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舞蹈老師心得感想篇一
7月23日我們開(kāi)發(fā)區(qū)教委組織各個(gè)幼兒園教師進(jìn)行舞蹈幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn),。通過(guò)這次幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)我感覺(jué)自己受益匪淺,,進(jìn)步不少,,有付出就有收獲。下面我就簡(jiǎn)單的談一下自己的淺見(jiàn),。
音樂(lè)教育是素質(zhì)教育的重要組成部份,,幼兒舞蹈教育是幼兒音樂(lè)教育的一部份,幼兒舞蹈教學(xué)中不可忽視舞蹈對(duì)孩子的教育內(nèi)涵,。
它們都是屬于幼兒園素質(zhì)教育的范疇,,在現(xiàn)代社會(huì)的藝術(shù)生活中,音樂(lè)與舞蹈各是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù),,然而幼兒在進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)時(shí),,音樂(lè)與身體動(dòng)作常常是不能分割的。瑞士音樂(lè)教育家達(dá)爾克洛茲說(shuō)過(guò):人類的情感是音樂(lè)的來(lái)源,,而人的情感通常是由人的身體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)的,,在人的身體中,包括發(fā)展,、感受和分析音樂(lè)與情感的各種能力,。因此學(xué)習(xí)音樂(lè)的起點(diǎn),不是鋼琴等樂(lè)器,,而是人的體態(tài)活動(dòng),。幼兒期是人一生中生理、心理發(fā)展成熟的重要階段,,開(kāi)展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體運(yùn)動(dòng)的機(jī)能,,陶冶幼兒性格和品德。而且還可以發(fā)展幼兒的觀察力,、注意力,、記憶力、思維能力,,借助身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)音樂(lè)的能力,。
三位指導(dǎo)教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn),她結(jié)合舞蹈實(shí)例,,邊播放音樂(lè)邊示范講解,,使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇埃盐兆钚陆虒W(xué)動(dòng)態(tài),。課堂上,,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,,要點(diǎn)等,。每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽(tīng)著并跟隨老師學(xué)著做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力,。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng),。
面對(duì)舞蹈水平參差不齊的我們,,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊,、很累,,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè)著、累并收獲著,。一天的幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)結(jié)束后,,四肢關(guān)節(jié)及腰部都很酸痛,我們身心俱疲,。偷懶的現(xiàn)象從沒(méi)出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)中!
有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),,不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng),。今天的幼兒園教師參加舞蹈培訓(xùn)我感覺(jué)自己瞬間成長(zhǎng)了不少,。從自己對(duì)舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)技能,,讓自己的經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐生活中慢慢增長(zhǎng)的,我相信在不久的未來(lái)我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的,。
舞蹈老師心得感想篇二
(一)辦公方面:
4,、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
5,、辦事效率不夠快,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
(二)教學(xué)方面:
剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題,。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒(méi)有給學(xué)生充足的理解,、消化的時(shí)間;由于講課不熟練,,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,沒(méi)能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度,。
針對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題,,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,,提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,,希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實(shí)習(xí)生活,,與學(xué)生時(shí)代相比,,很多感受是截然不同的:
感受一:充實(shí)
學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡(jiǎn)單而忙碌,生活范圍相對(duì)狹窄,,而工作以后,,雖然呆在單位的時(shí)間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往,,認(rèn)識(shí)更多的'人,,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富,。
大學(xué)期間,,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),,老師怎么講,,我們?cè)趺绰?tīng),所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,,知其然不知其用;而工作就不一樣,,從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,、學(xué)習(xí),、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟,。
感受二:壓力
壓力是自然而然的,。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,,總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活,。但是到了工作單位,很多時(shí)間就要以工作為重,,似乎自己的時(shí)間就很少了,。每天就是以工作為中心,,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),,而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時(shí),,從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn),。實(shí)習(xí)之余,,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě),這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng),。
感受三:新天地
學(xué)校是一座“象牙塔”,,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力,。但是生活總在前進(jìn),,人總要長(zhǎng)大,告別“象牙塔”是遲早的,。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”,,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英,。
總之,,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí);成長(zhǎng)的歲月,,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细佩憻挕T诿總€(gè)人生階段,,我們都試圖讓自己過(guò)得更精彩,。
舞蹈老師心得感想篇三
傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,我們會(huì)沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛(ài)來(lái),,思考舞蹈培訓(xùn)的歷程,,我真切的體會(huì)到了收獲的喜悅與滿足。今天我們?cè)谖虹骼蠋煘槭椎呐嘤?xùn)教師隊(duì)伍,。對(duì)舞蹈進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)全體教師的培訓(xùn),,雖然天氣比較炎熱,,但我知道舞蹈技能是我在平時(shí)的教學(xué)工作中所缺少的,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中我特別用心,。
首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識(shí)和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,,由三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容,。上午主要學(xué)習(xí)了小、中,、大班的律動(dòng)表演,,律動(dòng)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,最能用到的,,但看到今天我們學(xué)習(xí)的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,,自己創(chuàng)編的律動(dòng)相比較相差很大,律動(dòng)的動(dòng)作不像我在工作中,,用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼在一起,,這幾個(gè)律動(dòng)倒有點(diǎn)像小舞蹈,尤其是李文老師的動(dòng)作即優(yōu)美,,節(jié)奏又歡快,,這是我們的追求目標(biāo)。
通過(guò)今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),,讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,她們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都不放松,,在休息室還切磋動(dòng)作,,應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
在訓(xùn)練過(guò)程中,,不僅陶冶了情操,,讓我們以舞激情,樂(lè)在其中,。在這次的培訓(xùn)中,,通過(guò)三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”,、“舞以盡情”的教學(xué),,使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨,、多練習(xí),、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,,我的心為之陶醉,。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),,它為我們提供了豐富的想象空間,。
我想,雖然我的動(dòng)作,,不是那么優(yōu)美,,但我會(huì)用我的真心,愛(ài)心,,善心,,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動(dòng)的樂(lè)趣中,。
舞蹈老師心得感想篇四
炎炎夏日,清風(fēng)送爽,。7月27日,,我滿懷希望,滿心歡喜的參加了縣幼兒園教師舞蹈培訓(xùn),,更有幸在欒老師的指導(dǎo)下和眾姐妹一起歡快起舞,,內(nèi)心的歡悅無(wú)以言表。舞蹈是美的,,練習(xí)是辛苦的,,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,,看似輕松的一段舞蹈要經(jīng)過(guò)不斷的反復(fù)練習(xí),,只有熟悉了才能準(zhǔn)確找到舞蹈的感覺(jué),也才能跳出舞蹈的韻味,。畢業(yè)整整十年了,,今天重又找回了學(xué)生時(shí)代的感覺(jué),感謝馮老師,,感謝欒老師,,感謝參與培訓(xùn)的姐妹們!
今天的舞蹈培訓(xùn)從我們教師的實(shí)際出發(fā),更多的傳授了一些教學(xué)中能夠用到的,、實(shí)用的東西,,如:藏族、蒙古族,、新疆的民族舞,。在聆聽(tīng)了欒老師的講解、看過(guò)欒老師的親身示范后,,我真的是獲益匪淺,,讓我如沐春雨,。正所謂“溫故而知新”,記得在學(xué)校時(shí),,各民族的舞蹈及動(dòng)作要領(lǐng)我們都學(xué)過(guò),,但隨著時(shí)間的推移,自己沒(méi)有好好溫習(xí),,單憑記憶,,很多東西都已拋之腦后,就像欒老師說(shuō)的:民族舞的動(dòng)作是一點(diǎn)也容不得馬虎的,,小顫就是小顫,,微顫就是微顫,動(dòng)作幅度稍微大一點(diǎn)或者小一點(diǎn)就丟了味道,,就不是民族舞了,。動(dòng)作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模毩?xí)是辛苦的,。欒老師都要為我們示范多遍,,在教師練習(xí)時(shí)她又會(huì)為個(gè)別教師進(jìn)行指導(dǎo),力求讓我們每個(gè)人的動(dòng)作都能夠規(guī)范,、準(zhǔn)確,。付出的辛勞可想而知!
在日常幼兒園的教學(xué)中,教師少不了利用肢體語(yǔ)言給孩子們示范,、講解,,特別是一些民族的小律動(dòng),如果教師的示范不準(zhǔn)確,,很可能把孩子們帶入誤區(qū),,而孩子的創(chuàng)編動(dòng)作應(yīng)該是在老師所提供的一些民族舞的基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在欒老師的指導(dǎo)下,,自己才明白了在很多細(xì)節(jié)的處理上我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,欒老師對(duì)每一個(gè)動(dòng)作的認(rèn)真,做每一個(gè)動(dòng)作的優(yōu)美,、自然,,特別是那種舞蹈的感覺(jué)、舞蹈的快樂(lè),、舞蹈的氣場(chǎng),,深深地打動(dòng)了我,即使我的動(dòng)作優(yōu)美,,當(dāng)年我深信只要我肯努力,、肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的!
在教授完民族舞后,欒老師特意給我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)音樂(lè)游戲,,動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,,但經(jīng)過(guò)老師的編排,它有了很強(qiáng)的'觀賞性,,幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也可以成就一個(gè)精彩的節(jié)目,,真可謂“用心良苦”。我想欒老師是想通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例,,告訴我們一個(gè)深刻的道理:舞蹈的編排與舞蹈本身的情緒是緊緊聯(lián)系在一起的,,活潑的舞蹈表演形式要活潑,即使它動(dòng)作簡(jiǎn)單,,但只要用心,,通過(guò)隊(duì)形的變換及舞者心情的表露,它能夠感染在場(chǎng)的每一個(gè)人,,帶給每個(gè)人快樂(lè),。
短短一天,非常辛苦,,但心情是愉悅的,,收獲是豐盛的。在以后的工作中,,我會(huì)時(shí)常激勵(lì)自己,,讓自己真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,讓自己做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,,舞動(dòng)自己的人生!
舞蹈老師心得感想篇五
時(shí)光荏苒,來(lái)東山已經(jīng)一年半的時(shí)間了,。的確,,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,。
二,、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘,。以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了1+x賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《小魚(yú)簍》,,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
三、形體課方面
我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),,提煉更適合孩子的形體組合,,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級(jí)教材》,各類訓(xùn)練組合的,,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材,。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更容易的掌握好組合達(dá)到訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事,處處是教育,。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生,。幼小銜接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練,,今年編排的.舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜歡。讓孩子在快樂(lè)中得到了鍛煉,。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺(jué),。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。本學(xué)年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著,、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,,即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。