演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我常常會在每天夜晚問自己,，今天你感恩了嗎?或許很多同學(xué)會很奇怪,，為什么我會問這樣的問題。其實(shí)我問自己這個(gè)問題,，目的就是為了讓自己清醒,，身邊的一切皆可感恩，不要忘記感恩,，就是對生活的一種回饋,，也是對周圍人的一種溫柔的表達(dá)。

感恩是什么?感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品,，只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí),，我們便能感受到世界的美好，人性的溫暖,。人們常常問感恩到底能夠?yàn)槲覀儙硎裁?，其?shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚，感恩或許暫時(shí)不會給我們帶來改變,，但是它有存在的價(jià)值,，也是一個(gè)必然的存在。

人與人之間,，最重要的就是對對方做出回應(yīng),，而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f一聲謝謝,。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉?，而是因?yàn)榍榉郑覀儧]有權(quán)利去命令別人幫助我們,，他人愿意給予我們援手只是因?yàn)樗幸环葜说纳菩?，而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心，說一聲謝謝,，讓對方也收到一些回饋,，從而我們可以共同享受溫暖,。這會讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖，也能夠給予這個(gè)陌生的世界一些不一樣的情感,。

感恩他人,，我們首先要從哪里做起呢?我想我們首先要從身邊的事情做起,，比如說感恩父母,，感恩朋友，感恩老師,，感恩陌生人,。父母養(yǎng)育我們，照顧我們的生活起居,，我們所需要的他們都會給予,，而我們卻時(shí)時(shí)沒有懂得回饋，這一點(diǎn)是我們沒有做到位的,。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西,，他們或許只要一句感恩的話語，或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了,。

而對于朋友,，我想我們或許要多出一些感恩之情，朋友的陪伴讓我們的成長更加完美,，也讓我們的生活更加的有趣,，所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們，感恩朋友便也是珍惜的一種方式,。

老師辛苦的教育我們,，從未向我們說一句抱怨，當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,，當(dāng)我們?nèi)堑湹臅r(shí)候,，老師從未因?yàn)檫@樣而放棄對我們的教導(dǎo)，這一份情,，是我們無論如何都應(yīng)該去回報(bào)給我們的老師的,。我們是老師的另一個(gè)孩子，而老師也是我們的另一對父母,，我們只有把自己的成績提升上去了,，才能算得上是感恩了老師的付出。

感恩你我,，也感恩他人,，讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些，讓我們一起感恩,，也一起成長,。

我的演講完畢,，感謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇2

敬愛的老師們，親愛的`同學(xué)們：

大家好!今天我想給大家介紹一本書,，叫做《士兵突擊》,。它是根據(jù)同名電影改編的，講述了一個(gè)從怯懦的男孩到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)軍人的成長故事,。書中的很多人物都給我留下了很深刻的印象,。這本書看似講的是軍營生活，其實(shí)其中包含著許多哲理：關(guān)于親情,，關(guān)于友情,，還有信念……

說到親情，書中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動,。許三多的父親在送許三多上火車前對班長說：“任你打,，任你罵，但是對他好點(diǎn)兒”,。在許多人看來,，許三多的父親是教育的失敗者：打罵孩子，逼迫他們,，為他們決定前途和未來,。但我想說的是，無論如何,，他的初衷永遠(yuǎn)是愛孩子,，盼望孩子能成才。現(xiàn)實(shí)生活也一樣,，父母終究是愛我們的,，所以我們對于他們給我們的各種形式的關(guān)懷也應(yīng)給與理解。

連長有一句話是這樣說的：“日子就是問題疊著問題,，你唯一能做的,，就是抬起頭去迎接這些問題”。生活中會有許多不如意,，遇到些小小的挫折也在所難免,。但我們能遇到的也不過是些小問題，更艱難的挑戰(zhàn)還在等著我們,。所以,，我們要勇敢地超越自我，勇敢地迎接挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,。只要今天比昨天好，這就是希望。我們要以百倍的信心面對生活,。

這本書真的不是一部小說,，它是哲學(xué)、是人生,，是我們成長的歷史,。每一位讀者都能在許三多身上找到自己的一些影子。許三多像是兩個(gè)人,，可根子里的他還是讓你佩服,，讓你回味，甚至是他的“傻”,，也足以讓你去喜歡,。

相信讀過這本書的人一定能獲益匪淺，收獲我們?nèi)松飞显S多重要的東西,。

小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》

春天到了,，南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,，又抽出了新芽;凋謝的花兒，有綻開笑臉,?？墒牵瑢W(xué)們,，你能告訴我,，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?

有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多,。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧,。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,，合理的利用時(shí)間。

時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,，時(shí)間不會為誰停留,。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,，時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí),，這是無法改變的,。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉,。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會多給誰一分,，也不會少給誰一秒,。但為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說：一個(gè)班的同學(xué),，每天在一起生活,，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,，同樣的課程,，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好,，而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,，專心聽講，認(rèn)真思考,，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時(shí)候,，草兒枯了有在綠的時(shí)候,，而時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做,，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭,，況且人的一生能有幾個(gè)明天,。

人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的,，最值得珍惜的,，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時(shí)間即使短暫的,，有事永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望,，所以不要害怕時(shí)間的無情,，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起,，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,，便會擁有最大的幸福。

小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇4

尊敬的各位評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《同在藍(lán)天下,，共同成長進(jìn)步》。

“世上只有媽媽好,，沒媽的孩子像根草,。”(唱歌)在我們身邊有這樣一群同學(xué)：他們的父母為了生計(jì)外出打工,，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),，但他們卻留在了家里，不能像同齡的孩子一樣得到父母的關(guān)愛,，他們渴望父母般的溝通，這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童,。他們因缺少父母的關(guān)愛和教育,，走上了一條坎坷的彎路。

我們班有位同學(xué),，在自我介紹時(shí),，這樣說道：“我的父親在我出生時(shí)就往廈門打工了。在我剛滿周歲的時(shí)候,，我媽媽也離開了這個(gè)家!”我們班還有位同學(xué),，出生三個(gè)月的時(shí)候，父母就離了婚,，各自外出打工,，把他托咐給了爺爺奶奶。十年了,，父親很少回來,，也難得寄錢回來。如今快七歲了,，連爸爸媽媽長得什么樣子也沒有見過,，甚至連父母的聲音也沒有聽過。現(xiàn)在，他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活,。

這倆位同學(xué)小小年紀(jì),，就要承擔(dān)生活和學(xué)習(xí)的雙重壓力。作為他的同學(xué),，在這里我要對這些孩子的父母說一聲：你們的孩子很懂事,，也理解你們在外的辛苦。但是他們需要的不多,，只是有空回來看看他們,，哪怕是一封信、一個(gè)電話,，他們就滿足了,。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些,，這樣他們的爸爸,、媽媽就不用出去打工，他們就能天天看到自己的父母了!

這些可愛的孩子,，其實(shí)他們的這些夢想都不是什么夢想,，是做為他們這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該享受到的最基本的親情。

這些留守同學(xué)獨(dú)立自強(qiáng)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，但是,，他們在學(xué)習(xí)上還需要得到更多的幫助，在生活上還需要更多的關(guān)照,。同學(xué)們,，如果你是個(gè)懂事的孩子，請奉獻(xiàn)出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個(gè)有愛心的孩子,，請高高地舉起你光榮的小手吧!用愛心使他們感覺老師勝似父母,，學(xué)校勝似家庭。留守孩子,，讓我們敞開我們的心扉,，積極主動地去學(xué)會交往，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,。

我們相信，你們一定會尋找到自信,，尋找到快樂!同學(xué)們,，伸出你的手，伸出我的手,，去扶助稚嫩的希望,，用我們愛的力量去托起明天的太陽!他們的天空就將變成美好的春天!

小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo),。我叫__,，小學(xué)一級教師，現(xiàn)任為小學(xué)語文教師,，兼任語文教研組組長工作9年,。

春賞百花秋望月，夏沐清風(fēng)冬聽雪,。時(shí)光荏苒,，驀然回首，彈指間,，我耕耘教壇已是__度春秋!我畢業(yè)于師范學(xué)校,，成為一名光榮的人民教師。后在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),，考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授,。

從教10余年，我歷任實(shí)驗(yàn),、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，以忘我的勤奮、努力,、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”，同時(shí),，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),，并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)競賽中獲獎，多次獲市,、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文、課件競賽獎,，并在市,、地、省,、刊物上發(fā)表論文,。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng),、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,，各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo)，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,，決不辜負(fù)可愛的孩子們,，用滿腔的愛、真摯的情,、無私的心澆灌孩子們,，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈,，健康茁壯成長”!

我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢：

1,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

2,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識,、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn),。

3,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力，對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟,。

4,、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,，能全身心地投入到所熱愛的工作中去,。

5、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨,、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,，我將繼續(xù)努力進(jìn)取,，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地耕耘，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型、創(chuàng)新型,、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無悔青春。

最后,，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺,，是一種高尚和圣潔,，是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,，我們的心地必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華，淡泊名利!唯此,，方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

謝謝大家!