制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

教科研工作計劃 科教科計劃篇一

1.做好“同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動”,。

本次同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動的主題是“小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的培養(yǎng)研究”,，主題的展開包括以下8個方面：（1）國標(biāo)本蘇教版教材關(guān)于數(shù)量關(guān)系的.編排體系及特點分析;（2）小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的序列架構(gòu)；（3）小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系類型分析及培養(yǎng)策略,；（4）不同版本教材數(shù)量關(guān)系編排特點分析,；（5）小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力現(xiàn)狀分析及對策；（6）在數(shù)量關(guān)系教學(xué)中教師教學(xué)的常見問題分析,；（7）小學(xué)生數(shù)量關(guān)系分析能力的城鄉(xiāng)對比及成因分析,；（8）數(shù)量關(guān)系分析能力培養(yǎng)的校本策略?；顒拥慕M織方式是先由學(xué)校在區(qū)域教研員的指導(dǎo)下開展自主研究,，形成成果；然后,，學(xué)校自主申報課堂教學(xué)展示或主題成果匯報,；最后進行現(xiàn)場展示：（1）邀請三所學(xué)校的教師展示數(shù)量關(guān)系教學(xué)的展示；（2）邀請若干位教師介紹研究成果,；（3）編印成果匯編,；（4）提煉概括,，邀請相關(guān)雜志社編輯參加活動，幫助我們總結(jié)提煉成果,，并進行公開發(fā)表,。

2.做好“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動”20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計劃20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計劃。

xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動是xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研的品牌教研活動,，每學(xué)期舉行一次,，以推介各研究主體在小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施過程中創(chuàng)造的經(jīng)驗。該活動得到了大家的認(rèn)可,，為幫助大家集聚研究成果，擴大影響,，分享交流起到了較好的作用,。

本學(xué)期，設(shè)想與上海的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》的辨課欄目合作,，匯聚xx市現(xiàn)職的省特級教師,，介紹大家的研究成果，并通過辨課的方式,，讓xx現(xiàn)職的省特級教師集體亮相,，提升我市特級教師的影響力

1.做好小學(xué)階段學(xué)業(yè)質(zhì)量常規(guī)抽測工作。

20xx年將繼續(xù)面向全市所有學(xué)校,，用抽樣的方式,，每轄市（區(qū)）選取3所學(xué)校，進行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵能力――運算能力的測試,，并通過網(wǎng)上閱卷,，建立數(shù)據(jù)分析平臺，通過深度對話及基于數(shù)據(jù)的多層次分析,，建立xx市區(qū)域內(nèi)的常模數(shù)據(jù),，分析取得的成績及存在的問題，完善運算能力的培養(yǎng)機制

同時,，通過學(xué)科關(guān)鍵能力測試的命題導(dǎo)向,，把測試的命題意圖滲透到學(xué)校、區(qū)域的日常測試之中,。

2.做好期初教材分析工作20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計劃工作計劃,。

本學(xué)期的期初教材分析，將在大市范圍內(nèi)聘請優(yōu)秀教師,，組成教材培訓(xùn)團,，并通過研討交流，立足于單元的整體規(guī)劃,，從“單元教學(xué)內(nèi)容的知識體系結(jié)構(gòu)和研究方法結(jié)構(gòu),，學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題介紹,，常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個方面作好充分的準(zhǔn)備，為教師教材研讀既有內(nèi)容的解讀,，又有方法的指導(dǎo),。本學(xué)期，還將嘗試進行不同教材版本的介紹,，及教材編寫的演變及教育史相關(guān)內(nèi)容的介紹,，以更好地提高教材分析的質(zhì)量。教材培訓(xùn)團先是在期初時面向天寧,、鐘樓,、新北集中培訓(xùn)，再向其他區(qū)域用專題培訓(xùn)的方式進行輻射,。

教科研工作計劃 科教科計劃篇二

以黨的教育方針為指導(dǎo),，立足常規(guī)教學(xué)管理，加強語文教研組建設(shè),，促進語文教師專業(yè)化成長,，致力于教學(xué)質(zhì)量的提升，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心,、以校本研究為主要方式,，落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,，落實,、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)生語文素養(yǎng),，促進學(xué)生整體發(fā)展。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,，營造良好的教研氛圍和展示舞臺,，全面提高語文教師課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，形成一支專業(yè)水平相對高的語文教師隊伍,。

(一)常規(guī)管理,，以提高教學(xué)效率為目標(biāo)

1、教研組活動：雙周五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為語文組活動時間,。每次活動確立一個專題研究目標(biāo),，以提高研究的實效性。此外,，老師要根據(jù)縣教育局要求通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動

2,、備課：加強集體備課,，注重同年級資源共享，做到備課要“深”,、“實”,，充分做好課前準(zhǔn)備。

3,、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù),，做到：求實、求真,、求活,、求新。老師板書寫規(guī)范字,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體進行教學(xué);注重課堂常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高課堂教學(xué)效益，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。課后寫好教學(xué)反思,。

4,、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”,，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想,，批改要“細”,，要規(guī)范、及時,，注重糾錯及情況反饋,。

5、輔導(dǎo)：做好對學(xué)生補缺補差的工作,，促使每個學(xué)生都能充分發(fā)展,。

(二)教學(xué)研究，以提升教研實效為準(zhǔn)繩

1,、學(xué)習(xí)：開展教師“閱讀·夢飛翔”活動,，本學(xué)期每位教師至少自讀一本教育教學(xué)類書籍，并寫好讀書筆記或心得體會,。

2,、聽課：教研組長在“周三聽課日”跟隨行政聽本組老師隨堂課;其他語文老師組內(nèi)公開課必聽。結(jié)對師徒要多聽課,，徒弟聽師父的課每月不少于2節(jié),，師父聽徒弟的課不少于一節(jié),。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié)，

3,、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課,，每位教師每學(xué)年至少上一節(jié)課或做一次經(jīng)驗交流。

4,、外出學(xué)習(xí)：有機會學(xué)習(xí)要積極參加,，每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記，并寫好學(xué)習(xí)心得,，與組內(nèi)教師分享,。

(三)語文活動，以提高學(xué)生素為己任,。

1,、繼續(xù)開展閱讀活動。

開展有層次的閱讀教學(xué)活動,，將閱讀教學(xué)納入到校本特色課程,，配合縣教研室爭取建立分層閱讀教學(xué)體制，設(shè)置各年級段教學(xué)目標(biāo)要求,，有可能的話分年級段編寫閱讀教學(xué)教材,，更加規(guī)范閱讀教學(xué)活動，形成我校有特色的閱讀活動,，并作為傳統(tǒng)活動進行傳承,。

2、常規(guī)性活動：組織校級讀書競賽活動;組織參加全國,、省,、縣、鄉(xiāng)各級語文與習(xí)作征文競賽活動,，爭取優(yōu)異成績,。

教科研工作計劃 科教科計劃篇三

為確保我院20xx年度衛(wèi)生科教工作各項目標(biāo)任務(wù)順利實行，特制定本計劃：

1.在院在崗培訓(xùn),。20xx年將繼續(xù)充分利用xx省級醫(yī)療隊定點幫扶我院的優(yōu)勢,，進一步做好全院人員的在崗培訓(xùn)，計劃采用理論授課與實際考核相結(jié)合的方式,，促進我院醫(yī)護人員理論水平與實踐技能的不斷提高,，年內(nèi)計劃開展學(xué)術(shù)講座40—60次，實踐技能考核與競賽8—10次,，并對考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎勵,，以帶動我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

2.外出進修學(xué)習(xí),。將采取短,、中,、長期相結(jié)合的方式，對有一定培養(yǎng)前途,，且愿意長期留駐我院工作的年青醫(yī)護人員及業(yè)務(wù)骨干進行相關(guān)專業(yè)進修學(xué)習(xí),，以增強我院專科隊伍建設(shè)及整體技術(shù)實力,。年內(nèi)計劃選派6—10人次xx省,、市級以上醫(yī)院進行進修學(xué)習(xí)。

1.科教網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)及學(xué)習(xí),。今年將進一步加大對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺的利用,，積極組織臨床科室人員通過華西及xx省人民醫(yī)院遠程會診平臺進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)及疑難病例會診、討論;并繼續(xù)抓好好醫(yī)生網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)學(xué)習(xí),，力爭繼教合格率保持100%,。

2.鼓勵并支持醫(yī)務(wù)人員進行在職學(xué)歷教育，以提升醫(yī)療隊伍整體素質(zhì),。年內(nèi)計劃支持并安排4—6人參加在職學(xué)歷 學(xué)習(xí),。

3.加大論文發(fā)表力度。年內(nèi)計xx省,、市級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5—8篇,，以提高醫(yī)院知名度。

擬進一步落實此項工作在我院的開展,，加大檢查及督導(dǎo)力度，鼓勵相關(guān)工作人員積極向患者及社會宣講各適宜技術(shù),，并在工作中加以推廣與運用,，促進各項技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。

年內(nèi)將重點抓好急診科與骨科特色?？平ㄔO(shè)力度,，努力將之打造成我院的亮點科室，為此,，將大力進行相關(guān)科室的人員培訓(xùn)及硬件投入,，使上述兩個薄弱科室在較短時間內(nèi)能xx縣形成新的優(yōu)勢科室，為廣大人民群眾生命健康保駕護航,。

本年度計劃引進并開展2—3項新技術(shù),，重點考慮外科開展肝部分切除、脊柱骨折內(nèi)固定;婦產(chǎn)科獨立開展宮頸癌根治或陰式子宮全切;內(nèi)科爭取開展胃鏡下電灼止血,，消化道出血三腔管壓迫止血;b超室爭取開展超聲波定位下肝,、腎囊腫穿刺抽吸及肝穿刺活檢等技術(shù)。

年內(nèi)計劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作4—5次,，即爭取每季度開展一次,，具體內(nèi)容包括送醫(yī),、送藥、健康宣教,，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行實用技術(shù)培訓(xùn)與幫扶等,。大力提xx縣人民群眾衛(wèi)生保健知識及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)實力。

以上工作計劃由**副院長主管并由醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)落實與執(zhí)行,。

教科研工作計劃 科教科計劃篇四

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,，以課程改革為重點，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1、加強理論學(xué)習(xí)

（1）,、加強理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點和難點,，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達到減負增效的目的,。

2、強化教學(xué)常規(guī)的落實,，促進師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

（1）、備課：繼續(xù)實行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,，全力打造實用課,，實行先周備課。

（2）,、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點突出,，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配,，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。

（3）、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c評,，要有一定的糾錯措施。

（4）,、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補差學(xué)生名單，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,，盡力做到措施得力，效果顯著。

3,、加強校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

（1）、積極參加教科研活動,，教師從崗位實踐出發(fā),，及時反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨到見解的論文,。

（2）,、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,，每位老師聽、評課不少于八節(jié),，要邊聽邊思,，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

（3）,、本學(xué)期由李福林老師上遠程ip資源利用培訓(xùn)課,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

（1）,、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,，系統(tǒng)全面地梳理初中的知識,，加強中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點,，預(yù)測出題方向,，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻計獻策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

（2）、做好七,、八年級的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，單元測試要收到實效,。知識梳理,、試卷命題要落實到人,。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)或在職進修,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、 每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,，并作好記錄,。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6,、組織九年級的學(xué)生參加月考。

7,、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個人資料并整理歸檔,。