為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
一,、指導(dǎo)思想和目的
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,,通過(guò)有計(jì)劃、有組織,、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識(shí),、分析,、解決問(wèn)題的綜合能力,,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容
(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,,利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決,。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí),、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn)),、生活體驗(yàn),、國(guó)防教育、安全演練,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng),、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,,重在體驗(yàn);中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn)),、社區(qū)服務(wù),、國(guó)防教育、公益勞動(dòng),、環(huán)?;顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng)等,,以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,,外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi),。
(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。
三,、組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則
(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。
(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則,。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,、研究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力,。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別,、思考,、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育,。
(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng),,把握時(shí)代脈搏,,突出人文、科技,、國(guó)防,、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng),。
(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,,是全社會(huì)的責(zé)任,。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人,。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),,有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理,,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國(guó)主義教育基地,、德育基地,、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序,、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí),。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理,。
三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)定和考核
(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,,列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,,切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),并作為評(píng)定“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù),。
(二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括:社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所,、社區(qū)居委會(huì)、市,、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)校大隊(duì)部。一般由接待單位,、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》中相應(yīng)的位置加蓋印章,,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展相對(duì)集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),,要積極協(xié)調(diào)接待單位,,統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評(píng)工作,,由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé),。
(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定分a(優(yōu))、b(良)、c(中),、d(差)四個(gè)等級(jí),,班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng),。
四,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理
(一)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、督促指導(dǎo),、考核評(píng)估,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作,。
(二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,,定期研究、處理班級(jí)反饋的信息,,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師,、學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見(jiàn)推薦給區(qū)教育體育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè),,鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,。
(三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長(zhǎng)參加,,建立健全組織管理機(jī)構(gòu),。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng),、企事業(yè)單位,、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過(guò)多種渠道和形式,,建立一個(gè)相對(duì)固定,、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件,。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合。
(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù),。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計(jì)劃,,教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書(shū)面申請(qǐng),,經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。
(六)組織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理,,組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中,,教師要與學(xué)生同吃,、同住、同實(shí)踐,,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。
(七)教導(dǎo)科結(jié)合大隊(duì)部,。根據(jù)學(xué)生班級(jí),、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,指導(dǎo)教師申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)
五,、活動(dòng)安排
三月份
1,、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。
2,、一年級(jí)參觀人民公園,,根據(jù)剛學(xué)過(guò)的第一單元內(nèi)容,帶孩子去公園找春天,。
3,、一年級(jí)在家里結(jié)合剛學(xué)過(guò)的課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)長(zhǎng)輩,愛(ài)家人的教育,。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去,,在家里聽(tīng)從父母的教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,關(guān)心父母,,體諒父母。
4,、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚(yú)放入盛滿水的杯子里,,水會(huì)不會(huì)滿出來(lái)!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問(wèn)題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!
5,、三年級(jí)參觀文廟,,了解鄭州文廟的歷史,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)鄭州的感情,,為自己是個(gè)鄭州人或能來(lái)到鄭州就讀而感到光榮,。
6、四,、五年級(jí)走進(jìn)大自然,,觀察春天,,感受春天。
7,、六年級(jí)南彩小區(qū)進(jìn)行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告
四月份
1、一年級(jí)通過(guò)上網(wǎng),、請(qǐng)教家長(zhǎng)及閱讀圖書(shū)查閱一些資料,,了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,,豐富學(xué)生知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣,。
2,、一年級(jí)紫荊山廣場(chǎng)讓學(xué)生融入春天,回到生活中去感受春天,。
3,、三年級(jí)人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情。
4,、四年級(jí)烈士陵園懷念革命烈士,,為他們掃墓。
5,、五年級(jí)在班級(jí)開(kāi)展種植養(yǎng)殖活動(dòng),,了解生物生長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)生物生活,、生長(zhǎng)規(guī)律,。
6、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng),。
五月份
1,、二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,看看誰(shuí)的手最巧!展示自己的小制作,,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的,。
2、三,、四年級(jí)購(gòu)書(shū)中心帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到書(shū)店,,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開(kāi)展,,讓學(xué)生成為愛(ài)讀書(shū)的人,。
3、四年級(jí)體育館帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,,來(lái)到亮麗的體育館,,讓孩子們?cè)谶@溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀賞比賽,。
4、五年級(jí)去可樂(lè)公司參觀可樂(lè)生產(chǎn)流水線,,了解可樂(lè)的生產(chǎn)過(guò)程,。
5、六年級(jí)到人民公園游園接受大自然,、感受大自然,、了解大自然。
6,、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
7、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng),。
六月份
1,、和植物交朋友―――認(rèn)識(shí)校園里的植物
2、書(shū)香伴童年――-誦讀古詩(shī)文
3,、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng),。
七、八月份
1,、參加讀書(shū)夏令營(yíng)
2,、書(shū)香伴童年和爸爸、媽媽一起讀書(shū)好書(shū)伴我過(guò)暑假,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
一.活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立理想,,明確方向,,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備 ,決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異,,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng),。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),,能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn),,加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí),。
二.活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體學(xué)生
三.活動(dòng)主題:交流社會(huì)實(shí)踐心得 共同進(jìn)步支持海西建設(shè) 從家鄉(xiāng)做起
四.活動(dòng)目的以及意義:
1,、 通過(guò)交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí);
2,、 通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;
3,、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);
4、通過(guò)說(shuō)說(shuō)海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,,讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況,,加強(qiáng)大家對(duì)將來(lái)的步入社會(huì)就業(yè)的信心
5、 通過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法,,指引同學(xué)們形成正確的世界觀,、
人生觀
6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí),,明確自己的方向,,從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。
五.資源需要:人力資源: 團(tuán)總支學(xué)生;
占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;
物品需求:多媒體設(shè)施,、相機(jī),、話筒等
六.活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,,由系團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì),,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部,、秘書(shū)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照,、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng),教室的設(shè)施檢修,、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與,,通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加,。
活動(dòng)開(kāi)始部分:活動(dòng)于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有課,可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),,讓交流會(huì)效果盡可能的最大化,。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,要保證全部到位,。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始,,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,,最后,,有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng),,并選出優(yōu)秀演講者,交流會(huì)在22:00時(shí)結(jié)束,。
七.經(jīng)費(fèi)估算:活動(dòng)需要的策劃書(shū),、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),,礦泉水等,,總預(yù)算大約于:100元左右。
九.參與人員:活動(dòng)組織者:師等;活動(dòng)對(duì)象:全系學(xué)生,。 團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓:李老師,,陳老
十.活動(dòng)中應(yīng)注意問(wèn)題:
1,、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,不得大聲喧嘩;
2,,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊
3,、活動(dòng)中,,應(yīng)聽(tīng)從團(tuán)總支副書(shū)記張三指揮
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,,不能有遺漏
5,、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明
6. 活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開(kāi),。
十一:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):教學(xué)樓4-105教室,,20xx年3月19日
編策單位:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
一 、活動(dòng)主題
暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示
二 ,、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,,對(duì)于實(shí)踐本身,,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開(kāi)展好實(shí)踐,,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。
本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,,德,、智、體,,美全面發(fā)展,,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。 三 、活動(dòng)目的與意義
目的:
1 為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,,明白實(shí)踐的意義,。
2 交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,,促進(jìn)友誼,。
3 豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐,、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
意義:
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),,不僅能夠增加本班同學(xué)的交流,,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),,但還需深化。通過(guò)這次近距離的接觸,,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí),。 四 ,、活動(dòng)形式與對(duì)象
活動(dòng)形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果
活動(dòng)對(duì)象:農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人 共計(jì)26 人
五 ,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日 19:00-21:00
活動(dòng)地點(diǎn):4-c408
六,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,,并做好活動(dòng)安排
(2)各支部積極準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料
(3)各支部分工合作,,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等
(二) 活動(dòng)當(dāng)天事宜
(1) 場(chǎng)地布置(班委共同完成);
(2) 主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,放音樂(lè),,齊唱團(tuán)歌;
(3) 對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;
(4) 開(kāi)始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,,以ppt或視頻為主;
(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),,優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問(wèn);
(6)放音樂(lè),,齊唱團(tuán)歌,。
(三)后期工作
(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,以及征集一些意見(jiàn)與建議
(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片
(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),,總結(jié)的書(shū)寫(xiě)
七,、活動(dòng)組辦方 :農(nóng)經(jīng)20xx01(班)團(tuán)委員
活動(dòng)協(xié)辦方 :農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
資料打印30 元
買材料 10 元
共計(jì)40 元
九,、活動(dòng)預(yù)期效果
此次團(tuán)日活動(dòng)是在開(kāi)學(xué)第一月,,剛好可以借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開(kāi)展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),,另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,,同時(shí)還可以促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,,增強(qiáng)友誼,,共同進(jìn)步。
十,、應(yīng)急預(yù)案
(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自己負(fù)責(zé)的活動(dòng),,并做好工作安排,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行
(2)活動(dòng)過(guò)程中,,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生
(3)要注意愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,避免損壞
(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,,攝影工作
(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,內(nèi)容盡量充實(shí),,盡量創(chuàng)新,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì),,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見(jiàn)》的精神,,使學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),,在社會(huì)實(shí)踐中逐步掌握正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的觀點(diǎn),、方法,提高辨別是非的能力,,培養(yǎng)公民道德意識(shí),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特制定本校學(xué)生德育基地社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心”,。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類人才的需要,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),,成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類人才,,通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng),豐富活躍學(xué)校德育工作,,增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力,,針對(duì)性和實(shí)效性。
二,、基本任務(wù):
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,確立正確的成才觀,,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,,提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力,成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、有技能,、懂技術(shù)、會(huì)管理,,適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,,由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭,,由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。
校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處,、學(xué)生會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系,。
四、活動(dòng)形式:
社會(huì)調(diào)查,、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng),、勤工儉學(xué)等多種形式,。
五,、相關(guān)安排:
1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練,。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系,,利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初,組織新生的軍訓(xùn)工作,。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn),,學(xué)習(xí)軍事知識(shí),了解國(guó)防和外交形勢(shì),,進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育,,增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí),提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺(jué)性,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念,,對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。
2,、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處,、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評(píng)比,。活動(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生,、衛(wèi)生監(jiān)督,、公物管理,也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作,。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),。 組織學(xué)生參與校內(nèi),、外各類類型的科技實(shí)踐,積極開(kāi)展小發(fā)明,、小制作,、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì),、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),。通過(guò)科技實(shí)踐,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野,,提高理論與實(shí)際結(jié)合,、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織,。活動(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù),、尊老助殘,、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。
5,、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng),、科技文化活動(dòng),、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等,。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告,。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng),。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況,,結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況,有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地,,采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月,有計(jì)劃,、有主題地分年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。每次活動(dòng),由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組牽頭,,由年級(jí)組長(zhǎng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,在加強(qiáng)安全,、文明,、守紀(jì)等方面教育的情況下,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展活動(dòng),?;顒?dòng)結(jié)束后,各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料,,做好實(shí)踐總結(jié),確保實(shí)踐效果。對(duì)集中活動(dòng)不能顧及的德育基地,,政教處要有總體的安排,,并利用合適的時(shí)間,帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué),,不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑,把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體,。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,,把文化教育、理想教育,、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性,、教育性,,并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
一,、活動(dòng)背景
隨著高考的結(jié)束,,以及大學(xué)生暑期來(lái)臨,鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以至用的需求,,以及渴望鍛煉自己,、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái),,拿出五維度產(chǎn)品:黃頁(yè)+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對(duì)事情的管控能力,。為此,,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)! ——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng)
二,、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)
活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,增加自信心,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),,在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,,提高自身能力,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造,。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙
錢的辛苦,,并學(xué)會(huì)感恩,。
三、資源需要
人力資源:
1,、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)
2,、通過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳
3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),,完成商家數(shù)據(jù)的整理
物力資源:商家信息登記表,,黃頁(yè)信息收集表
五、活動(dòng)開(kāi)展
目的地:鐘祥城區(qū)
六,、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):
五維度()
七,、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:
報(bào)名熱線:0724-
八、團(tuán)隊(duì)要求
1,、服從指揮,、聽(tīng)從命令,禁止自作主張;
2,、注意安全問(wèn)題,,凡事以安全為重;
3、實(shí)踐過(guò)程中,,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌,、真誠(chéng);
4、注意自身形象,、維護(hù)好我公司榮譽(yù),。
八、團(tuán)隊(duì)狀況:
指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:
組織策劃:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
一,、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
以“環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生,、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì),、自然實(shí)踐操作”為主題,在初二年級(jí)實(shí)行, 以綜合為特征,,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化素質(zhì)教育,形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色,。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求,、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,促使教師更新教育觀念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì),,自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
總目標(biāo):密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)名人,,進(jìn)行德育教育,,在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
二,、主要措施
1、內(nèi)容框架
根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn),,結(jié)合我校的情況,,選擇有針對(duì)性的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)課題方案,開(kāi)展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng),。
2,、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況
在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí),實(shí)行“一人負(fù)責(zé),,團(tuán)體協(xié)同”的原則,。每次班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負(fù)責(zé),同時(shí)班干部隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用,,在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助,,另有指導(dǎo)老師一名。
負(fù)責(zé)班干部:徐凱 指導(dǎo)教師: 吳志軍
3,、課時(shí)安排
綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午,,每周安排2課時(shí),課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主,,課外實(shí)踐以共同探究,、每生參與為主。 4,、實(shí)施策略
(1)準(zhǔn)備階段:20xx年9月1日前
①組織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書(shū)籍,,全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵。
②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色,,在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題,,研討并制訂實(shí)施研究方案。
③根據(jù)“一人負(fù)責(zé),,團(tuán)體協(xié)同”的原則配備好學(xué)生,,可以家校聯(lián)系,。
(2)實(shí)施階段:20xx年9月——20xx年1月
①根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng),每周進(jìn)行,。
②舉行大掃除,,參觀社區(qū)環(huán)境,制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動(dòng),。
④學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本,,撰寫(xiě)名人心得,讀后感,。
⑤在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),,在老師的指導(dǎo)下,探究自然,。
(3)總結(jié)階段:20xx年1月
①寫(xiě)好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,。
②召開(kāi)班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流。
5,、課程研究
根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況,,我們準(zhǔn)備從環(huán)境保護(hù),名人風(fēng)學(xué)習(xí),,自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題,,展開(kāi)具體的實(shí)踐探究活動(dòng)。
(1)環(huán)境保護(hù)
我校位于鎮(zhèn)中心,,周圍毗鄰好幾家大型企業(yè),,這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問(wèn)題都是倍受人們關(guān)心的話題,。另外組織學(xué)生走出校園,,看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,通過(guò)各種途徑了解家鄉(xiāng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)大自然的情感,同時(shí)滲透環(huán)保意識(shí),,建立起全新的人與環(huán)境的觀念,,這是很值得研究的課題。
(2)名人風(fēng)學(xué)習(xí)
名人是人生的一面鏡子,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,榜樣的力量是無(wú)窮的,以名人的事跡感召人,,以名人的品德陶治人,,以名人的精神鼓勵(lì)人,名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔,。
(3)了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)
參觀錢清原料市場(chǎng),、柯橋輕紡市場(chǎng)及錢清各大超市,,了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),開(kāi)始了解社會(huì)實(shí)際,。
(4)自然實(shí)踐操作
結(jié)合中考的自然實(shí)踐操作考試,,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從各方面來(lái)探究自然現(xiàn)象,,通過(guò)觀察,,測(cè)量和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力,。
三,、活動(dòng)安排
時(shí) 間 主題 具體內(nèi)容
9月至10月 環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生 1、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀;2,、分析環(huán)境污染的原因;
3、認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,。
10月至11月 名人風(fēng)學(xué)習(xí) 1,、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本;2、討論名人的各種精神;
3,、撰寫(xiě)名人心得,,讀后感。
11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì) 1,、錢清原料市場(chǎng)2,、柯橋輕紡市場(chǎng)3、錢清各家超市
12月至1月 自然實(shí)踐操作 1,、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2,、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的具體操作
3、在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
一,、安全注意事項(xiàng):
1、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán),,每團(tuán)配備一名導(dǎo)游,,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午餐和游戲,。
2,、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì),。
3,、注意安全,講究清潔衛(wèi)生,。
4,、不帶刀具,,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。
二,、安全措施:
1,、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,召開(kāi)教師會(huì)議明確各自職責(zé),,教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序,。
2,、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,,每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理,,每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開(kāi)展活動(dòng),,活動(dòng)時(shí)要禮貌,、相互關(guān)心、注意安全,、不搞有安全隱患的活動(dòng),。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,,安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng),,若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取用心有效的救護(hù)措施,,抑制事態(tài)擴(kuò)大,。
4、審查學(xué)生身體狀況,,對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng),。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,,確保食品安全,。
三、環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境和綠化,,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,,還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,,在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變,。
四,、應(yīng)急預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:1,、持續(xù)鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì)。2,、學(xué)生優(yōu)先原則,。3、就地?fù)尵仍瓌t,。4,、報(bào)警、求援原則,。5、維持順序,、訊速疏散原則,。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。2,、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,,由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守,,觀察學(xué)生狀況。
三,、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害,。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系,視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理,、或就近送醫(yī)院,。
四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員,、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼,,以便聯(lián)系。
2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,,切不可大意、拖延,、應(yīng)立即組織就地尋找,。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,,了解最后行蹤,。4、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找,。
五,、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻打120,、110.并立即組織搶救,。2、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),,視傷情確定立即送醫(yī)院,,或緊急處理后送醫(yī)院。3,、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4,、檢查,、診治。5,、立即成立事故處理小組,,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安,、醫(yī)療,、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜,。
時(shí)間:年月日,,上午8:00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。
下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車返校,,請(qǐng)家長(zhǎng)在16:30到學(xué)校門口接小孩,。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。
祝各位老師同學(xué)們校外活動(dòng)愉快!
深圳市紅太陽(yáng)教育策劃活動(dòng)有限公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃部
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,,具有時(shí)間長(zhǎng),、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),,為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明,、有益、健康,、充實(shí)的暑假,,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以“實(shí)踐育人,、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì),、深入生活,、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長(zhǎng),、成才,、成功奠基。
二,、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學(xué)生,,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與,、環(huán)保,、節(jié)約、和諧,、親情,、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題,。主要包括:
(一)社會(huì)參觀活動(dòng)
通過(guò)社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),,了解社會(huì),。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問(wèn)題能力和創(chuàng)新精神。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1,、社會(huì)調(diào)查
社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,,也是行之有效的一種形式,通過(guò)學(xué)生的親身參與,,調(diào)查了解,,從而感受社會(huì)的變化,自己得出結(jié)論,,如通過(guò)調(diào)查身邊人,、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,,比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多,。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告,。
2,、體驗(yàn)類活動(dòng)
體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺(jué)中感悟,、了解,、認(rèn)識(shí)、提高,,學(xué)會(huì)“換位思考”,,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng),、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等,。
3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,,通過(guò)組織到社區(qū),、公園,、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù),、助殘幫困,、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。
(四)家庭服務(wù)活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生孝敬父母,,自覺(jué)地做家務(wù),,生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人,。
三、活動(dòng)原則及要求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:
(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,,分析活動(dòng)安全隱患,,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全措施,,并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),,確保活動(dòng)安全,。
(二)就近就便,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),。規(guī)模適中,不提倡開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng),。
(三)貼近生活,。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅,、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活,。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題,,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,。在合作的過(guò)程中,,相互感染、相互促進(jìn),,更好地發(fā)展興趣,,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì),。
(五)自主協(xié)作,。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造,。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
(六)合理利用各種資源,。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書(shū)館,、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),,提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性,。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),,各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃,、實(shí)施,。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
1、走出去看世界,,開(kāi)拓視野;
假期里,,你可以和家人、朋友游山玩水,、觀??淳埃粌H可以增進(jìn)和親人的感情,,豐富閱歷,,陶冶性情,還可以開(kāi)闊視野,,了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照,、大連煙臺(tái)等),,覽名山(登泰山,、黃山、武夷山等),,到草原(呼倫貝爾草原,、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林,、杭州西湖……),,賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當(dāng)然,,也可以到時(shí)下熱門的“世博會(huì)”觀瞻高新技術(shù),,了解各國(guó)文化,一睹世博風(fēng)采……
2,、看一看發(fā)評(píng)論,,關(guān)注社會(huì);
生活變化氣象萬(wàn)千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài),。走出家門,,走向街頭,看現(xiàn)象,,多思考,,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家,。你可以,,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;可以開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區(qū)的胡同,,了解地名的變遷;到人大,、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站,、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區(qū),、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之,,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),,從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),、參與社會(huì),,可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能,。
3,、做一做去了解,體驗(yàn)生活;
我們的生活豐富多彩,,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,,到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),,體會(huì)他們的辛苦,,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,,都值得我們?nèi)チ私?,去探討,去參與,。
4,、動(dòng)動(dòng)手做宣傳,影響大家;
作為社會(huì)的小公民,,我們要關(guān)注社會(huì),、了解社會(huì),更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì),。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),,在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動(dòng),做一次義務(wù)宣傳,,號(hào)召大家講究衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)家園;可以制作環(huán)保卡到街頭去發(fā)放,,向人們宣傳低碳生活,,呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽;也可以組織一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,,告訴人們別再使用塑料制品……
也許我們的力量是弱小的,,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動(dòng)就有收獲,,只要宣傳就有影響,。用我們的真情和行動(dòng)去感染大家,影響社會(huì)……
5,、練一練更出色,,發(fā)展特長(zhǎng);
要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,,還有有自己的特長(zhǎng),。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”,。暑假,,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),。喜歡畫(huà)畫(huà),你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球,,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),,你就大聲地說(shuō)吧,喜歡毛筆字,,你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴,,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋,、輪滑,、游泳、小發(fā)明,、小制作……多多動(dòng)手,,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),,享受生活,,快樂(lè)成長(zhǎng)。
二,、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”,,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”,,可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn),,聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心,、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”,。
活動(dòng)前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄,,可以拍照片,、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié),,可以開(kāi)討論會(huì),,寫(xiě)感受等。
當(dāng)然,,也可以有別的形式,,參加旅行團(tuán),組織自助游,,設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等,。
三、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障,。假期組織活動(dòng),,一定要注意安全?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,,盡可能地考慮周全。如注意防曬,、消暑、防溺水,、交通安全等,。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開(kāi)展,。
2,、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,,可以請(qǐng)大人為你們的計(jì)劃把把關(guān),。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線;要帶好“行頭”(小馬扎,、遮陽(yáng)傘等)……
3,、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象,。懂禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,,聽(tīng)從指揮,,分工合作,愛(ài)護(hù)公物,,注意環(huán)保等,。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采,。
4,、及時(shí)總結(jié)
活動(dòng)不是目的,在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì),、主動(dòng)參與,,關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng),各方面的能力得到鍛煉,,認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的,。所以,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要??梢詫⒒顒?dòng)寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,、寫(xiě)成活動(dòng)小結(jié),也可以制作成專題片,、手抄報(bào)……,,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造,。開(kāi)學(xué)后把你的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)給老師和同學(xué)們。
過(guò)一個(gè)不一樣的暑假,,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色,。孩子們,,行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于嘉慶基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見(jiàn)》的部署,,全面活躍基層團(tuán)組織,,推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)大局,、服務(wù)青年,、服務(wù)團(tuán)員的功能,響應(yīng)省委組織開(kāi)展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召,,我院以“主題鮮明,、形式新穎,立足基層,、面向團(tuán)員,,重在創(chuàng)新、注重實(shí)效”為原則,,擬舉辦嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,創(chuàng)新基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),。
二,、活動(dòng)意義
通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,,幫助學(xué)生樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí),,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華,;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,活躍基層團(tuán)組織建設(shè),,增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),;通過(guò)科技,、衛(wèi)生、文化,、關(guān)愛(ài)進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),,使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),,創(chuàng)新的活動(dòng)形式,,先進(jìn)的文化知識(shí),為社區(qū)建設(shè)增添活力,;弘揚(yáng)我院“愛(ài)心,,服務(wù),責(zé)任,,奉獻(xiàn)”的人文精神,展現(xiàn)政法學(xué)子的良好風(fēng)貌,,弘揚(yáng)政法精神,。
三、活動(dòng)主題
活力在基層活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
四,、活動(dòng)對(duì)象
__市社區(qū)居民
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
__市社區(qū)
六、活動(dòng)時(shí)間
__年07月18日—__年07月19日
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)開(kāi)展前就進(jìn)行本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等的討論和確定,,充分考慮和采納各方意見(jiàn),,以求用最大限度發(fā)揮集體智慧取得最大的實(shí)踐成效。
(一)前期宣傳
活動(dòng)開(kāi)展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,,利用當(dāng)?shù)氐膹V播,、公告欄等進(jìn)行宣傳。
(二)聯(lián)系準(zhǔn)備
1,、與居委會(huì)和有關(guān)部門進(jìn)行交涉,,提前確定好住宿地點(diǎn)和具體活動(dòng)地點(diǎn)
2、與活動(dòng)合作相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系,,確定具體方案,;
(三)流程、物資準(zhǔn)備
1,、策劃活動(dòng)的具體流程,,準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資以及具體活動(dòng)的人員安排;
2、準(zhǔn)備好防暑,、防蚊防蟲(chóng),、防感冒,以及扭傷摔跤擦傷流血的需用等必備的藥物用品,;
3,、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問(wèn)卷;
4,、計(jì)劃好可借和需購(gòu)的生活公共用品,。
(三)人員準(zhǔn)備
1、進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐的宣傳,,鼓勵(lì)大家積極參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,發(fā)放報(bào)名表格,公開(kāi)進(jìn)行志愿者的招募,。
2,、正式確定好人員后進(jìn)行人員的挑選和分組,確?;顒?dòng)有效率有質(zhì)量,。
3、召開(kāi)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),,將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論,,更加細(xì)致的劃分,討論實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題,、困難,,初步制定解決方案。安排具體事宜,,確定責(zé)任,,樹(shù)立服務(wù)和責(zé)任意識(shí),強(qiáng)調(diào)組織和紀(jì)律,。
4,、做好學(xué)生留宿申請(qǐng)。
5,、到達(dá)地點(diǎn)后按方案展開(kāi)活動(dòng),,隨時(shí)保持手機(jī)暢通。
八,、活動(dòng)流程安排
第一天
早上:
1,、(7:30—9:30)所有隊(duì)員在田師門前集合,人數(shù)到齊后合影出發(fā)前往目的地,,途中與小區(qū)工作人員進(jìn)行溝通,,做好交接準(zhǔn)備,。
2、(9:30—10:00)進(jìn)行30分鐘的人員和物資整頓,。
3,、(10:00—12:00)。
①按照既定安排,,開(kāi)展此次三下鄉(xiāng)的具體活動(dòng)的工作,,號(hào)召社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái)。
②進(jìn)行調(diào)研工作(調(diào)研主題是該社區(qū)居民對(duì)我國(guó)國(guó)家政策的了解情況),。
③安排中午的伙食,。
下午:
1、(14:30—16:00)
①趣味小實(shí)驗(yàn)
對(duì)象:社區(qū)小學(xué)生和中學(xué)生
內(nèi)容:利用趣味小實(shí)驗(yàn)解釋生活中常見(jiàn)的物理和化學(xué)知識(shí),,讓學(xué)生懂得留心觀察生活,。
②生活常識(shí)競(jìng)賽
對(duì)象:社區(qū)中年人和老年人
內(nèi)容:通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式讓更多人更懂得生活的小竅門,同時(shí)又能更好的融入社區(qū)當(dāng)中,。
2,、(16:00—17:30)組織人員對(duì)社區(qū)進(jìn)行大掃除,改善社區(qū)環(huán)境
晚上:
1,、(19:30—21:00)通過(guò)情景短劇表演,,普及法律知識(shí),讓更多人樹(shù)立法律觀念
第二天
早上:
1,、(8:00—9:30)
義務(wù)口腔、視力檢查,,分發(fā)護(hù)眼,,保護(hù)牙齒的宣傳單(爭(zhēng)取與嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院或__市當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院或診所合作)
2、(9:30—10:30)
①青春期心理生理教育
對(duì)象:該社區(qū)即將步入青春期小學(xué)生,,分男女組進(jìn)行
內(nèi)容:對(duì)可能存在的生理和心理問(wèn)題進(jìn)行講解,。
②小手拉大手,設(shè)計(jì)講衛(wèi)生,、愛(ài)文明標(biāo)語(yǔ),,小卡片
對(duì)象:社區(qū)小學(xué)生+父母。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為了全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以人為本,、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,讓學(xué)生接觸自然,,了解社會(huì),拓寬視野,,豐富知識(shí),,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,,豐富學(xué)生的課余生活,,使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,樹(shù)立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:
一,、 開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及形式:
中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查,、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等內(nèi)容,。各學(xué)校要因地制宜,,創(chuàng)新活動(dòng)手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)性和積極性,,構(gòu)筑全員參與,、全面系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作的常態(tài)化,、機(jī)制化,。
(一)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。我市是革命老區(qū),,市內(nèi)擁有很多愛(ài)國(guó)主義教育基地,。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛(ài)國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合《讓歷史告訴未來(lái)》一書(shū),,以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)的形式,,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,,走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,,提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng),。)
(二)開(kāi)展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動(dòng),。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的,、有計(jì)劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自理、自救,、自護(hù)的能力,。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性,。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動(dòng)的具體時(shí)間另行安排)
(三)開(kāi)展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng),。學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑,,各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建,、交通協(xié)勤,、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)融入社會(huì),、接觸生活,,增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟,,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng),。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。)
(四)開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè),、農(nóng)村的政策,,考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌,。(高中階段的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐原則上安排在高二年級(jí),要列入教學(xué)計(jì)劃,,其中二分之一以上時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),。初中和小學(xué)4-6年級(jí)在校期間,,都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或考察活動(dòng)。(具體活動(dòng)時(shí)間另行安排)
(五)開(kāi)展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練,。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,做好體育,、藝術(shù)“2+1“活動(dòng),,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,,掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。在軍事技能方面,,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部,、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,,通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義信念、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),。高中一年級(jí)新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),,高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國(guó)防教育與訓(xùn)練作為必修課,。(各學(xué)校每學(xué)年至少開(kāi)展一次國(guó)防,、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。)
(六)開(kāi)展走出校園,、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng),。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡,、生理,、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地合理安排踏青,、遠(yuǎn)足活動(dòng),,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,,感受家鄉(xiāng)的美麗,。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操,、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)人生,。(各學(xué)校每個(gè)學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
一,、活動(dòng)主題
暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示
二,、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,更應(yīng)當(dāng)注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,多走出去。對(duì)于實(shí)踐本身,,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開(kāi)展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用,。
本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德,、智,、體,美全面發(fā)展,,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。
三,、活動(dòng)目的與意義
目的:
1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義,。
2交流實(shí)踐成果,,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼,。
3豐富同學(xué)們的課余生活,,供給實(shí)踐、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),。
意義:
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),,但還需深化,。經(jīng)過(guò)這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,,培養(yǎng)默契,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。
四,、活動(dòng)形式與對(duì)象
活動(dòng)形式:大家聚在一齊,,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果,。
活動(dòng)對(duì)象:__(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人。
五,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年x月20日19:00-21:00
活動(dòng)地點(diǎn):__x
六,、活動(dòng)資料
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,,并做好活動(dòng)安排
(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料
(3)各支部分工合作,,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
(1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);
(2)主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,放音樂(lè),,齊唱團(tuán)歌;
(3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;
(4)開(kāi)始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,,以ppt或視頻為主;
(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,,交流及提問(wèn);
(6)放音樂(lè),,齊唱團(tuán)歌。
(三)后期工作
(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,,以及征集一些意見(jiàn)與提議,。
(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片。
(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),,總結(jié)的書(shū)寫(xiě),。
七、活動(dòng)組辦方:20__01(班)團(tuán)委員,。
活動(dòng)協(xié)辦方:20__01全體團(tuán)員,。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
資料打印30元,。
買材料10元,。
共計(jì)40元。
九,、活動(dòng)預(yù)期效果
此次團(tuán)日活動(dòng)是在開(kāi)學(xué)第一月,,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開(kāi)展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),,另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,,同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,,增強(qiáng)友誼,,共同提高。
十,、應(yīng)急預(yù)案
(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng),,并做好工作安排,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。
(2)活動(dòng)過(guò)程中,,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生,。
(3)要注意愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,避免損壞。
(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,,攝影工作,。
(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),,盡量創(chuàng)新,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,,讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,。讓孩子,、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,,加深家園情,、師生情、親子情,。
2,。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)
2,、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水,、零食若干,、毛巾2條
4、呼啦圈6個(gè),、捂眼睛的布3塊,、獎(jiǎng)品若干
五、活動(dòng)流程:
1,、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排
2,、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4,、親子游戲:5個(gè)(詳見(jiàn)附1)
5,、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物
6,、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)
附1:
(1)游戲名:我是你的眼睛
人數(shù):實(shí)際人數(shù)分組
玩法:幼兒在起點(diǎn),,家長(zhǎng)在中間,終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身,。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊,,用布捂住家長(zhǎng)的眼睛,家長(zhǎng)抱著或背著寶寶,,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn),,兩人跑向起點(diǎn)。(2)游戲名:大西瓜,、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。
玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì),。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",,孩子就做"大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開(kāi)始后,,互換角色進(jìn)行。
(3)猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感,。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,,父母分別走到幼兒面前,,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,,衣著,,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音,。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
4,、毛毛蟲(chóng)
玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),,每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,,為了增加難度,,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。
篇二
活動(dòng)時(shí)間:20__-6-19下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):微山湖濕地公園
參加活動(dòng)班級(jí):大班
組織人員:幼兒園全體教師
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操,。
2、孩子,、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,,加深親子感情。
3,、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,促進(jìn)家園同步,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)、材料準(zhǔn)備:
1,、公共汽車2輛,,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2,、小蜜蜂話筒3個(gè),、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),,照相機(jī)2個(gè),。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張,。
4,、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作,,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份),。
三,、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
4,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,,盡量不要離開(kāi)集體。
6,、活動(dòng)過(guò)程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。
7,、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子,。
8,、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師,。
9,、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。)
四,、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2,、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng),、幼兒園物品人員:
3、攝影:
4,、計(jì)分員:
5,、游戲調(diào)控人員:
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:
7,、自由調(diào)配人員:
五,、活動(dòng)安排:
1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2,、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作,。
4,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。
6、其他工作人員各站其崗,,準(zhǔn)備游戲材料,。
7,、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧),。
8,、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,,游戲
9,、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。
10、集中——點(diǎn)名——返園,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
一,、活動(dòng)主題:
畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
二,、指導(dǎo)思想:
以春暉行動(dòng)“受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),、奉真情”的宗旨,,堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛(ài)心感化人,,同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí),,同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委__年提出的“春暉行動(dòng)”,,本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,,本社團(tuán)決定于20__年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,,一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明,,飲水思源,反哺故土親人,?!钡淖谥肌?/p>
三,、活動(dòng)安排:
(一),、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月 15日——20__年8月5日
2,、活動(dòng)地點(diǎn):赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)
(二),、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
1,、活動(dòng)時(shí)間;20__年9月15日——20__年10月25日
2,、活動(dòng)地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院
3、征文主題:內(nèi)容健康,、積極向上,,以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材,、體裁不限,。(詳見(jiàn)征文策劃書(shū))
4、評(píng)委會(huì):
組長(zhǎng):徐亮
副組長(zhǎng): 李正偉
成員:成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英
5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名 80元獎(jiǎng)金加證書(shū)
二等獎(jiǎng):2名 50元獎(jiǎng)金加證書(shū)
三等獎(jiǎng):3名 30元獎(jiǎng)金加證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲得證書(shū)
未獲得一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無(wú)證書(shū),,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本,。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
證書(shū):10個(gè)200元,。
期刊: 100套800元,。
獎(jiǎng)金:80元+100元+90元=270元。
共需經(jīng)費(fèi):200元+800元+270元=1270元,。
(三),、外聯(lián)活動(dòng):
1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。
2,、解決往返車費(fèi)問(wèn)題和飲食住宿問(wèn)題,。
3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺(tái),、畢節(jié)電視臺(tái),、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社,、赫章電視臺(tái),、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái),、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部,、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。
4,、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜,。
5、聯(lián)系團(tuán)省委,、團(tuán)地委,。
(四)、外聯(lián)小組;
任務(wù):
負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助,,以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等,。
組長(zhǎng):楊雪成孟琴
成員:外聯(lián)部全體成員
(五)、安全問(wèn)題(負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理):
組長(zhǎng):李正偉
副組長(zhǎng):待定
成員:待定
(六),、支教活動(dòng)開(kāi)幕式安排:
1,、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐,。
2,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言,。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng),、“春暉行動(dòng)”,、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。
5,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開(kāi)始,。
(七)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展:
主題:
以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主,。
目的:
以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨,,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活,,帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,,為社會(huì),、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力,、服務(wù)意識(shí),。