時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園小班六月份工作計(jì)劃及重點(diǎn)篇一
繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,,萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣,,來了解更多水的知識(shí)。
《冷和熱》主題中,,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,,來關(guān)注“冷和熱”食物,,對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),,滿足探索的x,,提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,,如:游泳,、乘涼、空調(diào),、電扇等,,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝,。
1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡,、換衣服,、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2.天氣炎熱,,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng),、出汗了及時(shí)休息,。
3.日常生活中,督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,,不玩水,,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4.午睡時(shí),,做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面,。
5.提醒家長及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。
1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛,,并且送給孩子一件有意義的禮物。
2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,,一起玩耍,、一起交流。
3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,,不多吃冷飲,、冷凍食物等。
4.請家長有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),,合理安排好孩子的生活起居,。
5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適,。
6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通,、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園,、在家情況,,使孩子在各方面逐步提高。
1.六一節(jié)日之后,,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的,?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。
2.評(píng)選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長,,做好期末結(jié)束整理工作。
幼兒園小班六月份工作計(jì)劃及重點(diǎn)篇二
1,、《小扇子》了解各種各樣的扇子,,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面,。
2,、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程,,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。
3,、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,,發(fā)展跳躍能力,,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4,、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系,。
1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑,。
2,、戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐,,玩大型玩具時(shí),,提醒幼兒友好、文明游戲,,注意安全,,出汗了及時(shí)休息。
3,、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西,。
4,、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、外出散步、游玩時(shí),,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、觀察昆蟲。
2,、天氣漸漸炎熱,,提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水,。
3,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時(shí)光,。
幼兒園小班六月份工作計(jì)劃及重點(diǎn)篇三
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。
43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等),。
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征,。
2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的'方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望,。
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適,;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷。
5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活,。
1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,,增添節(jié)日的氣氛,。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放),。
幼兒園小班六月份工作計(jì)劃及重點(diǎn)篇四
經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期的細(xì)心觀察,,我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平,。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作,、自我保健、生活能力等,。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差,,有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差,。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,,但不能與別人很好地相處,,有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重,。我們根據(jù)小班幼兒的生理,、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動(dòng),、盥洗,、飲食、午睡,、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來制定本班的保健計(jì)劃,。
1、高高興興上幼兒園,,向老師問早,、問好。
2,、帶手帕,,衣著整潔,能高興地接受晨檢,,插放晨檢標(biāo)記,。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子,,雙手輕拿輕放小椅子,。
4、逐步養(yǎng)成飯前,、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,。
5、洗手前將衣袖卷起,,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,。
6,、洗手時(shí)不玩水,學(xué)會(huì)擦肥皂,,洗好后用自己的毛巾擦手,。
7、能主動(dòng)向老師表示大小便,,學(xué)會(huì)上廁所小便,,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣,。
8,、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口,。
9,、安靜就座,愉快進(jìn)餐,。
10,、學(xué)習(xí)使用餐具。
11,、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,精神集中地吃飯,,保持桌面、地面,、衣服整潔,。
12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴,,用溫水漱口,。
13、能主動(dòng)表示想喝水,。
14,、安靜就寢,睡姿正確,。
15,、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,,放在固定的地方,。
16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè),,有秩序地散步,。
17、散步時(shí)不奔跑,,注意安全,。
18、收拾玩具,,放好桌椅,,離開活動(dòng)室。
1,、教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況,。聆聽并履行家長的囑咐,,解答家長的查詢。
2,、觀察幼兒的情緒,,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,,做好個(gè)別幼兒的工作,。
3、開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足,。
4,、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,,抹上肥皂,,將肥皂放回原處,洗手,,關(guān)水龍頭,,反手抹干)洗臉、洗手,、洗完后擦干,,不弄濕地面。
5,、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,,以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,,分組洗臉,、洗手。
6,、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
7,、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,,注意腹部保暖,。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,,用下面教育的方法,,鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好,,教幼兒正確使用餐具,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間,。餐后組織10~15分鐘的散步活動(dòng),。
9、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步,。
10,、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,,身體狀態(tài)等,。
11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境,。
(1)為幼兒提供寬松,、和諧的心理環(huán)境
(2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,,促進(jìn)了想象力,、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
(3)讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。如:讓幼兒自由組合,,自己選擇活動(dòng)區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色,;讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具,、材料,;讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。只有這樣,,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎,。
(4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,,幼兒在發(fā)展,,環(huán)境也要適時(shí)更新。如果周圍環(huán)境固定不變,,不僅失去教育價(jià)值,,還會(huì)阻礙幼兒的發(fā)展。因此,,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,,還應(yīng)時(shí)常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,,參與活動(dòng),。
12、在家園園地開放心理教育專欄,。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間,、孩子與同伴間的情感交流,。
13、利用游戲,、討論,、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法,。
14,、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動(dòng)中,,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會(huì)吃飯,、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂趣,。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力,。
15,、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,,關(guān)愛生命,。如,,每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走,、跑步等等,。
幼兒園小班六月份工作計(jì)劃及重點(diǎn)篇五
小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,,使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日
主要通過日常生活,、感官、數(shù)學(xué),、語言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。
進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),,例如:削鉛筆、包書皮,、認(rèn)識(shí)錢幣,、自制課程表、模擬面試,、參觀小學(xué),、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面,。
隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),,督促幼兒多飲水,,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔,。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。