作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園小班小游戲教案識(shí)物 幼兒園小小班游戲活動(dòng)教案篇一

汽車是幼兒在日常生活中常見(jiàn)的交通工具,，開汽車，貼近幼兒生活,，幼兒十分感興趣,，他們都愿意當(dāng)司機(jī)。所以我設(shè)計(jì)了一節(jié)游戲動(dòng)《汽車開來(lái)了》,，透過(guò)樂(lè)曲培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受潛力,，初步學(xué)會(huì)按主角表演游戲，懂得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,。

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受潛力,，初步學(xué)會(huì)按主角表演游戲，隨音樂(lè)有節(jié)奏的開汽車,。

2,、會(huì)聽辨音樂(lè)中的“叭叭叭”聲,，增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

3,、培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識(shí),。

1、錄音機(jī)及已錄好《汽車開來(lái)了》的音樂(lè),，供音樂(lè)游戲時(shí)用,。

2、錄音機(jī),、磁帶,、交通標(biāo)志、玩具汽車,，自制的人行橫道線,、紅綠燈。

一創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒游戲興趣,。

1、出示紅綠燈標(biāo)志,，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則,？平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)？（幼兒自由討論）

老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要,，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,，讓幼兒認(rèn)識(shí)并明白斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故,。

2,、欣賞歌曲《汽車開來(lái)了》,，“叭、叭,、叭,，汽車開來(lái)了，看見(jiàn)紅燈不能走,，看見(jiàn)綠燈快快走,，叭、叭,、叭,，汽車開來(lái)了?！?/p>

組織幼兒討論歌曲資料：歌曲里唱了什么,？有哪些交通規(guī)則？（看見(jiàn)紅燈不能走,，看見(jiàn)綠燈快快走）

3,、學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

二、音樂(lè)游戲“開汽車”,；

1,、教師隨音樂(lè)示范“開汽車”。提出要求：觀察汽車什么時(shí)候開,，什么時(shí)候停,。請(qǐng)幼兒跟音樂(lè)游戲。.活動(dòng)中教師運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言提示幼兒掌握節(jié)奏和方向,。

2,、分組游戲

教師當(dāng)交通警察，出示紅綠燈,，請(qǐng)男孩為大家表演音樂(lè)游戲開汽車,，女孩拍手伴奏?！鞍?、叭、叭,，汽車開來(lái)了,，看見(jiàn)紅燈不能走,，看見(jiàn)綠燈快快走,，叭,、叭、叭,，汽車開來(lái)了,。”

然后交換主角,，女孩開汽車,，男孩拍手伴奏。

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,，根據(jù)信號(hào)走,、跑交替。

音樂(lè)活潑,，歡快,，富有童趣。汽車是幼兒在日常生活中常見(jiàn)的交通工具,，幼兒對(duì)此十分熟悉,，音樂(lè)游戲：汽車開來(lái)了；貼近幼兒生活,，激發(fā)孩子的游戲興趣,。并透過(guò)游戲?qū)W習(xí)了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

幼兒園小班小游戲教案識(shí)物 幼兒園小小班游戲活動(dòng)教案篇二

1.讓幼兒練習(xí)聽信號(hào)迅速反應(yīng),，鍛煉幼兒動(dòng)作靈敏,、協(xié)調(diào)。

2.幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3.教育幼兒應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹,。

（一）開始部分,。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體,。

師：小朋友們,，過(guò)會(huì)我們要玩一個(gè)游戲，現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體,，等下才能表現(xiàn)的更好,。

小鳥飛，飛啊飛,，拍拍翅膀飛啊飛,。（上肢運(yùn)動(dòng)）

小鴨走，走啊走,，搖搖擺擺走啊走,。（下蹲運(yùn)動(dòng)）

小象走,，走啊走，甩甩鼻子走啊走,。（俯背運(yùn)動(dòng)）

小馬跑,，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑,。（跳躍運(yùn)動(dòng)）

（二）基本部分

1.出示小樹,，引出游戲。

師：小朋友,，你們看看這是什么,？（小樹）哪個(gè)小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處,？（能乘涼,、小鳥可以住在樹上…）所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān),。游戲的名字叫"愛(ài)護(hù)小樹",。在我們旁邊，地上畫了個(gè)什么圖形,？（圓圈）小朋友們先拉好小手,，站在線上，圍成一個(gè)大圓圈,。

2.老師交代游戲規(guī)則

師：老師把小樹放在圓的中間,，因?yàn)轱L(fēng)好大，小樹快被吹倒了,。所以我們先請(qǐng)一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹,。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念："小樹，小樹,，我們都愛(ài)護(hù),。"這時(shí)，扶樹的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字,，比如："__,，請(qǐng)你來(lái)護(hù)樹。一,、二,、三！"說(shuō)完就松開手,，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,，兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒(méi)扶到樹，就是接著扶樹,。老師要看看,，哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快。

幼兒園小班小游戲教案識(shí)物 幼兒園小小班游戲活動(dòng)教案篇三

1,、了解紅、綠燈,、人行道的作用,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

2,、遵守交通規(guī)則,，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

自制紅,、綠燈指示牌,、方向盤9個(gè)、摩托車把7個(gè),、斑馬線,、t形街。

一.出示交通標(biāo)志,，引出主題：

師：今天老師要和小朋友一起玩?zhèn)€游戲叫《信號(hào)燈》,，在大馬路上交警叔叔師干什么的？

二.說(shuō)明玩法：

（1）介紹游戲場(chǎng)景和一些標(biāo)志及游戲活動(dòng)范圍：

師：從教室門口出去有個(gè)斑馬線,，是人們走路的地方,，在馬路上的`黃線是車輛行駛的地方，車輛可以在上面行駛,，但不能超車和跨越界限,，在t形街的中央有個(gè)站臺(tái)，是交警指揮紅綠燈的地方,。

（2）游戲說(shuō)明：

交警站在站臺(tái)指揮紅,、綠燈，其余幼兒扮演司機(jī),、乘客和行人,。

司機(jī)、乘客,、行人要按照交警給出的信號(hào)走或停,，司機(jī)要手持方向盤做開車狀，沒(méi)有遵守交通規(guī)則的小朋友將被罰停止游戲,。

三.游戲規(guī)則：

（1）車輛和行人要互相禮讓,、互補(bǔ)相撞，按紅、綠燈指示行走（駛）

（2）違反游戲規(guī)則者應(yīng)停止游戲,。

四.幼兒進(jìn)行游戲,，教師巡回指導(dǎo)：

（1）教師示范：

師：現(xiàn)在你們看看老師是怎么玩的，舉起紅燈車輛不許動(dòng),，人行道可以走人,，綠燈車輛可以行駛，超車或跨越黃線的車輛將停止游戲,。

（2）幼兒練習(xí),，教師巡回指導(dǎo)：

師：老師請(qǐng)1位小朋友當(dāng)交警，其他小朋友當(dāng)行人和司機(jī),。

五.評(píng)價(jià)：

師：為什么有的司機(jī)和行人會(huì)被交警開罰單停止游戲,？

以后走在路上一定要遵守交通規(guī)則，不然很容易出現(xiàn)交通意外,。

本次活動(dòng)是為了讓幼兒初步認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性,，交通規(guī)則在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚模瑢?duì)我們的人身安全和交通有必然的重要性,。

在游戲中讓幼兒體驗(yàn)交通中所會(huì)碰到的意外,，由于天氣原因使游戲無(wú)法進(jìn)行，只能讓幼兒了解交通警察,、司機(jī),、人行道的作用，了解公車與摩托車的不同,。

在馬路上車輛行駛的路線,，紅、綠燈的意義,，幼兒在生活中也了解了其他的交通標(biāo)志,，豐富了幼兒的交通意識(shí)，從幼兒的興趣出發(fā),，加強(qiáng)幼兒的交通意識(shí),。

幼兒園小班小游戲教案識(shí)物 幼兒園小小班游戲活動(dòng)教案篇四

1、練習(xí)側(cè)走的潛力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

2,、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

1,、人手一只球2,、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個(gè)

一,、熱身運(yùn)動(dòng)

1,、教師提問(wèn)：我是螃蟹媽媽,，那你們是誰(shuí)啊,？此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做

運(yùn)動(dòng)（側(cè)著慢行,，雙手平舉、快行,、踢腿等）,。那螃蟹是怎樣走路的？

2,、此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行,，好，此刻加快速度側(cè)行,，回到原點(diǎn)，集合,。請(qǐng)?bào)π穼殞殏兏鴭寢屪隆?/p>

二,、探索練習(xí)：

1、教師：那兒有一堆瓜,，請(qǐng)?bào)π穼殞殏儼阉鼈冞\(yùn)回家,，但是運(yùn)的時(shí)候不能用到我們的大鉗子，你想怎樣樣來(lái)運(yùn),？想好之后,，請(qǐng)?bào)π穼殞毭咳巳ツ靡粋€(gè)瓜（強(qiáng)調(diào)不能用手），然后沿著線把它們運(yùn)回家,。

2,、集合，請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范,，請(qǐng)?bào)π穼殞殏冋f(shuō)說(shuō)剛才是怎樣樣運(yùn)瓜的,？

3、教師：此刻請(qǐng)?bào)π穼殞殏冊(cè)龠\(yùn)一次瓜,，這次用的方法要和剛才的不一樣,。

三、合作運(yùn)瓜

1,、教師：剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜,，此刻請(qǐng)兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜,，想想看,，能夠怎樣運(yùn)？（運(yùn)的時(shí)候注意兩位寶寶的步子要整齊,，大家要一齊走,，不能讓瓜掉下來(lái)）,。

2、個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范,。

3,、再次練習(xí)，請(qǐng)?bào)π穼殞氂煤蛣偛挪灰粯拥姆椒ㄟ\(yùn)瓜,，看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn),。

四、游戲運(yùn)瓜比賽

1,、教師：剛才我們學(xué)會(huì)了合作運(yùn)瓜,，此刻請(qǐng)寶寶們分成四隊(duì)，看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家,，在運(yùn)的時(shí)候,，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來(lái),，必須要沿著線側(cè)行,，明白了嗎？

2,、再次比賽,。

此刻請(qǐng)寶寶們把瓜搬回家吧。

幼兒園小班小游戲教案識(shí)物 幼兒園小小班游戲活動(dòng)教案篇五

1在跑,、跳,、鉆、滾等運(yùn)動(dòng)中提升身體的敏捷性,，促進(jìn)大動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)樂(lè)觀開朗的個(gè)性,。

3體驗(yàn)和大家共同活動(dòng)的快樂(lè),。

4鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè),。

5喜歡與同伴合作,，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

練習(xí)不同姿勢(shì)的翻滾,。

長(zhǎng)約6米,、寬約3米的大塊長(zhǎng)方形綢布，音樂(lè),。

一,、開始部分

1幼兒或坐或蹲在紅色長(zhǎng)條布圍成的鴨圈中，聽到音樂(lè)《幾只鴨子下河洼》,，起身,，模仿小鴨子進(jìn)場(chǎng),。

2伴隨兒歌熱身：一群鴨子，個(gè)子矮矮,，走起路來(lái),，屁股歪歪，拍拍翅膀,，太陽(yáng)曬曬,，伸長(zhǎng)脖子，愛(ài)吃青菜,。

二,、基本部分

1基本動(dòng)作練習(xí)。

師：“小鴨子要跟隨媽媽去小河捉魚蝦,，路上會(huì)遇到一些情況,，你們要小心啊?！?/p>

（1）“過(guò)河溝”,，練習(xí)不同的跳：長(zhǎng)布折成寬窄不同的長(zhǎng)條，幼兒練習(xí)雙腳跳,、單腳跳,、跨跳,。

（2）“躲浪花”,，練習(xí)低頭鉆跑。

師：“小河里,，大風(fēng)卷起了浪花,，孩子們，我們一起鉆過(guò)去吧,?！眱山處煻秳?dòng)紅布，幼兒目測(cè)其飄揚(yáng)及落下的速度和距離,，從“浪花”下穿過(guò),。

（3）“打雷，下雨了”,，練習(xí)鉆爬,，頭部撫觸。

師：“聽,，什么聲音,？”幼兒鉆人大紅布下模仿躲避雷雨，教師拳頭模仿雨滴輕輕拍打幼兒,。

2練習(xí)滾動(dòng),。

師：“小露珠在荷葉上是怎么滾動(dòng)的,？”“小鴨子在河里是怎么捉到小魚的呢？”

（1）幼兒在紅布上或場(chǎng)地上探索并練習(xí)滾動(dòng)的不同方法,。

（2）教師總結(jié)后,，選擇一種方法，幼兒依次由紅布一端滾到另一端,。

三,、結(jié)束部分

1“小小的船”，放松動(dòng)作,。

師：“天色不早了,，天邊升起了月牙，水面上飄來(lái)一條小船,?！比坑變鹤陂L(zhǎng)條布上，面朝教師,，手握兩邊的布,，左右搖晃，進(jìn)行放松,。

幼兒念兒歌：彎彎的月亮小小的船,，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐,，只看見(jiàn)閃閃的星星,、藍(lán)藍(lán)的天。

2乘船回家,，自然結(jié)束,。

幼兒站于布側(cè)，一手抓布,，一手做游泳狀,，“游”出活動(dòng)場(chǎng)地。