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最新年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 10:13:51
最新年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)(八篇)
時(shí)間:2023-03-14 10:13:51     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇一

一.加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠,、嚴(yán)格,、活躍、奮進(jìn)”的班集體,。

高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,同時(shí),,面臨著畢業(yè),、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,。因此,,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”,。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,意志教育,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,管理方法得力,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績,。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

二.積極開展好文體活動(dòng),,做好課間操、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

三.積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,,視為自己的良伴、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,,傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,。

總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題,,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,,因此,,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭取取得更加輝煌的成績,。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇二

今年我擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是初三新開的學(xué)科,,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,,又是中考的必考學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,,還直接影響學(xué)生的升學(xué)問題?;瘜W(xué)是新開的學(xué)科,,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開設(shè)化學(xué)課是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定得知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,,引導(dǎo)得好能事半功倍,,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動(dòng),、存在畏難情緒,,那么面臨的困難也就越大。

學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì),、家庭,、自身因素,普遍學(xué)習(xí)情緒不高,,有一定的畏難和依賴心理,。我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

本人在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。即教書又育人,,除對(duì)自已嚴(yán)格要求外,還利用一切合適的場所,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,提高班上學(xué)生的思想覺悟,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會(huì)主義祖國,、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備備好課,。①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取,。

考生答題中存在的問題,,與他們平時(shí)沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的,。抓基礎(chǔ)知識(shí),,就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。抓基本技能,,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理,、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),。

要提高學(xué)生的能力,,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,,輕過程,,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”,。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程,,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

這幾年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,,對(duì)初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,,以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),,主動(dòng)學(xué)習(xí),,逐步形成科學(xué)探究能力。

1.本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對(duì)化學(xué)很感興趣,,基本上注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,,努力提高了合格率,爭取到了較高優(yōu)秀率,,取得了較好的教學(xué)效果,。

2.不足:①對(duì)于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠,。對(duì)于后進(jìn)行由于面過于大,,力度不夠,。②方法花樣太多,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,。

1,、加緊學(xué)習(xí)大綱,貫徹大綱,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,開展對(duì)教材的研究,,解決問題,,深化教學(xué)改革。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3,、開動(dòng)腦筋,,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生,。

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝,,緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年,感覺特別充實(shí),。這一年的教學(xué)成果讓我充分認(rèn)識(shí)到了什么是一份耕耘一份收獲,。這一年來,我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課從不遲到,,在課上用十分的心像學(xué)生們傳授知識(shí)。

今年我教的是七年級(jí),,七年級(jí)的學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,處于人生長身體,、長知識(shí)的階段,,他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中,??傊吣昙?jí)學(xué)生處于半幼稚,、半成熟階段,,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)教學(xué)七年級(jí)生物課程的幾點(diǎn)體會(huì):

在這一年里,,我積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提倡,參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。

作為老師,教學(xué)工作就是我們的本職工作,,所以我這一年來努力學(xué)習(xí),、吃透教材,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),,突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),,多方面參閱資料,。提前寫好教案,備好課,。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時(shí)反饋教學(xué)信息,,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

不管生活中有什么事,,我都堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。 堅(jiān)持參加教研活動(dòng),,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,,改正自己的不足之處,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù),。

同時(shí),,在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,,鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。

回顧過去的一年,,我所任教的初一年級(jí)510班,,生物取得了不錯(cuò)的成績,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí),,學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

2、爭取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績都得到提高,。

3,、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二年級(jí)5至8班的歷史教學(xué)工作,,并擔(dān)任初二八班的班主任工作,。在教學(xué)工作中,以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以不斷深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,以積極參加活動(dòng)和培訓(xùn)為抓手,以不斷探索小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方式,,形成自己的教學(xué)特色為目標(biāo),,積極做好本學(xué)期的歷史教學(xué)工作。具體總結(jié)如下:

在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持德育教育為先,,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),及時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出來的不良行為習(xí)慣給予幫助個(gè)指導(dǎo),,使課堂教學(xué)能夠順利的實(shí)行,。在備課時(shí),我主要針對(duì)課堂教學(xué)的重難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)問題,,課堂上以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法,,提高學(xué)生的能力為重點(diǎn)落實(shí)常規(guī)教學(xué)。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持和探索小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,,在注重學(xué)生參與的同時(shí),,更注重參與的有效性。在充分相信學(xué)生,、充分依靠學(xué)生解決問題的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。

本學(xué)期,,我積極參加骨干教師和教師進(jìn)修學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),,如《20xx年中考會(huì)》《微課培訓(xùn)》等。通過培訓(xùn),,不但拓寬了眼界,,積累了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)方法,。在本學(xué)期,,我還參加了區(qū)教育局組織的“曬課堂”活動(dòng)和市教育局組織的“送課活動(dòng)”,在山海關(guān)二中做了初二歷史專題復(fù)習(xí)課《新中國輝煌65周年——人物篇》,。

回首一個(gè)學(xué)期的工作,,忙碌而充實(shí)。教學(xué)工作又是常做常新,、永無止境的工作,,所以,我會(huì)一如既往的以飽滿的熱情積極投入到歷史教學(xué)中去,,積極探索,,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇五

光陰似箭,,日月如梭,。一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號(hào)。身為一名語文教師,,我感觸頗多,,越來越感覺到書上僅有的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼睛,自己僅有的知識(shí)更是滿足不了他們?nèi)琊囁瓶实那笾?。作為一名年?jí)組長,,僅靠多動(dòng)嘴、多跑腿就能做好年級(jí)工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,必須用心,、動(dòng)腦,身先士卒,,調(diào)動(dòng)一切積極因素才會(huì)較好地引領(lǐng)全年級(jí)向更快,、更好的方向發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、在晨讀,、午練中提高讀寫能力

“晨讀、午練,、暮省”是我校博雅教育的七大行動(dòng)的重中之重,,它作為學(xué)生生活的行為方式,我們特別重視晨讀、午練,、暮省,,在行動(dòng)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

(一)晨讀,。

1.定內(nèi)容。每周兩次的晨讀,,我都會(huì)認(rèn)真組織,,積極對(duì)待。首先時(shí)間上保證,,7:30準(zhǔn)時(shí)開始,。其次內(nèi)容上有選擇,《花開的聲音》,、《日有所誦》,、《拼音報(bào)》、《同步閱讀》都是孩子們喜聞樂見的,?!度沼兴b》一書,我們選擇名家名篇,,指導(dǎo)孩子們熟讀成誦,,實(shí)在背不下來的讀熟即可?!痘ㄩ_的聲音》來自于身邊的同學(xué),,可模仿性、可閱讀性都比較強(qiáng),,為此我結(jié)合教材內(nèi)容,,選擇典型的文章指導(dǎo)閱讀,學(xué)習(xí)作者的選材方法和布局謀篇,,讓孩子們?cè)诜滦е刑岣邔懽髂芰?。每期《拼音?bào)》,我最先閱讀,,選擇有指導(dǎo)意義的篇章利用晨讀,、自習(xí)課時(shí)間充分閱讀,訓(xùn)練孩子們的閱讀能力和寫作能力,。

2.求實(shí)效,。俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,。學(xué)校之所以將“晨讀”定為孩子們的生活方式,,一定源于此吧!無論什么內(nèi)容,,我們的宗旨都是充分利用早讀時(shí)間,保證效果,。在我的影響下,,四年級(jí)全體都能保證晨讀的時(shí)間,保證晨讀的質(zhì)量,。

3.養(yǎng)能力。一個(gè)月評(píng)選一次語文學(xué)習(xí)積極分子,,這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,,每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,,既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,學(xué)生能充分利用晨讀時(shí)間,大聲朗讀,,上課熱情高漲,,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。

另外,,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵,。我充分利用課前一分鐘,借助故事,,作文佳作,,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日里每天輪流,,一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,,要求其余學(xué)生讀讀記記。工作總結(jié)

(二)午練,。加強(qiáng)寫字指導(dǎo),,提高學(xué)生的寫字能力。長期以來,,寫字教學(xué)往往被老師忽略,,好像寫字指導(dǎo)都在課外的寫字訓(xùn)練班。本學(xué)期,,我們結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)方式,,嚴(yán)格午練時(shí)間,重視寫字指導(dǎo),,從基本筆畫入手,,將統(tǒng)一結(jié)構(gòu),、統(tǒng)一偏旁的字歸類指導(dǎo),引導(dǎo)孩子們?cè)诿鞔_目標(biāo)和方法的前提下練習(xí),,讓每天的午練落在實(shí)處,。另外,還重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,課堂中注意提醒,,利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫,。在學(xué)校里舉行的寫字比賽中,,全體同學(xué)積極參與,我班的七位獲得了優(yōu)秀的成績,。

二,、在探索中努力實(shí)踐高效課堂

我們深知:課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學(xué)期,,我們尤其重視課堂教學(xué),,運(yùn)用新理念,實(shí)踐新模式,,提高課堂教學(xué)效率,。為了上好每一節(jié)課,我們積極探索,、實(shí)踐新學(xué)期我校提出的“先學(xué)后教,,精講精練,當(dāng)堂反饋,,單元過關(guān)”的教學(xué)模式,,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂,。以學(xué)生為主體,,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,,引導(dǎo)主動(dòng)探究,,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力,。

“高效課堂”是我們正在實(shí)踐的理想課堂,,也是我們努力奮斗的目標(biāo),。開學(xué)初,我們又一次復(fù)習(xí)了學(xué)校的“高效課堂”實(shí)踐模式,,并在論壇中交流,、學(xué)習(xí)。如今,,我們對(duì)“高效課堂”已有畏懼,、模糊,發(fā)展到清晰,、珍愛,,因?yàn)檫@樣的課堂回歸自然,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生為主體,,老師為主導(dǎo)的至高境界。每一課的知識(shí),,孩子們先自學(xué),,不會(huì)的互學(xué),也就是兵教兵,,實(shí)在攻不下的難關(guān)教師該出手時(shí)就出手,,這樣孩子們才會(huì)真正學(xué)到知識(shí)。

另外,,我們積極發(fā)揮同組教師的團(tuán)隊(duì)力量,,對(duì)教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn),,采取不定時(shí)的研討,,有時(shí)甚至面紅耳赤,但我們的教研不再是固定時(shí)間,,圍在一起的形式,,而是實(shí)實(shí)在在。當(dāng)然,,每周一次的教研活動(dòng)我會(huì)認(rèn)真組織,,大家圍坐在一起學(xué)習(xí)教學(xué)理論,研究單元知識(shí)點(diǎn),,共話能力訓(xùn)練點(diǎn),,在教研活動(dòng)中不斷提高教研教改能力,

促進(jìn)教師成長,。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇六

我能夠貫徹國家教育方針,,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,,對(duì)新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì),,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,。

我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,,偶爾有敷衍現(xiàn)象,。

在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重其人格,;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓,。如何激發(fā)愛心,、永保愛心,我尚待努力,。

我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,,所以我必須不斷學(xué)習(xí),。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,,群體的智慧,,合作創(chuàng)共贏。

尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是促進(jìn)教育合力的形成,,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。我積極聽取家長的合理建議,。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,,講奉獻(xiàn),,堅(jiān)決不搞有償家教。沒有亂辦班,、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒有亂收費(fèi)的行為,,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為,。在為人師表方面,我模范遵守社會(huì)公德,,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,衣著整潔得體,語言健康,,舉止文明禮貌,,以身作則,作風(fēng)正派,。

總之,,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,,經(jīng)常自查反思,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做一名無愧于教師稱號(hào)的合格的人民教師,。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇七

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期又接近尾聲了,。

這一學(xué)期是我來到天寧小學(xué)不斷學(xué)習(xí)、不斷思考的第三學(xué)年,,想了很多,,也做了一些點(diǎn)滴事,,也真切體會(huì)到了教師的艱辛與喜悅,平淡與幸福,?;仡櫫艘幌拢偢杏X很羞愧,,羅列一些,,望各位道友多提提意見。

,。

作為一名教師,,積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀(jì)守法,,熱愛學(xué)生,為人師表,,教書育人,。

繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)新課程,對(duì)新課程誠心接受,,有了較充分的認(rèn)識(shí)和理解,。在美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)引下實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。培養(yǎng)學(xué)生掌握和利用知識(shí)的態(tài)度和能力,,搜集信息和解決問題的能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué),,探究中學(xué),,在合作中學(xué),為其終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,特別是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和基礎(chǔ)教育改革等方面的理論,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想和觀念,。主要看了《香港美術(shù)教育》、《日本美術(shù)教育》和《書法教育學(xué)》這三本書,,使我拓寬了視野,,提高了自己的理論水平。也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪,,點(diǎn)擊有利于自己成長的教育論壇,,不斷更新信息和觀念,在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中提高自身修養(yǎng),,增強(qiáng)綜合能力,。

在平時(shí)也虛心學(xué)習(xí),積極向師傅和有專長的教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們精湛的專業(yè)素質(zhì)和先進(jìn)的教學(xué)理念,,受益非淺。我自費(fèi)訂閱了《少兒美術(shù)》,、《少兒書畫》,、《書法》、《書法導(dǎo)報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊雜志,,認(rèn)真閱讀鉆研,,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理念,

在平常的教學(xué)中,,我認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,課前注意鉆研教材,精心備課,。在課堂教學(xué)中結(jié)合新理念及“老教材,,新方法”的新思路,堅(jiān)持以人為本,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,注意營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂學(xué)習(xí),。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí)注重學(xué)生實(shí)際,,個(gè)性差異,因材施教,。課后及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆和教后感,,進(jìn)行課后反思,總結(jié)每堂課的得與失,,為教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教學(xué)水平。

對(duì)于藝校,,我也花費(fèi)很大的心血上好每一堂課,,精心備課,大范圍收集資料,盡量體現(xiàn)人性化,,盡量提高學(xué)生的高漲興致,,使他們學(xué)有所獲。充分利用在校時(shí)間的早晨及課外時(shí)間進(jìn)行查漏補(bǔ)缺地輔導(dǎo),,積極開展,、組織、管理好書法興趣小組,,培養(yǎng)書法尖子,。認(rèn)真做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,如布置櫥窗,、寫宣傳標(biāo)語等,,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

只有通過汗水地澆灌,,小樹才能健康茁壯成長,。經(jīng)過努力,在這一期中我取得了一定的成績,。書法作品在嘉興市撤地建市二十周年書法篆刻展中獲三等獎(jiǎng),,學(xué)生在中國教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)主辦的書法比賽中獲三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè),。學(xué)生書法美術(shù)作品獲縣一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),。3件書法作品發(fā)表在省級(jí)刊物,。

當(dāng)然,我經(jīng)常在反思自己存在的不足,。教育教學(xué)科研能力不高,,教學(xué)水平有待提高,要多思多寫,。我想我要有“為教消得人憔悴的精神”,,不斷學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)走好今后每一步,。

年終教學(xué)工作總結(jié)簡短 年終教學(xué)工作總結(jié)篇八

新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?;仡欉@段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié),,以利今后的完善和提高。

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺,、搞小動(dòng)作、說話,,下課就往外跑不打鈴不回班,,經(jīng)常被正教扣分,針對(duì)這種情況,,分析其原因,,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和他交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,其他的毛病相對(duì)就減少了,。

4,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

5,、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)注入新鮮血液。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

6,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。

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