心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>
時(shí)間管理的感悟與心得300字篇一
一. 自問:你還剩下多少時(shí)間用來奮斗?你想過讓時(shí)間更加值錢嗎?
老師讓學(xué)員按照人均能活到80歲,計(jì)算除去退休后除去生活除去學(xué)習(xí)除去無用時(shí)間碎片等時(shí)間段,,我們每人實(shí)際上剩下能在工作上認(rèn)真奮斗的時(shí)間長(zhǎng)度,。而在有限的時(shí)間內(nèi),自身即將創(chuàng)造的價(jià)值總和(假設(shè)你的工作原地踏步而導(dǎo)致價(jià)值沒有跟著時(shí)間軸往上提升的前提下)是否吻合你對(duì)自身的未來幾十年的社會(huì)貢獻(xiàn)期望,。這個(gè)分析的目的是讓我們認(rèn)識(shí)到每一分秒的努力都是在與時(shí)間賽跑,,而一旦用價(jià)值常見的度量衡---金錢去除以奮斗的時(shí)間,,誰的時(shí)間更加值錢,這個(gè)人必定是用對(duì)了時(shí)間,。你把心思把時(shí)間花在工作上,,你的工作價(jià)值就大。同理,,用在管理身體的時(shí)間也會(huì)與健康度成正比,。結(jié)論:工作牛不牛,在于你付出多少時(shí)間,,重點(diǎn)是有效管理你付出的時(shí)間,。比時(shí)間更加重要的是方向,方向決定速度的意義,。正確定位緊急與否和重要與否的工作對(duì)努力軌道方向判斷又起到導(dǎo)向作用,。
關(guān)于以上的個(gè)人工作實(shí)例實(shí)踐心得:
按照老師的計(jì)算方法,本人切頭切尾還能在事業(yè)上付出的奮斗時(shí)間僅僅只是剩下20_年左右,。從20_年轉(zhuǎn)崗到社區(qū)經(jīng)理至今已經(jīng)3年,,即我還有最多3倍的時(shí)間去體現(xiàn)我所有的工作價(jià)值。你呢?人的一生通過量化顯得特別短暫,,為了更好的存在,,我們必須爭(zhēng)分奪秒去創(chuàng)造去付出去貢獻(xiàn),去讓時(shí)間更有價(jià)值,。除非你不介意遺憾而又一輩子給人不思進(jìn)取的印象,。選擇社區(qū)經(jīng)理,我的工作方向就是跟著公司的大導(dǎo)向,,在我所看管的一畝三分地上帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì),、用好有效工具、將價(jià)值總和達(dá)到最大,。
二. 如何區(qū)分重要和緊急的事情,。
重要的事情是,你個(gè)人覺得對(duì)你的使命,、價(jià)值觀及優(yōu)先目標(biāo)具有貢獻(xiàn)的活動(dòng),,這樣的事情只與自己有關(guān)。緊急的事情是,,你或別人認(rèn)為需要立刻注意的事和活動(dòng),,這樣的事情和別人有關(guān)。這兩個(gè)詮釋,,不局限于工作還包括生活,。舉例:爭(zhēng)取一個(gè)好的績(jī)效是重要事情,處理一個(gè)客戶投訴是緊急事情,。
請(qǐng)自檢,工作中是否有很多看似緊急重要的事情接踵而來而暈頭轉(zhuǎn)向?以下這個(gè)時(shí)間管理辦法能讓我們讓看似讓人抓狂的迫在眉睫的工作理順一番。
關(guān)于以上的個(gè)人工作實(shí)例實(shí)踐心得:
我們經(jīng)常會(huì)混淆這兩個(gè)定義,,重要的事情需要我們更加主動(dòng)關(guān)注和完成,。比如選址工作非常重要,它能體現(xiàn)你的談判圈地等能力甚至是直接收入,但是不是每一個(gè)選址工作都得優(yōu)先完成,有時(shí)候一些緊急的盡管對(duì)你并沒有實(shí)際的或者直接的收入影響的,比如領(lǐng)導(dǎo)布置的一次工作總結(jié)匯報(bào)或者最新通報(bào)的紅綠燈結(jié)果檢閱,,這個(gè)事情要分清輕重。關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和緊要,,勿在自己的節(jié)奏里出不來,。
三. 四象管理辦法
以下我簡(jiǎn)單還原課堂上的材料內(nèi)容(很重要,將貫穿整個(gè)心得):
以上本人結(jié)合常見的一天工作需要遵循“從難到易,、難易結(jié)合”的方法,,我們嘗試將最近最忙碌的一天所做的工作統(tǒng)統(tǒng)套進(jìn)以上稱為“四象”的事件類別中。從左到右,、從上到下,,第一象里工作條數(shù)最多的人就是常見的拖延癥大王,這種人很容易感覺到焦慮而疲憊,,整天有處理不完的又重要又緊急的事情,。第三象里工作條數(shù)最多的人是唯唯諾諾的人,這種人很難抓到工作重點(diǎn),,很容易碌碌無為,。第四個(gè)里工作條數(shù)最多的人是最容易被淘汰的人。第二象里工作條數(shù)最多的人就是最懂得時(shí)間管理的人,。請(qǐng)根據(jù)你的填充結(jié)果,,對(duì)自己的工作和時(shí)間管理辦法重新審視。何以見得第二象是值得推崇的?老師分析原因:只有養(yǎng)成將平日工作中不緊急但是很重要的事情優(yōu)先處理,,才不會(huì)讓時(shí)間將事情變得又緊急又重要從而掉進(jìn)不得不日復(fù)一日都是在救火的焦慮泥潭里,。
關(guān)于以上的個(gè)人工作實(shí)例實(shí)踐心得:
通過分析,做好基礎(chǔ)工作顯得異常重要,。很多基礎(chǔ)都是靠平時(shí)穩(wěn)打穩(wěn)扎的,比如和物業(yè)關(guān)系,、集團(tuán)關(guān)系,、村委關(guān)系等人脈的積累,比如團(tuán)隊(duì)效能的提升建設(shè),、紅綠燈工具的使用,、對(duì)所看管片區(qū)的每一個(gè)社區(qū)的脾性摸底、對(duì)存量客戶的關(guān)系維護(hù),、對(duì)渠道和代理商的支撐等,,都在第二象里,,必須有階段性的計(jì)劃和總結(jié)。只有伺候好了這些工作,,才盡可能避免火燒眉毛的120事件,。而那些可有可無浪費(fèi)工作整片時(shí)間或者碎片時(shí)間的事件,要學(xué)會(huì)拒絕,。比如埋怨公司政策,、習(xí)慣責(zé)備他人、上班時(shí)間花大量的時(shí)間協(xié)調(diào)一個(gè)無關(guān)重要的事情,。還有,,要重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)型工作,勿成為全渠道的“保姆”,,一旦成為“保姆”,,就很容易陷入非第二象,到處撲火焦頭爛額,。
四. 如何管理“四象”?
老師介紹了管理四象的三個(gè)步驟:找到要事,、放棄不重要、落到時(shí)間序列,。這里老師穿插介紹了一個(gè)比較經(jīng)典的管理四象的方法:斯蒂芬·柯維的《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》其中強(qiáng)調(diào)的每周計(jì)劃和每日行動(dòng),。即以日和周時(shí)間為刻度、通過將全部的待辦事件套入四象中,,才能更好管理好當(dāng)下的工作,。另外還介紹了現(xiàn)下比較流行的戴維艾倫的gtd中精粹所在:通過捕捉、明確事件意義,、組織整理,、深思(每周)、參與行動(dòng)(每日)來得到事件的有效閉環(huán),。以上可見,,優(yōu)秀的時(shí)間管理者都推薦以不同的時(shí)間刻度來管理四象。由此可見,,科學(xué)合理的每日計(jì)劃,、每周計(jì)劃、每月計(jì)劃等是直接影響工作效率,,不容忽視,。我們常見的焦慮,很大部分是將四象混淆所導(dǎo)致,,習(xí)慣避重就輕,,而導(dǎo)致所有的事情都演變成又重要又緊急,臨時(shí)抱佛腳往往是最壞事情的,。
時(shí)間管理的感悟與心得300字篇二
通過學(xué)習(xí)這次課件培訓(xùn)給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內(nèi)容合理有序地安排好,,而是要從整個(gè)人生,,或者整個(gè)現(xiàn)階段的的角度來規(guī)劃自己。決定命運(yùn)的是選擇而不是機(jī)會(huì),,而這選擇則體現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的管理和運(yùn)用的技巧上,。一個(gè)人能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功,秘訣就在于時(shí)間管理,,因?yàn)槭澜缟献钪匾臇|西是時(shí)間,。時(shí)間是稀缺的也是平等的,它賦予人人相同的空間,,而然在平等下差下了差異,,有人工作效率很高,有人整天焦頭爛額,,關(guān)鍵在于時(shí)間的管理,。 時(shí)間管理的基本原則:
1.制定明確的目標(biāo)
2.列出工作計(jì)劃清單有組織地推進(jìn)工作
3.分清工作的輕重緩急
4.制定規(guī)則,遵守紀(jì)律
影響我們時(shí)間管理有效的因素有以下幾點(diǎn):
1. 對(duì)要處理的事件缺少必要的計(jì)劃
兵來將擋,,水來土掩,,工作中經(jīng)常是忙于應(yīng)付,對(duì)桌案上的任務(wù)也是見一份處理一份,,經(jīng)常被偶發(fā)的事件打擾而疲于應(yīng)付,,到頭來真正解決的問題不多,往往還因?yàn)榇颐Χe(cuò)漏百出,。凡事預(yù)則立,,養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣,能克服繁亂無序的工作狀態(tài),。 2.時(shí)斷時(shí)續(xù)
造成浪費(fèi)時(shí)間最多的是干活時(shí)斷時(shí)續(xù)的方式,,因?yàn)橹匦鹿ぷ鲿r(shí),需要 花時(shí)間調(diào)整大腦活動(dòng)及注意力,,才能在停頓的地方接下去干,。
3.對(duì)問題缺乏理解就匆忙行動(dòng)
未獲得對(duì)一個(gè)問題的充分信息之前就匆忙行動(dòng),以致往往需要推倒重來,。
4.一人獨(dú)干
提高效率的最大潛力,,莫過于其他人的協(xié)助。然而我們常常是喜歡凡事 親力親為,,過分看重自己的能力,。其實(shí)把工作委托給其他人,授權(quán)他們 去干好,,這樣每個(gè)人都是贏家。授權(quán)給別人,,同時(shí)也要給他們完成任務(wù) 所需要的條件,。
5.分不清輕重緩急
有些事件是重要的,,但不一定是緊急的,有些是事件是不那么重要,,卻 非常緊急,。因而處理問題前要分清輕重緩急,先處理緊急而重要的事件,, 最后處理不重要又不緊急的事件,。區(qū)分輕重緩急是時(shí)間管理最關(guān)鍵的技 巧。
提高時(shí)間管理的有效性,,在確定每一天具體做什么之前,,要問自己三個(gè)問題:
(1)我需要做什么?——明確那些非做不可,又必須自己親自做的事情,。
(2)什么是最有價(jià)值的?人們應(yīng)該把時(shí)間和精力集中在能給自己創(chuàng)造最高價(jià)值的事件上,。
(3)我該如何安排時(shí)間來完成?在確定做什么,以及分清輕重緩急后,,要安排具體的可行的時(shí)間表來進(jìn)行,。
看完此次的培訓(xùn)課件,我立刻涌上一股“久汗逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”的感覺,,相信通過這次的學(xué)習(xí)一定能讓自己撤底擺脫從“忙”而導(dǎo)致的“盲”,、“茫”,,在工作和生活中都做一個(gè)高效管理時(shí)間最大化合理運(yùn)用時(shí)間能源的人,。
時(shí)間管理的感悟與心得300字篇三
時(shí)間就是金錢!我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳,合理的利用他們,,就可以創(chuàng)造財(cái)富,。浪費(fèi)時(shí)間的根源主要在于:做事目標(biāo)不明確、缺乏優(yōu)先順序,、簡(jiǎn)單事情復(fù)雜化,、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵:
1,、設(shè)立明確的目標(biāo)。把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫出來,,找出一個(gè)核心目標(biāo),,并依次排列重要性,然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃,,依照計(jì)劃進(jìn)行,。
2、目標(biāo)分解。列一張總清單,,把今年所要做的重要事情都列出來,,并進(jìn)行目標(biāo)切割。
①將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo),,列出清單,,每一季度要做哪一些事情;
②將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo),并在每月初重新再列一遍,,碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時(shí)調(diào)整過來;
③每一個(gè)星期天,,把下周要完成的每件事列出來;
④每天晚上把第二天要做的事情列出來。
3,、20:80定律,。用80%的時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解,,哪些事情是最重要的,,是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事,,學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急,,就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。
4,、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間,。假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,思考一些事情,,或是做一些最重要的事情,,這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好,。
5,、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作,,到底做好哪幾件事情是最有效率的,。列下來,分配時(shí)間把它做好,。
6,、同一類的事情一次把它做完。
7,、做好時(shí)間日志,。把每天花的時(shí)間一一記錄下來,做了哪些事,,花了多少時(shí)間,,這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間,。找到根源,才有辦法改變,。
時(shí)間是財(cái)富!我們要根據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間,,才能控制生活,善用時(shí)間,,朝自己的方向前進(jìn),而不在忙亂中迷失方向,。
時(shí)間管理的感悟與心得300字篇四
一年多以前的某一天,,寶媽突然問我,“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我說:“我覺得我做得還可以吧!是不是有點(diǎn)嚴(yán)了?”“她說你像狼一樣,,有點(diǎn)兇,。”說完還樂了,。我自己吃驚不小,。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距,有時(shí)候差距真是太大了!
最近聽了一系列兒童時(shí)間管理的書,,就我自己的一些體會(huì)分享一下,,和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
就我現(xiàn)在的情況而言,,到目前小朋友上學(xué)到二年級(jí),,在這個(gè)成長(zhǎng)過程中,有三件事情會(huì)讓大人感覺小孩子是不是磨蹭了,。一是早起穿衣,,二是吃飯,三是剛上學(xué)寫作業(yè),,或者就是寫作業(yè),。
早起穿衣的問題,一個(gè)是沒有睡夠,,還想再睡一會(huì)兒,,還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過程,可以考慮先弄醒了,,過會(huì)兒再起來,,最后一種情況是昨天在學(xué)校或者幼兒園遇到了不開心的事情,。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息,,然后再處理自己的事情。第二種情況,,小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂給她聽聽,,讓她清醒和精神起來。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過程中,,總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候,。最后一種情況,需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問題是什么,。
吃飯的問題,,有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調(diào)了,天天都一樣,,是不是吃了零食或者是不是吃了水果,。前者是要多花點(diǎn)心思,多嘗試,,找到小朋友喜歡吃的,,后者則要讓小朋友有饑餓感,飯前不給零食和水果吃,,根據(jù)情況增加小朋友的運(yùn)動(dòng)量,,吃飯的時(shí)候自然會(huì)吃得比較快。大寶在成長(zhǎng)過程中,,大約有半年到一年的時(shí)間,,她會(huì)在頭天晚上告訴我們她想吃什么,然后我和她媽媽會(huì)幫她做,,不過,,很多時(shí)候大寶會(huì)指明讓我做給她吃。小寶呢,,很長(zhǎng)時(shí)間,,我們覺得姐姐已經(jīng)吃得很隨便了,沒有特別關(guān)注她的需求,,所以小寶吃早飯的問題又很讓我們頭疼,,最近我們又花了些心思,開始滿足小寶的需求,,早餐也盡量滿足她的口味,,吃飯自然就快起來了。晚飯也是如此,,適合她的口味和心思,,吃飯是很快的。我的同事中,,男女同事都有花費(fèi)心思給小朋友做吃的的好模范,,曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親手做得早點(diǎn),同事說也是堅(jiān)持了好幾年,,直到?jīng)]有這個(gè)要求為止,。
做作業(yè)的問題,,我認(rèn)為做到兩點(diǎn)就好了,信任和給小朋友自由支配的時(shí)間,。信任,,就是不要在做作業(yè)的時(shí)候你在邊上指手畫腳,大人最好不要玩手機(jī),。最好的激勵(lì)是讓小朋友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)計(jì)劃好了的練習(xí)之外有自己可以自由支配的時(shí)間,,這個(gè)可以保證小孩子不會(huì)拖拖拉拉的。同事中做得比較好的,,就是抓住小孩子的愛好,,讀書,玩游戲等,,讓小朋友及時(shí)的完成作業(yè),之后的時(shí)間可以由小朋友自己安排,,但是單純的玩游戲,,玩玩具的時(shí)間應(yīng)該先定好,而且家長(zhǎng)不要食言,。我家大寶自己安排的這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有一項(xiàng)是上學(xué)期間每天背誦一首詩,,周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天,,我回家的時(shí)候,,看到大寶拿著書在哭,我問她怎么回事,,她告訴我:“我今天已經(jīng)背了一首古詩,,媽媽還讓我再背一首,我都沒有時(shí)間看我的課外書了,?!蔽艺f:“好吧,,你背一下給我聽聽吧,背完了你就看課外書吧,我們就按照你這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)來完成就好,不增加任務(wù)?!彼吲d地把古詩背了一遍,,我和她媽媽說了一下,大寶就開心地去看自己的課外書去了,。我覺得大人不要覺得自己如此的機(jī)智的加了一個(gè)任務(wù),,而挫傷了小孩子的積極性,,看書和背詩并不是一個(gè)矛盾的問題,,或者說你曾經(jīng)答應(yīng)了的事情也不可以臨時(shí)增加限制來挫傷他的積極性,。另外一點(diǎn),不少朋友都認(rèn)同,,盡量讓小朋友們?cè)谥芰炎鳂I(yè)做完,,周日就是小朋友自己支配的時(shí)間,。
在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中,我們還是需要不斷的學(xué)習(xí),,了解各個(gè)年齡階段的普遍特征,,也要注意自己孩子的特點(diǎn),,別人的未必適合自己,,但是可以借鑒,。孩子們的性格也是不一樣的,適用大寶,,未必適用二寶,,學(xué)習(xí)的路,才剛剛開始,,我們的學(xué)習(xí)也在路上,,希望和孩子們一起成長(zhǎng)。