為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀書活動月策劃方案篇一

讀書有益于育德、勵志,、啟智,、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,?！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的時(shí)代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義,。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書,、會讀書、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,，不斷增強(qiáng)中小學(xué)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，積極打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,，決定在我校開展首屆中小學(xué)生“閱讀節(jié)”活動,。

本屆讀書節(jié)以“禮儀南京 綠色青奧”為主題，按照“全員參與,、以校為點(diǎn),、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,、積極創(chuàng)新,、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動,。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生,、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過讀書活動,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),，營造和諧的文化氛圍。

二,、活動時(shí)間：

20__年4月—10月,。

三、活動主題：

禮儀南京 綠色青奧

四,、活動安排：

第一階段：活動策劃組織(4月)

1.制訂讀書節(jié)總體活動方案,，向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動倡議書》,。

2.掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌,。

3.發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進(jìn)行宣傳，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕,。

4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評比活動,，動員各班學(xué)生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比,。

5.全體家長發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書日致家長一封信”,，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來,。

6.宣傳欄換一期櫥窗,，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識。

7.征求語文教研組,，圖書館的意見,，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。

8.各班完成“書香人生”黑板報(bào),。

第二階段：開展實(shí)施(5月至9月)

1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信,。

2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案，開展有特色的讀書活動,，并在活動結(jié)束時(shí)做好總結(jié),。

3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間，開展“美文賞析”,、“古詩詞鑒賞”,、“讀書評論”等特色活動。

4.開展 “好書伴我成長”學(xué)生征文,、家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評比,。

5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會,，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比較大,、值得給全班推薦的書。上報(bào)主題活動設(shè)計(jì)方案以及班級各項(xiàng)讀書活動的相關(guān)照片或影像資料,。

6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排,。

第三階段：總結(jié)表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)

1.“好書伴我成長”學(xué)生征文比賽，在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎,、二等獎,、三等獎若干名。家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編,。

2.以班為單位驗(yàn)收評比(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結(jié),、“讀書”主題黑板報(bào)評比成績,、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。

五,、有關(guān)要求

1,、提高認(rèn)識，強(qiáng)化宣傳,。學(xué)校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認(rèn)識,，要發(fā)揮主陣地作用，通過班會,、團(tuán)隊(duì)會,、校會、晨會等,，利用懸掛“閱讀節(jié)”宣傳標(biāo)語,、校園廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學(xué)校等陣地和形式,，對全體教職工,、學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍,。

2,、凸現(xiàn)主體，率先垂范,。要始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要,、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，堅(jiān)持重在平時(shí),、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵志,、啟智,，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升。要著重抓好“讀(閱讀),、寫(讀書征文),、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽),、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)”五個(gè)環(huán)節(jié),，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者,、管理者,，更要率先垂范,，精讀、研讀,、教育名著,，做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要,、愛好和生活方式。同時(shí)要積極引導(dǎo)家長參與到“閱讀節(jié)”活動中來,，通過讀書提高家長素質(zhì),、提高家庭教育水平和能力。

3,、分類指導(dǎo),，分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，組織開展有針對性的活動。初一年級要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,，拓展學(xué)生的閱讀范圍,，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀。初二,、初三年級要著重提高學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力,，拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力,。要堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合,，校內(nèi)外相結(jié)合，普及和提高相結(jié)合,，讀與學(xué)相結(jié)合,，教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,，加大引導(dǎo),、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi),、班級環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情趣，使讀書活動常抓不懈,，持之以恒。

4,、整合資源,，深入開展,。要充分調(diào)動和發(fā)揮好教研、電教,、圖書館等部門的作用,，積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境，圖書由學(xué)校圖書館提供,，或號召老師,、學(xué)生和家長自愿去新華書店購買，有條件的學(xué)?？梢蚤_展一次“校園舊圖書交易節(jié)”,。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排。要及時(shí)總結(jié),，不斷積累新經(jīng)驗(yàn),，要明確專人負(fù)責(zé)，作好工作分工,，責(zé)任到人,，措施到位，確保本次閱讀節(jié)活動既轟轟烈烈,，又扎實(shí)有效,。

一、活動主題：

感受文字之美,盡享讀書之樂!

二,、活動背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,， 向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。

三,、活動目的及意義：

4月23日我們將迎來第__個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書,、讀書,，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如__總理說“我非常希望提倡全民讀書,，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識不僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福,。多讀書吧，這就是我的希望,?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活,。在這一天——請捧起你心愛的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂,。 閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始， 愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。

四,、活動安排(4月23日)

1、晨讀： 各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典,。

2,、大課間時(shí)間：公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績，并頒發(fā)獎狀,。(教務(wù)處)

3,、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)

4,、橫幅宣傳：多讀書吧,，這就是我們的希望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,，并公布于校園主頁,。(信息處)

6、中午：學(xué)生閱讀一小時(shí),。

7,、晚上：(學(xué)生去家里傳遞信息)

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書”;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

8,、4月29日上午班級讀書會觀摩,，授課教師魯迅小學(xué)張蔚,，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù),。