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優(yōu)秀骨干教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料模板

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 20:55:12
優(yōu)秀骨干教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料模板
時(shí)間:2022-11-14 20:55:12     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

劉小紅,女,,漢族,,甘肅渭源人,1976年10月出生,,現(xiàn)年40歲,,2001年6月畢業(yè)于西北師大化學(xué)化工學(xué)院,同年8月分配到渭源二中任教至今,。

本人熱愛祖國,,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自2001年參加工作以來,,我嚴(yán)于律己,,愛崗敬業(yè),為人師表,,勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),勇于探索,,敢于創(chuàng)新,,勤于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取,。努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育能力,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,我積極學(xué)習(xí),,結(jié)合課程改革,,我認(rèn)真參加各級(jí)組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、上公開課,、參加各級(jí)競賽等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了知識(shí),,增長了見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教育教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師的中心工作,。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!弊鹬貙W(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,,發(fā)展?jié)撃芎退刭|(zhì),,力求讓我的化學(xué)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,做到每堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),。不同類型,不同學(xué)生作品采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的化學(xué)水平。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際的問題,,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),,變廢為寶,,將進(jìn)行農(nóng)村化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析,利用現(xiàn)有的自然條件,,就地取材,,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

高考備考,,效果顯著

本人能認(rèn)真輔導(dǎo)好每一節(jié)課,,把握住應(yīng)該講授的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖我多年連續(xù)擔(dān)任高考化學(xué)訓(xùn)練工作,,但我一直堅(jiān)持精心上好每一節(jié)課,,力爭做到功夫下在課前,,效果出在課堂,。在教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,通過請(qǐng)教和聽課獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),。多次參加學(xué)校組織的高考備考研討會(huì),,不斷充實(shí)、提升自己的高考化學(xué)備考能力,,能經(jīng)常和同行們一起探討問題,共同提高,。連續(xù)多年的高考化學(xué)教學(xué)工作,取得了一定的成績:

四,、勤于教研,,成績突出

我自參加工作以來,沒有滿足于大學(xué)所學(xué)知識(shí),,而是利用多種途徑積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),想方設(shè)法提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我積極訂閱有關(guān)雜志,購買了許多教學(xué)參考書。還從學(xué)校圖書室,、閱覽室借閱了很多圖書,,通過對(duì)這些刊物,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)資料的鉆研,,不斷豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。我善于對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行,,對(duì)教學(xué)中的許多問題進(jìn)行深入探討,,使自己的教學(xué)能力不斷提高,教學(xué)效果優(yōu)秀,成績顯著。

1、發(fā)表文章:

1,、省級(jí)論文《中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問題的調(diào)查與研究》發(fā)表在《科技資訊》2009年第20期

2、省級(jí)論文《對(duì)比巧學(xué)電化學(xué)》發(fā)表在《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2012年第27期

3,、省級(jí)論文《新課改下互動(dòng)式教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表在《課程教育研究》2012年第8期,,獨(dú)著

4、省級(jí)論文《新課改下高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》發(fā)表在《教育現(xiàn)代化》2013年期,,獨(dú)著

5,、國家級(jí)論文《高中化學(xué)教學(xué)中一些疑難方程式的書寫技巧--三部曲》發(fā)表在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》2013年第2期

6、省級(jí)論文《青少年網(wǎng)絡(luò)生活狀況調(diào)查及對(duì)策分析》發(fā)表在《才智》2014年第3期

7,、省級(jí)論文《化學(xué)學(xué)科高考備考工作建議與復(fù)習(xí)策略》發(fā)表在《科技資訊》2014年第29期

8,、省級(jí)論文《高中化學(xué)教學(xué)中如何讓學(xué)生掌握用技巧書寫復(fù)雜的化學(xué)方程式》發(fā)表在《讀寫算》2016年第30期,獨(dú)著

9,、省級(jí)論文《高中化學(xué)復(fù)習(xí)策略》發(fā)表在《教育學(xué)》2017年第101期

10,、省級(jí)論文《高中化學(xué)復(fù)習(xí)策略》發(fā)表在《教育學(xué)》2017年第101期,獨(dú)著

11,、省級(jí)論文《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法初探》發(fā)表在《教育科學(xué)》2017年第6期,,獨(dú)著

12、省級(jí)論文《高中化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量淺析》發(fā)表在《讀寫算》2017年第11期,,獨(dú)著

13、省級(jí)論文《高中化學(xué)與生活教學(xué)實(shí)踐》發(fā)表在《讀寫算》2017年第12期,,獨(dú)著

2,、榮譽(yù)稱號(hào)

1.2009年9月被評(píng)為渭源縣第五屆中小學(xué)“青年教學(xué)能手”,授予單位:渭源縣教育局

2.2011年9月被評(píng)為定西市第六屆中小學(xué)幼兒園青年教學(xué)能手,,授予單位:定西市教育局

3.2014年9月被評(píng)為定西市中小學(xué)市級(jí)骨干教師,,授予單位:定西市教育局

4.2014年9月被評(píng)為定西市中小學(xué)市級(jí)學(xué)科帶頭人,授予單位:定西市教育局

5.2016年5月被評(píng)為甘肅省農(nóng)村骨干教師,,授予單位:甘肅省教育廳

6. 2009年在全國高中化學(xué)競賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng),,授予單位:甘肅省奧委會(huì)

7. 2012年在全國高中化學(xué)競賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),授予單位:甘肅省奧委會(huì)

8. 2012年在全國高中化學(xué)競賽甘肅賽區(qū)決賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng),,授予單位:甘肅省奧委會(huì)

9.2014年在全國高中化學(xué)競賽甘肅賽區(qū)決賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng),,授予單位:甘肅省奧委會(huì)

10.2017年在全國高中化學(xué)競賽甘肅賽區(qū)決賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng),授予單位:甘肅省奧委會(huì)

3,、課題研究

1.主持的課題《新課程實(shí)施與師生教學(xué)活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變研究》被列為定西市教育科研“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題,,2013年6月鑒定通過,,證書編號(hào)DJKG[2013]JD118號(hào)

2.主持的課題《青少年網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查及對(duì)策分析》被列為定西市教育科研“十一五”規(guī)劃課題,2014年12月鑒定通過,,證書編號(hào)DXGB[2014]J189號(hào)

五,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

總之,,劉小紅同志思想進(jìn)步,,教育教學(xué)工作認(rèn)真踏實(shí),作為一名青年教師,,他付出了很多,,但也收獲不少。他的專業(yè)輔導(dǎo)水平已深得學(xué)校,、社會(huì)的認(rèn)可,,他勤勤懇懇地工作,已取得累累碩果,,已成為渭源二中教育教學(xué)的骨干,。

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