作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

中班國慶節(jié)活動教案美術篇一

1,、引導幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的,、接觸到的或感受最深的事和物。

2,、引導幼兒合理地布置畫面,、恰當?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

3,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力,。

1、畫紙,、蠟筆人手一份,。

2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經驗,。

一,、開始部分

談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。

1,、師：小朋友,，你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）

2,、引導幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的,？參加了什么活動呢？看到了什么,？熱鬧嗎,？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結）

3,、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心,，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事,。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

二,、基本部分

交代繪畫要求,，幼兒繪畫

1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么,，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,，畫的時候要注意畫面內容的安排,，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊,，遠處的東西畫小些,，畫在紙上邊。

還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂,、熱鬧的氣氛,？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候？什么地方,？在干什么事情,？

2、幼兒作畫,，教師巡回指導,，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景,。

三,、結束部分

1、展示部分幼兒作品,，讓幼兒欣賞評價,。

主要是看看每幅畫的內容，是什么時間,？在什么地方,？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié),？再找一找哪幅畫的顏色好看,，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

2,、請部分幼兒進行說畫

讓個別能力較強,，繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現(xiàn),，是一件什么事情,，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,，進行互相欣賞,。

3、小結活動情況下課,！

中班國慶節(jié)活動教案美術篇二

20xx年9月x日

本班活動室,、操場

全體幼兒及部分家長、本班教師,。

1,、了解10月1號是國慶節(jié),，是全國人民共同的節(jié)日。

2,、通過親子制作,，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3,、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

家長是否能和孩子一起合作完成作品,。

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國,、首都北京、祖國61歲生日,、國旗,、國徽、國歌),，收集有關國慶節(jié)的照片資料,、熟悉國歌。

各種廢舊材料,，如：紙盒,、一次性紙盤、杯子,、煙盒,、易拉罐、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報紙,、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,，老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級,、幼兒姓名、愿望或祝福的話等),。

3,、制作工具：雙面膠、膠棒,、膠水,、剪刀(家長自備),、油畫棒、水彩筆,、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

1,、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑,、剪刀的安全使用,，制作時間的要求。

2,、分組制作,，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼,、繪畫,、涂色等工作。教師觀察指導,。

3,、班級制作完成后一起合影。

1,、 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2,、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,，結束活動。

活動前一天準備好掛燈籠的繩,。

活動當天將桌子擺放在走廊處,，支持人說話結束后，由保育員將桌子,、椅子擺放整齊,。

事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好,，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好。

活動前領取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料,。

做好示范燈籠。

中班國慶節(jié)活動教案美術篇三

歡樂國慶節(jié)

1,、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,，知道我們都是中國人，我們愛中國,?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

2,、理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚,、莊嚴等,。

國慶節(jié)照片

1、觀看國慶節(jié)照片

提問：小朋友照片上的你們在干什么?,？你們?yōu)槭裁催@么高興,？

2、回顧國慶節(jié)

提問：

（1）前幾天就是國慶長假,，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀,？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）

（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié),？

（學說：“十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日,?！保?/p>

（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的`呢,？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境）

3,、談話小結?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),，是我們國家的生日，大家很高興,，用彩燈,、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗,。大家還開各種慶祝會,，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢,？因為“我們都是中國人，我們愛中國,?！?/p>