光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇一

一,、選書(shū),。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的,、內(nèi)容積極向上的書(shū),，比如《愛(ài)的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等,。

二、閱讀時(shí)間,。每天要堅(jiān)持讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí),，最好是一邊讀書(shū)，一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫(huà)下來(lái),，以備查找,。

三、積累：閱讀當(dāng)天要寫讀書(shū)筆記或者讀后感,，因?yàn)檫@樣可以加深對(duì)這本書(shū)的印象,，同時(shí)對(duì)提高自己的寫作水平大有幫助。

五,、看完書(shū)后要及時(shí)送還給同學(xué),、老師、圖書(shū)館,、書(shū)店,，不能占為己有，還要做到不弄臟,、不撕頁(yè),，文明閱讀。

以上就是我的幾點(diǎn)讀書(shū)計(jì)劃,，我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的,，讓讀書(shū)成為一種好的習(xí)慣。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇二

1,、領(lǐng)會(huì)學(xué)校頒布的“教師讀書(shū)活動(dòng)方案”,，參加讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2,、選定必讀,、選讀書(shū)目,。《xxxx教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》,。

3,、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

三月份：學(xué)習(xí)第一章、第二章,，聯(lián)系實(shí)際思考,，上網(wǎng)查找相關(guān)資料。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,，做好讀書(shū)筆記，進(jìn)行教學(xué)反思,。

四月份：學(xué)習(xí)第三章,，聯(lián)系實(shí)際思考，備注,。上網(wǎng)查找相關(guān)資料,。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，做好讀書(shū)筆記,，進(jìn)行教學(xué)反思,。

五月份：學(xué)習(xí)第四章教育實(shí)踐。小結(jié)自己的案例,。學(xué)習(xí)第五章師德楷模,。聯(lián)系實(shí)際思考，學(xué)習(xí)身邊的楷模,。參加學(xué)校和教研組組織的交流活動(dòng),。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，做好讀書(shū)筆記,，進(jìn)行教學(xué)反思,。

六月份： 《給教師的100條建議》，聯(lián)系實(shí)際思考,，參加教研組的讀書(shū)活動(dòng),，做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,，做好讀書(shū)筆記,，進(jìn)行教學(xué)反思。

七月份：提交一份讀書(shū)心得,、一份讀書(shū)筆記,。閱讀教育雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》。

八月份：繼續(xù)閱讀《給教師的100條建議》，聯(lián)系實(shí)際思考,，參加教研組的讀書(shū)活動(dòng),，做好讀書(shū)筆記。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行反思,。

九月份：通讀全書(shū)，聯(lián)系實(shí)際思考,，做好讀書(shū)筆記,，參加教研組的讀書(shū)活動(dòng)。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,。

十月份：重點(diǎn)閱讀有關(guān)“教育即生活”的文章,，做好讀書(shū)筆記，聯(lián)系實(shí)際思考,，參加教研組的討論,。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》。

十一月份：重點(diǎn)閱讀有關(guān)“教學(xué)合一”的有關(guān)文章,，做好讀書(shū)筆記,，聯(lián)系實(shí)際思考，參加教研組的討論,。閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)教學(xué),，進(jìn)行教學(xué)反思,。

七、學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

十二月份：提交一份讀書(shū)心得,、一份讀書(shū)筆記,。參加“教師閱讀年”考試。做好讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步提高全民綜合素質(zhì),，加快建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)型社會(huì),，同時(shí)為了慶祝建黨90周年,，現(xiàn)決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展“慶建黨90周年、創(chuàng)學(xué)習(xí)型嘎什根”全民讀書(shū)活動(dòng),。

以“全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，以“慶建黨90周年,、創(chuàng)學(xué)習(xí)型嘎什根”為主題,，面向全鄉(xiāng)開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造全民學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高全鄉(xiāng)群眾綜合素質(zhì),，打造文明嘎什根,。

(一) “全民閱讀在機(jī)關(guān)”

開(kāi)展“五帶頭、五建設(shè)”主題活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部,、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，著力改進(jìn)干部學(xué)風(fēng),。

1,、推薦機(jī)關(guān)干部閱讀書(shū)目;

2、評(píng)選表彰優(yōu)秀“書(shū)香機(jī)關(guān)”;

3,、組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,。

(二)“全民閱讀在學(xué)校”

開(kāi)展“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”特色主題活動(dòng),，著力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1,、推薦在校學(xué)生閱讀書(shū)目;

2,、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè);

3、評(píng)選表彰優(yōu)秀“書(shū)香校園”;

(三)“全民閱讀在村組”

開(kāi)展“講文明,、除陋習(xí),、樹(shù)新風(fēng)、科技致富”為主題的活動(dòng),，營(yíng)造農(nóng)村讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,。

1、推薦農(nóng)村群眾閱讀書(shū)目;

2,、評(píng)選表彰“書(shū)香村組”;

3,、舉辦農(nóng)村讀書(shū)成果系列宣傳活動(dòng)，大力宣傳農(nóng)民讀書(shū)致富典型,。

(四)“全民閱讀在家庭”

陶冶道德情操,，促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭,。

1,、推薦家庭成員閱讀書(shū)目;

2、評(píng)選表彰優(yōu)秀“書(shū)香家庭”;

3,、開(kāi)展“重家教,、以德立家，學(xué)法律,、以法護(hù)家,，用電腦、信息富家，讀好書(shū),、文化興家”,、“親情共讀”等活動(dòng);

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全組織機(jī)構(gòu),。““慶建黨90周年,、創(chuàng)學(xué)習(xí)型嘎什根”全民讀書(shū)月活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性,、群眾性、公益性活動(dòng),，各部門單位要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,，對(duì)此次活動(dòng)要積極參與,，并給予大力支持。

2,、創(chuàng)新方式,，廣泛動(dòng)員全民參與。各部門單位要精心策劃,、科學(xué)組織,、大膽創(chuàng)新，通過(guò)開(kāi)展主題鮮明,、特色突出,，富有成效的多種活動(dòng)，吸引人民群眾廣泛參與,，努力增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性,，應(yīng)注意選擇那些能夠激活感性,、啟發(fā)知性、錘煉理性的書(shū)籍來(lái)讀,，做到學(xué)以益智,、學(xué)以勵(lì)志、學(xué)以立德,、學(xué)以修身,。各單位的讀書(shū)月活動(dòng)要結(jié)合單位實(shí)際，采用喜聞樂(lè)見(jiàn),、生動(dòng)活潑的形式,，寓讀于樂(lè)，確保讀書(shū)月活動(dòng)取得實(shí)際效果。

3,、廣泛宣傳,，精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各行政村,、場(chǎng),、企事業(yè)單位要根據(jù)“慶建黨90周年、創(chuàng)學(xué)習(xí)型武岡”全民讀書(shū)月活動(dòng)方案,，采用開(kāi)辟專題專欄等多種形式,，大力宣傳讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義，全方位,、多層次報(bào)道讀書(shū)月的情況,，推薦好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，倡導(dǎo)多讀書(shū),，讀好書(shū)、好讀書(shū)的文明風(fēng)尚,。

四,、總結(jié)表彰

各部門單位要全面總結(jié)讀書(shū)月活動(dòng)好的做法、經(jīng)驗(yàn),，并將取得的成效報(bào)鄉(xiāng)黨委和政府;創(chuàng)學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比，對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰,。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇四

世上萬(wàn)物,，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,，融入骨,，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn),。這便是書(shū),。作為一名人民教師，要不斷地充實(shí)自己,，跟上時(shí)代的腳步,。只有通過(guò)讀書(shū)才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦,。因此,，既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也是對(duì)自我的一種鞭策,，特制定以下讀書(shū)計(jì)劃：

1,、提高自身的理論水平,、科研水平，提高教育實(shí)踐能力,，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,。

2、轉(zhuǎn)變教育理念,，登高望遠(yuǎn),，高屋建瓴，積極投身新課程改革,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,。

3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師,。

4,、豐富自己的課余生活，豐富自己的內(nèi)心世界,，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。

1、教學(xué)方面的書(shū)籍：如《新課程名師教學(xué)100條建議》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《給教師的一百條新建議》等。

2,、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書(shū)籍：如《讀者》,、《小說(shuō)月報(bào)》、《意林》等,。

3,、選讀書(shū)目：《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識(shí)你的學(xué)生》。

1,、利用一切時(shí)間積極自學(xué),，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，《新教材》,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法,，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎,、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,，課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思和隨筆,。

2、主動(dòng)與同事交流,，討論讀書(shū)體會(huì)心得,。利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,，積極和其他老師交流好書(shū),，感悟讀書(shū)心得。由淺入深,、由易到難,、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀,、速讀。

3,、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。每周整理讀書(shū)筆記，保證讀書(shū)的效果,。每月及時(shí)上交讀書(shū)筆記,，爭(zhēng)取在教師會(huì)上交流總結(jié)。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇五

幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，幼兒園是幼兒日常生活和學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的地方,。作為幼兒教師，要多讀書(shū),，讀好書(shū),，常寫讀書(shū)筆記，讓自己養(yǎng)成一種愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。讀書(shū),，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書(shū),，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。以下我根據(jù)幼兒園制定的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案制定本人讀書(shū)計(jì)劃。

通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

1、努力提升理論和實(shí)踐水平,，增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

2,、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,。

《理想國(guó)》

《跟上孩子的成長(zhǎng)的腳步》

《幼兒園指導(dǎo)綱要》

《幼兒學(xué)習(xí)檔案——真實(shí)記錄幼兒學(xué)習(xí)的歷程》([美];cathygrace著：南京師范大學(xué)出版社,，20xx年版)

蘇霍姆林斯基著:《給教師的100條建議》

《解放兒童》(劉曉東著，新華出版社,，20xx年版)

1,、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃適時(shí)適度對(duì)個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行預(yù)調(diào)微調(diào)。

2,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。

3、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,，做好讀書(shū)筆記,，寫好心得體會(huì)。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇六

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,、面目可憎?！辈┯[群書(shū),，開(kāi)闊思路，活躍文思,，心飄萬(wàn)里之外,，神游八方。讀書(shū)的好,，古人清楚,，今人更是明白，如此好事,，如果等到成年后再來(lái)匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了,，最好在青少年時(shí)就進(jìn)入。早一天,，就多一份人生的精彩,；遲一天，就多一天平庸的困擾,。是的,，讀書(shū)是人生的一件大事，當(dāng)然更是語(yǔ)文教學(xué)的一件大事,。我剛升入三年級(jí),，還沒(méi)有養(yǎng)成比較良好的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)興趣的培養(yǎng),、讀書(shū)方法的指導(dǎo),、詞匯知識(shí)的積累運(yùn)用等方面也有待提高。針對(duì)于此,，在新學(xué)期里,，制定本學(xué)期我的讀書(shū)計(jì)劃如下：

1．通過(guò)活動(dòng)，讓我愛(ài)讀書(shū),，讓書(shū)成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,，讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里,。

2．在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí),。

3．在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),，提高欣賞能力。

4．通過(guò)讀書(shū),，提高我的表達(dá)和寫作能力,。

以讀書(shū)《上下五千年》和故事類小說(shuō)為主，涉及文史,、科普,、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面,。

1．注意讀書(shū)的方法,，及時(shí)寫好讀書(shū)心得,。

2．堅(jiān)持每天都讀書(shū)，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書(shū)心得,。

1．第一個(gè)月：《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》,；

2．第二個(gè)月：《伊索寓言》；

3．第三個(gè)月：《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》,；

4．第四個(gè)月：《中華美德故事》,；

5．《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》、《我要做個(gè)好孩子》穿插在每個(gè)月中讀完,。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇七

讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓閱讀陪伴人生。

人文類（含文學(xué)）,、哲學(xué)（宗教）類,、教育教學(xué)理論專著與期刊、管理理論與期刊,、時(shí)尚類

1,、明確讀書(shū)意義，時(shí)刻提醒自己讀書(shū)人靠讀書(shū),，讀書(shū)人不忘讀書(shū),，讀書(shū)人沒(méi)有老本可吃，現(xiàn)在的工作需要自己讀書(shū),。

2,、堅(jiān)持每天閱讀，做到每天閱讀平均不少于1小時(shí),，每天閱讀不少于一萬(wàn)字,，確保書(shū)柜里有書(shū)，辦公桌上有書(shū),，床頭柜上有書(shū),。

3、注重專,、博結(jié)合,，做到既注重專業(yè)理論閱讀，又注重拓展閱讀的范圍,，以開(kāi)拓眼界,、豐富自身的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，提升自己的品位,。

4,、加強(qiáng)學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，借鑒吸收別人的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作,，同時(shí)不斷反思總結(jié)，撰寫學(xué)習(xí)筆記和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、論文,，使自己的理念不滯后、工作不落后,。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇八

讀書(shū)使人明智，堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí),，就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí),，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶,，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下：

通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩,！

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

1,、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。每周撰寫一篇讀書(shū)筆記；每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著,；每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文,；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用,。

2,、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),，研究問(wèn)題,，解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實(shí)效；讀書(shū)與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題,；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流,，相互啟發(fā),，共同提高；讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程,；讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路,。

3,、建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋。內(nèi)容有個(gè)人簡(jiǎn)介,、學(xué)習(xí)材料,、讀書(shū)體會(huì)、工作成果等,。

1,、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,，做好讀書(shū)筆記,，寫好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2,、堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動(dòng),，學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，提高文化層次,，注重在培訓(xùn)中錘煉自己,。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,，邊學(xué)習(xí),，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處,。

3,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行自我反思,。做到每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇九

都說(shuō)教師是傳道授業(yè)解惑者,，這一職業(yè)的特殊性決定了我們教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,，在書(shū)籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。而幼兒園給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：成立了博雅書(shū)社,。作為一名幼兒教師,，要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念,，用新的思想,，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),，激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考,。下面我根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃制定了自己的讀書(shū)計(jì)劃：

1.知識(shí)提高：讓自己成為更富有內(nèi)涵的幼兒教師。

2.意識(shí)提高：在讀書(shū)中提高自己的思想境界,。

3.能力提高：在實(shí)際教育教學(xué)中努力提高自己的教學(xué)能力,。

1.研讀專著：《幼兒園教育》李季湄北京師范大學(xué)出版社

《早期教育與能力培養(yǎng)》鈴木鎮(zhèn)一河北人民出版社

2.重點(diǎn)解讀：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

3.本學(xué)期必讀：,《新教育之夢(mèng)》(朱永新)人民教育出版社

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇十

讀書(shū)可以發(fā)展人性,，提升修養(yǎng)，拓展人生：讀書(shū)可以豐富生活,，愉悅身心,，靜享幸福；為了汲取書(shū)籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵,。新學(xué)年又開(kāi)始了,，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

1.以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),，要講求實(shí)效，按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去,。

2 .通過(guò)讀書(shū)，使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng),。

1．自購(gòu)圖書(shū)讀書(shū),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,，我要充分利用課余時(shí)間讀書(shū),，尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，要寫出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì),。

3．讀中外文學(xué)名著,，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,，平時(shí)要多讀書(shū)名著,，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂,。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本,，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書(shū)屋,，倡導(dǎo)藏書(shū),。

4．積極參與讀書(shū)交流活動(dòng)，討論讀書(shū)的收獲與困惑,，讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),。

5．要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上；平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng),；每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,，字?jǐn)?shù)不得少于500字。

6．平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書(shū),，創(chuàng)造家庭讀書(shū)氛圍,，共同養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

1、經(jīng)典讀書(shū)：《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》

2,、選讀書(shū)目：《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》

3,、每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇十一

1、提高自身的理論水平,，科研能力,，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，提高教育實(shí)踐能力,。

2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn),，看待問(wèn)題的能力。

3,、通過(guò)讀書(shū),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,。勝任新課程教學(xué),。

重點(diǎn)研讀《愛(ài)的教育》

其他泛讀篇目：《賞識(shí)你的孩子》、《給教師的建議》《教育新理念》,、《教育與人生》

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)名人傳記,，教育家思想,，學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容。

2,、在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,，寫出摘抄和隨筆。

3,、積極和組內(nèi)教師交流,，相互啟發(fā)，共同發(fā)展,。

1,、每天讀書(shū)半小時(shí)。

2,、每周撰寫一篇讀書(shū)筆記,。

3、每月研讀一本教育名著,。

4,、每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得,。

時(shí)代呼喚我們讀書(shū)，肩負(fù)教育重任的職業(yè)要求我們讀書(shū),。作為一名教師的我,，時(shí)刻與書(shū)香為伴，享受讀書(shū),，以讀書(shū)增智慧,，以讀書(shū)粗涵養(yǎng)，讓讀書(shū)時(shí)刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈,。

個(gè)人閱讀讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃篇十二

莊子說(shuō),，吾生也有涯，而知也無(wú)涯,。書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類進(jìn)步的階梯。教師——傳道授業(yè)解惑者,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,，作為一名教師，在一定意義上說(shuō),，讀書(shū)就意味著教育,。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書(shū)的空間，而學(xué)生讀書(shū)的興趣與水平又直接受教師的讀書(shū)興趣與水平的影響,。因此,，教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提,，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。為此我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃：

通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新,；通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩,！

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)的習(xí)慣,。

2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，進(jìn)一步提升教師的理念,，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

3,、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

1,、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,，勤于做讀書(shū)筆記,，寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

2,、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),，研究問(wèn)題,，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用,，注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流,，相互啟發(fā),，共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路,。

3,、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。