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小學(xué)德育工作發(fā)展規(guī)劃篇1
一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣
假期,,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督,?;仡櫉o項競賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務(wù),。班長作好每天的晨檢,,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,,體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作,。語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚,。
二,、壯大班干部隊伍
經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,,體會到了當(dāng)小干部的難處,,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,,想辦法,,增強了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議,,對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。
三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。
1,、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2,、做好期初家訪工作,,特別是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。
3,、以五項競賽為中心軸,,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
4,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,,在家講孝順,;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。
5,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
6,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo),。
四,、強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位。
1,、用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式,,開展安全知識教育。
2,、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
五,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行
1,、做好家訪工作,,了解學(xué)生的實際情況。
2,、及時與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況。
小學(xué)德育工作發(fā)展規(guī)劃篇2
一,、班情分析
通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,,發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,,品行端莊;為人誠懇務(wù)實,,能吃苦耐勞,;求知欲 望強烈,上進(jìn)心強,。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,同時又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),,維護(hù)班級榮譽。
但同時由于生活在農(nóng)村,,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,缺乏父母的關(guān)愛,,個性比較偏激,;缺乏個人修養(yǎng),言語,、行為較為粗俗,;個人主義突出,自私自利,,好我行我素,,組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),,養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),,不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,,心理比較脆弱,,性格比較沖動。
二,、指導(dǎo)思想
從“__”入手,,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的“__”新人,;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,,樹立正面的.學(xué)習(xí)榜樣。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。
三,、工作目標(biāo)
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹立信心,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識,。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
四、工作措施
1,、認(rèn)真抓好班級管理,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點,。以優(yōu)促良,,以優(yōu)帶后;以人促人,,以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
2,、有規(guī)劃,、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,,以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活,。
小學(xué)德育工作發(fā)展規(guī)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二、班級基本情況:
本班共有66名學(xué)生,,男33人,,女33人,是個大班,。針對畢業(yè)班的特點,,即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作,。
三、本學(xué)期工作要點和措施:
1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做到平時多學(xué),、多問、多看,、多做,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級的活動,,如歌詠、演講和體育競賽等,,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的`各項競賽中多獲獎,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明,、有禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。
4,、民主選拔班干部,,做到公開、公正,、公平,,健全班委會,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動,。
5,、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長,、董萍等,,多關(guān)心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。
小學(xué)德育工作發(fā)展規(guī)劃篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二,、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
三,、主要工作及目標(biāo):
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
5,、加強安全教育,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。
7,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
小學(xué)德育工作發(fā)展規(guī)劃篇5
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了?;仡櫳蠈W(xué)期走過的路,,收獲多多!當(dāng)然也有一點點兒遺憾,。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),。
本學(xué)期制定班主任工作規(guī)劃如下:
一、班級奮斗目標(biāo)
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)在思想道德上,培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體規(guī)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),,根據(jù)本班學(xué)生特點,,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。
二,、班級管理措施
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來上課。
③進(jìn)行安全教育,,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好規(guī)劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
3,、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,、班風(fēng),。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“雛鷹爭章”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,,幫助小干部樹立威信;
第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。