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小學(xué)教師工作計(jì)劃 小學(xué)語文教師工作計(jì)劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 16:49:23
小學(xué)教師工作計(jì)劃 小學(xué)語文教師工作計(jì)劃(4篇)
時(shí)間:2023-03-11 16:49:23     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師工作計(jì)劃 小學(xué)語文教師工作計(jì)劃篇一

以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),,以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

(一)學(xué)習(xí)師德典型,。

要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng),。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì),。

1、自覺學(xué)習(xí)政治理論,、教育理論、專業(yè)知識(shí),、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,,提高自我教育、自我約束意識(shí),,升華道德境界,,提高思想道德素質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí)政策法規(guī),增強(qiáng)依法施教,、科學(xué)施教的自覺性。聽專題講座,。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,,才能真正做到教書過程中育人。

以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃的重要窗口,。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),,根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,,也不要給學(xué)生施加心理壓力,,可以簡單的從教育方面提一些問題,,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎,?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師,?你害怕老師嗎等問題,,也可以從教學(xué)方面提一些問題,,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問,。再根據(jù)學(xué)生的回答,,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,,真正做到有則改之,無則加冕,。

1,、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守教師法等法律法規(guī),,不做違背黨和國家方針政策的事。

2,、我要做到愛崗敬業(yè),,愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),,做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

3,、做到熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,,師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等,、公正對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,,教學(xué)和科研水平,。

5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,,教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,,作風(fēng)正派,以身作則,,注意自省,、自糾,。

小學(xué)教師工作計(jì)劃 小學(xué)語文教師工作計(jì)劃篇二

以"德高為師,,身正為范"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代步伐,,更新教育教學(xué)理念,、提高教學(xué)技能技巧,、學(xué)習(xí)當(dāng)代小學(xué)生教育心理學(xué)知識(shí),,努力使自己成為師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、能力較強(qiáng)、讓人們滿意的教師,。

樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)精神和求實(shí)創(chuàng)新精神,;樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實(shí)踐與改革,;言傳身教,為人師表,,愛護(hù)學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性發(fā)展,,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量。

1,、努力向身邊的人學(xué)習(xí)。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,,他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣,。聽過一位師德先進(jìn)人物的報(bào)告,,我深深被一種獻(xiàn)身于教育,,一種濃濃的師愛所感染。所以,,我將從身邊的人學(xué)起,學(xué)習(xí)他們的精神,,學(xué)習(xí)他們的理論,。

2、積極參加社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中進(jìn)行師德修養(yǎng)。在此過程中,,處理師生之間、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,,辨別善與惡,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有積累滄桑,,才能真正錘煉師德。

3,、深刻反思自我批評(píng),。在向身邊人學(xué)習(xí)過程中,,在社會(huì)交往過程中,深刻反思自己存在的不足,,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)自覺進(jìn)行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中,注重自我學(xué)習(xí),、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老。

4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)尋求創(chuàng)新。"嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,探求創(chuàng)新"是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識(shí),,廣博的人文知識(shí),,還要學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、美學(xué)等教育學(xué)知識(shí),,掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

5,、安貧樂教,,遍灑師愛,。"愛"是一個(gè)永恒的主題,。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,、喜愛是教師最起碼的準(zhǔn)則,。教師的愛越多,師生的情感越深,。"熱愛關(guān)心學(xué)生"是真摯的師愛,是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國對(duì)人民對(duì)黨的愛,,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。

以上計(jì)劃,,將時(shí)刻激勵(lì)我、評(píng)價(jià)我,。做一個(gè)光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求,!

小學(xué)教師工作計(jì)劃 小學(xué)語文教師工作計(jì)劃篇三

師范畢業(yè)已經(jīng)16年了,。十多年來,,我從村小到鎮(zhèn)小,從鎮(zhèn)小到現(xiàn)在的城區(qū)小學(xué),任教過數(shù)學(xué),、語文、音樂,、美術(shù),、計(jì)算機(jī)……從1996年評(píng)上數(shù)學(xué)學(xué)科的教壇新秀開始的,我的教學(xué)生涯就和數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。

自問自己進(jìn)步的比較快的.還是我進(jìn)劉英以后的這幾年:xxxx年評(píng)上高級(jí)教師,;20xx年西南師范大學(xué)函授中文本科畢業(yè);課題研究從區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)到市級(jí)二等獎(jiǎng)再到市級(jí)一等獎(jiǎng),;論文也從區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)到市級(jí)獲獎(jiǎng)再到省級(jí)獲獎(jiǎng),;在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了多媒體的熟練應(yīng)用,;教學(xué)成績方面也年年創(chuàng)優(yōu),,近兩年的年度考核是優(yōu)秀等級(jí)……我懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛,,在平凡的工作中,在和孩子們的朝夕相處中獲得快了快樂,,獲得了自信,、獲得了成功的體驗(yàn),。同時(shí),要感謝學(xué)校為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自我的機(jī)會(huì),,我將加倍珍惜,。

1、努力學(xué)習(xí)政治理論,,教育理論,通過閱讀文學(xué)作品和教學(xué)書刊,,提高自身的文化底蘊(yùn),提升自身人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),,以理論武裝頭腦,,指引教學(xué)實(shí)踐;

2,、學(xué)習(xí)小學(xué)生心理學(xué),,教育學(xué),,在遵循“興趣是最好的老師”的前提下,,繼續(xù)摸索全面提升兩班學(xué)生數(shù)學(xué)思維的有效途徑,深入了解學(xué)生,,尤其是學(xué)困生,找出良策,,對(duì)癥下藥,全面提升教學(xué)成績,;

3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過渡,。不斷反思自己的教育行為,通過實(shí)踐與理論的對(duì)話,,超越自己的思維,,反思自己的行動(dòng),,在實(shí)踐中增強(qiáng)才干,。同時(shí),虛心向其他教師,、學(xué)者、專家請(qǐng)教,,在教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色,。

xxxx學(xué)年目標(biāo):努力學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,提高自身理論水平,;對(duì)二年級(jí)教材進(jìn)行全面的分析鉆研,摸索適合本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略,;深入反思自己的教育教學(xué)工作,,堅(jiān)持撰寫教師手記,,規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊(cè)中的各項(xiàng)內(nèi)容,爭取在教學(xué),、論文,、課題等方面都取得好的成績。

xxxx學(xué)年目標(biāo):全面了解北師大版數(shù)學(xué)教材,,探索全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的有效途徑,總結(jié)學(xué)困生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),;閱讀各類教育理論雜志,提高自己的理論水平,,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

本學(xué)期目標(biāo):深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,反思自己的教育教學(xué)行為,,堅(jiān)持撰寫教師手記,把握每一次向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,善于積累,,勤于思考,大膽探索,不斷更新,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn),規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊(cè)中的各項(xiàng)內(nèi)容,。其中理論學(xué)習(xí)以《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》雜志為主,,《教師博覽》等雜志為輔,并精讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,。

小學(xué)教師工作計(jì)劃 小學(xué)語文教師工作計(jì)劃篇四

為了更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)增效的精神,,實(shí)施素質(zhì)教育,,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),,健康成長,,特制訂以下減負(fù)計(jì)劃:

1,、正確處理好學(xué)生減負(fù)與教師加壓的關(guān)系。教師應(yīng)提高教學(xué)的藝術(shù)性,,以教師特有的魅力去吸引學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。

2、全面了解學(xué)生知識(shí),、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科,、教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn),,優(yōu)選教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)課時(shí)計(jì)劃,,科學(xué)的運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

3,、學(xué)生作業(yè)的選擇要注重分層性,、自主性和實(shí)踐性,,適時(shí)適量,。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,切實(shí)做到減負(fù)、增效,。

①根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,減少書面回家作業(yè),,多布置實(shí)踐性,、動(dòng)手性強(qiáng)的作業(yè),,

②提高課堂效率,, 保證課堂上3——5分鐘的作業(yè)時(shí)間,。爭取當(dāng)堂完成當(dāng)堂檢查,。

③提倡作業(yè)少,多看書,。據(jù)我們數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,有選擇地組織學(xué)生多看課外書,。

4、課堂要面向大多數(shù)學(xué)生,,課后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),。

5,、積極做好與家長之間的溝通與聯(lián)系,,形成教育合力。

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