總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇一

一,、學(xué)無(wú)止境，師愛(ài)的源泉,。

“要給學(xué)生一杯水,，教師自己就要有一桶水,。”這是人們通常對(duì)教師提出的要求,。學(xué)海無(wú)涯,，正如陶行知所說(shuō)：“活到老，學(xué)到老,?！碧幱?知識(shí)爆炸"時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道,、知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面,，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,、更新教育觀念的前提下,，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”,。做到教到老,，學(xué)到老。從朝師畢業(yè)已十年,，但教育學(xué),、心理學(xué)的書籍卻舍不得丟掉。每每翻起,，必開卷有益,，獲得點(diǎn)滴靈感，得到一些幫助,。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七,、八歲的孩子的個(gè)人的榮譽(yù)已不再能使他們滿足，他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學(xué)生的集體榮譽(yù)感在不斷的增強(qiáng),。據(jù)此,，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時(shí)，時(shí)刻以小集體——小組,、年級(jí),，大集體——年級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)來(lái)激勵(lì)他們,，規(guī)范他們的言行,，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對(duì)孩子的影響》一文中，我得到啟示,，新組建五(5)班時(shí),，教育孩子把握機(jī)會(huì),，重新塑造自己，借機(jī)改正不良習(xí)慣,。使集體很快穩(wěn)定下來(lái),，并且形成民主、快樂(lè),、團(tuán)結(jié)向上的集體,。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)成了人們離不開的工具,，為此我利用業(yè)余時(shí)間,，完成了計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)大專班的學(xué)習(xí)。特別是在近兩年的工作中受益匪淺,。我能用電腦備課,，繪制精美的統(tǒng)計(jì)圖表、幾何圖形,，通過(guò)演示文稿開闊了孩子們的視野,。并且鼓勵(lì)孩子們利用電腦制做課件，幫助理解書本上的知識(shí),。在講解《詹天佑》這一課時(shí),，葉冬昕制作的課件，一下子把“中部鑿井法”展現(xiàn)在孩子們的面前,，幫助大家理解了課文內(nèi)容,。蔡承制作的課件，把圓錐和圓柱的體積關(guān)系在等底等高,、等體積等底的情況下的變化,，清楚的反映出來(lái)，教學(xué)難點(diǎn)也隨之突破了,。當(dāng)“非典”使孩子們離開心愛(ài)的學(xué)校,，互聯(lián)網(wǎng)拉進(jìn)了師生的距離，電子郵件傳遞師生的真情,。使我更堅(jiān)信學(xué)無(wú)止境,，只有自己不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，學(xué)生才能在自己的愛(ài)心培育下健康成長(zhǎng),。

二、為人師表,，師愛(ài)的基礎(chǔ),。

孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從,。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己先堅(jiān)決不做。處處為學(xué)生表榜樣,，事事做出表率,，在工作、為人上能嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能達(dá)到為人師表的目的，才能在學(xué)生中樹立威信,?！坝H其師，信其道”,，才能收到“不令而行”之效,。1999年我參加計(jì)算試驗(yàn)活動(dòng)，由于連續(xù)做課,，我的右胳膊上長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩很疼,。醫(yī)生建議我少抬胳膊，盡量減少摩擦,。但是實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束,，還要完成學(xué)區(qū)做課任務(wù)。沒(méi)辦法,，只好堅(jiān)持,。結(jié)果引起感染，每次抬右臂寫板書時(shí),，疼得直哆嗦,。身教勝于言教，孩子們被感動(dòng)了,，積極參與課堂活動(dòng),，課上得很成功。剛一下課,，孩子們就圍攏過(guò)來(lái),，淘氣的張驍紅著眼圈說(shuō)：“宋老師，手一定很疼吧?”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事,?！睆堯斃业氖郑钢业母觳舱f(shuō)：“一定很疼，你們看,，血都印出來(lái)了,?！笨粗蠹覀牡臉幼?，我忙說(shuō)：“你們表現(xiàn)得那么出色，老師早忘記疼了,?！睅滋旌螅野嘣谂c四班的拔河比賽中,，竟然贏了身高力大的四班,。孩子們?cè)谌沼浿袑懙溃喊魏訒r(shí)，我們使出全力,，手被繩子磨得特別疼,，但一想到宋老師的胳膊，這點(diǎn)疼算什么,，我們不能松勁兒,，一定能贏……這正是教師以模范品行作榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模,，使平凡的師愛(ài),，發(fā)揮非凡的力量。

三,、愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，師愛(ài)的準(zhǔn)則。

一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人,，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在教育工作中,，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,，和學(xué)生廣交朋友,，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流,，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴,。愛(ài)，包容了教師工作的所有內(nèi)涵,?！敖瘌P凰”可愛(ài)，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛(ài)心,，一聲贊美,，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),，出自真心地去贊揚(yáng),、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”。記得一天中午,，午休的鈴聲已打過(guò),，我照例到班里巡視一下，發(fā)現(xiàn)班里只剩下張然一個(gè)人,。我忙說(shuō)：“張然,，該上管理班了?！逼綍r(shí)淘氣的他,，此時(shí)卻老老實(shí)實(shí)地坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。我又問(wèn)：“怎么了?”邊說(shuō)邊走到了他身邊,。見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),，張然的頭埋得更低了?！坝惺旅?老師幫你,。”我關(guān)切的問(wèn),。聽(tīng)了這話,，張然哇的一聲哭了，原來(lái)貪玩的他不小心弄了一褲子屎,?？粗麧M臉的淚水，我趕快安慰他：“別哭,，老師幫你,。”說(shuō)著,，我?guī)退炜磁K的情況,，并安慰他：“沒(méi)關(guān)系，就是衣服弄臟了,，老師幫你洗一洗就行,?！睅退麚Q下衣服，我又到廁所把它的衣服洗干凈,，晾在暖氣上,。因?yàn)樘炖洌业碾p手凍得通紅,。張然看著我的手,，不好意思的說(shuō)：“老師謝謝您?！蔽掖炅舜晔终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，放學(xué)前一定能干了,?！边@時(shí)，午休結(jié)束了,，同學(xué)們陸續(xù)回到教室,，看到張然的衣服就圍著張然問(wèn)。這時(shí)張然一臉無(wú)助的看著我,，我連忙解圍說(shuō)：“張然的褲子不小心能上水了,，曬一曬就好了?！贝蠹衣?tīng)我這么一說(shuō),，就走開了。張然看著我,，惠心地笑了,。這件事之后，張然好像變了一個(gè)人,，和我更親近了,，學(xué)習(xí)積極性更高了……我想這就是愛(ài)的魅力。教師只要熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉,。師生之間只有架起一座信任,、友好的橋梁，教育才能生效,。師愛(ài)會(huì)發(fā)揮巨大的力量,。

四、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,，師愛(ài)的升華,。

古人云：師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。解惑，不僅要解決知識(shí)上的疑惑,，更要重視道德,、行為上的疑惑。即教師在教授知識(shí)的同時(shí),，更要重視孩子的行為習(xí)慣,，教授做人的道理?！耙I(yè),，先樹人”。現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛(ài),、溺愛(ài),，在家里是“小太陽(yáng)”、“小皇帝”,，從小就養(yǎng)成了事事占先,，以自己為中心的壞習(xí)慣。在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí),，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人,。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛(ài)你，你首先學(xué)會(huì)愛(ài)他人”送給學(xué)生們,。并召開“愛(ài),、愛(ài)、愛(ài)”主題班會(huì),，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛(ài),，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài),。我新接五(5)班時(shí),，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們非常喜歡過(guò)生日,，找自己的好朋友慶祝一番,，卻不知道父母的生日。為此,，我借“三八”婦女節(jié)之際,，開展了“特殊的禮物”的活動(dòng)，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物,，看誰(shuí)的禮物能稱之為“特殊的禮物”,。孩子們有的送給媽媽一首歌,，有的給媽媽寫一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物,，我開始認(rèn)真的觀察媽媽,，媽媽每天除了要上班，回家還要照顧我,，買菜,、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了,。今天,，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么粗糙。我要送給媽媽一瓶擦手油,，以后多幫媽媽做家務(wù),，讓媽媽的手快快變光滑。孩子們會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)了,，正如家長(zhǎng)們?cè)诨匦胖袑懙溃憾Y物雖小,，卻表達(dá)了孩子對(duì)媽媽的愛(ài)、對(duì)媽媽的理解,、對(duì)媽媽辛苦的回報(bào)。王喬的媽媽在信中特別提到:本以對(duì)孩子失去信心,在收到孩子禮物時(shí),聽(tīng)到孩子的知心話語(yǔ)時(shí),一下子拉近了母女的關(guān)系,。對(duì)孩子又增加了信心,表示會(huì)全力以赴配合老師,教育好孩子,。就在這點(diǎn)滴滲透中,孩子們學(xué)會(huì)了去幫助別人,去播灑愛(ài)心。他們主動(dòng)幫助低年級(jí)小同學(xué)做值日,積極為身患絕癥的小伙伴捐款.在綠色環(huán)?；顒?dòng)中,不怕臟不怕累,回收廢品,為奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn),。前兩天,頑皮的王維加,紅著臉,悄悄地問(wèn)我:“老師借我兩塊錢行嗎?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想給爸爸買件禮物,錢還沒(méi)攢夠……”我一聽(tīng)高興地笑了。教師一人之愛(ài)是有限的,，學(xué)生的愛(ài)才更寬廣,。教師以一人之愛(ài)，喚起學(xué)生之愛(ài),，才是師愛(ài)的延續(xù),，師愛(ài)的非凡力量。

教師是“辛勤的園丁”,，教師是“燃燒的蠟燭”,，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無(wú)止境,，為人師表,，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈,，讓我們平凡的師愛(ài),，發(fā)揮非凡的力量,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇二

為了切實(shí)搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)上級(jí)教育行政部門安排部署,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，自20xx年3月上旬日至12月底，我校認(rèn)真開展了“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)教育,、查擺問(wèn)題、分析梳理,、整改建制和認(rèn)真總結(jié),，全體教職工思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，職業(yè)道德進(jìn)一步規(guī)范,，教師良好形象有了新的提升,，現(xiàn)從以下幾方面對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作情況作出總結(jié)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由學(xué)校校長(zhǎng)岳江龍任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉寧任副組長(zhǎng),，各中層領(lǐng)導(dǎo)任成員,，成立了專門的辦公室，明確了各自的具體任務(wù),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。召開學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)再動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,，向全體教職工提出了“家長(zhǎng)滿意,、學(xué)生喜歡、同行佩服的老師”的要求,，副校長(zhǎng)作了具體安排,，班主任和科任教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分,，放在重要位置來(lái)抓,。

根據(jù)教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，我們采取領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí),、全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)、班主任例會(huì)主題學(xué)習(xí),、教研組專題學(xué)習(xí)和自己獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,，組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),，學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于師德建設(shè)的若干精神，學(xué)習(xí)《十提倡》,、《十不準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模的先進(jìn)事跡，提高了大家對(duì)教師職業(yè)道德和權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí),，明確了此次活動(dòng)的目標(biāo)要求,。人人都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì),，真正提高了教師們的思想覺(jué)悟,，增強(qiáng)了大家作為人民教師的使命感。同時(shí)注重學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),。我們?cè)趯W(xué)校顯著位置展示了全體教職工的“師德承諾”,，請(qǐng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督；建立了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專欄,，校園網(wǎng)上開設(shè)了專門的.師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論園地,，這些措施的實(shí)施，都大大推動(dòng)了活動(dòng)的扎實(shí)開展,。

首先,，人人對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”，全面嚴(yán)格剖析自己,，寫出不少于1500字的個(gè)人剖析材料,，進(jìn)行自我剖析。接著進(jìn)行全員評(píng)議,，先是領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會(huì)，小組成員之間進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),；再是學(xué)生和家長(zhǎng)代表問(wèn)卷調(diào)查,，廣泛征求意見(jiàn)。發(fā)放征求意見(jiàn)表和家長(zhǎng),、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷千余份,；利用校訊通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)布了學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的信息，公布了學(xué)校的舉報(bào)電話,、校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)等有關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，便于家長(zhǎng)和社會(huì)及時(shí)反映情況,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校將收集到的各方意見(jiàn)和建議進(jìn)行分類梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示,。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會(huì)討論,，各自剖析自身存在的問(wèn)題,，根據(jù)個(gè)人剖析、教師互評(píng),、學(xué)生及家長(zhǎng)的評(píng)議意見(jiàn),，結(jié)合教師平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析,，實(shí)事求是,、客觀公正地對(duì)每個(gè)教師提出評(píng)議意見(jiàn)，并向教師本人進(jìn)行反饋,，提出改進(jìn)意見(jiàn),，制定整改措施。結(jié)合學(xué)校評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),，我們進(jìn)行了教師作業(yè)和教案檢查,，對(duì)行政教輔人員進(jìn)行查工作實(shí)錄，查坐班情況,，查服務(wù)質(zhì)量,，整肅了上班紀(jì)律，增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí),。

1.為了提高全體教職員工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺(jué)性,，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范的要求,，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度,。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)考核方案》,、《教職工考核制度》、《教職工請(qǐng)假制度》,、《崇文中學(xué)教學(xué)常規(guī)》等,，并成立了學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)組,，由領(lǐng)導(dǎo),、教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表組成學(xué)校師德考核組,，師德考核與評(píng)模,、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行師德一票否決,。使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化,，常態(tài)化。

2.加強(qiáng)學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率,，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),。針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的教師課堂效率不高、布置作業(yè)過(guò)多,、學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重,、休息時(shí)間少等問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教研制度的落實(shí),，每次教研定時(shí)間,、定內(nèi)容，并著專人檢查落實(shí),，著重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究,、探討。在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人”上做文章,、下功夫,，真正使課堂活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái),。專門召開班主任會(huì)議,，對(duì)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保證學(xué)生充足睡眠作出規(guī)定,，保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的一個(gè)半小時(shí),。同時(shí)還將教師參加教研活動(dòng)的成果和布置作業(yè)情況作為教學(xué)常規(guī)和師德考核的內(nèi)容，切實(shí)提高了教師專業(yè)水平,，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),。為保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行每天一小時(shí)校園體育鍛煉的規(guī)定,，充分利用校園場(chǎng)地,，開展大課間活動(dòng)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,。

3,、嚴(yán)格制度執(zhí)行力度，狠殺不正之風(fēng),。學(xué)校除大會(huì)小會(huì)對(duì)教師、班主任加強(qiáng)教育外,，還與全體員工簽訂了《崇文中學(xué)師德承諾書》和《廉潔從教承諾書》,，設(shè)立了舉報(bào)箱，向社會(huì)和家長(zhǎng)公布了舉報(bào)電話,。同時(shí),，嚴(yán)格制度的執(zhí)行力度，對(duì)亂訂資料,、有償補(bǔ)課,、亂收費(fèi),、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處,，決不姑息手軟,。同時(shí)，將師德師風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來(lái),，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律,，整肅上班秩序，堅(jiān)持一天兩次查崗,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)公示,，及時(shí)小結(jié)。目前,，完全杜絕了校園抽煙,、上課、開會(huì)接打手機(jī),、上班時(shí)間玩游戲等現(xiàn)象,，有效杜絕了不正之風(fēng)，提升了教師和學(xué)校形象,。

在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,，我們始終把落實(shí)師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,，并適時(shí)總結(jié),，大力宣傳表彰，使遵守職業(yè)規(guī)范,、弘揚(yáng)高尚師德成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng),。

我們以“教好每一個(gè)學(xué)生，辦群眾滿意學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業(yè)道德建設(shè)為突破口,，積極改進(jìn)工作方法,，創(chuàng)新工作模式，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，取得了管理制度配套,、從教行為規(guī)范、教師形象提升,、教育質(zhì)量升位的明顯成效,。當(dāng)然，我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn),，長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高師德水平,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇三

為大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),，為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，按照市縣教育局統(tǒng)一部署安排,，我校組織全體教師積極學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)、對(duì)照檢查,，認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

我校高度重視,，將師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,。同時(shí)，研究制定師德建設(shè)活動(dòng)方案,，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，以專項(xiàng)會(huì)議部署推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)成員做到心中有數(shù),，指導(dǎo)到位,。

1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。通過(guò)周五學(xué)習(xí)會(huì)議,、暑期學(xué)前培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《怎樣成為好老師》、《中共中央八項(xiàng)規(guī)定》,、《“十不準(zhǔn)”“十提倡”“負(fù)面清單”》,，并將其張貼在教師的辦公室，每位教師和學(xué)校簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,、師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,。

首先，人人對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德師風(fēng)建設(shè)要求,，進(jìn)行“重點(diǎn)整頓”,，全面嚴(yán)格地查擺問(wèn)題，圍繞學(xué)校管理,、教學(xué)質(zhì)量,、教風(fēng)校風(fēng)，教師的儀表風(fēng)范,、敬業(yè)態(tài)度,、教學(xué)常規(guī)以及對(duì)后勤教輔人員的管理等多方面的內(nèi)容進(jìn)行自我剖析；其次,，召開了教師,、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),，抓住學(xué)生,、家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論反省,；通過(guò)民主生活會(huì),，根據(jù)個(gè)人剖析、教師互評(píng),，結(jié)合教師平時(shí)表現(xiàn),，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是,、客觀公正地對(duì)每個(gè)教師提出評(píng)議意見(jiàn),，并向教師本人進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn),，制定整改措施,；進(jìn)行教師作業(yè)和教案檢查,，對(duì)行政教輔人員查工作實(shí)錄，查坐班情況,，查服務(wù)質(zhì)量,，整肅了工作紀(jì)律，增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí),。

1,、為了提高全體教職員工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺(jué)性，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,，對(duì)照師德規(guī)范的要求,，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,，完善了《鄂坪鄉(xiāng)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,、《鄂坪鄉(xiāng)中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》等，并成立了學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)組,，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成學(xué)校師德考核組,，師德考核與評(píng)優(yōu),、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行師德一票否決,，使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化,，常態(tài)化。

2,、加強(qiáng)學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革,，提高了課堂效率，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),。按照上級(jí)“切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項(xiàng)活動(dòng)要求,，專門召開班主任會(huì)議，對(duì)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),、保證學(xué)生充足運(yùn)動(dòng)睡眠作出規(guī)定,，保證學(xué)生作業(yè)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)規(guī)定時(shí)間；為保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行每天一小時(shí)校園體育鍛煉的規(guī)定,，充分利用校園場(chǎng)地，進(jìn)行跑步,、跳繩,、立定跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)鍛煉,；教導(dǎo)處嚴(yán)格了查課制度,，堅(jiān)決杜絕教師擠占考查學(xué)科的現(xiàn)象,；成立了學(xué)科興趣小組，要求每周定期開展一次活動(dòng),；將教師參加教研活動(dòng)的成果和布置作業(yè)情況作為教學(xué)常規(guī)和師德考核的內(nèi)容,，切實(shí)提高了教師專業(yè)水平，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),；學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教研制度的落實(shí)，每次教研定時(shí)間,、定內(nèi)容,，并著專人檢查落實(shí)，著重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究,、探討,，在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人”上做文章、下功夫,，真正使課堂活起來(lái),，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。這些措施的.實(shí)施,，不僅使課程得到了規(guī)范,，更使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，素質(zhì)得到提高,。

4.嚴(yán)格制度執(zhí)行力度,，狠剎不正之風(fēng)。學(xué)校除對(duì)教師,、班主任加強(qiáng)教育外,，還與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《鄂坪鄉(xiāng)中心學(xué)校在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》,；嚴(yán)格制度的執(zhí)行力度,，對(duì)亂訂資料、有償補(bǔ)課,、亂收費(fèi),、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處,，決不姑息手軟,；將師德師風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律,，整肅上班秩序,，堅(jiān)持一天兩次查崗，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)公示,，有效杜絕了不正之風(fēng),，提升了教師和學(xué)校形象,。

我校以“教好每一個(gè)學(xué)生，辦群眾滿意學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業(yè)道德建設(shè)為突破口,，積極改進(jìn)工作方法,，創(chuàng)新工作模式，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，取得了管理制度配套,、從教行為規(guī)范、教師形象提升,、教育質(zhì)量升位的明顯成效,。當(dāng)然，我們也深知,，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。我們將把新時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn),，長(zhǎng)抓不懈,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高我校師德水平,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇四

學(xué)校每學(xué)期初,，都會(huì)定期召開教師座談會(huì)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，我們的座談會(huì)分老,、中、青三組召開,。讓經(jīng)驗(yàn)豐富,、資歷深厚的老教師發(fā)揮他們經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的各項(xiàng)工作出謀劃策,，幫扶中青年教師迅速成長(zhǎng);對(duì)于中年老師,，希望發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校的中流砥柱作用，勉勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校多做服務(wù),、多做奉獻(xiàn);針對(duì)年輕老師,，希望他們?cè)O(shè)立工作目標(biāo)，虛心學(xué)習(xí)老年教師的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)中年教師的奉獻(xiàn),，腳踏實(shí)地,，順利度過(guò)人生中的過(guò)渡階段。

平等的師生關(guān)系才是有助于教育成功,。 “一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)廣告”,，一所學(xué)校里，學(xué)生的反應(yīng)才是最真實(shí)的呼聲,。為了聽(tīng)到最真實(shí)的聲音,，每學(xué)期末，由楊迎軍校長(zhǎng)和學(xué)校主管教學(xué)的狄惠風(fēng)副校長(zhǎng)分年級(jí)召開部分學(xué)生座談會(huì),，會(huì)談的學(xué)生直接由校長(zhǎng)點(diǎn)學(xué)號(hào),，會(huì)談的內(nèi)容主要了解各班的班級(jí)管理情況、各科的教學(xué)情況,、作業(yè)布置情況、以及對(duì)老師和學(xué)校的建議和看法等,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)會(huì)談的情況及時(shí)調(diào)整管理思路和工作方法,，表?yè)P(yáng)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡，鼓勵(lì)各位老師齊頭并進(jìn),。

為了進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)、建議,。學(xué)校每學(xué)期期中考試之后,，組織一次家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，問(wèn)卷的內(nèi)容從學(xué)校的管理,、教育教學(xué),、班主任工作、學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境等方面入手,，家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀,、踴躍建議，學(xué)校會(huì)把這些好的建議進(jìn)行疏理,，通過(guò)研究,、討論，在有限的人力和財(cái)力的情況下力爭(zhēng)逐項(xiàng)解決,。為了使更多的家長(zhǎng)參與管理,，并且把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，每個(gè)班級(jí)還成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，同時(shí)還利用家長(zhǎng)循環(huán)日記,，定期和每位家長(zhǎng)交流。通過(guò)這一系列的活動(dòng),，使家長(zhǎng)和教師的交流更加的透明,，促進(jìn)師德建設(shè)工作的提高,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇五

我校2016這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來(lái)，在縣教育局,，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，采取形式多樣,，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,，現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，遵守社會(huì)公德,。把忠 誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成最高美德,，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師,，行為示 范”的要求來(lái)約束自己,，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足,，努力營(yíng)造一個(gè)好 老師的形象。

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等。

對(duì) 照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題,，找準(zhǔn)主要矛盾,。我通過(guò)教師之間的談心，加深對(duì)師德教育,，并對(duì)照自己的過(guò)去,，檢查自己在工作上 的許多問(wèn)題和不足之處，向老師們暢談,，通過(guò)學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì),，開始自查自我批評(píng)，態(tài)度誠(chéng)實(shí),，也樂(lè)于接受教師們的批評(píng),，認(rèn)真分析問(wèn)題的原因，加以 糾正,，以便今后工作上的開展,。

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，針對(duì)性地采取措施,，建立健全有關(guān)的條 款,，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化,，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題,，熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監(jiān)督檢查,，力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈 的問(wèn)題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),，也改善了工作,，生活上的缺陷，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性,。

1,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己思想境界和工作水平,。

2,、要從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè),，進(jìn)行教學(xué)上的改革,，努力教育好我們的學(xué)生。

3,、要振奮精神,，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

4、要更新教育觀念,，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng),，積極地建立一種民主,，平等，和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生,。

5,、要樹立4個(gè)意識(shí)

(1)樹立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí),，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到,。

(2)樹立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人,。教師無(wú)小節(jié),，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職,，作學(xué)生,，教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),，憂患意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感,，緊迫感和危機(jī)感,。

(4)樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家,，以教為業(yè),，校興我榮，校衰我恥,。

6,、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé),，權(quán),，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人,，名利和道義之間的關(guān)系,。

以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，做讓學(xué)生喜歡的好老師,。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇六

20xx年度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合江陰市教育工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)師師風(fēng)教育有關(guān)活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德修養(yǎng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺(jué)性,，切實(shí)糾正教育行業(yè)的不正之風(fēng),，樹立教育的新形象，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，特對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行如下總結(jié)：

師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題,。學(xué)校召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想,，為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ),。我校建立了師德建設(shè)條例，并以師德作為學(xué)校教師考核評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正,、形象好、有威信,，才具有號(hào)召力和影響力,。所以，學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),，利用各種機(jī)會(huì),，反復(fù)要求干部，講政治,，講正氣,，講廉潔，講奉獻(xiàn)，在教職工和社會(huì)上樹立良好的自身形象,。一個(gè)勇于開拓,、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng),，完善安全制度,，確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,，我們學(xué)校一直很堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)，及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,、培訓(xùn),，為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。

3,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,，加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，動(dòng)員和組織教職工討論,，使教職工明確認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,，在充分討論,、大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，要求每一位教師時(shí)時(shí)做好表率,，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母“的形象,，在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹立“最文明群眾形象”,，展示坦誠(chéng)向上整潔的精神風(fēng)貌,。靠正面教育,，靠榜樣引導(dǎo),，靠制度約束，對(duì)教師從正面提出要求,，又從反面劃出了禁區(qū),，始終使教師以“傳道、授業(yè),、奉獻(xiàn)”為己任,，視愛(ài)生,、敬業(yè)為天職。

4,、自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,。我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。我們通過(guò)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生代表座談會(huì),、教師代表座談會(huì)等形式，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議,。本學(xué)年,，我們就學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)突出反映的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。通過(guò)整改,，密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系,。針對(duì)個(gè)別教師中出現(xiàn)的不良行為,，及時(shí)予以教育、處理,。我校要求教師堅(jiān)決杜絕各種不良現(xiàn)象（體罰,、變相體罰學(xué)生；訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),；亂收費(fèi),，亂接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，亂訂復(fù)習(xí)資料,，亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),；讓學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事；辦校外收費(fèi)輔導(dǎo)班等）,。

5,、開展以“幫扶兩困學(xué)生”為主要內(nèi)容，對(duì)“學(xué)困生”實(shí)行了幫助,，學(xué)校每學(xué)期都對(duì)貧困生實(shí)行減免學(xué)雜費(fèi)政策,。而對(duì)于那些思想上后進(jìn)的學(xué)生從不歧視、放棄,，總是抱著“幫助一個(gè)后進(jìn)生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的宗旨，更是耐心細(xì)致地做好各項(xiàng)幫教工作,，因此學(xué)校違法犯罪率為零,。

6、規(guī)范收費(fèi)行為,。我們嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”政策,，嚴(yán)格按照市物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)通知單”制度。設(shè)立了收費(fèi)公示欄,，公開了監(jiān)督電話,，將學(xué)校收費(fèi)完全置于社會(huì)的監(jiān)督之下，避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

通過(guò)開展上述實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),，教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高，自身形象不斷得到完善,，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想,，為學(xué)校盡力,，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,，贏得了社會(huì)各界的肯定,。

首先，我們規(guī)范了學(xué)校行為,，明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，規(guī)定學(xué)校必須嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》以及各級(jí)政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定,，全面貫徹黨的教育方針,。其次，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,，從法律高度對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范,，確保了依法管理，依法執(zhí)教,，依法育人,。第三，實(shí)行校務(wù)公開,，加強(qiáng)民主監(jiān)督,。近年來(lái)，我校積極推行校務(wù)公開,，增加學(xué)校管理的透明度,，得到了廣大教職工的普遍認(rèn)可。校務(wù)公開的推行,，給學(xué)校帶來(lái)了可喜的變化,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和廉潔自律意識(shí),，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，贏得了教職工的信任和尊重,，密切了黨群,、干群關(guān)系，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。

近年來(lái),，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及各級(jí)教育局出臺(tái)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》文件，教代會(huì)通過(guò)了《新橋中心小學(xué)關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的若干規(guī)定》,，學(xué)校沒(méi)有教師參加有償補(bǔ)課,。

1、在全校教師會(huì)議上,，校長(zhǎng)進(jìn)行專題教育,，全校教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知,，告知教師從事有償補(bǔ)課是嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的行為,，并提出學(xué)校相關(guān)要求。

2,、全體教師會(huì)議上,，老師們簽訂了《新橋中心小學(xué)暑期師德師風(fēng)承諾書》

牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

4,、通過(guò)校信通將教育局及學(xué)校禁止有償家教的要求發(fā)給每一位老師,，要求全校教師自覺(jué)遵守師德規(guī)范，樹立良好的教師形象,。

5,、學(xué)校成立有償補(bǔ)課防范檢查小組，由各年級(jí)組和術(shù)科教研組長(zhǎng),、學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表、教育行風(fēng)監(jiān)督員擔(dān)任監(jiān)督員,，不定期了解教師有償補(bǔ)課情況,。

6、學(xué)校通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式對(duì)教師有償補(bǔ)課情況向家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,，并將結(jié)果與教師績(jī)效考核,、教師聘用、職務(wù)評(píng)審,、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤,。

教師義工隊(duì)在新橋鎮(zhèn)綠園、黃河,、康定三個(gè)社區(qū)及在青少年活動(dòng)中心,、新橋黨群公共服務(wù)中心、陽(yáng)光集團(tuán)利用雙休日,、暑假積極開展義教活動(dòng),，開設(shè)的活動(dòng)主要有五類：一是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，進(jìn)行學(xué)習(xí),、作業(yè)輔導(dǎo),，英語(yǔ)口語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,、經(jīng)典閱讀作寫作,、拼音學(xué)習(xí)等；二是藝術(shù)培訓(xùn),，主要有手工制作,、繪畫、舞蹈輔導(dǎo)及影視教育,；三是體育活動(dòng),，主要開展了國(guó)際象棋、小足球訓(xùn)練,；四是科技創(chuàng)新,，主要開展了航模、機(jī)器人培訓(xùn),，上半年,，學(xué)校共有106名教師義工參加了活動(dòng)，其中參加社區(qū)學(xué)堂輔導(dǎo)39名,，陽(yáng)光集團(tuán)彩虹課堂20名,，青少年活動(dòng)中心“繽紛夏日”活動(dòng)37名，新橋黨群公共服務(wù)中心10名,，共參加輔導(dǎo)415次,，輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)12875人次。每次活動(dòng)工會(huì)都精心組織,，及早安排,，確保活動(dòng)的安全性,、影響力和感召力,。

當(dāng)然，我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,，今后我們將更加扎實(shí)地做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇七

xx鎮(zhèn)中心校通過(guò)采取三項(xiàng)措施,，抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),，著力打造一支結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。

學(xué)校制定了《教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃》，完善了《中小學(xué)師德考核方案》,，將師德考核與教師職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)樹先掛鉤，由教師代表大會(huì)通過(guò)的師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)打分,，引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

各學(xué)校擬訂“師德學(xué)習(xí)計(jì)劃”，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭,，由主講人根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容,，擬訂主講提綱。制定切實(shí)可行的《師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,，對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行部署,，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)開展的重要意義,。組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,，觀看優(yōu)秀教師事跡報(bào)告光盤，撰寫師德師風(fēng)承諾書,，開展師德演講,，評(píng)選師德標(biāo)兵。

師德建設(shè)是教育管理工作的生命線,。通過(guò)完善自評(píng),、互評(píng)、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)等考評(píng)制度,，加強(qiáng)教師考評(píng)管理，納入教師績(jī)效考核,，保證師德考評(píng)成績(jī)公平公正,。學(xué)校在師德建設(shè)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，不斷反思整改,，抓實(shí)抓好師德考評(píng)工作，進(jìn)一步了提高師資隊(duì)伍的師德水平。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)篇八

新學(xué)期,，新氣象,，20xx年8月，學(xué)校迎來(lái)了5名新招考教師,。他們剛從大學(xué)畢業(yè),，沒(méi)有任何從教經(jīng)歷，為了促進(jìn)5位教師快速成長(zhǎng),，早日成為合格教師，學(xué)校十分重視新教師的培訓(xùn)工作,。

暑假,，在新教師即將走上崗位前就對(duì)他們進(jìn)行了為期三天崗前適應(yīng)性培訓(xùn)。從教學(xué)基本功,、班級(jí)管理,、職業(yè)理想三個(gè)大方面對(duì)新教師進(jìn)行了專題指導(dǎo)，開學(xué)又讓他們跟崗學(xué)習(xí)了一個(gè)周,。9月11日,，學(xué)校正式啟動(dòng)精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工程，選派5位骨干教師擔(dān)任5位新教師的師傅,，對(duì)他們開展教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo),，為了促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高新教師教學(xué)能力,，全面幫助,、促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，檢驗(yàn)新教師學(xué)習(xí)效果,，于10月17日—18日舉行了為期兩天的新教師教學(xué)實(shí)踐匯報(bào)課活動(dòng),。

學(xué)校十分重視這次匯報(bào)課，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)親自帶頭深入課堂,，不同教研組、不同學(xué)科組的教師也積極調(diào)課到堂聽(tīng)課,。課堂上,，作為新教師的王蕾老師教學(xué)思路清晰，教態(tài)自然大方,，教學(xué)方式靈活新穎,，在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中很好的完成了教學(xué)目標(biāo);高燕老師執(zhí)教的《媽媽睡了》，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰有序,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破，在高老師的循循誘導(dǎo)中，學(xué)生明白了媽媽的愛(ài)和付出,，開始懂得了母愛(ài)的偉大與無(wú)私;康燕老師更是根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置了猜謎語(yǔ),、拼音變換歌等教學(xué)環(huán)節(jié)，將本就枯燥的拼音教學(xué)上得趣味盎然,。

賈藝偉老師的語(yǔ)文課《找駱駝》上,，用有趣的導(dǎo)入吸引學(xué)生注意，并且創(chuàng)設(shè)情景將學(xué)生變成一個(gè)個(gè)小偵探走上尋找駱駝之路,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的欲望,，引導(dǎo)學(xué)生明白了善于思考、善于觀察的重要性;樊琴老師的體育課《模仿小動(dòng)物跳》更是上得激情四射,、熱情奔放,，通過(guò)“喊數(shù)抱團(tuán)”“紅燈停，綠燈行”等游戲,，讓學(xué)生情不自禁的就將自己融入到這堂“好玩”的體育課中,，在本堂課結(jié)束時(shí)學(xué)生還意猶未盡。

10月19日,，教務(wù)處組織全體教師對(duì)5節(jié)匯報(bào)課的情況進(jìn)行了交流,。5位新教師與導(dǎo)師一起闡述了對(duì)教材的解讀和整堂課的設(shè)計(jì)意途，聽(tīng)課教師從教學(xué)設(shè)計(jì),、知識(shí)傳授,、能力培訓(xùn)、課后反思等幾個(gè)方面給新教師提出了誠(chéng)肯的建議,。副校長(zhǎng)張宗學(xué)指出：雖然新教師們走上講臺(tái)的時(shí)間才一個(gè)多月,，在講課細(xì)節(jié)方面還顯得有些稚嫩，也還缺乏教學(xué)技巧,，缺乏處理課堂意外的能力,，但在教學(xué)形態(tài)、課堂駕馭能力和教學(xué)效果上很有特色,，可圈可點(diǎn),。這是幾位新老師不斷努力探索的結(jié)果，同時(shí)和幾位導(dǎo)師的循循善誘,，耐心指導(dǎo)分不開,，希望全體教師高度重視精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工作，師徒相攜,，共同進(jìn)步,，不斷提升自己各方面的能力。校長(zhǎng)鄧均強(qiáng)調(diào)：本次教學(xué)實(shí)踐匯報(bào)課,，是新教師踏入教學(xué)崗位的一次大練兵,，也是一次考驗(yàn),，同時(shí)也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，本次匯報(bào)課讓我們看到新教師的朝氣蓬勃,，激情四射,，同時(shí)也暴露了新教師對(duì)課標(biāo)、教材的解讀不到位,、對(duì)課堂的調(diào)控不機(jī)智等問(wèn)題,，希望各位新老師認(rèn)識(shí)到自己的不足，在今后的工作,，主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教,，深入課堂，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，全面提升教學(xué)技能,。

本次新教師匯報(bào)課活動(dòng)，讓我們看到新教師在教學(xué)中迫切需要解決的問(wèn)題,，為教師隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè)提供了決策依據(jù)。同時(shí),，本次新教師教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)匯報(bào)課活動(dòng),，讓新老師對(duì)教學(xué)有了更深層次的理解，促進(jìn)了全體教師的專業(yè)成長(zhǎng),，讓我們看到精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工作取得的顯著成效,，讓導(dǎo)師們看到自己的指導(dǎo)成果，找到指導(dǎo)差距,，謀求指導(dǎo)方法,。我們深信，只要我們精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)工作長(zhǎng)抓不懈,，老師不斷的努力和學(xué)習(xí),，這些新教師的專業(yè)素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)起來(lái),，成為教學(xué)的主力軍,。