要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇一

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己,、推薦自己的機(jī)會(huì)。能站在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，因此今天我站到了這里,。

作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人，我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干,、扎實(shí)工作，在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,，也受到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng)，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),。長(zhǎng)清教師博客圈

今天我又一次站在這里參加副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責(zé)任與壓力,，意味著拼搏與奉獻(xiàn),，但我無(wú)怨無(wú)悔，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只能風(fēng)雨兼程,。一中是我的母校,，是她培養(yǎng)了我，沒(méi)有一中,，就沒(méi)有我的今天,，再次走進(jìn)一中大門(mén)的那一刻，我就知道自己再也離不開(kāi)她：因?yàn)檫@里有開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,，有敬業(yè)樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍,，還有求知若渴的莘莘學(xué)子，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái),，也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛(ài)的這片熱土,，每當(dāng)想到這些,，我就會(huì)想起艾青的那句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉,！”

說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過(guò),，徘徊過(guò),，不是我不自信，而是覺(jué)得在一中,，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”,，論資歷、論學(xué)識(shí),、論能力,，論貢獻(xiàn)，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來(lái),，我還有很大差距,，但當(dāng)我聽(tīng)到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看到他們那充滿信任的眼神,，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我的信任和希望,。俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵,。不管結(jié)果如何,，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來(lái)到這里,，來(lái)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),。

我要競(jìng)聘副校長(zhǎng),，而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,，我完全能夠勝任這一職位,，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì)，假如我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)付出百倍的努力,，在副校長(zhǎng)的崗位上扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

如果說(shuō)年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn)，那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,，同理,，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),，學(xué)校管理就是一個(gè)面,，因此，年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來(lái)說(shuō)是相通的,。下面的一些話與其說(shuō)是我競(jìng)聘成功后的一些做法,，不如說(shuō)是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話,，我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去,。

首先是要有大局觀，要樹(shù)立“校興我榮,，校衰我恥”的大局意識(shí),。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,，在管理上要與全校保持一致,，尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)?，心往一處想，勁往一處使,，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力,，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,。

其次要營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境，級(jí)部管理是這樣,，校區(qū)管理也是這樣,，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性,，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展,、提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

第三，要正確處理南北校之間的關(guān)系,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)局面,，因此，作為校區(qū)副校長(zhǎng),，要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng),，要本著“全校一盤(pán)棋”的原則開(kāi)展工作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享,，互相借鑒，共同提高,，真正形成齊頭并進(jìn),、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,，也是全體一中人想看到的,，更是全區(qū)五十多萬(wàn)人民想看到的。

第四,，要秉承“以人為本”的管理思想,，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，人本管理是學(xué)校管理之本,。在注重目標(biāo)管理的同時(shí),，應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動(dòng)人的積極性,，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé),。實(shí)行“無(wú)情制度，有情管理”,，作為校區(qū)副校長(zhǎng)不僅要時(shí)刻關(guān)注教師的工作狀態(tài),，還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注教師的情感變化,，善于疏導(dǎo),，排憂解難。對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子,，不打棍子，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，這樣,，老師們才有安全感和親切感，工作才會(huì)更主動(dòng),，責(zé)任心才會(huì)更強(qiáng),。我是這樣想的，也是這樣做的,。實(shí)踐證明,，我所帶過(guò)的xx屆和現(xiàn)在的xx級(jí)兩個(gè)年級(jí)之所以會(huì)出現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧,、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想,。在20xx年高考當(dāng)中，我們年級(jí)超額完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo),，濟(jì)南市文科前13名,，理科前17名，我校共有6名同學(xué),，其中我們高三二部就占了5人,，全校考取名牌大學(xué)的同學(xué)共12人,，其中我們級(jí)部就有10人,。如今我所帶的高二二部在教師管理、學(xué)生管理,、教學(xué)成績(jī)等方面也均取得了較為令人滿意的成績(jī),，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在社會(huì)上有著良好的聲譽(yù),，20xx年被學(xué)校評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,。

第五，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，我心目中的校區(qū)副校長(zhǎng)首先是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者,，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者,，更是教育教學(xué)的帶頭人,。工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又要為師生服務(wù),。既要獨(dú)擋一面,，為校長(zhǎng)分憂解難，又要上傳下達(dá),，起到校長(zhǎng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用,。既要身體力行深入教學(xué)一線，又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)工作。

以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,，說(shuō)起來(lái)容易,，做起來(lái)難，要想真正做好一名校區(qū)副校長(zhǎng),，后面的路還很長(zhǎng),，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，各位同事,，今天我來(lái)參加競(jìng)聘,，就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈，因?yàn)槲疫€年輕,，就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大,。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求，因?yàn)樽非笥罒o(wú)止境,因?yàn)閵^斗永無(wú)窮期! 古人云：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,，亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志,。”無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果如何,，我都將積極面對(duì),，畢竟，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,，我為之努力了,、爭(zhēng)取了，我問(wèn)心無(wú)愧,。無(wú)論在任何時(shí)候,，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作,，勵(lì)精圖治,，恪盡職守，為我區(qū),、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,。

謝謝大家！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！首先感謝大家給了我這次展示自我,，挑戰(zhàn)自我，超越自我的機(jī)會(huì),；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助,。謝謝大家！

當(dāng)前,，地區(qū)有八個(gè)汽車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校，擁有教練車(chē)276輛,，有5個(gè)培訓(xùn)學(xué)校把車(chē)賣(mài)給了教練員,，3個(gè)學(xué)校把車(chē)承包給個(gè)人。今年學(xué)習(xí)駕駛的人有所下降,，再加上當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)混亂,，這給我校的發(fā)展面臨嚴(yán)峻壓力，總公司想也把我們的教練車(chē)賣(mài)給教練員掛靠公司經(jīng)營(yíng),，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān),，利益共享，的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),。我認(rèn)為,，在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，使用這種經(jīng)營(yíng)模式是順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,，這必將提高教練員的工作積極性,，實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的新跨越。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位,，我將切實(shí)履行職責(zé)，創(chuàng)新工作方法,，努力打開(kāi)我校工作的新局面：

第一,，合理規(guī)劃，科學(xué)管理,。如果競(jìng)聘成功,，我將本這實(shí)事求是的原則，根據(jù)當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)際,，對(duì)現(xiàn)有的學(xué)校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)行重新審視，廣泛征求大家意見(jiàn),，力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定,。同時(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)考核制度的落實(shí)情況,，在人性化管理的基礎(chǔ)上實(shí)施制度管理,，做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結(jié)合,。

第二，創(chuàng)新思維,，開(kāi)拓市場(chǎng),。創(chuàng)新是靈魂，創(chuàng)新是動(dòng)力,，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)校將會(huì)停滯不前,，在駕校市場(chǎng)開(kāi)拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,，我將創(chuàng)新工作方法,，將科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)制度落實(shí)到實(shí)處，并廣泛開(kāi)展“套餐營(yíng)銷(xiāo)”,、“***”,、“***”等營(yíng)銷(xiāo)方式，加大宣傳力度,，同各主要媒體建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,，將我們的品牌推銷(xiāo)出去。

第三,，提高質(zhì)量,，做好服務(wù)。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

我叫,，出生于1966年8月,，現(xiàn)年47歲。1986年參加教育工作,，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任,。。中學(xué)校長(zhǎng),、支部書(shū)記,，從事教育工作28年,。

1、熟悉管理,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力

從教二十八年，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年,，老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年，板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年,，20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有13年,。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過(guò)教學(xué)工作,、政教工作、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué)，我了解每一位教職工的情況,，能做到知人善任,，安排好各部門(mén)的工作。在對(duì)外宣傳,、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,，再創(chuàng)沙中輝煌。

23年的管理崗位,，我走過(guò)的路如同一條拋物線,。但無(wú)論是3年小學(xué)管理工作，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,；無(wú)論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn),，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn)；無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌,。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志；職位的加減,，成就了我的人格,。無(wú)論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,。

2、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初,，就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,，使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng),，甚至任校長(zhǎng)期間，也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,，教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生,，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律,，因循守舊，沒(méi)有

開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來(lái)，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),，參與教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,，博采眾長(zhǎng)，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，他們卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我。于是,，“深化教學(xué)改革,，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵，堂堂清,，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3,、堅(jiān)定的政治信念,，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)

我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔自律,，凡事以集體利益為重,，能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,，這是做好一切工作的保障,。

我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,，超前意識(shí)強(qiáng),，接受新生事物快，這有利于開(kāi)拓工作的新局面,。

4,、熟悉校情，成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長(zhǎng)的一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可,；學(xué)校的問(wèn)題,、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,，輕車(chē)熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道,。

尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,，成功的夢(mèng)想如影隨形,。若能走上校長(zhǎng)崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài),！

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校；用規(guī)范的要求凝聚干部,；用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師,；用優(yōu)秀的理念管理教育；用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí),，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,，我會(huì)通過(guò)“自主,、合作、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

首先,，積極響應(yīng)《中共隆陽(yáng)區(qū)委 隆陽(yáng)區(qū) 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,，狠抓特色教育,，打造特色名校。拋磚引玉,，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師：

大家上午好,！

杜牧的一首杏花村奠定了汾陽(yáng)是中國(guó)文化的一個(gè)重要聚集地，也應(yīng)該是中國(guó)基礎(chǔ)教育的一面旗幟,。為了這個(gè)目標(biāo),，我們今天一起在這里發(fā)表演說(shuō)，為汾陽(yáng)教育的美好明天共同努力,。我非常感謝大家的厚愛(ài)和支持,，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、民主推薦,，競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的職位是汾陽(yáng)市高中校長(zhǎng)職位，我演講的內(nèi)容分為三部分,，一是我的基本情況，二是我的優(yōu)勢(shì)條件,，三是我的初步設(shè)想,。

我叫xx，1979年10月生,，中共黨員,，教育管理碩士，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員,，全國(guó)地理微格教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)獲得者,、國(guó)培計(jì)劃能力提升工程示范校建設(shè)專(zhuān)家組成員，山西省信息化教學(xué)十佳教師,，呂梁市教學(xué)能手,、模范教師，全國(guó)網(wǎng)絡(luò)研修藍(lán)月亮地理工作室領(lǐng)導(dǎo)組成員,，全國(guó)班級(jí)聯(lián)動(dòng)加盟人才庫(kù)成員,。

一是我有堅(jiān)定的政治品格,，良好的道德品行，過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

功崇惟志,，業(yè)廣惟勤，我工作中交人無(wú)數(shù),，但無(wú)論與誰(shuí),，一切皆以“待人以誠(chéng)、處事以正,、自律以嚴(yán)”為原則,，贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛(ài)，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。

從參加工作,，我就特別重視專(zhuān)業(yè)能力的提升，在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)：20xx年我以副主編的身份編制了《課程設(shè)計(jì)概論》,、最近又與網(wǎng)友一起完成了《試題命制概論》的撰寫(xiě)工作,，我所在的藍(lán)月亮地理工作室，有來(lái)自全國(guó)的5000多名教師,，每晚我們相約yy網(wǎng)絡(luò),，同課異構(gòu)，在我的組織下,，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成了高中地理的全部微課制作,。并于7月22日在汾陽(yáng)成功召開(kāi)了全國(guó)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，積極打造汾陽(yáng)地理教育在全國(guó)的影響力,。一個(gè)人可以走的快,，一群人才能走的遠(yuǎn)，在我的帶動(dòng)下,，我們?nèi)＠蠋熅瓜嗉尤敫鱾€(gè)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研修組織,，力爭(zhēng)盡快打造一支能在全國(guó)產(chǎn)生影響的汾陽(yáng)骨干教師團(tuán)隊(duì)。

二是在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作實(shí)踐中積累和沉淀了大量的管理經(jīng)驗(yàn)和合理的知識(shí)素養(yǎng),。

首先,，從班主任、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)到辦公室主任,、常務(wù)副書(shū)記，再到副校長(zhǎng),，我一直把學(xué)習(xí)教育科學(xué)當(dāng)作一種內(nèi)在的需要,，重視教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法,、管理學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí),，并能夠借鑒變通、引申發(fā)展,、舉一反三,、古為今用。這讓我具備了扎實(shí)的教育科學(xué)知識(shí),，也讓我在日常的教育教學(xué)中游刃有余,、因材施教。

其次,，隨著現(xiàn)代教育成果在教育中的應(yīng)用,，學(xué)校面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我能夠站在現(xiàn)代教學(xué)的前沿,，把握時(shí)代的脈搏,，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的優(yōu)勢(shì)，掌握一定的現(xiàn)代化教育技術(shù),，并使之為自己的教育,、教學(xué)、管理服務(wù),。近兩年外出講課五十多次,，深受各學(xué)校好評(píng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此,，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作,。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的建設(shè)。致力于通過(guò)率先垂范營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光,、公正,、高效、廉潔的集體班子,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。俗語(yǔ)講：一段教育,，就是一段人生,，一間教室，就是一個(gè)世界,，我本身是全國(guó)班主任培訓(xùn)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)成員,，我一定在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，利用好自身優(yōu)勢(shì)，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法,，以班主任工作室為抓手，提升班主任在喚醒和激發(fā)方面的手段和方法,。同時(shí),，我通過(guò)規(guī)范主題班會(huì)、邀請(qǐng)社會(huì)知名人士,、學(xué)者,、專(zhuān)家、大學(xué)生,、技師,、家長(zhǎng)等走進(jìn)校園為學(xué)生做修身講堂、百家課堂,，讓學(xué)生在情境中感悟,、在活動(dòng)中升華。

3.教師隊(duì)伍的建設(shè),。在落實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，以微課、高效課堂為突破口,，以提高教師的本體性知識(shí)為抓手,，以專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作,、專(zhuān)業(yè)共同體,、專(zhuān)業(yè)軟件、課題研究,。名師工作室為手段,，以衡水二中為參照，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和核心素養(yǎng),。

4.采取多元化辦學(xué),，走特色發(fā)展之路。在汾陽(yáng)四中的四年,，我提出了“藝體雙馨,，全面發(fā)展”的戰(zhàn)略，到今天為止,，女足獲得山西省足球錦標(biāo)賽第六名,，女籃獲山西省省運(yùn)會(huì)第八名，共計(jì)拿到11個(gè)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員指標(biāo),，這就是11個(gè)二本,，藝術(shù)方面與多家社會(huì)組織攜手培訓(xùn)，在抓好文化基礎(chǔ)的前提下,，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，爭(zhēng)取為學(xué)校拓寬升學(xué)渠道，注入新的活力，我將繼續(xù)保持這一優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揚(yáng)光大。

一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),，想想過(guò)去，你為汾陽(yáng)教育做了什么,，給你一個(gè)撬杠,，你能否打造汾陽(yáng)教育在全國(guó)的影響力?？偟膩?lái)說(shuō),，我覺(jué)得過(guò)去十五年，我所做的一切都可以概括為兩個(gè)詞：服務(wù)和影響,。服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)地方教育發(fā)展,。影響同事,，影響學(xué)生，打造汾陽(yáng)教育在全國(guó)的影響,。過(guò)去如此,，將來(lái)還會(huì)繼續(xù)如此。

歲月有情時(shí)光荏苒,，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。我年富力強(qiáng)，有激情,，有膽識(shí),，有思想，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,，我一定身體力行,，力爭(zhēng)上游，以居之無(wú)倦行之以忠的精神,，力爭(zhēng)成為撬動(dòng)汾陽(yáng)高中教育質(zhì)量的杠桿,，為打造汾陽(yáng)教育在全國(guó)的影響力做出自己的一份貢獻(xiàn)。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇五

各位評(píng)委,、各位老師,，大家好!

我叫xxxx，湖北隨州人,，今年33歲,，20xx年3月入黨，同年7月從襄陽(yáng)師專(zhuān)畢業(yè)分配到本廠,，在11年工作期間,，我曾在廠團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車(chē)間實(shí)習(xí),，后任黨委宣傳部干事,、主任干事，工程處主任業(yè)務(wù)員,，現(xiàn)任廠辦副主任,，20xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑。

可能有人會(huì)問(wèn),，你此刻的工作崗位很不錯(cuò),，為什么還要競(jìng)聘子校校長(zhǎng)呢坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位,，上下左右都對(duì)我很關(guān)心,、信任和支持。之所以競(jìng)聘校長(zhǎng),，因?yàn)榈谝?，我熱?ài)教育教學(xué)及教育管理工作;第二，子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,，有一個(gè)良好的工作環(huán)境;第三,，我參加競(jìng)聘具有自身優(yōu)勢(shì)。我期望能在全體教職員工的幫忙下,，更好地鍛煉自己的潛力,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。這也是我自我審視后的慎重選取,。

根據(jù)xx學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):

第一,，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的強(qiáng)烈的改革,、發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí),。我無(wú)論在什么崗位,，都能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，不斷理解新信息，學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新方法,，適應(yīng)新?tīng)顩r，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。工作實(shí)踐中,，我時(shí)刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時(shí)刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去,，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,。

第二，參加工作后,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,，繼續(xù)自覺(jué)地、不間斷地學(xué)習(xí),，加上實(shí)踐鍛煉,，彌補(bǔ)了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。

第三,，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)潛力,。我從來(lái)不搞小團(tuán)伙，不搞拉幫結(jié)派,，靈活運(yùn)用工作關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,、朋友關(guān)系,，建立了廣泛的社會(huì)聯(lián)系，個(gè)性是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門(mén),、名牌重點(diǎn)高中,、初中等，都有較為深厚的交往和感情,。這些可貴的資源,，為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)創(chuàng)造了條件,。同時(shí),，我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近10年，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)建立了良好的融洽關(guān)系,，這為學(xué)校申請(qǐng)資源,、尋求幫忙帶給了便利條件，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)工廠的支持,。這個(gè)優(yōu)勢(shì)是其他幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所不具備的,。

第四,，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,，在黨組織的培養(yǎng),、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,，個(gè)性是走上中層管理崗位后，廉潔自律,，從不利用權(quán)利或工作之便,，謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái),，我一向持續(xù)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，辦事講效率、不拖拉,。我身體健康,，熱愛(ài)體育，熱心健康向上的文體活動(dòng),，沒(méi)有不良奢好,，能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(第2頁(yè))然,，成績(jī)只能代表過(guò)去,，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去,，我也經(jīng)歷過(guò)挫折,，走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉,，很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái),，重新定位自己，走上健康的,、用心向上的道路,。人生告訴我，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,、受了挫折并不可怕,，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位,，身處何處,，我每時(shí)每刻都愿意理解組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn),，因?yàn)槲疑钪?，監(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù),，就是對(duì)我的關(guān)心。

第二部份,，給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思,。

多年來(lái)，子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育,、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,，取得了顯著的成績(jī)。從20xx年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),，培養(yǎng)高中,、職高畢業(yè)生892名。我們能夠回憶一下,，子校20xx年建校時(shí),，只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工，發(fā)展到此刻確實(shí)不容易,，凝聚著大家的心血與汗水,。個(gè)性是近幾年來(lái)，中考成績(jī)一向名列全縣(區(qū))前列,。這些成績(jī)說(shuō)明,，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大期望之所在,。

當(dāng)然,，隨著國(guó)企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái),。在企業(yè),，學(xué)校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視,，它所服務(wù)的范圍也受到局限,。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少，員工子弟基數(shù)下降,，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì),。辦教育沒(méi)有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量,。同時(shí),，學(xué)校與政府教育主管部門(mén)中間隔著企業(yè)，不能實(shí)現(xiàn)直接管理,，與外界交流不夠,，視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì),，我們務(wù)必圖新求變,，敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門(mén)，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路,。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校務(wù)必有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞，承受更多的壓力,、挫折和職責(zé),。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),，鞏固前期成果,，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：

第一,，加速提升自身素質(zhì),，做一名稱職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),，我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針,、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本資料，帶頭抓教學(xué),、搞教研,。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向,，全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,。我將全面實(shí)行民主管理,，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,，維護(hù)教職員工合法權(quán)益,，千方百計(jì)地提高教職工收入，并透過(guò)激勵(lì)機(jī)制,，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的,、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,，從我做起,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣,，重塑班子形象,，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，真正做到廉潔奉公,，一心為校。

第二,，制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(第3頁(yè))劃,，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,，制訂出《子弟學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn),、既振奮人心有鼓舞斗志,，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高,、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范,、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色,，有必須產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

關(guān)于子弟學(xué)校“十五”后三年發(fā)展的具體目標(biāo),，我的初步思考是在新的學(xué)期初,，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,，報(bào)工廠批準(zhǔn),，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確?！?，我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的用心性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)判一切工作,，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作,。

1,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提,。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),，全力實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,，建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖,、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁,、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,，構(gòu)成“名師效應(yīng)”,。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,，用心支持,、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,，構(gòu)成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,，使每位學(xué)生得到生動(dòng),、活潑、健康,、主動(dòng),、多樣的發(fā)展，為獲得終身學(xué)習(xí)的潛力、創(chuàng)造的潛力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的潛力奠定基礎(chǔ),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校管理，建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái),。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度，突出育人,、教學(xué),、服務(wù)、管理目標(biāo),。二是堅(jiān)持管理的透明度,，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,，制度面前人人平等,，沒(méi)有特殊。個(gè)性是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。這個(gè)承諾期望大家全過(guò)程監(jiān)督。三是建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪等形式,，輻射德育工作的影響和作用，同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,，加高樓梯護(hù)欄,，解決學(xué)生桌椅、校門(mén)修繕等問(wèn)題,，為“教書(shū)育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”帶給保障,。

3、充分利用社會(huì)資源,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，提升辦學(xué)潛力。一是更新辦學(xué)理念,，用心創(chuàng)造條件,，與包括襄樊市四中,、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué)，廣泛進(jìn)行資源共享,，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源,。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),，開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(第4頁(yè))需要的特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，以特色吸引更多的資源,。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng),，還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

4,、廣開(kāi)渠道,，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路,。一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,，開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn)，開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),，廣開(kāi)財(cái)源,。二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué),，走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路,，努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),，征求企業(yè)的支持,，充分利用各種有效的社會(huì)資源,，尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，發(fā)展校辦實(shí)體，逐步提高辦學(xué)效益,，增強(qiáng)辦學(xué)活力,，提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,，加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,，改善辦學(xué)條件,。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù)，個(gè)性是經(jīng)濟(jì)收支,、招待費(fèi),、通信費(fèi)、辦公費(fèi),、差旅費(fèi),、福利費(fèi)等均按照必須的程序?qū)嵭腥婀_(kāi)，理解大家的監(jiān)督,。

各位評(píng)委,，各位老師，學(xué)校的發(fā)展,，是每一位教職員工共同的事業(yè),，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗,，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,，是一件很幸運(yùn)的事，我期望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),。這個(gè)選取,，我會(huì)倍加珍惜，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,，與學(xué)校榮辱與共,。

以上既是我的競(jìng)職演說(shuō)，更是對(duì)大家的承諾,，期望大家監(jiān)督,。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快,、簡(jiǎn)單,、豐富的暑假。

謝謝大家,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，同志們：

領(lǐng)導(dǎo)給我們

提供了，展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),。同時(shí),，也感謝多年來(lái)組織的培養(yǎng)教育、

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。我競(jìng)聘的崗位是主管后勤的副校長(zhǎng),。之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，主要基于三點(diǎn)考慮：

二是熟悉后勤工作。為了做好這項(xiàng)工作,，多次進(jìn)行實(shí)

本文來(lái)自http：///,，如

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明際摸底，較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,，對(duì)后勤的各個(gè)方面都比較熟悉,，工作中，注重調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,，與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時(shí),，也與有關(guān)部門(mén)建立了良好的關(guān)系,，促進(jìn)了了工作有效開(kāi)展。

領(lǐng)導(dǎo)滿意,、師生滿意,。

思想,，開(kāi)拓進(jìn)取,，抓住重點(diǎn)，扎實(shí)工作,，推動(dòng)整體工作登臺(tái)階,、上水平,，為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”、搞好“兩個(gè)關(guān)系”,。

一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),，突出環(huán)境育人,。

二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵，注重示范育人,。

三,、強(qiáng)化后勤管理抓升級(jí)，堅(jiān)持活動(dòng)育人,。

（1）服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性,。

（2）管理活動(dòng)的規(guī)范性。

（3）教育活動(dòng)的經(jīng)常性,。

所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”：

一是處理好上下之間關(guān)系,。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系,。

如果我在這次中失利,，也絕無(wú)怨言，絕不氣餒,，尊重組織和大家的選擇,，一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中，有一份光發(fā)一份熱,，為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

謝謝大家。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長(zhǎng),、書(shū)記：

非常感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，代表在座的所有副校長(zhǎng),，在大會(huì)上發(fā)言,。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任,。在這里,，我代表全體副校長(zhǎng)向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)表示衷心的感謝,！

在這非常的時(shí)刻,，我們感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰,，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)書(shū)記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望,。為此,，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求,，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作,，切實(shí)履行好職責(zé),，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí),，不辱使命,，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,，我們將做好以下工作：

作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，我們將做好校長(zhǎng)的助手，主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策,，協(xié)助校長(zhǎng)盡職盡責(zé)做好分管工作,，有服從意識(shí)，懂得按組織原則辦事,，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和分配,；我們將對(duì)分管的工作和校長(zhǎng)交辦的任務(wù)，上不推,，下不卸,，積極主動(dòng)去工作，多謀善斷,，勇于負(fù)責(zé),。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極,，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,，掌握分寸，主動(dòng),、積極工作而不超權(quán)越位,；我們將在校長(zhǎng)和教師之間，起好紐帶和橋梁作用,，做到上情下達(dá),，下情上達(dá)，幫助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,，做好有關(guān)人員的思想工作,，主動(dòng)調(diào)解矛盾，消除隔閡,，化分歧意見(jiàn)為統(tǒng)一思想,，顧全大局，求同存異,，主動(dòng)幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任,，維護(hù)好集體的威信和校長(zhǎng)的形象，協(xié)助校長(zhǎng)把學(xué)校辦成和諧的大家庭。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，盡力熟悉,、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn),，研究工作的方法,，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標(biāo),；我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，把工作抓緊、抓實(shí),、抓細(xì),、抓活，抓出成效,；我們將身體力行,，大膽工作，勇于創(chuàng)新,，做事干凈利落,，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決,，不上交矛盾,，努力提高獨(dú)擋一面的能力；我們將真抓實(shí)干,，講究效率,，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，我們將嚴(yán)于律己,，遵守國(guó)家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策,，不以權(quán)謀私,，不搞陰謀，甘當(dāng)配角,；我們將自覺(jué)做到：吃苦在前,，享受在后，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)粻?zhēng)功,，不諉過(guò),；我們將一視同仁，團(tuán)結(jié)同志,，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣,，不說(shuō)三道四，不傳播小道消息,，不拉幫結(jié)派,；我們將清正廉潔，不多吃多占,，為官一任,，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長(zhǎng),。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，我們將在分管工作崗位上，默默無(wú)聞,，腳踏實(shí)地干實(shí)事,，我們將懷一顆寬容大度的平常心來(lái)對(duì)待一切，襟懷坦白,、心胸開(kāi)闊,。我們將支持好校長(zhǎng)的工作，配合好班子其他成員的工作,，同心同德,、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作,，相互支持而不彼此拆臺(tái),，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石,，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能,，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解,，達(dá)到工作上支持,、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng),、感情上共鳴,，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局,，不與其他人攀比,，盡職不爭(zhēng)功,，做無(wú)名英雄，做到踏踏實(shí)實(shí)干事,，誠(chéng)心誠(chéng)意待人,，平平淡淡做人。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位校長(zhǎng),，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任,！

我們相信,，有教育局的英明決策,，有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們?cè)S昌的教育事業(yè)一定會(huì)持續(xù),、穩(wěn)步,、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育,。

謝謝,！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇八

尊敬的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

站在你們面前向大家行禮致意的,，是來(lái)自×初中的××,。我給我今天的演講起了一個(gè)題目，叫做“真心謝真愛(ài),，信心換信賴”,。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛(ài)，我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng),、成熟和成名的道路,，在我的內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情,。今天,，我站在這個(gè)競(jìng)聘……初中校長(zhǎng)的擂臺(tái)上演講，心中有著無(wú)限的感慨,。而我首先想說(shuō)的是,，我特別高興，也非常慶幸,，自己能有今天這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，匯報(bào)思想和工作,，博取各位的認(rèn)同,；展示才華和成績(jī)，贏得大家的喝彩！

如果說(shuō)教師是學(xué)生的表率,，那么校長(zhǎng)就應(yīng)該是教師的楷模,。我覺(jué)得一個(gè)出色的校長(zhǎng)，首先必須是一個(gè)出色的教師,。在這一點(diǎn)上,，我顯得特別的自信。我自19xx年參加工作以來(lái),，一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,，不斷提升自己作為一個(gè)出色教師的基本素質(zhì)。我通過(guò)函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑,，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位,。我深入教育教學(xué)第一線，用踏實(shí)的努力換來(lái)了累累的碩果,。

讓我感到特別欣慰,，也特別感到驕傲的.是，在我用汗水換取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過(guò)程中,，我贏得了同事們的誠(chéng)摯的友誼和真心的呵護(hù),，這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程中因?yàn)橛辛舜蠹业睦斫夂椭С侄@得得心應(yīng)手，游刃有余,。在學(xué)校,，我先后擔(dān)任教研組長(zhǎng)，團(tuán)總支書(shū)記,，教導(dǎo)處副主任,、主任，黨支部委員,，副校長(zhǎng),，主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),，使我作為一校之長(zhǎng)在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊(yùn)和百倍的信心，顯得理直氣壯,，胸有成竹,。在我擔(dān)任……初中主要負(fù)責(zé)人的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的一年中,，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),，取得了明顯的成效。抓集體備課,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),；抓教學(xué)六認(rèn)真，夯實(shí)基礎(chǔ),，堵塞漏洞,；抓學(xué)科平衡，齊頭并進(jìn),，均衡發(fā)展,；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)足,、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

有人說(shuō)，校長(zhǎng)就得有校長(zhǎng)的架子,。在這個(gè)問(wèn)題上,，不同的人有不同的看法,。我覺(jué)得,，如果這句話的意思是說(shuō)，作為一個(gè)校長(zhǎng)必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，也就是說(shuō)他必須是一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的人，我覺(jué)得這話是對(duì)的,。但是如果說(shuō)作為一個(gè)校長(zhǎng)一定要有一個(gè)特定的模式,，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(zhǎng),，就喜歡裝裝樣子,，擺擺架子；師生面前板著個(gè)臉兒,，領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個(gè)眼兒,；名為學(xué)校之魂，校內(nèi)見(jiàn)不到人,；一天到晚捧電話,，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(zhǎng)當(dāng)作官兒來(lái)當(dāng),，是一種自我定位的錯(cuò)誤,，可想而知是不受歡迎的。在過(guò)去的一年當(dāng)中,，我在時(shí)刻牢記自己作為校長(zhǎng)所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時(shí),，時(shí)刻把自己置身于群眾之中,，充分掌握了校長(zhǎng)工作的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)。

來(lái)過(guò)我校的朋友一定會(huì)對(duì)我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(zhǎng)室有著深刻的印象：校門(mén)口旁邊,，傳達(dá)室隔壁,，15平方米，兩張辦公桌,。

在許多學(xué)校的校長(zhǎng)室一個(gè)比一個(gè)漂亮,、一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化的今天，人們對(duì)地處南通的xx初中不能擁有豪華亮麗的校長(zhǎng)室而感到驚詫,。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)單,，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料,，另一方面校長(zhǎng)在主動(dòng)置身群眾監(jiān)督的同時(shí),，又在無(wú)形之中對(duì)師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束，對(duì)良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用,。

出于同樣的考慮,，我作為校長(zhǎng)還做了許多在旁人看來(lái)是“有失校長(zhǎng)身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,，晚上就睡在公寓里面簡(jiǎn)陋的值班室里。這樣一來(lái),，老師學(xué)生們歡迎我,，可是老婆孩子有意見(jiàn)。我的心里充滿了對(duì)家人的歉意,，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,，直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定，我又堅(jiān)定了自己的想法和做法,。

好幾個(gè)朋友問(wèn)我：“天天吃食堂,，不厭煩嗎？受得了嗎,？”我說(shuō),，如果我吃不消了，受不了了,，這說(shuō)明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問(wèn)題,，必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的,。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候,，我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的埋怨譴責(zé),，心里卻有著說(shuō)不出的難受,。這一學(xué)年里,，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量,，自己辦起了食堂,。讓我感到特別欣慰的是，通過(guò)我們一班人的群策群力,，科學(xué)管理,，食堂辦得有聲有色，就餐的人數(shù)越來(lái)越多,，贊美的聲音越來(lái)越多,，連我的愛(ài)人和孩子也一改原先的反對(duì)，漸漸的理解我,，支持我,，最終跟隨我，成了食堂的?？?。

憑良心說(shuō)，由于管理的科學(xué),，食堂也給學(xué)校帶來(lái)一定的效益,。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量，建立獎(jiǎng)懲制度,，倡導(dǎo)多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，需要我們憑著自己的力量籌集資金,，所以做校長(zhǎng)的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開(kāi)源節(jié)流,，在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位,。在過(guò)去的一年里，我校的教職工消費(fèi)合作社搞得紅紅火火,，由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開(kāi)始就正常有序的運(yùn)作,，學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時(shí)，有望通過(guò)收取公寓住宿費(fèi)在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入,。

尊敬的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo),，我說(shuō)過(guò)，我今天演講的題目是“真心謝真愛(ài),，信心換信賴”,。不管您將手中莊嚴(yán)的一票投給哪一位應(yīng)聘者，您都是對(duì)我們學(xué)校的巨大支持,，都是對(duì)我們學(xué)校的真愛(ài),，因此,，如果大家允許的話，我在這里不僅要以我個(gè)人的名義,，還想代表×初中的1500多名師生員工對(duì)您的真情厚愛(ài)表示由衷的謝意和誠(chéng)摯的敬意,。與此同時(shí)，我對(duì)我自己充滿了信心,，對(duì)×初中美好的明天充滿了信心,。我在這里也期待著各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)賜予我信心和力量，信賴和支持,，如同你們長(zhǎng)期以來(lái)就一直信賴我們,、支持我們一樣。說(shuō)到這里,，我貧乏的語(yǔ)言倉(cāng)庫(kù)里已經(jīng)蒼白得只剩下一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，只好將這一詞語(yǔ)搬來(lái)，權(quán)且當(dāng)作我今天演講的結(jié)束語(yǔ),。這兩個(gè)字就是——謝謝,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿美篇 競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿1000字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好,！

我叫***，來(lái)自蓮南小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴,、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬,、能干的婦女干部,，后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,，我的嫂子是教師,，我的弟媳是教師，我的愛(ài)人和我都是教師,，一句話：我的家是教師之家,，我以教師之家為榮！

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,，除了家庭的影響外,，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,，我在寫(xiě)小寫(xiě)"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo),。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽,。從此,，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校,，讓學(xué)校上檔次，上水平,，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。

當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出,，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。"全面發(fā)展"就是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì),。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,，三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,，為初中輸送德,、智、體,、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源,。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基,、杜威,、孔子、陶行知,、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,，他身為中學(xué)校長(zhǎng),，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課,，還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班,，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組,、詞語(yǔ)組,、語(yǔ)句組、段落組,、寫(xiě)作組等,。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，有哪一方面的問(wèn)題,，就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果,。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,，還寫(xiě)得好。到了六年級(jí),，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。