在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
讀《今天我是升旗手》有感600字篇一
這本書(shū)里的主人公是一名十分想當(dāng)升旗手的六年級(jí)學(xué)生肖嘵。
肖嘵不能抗擊得了當(dāng)升旗手的誘惑,。在全校上千名師生羨慕的目光里,,將一面鮮艷的國(guó)旗送上旗桿,那種滿(mǎn)足,、興奮和陶醉是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法替代的,。而肖嘵就是這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩子,。
但是這個(gè)升旗手的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都可以得到的,,到肖嘵這一班的時(shí)候,升旗手卻不是肖嘵,,而是他們班的班長(zhǎng),。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓肖嘵得到了這個(gè)升旗手的機(jī)會(huì) ,可是就在升旗的那天早上,,升旗手卻臨時(shí)換人了,。
終于在六年級(jí)將要畢業(yè)的時(shí)候,幸運(yùn)降到了肖嘵的身上,。他終于夢(mèng)寐以求的將鮮艷的五星紅旗升到了離太陽(yáng)最近的的地方,。
肖嘵多么優(yōu)秀,他得敢作敢為不得不讓我佩服,。我也要向這一個(gè)懷有英雄夢(mèng)想的孩子肖嘵學(xué)習(xí)。
讀《今天我是升旗手》有感600字篇二
在我讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,,老師推薦我們看一本書(shū)《今天我是升旗手》,,下午一放學(xué),我就買(mǎi)到了這本書(shū),晚上一口氣看完這個(gè)故事,,我不禁被肖曉這個(gè)好朋友的故事吸引住了,。
這本書(shū)的主人公名叫肖曉,他出身于軍人家庭,,他崇拜英雄,,精力充沛,奇想迭出,,品學(xué)兼優(yōu),。在他心中一直有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),,但是他并沒(méi)有放棄,。為了達(dá)到他的夢(mèng)想,他坦誠(chéng)幫助同學(xué),,智捉偷猴賊,,熱心對(duì)待追星族祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)手拉手活動(dòng),。通過(guò)自己的不懈努力,,終于在臨小學(xué)畢業(yè)時(shí),他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,。隨著肖曉夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),,故事也就結(jié)束了,肖曉那堅(jiān)持不懈的精神也深深地打動(dòng)了我,。
每當(dāng)我在生活中,、學(xué)習(xí)中遇到困難想退卻、想偷懶時(shí),,我的眼前就仿佛出現(xiàn)肖曉那堅(jiān)定的身影,,于是,我就拍拍手,,繼續(xù)向前走,。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗虝?huì)我很多知識(shí);
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)樗虝?huì)我擁有智慧;
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)樗虝?huì)我啟迪心智。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀《今天我是升旗手》有感600字篇三
肖曉,,一個(gè)出手于軍人家庭的孩子,,夢(mèng)想著當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,盡管因?yàn)榉N種原因未能實(shí)現(xiàn),,但是他仍沒(méi)有放棄夢(mèng)想,。他幫助同學(xué),、智抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)學(xué)生引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……最后在臨近畢業(yè)的時(shí)候,,他親手將國(guó)旗升上藍(lán)天……
為什么肖曉—— 一個(gè)平凡的小學(xué)生,,卻能辦出驚天動(dòng)地大事呢?是巧合嗎?
不。那是一種信念在激勵(lì)他,。那種信念,,叫執(zhí)著。一開(kāi)始,,在我剛看這本書(shū)時(shí),,我認(rèn)為,肖曉是一個(gè)不折不扣的大傻子,,只是當(dāng)一回升旗手罷了,,費(fèi)那么大勁干什么?我一直在笑他太傻。但從后面的故事情節(jié)中,,我發(fā)現(xiàn),,我真的錯(cuò)了。他升起來(lái)的哪里只是一面國(guó)旗啊,,那還升起了全部中華民族的榮耀啊!執(zhí)著二字,,已深深地刻在了我的心中……
也許,我就是少了這份執(zhí)著,。
有些時(shí)候,,我一遇到困難就想著怎樣去躲,怎么去退縮,,我并沒(méi)有想到怎么迎難而上,,假如我是肖曉,看到有人偷猴子,,也許就不會(huì)挺身而出,,只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)就是。我和同學(xué)去爬山,,只要是到了較艱難走的地方,,就繞過(guò)去,不敢向困難發(fā)出挑戰(zhàn),。
突然間想到:那飄揚(yáng)的紅旗,,就是中華民族的那種執(zhí)著吧……
每個(gè)人的心里也有一個(gè)旗桿,可是有沒(méi)有紅旗就在于自身了,。
有一天,,我站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,。發(fā)現(xiàn),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,升起一片紅云。不是紅云,,是山風(fēng)吹動(dòng)的紅旗啊!風(fēng)舒展了紅旗,在蔚藍(lán)的天空襯托下,,它,,騰飛了起來(lái),我看不見(jiàn)誰(shuí)是升旗手,,但,,我卻感受到了他們的那種驕傲與自豪。
升起屬于自己的紅旗,,讓紅旗在心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
讀《今天我是升旗手》有感600字篇四
最近,,我讀一本書(shū):《今天我是升旗手》,使我感觸很深,。
書(shū)中的主人公,,肖曉,是一個(gè)非常善良而又非常有責(zé)任感和榮譽(yù)感的小學(xué)生,,他有一個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手,。但卻總是沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但他沒(méi)有放棄,,后來(lái)遇到了許多有趣的事情,,還遇到了青山小學(xué)的懷孩和其他的許多小伙伴,展開(kāi)了“手拉手”的活動(dòng),。終于,,他升起了一面鮮艷的五星紅旗。
正是因?yàn)樾杂羞@么一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,,他才能走向成功,。而大多數(shù)人沒(méi)有。我們已經(jīng)六年級(jí)了,,很快就要離開(kāi)我們的母校,,我們現(xiàn)在還小,不能為祖國(guó)做些什么,,但我們要有夢(mèng)想,。
我長(zhǎng)大以后也許不會(huì)成為什么驚天動(dòng)地的“傳奇人物”,但我做什么都會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),,哪怕是清潔工,。
就算是清潔工,他也會(huì)清掃大街讓人民感到舒適,,可有些人卻是表面上為人民服務(wù),,實(shí)際上卻是謀財(cái)害命,。
其實(shí),那些“傳奇人物”還不是有無(wú)數(shù)個(gè)普通的為人民做貢獻(xiàn)的人鋪墊而來(lái)的?
20xx年10月15日,,楊利偉叔叔乘著神舟五號(hào)首次登上了月球,。在火箭上,有許多我們根本無(wú)法想象的困難,,如果不是在飛船里面目睹,,誰(shuí)都不會(huì)想到有這種情況。在“神舟五號(hào)”之前已有22名航天員犧牲,??蓷罾麄ゲ慌吕щy,堅(jiān)持到底,,終于成功著陸,。楊利偉叔叔的第一句:“這是祖國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè),也是我生命中最偉大一天,?!?/p>
我國(guó)煤炭為主體、電力為中心,、石油天然氣和可再生能源全面發(fā)展的能源供應(yīng)格局,,能源總自給率始終保持在90%以上……1950年,我國(guó)財(cái)政收入只有區(qū)區(qū)62億元,,到20xx年突破6萬(wàn)億元大關(guān),,近60年增長(zhǎng)了約1000倍!從62億元增長(zhǎng)到1000億元,用了整整20xx年的時(shí)間;從1000億元增長(zhǎng)到1萬(wàn)億元,,則用了20xx年的時(shí)間;而從1萬(wàn)億元到突破6萬(wàn)億元,,卻只用了9年的時(shí)間。這還不是那些勞動(dòng)人民的成果嗎?
現(xiàn)在,,我一定要好好努力學(xué)習(xí),,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),成為一個(gè)有責(zé)任感和榮譽(yù)感的人,。
讀《今天我是升旗手》有感600字篇五
老師讓我們暑假期間讀一本書(shū),,書(shū)名叫《今天我是升旗手》。暑假剛來(lái),,我就去書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),,回到家后,我就拿出這本書(shū)津津有味地翻看,。
《今天我是升旗手》是作者黃蓓佳繼《我要做好孩子》之后的又一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇兒童小說(shuō),,書(shū)中的人物也都很像我們。這本書(shū)主要寫(xiě)了:肖曉很想當(dāng)升旗手,,但因?yàn)榉N種原因總不能實(shí)現(xiàn),,但是后來(lái)通過(guò)努力,,他終于成功了。
肖曉生于軍事家庭,,熱愛(ài)武器,,同學(xué)有困難就伸出援手,但他的媽媽因病去世,,爸爸長(zhǎng)期在外地工作,,很少在家。他和爺爺奶奶生活在一起,。肖曉很渴望當(dāng)上升旗手,甚至他的夢(mèng)想就是當(dāng)上升旗手,??墒牵?yàn)榉N種原因,,失去了許多次機(jī)會(huì),,就在最后,他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。
包郝,,是肖曉的捧哏,他們兩個(gè)也是鐵哥們,,兩人水沖不走,,棒打不散。學(xué)習(xí)不是太好,,做作業(yè)遇到不會(huì)飛難題,,總是要讓肖曉給他答案,這樣做是很不對(duì)的,,大家不要學(xué)習(xí)他的這一點(diǎn)哦!但是,,他也有個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是當(dāng)別人對(duì)他的朋友肖曉有意見(jiàn)的話(huà),,他就挺身而出,,就會(huì)對(duì)肖曉打抱不平,而這種事情發(fā)生在他自己身上,,他就一笑了之的過(guò)去,。
巴頓是肖曉的另一個(gè)知心朋友,他是一個(gè)中學(xué)生,,個(gè)子卻很矮小,,不像個(gè)中學(xué)生。有一次他為了讓肖曉參賽的作文獲獎(jiǎng),,費(fèi)了好大勁才抄到他班上寫(xiě)作文寫(xiě)得好的同學(xué)的作文,,拿給肖曉用,,這個(gè)忙采取這種方式幫,幫得不太好喲,,有點(diǎn)兒害人又害己,。
看完這本書(shū),我悟出了一個(gè)道理:做任何事,,失敗了就不要灰心,,只要后來(lái)再努力,就能成功,。
讀《今天我是升旗手》有感600字篇六
最近幾天,,我讀了一本書(shū),名字叫《今天我是升旗手》,。
故事主要內(nèi)容是:有一天,,肖曉撿到了一角五分錢(qián),在回家的路上遇到了好朋友包郝,。包郝看見(jiàn)肖曉撿到的一角五分錢(qián),,就用一元錢(qián)買(mǎi)下了肖曉的一角五分錢(qián),還說(shuō)這是稀有的,。
肖曉繼續(xù)往前走,,快到家的時(shí)候,肖曉看見(jiàn)自己班的同學(xué)騎車(chē)摔倒了,。肖曉就扶著他去醫(yī)務(wù)室了,。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,,同學(xué)的爸爸,、媽媽知道后很高興。
第二天,,肖曉的老師也知道了這件事,,就讓肖曉下周一當(dāng)旗手。
但到了周一,,老師又讓林茜茜當(dāng)升旗手,。肖曉一聽(tīng)急了,跑到了墻角邊嗚嗚的哭了,。老師走過(guò)去告訴他,,以后還有機(jī)會(huì)。肖曉聽(tīng)了老師的話(huà),,就去操場(chǎng)升旗了,。
后來(lái),肖曉幫助好多同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),,通過(guò)努力終于當(dāng)上了升旗手,。他心里很高興,也很興奮,。
讀完這個(gè)故事,,我學(xué)到了:如果有活動(dòng),自己沒(méi)有參加,,不要急,,要多努力。因?yàn)榭梢栽俚认乱淮螜C(jī)會(huì),,說(shuō)不定,,下一次自己就有機(jī)會(huì)了呢!
讀《今天我是升旗手》有感600字篇七
前幾天,媽媽給我借了一本好看的書(shū)《今天我是升旗手》,。
我如饑似渴的讀了起來(lái),,讀的如醉如癡。讀完后,,我還覺(jué)得意猶未盡。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)可愛(ài)的小男孩——肖曉,。
一次,,肖曉和朋友去商店,別的人都去看球賽了,,只剩肖曉一人在那里給“死黨”抄作業(yè),。無(wú)意中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色皮包,。肖曉通過(guò)和店家與一名小偷的“搏斗”之后,,將皮包還給失主。后來(lái)得知,,里面竟有整整五萬(wàn)多元!肖曉的事情被校長(zhǎng)知道了,,校長(zhǎng)破格給它們班一次升旗機(jī)會(huì),升旗手就是肖曉,??珊髞?lái),校長(zhǎng)卻把升旗手換成了林茜茜,。但在周一升旗時(shí),,肖曉卻在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)不計(jì)前嫌,挺身而出,,化險(xiǎn)為夷……
還有一次,,放學(xué)很晚。出校門(mén)時(shí),天已經(jīng)黑了,。肖曉騎著自行車(chē),,絆倒一根樹(shù)枝上,肖曉把它放到旁邊,,絆倒了同學(xué),。肖曉把這位同學(xué)帶到醫(yī)院,做了很多檢查,。同學(xué)感激不盡,。老師讓肖曉當(dāng)升旗手,可最后,,肖曉卻對(duì)老師說(shuō)出了事情的實(shí)情——是自己故意把小棍放在那里的,。升旗手的“位子” 又丟了y……
讀了這本書(shū)后,我的感受很多,。我覺(jué)得,,肖曉就是我們小學(xué)生的楷模,典范,。他能夠在危險(xiǎn)中挺身而出,,在同學(xué)有難時(shí)不計(jì)前嫌,去幫助她,。因?yàn)橄氘?dāng)升旗手而冒出去北京看升旗的想法,。在假期孤身一人來(lái)到北京,結(jié)識(shí)了幾個(gè)農(nóng)村小學(xué)生和小狗孩孩,。最后,,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,肖曉終于當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的升旗手……讀完整本書(shū),,我覺(jué)得肖曉是一個(gè)可愛(ài),、善良、勇敢,、有目標(biāo)的男孩,。我認(rèn)為,不管你身處何地,,不管你是男是女,,都要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)根據(jù)肖曉的缺點(diǎn),,改掉你的毛病,。
《今天我是升旗手》這本書(shū)很好看,向大家推薦,。很不錯(cuò)哦!