作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》篇一

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,，很重要,，教育幼兒要熱愛他們。

2,、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,，能根據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的指揮,，教育他們不要在馬路上亂跑,，提醒幼兒注意安全。

3,、增強(qiáng)思維的靈活性,。

4、遵守游戲規(guī)則,，掌握游戲的玩法,。

1,、交警叔叔的圖片一張。

2,、孩子們以前做的手工禮物,。

3、準(zhǔn)備交警帽子一頂,。

一,、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,，對一切都感到很奇怪,，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫,，正走著呢,，他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

1、這是誰?

2,、他在干什么?

3,、他會對小汽車說什么?

二、堅(jiān)守崗位的`交警叔叔,。,，(出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦,，激發(fā)對交警叔叔的熱愛,。

提問：

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2,、你們喜歡他嗎?

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話,。

三,、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,，把幼兒帶出場地,。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全，過馬路要走人行橫道),。

活動結(jié)束后,，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動應(yīng)以幼兒的需要,、興趣,，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定，在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn),、探討,、尋找，讓孩子在觀察時享受探索的快樂,。一節(jié)課下來,，我個人認(rèn)為，我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn),。

中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》篇二

1,、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要,，教育幼兒要熱愛他們,。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,，能根據(jù)信號做動作,，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑,，提醒幼兒注意安全,。

1、幻燈片,、交警叔叔的圖片一張,。

2、孩子們以前做的手工禮物,。

3,、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

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老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,，對一切都感到很奇怪,，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫,，正走著呢,，他看見馬路中間站著一個人（出示交警叔叔圖片）

1、這是誰,？

2,、他在干什么？

3,、他會對小汽車說什么,？

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦,，激發(fā)對交警叔叔的熱愛,。

提問：

1、交警叔叔都作了哪些事情？

2,、你們喜歡他嗎,？

3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話,。

讓幼兒自選一種禮物,，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場地,。（在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,，過馬路要走人行橫道）。

中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》篇三

1,、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,，激發(fā)其自信心。

2,、提高幼兒在危機(jī)時刻的自我保護(hù)能力,。

3、引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家時的自我保護(hù)方法,，能運(yùn)用較完整的語言表達(dá)自己的想法,。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力,。

情景表演所用的道具,，排練情景表演。

一,、導(dǎo)入

以請幼兒觀看表演的口吻,，引起幼兒的興趣。

小朋友,，爸爸媽媽不在家,，你自己在家時，要注意哪些事情呢,？

今天劉請小朋友觀看小節(jié)目，看過后,，你就會找到答案,。

二、展開

1.幼兒觀看情景表演《獨(dú)自在家》,，老師進(jìn)行旁白,。

提問：剛才，你看到了什么事情？”“亮亮是不是勇敢的孩子,？為什么,？”

教師：亮亮到底是不是勇敢的孩子，他的勇敢表現(xiàn)在什么地方,？

請小朋友再觀看一遍表演,。

2.請幼兒再觀表演

老師重點(diǎn)講述能表現(xiàn)亮亮勇敢的地方。

提問：

--亮亮一個人在家時,，為預(yù)防大灰狼,，都做了哪些準(zhǔn)備？

--當(dāng)他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時,，他又是怎么做的,？

--亮亮到底是不是勇敢的孩子？為什么,？”

小結(jié)：亮亮獨(dú)自在家,，想了許多辦法克服困難，真是一個勇敢聰明的好孩子,。

3.教師與幼兒一起討論“和亮亮比一比,，你有沒有獨(dú)自在家呆過？獨(dú)自在家時感受如何,？你認(rèn)為自己勇敢嗎,？”

4.請幼兒自由結(jié)伴互相討論：獨(dú)自在家時可以干什么？如果陌生人敲門,、有電話找爸爸媽媽,、突然停電等情況發(fā)生，該怎么辦,？

5.請幼兒共同為獨(dú)自在家時出點(diǎn)子,，想辦法。

老師設(shè)計(jì)幾種情景,，請幼兒來表演,。

如：陌生人敲門、來電話了,、下雨了等,，

讓幼兒充分體驗(yàn)生活是錯綜復(fù)雜的，要學(xué)會自我保護(hù)自己,，勇敢的面對困難,，做一個真正勇敢的孩子。

三,、結(jié)束

表揚(yáng)課堂上積極與老師互動的孩子,，頒發(fā)小獎品,，激發(fā)幼兒下次參與活動的興趣與信心。

中班安全教案 中班安全教案《正確喝水》篇四

最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣,，自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,，看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣，為了孩子們的安全,，家中平時的插座都是不開電的,，給他們講一些小道理又因?yàn)槟挲g小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認(rèn)識到觸摸插座的危險性!

1,、認(rèn)識"有電危險"的標(biāo)志,。

2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,，不能用手觸摸,。

3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識,。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

5,、遵守社會行為規(guī)則,，不做“禁止”的事。

1,、"有電危險"的標(biāo)志圖片一張,、電插線板一塊

2、指偶：灰太狼,、小老鼠

3,、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張,。

1,、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問：

(1)故事里有誰?

(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)

(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

2,、認(rèn)識"有電危險"的標(biāo)志：

師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志,。

3、誰對誰不對

(1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,，他要考考我們,，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)

(2)出示哭臉和笑臉,，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。

4,、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板,，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學(xué)會安全用電,。

附故事：會咬人的電

一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進(jìn)家里偷東西,，發(fā)現(xiàn)了一個寶貝,。這個寶貝是白色的，身上長著許多小嘴巴,，后面還拖著一根長長的細(xì)尾巴,，小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插，電視機(jī)就會說話了,，把臺燈插頭往小嘴巴里一插,，臺燈就亮了，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了,。小老鼠想：這可是個好寶貝，我要把它偷走,?？墒牵瑢氊惐刃±鲜筮€大,，怎么搬走呢?小老鼠說："我去請朋友來幫忙,。"它剛出門正好碰到了灰太狼，小老鼠趕緊說："灰太狼,，喜羊羊家有個寶貝,，你敢不敢去偷?"灰太狼馬上說："我什么都不怕，快帶我去吧!"

來到喜羊羊家,，灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說："那是什么寶貝嗎?又不能吃,，也不好玩，我不偷了,。"小老鼠很著急地說："那個寶貝很神奇,，它能讓電視機(jī)說話，能讓臺燈亮起來,，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,。"灰太狼一聽眼睛馬上睜大了，一把抓住了那個寶貝,，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,，"啊!"灰太狼大叫一聲,，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來,。小老鼠嚇得大叫："灰太狼,，危險!快扔掉!"可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了,，冒起了黑煙,。"好疼啊!"灰太狼大叫一聲就昏過去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了,。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,，說："灰太狼一定是到我家來偷東西的，我得趕緊報(bào)警,。"包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來,，等灰太狼醒過了，包包大人問："灰太狼,，你是怎么昏倒的?"灰太狼低著頭說："喜羊羊家有一個寶貝,，我一摸就昏倒了。"包包大人聽了哈哈大笑說："那是電插線板,，電插線板里藏著會咬人的電,，你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了，你被電到了,，能醒過了就算不錯了,。"灰太狼嚇得直吐舌頭，以后再也不敢碰電插線板了,。

總結(jié)：自從老師給我們開展了這一活動之后,，我充分的認(rèn)識到了電插座是不可以隨便碰的，尤其是手濕的時候更不要去撫摸插座,，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,，媽媽教會了我正確的使用插座的方法，我還要告訴其他的小朋友他的正確用法呢!