當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

防震減災知識講座心得體會 防震減災知識講座心得篇一

1994年9月,，臺島海峽地震波及廣東,、福建沿海,。時值下午，學校還在上課,。震發(fā)時,，潮州、漳州一些學校師生驚慌失措,。死亡的1人,，是因擁擠而被踩死的;受傷的230人，也是被踩傷或因跳樓,、掉下樓梯而造成的,。而位于前沿的東山縣實驗小學，雖然教學樓在施工,，散磚紛紛被震落,，單因為防震知識，當即鉆到課桌下躲避,，震動一停立即有序撤離,，結果無一人傷亡。

平時老師就告訴我們：如果正在上課發(fā)生地震,，不要驚慌失措,，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,，用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,，雙手護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房,，轉(zhuǎn)移到安全的地方……老師除了教給了我們一些防震防災知識之外,，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。我不禁思索道：地震又沒有來,，這么做是不是杞人憂天啦?不,，一點也不好笑。我可以很嚴肅的告訴你：“當?shù)卣鹫娴膩砹?，這就不是拿自己的生命開玩笑了,。

在20__年5月13日下午，學校舉行了防震演練,，為的就是讓我們學會保護自己,，珍愛生命。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,，第一聲警報突然拉響,，同學們立刻按照老師說的，反應都很及時,，有的鉆到課桌下,，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護住自己的頭部,。我以迅雷不及之勢拉開板凳,，將教室的后門打開，之后便雙手抱頭蹲在墻角,，身子緊緊蜷縮在一塊,，整套動作一氣呵成。在第二次警報拉響后,，同學們自覺排成隊有序的抱頭弓腰,，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步走去,。大家不再像平時演習時那么放松了,，都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,，同學們都緊靠著樓梯右邊兩排走,，下了樓梯，在離教學樓較遠的空地上紛紛四五個人蹲在一起雙手抱頭,。

這次演習十分成功,，不僅讓我們增長了個人保護意識,，更讓我們懂得了珍惜生命。通過這次活動,，我作為一名即將畢業(yè)的小學生懂得了更多：少年兒童是祖國未來的希望,，他們防災減災的素質(zhì)水平,，決定了一個國家和民族的未來及當前抵御自然災害的能力,。面對自然災害，關鍵在于是要有足夠的認識,，才能遇險不驚,，應對得法，要學習抗災知識,，學習補救技能,，在自然災害來臨時，避免出現(xiàn)不該有的損失,。

防震減災知識講座心得體會 防震減災知識講座心得篇二

地震災害是全世界造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一,。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下，我們要加強對地震預防知識的學習,，以利于掌握正確的避震和自救,、互救方法。

地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運動,，會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,，當這股力累積倒一定程度時，巖層會變形,、彎曲,。一旦承受不了這種變化時，巖層會發(fā)生急劇的破裂,、錯動,，釋放出巨大能量，纏身強烈的震動,，這就是地震,。

地震分為兩大類，一類是天然地震,，另一類是人工地震,。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等,。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點,。特別是在樓房內(nèi)的人,，選擇廚房,、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間,、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震,。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何,，都要用坐墊等物保護好頭部,。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

戶外的場合遭遇地震時,，要避開高大建筑物等危險之處,，護住頭，迅速跑到空曠場地蹲下,。當大地劇烈搖晃,，使人站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠,、抓住什么身邊的建筑物,。但是你完全想錯了，這些看上去結結實實,、安安全全的東西,，實際上卻是很危險的。務必不要靠近水泥預制板墻,、門柱等躲避,。在繁華街、樓區(qū),，最危險的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,，要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部,。

地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難,。但是,，要逃生，必須克服恐懼心理,，用正確的方法自救求生,。這對于減輕地震災害，免遭不該有的損失,。如果不能自行脫險,，一定要沉住氣，保護自己不受新的傷害,，如果暫時無法脫險,，要想辦法維持生命,，尋找食物和水，保存體力,，耐心等待,，并設法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊,，勉強行動,。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養(yǎng)神,，時間就是生命,。被救后要積極參與震后救人工作,，迅速壯大救援隊伍,，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時,，人們心理上容易產(chǎn)生動搖,。為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息,，冷靜地采取行動,，極為重要。

同學們,，地震發(fā)生時,，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的,。有時,，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù),。只要沉著,、冷靜地靜觀災變，就有可能躲避這次地震,。

防震減災知識講座心得體會 防震減災知識講座心得篇三

一,、領導重視，演練活動組織到位,。

為了確保演練活動落到實處,，，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強防震安全意識,，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力,。學校領導還著重強調(diào),，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行,。

二,、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好,。

周二上午,，校園鈴聲長鳴，防震,、消防逃生演習活動開始,。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,，各班主任馬上清點人數(shù),。

這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到40秒鐘,，演練按預案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動是對學校的一次檢驗，不僅再次落實了學校校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震、消防安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標。

在這次的演習中我學到了如何機智應對突發(fā)事件,，并能冷靜的處理,。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的.,，學校人群相對密集,，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,，確保學生生命安全,。對此非常感謝學校,，希望下次還有這么有意義的活動。

防震減災知識講座心得體會 防震減災知識講座心得篇四

地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一,。在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下,，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救,、互救方法,。

當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,，往往是人們得以幸存的相對安全地點,。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房,、衛(wèi)生間等開間小,、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震,。在沒有桌子等可供藏身的場合,，無論如何，都要用坐墊等物保護好頭部,。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

自然災害,，包括人造災害,，都是人們最大的敵人。自然災害有許多,，比如,，地震、酸雨,、溫室效應,、臺風等。人造災害有火災,、水土流失等,。遠在古代，人們沒有防范意識,，都是求神拜佛保佑平安,。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學道理,、實用的方法來保護自己,，減少災害威脅到自己的生命。告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,，保護自己,，保護家園,。

據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震,，如1514年云南大理大地震,；1975年遼寧海城大地震；1605年海南瓊州大地震,；1786年四川康定南地地震,；1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重,，特別是唐山大地震,，有20多萬人死亡和受傷。

其實,，有些災害是可以預防的,。地震發(fā)生前，會有些預兆,。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外,；蜜蜂會驚飛,、逃竄；狗會狂吠,，還有一些家畜會出圈,，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假,，再向地震局報告,，以防在先，及早撤離,。地震發(fā)生了并不是就必死無疑,，其實，還有很多自救的方法,。例如：地震了,，你被壓在廢墟的底下，這時候,，你不要盲目亂動,，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟,，先保持呼吸順暢,，再想辦法呼吸，喊人員來救你,。如果發(fā)生地震時你在家里,，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,，以免砸傷,。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,，在房子倒塌后,，再求生，要避免被弄傷,。如果在野外,，一定要避開陡崖，防止掉下山,。還有要預防山體滑坡,，以免滑下去。如果在學校,，一定要聽從老師的指揮,，躲到課桌下，注意保護頭部,，如果在上體育課,，要避免高大的建筑物，不要被砸傷,。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震,，要避開掛在天花板上的燈,、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部,，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場,。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜,，避開貨物,、廣告牌、燈等物品,。如果在公共汽車內(nèi),，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手,。__自然災害不像地震一樣不可避免,，有時是完全可以控制的。

還有許多自然災害,，其中有許多是人類自己的“杰作”,。所以，我們要有這方面的知識,，不要自己害了自己,。不止自然災害，還有人造災害,。如火災,、泥石流、水土流失等,，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失,。所以，我倡議大家做好以下幾點：

1,、保護森林,，種植樹木，保護水土,。

2,、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能,。

3,、要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣,。

4,、小心用火，不亂丟煙頭,。

5,、要多學防震、防災方面的知識,，有防范意識,。

6、節(jié)約用水,，珍惜每一滴水,。

難無情，生命無價,。同學們,，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識,，提高自救自護能力,，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳,，讓更多的人關注安全，珍愛生命,。同時,，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實,，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”,。