。臨近過年的時(shí)候,,我和她討論了一下打算將sunny放生,。
將要把sunny放進(jìn)湖里的時(shí)候,我們遇見了一個(gè)拽著貓尾巴不放的小女孩,,她的家長在一旁給她拍照,。這個(gè)時(shí)候,女兒猶豫了一下,,跑了上去想要阻止,,我聽見她說:“不要把自己所謂的好玩建立在貓的痛苦之上,作為家長你不阻止,,你是在給孩子傳遞一種極其危險(xiǎn)的信息:對其它生命缺乏尊重和敬畏,,而缺乏同理心的孩子就像個(gè)心靈‘失聰’的家伙,會(huì)失去與生命交流的能力,,你想看到這樣的結(jié)果嗎?”
在孩子還不明白生和死的問題時(shí),,我們家長通過身邊的花花、草草,,孩子對動(dòng)物的好奇,,引導(dǎo)他認(rèn)識生命、感受世界,。當(dāng)出現(xiàn)不堅(jiān)持喂養(yǎng)甚至虐待它們的行為時(shí),,認(rèn)真告訴孩子:植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟惖纳际莾H有一次的,,每一條生命都是來之不易的,,我們要尊重它們、珍惜它們的生命,。而我的孩子用她的勇敢阻止了他人的虐貓行為,。
什么是陪伴?我覺得這是個(gè)相互的關(guān)系,我陪著你成長,,你成全我的生命。陪伴是最好的家庭教育,,既教育了你也教育了我,,讓我們相互成全。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十五
在世界上,,成功的家庭教育很多很多,,各有各的奧妙和方法,,因而要把世界上成功的家庭教育方法都集中在一起或用于一身,是很難很難的一件事情,。最根本的,,則是應(yīng)該從自己的家庭和孩子的實(shí)際出發(fā)。因材施教,。因此家庭中家長的作用是舉足輕重的,,是孩子第一任乃至終身的老師。
一,、家長既是孩子的老師,,又是孩子的朋友
在當(dāng)代,家長對孩子進(jìn)行家庭教育,,首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)識當(dāng)代家庭中人際關(guān)系的新特點(diǎn),。家庭中的親子關(guān)系已不是封建家長制下的子女對父母絕對服從的關(guān)系,而已經(jīng)成為父母加朋友的新型人際關(guān)系,。
因此,,在家庭教育中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持家長既是孩子的老師,,又是孩子的朋友的基本立場,、觀點(diǎn)和方法。只有這樣,,才能符合當(dāng)代家庭中人際生態(tài)系統(tǒng)的新特點(diǎn),,才有可能從根本上建立起既親密又寬松的新型親子關(guān)系,從而為搞好家庭教育從根本上奠定基礎(chǔ),。
在家庭教育中,,父母,對子女應(yīng)該做到嚴(yán)慈相濟(jì),,寓教于愛,。對待子女的態(tài)度應(yīng)該寬松一些,寬容一些,,多些談心活動(dòng),,少一些命令主義,多些勸告,,少些專斷,,多些笑臉,少些怒容,。
多些朋友之間的友誼,,少些父母的威嚴(yán)。這樣,親子之間的關(guān)系就會(huì)既親密,,又寬松;既有利于子女獨(dú)立人格的形成,。只有這樣,才能既搞好家庭教育,,家長對子女應(yīng)該做到言教身教并施,,身教重于言教。
所謂言教身教并施,,就是說對子女進(jìn)行教育,,既要靠語言又要靠行動(dòng)。言教,,包括當(dāng)面用語言的教育,,勸誡、開導(dǎo),、鼓勵(lì),、批評等。在家庭教育中,,言教是重要的,,不可廢止和輕視。
它是了解孩子諸方面的情況,,交流感情,,溝通思想,進(jìn)行指導(dǎo),,傳授知識,,進(jìn)行勸誡、鼓勵(lì),、批評的主要方法和渠道,。總之,,言教是教育子女的基本形式和方法之一,。所謂身教,就是靠家長的實(shí)際行動(dòng)來教育子女,,帶動(dòng)子女,。
凡是要求子女做到的,家長首先應(yīng)該做到,,要求孩子尊重老人,、孝敬父母,那么,,本人首先應(yīng)該尊重老人,,孝敬自己的父母,,這樣,才能為自己的作榜樣,,使自己的孩子效法。如果自己對自己的老人都不尊重,,而是要求自己孩子尊重,、孝敬自己,也就難了,。再如,,如果要求自己的子女勤儉節(jié)約,自己本人就應(yīng)該這樣,,而不是揮霍浪費(fèi)或揮金如土,。
如果要求自己的孩子愛學(xué)習(xí)、工作要認(rèn)真,,自己首先就要愛學(xué)習(xí),、認(rèn)真工作,如此等等,??傊彩且笞优龅?,自己要用自己的行動(dòng)為孩子做出示范和榜樣,,否則,教育的效果是不會(huì)好的,。
所謂身教重于言教,,就是在教育子女時(shí),多用自己的好的行動(dòng)來影響,、感化,、感動(dòng)自己的孩子,而不能只靠發(fā)號施令來要求子女這樣或那樣,,自己說的是一個(gè)樣,,做的是另一個(gè)樣,在家庭教育中,,只要真正能做到言教身教并施,,身教重于言教,一般情況下,,家庭教育是能夠搞好的,。
二、堅(jiān)持嚴(yán)格要求與耐心說服相結(jié)合
家庭教育,,大致的是思想教育工作,,是對自己子女的思想轉(zhuǎn)化工作,,是指點(diǎn)方向,糾正錯(cuò)誤,,做孩子的思想工作,,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變孩子的思想觀念、認(rèn)識態(tài)度,,調(diào)動(dòng)人的積極性,。
強(qiáng)制命令,只能約束孩子的言行的一時(shí)一事,,而不能約束孩子的一生一世,,因此家庭教育,應(yīng)該嚴(yán)格要求和耐心說服相結(jié)合的方法,。由于家庭教育中教育者與被教育者是親子關(guān)系;期間存在著父母之愛,,兒女之情,其親密程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人際關(guān)系,,因而,,只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求與耐心說服相結(jié)合,教育就能取得較好或很好的效果,。
所謂嚴(yán)格要求,,就是對孩子的要求,內(nèi)容要正確,,要求標(biāo)準(zhǔn)要高,,孩子違背要求或犯了錯(cuò)誤,不能聽之任之,,不予追究過問,,必須讓孩子認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,,不能姑息遷就,,任其發(fā)展、壯大,。
三,、創(chuàng)造良好的家庭教育
小學(xué)生的家庭教育如何, 直接影響到小學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。
(一) 注重品德教育,, 重視和睦家庭的建立,。 這方面家長言傳身教尤為重要,作為家長要給孩子塑造一個(gè)對家庭負(fù)責(zé),、對人生負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)榜樣,,影響和教育孩子形成良好的品德。營造良好的家庭氛圍,,讓孩子沐浴在和諧,、文明,、健康、寬松的家庭氣氛中,,能使孩子形成良好的性格和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。
(二)要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)情趣。要讓孩子愛學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí),。家庭教育是學(xué)校教育的互補(bǔ)與延伸, 家長要配合教師督促學(xué)生完成家庭作業(yè),, 并嚴(yán)格檢查,保證質(zhì)量,,對孩子不懂的問題,,要引導(dǎo)他自己思考、獨(dú)立完成,,提高孩子的獨(dú)立 思考能力,。校外,讓孩子自主選擇參加自己喜歡的興趣班,,增加個(gè)人魅力,。
(三)要注重孩子的全面成長。現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,,大部分家長害怕 孩子吃苦,,也為了讓孩子專心學(xué)習(xí),不讓他們做家務(wù),。
實(shí)質(zhì)上這對孩子的身心健 康是有害的,,要想孩子長大后成為一個(gè)有用的人才,必須注重孩子的全面發(fā)展,,不光是學(xué)習(xí)要努力,,還要讓孩子做自己力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的自理自立能 力,,而不是一個(gè)高分低能的人,。
(四)密切家校聯(lián)系,重視教育合力的形成.只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,,我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果,。因此,學(xué)?,F(xiàn)在進(jìn)行的家長開放日,,利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn),全面指導(dǎo)家庭教育,。
家長 "信任孩子",,"賞識孩子",,賞識孩子所作的一切努力,包括點(diǎn)滴進(jìn)步和失敗,,讓 孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾,。學(xué)校和家庭密切配合,及時(shí)反饋,,找出差距,,真正使學(xué)校和家庭有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生強(qiáng)大的教育合力,。
學(xué)生健康的成長是學(xué)校教育與家庭教育密切配合的結(jié)果,。 重視家庭教育是現(xiàn) 代教育的必然,每個(gè)孩子的成長環(huán)境不一樣,,個(gè)性的形成也有差異,。
(五)家庭教育感染性。父母與孩子之間的血緣關(guān)系和親緣關(guān)系的天然性和密切性,,使父母的喜怒哀樂對孩子有強(qiáng)烈的感染作用,。孩子對父母的言行舉止往往能心領(lǐng)神會(huì),以情通情,。
在處理發(fā)生在周圍身邊的人與事的關(guān)系和問題時(shí),,孩子對家長所持的態(tài)度很容易引起共鳴。在家長高興時(shí),,孩子也會(huì)參與歡樂,,在家長表現(xiàn)出煩躁不安和悶悶不樂時(shí),孩子的情緒也容易受影響,,如果父母親缺乏理智而感情用事,,脾氣暴躁,都會(huì)使孩子盲目地吸收其弱點(diǎn),。
家長在處理一些突發(fā)事件時(shí),,表現(xiàn)出驚恐不安、措手不及,,對子女的影響也不好;如果家長處驚不變,、沉穩(wěn)堅(jiān)定,也會(huì)使孩子遇事沉著冷靜,,這樣對孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng)起到積極的作用,。
(六)家庭教育及時(shí)。家庭教育的過程,,是父母長輩在家庭中對孩子進(jìn)行的個(gè)別教育行為,,比幼兒園、學(xué)校教育要及時(shí),。常言道:知子莫若父,,知女莫若母,。
家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,,孩子身上稍有什么變化,,即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì),,故此做為父母通過孩子的一舉一動(dòng),、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,,及時(shí)教育,,及時(shí)糾偏,不讓問題過夜,,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中,。
而學(xué)校之中,教師面對著幾十個(gè)孩子,,只能針對這個(gè)年齡階段的孩子進(jìn)行共性教育,也就是群體教育,,因時(shí)間及精力所限,,不可能照顧到每個(gè)孩子的特點(diǎn),容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,,甚至因此使孩子對教師的照顧不周而產(chǎn)生不信任感,,而家長可以及時(shí)引導(dǎo)孩子端正認(rèn)識。
因此家長對孩子進(jìn)行正確的家庭教育既可以使孩子形成了良好的行為習(xí)慣,,又可以彌補(bǔ)集體教育的不足,。
總之,做為家長要充分了揮家庭教育的重要性,,自覺地做好孩子的第一任老師!
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十六
孩子的成長離不開家庭,,家庭對孩子影響可謂巨大。有的孩子分外出彩,,而有的孩子卻平淡無奇,,家庭教育起到關(guān)鍵作用。教育孩子是家長一生的課題,,下面我簡單地講講我的家庭教育觀念,。
一、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
陪伴孩子學(xué)習(xí),,家庭氛圍很重要,家長要做到不制造噪音,,以靜傳達(dá)靜,,以靜滋養(yǎng)靜,,并且盡量柔和地和孩子對話,家里有爭吵時(shí)也要避著孩子,。只有在和諧友愛的氛圍里,,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快樂地專注于學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一個(gè)專注力轉(zhuǎn)化的過程,,它需要孩子長期堅(jiān)持,需要家長的時(shí)刻關(guān)注,。
對于一年級的孩子來說,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更加重要。一年級的孩子會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這時(shí)家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)時(shí)就要予以重視,,慢慢的讓他們養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)姿勢,認(rèn)真的讀題審題,,寫完作業(yè)要檢查,,包括字體要工整,書面要整潔,。
二,、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要
雙減政策下更需看重孩子廣泛的閱讀和理解力。為此每天早上,,我會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)桌前讀讀課本,,背背古詩,這樣不僅預(yù)習(xí)了要學(xué)的知識,,還可以增加孩子對知識的初步理解,。中午和晚上,我還讓孩子閱讀一會(huì)兒課外書,,開闊視野,,而我也會(huì)陪著孩子讀書,或者讀一本自己想讀的書,。孩子在閱讀后,,還會(huì)和我分享故事內(nèi)容,并且在本子上積累一些好詞好句,。
在孩子閱讀這一塊兒,,家長也不必刻意地去強(qiáng)求,你可以適當(dāng)給她創(chuàng)造一些安靜的讀書環(huán)境,,讓她自己想著拿喜歡的書去閱讀,,慢慢地就會(huì)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃,。只要孩子在讀,,只要他這周比上周進(jìn)步了,就值得高興,,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),。只要保護(hù)好興趣,并堅(jiān)持讀書,,最終一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力,。
三、在數(shù)學(xué)上,,我覺得計(jì)算和思維是非常重要的
數(shù)學(xué)不是靠老師教會(huì)的,,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的,。每天堅(jiān)持口算,,也可以讓孩子講一講課后的解決問題,把解決問題中的關(guān)鍵詞,、關(guān)鍵字解釋透徹,,從多側(cè)面、多角度思考問題,,把思考的過程完整地描述出來,,這樣可以幫助孩子理解題意,養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,,也更能激發(fā)孩子思維的活躍度。我也會(huì)鼓勵(lì)孩子當(dāng)小老師,,給自己講講題,,或者鼓勵(lì)她在學(xué)校也可以多幫助同學(xué)。不知不覺孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣更濃了,,而且她也越來越自信了,。
四、處罰要適當(dāng),,引導(dǎo)多正面
好動(dòng)是孩子的天性,,孩子犯錯(cuò)也是不可避免的,家長要積極引導(dǎo)孩子,。打罵可以管他一時(shí),,但時(shí)間長了,對他也就沒有作用了,。孩子鬧脾氣的時(shí)候可以給他一個(gè)冷靜期,,告訴他:等你不發(fā)脾氣時(shí)我們再好好說話。
我們要學(xué)會(huì)接受不完美,,每個(gè)孩子都有不完美的一面,,更多的去看孩子好的地方,,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)才是推動(dòng)一個(gè)孩子成長進(jìn)步的方向。好孩子都是夸出來的,,永遠(yuǎn)不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,,只要孩子在做,在努力,,家長就應(yīng)該欣慰的夸贊孩子,,時(shí)間久了,贊美多了,,孩子自然會(huì)成長為你期望的樣子,。當(dāng)家長不斷的讓孩子身上的亮點(diǎn)變得越來越多時(shí),陰暗的地方就會(huì)變得越來越少,。孩子的成長需要尊重,,需要鼓勵(lì),一切過度控制,、溺愛驕縱,、包辦代替的教育方法都是不科學(xué)的,必然會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果,。
總之,,孩子的成長離不開好的家庭教育。我們要做孩子最好的家庭老師,,唯有不斷地學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。在今后的日子里,,我也會(huì)邊學(xué)邊做,,在實(shí)踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,讓孩子更加健康快樂的成長,。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十七
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。現(xiàn)在就女兒的成長經(jīng)歷,,我談幾點(diǎn)體會(huì):
一,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的家庭環(huán)境
孩子的健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境,。和諧安寧的家庭氛圍能給她心理上的安全感與幸福感,,要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭,,才能讓她有信心,、有興趣學(xué)習(xí)。在家中,,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,,還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,,有克服困難的意志,,有愛心。再次,,要抽出時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲,。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,,給孩子一個(gè)寬松和諧的成長空間,。
二、多加鼓勵(lì),,給孩子滿滿的愛
作為家長和孩子交流時(shí)盡量低下身子,,多用“我們”,“你覺得”,,少用“你應(yīng)該”等,。多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),,鼓勵(lì)她,、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她,,尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡單呵斥或冷言冷語,,而是耐心開導(dǎo),,積極提供解決問題的辦法。記得一天放學(xué),,還沒到家門口,,她就對我說今天語文課學(xué)習(xí)字典查字法沒有學(xué)會(huì),班里好多小朋友都會(huì)了,,當(dāng)時(shí)感覺很丟臉,,課間悄悄地來到老師辦公室又認(rèn)真的向老師請教了一遍才學(xué)會(huì),言語中透露出傷心和難過。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,,另一方面,,回家認(rèn)真與她一起總結(jié)原因。主要是課堂上和同桌說悄悄話了沒有認(rèn)真聽講,,也有她對本節(jié)內(nèi)容沒按老師要求做好預(yù)習(xí)的因素,,她同意了我的看法。最后,,我告訴她:“以后課堂上一定要用心聽老師講課不能開小差,,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題,,改正問題,,這是好事,這樣我們才能不斷進(jìn)步,?!蔽?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑。我認(rèn)為,,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,,嚴(yán)厲批評她,可能會(huì)讓她更難過,,而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己,。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣
孩子對任何事物的興趣不是與生俱來的,,而是要經(jīng)過后天的培養(yǎng),。作為一名家長我十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng)。根據(jù)孩子的性格特征和愛好,,讓她參加一些有益的課外活動(dòng),。女兒喜歡畫畫,我就把她送到美術(shù)興趣班,,女兒喜歡游泳,,我就給她報(bào)了游泳假期班。也許是受到了我的影響的緣故吧,,女兒更喜歡學(xué)習(xí)語文,。為了積極培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我給她買了一套寓教于樂的學(xué)習(xí)軟件,,讓她循序漸進(jìn)地跟著電腦邊學(xué)邊玩,。在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風(fēng),,也不強(qiáng)加給孩子,,我想,,讓孩子快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)才是最重要的,。
時(shí)光荏苒,、歲月如梭。我明白,,在我的職業(yè)生涯里,,任何工作都可以變動(dòng),而父母這個(gè)“職業(yè)”,,卻是我不可以也不能變動(dòng)的,,因?yàn)檫@是責(zé)任,這是義務(wù),,也是我一生最值得驕傲,、最不容忽視的“職業(yè)”。雖然我們不是最佳最好最棒的家長,,但是我們可以力爭做得更好,,與孩子一起茁壯成長!
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十八
立山區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,我區(qū)婦女兒童工作取得一定成績,,其中宣傳、推廣家庭教育工作做為重中之重在我們一年的工作中屬首要位置,。下面將我區(qū)家庭教育工作的進(jìn)展總結(jié)如下:
一,、 創(chuàng)新發(fā)展,家長教育工程穩(wěn)步推進(jìn)
一是機(jī)制創(chuàng)新,。積極爭取政府支持,,家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理,進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開展家庭教育工作,,同時(shí),,區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé),從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇,,為有效開展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、業(yè)務(wù)考核計(jì)劃,、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃等,,加快對社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,對區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進(jìn)行專題調(diào)研,,向區(qū)政府上報(bào)調(diào)研報(bào)告,對立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動(dòng)作用,。
二是載體創(chuàng)新,。啟動(dòng)立山區(qū)家庭教育公益講座,,多位立山家庭教育專家開展義務(wù)講座、咨詢30場;為全區(qū)家長學(xué)校義務(wù)講座10期,。
三是課題創(chuàng)新,。常年堅(jiān)持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作,從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手,,帶動(dòng)家長形成科學(xué)的教子觀,。召開立山區(qū)課題組成員工作會(huì)議,部署課題結(jié)題相關(guān)事宜,,并進(jìn)行結(jié)題指導(dǎo),。積極參加全并總課題組征文活動(dòng),病組織課題推薦論文參與評審,。
二,、延伸領(lǐng)域,未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展
通過開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),,為未成年人輸送先進(jìn)文化,。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動(dòng)儀式,“兒童之家”全區(qū)聯(lián)動(dòng),,共同為特困兒童提供道德實(shí)踐,、課外活動(dòng)、家教指導(dǎo)的基地,。舉辦立山區(qū)第二屆兒童音樂節(jié)啟動(dòng)儀式暨“共享藍(lán)天共促和諧”關(guān)愛流動(dòng)留守兒童文藝匯演活動(dòng),、立山區(qū)暑期少兒書畫大賽,成立了立山區(qū)少兒泥塑,、書畫小藝術(shù)家創(chuàng)作基地,。
三、關(guān)注民生,,特殊兒童關(guān)愛行動(dòng)不斷深化
啟動(dòng)特殊兒童關(guān)愛行動(dòng),。開展關(guān)愛行動(dòng),分別走進(jìn)春蕾學(xué)校,、兒童福利院及困境兒童,,捐贈(zèng)錢物。協(xié)調(diào)社會(huì)愛心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈(zèng),。啟動(dòng)單親貧困母親子女高考助學(xué)活動(dòng),。
做好家庭教育工作,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),,必須按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署,,切實(shí)完成我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的落實(shí)工作。我區(qū)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動(dòng)”中努力形成“人人樹立家庭理念,,戶戶爭創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍,,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
全國家庭教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)公安 幼兒園家庭教育宣傳月總結(jié)篇十九
下午要去上書法班了,唐同學(xué)在整理要帶的東西,,發(fā)現(xiàn)茶杯找不到了,,一想,原來是昨天晚上忘到畫畫班了,。我說:“沒關(guān)系”,,剛好書法班和畫畫班挨著呢,一會(huì)兒我們路過那里你上樓去拿就是了,?!?/p>
我騎電車送唐同學(xué)去上書法班,走到畫畫班樓下,,我讓唐同學(xué)上去拿杯子,,誰知唐同學(xué)卻不愿意上去拿,從電車上下來拿起他的東西跑開了,,邊跑邊壞笑著說:“媽媽,,你上去幫我拿啊,拿回來之后給我送到書法班,,快點(diǎn)啊,。”
我無可奈何的望著唐同學(xué)跑開的背影,,上樓去幫他拿水杯,,拿到水杯去書法班給他送,來到樓下電梯剛上去,,就在我等電梯的一瞬間我突然想:“我為什么要給他送?是他自己把杯子忘畫畫班了,,自己又不愿去拿,即使是上課期間他渴了,,那是他自己的選擇帶來的后果,,我為什么要替他負(fù)起這個(gè)責(zé)任?我應(yīng)該讓他體驗(yàn)他自己的選擇帶來的這個(gè)后果,看他剛才跑開時(shí)的那個(gè)表情,,好像號準(zhǔn)我的脈了,,吃定我一定會(huì)給他送上去。如果我給他送上去那就是我在為他的這個(gè)選擇負(fù)責(zé),,他就不能從這個(gè)事情中學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任,。”
記得《正面管教》里說過,,培養(yǎng)孩子責(zé)任感的第一步就是教導(dǎo)孩子依靠自己,。當(dāng)我們扮演“超級媽媽”的時(shí)候,孩子就學(xué)會(huì)了期待這個(gè)世界為他們服務(wù),,而不是他們?yōu)檫@個(gè)世界服務(wù),。如果他們不能如愿以償,,就會(huì)認(rèn)為不公平。
我不想做一位“超級媽媽”,,想到這,看著已經(jīng)下來的電梯,,我沒有上去,,狠狠心掉頭回家了。
書法班放學(xué)接住唐同學(xué)剛走出教室門口,,唐同學(xué)就說:“媽媽,,渴?!?/p>
我說:“那你知道媽媽為什么沒有給你送茶杯嗎?”
唐同學(xué)說:“不知道,。”
我說:“以后你自己的`事情要自己做,,不要想著依靠媽媽,,也別指望媽媽,你自己能做的事情媽媽不會(huì)幫你做,?!?/p>