總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

書法比賽活動總結(jié)稿篇一

我院書法大賽為期兩天的比賽在會長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下,，賽場持序井然有序，使得比賽活動有條不紊中進(jìn)行著;在撫州市書法協(xié)會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下,，以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下,，我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

本次活動我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會的很多優(yōu)點(diǎn)同時也成在著一些不足,，下面就本次活動我想談?wù)勎业目捶ā?/p>

我協(xié)會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到,，維護(hù)賽場持序，使得為期兩天的活動能順利地進(jìn)行,。應(yīng)當(dāng)提醒的是少數(shù)部門成員因有事未能到現(xiàn)場參與本次書法活動,，值得批評的是個別協(xié)會成員未向會長和部長請假上至離場，這一點(diǎn)說明我協(xié)會有少數(shù)成員集體榮譽(yù)感不強(qiáng),，思想行為較為散漫,。

在組織方面我協(xié)會能夠有序的安排好賽場的各個環(huán)節(jié)，這也是本次活動的關(guān)鍵之處,，我認(rèn)為我協(xié)會在這一點(diǎn)做的很到位,。

在本次活動中，我協(xié)會各部門各成員大部分能夠利用本次活動加強(qiáng)合作與交流。也能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)中國書法的發(fā)展史,。成產(chǎn)生到發(fā)展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去,，如觀看選手們的書寫和向市書法協(xié)會院長和評委們學(xué)習(xí)等等。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作,，有的甚至坐在座位上玩手機(jī)根本不理會比賽他人,，感覺本次比賽與他無關(guān)，而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應(yīng)付一下,。

一場活動的成功離不開宣傳,，在方面宣傳方面，宣傳部做的不錯,，但還有進(jìn)步的方面,。比如說可以通過我協(xié)會成員向各個班級宣傳，還可以通過廣播向全院學(xué)生宣傳,。狼更多的學(xué)生參與到活動中來,。

對于上述四個方面我提出幾條建議：

一、我協(xié)會可開展一些思想道德討論大賽,。加強(qiáng)全體協(xié)會道德孰字修養(yǎng),。

二、開展一些部門和部門之間的合作活動,。加強(qiáng)各部門成員的交流與合作,。

三、在舉辦活動時,，加大宣傳力度等等,。

在今后的活動中，我協(xié)會各成員應(yīng)該積極參與各個活動,，在會長和各部長的組織督導(dǎo)下,，用行動去證明自己。以舉辦活動為契機(jī),，提高自己的能力,。發(fā)揮我協(xié)會的優(yōu)良風(fēng)貌。

書法比賽活動總結(jié)稿篇二

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù),；進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,，夯實教學(xué)內(nèi)功,，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量,，為教師搭建一個鍛煉自己,、展示風(fēng)采的平臺,，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃的安排，于20xx年3月25日舉辦了我校教師硬筆書法現(xiàn)場比賽?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

全體教師

時間：20xx年11月25日中午地點(diǎn)：教師辦公室

1,、內(nèi)容自定，字體任選,。

2,、作品一律用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的硬筆書法作品用紙；

3,、一律用鋼筆,、鉛字筆書寫，書寫字體為正楷或行楷,。

見“白云完小教師硬筆書法比賽評分標(biāo)準(zhǔn)”

周華羅燕左冬梅葉兆瓊張大智劉海權(quán)張茂文五,、評獎辦法：

在所有參賽教師中評選出一等獎2名，二等獎4名,，三等獎7名,。學(xué)校頒發(fā)獲獎證書。

1,、符合條件的老師一律參賽,；

2、各參賽教師要高度重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，按時參賽；

3,、如因故不能參加請事先到教導(dǎo)處請假。

通過本次教師書法比賽,，極大地促進(jìn)了教師基本功訓(xùn)練,，更好地傳承了中華五千年的優(yōu)秀文化，提高了教師們對自身教育教學(xué)能力的認(rèn)識,，扎實了教師們業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,，促進(jìn)了教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實了教學(xué)內(nèi)功,，提升了教師育人品位,，為教師搭建了一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺,，

書法比賽活動總結(jié)稿篇三

為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團(tuán)影響力,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實大學(xué)生活,，墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

：

為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互認(rèn)識,，同時豐富我們的生活閱歷,，我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師,。

墨苑全體干部,、社員

1、社長介紹活動目的,、流程

2,、各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作

3,、準(zhǔn)備策劃書,、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動

4,、收集稿件,，并進(jìn)行篩選整理

5、進(jìn)行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念

6,、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,，社員們拍照留念。

(一)優(yōu)點(diǎn)：

為舉辦書法比賽活動,，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,，各個部門打破部門間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),，干部和干事充分溝通,，極大地調(diào)動了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

(二)不足：

1,、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當(dāng),，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2,、個別干事不夠積極,，沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。

3,、頒獎過程中銜接不夠流暢,。

1、完善策劃書細(xì)節(jié),，增強(qiáng)活動的邏輯連接,。

2,、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。

3,、提高對干事的要求,。

結(jié)語：這次活動總體來說，是一次比較成功的,，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu),，極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,，讓更多的人感受到書法的魅力,，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,。

書法比賽活動總結(jié)稿篇四

書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗,、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,，傳承中華民族優(yōu)秀文化,，同時通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，及良好的品德意志,。

為豐富學(xué)生課余活動,，同時也為了檢驗學(xué)生練字的效果，20xx年4月18日,、19日下午我校開展了硬筆書法比賽活動,，書法比賽活動主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢，培養(yǎng)她們練字的興趣,，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高,，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作,。通過這次比賽，活躍了校園文化,，增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動力,。同學(xué)們對練習(xí)書法有濃厚的興趣,，孩子們練習(xí)書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識,，而且成績明顯提升,。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),，下面展開談?wù)劊?/p>

1,、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2,、字形挺拔,，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒,，頗具書法韻味,。

3、整幅作品布局合理,，美觀大方,。

4、作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確,，端正整潔干凈,，很多學(xué)生都努力一次寫對。

1,、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正,。

2,、部分年級學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理,。

3,、今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形,、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察,、辨認(rèn)，然后對難寫易錯的筆順作重點(diǎn)提示,，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫,。

4、書寫內(nèi)容與語文古詩教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,。為加深學(xué)生對課文生字的辯認(rèn),，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄

5,、在章法上,，老師還要多做指導(dǎo)。 通過本次比賽活動,，同學(xué)們提高了對正確,、美觀書寫的認(rèn)識，明確了正確,、美觀的書寫對學(xué)習(xí),、生活的重要作用,，增強(qiáng)了對祖國語言文字的熱愛，甚至掀起了同學(xué)們對書寫正確,、美觀漢字的積極性,，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字,，使自己的書寫水平更上一個新臺階,！