作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
小班戶外游戲教案篇一
,，大膽表達(dá)，暢所欲言,，共享成功,。拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象,，同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂,。
1、嘗試學(xué)看折紙步驟圖折紙飛機(jī),，了解飛機(jī)的折疊方法,。
2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣和幼兒的合作意識(shí),。
幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機(jī)制作方法示意圖,。 范例一個(gè)紙飛機(jī),。
1、師：這是什么,？
2,、紙飛機(jī)是怎么折出來的呢？
1,、紙飛機(jī)是用什么形狀的紙折的,？打開范例讓幼兒觀察。（長方形）
2,、出示步驟圖,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看折疊步驟圖，紙飛機(jī)是怎樣一步一步折出來的,。
1,、將長方形的長邊對(duì)折，打開后從頂上折一個(gè)角到中間,，同樣把另一個(gè)角也折向中間,。
2、把折好的這個(gè)角向中間折一次,。
3,、把另一面向中間折一次，紙的上部呈尖三角形,。
4,、將兩半折到一起，然后折上下部的兩條邊,，作飛機(jī)的兩個(gè)機(jī)翼,。
1、教師交代折紙內(nèi)容,。
2,、幼兒折紙，教師輔導(dǎo)能力弱的幼兒完成作業(yè),。
游戲開始大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場內(nèi)四散走(飛),，邊走邊念兒歌：“小飛機(jī)，飛飛飛,，飛到西,，飛到東，快快飛到高空中,?！蹦钔陜焊瑁變喝我庾呦蛑車暮骄€,，必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走,，邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音,。教師說：“飛機(jī)降落?！庇變鹤呋貦C(jī)場蹲下,，同時(shí)手臂放下。游戲結(jié)束,。
今天的教學(xué)活動(dòng)“紙飛機(jī)”，有助于幼兒養(yǎng)成看圖示折紙的習(xí)慣,，提高了幼兒精細(xì)的動(dòng)手能力,，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。拿著自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)在場地上飛來飛去時(shí),，都有一種獲得成功喜悅的激動(dòng)心情,。在游戲中也發(fā)展了幼兒大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)平衡能力。
小班戶外游戲教案篇二
游戲目的：培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力,。
游戲方法：兩人一組,，一前一后坐在草坪上，后一幼兒雙手搭在前一幼兒肩上,，邊念兒歌邊搖動(dòng),。
游戲規(guī)則：搖動(dòng)時(shí)兩人朝一個(gè)方向,同時(shí)搖動(dòng)，保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和一致性,。 建議：此游戲適合小班幼兒,。兒歌用上海方言念，趣味更濃,。
附兒歌：
搖呀搖,，搖到外婆橋，搖呀搖,，搖呀搖,，
外婆叫我好寶寶，一搖搖到外婆橋,；
你來抱,，我來抱， 外婆好,，外婆好,，
抱到瓶邊去拿糕。 外婆叫我好寶寶,。
小班戶外游戲教案篇三
1.練習(xí)撲捉,、躲閃的動(dòng)作，發(fā)展迅速反應(yīng)的能力,。
2.感受到媽媽的愛,，知道同伴相互團(tuán)結(jié)的重要性,。
3.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。
4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
一名教師扮演雞媽媽,，幼兒扮演小雞四散地站在場地上,，另一名教師扮演老鷹躲在場地外。
游戲開始,，“雞媽媽”帶“小雞”邊模仿小雞動(dòng)作邊念兒歌：“雞媽媽,，真能干，會(huì)捉蟲,，會(huì)生蛋,，老鷹來了也不怕，保護(hù)小雞真勇敢,?！闭f完在場地上自由地做吃蟲、抖翅等動(dòng)作,。當(dāng)聽到“雞媽媽”喊“老鷹來了”時(shí),，“小雞”迅速跑到“雞媽媽”身后排成一路縱隊(duì)，“老鷹”出現(xiàn),，“雞媽媽”帶“小雞”在場地上跑動(dòng)和躲閃,。“老鷹”設(shè)法抓“雞媽媽”身后的小雞,，把抓到的“小雞”藏在場外,，當(dāng)捉到2-3只“小雞”后，“老鷹”飛走,，“雞媽媽”救回“小雞”,，游戲重新開始。
1.被“老鷹”抓住的“小雞”停止游戲,，不可再進(jìn)入游戲場地,。
2.“老鷹”來了時(shí)，“小雞”必須一個(gè)個(gè)排成一路縱隊(duì)站在“雞媽媽”身后進(jìn)行躲避,。
1.準(zhǔn)備老鷹,、雞媽媽的頭飾3-4個(gè)，塑膠場地,。
2.游戲進(jìn)行一遍后可請(qǐng)幼兒扮演老鷹和雞媽媽,，分組進(jìn)行游戲。提醒“雞媽媽”要勇敢的與“老鷹”周旋，保護(hù)“小雞”,。
3.游戲開始前將幼兒分成3-4組,，先練習(xí)重心移動(dòng)的動(dòng)作，幼兒基本熟練后再進(jìn)行游戲,。
4.人數(shù)較多時(shí)可分幾組進(jìn)行,，并提醒幼兒注意躲閃時(shí)的安全，避免摔倒,。
1,，中班幼兒是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)：有意行為開始發(fā)展,，幼兒體力明顯增強(qiáng),，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交往，動(dòng)作發(fā)展更加完善,。這些表明這一時(shí)期的幼兒更需教師對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。
2,、對(duì)活動(dòng)過程的反思：
(1)對(duì)幼兒發(fā)展的反思,，幼兒大部分能主動(dòng)參與活動(dòng)，極個(gè)別不配合,，教師要關(guān)注他們,，培養(yǎng)他們的活動(dòng)興趣，改變他們的孤僻傾向,。
(2)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思,，我對(duì)班上的幼兒情況比較了解，對(duì)他們的性格特點(diǎn)學(xué)習(xí)特點(diǎn)都了如指掌,，因此,，能以最小的支持，促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展,。
3,、對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)。整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與度較高,，但是對(duì)一些發(fā)展較快的幼兒來說,，活動(dòng)相對(duì)簡單，因此出現(xiàn)個(gè)別幼兒的參與度不高的現(xiàn)象,，在今后的活動(dòng)中應(yīng)充分考慮到這一點(diǎn),，促使幼兒全體全面諧調(diào)發(fā)展。
4,、如果讓我重新上這節(jié)課,，我會(huì)更加細(xì)致的考慮活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓發(fā)展較快的幼兒能全程投入到活動(dòng)中來，比如：讓他們發(fā)號(hào)指令,，親自指揮活動(dòng),。
小班戶外游戲教案篇四
1、學(xué)習(xí)用雙腳連續(xù)向前行進(jìn)跳,，掌握前腳掌落地的技能,，鍛煉腿部力量。
2,、懂得遵守游戲規(guī)則,，感受參加集體活動(dòng)的樂趣。
3,、遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4,、在活動(dòng)中,，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲,。
5,、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣,。
1,、兔子頭飾人手一份。
2,、自制白蘿卜,、紅蘿卜，布置成菜地,，籃子兩個(gè),。
1、師以“兔媽媽”的身份談話引入,，激發(fā)幼兒的興趣,。
2、準(zhǔn)備動(dòng)作
師：“干活之前,，請(qǐng)小兔們和媽媽一起來做運(yùn)動(dòng),。”
韻律操
3,、學(xué)習(xí)新動(dòng)作：兔跳
①教師講解,、示范兔跳動(dòng)作
a.師示范怎樣到菜地干活,。
b.提問：媽媽是怎樣去菜地的,？
c.師講解,、示范兔跳動(dòng)作,。
②幼兒練習(xí)兔跳動(dòng)作，師指導(dǎo),。
a.先讓幼兒自由練習(xí)一遍,。
b.分角色練習(xí)。
4,、幼兒游戲,，師指導(dǎo)并提出要求。
①幼兒集體到菜地幫媽媽干活,。
②師小結(jié),，指出幼兒所存在的問題，強(qiáng)調(diào)兔跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),。
③幼兒又一次集體到菜地幫媽媽干活,。
５.放松活動(dòng):謝謝你的小手?jǐn)[一擺，謝謝你的小腳踢一踢,，謝謝你的腰扭一扭,，謝謝你的小腿拍一拍。
小班孩子很喜歡到戶外活動(dòng),，能到戶外做游戲,，孩子們都躍躍欲試。本次的體育活動(dòng)我以兔媽媽帶寶寶們?nèi)グ翁}卜游戲?qū)牖顒?dòng),，一開始就吸引了孩子們的注意及興趣。感到不足的是：在活動(dòng)中教師的調(diào)動(dòng)做得不是很好,在場地設(shè)置方面也做不夠,還有就是在講解的時(shí)候語言不夠精煉,。
小班戶外游戲教案篇五
,，大膽表達(dá)，暢所欲言,，共享成功,。拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象,，同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂,。
1、嘗試學(xué)看折紙步驟圖折紙飛機(jī),，了解飛機(jī)的折疊方法,。
2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣和幼兒的合作意識(shí),。
幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機(jī)制作方法示意圖。 范例一個(gè)紙飛機(jī),。
1,、師：這是什么？
2、紙飛機(jī)是怎么折出來的呢,？
1,、紙飛機(jī)是用什么形狀的`紙折的？打開范例讓幼兒觀察,。（長方形）
2,、出示步驟圖，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看折疊步驟圖,，紙飛機(jī)是怎樣一步一步折出來的,。
1、將長方形的長邊對(duì)折,，打開后從頂上折一個(gè)角到中間,，同樣把另一個(gè)角也折向中間。
2,、把折好的這個(gè)角向中間折一次,。
3、把另一面向中間折一次,，紙的上部呈尖三角形,。
4、將兩半折到一起,，然后折上下部的兩條邊,，作飛機(jī)的兩個(gè)機(jī)翼。
1,、教師交代折紙內(nèi)容,。
2、幼兒折紙,，教師輔導(dǎo)能力弱的幼兒完成作業(yè),。
游戲開始大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場內(nèi)四散走(飛)，邊走邊念兒歌：“小飛機(jī),，飛飛飛,，飛到西，飛到東,，快快飛到高空中,。”念完兒歌,，幼兒任意走向周圍的航線,，必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走，邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音,。教師說：“飛機(jī)降落,?！庇變鹤呋貦C(jī)場蹲下，同時(shí)手臂放下,。游戲結(jié)束,。
今天的教學(xué)活動(dòng)“紙飛機(jī)”，有助于幼兒養(yǎng)成看圖示折紙的習(xí)慣,，提高了幼兒精細(xì)的動(dòng)手能力,，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。拿著自己設(shè)計(jì)的飛機(jī)在場地上飛來飛去時(shí),，都有一種獲得成功喜悅的激動(dòng)心情,。在游戲中也發(fā)展了幼兒大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)平衡能力。
小班戶外游戲教案篇六
1,、學(xué)習(xí)彈跳的方法,，練習(xí)跳的動(dòng)作。
2,、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍,；
3、喜歡參與活動(dòng),，能遵守游戲的規(guī)則,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在室外選擇較平整的場地,，用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫若干類似荷葉的圈,。
2、運(yùn)用呼啦圈作為荷葉,，能夠根據(jù)孩子的彈跳本事適當(dāng)改變?nèi)χg的距離,。
活動(dòng)過程：
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：教師編兒歌《青蛙》“我是一只青蛙,，捉蟲本領(lǐng)大，手兒伸一伸,，腿兒蹬一蹬,，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它,！”（活動(dòng)四肢,，鞏固向上跳的動(dòng)作。）
2,、進(jìn)行游戲：請(qǐng)幼兒分成男孩和女孩,。
②引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)青蛙的跳躍動(dòng)作，說說那一只青蛙跳的遠(yuǎn),，他是怎樣跳得,？（請(qǐng)幼兒個(gè)別示范）幼兒團(tuán)體學(xué)習(xí)彈跳的動(dòng)作,，了解手臂和腿的動(dòng)作要配合才能跳的遠(yuǎn)。
④能夠根據(jù)孩子的活動(dòng)情景,，改變?cè)鲩L圈和圈之間的距離,；
3、放松活動(dòng)：《青蛙游泳》模仿青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腿部放松活動(dòng),，（抖腿,、捶腿）。
