方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇一
一、活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，使閱讀成為家庭的靚景,。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,，活躍學(xué)生的思維,，促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),，綜合提升全面素養(yǎng),。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“書(shū)香閱讀快樂(lè)共享”活動(dòng)
1,、老師推薦我來(lái)讀活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)要求：為有效推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，加快學(xué)生讀書(shū)進(jìn)程，要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書(shū),。同時(shí)，教師要設(shè)計(jì)好其中一本書(shū)的導(dǎo)讀提綱,。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),，關(guān)注讀書(shū)方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示,、好詞好句好段的積累,、讀書(shū)感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,，組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開(kāi)展閱讀,。
各年級(jí)推薦讀物：
一年級(jí)：《小豬唏哩呼嚕》
二年級(jí)：《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
三年級(jí)：《親愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級(jí)：《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》
五年級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》
六年級(jí)：《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》
(二)啟動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)
1,、開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
(1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題,，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),，暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;還可思考一下,，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),，堅(jiān)定理想信念,，構(gòu)筑人生夢(mèng)想,，勤奮學(xué)習(xí),，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來(lái),。
(2)征文內(nèi)容要具體,、真實(shí)，觀點(diǎn)正確,，中心突出,。
(3)征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚,、標(biāo)點(diǎn)正確,、書(shū)寫(xiě)工整。要寫(xiě)出真情實(shí)感,，不能抄襲。
(4)請(qǐng)3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交,。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇二
當(dāng)前,，由于電視電影、電腦網(wǎng)絡(luò)及各種微型視聽(tīng)工具的強(qiáng)力誘惑,，學(xué)生的閱讀量日趨減少，文摘,、博覽,、晚報(bào)之類豐富多彩的快餐文化，取代了對(duì)經(jīng)典著作的閱讀,，學(xué)生閱讀水平大大下降。為提高學(xué)生的閱讀興趣,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍，膠州教體局教研室開(kāi)展這次全市中小學(xué)生學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì),、拓展思維。
1．圍繞“讀經(jīng)典書(shū)做智慧人”這一主題,，有計(jì)劃、有目的,、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全市中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2．通過(guò)活動(dòng),，大幅度提高全市中小學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。
3．通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍,、綜合實(shí)踐能力的提高。
讀經(jīng)典書(shū)，做智慧人
讀經(jīng)典書(shū),，做智慧人,。
愛(ài)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū),，讀好書(shū),。
讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。
我讀書(shū),，我快樂(lè),！我讀書(shū),，我成長(zhǎng),！
好書(shū)伴我成長(zhǎng),！好書(shū)伴我飛翔！
1．參與性,。讀書(shū)活動(dòng)要求做到全市中小學(xué)生全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,，進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
2．活動(dòng)性,。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,，提高讀書(shū)效果,。
3．指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū),、學(xué)會(huì)交流讀書(shū)收獲等,。
1．加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
2．長(zhǎng)效堅(jiān)持,，抓好落實(shí),。各學(xué)校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),，根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際，形成自己的讀書(shū)活動(dòng)方案,，開(kāi)展具體的讀書(shū)活動(dòng)。
3．加強(qiáng)督查,，規(guī)范管理,。教研室將把讀書(shū)活動(dòng)貫徹落實(shí)情況納入教研室過(guò)程化檢查的范圍中,。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇三
我們中國(guó)有句古話叫“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑,，小學(xué)生應(yīng)多讀好書(shū),。因?yàn)闀?shū)中有偉人的諄諄教導(dǎo),，書(shū)中有歷史的滾滾車輪，書(shū)中更有人類歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是搜集處理信息,，認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?！睆?qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題,，多讀書(shū)，好讀書(shū),，讀好書(shū),，讀整本的書(shū),?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,，結(jié)合學(xué)校書(shū)香校園文化建設(shè)精神，全面提高我班小學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，根據(jù)我們的實(shí)際情況,，經(jīng)研究決定，在全班開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)讀書(shū)”活動(dòng),，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類的朋友,，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹(shù)立理想!
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。
2、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈,。
3,、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,，思維活躍,，綜合實(shí)踐能力的提高。
4,、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書(shū)交朋友,，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ),。
三、活動(dòng)主題：
1,、我讀書(shū)，我快樂(lè)!
2,、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園,。
3、書(shū)香班級(jí),，書(shū)香教師,，書(shū)香學(xué)生。
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
讀書(shū),、誦經(jīng)、閱報(bào),。
“讀書(shū)”，按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,，規(guī)定閱讀總量,，推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目，《三字經(jīng)》必讀,，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,。
“誦經(jīng)”，吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,，繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),，誦讀古詩(shī)、詞,、文,。
“閱報(bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊,。提倡一人一報(bào)(刊),，每天閱讀10分鐘。
五,、活動(dòng)實(shí)施：
1,、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：
(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,，使其生動(dòng)活潑,、各具特色,，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
(2),、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施,、有效果,，簡(jiǎn)潔明了。
(3),、定期組織一次“讀書(shū)計(jì)劃書(shū)展示會(huì)”,。
2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)：
(2),、每天上午課前十分鐘,，各班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”,、“書(shū)海拾貝”,、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū),、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍,。
3,、出讀書(shū)小報(bào)：
(1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報(bào),。(2),、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4,、建立少年小書(shū)庫(kù)：
(1),、讀書(shū)活動(dòng)中，班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),，大家集思廣益,，談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū),、讀書(shū),。
(2),、在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角,。
5、建立好書(shū)交換站：
(1),、為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用,，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),，校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放,。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間,，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
(3),、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,，把班級(jí)圖書(shū)角建成的圖書(shū)交換站和交流站,。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
讀書(shū)活動(dòng)中,，班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),，如：故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作,、小小報(bào),、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等,。
7、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái),，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果：
(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書(shū)小博士,、讀書(shū)愛(ài)好者,。
六,、具體安排：
3月份：
1.制定班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
2.宣傳發(fā)動(dòng),，每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書(shū)有益的名言,，利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼,。
3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項(xiàng)：讀書(shū)筆記本,，購(gòu)買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍。
4月份：
1.制定班級(jí)和個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)并展示,。
2.建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)(圖書(shū)角),。
3.“讀書(shū)小報(bào)”的出刊，讀書(shū)筆記的制作,，剪報(bào)本的制作等培訓(xùn),。
4.出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報(bào)。
5.舉行一次主題故事會(huì),。
5月份：
1.舉行第二次讀書(shū)會(huì),，圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)”賽詩(shī)會(huì),。
3.利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),，動(dòng)員家長(zhǎng)參與“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
5.舉行一次讀書(shū)征文比賽,。
6月份：
1.舉行第三次讀書(shū)會(huì),，圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.參與學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng),。
3.評(píng)比表彰“書(shū)香家庭”。
7月份：
1.評(píng)比,、表彰“學(xué)期閱讀之星”,。
2.進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇四
xx
為深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),，強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),，培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣，在4.23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，開(kāi)展縣第七屆小學(xué)生“xx”讀書(shū)演講賽活動(dòng),。
全縣小學(xué)生
主辦單位：縣文化廣播電視和旅游局、縣教育局
承辦單位：縣圖書(shū)館
圍繞“xx”這一主題,，結(jié)合當(dāng)前疫情防控戰(zhàn)役,，內(nèi)容可為歌頌前線白衣天使或贊揚(yáng)最美志愿者，也可為讀書(shū)心得感悟。內(nèi)容要能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),、努力讀書(shū)的精神面貌和理想追求,。文章的題目、體裁及演講的形式不限,。
1,、每個(gè)小學(xué)校評(píng)選出一名參賽選手（各兩名）。
2.選手需將參賽報(bào)名表及演講稿于4月18日前發(fā)送至郵箱：,。要求：學(xué)校,、姓名寫(xiě)在標(biāo)題下，標(biāo)題2號(hào)方正小標(biāo)宋,，學(xué)校姓名3號(hào)楷體,，正文3號(hào)仿宋。
1,、演講內(nèi)容：要緊扣主題,，寓意深刻，內(nèi)容積極向上,，充滿正能量,，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感,。
2,、語(yǔ)言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢,，富有激情,。講究演講技巧，動(dòng)作得體,。
3,、形象風(fēng)度：儀態(tài)端莊,，衣著整潔大方,，舉止自
然灑脫，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。
4．演講時(shí)間：不超過(guò)5分鐘,。（各指導(dǎo)教師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）
5,、視頻制作：自選場(chǎng)景和音樂(lè)自行錄制視頻,，但需指
導(dǎo)老師把關(guān)，效果滿意后提交,。
參賽選手在4月15日00:00—4月18日24:00期間,，關(guān)注縣圖書(shū)館微信公眾號(hào),，在公眾號(hào)菜單欄找到“讀書(shū)演講賽”，點(diǎn)開(kāi)模塊,，進(jìn)入活動(dòng)征集頁(yè)面,，點(diǎn)擊左下方“我要參加”完整輸入以下信息：
作品名稱：（為您的作品起一個(gè)名字）
姓名：（此項(xiàng)務(wù)必按照“姓名學(xué)校簡(jiǎn)稱年級(jí)班級(jí)”輸入，例如：王小貝實(shí)驗(yàn)二小4年1班）
手機(jī)號(hào)：（真實(shí)手機(jī)號(hào)）
作品封面：（點(diǎn)擊“+”,，上傳一張圖片或照片,，格式png/jpg/jpeg，大小10mb以內(nèi)）
作品上傳：（點(diǎn)擊“作品上傳”,，在彈出的選項(xiàng)中點(diǎn)擊“插入視頻”,，上傳作品即可，視頻格式mp4/mov,，大小300mb以內(nèi)）
以上步驟完成后,，必須點(diǎn)擊“提交”，否則上傳無(wú)效,。經(jīng)審核通過(guò)的作品將在4月20日8:30展示在活動(dòng)征集頁(yè)面中,，關(guān)注即可參與投票，投票截止日期4月22日24:00,。
比賽評(píng)價(jià)結(jié)果在4月23日公布,。
參與者每天可為多個(gè)作品投票，但每個(gè)作品每天只可投一票,。
本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)5名（根據(jù)投票結(jié)果）、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)5名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇五
一、活動(dòng)目的：
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。正值我校成為潮安縣書(shū)香校園,，借此次鎮(zhèn)性讀書(shū)日活動(dòng)期間，推動(dòng)我校師生讀書(shū)新高潮,，也為我鎮(zhèn)的校園文化錦上添花,。圍繞特色辦學(xué)理念，豐富特色校園建設(shè);推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng);延伸兒童文學(xué)校本課程;推廣兒童文學(xué)閱讀;與世界讀書(shū)日接軌,，讓書(shū)中的每一個(gè)亮點(diǎn)在心靈深處閃光,，讓學(xué)生在滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，熱愛(ài)生活,。
二,、活動(dòng)主題：
翰墨飄香，領(lǐng)略讀書(shū)風(fēng)采
三,、活動(dòng)時(shí)間：
4月21日
四,、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：感受魅力，領(lǐng)略風(fēng)采
“我
讀書(shū),，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)”主題班會(huì)課
時(shí)間：下午第一節(jié) 地點(diǎn)：402班教室
第二階段：?jiǎn)?dòng)儀式，提出倡議
1,、校長(zhǎng)致辭,。
2、宣布上學(xué)期“書(shū)香教師”,、“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香之星”名單,。
3、宣讀讀書(shū)倡議書(shū),。
4,、紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)場(chǎng)播出讀書(shū)主題節(jié)目《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》。
時(shí)間：第一節(jié)后至眼保健操時(shí)段 地點(diǎn)：廣播室,、辦公室
第三階段：品讀經(jīng)典,，展示成果
1、由語(yǔ)文老師向本班同學(xué)推薦經(jīng)典美文,，師生共賞,。
時(shí)間：第二節(jié)課 地點(diǎn)：各班教室
2、展示讀書(shū)成果：黑板報(bào),、手抄報(bào),、讀書(shū)卡、讀書(shū)筆記冊(cè),、師生讀書(shū)作品等,。
時(shí)間：第二節(jié)課 地點(diǎn)：陳列室、校史館
第四階段：個(gè)性閱讀,，經(jīng)驗(yàn)交流
1,、學(xué)生自主選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，暢游書(shū)海,。
時(shí)間： 第三節(jié)課 地點(diǎn)：各班教室
2,、本校負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓交流探討關(guān)于開(kāi)展書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn),，提出發(fā)展思路與做法。
第五階段：捐獻(xiàn)圖書(shū)，遨游書(shū)海
由班主任組織學(xué)生開(kāi)展為班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)儀式
第六階段：閉幕式
公布各班捐獻(xiàn)圖書(shū)冊(cè)數(shù),，負(fù)責(zé)人宣讀寄語(yǔ),，活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇六
通過(guò)開(kāi)展以讀書(shū)為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),，讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的“書(shū)香校園快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園讀書(shū)氛圍,。
1、通過(guò)活動(dòng),，讓所有學(xué)生愛(ài)讀書(shū),，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。
2,、在活動(dòng)中,，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累,，多思考,，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,，放飛思維,，陶冶情操。
3,、通過(guò)活動(dòng),，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，豐富思想,，提高修養(yǎng),，做一位有底蘊(yùn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。
1,、開(kāi)展“名人青少年時(shí)勤學(xué)好讀”故事比賽,，在故事中感受讀書(shū)的意義。
2,、利用黑板報(bào),、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī)，給詩(shī)配畫(huà),，做書(shū)簽,、古詩(shī)文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,。
3,、設(shè)立小組圖書(shū)箱。各小組設(shè)立一個(gè)圖書(shū)箱,，并取一個(gè)自己喜歡的`名字,。每個(gè)學(xué)生至少帶來(lái)一本書(shū)，使圖書(shū)箱都有一定數(shù)量的書(shū)籍,，供小組內(nèi)成員閱讀,。
4、開(kāi)展交換活動(dòng),。小組內(nèi)的書(shū)籍讀完后,，小組間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng),。教師定期向?qū)W生推薦好書(shū),，并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。
1,、針對(duì)名著閱讀,，每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2,、設(shè)計(jì)一張書(shū)簽,。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言，將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出,。
4,、發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享,。換一本書(shū),，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū),，還加深了同學(xué)間的友誼,。不過(guò)要提醒學(xué)生，借閱別人的書(shū),，一定要好好愛(ài)護(hù),。
5、活動(dòng)內(nèi)容抓住本年級(jí)的必讀書(shū)目,，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦經(jīng)典書(shū)目以及隨課文出現(xiàn)的系列相關(guān)作品,。
6,、學(xué)期結(jié)束開(kāi)展五星級(jí)閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)。
xxx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx教室,。
活動(dòng)時(shí)間：每周xx節(jié)課后,。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇七
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，只有做到愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū),，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn),、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活,，學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性,、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè),。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1.讀整本書(shū)
結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”,，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū),。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫(xiě)讀書(shū)感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書(shū)情況,，撰寫(xiě)讀書(shū)感悟,。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片,，也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,，家長(zhǎng)寄語(yǔ)，循環(huán)評(píng)價(jià),。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇八
一,、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程,，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍,，與好書(shū)為友,，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行,，開(kāi)闊視野,，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng),，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,，讓書(shū)香飄滿校園。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。
2,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。
3,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華,，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng),。
4、通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。
三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：盧校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：黃xx
組員：全體班主任、語(yǔ)文老師
四,、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
1,、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式,，校長(zhǎng)講話,、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處,，倡議全體師生多讀書(shū),，讀好書(shū)。
2,、打造“書(shū)香班級(jí)”,，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,，渲染讀書(shū)的氣氛,。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”,、“閱讀快遞”,、“優(yōu)秀讀后感”,、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”,、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊,。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū),，設(shè)立圖書(shū)管理員,，制定借閱制度。
3,、班主任,、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著,、名家名篇,、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物,、中外兒童故事,、童話、寓言,、童謠,、成語(yǔ)等）。
4,、同學(xué)與同學(xué)之間,，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),。
5,、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
五,、主要讀書(shū)活動(dòng)：
（一）教師讀書(shū)活動(dòng)
1,、“書(shū)海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書(shū)目,。
2,、“漫步書(shū)海，品味人生”,。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
3,、“暢游書(shū)海,，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū),，共享讀書(shū)樂(lè)趣,。
4,、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文教師利用課前三分鐘,、語(yǔ)文課,、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
（二）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1,、“誦讀經(jīng)典,，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇,。
2,、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng),。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的`時(shí)間,，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣,?？砷_(kāi)展“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”,、“名人名言”,、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū),，交一個(gè)朋友”,、“好書(shū)推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”,、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng),。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng),。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文,，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓,，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右,；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可,，形式多樣,，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,，自由創(chuàng)意,。
4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書(shū)架”,，與好書(shū)交朋友,，并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”,，包括書(shū)名,、作者、頁(yè)數(shù),、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記（讀書(shū)語(yǔ)錄,、感言、心得等）兩部分,。
六,、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)
1、 做好讀書(shū)登記簿
（1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,，使其生動(dòng)活潑,、各具特色,，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容,、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間,、好詞佳句集錦,、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記,。
（2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施,、有保障,、有效果、有考評(píng),，簡(jiǎn)潔明了,，易于操作。
（3） 學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。
2,、 舉辦讀書(shū)展覽：
各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”,、格言,、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”,、“我最喜歡的＿＿＿”,、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),、及書(shū)中的部分內(nèi)容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3,、 出讀書(shū)小報(bào)：
（1） 每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,。
（2）每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報(bào),。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4,、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
（1） 讀書(shū)活動(dòng)中,，班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作,、小小報(bào),、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝等,。
5,、 鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書(shū)筆記自建讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
(1 ) 學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下,，建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表,，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
（2） 學(xué)校定期組織師生參觀,、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,。
6、舉行迎元旦“書(shū)聲朗朗,，書(shū)韻留香”朗誦會(huì),。
7、分別開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)老師,、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
六、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià),。
（2）評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好,、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分,，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，給予表彰,。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰,；期末評(píng)選 “讀書(shū)明星”,，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇九
為弘揚(yáng)詩(shī)歌文化,，豐富學(xué)生校園生活,，提高他們的朗誦能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,，給學(xué)生展示的舞臺(tái),，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，特舉行講故事比賽活動(dòng),。具體方案如下：
陽(yáng)光閱讀書(shū)香滿園
一至三年級(jí)學(xué)生
講故事
李彩娟,、陳紅艷計(jì)算平均分。
關(guān)曉磊
杜金安
1,、各班參賽學(xué)生按指定時(shí)間進(jìn)入指定地點(diǎn)參賽,。
2、參賽學(xué)生：每班推薦個(gè)人或小組參賽,，講述一個(gè)書(shū)中的故事，故事可以通過(guò)講述或表演的形式來(lái)展現(xiàn),，表演時(shí)間在3—5分鐘,。
3、各個(gè)班級(jí)可在講故事的形式上有所創(chuàng)新,，可播放背景音樂(lè),，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果,。
4,、講故事盡量脫稿、語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、抑揚(yáng)頓挫,、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,、具有感染力,。
（滿分100分）
1、舞臺(tái)風(fēng)貌：態(tài)度認(rèn)真,、有禮貌,，充滿自信舉止穩(wěn)重大方。上場(chǎng),，下場(chǎng)安靜,，有秩序。（酌情打分,，滿分為15分）
2,、故事內(nèi)容：符合要求，健康,、向上,，時(shí)間控制好。（酌情打分,，滿分為15分）
3,、正確流利：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音規(guī)范,，字正腔圓,；語(yǔ)句流暢，口齒清楚,，聲音響亮,，停頓恰如其分。（酌情打分,，滿分為20分）
4,、語(yǔ)氣感情：語(yǔ)言生動(dòng)，精神飽滿,，感情真摯,，有感染力，輕重緩急合理,，感情基調(diào)處理得當(dāng),。（酌情打分，滿分為30分）
5,、表現(xiàn)形式：表情自然,、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方,。（酌情打分,，滿分為20分）
1,、首先每班選取一個(gè)故事內(nèi)容，進(jìn)行初賽,。各班班主任按要求認(rèn)真組織,，精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。
2,、參賽時(shí),，以班級(jí)為單位，由班主任老師代表學(xué)生抽簽決定上場(chǎng)比賽順序,。
3,、1—3年級(jí)全部參賽選手學(xué)生于4月10號(hào)晚上，由班主任老師組織有序進(jìn)場(chǎng),，由耿鳳新老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,，觀看過(guò)程中，班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律,。
4,、主持人：
5、比賽結(jié)束后將評(píng)出六個(gè)班級(jí)參加4月23號(hào)的`決賽,，并評(píng)選出相對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,，獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入考核。
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、具有現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法,、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，打造書(shū)香校園，特制定本教師讀書(shū)活動(dòng)方案：
書(shū)籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石,；讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,，與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教師的教育進(jìn)行教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師,。
2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平,、科研水平,，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,。
3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣,。
4、促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,，營(yíng)造書(shū)香校園,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
5,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，豐富教師的課余生活，豐富教師的內(nèi)心世界,，提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。
1、宣傳發(fā)動(dòng),，達(dá)成共識(shí),。
學(xué)校制定教師讀書(shū)計(jì)劃，確定閱讀書(shū)目范圍,，并召開(kāi)專題會(huì)議,，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大教師進(jìn)一步解放思想,，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)讓讀書(shū)成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),，讓讀書(shū)成為提升教師綜合素質(zhì)的平臺(tái),。
2,、創(chuàng)設(shè)條件，提供保障,。
學(xué)校每年要拿出部分資金購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,，包括專家理論、名師經(jīng)驗(yàn),、經(jīng)典名著等書(shū)籍,，力爭(zhēng)讓老師有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀,。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),，增加專業(yè)報(bào)刊征訂力度，為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書(shū)條件,，并且要鼓勵(lì)教師自己購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),，讓讀書(shū)成為學(xué)校和教師共同發(fā)展的平臺(tái)。
3,、形式多樣,，注重實(shí)效。
一是堅(jiān)持“同讀一本書(shū)”,，學(xué)校指定統(tǒng)一書(shū)目,。二是堅(jiān)持“自主閱讀”，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)讓教師自主選擇閱讀書(shū)目,；三是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，及時(shí)向教師推薦優(yōu)秀的教育網(wǎng)站，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)刊物,、優(yōu)秀的論壇,、優(yōu)秀的專家博客、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)課堂等平臺(tái),，多形式,、多渠道為廣大教師提供讀書(shū)學(xué)習(xí)的信息途徑，不斷擴(kuò)大教師閱讀視野,、豐富閱讀內(nèi)容,，并通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，使廣大教師提升教育理念,，形成科學(xué)的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀,。
4,、加強(qiáng)交流，共同提高,。
學(xué)校要通過(guò)讀書(shū)論壇,、讀書(shū)筆記展覽、心得體會(huì)征文等活動(dòng),，加強(qiáng)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)的研討和交流,，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)反思、研討交流的氛圍,，使廣大教師在讀書(shū)中不斷發(fā)展自我,、提升自我和完善自我。
5,、開(kāi)展評(píng)比,，納入評(píng)價(jià)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)一步加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程性管理,，并將讀書(shū)學(xué)習(xí)納入教師的年度考核,，切實(shí)讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣。
1,、我讀書(shū),，我快樂(lè)。
2,、與書(shū)本為友,，與大師對(duì)話。
3,、與書(shū)籍為伍,，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行,。
組長(zhǎng)：葉xx
副組長(zhǎng)：葉xx
成員：劉xx
