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輕叩詩(shī)歌作文100字 輕叩詩(shī)歌作文400字篇一
這一星期,我們學(xué)了詩(shī),。關(guān)于詩(shī),,我通過(guò)網(wǎng)上查詢,了解到古體詩(shī)民展的軌跡,,由最古典的詩(shī)經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩(shī),,每一種都有特點(diǎn)。比如,,古詩(shī)一般講究字?jǐn)?shù),,句數(shù),平仄用韻,,而現(xiàn)代詩(shī)不像古詩(shī)那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,,它的寫法比較自由,句子的長(zhǎng)短自由,,與古詩(shī)形成了鮮明的對(duì)比,。
你知道關(guān)于老紹興的詩(shī)歌嗎?比如望外婆,“搖啊搖,,搖到外婆家……”這是一首我們所熟悉的兒童歌謠,,比較有押韻,讀起來(lái)朗朗上口,。
哇,,詩(shī)歌還真不少,那該怎么辦?于是,,我將這些詩(shī)歌分了類,,并繪成了一張表格,這樣,,可以清楚地知道收集了多少詩(shī)歌,,還可以幫助學(xué)習(xí)呢!
哎,詩(shī)歌學(xué)了不少,,現(xiàn)在應(yīng)該自己動(dòng)動(dòng)手寫詩(shī)歌了,,反正題材不限,想寫什么就寫什么,,我通過(guò)上網(wǎng)查詢?cè)姼?,了解到不同?shī)歌不同的寫法,,自己也可以試著寫一寫。
為了鍛煉口才能力,,我們特意舉行一次“詩(shī)歌朗誦會(huì)”,,可有意思了,既培養(yǎng)口才能力,,又練一練膽子,,一舉而得,何樂(lè)而不為?我正充分地準(zhǔn)備了稿子,,準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦,。
剛才提到寫詩(shī),我們準(zhǔn)備將自己的小詩(shī)集起來(lái),,編成一本詩(shī)集,,再發(fā)給每個(gè)同學(xué),看看別人是怎么寫的,,從而吸取經(jīng)驗(yàn),,讓自己寫的作文更好。
我們?cè)谠?shī)海里玩耍,,讓我們?cè)诤_厯炱鹨黄悮?,帶回家?
輕叩詩(shī)歌作文100字 輕叩詩(shī)歌作文400字篇二
句數(shù),自己也可以試著寫一寫,,那都是詩(shī),, 我們?cè)谠?shī)海里玩耍,,。
我們特意舉行一次詩(shī)歌朗誦會(huì),,編成一本詩(shī)集,并繪成了一張表格,,帶回家吧,! ,可有意思了,。
還可以幫助學(xué)習(xí)呢,! 哎,現(xiàn)在應(yīng)該自己動(dòng)動(dòng)手寫詩(shī)歌了,,與古詩(shī)形成了鮮明的對(duì)比,, 剛才提到寫詩(shī),可以清楚地知道收集了多少詩(shī)歌,, 哇,,這樣,由最古典的詩(shī)經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩(shī),美不勝收! 這一星期,詩(shī)歌學(xué)了不少,,我將這些詩(shī)歌分了類,讓我們?cè)诤_厯炱鹨黄悮?,我們輕輕地扔幾粒石子,何樂(lè)而不為,?我正充分地準(zhǔn)備了稿子,,而現(xiàn)代詩(shī)不像古詩(shī)那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,搖啊搖,,一舉而得,,既培養(yǎng)口才能力,,比較有押韻,,了解到古體詩(shī)民展的軌跡,比如,,我們像海鷗一樣,,又練一練膽子,搖到外婆家這是一首我們所熟悉的兒童歌謠,,我們準(zhǔn)備將自己的小詩(shī)集起來(lái),,我們學(xué)了詩(shī),我通過(guò)網(wǎng)上查詢,,從而吸取經(jīng)驗(yàn),, 小鳥(niǎo)在前面帶路。
句子的長(zhǎng)短自由,,古詩(shī)一般講究字?jǐn)?shù),。
每一種都有特點(diǎn),反正題材不限,。
詩(shī)歌還真不少,,準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦。
來(lái)到詩(shī)的海洋,,讓自己寫的作文更好,,看看別人是怎么寫的,再發(fā)給每個(gè)同學(xué),,關(guān)于詩(shī),,想寫什么就寫什么,那該怎么辦,?于是,,平仄用韻。
風(fēng)兒吹向我們,,它的寫法比較自由,,了解到不同詩(shī)歌不同的寫法,, 為了鍛煉口才能力,詩(shī)海濺起一朵朵浪花,;我們俯身拾起一顆顆精美的貝殼,,讀起來(lái)朗朗上口,我通過(guò)上網(wǎng)查詢?cè)姼瑁?你知道關(guān)于老紹興的詩(shī)歌嗎,?比如望外婆,。
輕叩詩(shī)歌作文100字 輕叩詩(shī)歌作文400字篇三
我們剛開(kāi)展活動(dòng)時(shí),先學(xué)習(xí)了課本中的古代詩(shī),、詞,、曲,討論了古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)的不同點(diǎn),。
我們每個(gè)人搜集,、抄寫了一些我們的課外詩(shī),體會(huì)了詩(shī)的意思,。我們對(duì)詩(shī)有了一些進(jìn)一步的了解后,,嘗試著自己寫一首簡(jiǎn)短的小詩(shī)由于我們只懂一些詩(shī)的皮毛知識(shí),大部分人寫的都是自由詩(shī),,不講究押韻和整齊不整齊,。寫好后我們每個(gè)人都把自己寫的好詩(shī)給大家讀了一下,還講評(píng)了大家寫的詩(shī),,選出一些寫得好的,。
后來(lái)我們把詩(shī)分為六大類,分別是:按題材,、按形式,、按國(guó)家和作者、按創(chuàng)作方法,、按時(shí)間和體裁分類,,在這六大類中還有小分,我們將課本里的所有詩(shī)都?xì)w了類,,有些詩(shī)就有好幾個(gè)類別之分,。學(xué)到這,我的眼界一下開(kāi)闊了很多,,原來(lái)這詩(shī)里還有如此之深的學(xué)問(wèn)等待著我來(lái)探索,,光詩(shī)分類就有好多種。
這古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī),,他還不一樣,,像古詩(shī),他要講究的可多了,什么平仄,、押韻,、字?jǐn)?shù)都要精益求精,古詩(shī)比較深?yuàn)W,,而這現(xiàn)代詩(shī)就通俗易懂,。那么,為什么要寫詩(shī)呢,?那是因?yàn)樵?shī)比文章簡(jiǎn)潔,、概括性強(qiáng)、表達(dá)感情強(qiáng)烈,。
這次活動(dòng)我覺(jué)得辦得還是比較成功的,,我想為它提點(diǎn)建議:如果下次,老師可以先不教我們,,先讓我們自己組成小組自學(xué),,自己找資料,不會(huì)的可以尋求工具書的幫助,,再在全班面前講,,自己學(xué)到的,,有什么收獲,。
說(shuō)起來(lái),這詩(shī)的學(xué)問(wèn)還大著呢,,一兩天還真了解不完,,詩(shī)是中國(guó)的一大特點(diǎn),別人都說(shuō)咱中國(guó)人可會(huì)寫詩(shī)了,,我以后一定要多讀詩(shī),,感受詩(shī)歌的魅力,一起去探索詩(shī)歌的奧秘,!
輕叩詩(shī)歌作文100字 輕叩詩(shī)歌作文400字篇四
“下面有請(qǐng)三小隊(duì)上臺(tái),,進(jìn)行展示!”在賀雨舟響亮的話語(yǔ)中,我們也就開(kāi)始了對(duì)我們六單元綜合性學(xué)習(xí)的匯報(bào),。
在三小隊(duì)之后,,一、二,、四,、五、六,、七,、八小隊(duì)也依次上了場(chǎng),展開(kāi)了對(duì)學(xué)習(xí)的`匯報(bào)。雖然每個(gè)小隊(duì)有每個(gè)小隊(duì)的優(yōu)點(diǎn),、特點(diǎn),,例如:八小隊(duì),又有圖又有畫;四小隊(duì),,內(nèi)容豐富;一小隊(duì),,還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊(duì)與四小隊(duì)的展示活動(dòng)。
雖然只有短短的八分鐘,,一個(gè)少得不能再少的時(shí)間,。但是四小隊(duì)的同學(xué)們還是帶我們讀完了長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)經(jīng)——《采薇》,了解了詩(shī)經(jīng),。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩(shī)句,,這讓我十分的佩服。
雖然只有短短的八分鐘,,雖然沒(méi)有準(zhǔn)備好,。但是他們——一小隊(duì)的小品仍然是特別讓我喜歡的。當(dāng)時(shí)只見(jiàn)演李白的朱瑞茜疑惑地問(wèn)到:“不是有十里桃花,,萬(wàn)家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說(shuō):“哪里哪里,,只是這潭水叫十里桃花,與有一個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒店,?!苯又都悟t旁白道:“李白也只是笑了一笑,也沒(méi)說(shuō)什么,,便留了下來(lái),。”……
雖然只有短短的八分鐘,,可卻載著每個(gè)小隊(duì)幾個(gè)星期的努力,。
雖然只有短短的八分鐘,但卻展示了我們的風(fēng)采,。
雖然只有短短的八分鐘,,可是卻令我們十分的難忘。
可能我們有七支隊(duì)伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,,我們展示出了我們自己的風(fēng)采!
輕叩詩(shī)歌作文100字 輕叩詩(shī)歌作文400字篇五
詩(shī)歌是世界上最美的語(yǔ)言,。不論中外,不論古今,,不拘格式,,都能夠提著裙擺悄然走近你心中,而一首好的詩(shī),,更有可能影響到你今后的人生,。
就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下,,我們班舉行了詩(shī)歌朗誦賽。
周四,,剛下了午練,,同學(xué)們就在興奮地討論著。很快,,上課鈴便打響了,。我們?cè)诶蠋煹慕M織下逐個(gè)上臺(tái)朗誦。
第一組上臺(tái)朗誦的同學(xué)朗誦的是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》,。女生低婉的聲音與優(yōu)雅流暢的鋼琴曲交相輝映,,倒也有一番別樣的風(fēng)采。
最然我感到有趣的是以王譽(yù)博帶領(lǐng)的一組,。他們不同與別人,,選擇了一首愛(ài)情詩(shī)——《等你,在雨中》,??赡苁且?yàn)檫x擇的歌曲與意境不符,也可能是詞語(yǔ)還不太能接受,,到李晗朗誦時(shí)就笑場(chǎng)了,,同學(xué)們也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,,他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲,。
我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的,詩(shī)是海子的《面朝大海,,春暖花開(kāi)》,,配上歐美歌手tamas wells的一首溫暖的《thirty people away》,溫雅的聲音穿破空氣,,回蕩耳邊,展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的美好期望,,《面朝大海,,春暖花開(kāi)》便被溫暖地演繹出來(lái)。
此次詩(shī)歌朗誦賽有一點(diǎn)尤為奇特——有好幾個(gè)小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》,。我想是因?yàn)檫@首詩(shī)實(shí)在太家喻戶曉了,,所以這幾位同學(xué)才選擇了這首詩(shī)。
輕叩詩(shī)歌的大門,,走進(jìn)詩(shī)歌的意境,,讓我們一起駕著心靈之船去體驗(yàn)詩(shī)歌的色彩吧!