在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,，就是為了讓同學(xué)品味中華經(jīng)典書法韻味,，掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。

比賽中，一幅幅優(yōu)秀的書法作品,，讓同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)駐足品味,，回味無窮。即激發(fā)了同學(xué)們比學(xué)趕超學(xué)書法的興趣,，又給有書法特長,、重視書法學(xué)習(xí)的同學(xué)了一個(gè)廣闊的展示平臺(tái)。

9月12日組織三年級(jí),、四年級(jí)同學(xué),，開展“歡度中秋”民俗故事會(huì)，讓同學(xué)們通過講故事,、聽故事,，了解中國傳統(tǒng)民俗，通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源,、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福、送親情的意義,。

9月14日,，組織各班大隊(duì)隊(duì)委員，自制月餅,。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，親自動(dòng)手制作月餅，感受傳統(tǒng)文化的魅力,，迎接中秋佳節(jié)的到來?？粗瑢W(xué)們手里漂亮的冰皮月餅,，孩子們心中滿滿的成就感，并紛紛表示,，要把它送給更需要的人,。讓社會(huì)上的弱勢(shì)人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關(guān)愛。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍,。xx年中秋節(jié)前一天,，第三小學(xué)舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng),，使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。通過活動(dòng)，使老師們?cè)谝黄饝c祝中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求,。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的節(jié)日,，健康過節(jié),、安全過節(jié)，是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作,。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,，精心策劃，科學(xué)分工,，確保了此次“情滿三小,，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。

參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶,，為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī),。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,，按照教育局的文件指示精神,，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作,、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化,，我校于9月24日—10月7日開展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，及時(shí)召開班主任會(huì)議,，布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容,。

并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào),、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷,、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立xx周年,、改革開放xx多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),。

1—3年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠,，4—6年級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,，中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句,，通過詩文賞析,，感受大自然的美景。

同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感,。

我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育,、民族文化教育為主線，利用團(tuán)隊(duì),、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),，抓住重大節(jié)日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng),。中秋節(jié)前后,，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)活動(dòng),。

通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展,，營造了節(jié)日的氛圍，感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用,。

1—3年級(jí)以繪畫為主，4—6年級(jí)以手抄報(bào)為主,?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。

繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。最終,，在各班上交的眾多作品中，我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng),；4個(gè)二等獎(jiǎng),；5個(gè)三等獎(jiǎng)。

通過本次活動(dòng)的開展,，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,，增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心,、自豪感,，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,，根據(jù)上級(jí)精神《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕,，我校開展了我們的節(jié)日中秋節(jié)主題文化活動(dòng),，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,。

二,、節(jié)前廣泛宣傳

1.利用國旗下講話、廣播站,、宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2.在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、歷史背景,、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的.愛國情感,。

三,、活動(dòng)豐富、全員參與,、共同體驗(yàn),、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

1.在搜集有關(guān)資料的過程中,，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解,。

2.開展了迎中秋經(jīng)典詩詞誦讀主題班會(huì)活動(dòng),。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心,。

3.開展了我手寫中秋活動(dòng)。組織學(xué)生寫出對(duì)中秋理解與感觸,，并向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

4.舉辦了中秋節(jié)手抄報(bào)和主題板報(bào)評(píng)比,。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢,、圖書資料收集等途徑，搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),，并進(jìn)行了評(píng)比,。

通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，用以報(bào)答父母恩情。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

八月十五——中秋節(jié),，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),。

一,、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。

二,、召開班會(huì)或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化,、中秋民俗故事會(huì)。底年級(jí)召開中秋節(jié)文藝匯演活動(dòng),。多樣的文藝表演形式,，加深了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五,、六年級(jí)在主題班會(huì)活動(dòng)中,，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,，還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,，吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日,，增強(qiáng)了我是中國人,，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感,。

三,、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,，月亮,、月餅等，進(jìn)行手抄報(bào)大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情,。

四,、撥打一個(gè)親情電話,。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,，表相思送祝福,，共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。

五,、出一版黑板報(bào),。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào)，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，并從中受到深刻的思想教育,。

通過一系列活動(dòng)的開展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,，也讓他們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,；同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，報(bào)答父母恩情。

這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,，通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動(dòng),，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,。