當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經驗,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

最新的孩子成長教育心得體會 孩子的成長感悟和心得體會篇一

一,、完成年度招生錄取和入學考試工作

20xx年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個,，其中高中起點本科專業(yè)6個，?？破瘘c本科專業(yè)52個,，專科專業(yè)70個,。我處采取了出成教招生?？⒅谱髡猩畔⒕W頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,，為考生服務,，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網,，完成了學校20xx年成人高等教育招生任務,，共錄取函授、夜大,、脫產學習新生10029人,，其中省內新生9614人，上海,、海南等17個外省市新生415人,。

組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作，為了方便考生考試,，除在學校設主考場外,，還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試,、閱卷和登分工作,。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風考紀良好,。

組織完成了省招辦委托的全省20xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作,，其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試,；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試,。

本年度，我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,，經省教育廳和省人事廳批準,，面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。

二,、人才培養(yǎng)取得豐碩成果

本年度,，學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績

通過畢業(yè)生資格審查，有4634（其中本科生1221）名成人學歷教育學生獲得畢業(yè),；至20xx年10月,，我校成人高等學歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人,；高中起點?？粕?4135人；第二學歷?？泼摦a,、函授、夜大學生1311人。

組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,，經省教育廳審核驗印,，共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人,。

有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查,，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人,。

為65名取得第二?？茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》,。

組織完成了省教育廳批準的20xx年度中等職業(yè)學校教師“四新”（新知識,、新技術、新工藝,、新方法）培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓,。

20xx年,，我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。

三,、以迎接迎接省檢查為契機,，抓質量管理

成教處在工作中始終強調增強質量意識，20xx年,，為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模,、加強管理、提高質量的成教辦學思想,，在具體管理上加大了力度,。提出了10條質量管理意見；落實了成教聽課制度,；開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓,；狠抓考風、考紀,。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,，為此專門下發(fā)了文件。

我處以迎接省教育廳,、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機,，開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育,、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況,、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,，有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設,、促進了成教教學基本文件的建設，增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感,，促進了教學質量的提高,。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。

最新的孩子成長教育心得體會 孩子的成長感悟和心得體會篇二

如何教育好孩子,，從孩子出生之前就開始琢磨,，這一點，我可能與所有的父母一樣,。同時,，可能多數父母與我一樣，老題目沒有完全解決,，新題目又冒出來了,，網絡搜索，購買家教書籍,，交流爭吵,，這些事情一直沒有少許停止?？墒侨绾谓逃煤⒆?，還是一件說不清，道不明的后半生課題,。呵呵,，閑話少說，固然如何科學,、系統(tǒng),、完整地構建一個孩子教育理論，咱不行,，咱就把一些點滴案例擺出來,，談些想法，請父母界的同行么提提意見吧,。

小孩喝飲料過多不好,，這個在父母界大家都認同?？墒侨绾慰刂坪⒆由俸?，方式五花八門，結果效果有好有壞,。小兒近三周歲的時候,，家中來客,，買來橙汁放在臺板上。呵呵,，小兒心思從看到橙汁一刻就沒有安寧下來,。

“爸爸，我要喝飲料,！”,， 小兒終于最后忍不住了。

“吃飯時喝,，好么”,，我不想給她喝，能少喝一點是一點,。

“就喝一口,，就一口！”,，小兒渴看地抬頭,，小臉仰看著臥冬向我豎起食指示意“1”，誠懇地說,。

“好,！就一口，說活算數哦”,，我被她感動了，究竟她的要求聽起來不算過分,。

“好,，說話算數！”,，她立馬拿瓶在手,，自己擰開瓶蓋，湊在嘴巴上,。

她會喝多少?我看著她,，心理開始盤算后面會如何延續(xù)，又會反映出什么教育題目,。假如她真地只喝一口,，了不起，這么小就有如此信用意識,，我前面的教育肯定有成功之處,；假如她不停地喝下往，那么很正常,，誰能指看3歲的孩子能夠自控呢,，不過,，后面如何教會小兒自控任重道遠。

固然我的心理這么倒來倒往翻滾,，實在時間也就是一眨眼,。

等我一眨眼，小兒已經很幸福地喝下那么一小口橙汁,。我看著她,，她沒有再喝第二口，不過也沒有把瓶子拿離開自己的嘴巴,。小兒保持著要喝的姿勢,，眼皮抬起，向上斜看著臥冬 “還能再喝一口么?”小兒的心思清清楚楚寫在臉上,?？粗簼M臉的不舍、渴看,，我一剎時感受到了小兒內心的掙扎,，覺得小兒很不輕易。我已經有點滿足了,，有掙扎就說明已經有自控意識了,。然而，一轉念,，我果斷地搖搖頭,，注視著小兒，向她豎起食指微笑著晃了晃,。

小兒肯定懂得了我的意思,。她把飲料瓶拿開，遞給臥冬有點討好地對我說：“我吃飯的時候再喝,！”,。那一刻，我心里真是驕傲：這就是我的孩子,，這么小就有如此真實的自控意識,，了不起！

“好,，真棒,！”我立即給予肯定，“咱們吃飯的時候跟爺爺干杯,！”說著,，我接過小兒交還的飲料，擰上蓋子,，又放在臺板上,。

然而,，那一刻我忽然冒出一個動機，“放在第一層,，說不定小兒自己一會兒會來喝的,。”于是又將放在第一層臺板上的飲料瓶拿起來放到了第二層上,，小兒自己無法自己夠著,，這樣就可以保證小兒的承諾不會被違反了。

小兒看著我將瓶子拿來拿往,。我想她不可能看透我的心思,。不過她的臉上表現一種困惑的樣子，“爸爸這是在干什么?”,。

我忽然從心底冒出一種羞愧,，“我這是在干嘛，為了達到自己的目的,，以這種手段來控制自己的孩子,！孩子超出我的想象，信守了自己的承諾,，這是對我的尊重,。然而我卻依然不相信自己的孩子，不尊重自己的孩子”,。

我立即將飲料瓶從第二層又拿了下來,，放在小兒觸手可及的第一層，在內心里我大聲對自己說：“我要給自己孩子一個機會,，讓她能夠展現在她這個年齡,，她的人格品質將會有多么高的層次，即是她克服不了自己的天性,，我也沒有權利剝奪她的這個機會！”

小兒走開了,，我還在那里心潮波動,。我很慶性冬我能夠及時的醒悟過來。

事實證實,，那瓶飲料一直安穩(wěn)地放在那里,，直到吃飯，小兒都沒有動,。我不知道真是小兒在有意識的信守諾言,，還是她玩忘了。但是不管怎樣,，我都很慶性冬慶幸我有一個終極信守承諾的孩子,，而這個孩子還有一個信任她,、尊重她的爸爸。

這件事很小,，也是很久以前的事情,。在以后的時間里，這樣的事情時有發(fā)生,，小兒也沒有事事做到都信守承諾,。但是，這件事在我心里依然新鮮,。它升華了我一種熟悉境界：在每一個孩子身上,，都可能會掩躲著一種很樸實動人的優(yōu)良品質，而這種品質會在某個時刻會象一朵麥冬花一樣展現給你它樸實無華的美麗,，只要你相信她,、尊重她、關注她,。,。

最新的孩子成長教育心得體會 孩子的成長感悟和心得體會篇三

各位老師、各位家長晚上好,，很高興能在這里和各位一起分享,、共同探討關于孩子的成長教育問題，在坐的各位家長都有一個共同的目標,，那就是希望孩子明天會更好,，望子成龍、望女成鳳相信在每個父母心中都扎下深根,。我們不惜重拾書本,，借鑒前人的經驗。目的就是為了促進孩子找到捷徑讓其輕松學習成長,，作為家有萬千適齡步入小學殿堂的家長,，我也同樣為教育苦惱過、掙扎過,，一直與孩子共同進步,、一起成長。在不斷的摸索,、探求,，經常是搜腸刮肚、各種奇招上陳,，效仿成功教育案例,，但我最終發(fā)現因材施教才是最好的教育。面對孩子,，我們減少謾罵,，多用欣賞的眼光鼓勵孩子,。下面就我平時的一些教育經歷與大家一起分享，共同探討:

首先,，我們說語文,。語文是最難以掌握又是最靈活的一門語言學科，沒有固定的格式可以套用,。尋找捷徑的唯一辦法就是讓孩子利用空余時間大量閱讀課外書籍,，書籍就象是一位循循善誘的老師，一本好書是人類永恒的精神糧食,，孩子們通過書本可以體會,、洞察天地的遠見卓識，崇高理想,、感悟獨特的哲思頓悟,。

接下來是數學，數學的學習,，我覺得最重要的是激發(fā)孩子的思考能力和興趣,，我們以量少、拓展思維訓練為主,，只求方法不求數量,，掌握一道題目的解題方法，遠比作海量的題目更有成效,，讓孩子學會如何分析問題,、如何將問題一步步瓦解，一題多解,、融會貫通,、切實可行到實際的操作步驟。為孩子找到最簡單,、可行的解題技巧,。激發(fā)思考能力。當然,，我認為激發(fā)興趣的最好方法是先讓孩子做一些比其所學的低一層次的課題,，也就是說自己在家習題的時候，穿插一些簡單的,、他最拿手的題目來提高積極性,，與成就感,。他會越做越自信,、越做越想做。

再有就是英語,，說到英文的學習,，大家腦中可能盤旋的就是啞巴英語,。為此，為了改善孩子避免像我們一樣受啞巴英語之苦惱,，我們采取每天40分鐘的英文電影聽講訓練,，精聽精讀。聽力和語法在不斷的重復中記牢,，理解透徹,。那么學習課本上的內容也輕松許多。

對于平時的家庭作業(yè),，我相信大多數家長都頭痛過,、抱怨過?！斑@么簡單,，一提醒就知道錯在哪里的，為什么總是錯”,。其實粗心表現出是對知識點的掌握不夠牢固,，另一個就是太過自信，不認真對待作業(yè)的態(tài)度,。所以習慣非常重要,，常常讓孩子檢查作業(yè)，他總是漫不經心,，錯的題還是沒檢查出來,。為此，我總不能一直替他檢查作業(yè),，讓他產生依賴的心理,，以為總歸會有人替他檢查，錯了也沒關系的后果,。于是,，對他作業(yè)中錯的、生疏的,。一律記到小本子上,，過后跟他共同探討好的方法，解決難題,。讓他養(yǎng)成將不會的知識一定要弄懂,、吃透。不能見著難題就繞道而行,，時不時的再找些同類型的題目反復做,，做到查漏補缺。來加深理解。

以上就是我的幾點心得體會,，孩子的教育是一門持久的戰(zhàn)術,，每天澆水，靜待花開,。