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學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 08:33:26
學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2023-03-14 08:33:26     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)篇一

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,我校在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,重視家庭教育工作,,正確認(rèn)識(shí)家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用,。一年來(lái),我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)管理,,努力提高家庭教育水平,,家校達(dá)成教育共識(shí),以共育能自食其力,、適應(yīng)社會(huì)的有用人才為辦學(xué)宗旨,,嚴(yán)格組織管理,,有針對(duì)性地開展各種形式的活動(dòng)。使家長(zhǎng)從理論到實(shí)踐有了一個(gè)新的飛躍,,取得了較好的成績(jī),,現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)如下:

1、開辟多種渠道,,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,。把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo),努力提高家長(zhǎng)的全面素質(zhì),,為科學(xué)育兒打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、建立和健全了新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,職責(zé)分明,,落實(shí)到位。有計(jì)劃,、有組織地開展家教會(huì)議,、講座、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),。

3,、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),通過(guò)培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式,,努力提高家長(zhǎng)的育兒成效,。定期召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,,有的放矢,采取各種有效措施,,做好學(xué)生的教育工作,,使家長(zhǎng)掌握了一定的教育藝術(shù)。

4,、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,,人才濟(jì)濟(jì),,蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn),。我們?cè)啻握匍_家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議,,也曾多次請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,。

5、學(xué)校組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),,我們都盡量邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加,,既讓家長(zhǎng)們看到了自己的孩子在學(xué)校中參與的過(guò)程,也更好地培養(yǎng)了親子關(guān)系

6,、結(jié)合學(xué)校開展的背誦《弟子規(guī)》活動(dòng)和雙自教育活動(dòng),,我們除了在班內(nèi)以成長(zhǎng)樹的形式來(lái)規(guī)范學(xué)生外,還以召開家長(zhǎng)會(huì)的形式讓家長(zhǎng)在家也以自己獨(dú)特的形式和方法設(shè)計(jì)成長(zhǎng)樹,,期末的時(shí)候回收他們的成長(zhǎng)樹,,并評(píng)選出優(yōu)秀的家長(zhǎng)和學(xué)生,以此來(lái)激勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生,,并取得了一定的成績(jī),。有人說(shuō),,孩子的心是一塊神奇的土地,。播種理想,,收獲行為;播種行為,,收獲習(xí)慣,;播種習(xí)慣,收獲性格,;播種性格,,收獲命運(yùn),。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)明確肩上的重任,,知曉家教規(guī)律,,解除生活中的種種困惑,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上鐘愛的種子,,辛勤地施肥,、培土、澆灌,、耕耘,,使家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨,,也是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力,。成為優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校是我們追求的目標(biāo),,相信我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)篇二

一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,回顧一年來(lái)的工作,,本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度,,履行崗位職責(zé),。上半年不僅擔(dān)負(fù)著三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作,,兼任三乙班主任,,每周19課;下半年擔(dān)負(fù)著一年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,兼任一乙班主任,,每周17課;班主任工作的重點(diǎn)抓好小學(xué)生的思想品德,、安全等教育工作,,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,因此,,班主任責(zé)任更加重,。雖然一年來(lái)工作量較大,但還是堅(jiān)持努力把工作做好,!同時(shí),,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也給我的榮譽(yù)獎(jiǎng),,這使我感到教好書育好人的責(zé)任更大,。相信在今后的工作中,會(huì)盡我的努力吧,!

本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同志,;在工作中,注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,,本年度評(píng)為“優(yōu)秀黨員”的榮譽(yù),。

1、首先做好課前準(zhǔn)備工作,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,我積極查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具,采用直觀教學(xué),。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,一般問(wèn)題讓中差生說(shuō)或做,,再讓優(yōu)等生補(bǔ)充說(shuō)或批改,最后由老師點(diǎn)評(píng)講解,。及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,;做課堂練習(xí)時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后寫教學(xué)反思,找出不足,。

2,、我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,使部分留級(jí)學(xué)生進(jìn)步很大,,如林琪、符才京,、符智龍等同學(xué),,原來(lái)成績(jī)很差,通過(guò)本學(xué)期我的耐輔導(dǎo)下,,對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,給以鼓勵(lì),適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他們,。他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,,成績(jī)大都在90分以上,,現(xiàn)在他們變得積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)了。

3,、小學(xué)生的作業(yè),,根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,,大多數(shù)在課堂完成作業(yè),,及時(shí)收回批改,存在問(wèn)題及時(shí)糾正,;因此我任教的兩個(gè)班在期末統(tǒng)一考試成績(jī)均超于上級(jí)要求的平均分,。

首先抓好小學(xué)生的德育、安全等教育工作,。學(xué)生的德育與安全是學(xué)校工作中的重中之重,,而我當(dāng)好班主任教育工作的秘訣就是"愛"與“勤”,師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、做到深刻了解。愛就是尊重,。尊重,、理解、信任學(xué)生,。

尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,,因此,,只有愛才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。勤是班主任勤到班級(jí)了解掌握小學(xué)生的心理,、學(xué)習(xí)等情況,,及時(shí)解決存在的問(wèn)題;同時(shí),,保持與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,共同教育好孩子,使他(她)們健康成長(zhǎng),。

到校外聽公開課,,如到龍江學(xué)校觀摩公開課,12月24日到??谑袇⒓印度珖?guó)教育專家小學(xué)精品課堂展示課研討會(huì)》學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精華,;今年本人參加兩次中小學(xué)教師《國(guó)培》學(xué)習(xí),,利用晚上休息日,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽名師專家講座,,與許多學(xué)員進(jìn)行交流,、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題,寫日記,、寫作業(yè),、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等。本人通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),,受益菲淺,,為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)篇三

新學(xué)期已到來(lái),,我們又要投入到緊張,、繁忙而有序地教育教學(xué)工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,,使自己今后的教學(xué)工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,,提高自身的業(yè)務(wù)能力,,圍繞我校新學(xué)期的工作計(jì)劃要求制定初一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃:

教育學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī),掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確,、合理地進(jìn)行運(yùn)算,,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合,、抽象,、概括。會(huì)用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考,、探索的新思想,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

從學(xué)生的成績(jī)來(lái)看,,比較理想,。兩個(gè)班的優(yōu)生只有二十個(gè),僅占百分之十,,而學(xué)困生接近百分之四十,,。大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,,大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,,底子薄給教學(xué)帶來(lái)了一定的困難,所以今年的教學(xué)任務(wù)較重,。所以要根據(jù)實(shí)際情況,,面對(duì)全體,因材施教,,對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)今年進(jìn)行小組輔導(dǎo),,對(duì)特別差的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)

1、發(fā)揮集體智慧,,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,。

新的學(xué)期,初中數(shù)學(xué)課課節(jié)較少,,怎么能在有限的時(shí)間里提高學(xué)習(xí)效率是所有數(shù)學(xué)老師面對(duì)的問(wèn)題,?在這里,學(xué)校給我們明確了方向,。加強(qiáng)集體備課,,發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真研究教材及課程標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取每節(jié)課前,,與同組同仁們討論,、研究確定教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)目標(biāo),、教法、學(xué)法,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,,作業(yè)的布置等等,,讓每一節(jié)課上出實(shí)效,讓每位學(xué)生愉悅的獲得新知,。

2,、學(xué)習(xí)和強(qiáng)化“自主學(xué)習(xí)”與分層教學(xué)實(shí)踐

新的學(xué)期,我校所有學(xué)科都主張自主學(xué)習(xí)與集體備課,,爭(zhēng)取每節(jié)課前,,與同組同仁們討論、研究確定重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)目標(biāo)、教法,、學(xué)法,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,,甚至例題的選用,,作業(yè)的布置等等通過(guò)學(xué)案的使用,能夠使學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),,了解教學(xué)目標(biāo),,對(duì)于課堂教學(xué)省時(shí)高效,取得事半功倍的好效果

3,、抓住課堂45分鐘,。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,備課統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一練習(xí),,進(jìn)行教學(xué),在備好課的基礎(chǔ)上,,上好每一個(gè)45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,,對(duì)部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進(jìn),,以選用的例題的難易程度不同,,爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),,增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦,,能“吃”飽、“吃”好,。

4,、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,,我展示活動(dòng)

多讀幾本對(duì)自己有幫助的書,,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,,使自己不被時(shí)代所拋棄,。“我的三分鐘我展示活動(dòng)”對(duì)于教學(xué)起了推動(dòng)促進(jìn)的作用,。通過(guò)活動(dòng)的開展,,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)又提高了同學(xué)們的講解能力,。促進(jìn)了師生之間的關(guān)系,。

5、積極投身到培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中去,。

今年,,我們數(shù)學(xué)組課題是培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,,需要教師的督促,,學(xué)生的堅(jiān)持,才能成功,。

6,、注重課后反思,課后反潰及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來(lái),,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),??偨Y(jié)好下一次應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,、測(cè)試卷,,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題對(duì)癥下藥,。及時(shí)反饋信息提高課堂效益,,給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,今天的任務(wù)不推托到明日,,不留一個(gè)疑難點(diǎn),,讓學(xué)生學(xué)有所獲。

7,、重視單元檢測(cè),,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。使用學(xué)科組教師共同研討,、篩選的同一份試題,,測(cè)驗(yàn)試題的批改不過(guò)夜。測(cè)試后必須進(jìn)行質(zhì)量分析,,評(píng)價(jià)必須使用等級(jí),。按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,做到課標(biāo)達(dá)成的有效,、及時(shí),,考核后對(duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。

切實(shí)重視聽評(píng)課,,確保每周聽課至少1節(jié),。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書,、看報(bào),,參加各級(jí)教研組織的培訓(xùn)和系列課達(dá)標(biāo),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,,掌握新的技能,、技巧,不斷努力,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力使教學(xué)更務(wù)實(shí),,方法更靈活,,手段更先進(jìn)。通過(guò)聽課,、評(píng)課,、說(shuō)課等方式,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

1.在課堂上改進(jìn)教學(xué)方法,,多采用探索,、啟發(fā)式教學(xué),。

2.注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識(shí)的整合,,使學(xué)生牢固掌握舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新知識(shí),,明確新舊知識(shí)的聯(lián)系,。

3.注意發(fā)展學(xué)生探索知識(shí)的能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力,。

4.加強(qiáng)開放性問(wèn)題,、探究性問(wèn)題教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探究能力,。

5.鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,提高差生成績(jī),。

6.注意解題方法和解題策略的學(xué)習(xí)。

7.因材施教,,寬容愛護(hù)學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

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