當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

傅雷家書的讀后感50 傅雷家書的讀后感400字篇一

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體,；遇困境不氣餒,，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國家和民族的榮辱感,，要有藝術(shù),、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家,。”同時(shí),，對兒子的生活,，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合,，正確理財(cái),，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議,。圈圈愛子之心,，溢于言表。

有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實(shí)的文字,。是啊，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,，思想到哪里,，文字就到哪里。給親人寫信更是如此,，而且死他敢于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。所以,，我想，讀《傅雷家書》,，我們讀到的應(yīng)該是傅雷自己吧,。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育,，原先是強(qiáng)調(diào)技巧,，而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,，這也就是凡是多從“為什么“的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì),。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷地提高,，在傅雷身上我們看到的是中西兩種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦一生苦心孤詣,，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，都很有成就,。家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間,，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪,。

培根曾說：“人類的命運(yùn)，操縱在自己的手里,?！蔽覀兌伎释晒ΓＭ鲆环笫聵I(yè),，著就需要智慧的指引。

那么,，就從這本書開始吧,！它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧，幫助你打開財(cái)富的智慧之門,，開創(chuàng)你輝煌的人生,。

這不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇。

人自愛其子,，是一種自然規(guī)律,，人的生命是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)沒有盡頭,。通過親生兒女,，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會,、為祖國,，為人類所能盡的力量，因此,，培育兒女也正是對社會,、對祖國,、對人類世界應(yīng)該盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。傅雷如何培育他的孩子,，在家書中顯而易見,。他在給兒子傅聰?shù)男胖羞@樣寫：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨,，不是莫名奇妙的,，而是有好幾種作用的。第一,，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂的對手；第二,，極想激出你一些年輕人的感想,，讓我作父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年,。第三,，借通信訓(xùn)練你的不但是支筆，而尤其是你的思想,；第四,，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你一個(gè)警鐘，不論在做人還是其他方面,?！必灤┤考視那檎x，是要兒子知道國家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越”的藝術(shù)家,。

傅聰在異國漂流的生活中，以父親的這些書信中汲取了這么豐富的養(yǎng)料,。時(shí)時(shí)給他知道,，鼓勵(lì)與鞭策，使他有勇氣與力量,，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,，踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,，信賴祖國的精神,，與傅雷在數(shù)萬里外對他殷切的教育，是分不開的,。再看看這些書信的背景,，傅雷是在怎樣的.政治處境中寫出來的,，有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出他不變的本色,。

翻開《傅雷家書》,，有許多令人動(dòng)容的細(xì)節(jié)，譬如,，身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化陌生的因素,，不顧重重困難，堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,，從《詩經(jīng)》,、《楚辭》到宋詞、明曲,，還有自己的譯作,。在信中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想，不僅一次給兒子糾正了用錯(cuò)的字詞,，為的是讓兒子明白,，作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的,。因?yàn)樽鎳臒o盡的文化財(cái)富,，一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著。

父愛大如宇宙,，父愛隱如輕風(fēng),，父愛高如俊山，父愛深如桑海,。

優(yōu)秀的父親，出色的兒子,，不平凡的家書,。

傅雷家書的讀后感50 傅雷家書的讀后感400字篇二

《傅雷家書》，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男?。在這里,，傅雷和夫人毫無保留地表達(dá)了自己對傅聰?shù)年P(guān)心和愛。傅雷父子像朋友般親密一起討論音樂和藝術(shù),，發(fā)表自己的看法,、意見。在傅聰陷入低谷時(shí),，傅雷和夫人給了他無限鼓勵(lì),。

傅雷在與兒子寫信時(shí)毫不吝嗇自己的語言，把想說的都說出來,，非常詳細(xì),。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f到,，自己把他當(dāng)成討論音樂、藝術(shù)的好對象,。所以他們之間才會無話不說吧,。還有一封信中寫道：“和你的話是說不完的?！边@樣的關(guān)系多么令人羨慕,。

大概在每封信里，傅雷都會表達(dá)自己對兒子的想念吧不用管其他,，只和兒子想到什么就說什么,，也不用遮遮掩掩的。在這本書里能看到濃濃的父母愛,。能培養(yǎng)出大鋼琴家,，跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。當(dāng)然,，跟家教也有關(guān)系,。在那個(gè)年代下，他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧,。不過,，正是因?yàn)檫@樣的家庭，才使得傅聰童年生活枯燥無味,，只能一直練琴而不能像其他小孩那樣快樂地玩耍嬉鬧,。雖然童年的不幸造就了未來的成就。傅雷家的教育雖嚴(yán),，但不死板,。比如，在彈鋼琴上,，傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮,，還和他一起討論。這說明傅雷是尊重孩子的,，而不是讓孩子只許規(guī)規(guī)矩矩聽他的話,。傅雷的教育方式值得每一個(gè)家庭學(xué)習(xí)、借鑒,。

這本書能讓人融入其中,，感受到傅雷家的氣氛。傅雷與兒子常常寫信,，這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時(shí)刻感受到父母的愛,，能輕松一些?？梢钥闯?，傅雷與傅聰都對音樂有著強(qiáng)烈的愛好,，因?yàn)樗麄冃胖嘘P(guān)于音樂的事占了很大一部分。這更使得他們間有話題可聊,，有說不完的話,，感情更深。又有多少人,，跟父母沒有話題聊,，與父母日漸疏遠(yuǎn)，直到父母離開才追悔,。

《傅雷家書》肯定不會是普通人家所能及的,。翻譯家傅雷與夫人都是有知識的人。朱梅馥活到老學(xué)到老,，堅(jiān)持努力學(xué)英語,。這個(gè)家真是充滿了文藝氣息呢。

看了《傅雷家書》,，更希望能在這樣的家中生活了,。

傅雷家書的讀后感50 傅雷家書的讀后感400字篇三

這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇。

人的自愛其子,，也是一種自然規(guī)律,。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭,。通過親生的兒女,，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會,，為祖國,，為人類所能盡的力量。因此,，培育兒女也正是對社會,，對祖國,，對人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任,。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見,。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的,，而是有好幾種作用的,。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂的對手,；第二，極想激出你一些年輕人的感想,，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,，而尤其是你的思想；第四,，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,，不論在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視那檎x,，是要兒子知道國家的榮辱，人格卓越的藝術(shù)家”,。

傅聰在異國漂流的生活中,，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),，鼓勵(lì)與鞭策,。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路,。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神,，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,，是不能分開的。

再看看這些書信的背景,，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的,。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色,。

優(yōu)秀的父親,，出色的兒子，不平凡的家書,。

傅雷家書的讀后感50 傅雷家書的讀后感400字篇四

書卷多情似故人,，晨昏游樂每相親。我愛書，我常常站在書架前,，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙,。

讀書是人類特有的權(quán)利,。這個(gè)寒假，我讀了一本傅雷家書,，讓我深有感觸,。每個(gè)人都有體會過父母的慈祥和教誨。當(dāng)我讀著這本家書感到的是另一番感受,，那是一封封家書,，就像一次次的談心，接近了我們的距離,。我像一個(gè)乖巧的孩子遨游在書海中,，聆聽著，用心銘記一個(gè)父親對孩子的諄諄教誨,。

《傅雷家書》是傅雷在兒子長大成人,，留學(xué)海外之后，仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo),。那些家書凝聚著傅雷對祖國對兒子深厚的愛,。在信中傅雷強(qiáng)調(diào)一個(gè)年輕人如何做人，如何對待生活的問題,。傅雷還現(xiàn)身說法教導(dǎo)傅雷做人要謙虛,，做事要嚴(yán)謹(jǐn)；遇到挫折不氣餒,，獲得大獎(jiǎng)不驕傲,，要愛國和愛民族，要做一個(gè)德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家,。傅雷也對自己兒子在生活中的問題進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，像良師益友一樣提出意見和建議,，拳拳愛子之心,，言溢于表，是我一讀心里深受觸動(dòng),。

傅雷的文學(xué)造詣很深,，其中有幾段文字讓我記憶深刻：只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢,，就好了,。太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦,；雨水太猛,，也會淹死莊稼?！备道子帽扔骶鋸膫?cè)面告訴他兒子不管遇到什么困難都要保持內(nèi)心平靜,，情緒穩(wěn)定，不驕不躁,。也讓我明白了一個(gè)人遇到挫折,，控制情緒很重要，把握分寸才不至于收到傷害,。他們之間感人肺腑的家書,、感情深深地感動(dòng)了我，也讓我對親情倍感珍惜,。

傅雷家書里父子之情,，深受感動(dòng)，這也讓我想到我與父親的父女之情,。我的父親是一位嚴(yán)父,，從小對我很嚴(yán)格，他對我的愛不像母親那般溫暖,，卻是在最需要的時(shí)候給我最大的依靠,。父親如大山，深沉,，讓人有安全感,。記得那次，我外出參加一個(gè)作文比賽,，第一次出遠(yuǎn)門,，心里很忐忑，母親一直安慰我不要慌張并把我送到車站,?？墒俏疫€是很緊張，快要哭出來了,。沒想到,，父親轉(zhuǎn)身離開，我以為她看不慣我的嬌氣,，走了,。心里很氣他，眼淚嘩啦留下來,。沒想到過了一會兒,，父親出現(xiàn)了,，手里揮著火車票，說：“沒事,，我陪你去,！”那一句我陪你去給我一股強(qiáng)大的力量，讓我的心的到平穩(wěn),，也讓我明白,，人生的路總要學(xué)會自己走，就算有困難,，轉(zhuǎn)身就有父親站在那,，有什么可怕的。父親牽著我的手上車,，掌心傳來的溫暖讓我信心倍加,。在作文比賽中，我也獲得了好的成績,。父親不善于表達(dá),，可他用行動(dòng)給我樹立幫讓，讓我在每一次困難中學(xué)會獨(dú)立自主的完成,，并相信自己,。雖然父親沒有像傅雷先生那樣給我寫家書，但他每一次在電話中的教誨也給我?guī)砗芏嗟膯⑹?，讓我不斷的成長,。

人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友,，讓你美麗的也許是你的愛人,，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是,，使你溫暖的必定是你的母親或者是父親,。他們用他們的手背為你阻擋他們力所能及的所有風(fēng)霜，也用他們的手心為你釋放綿綿不斷的溫暖的陽光,。他們是永遠(yuǎn)的陽光地帶,，竭盡全力教你如何做人、如何走好人生之路,。