作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。教案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
慶元旦中班教案 慶元旦的教案篇一
為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,,孩子和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動(dòng),。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
2,、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。
3、愿意大膽嘗試,,并與同伴分享自己的心得,。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
幼兒年齡小難以組織,,放不開。
1,、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟,。
2、所需的獎(jiǎng)品,、糖果,、水果等。
節(jié)目單:
開場:新年好
1,、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)
3,、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)
4,、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)
7,、詩朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)
趙婷老師表演節(jié)目,。
8、 歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)
9,、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:所有女寶寶)
10,、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)
11、 三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)
12,、 幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節(jié)目,。
13、 自由表演時(shí)間段
頒發(fā)紀(jì)念品
1,、優(yōu)秀寶寶名單:
劉亞楠 任佳雪 田鑫慧 劉世杰 田帥 汪小雨 唐妮 唐佳 李鄧佳 武洲彤
(獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀,、鉛筆、本子)
2,、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆),。
3,、園長講話。
結(jié)束:師生合唱《新年好》,。
在活動(dòng)的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,,為什么給大家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,,再講解元旦的來歷,,告訴他們今天我們開展的活動(dòng)是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,,表演節(jié)目高高興興地迎新年,。整個(gè)教學(xué)過程,每個(gè)幼兒既快樂地參與了,,在情感和態(tài)度,、知識(shí)和能力、過程與方法方面又得到了提高,,幼兒也能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己:讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到寶寶們之間互相團(tuán)結(jié),這樣才能增進(jìn)友誼 ,。在這次活動(dòng)中由于幼兒年齡小,,配合的不是很好,加之準(zhǔn)備的不是很充分,,質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動(dòng),,一定做好充分準(zhǔn)備,,讓每個(gè)幼兒參與其中。
慶元旦中班教案 慶元旦的教案篇二
一,、裝飾教室,,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二,、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,。
三、制作賀卡,,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。
四、幼兒表演節(jié)目,,形式以講故事,、唱歌,、跳舞等。
五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目,。
六,、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,,茁壯成長,。
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),,有歌曲,歌表演,,游戲,,舞蹈等。
元旦來臨,,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。
上午8:30分,,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,,我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂,用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年,。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅,!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,,孩子們積極參與,,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,,進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,,讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情,。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長,。
在古代中國人的心目中,,“元”,是開始的意思,;“旦”,,是早晨的意思。據(jù)史料記載,,在中國歷史上,,“元旦”有許多稱謂,如元日,、元正、元辰,、開年,、元春、上日,、華歲等,,但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,時(shí)間最長久,。
慶元旦中班教案 慶元旦的教案篇三
1,、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天,。
2,、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,。
3、積極參與活動(dòng),,并獲得其中的樂趣,。
舊掛歷、新掛歷,、布做的“龍”二"三條,。中華風(fēng)俗cd片。
1,、教師將身體縮成圓柱形狀,,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么,?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么,?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,,除了放鞭炮,,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作,。
3,、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,,念一念上面的字,,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4,、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年,。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀,?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案,。模仿拜年的情景。
5,、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”,。
6,、耍龍燈,。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣,。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀,?”
“我們也來耍龍燈好嗎,?”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),,感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂,。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,。
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好,?”
(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室,。)
讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名,、家庭電話,、求救電話等,以備急需之用,。不要讓孩子離開家長視線范圍,,無暇照顧孩子時(shí),把孩子交給可信賴的親朋,;不要帶小孩到偏僻人少的地方,,帶孩子在馬路上行走時(shí),盡量讓孩子靠里走,,注意防范后面來的摩托車,、面包車
杜絕讓寶寶單獨(dú)呆在車?yán)?車子在行進(jìn)時(shí)鎖好車門車窗;選用兒童安全座椅;不讓寶寶一人站在車外;不要讓孩子坐在副駕駛位置;杜絕在行駛的車中吃東西;不能為了照顧孩子舒服,把靠背放置過低,。
加強(qiáng)幼兒的安全教育,,帶幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧,,教育幼兒遵守交通規(guī)則,。
合家團(tuán)圓或親朋好友聚餐時(shí),不要讓孩子吃生,、冷,、硬的食品,更不要暴飲暴食,。水果和零食也不能多吃,,以免引起孩子的腸胃不適。
冬季寒冷,,寶寶們自然要向溫暖的地方靠攏,。家長在平時(shí)生活中要注意將熱水,、熱湯,、取暖器等放置在安全的地方,如果寶寶有需要,,最好請(qǐng)家長幫忙,。一旦發(fā)生燙傷要用流動(dòng)水沖洗傷口,,不要涂抹牙膏、醬油等物品,,并及時(shí)送往醫(yī)院做專業(yè)處理,。
冬季是上呼吸道傳染、水痘,、咽峽炎等傳染病的高發(fā)季節(jié),,故在放假期間盡量不帶孩子到人群密集的公共場所玩耍;不去公園,、小區(qū)與其他的小朋友接觸,,以免感染水痘等傳染性疾病。希望家長引起高度重視,,采取積極預(yù)防措施,,做好防范工作。