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2023年小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 13:52:03
2023年小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-03-20 13:52:03     小編:zxfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時(shí)反思,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,,也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例,,各種教學(xué)方法,模式的展示,,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,,單調(diào),,脫離實(shí)際的成見。

二,、緊抓作業(yè)批改,,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。

作業(yè)的檢查和批改,,是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué),。對(duì)于班里的學(xué)困生,,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,,談目標(biāo)的同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,遺憾的是雖然很努力,,收效卻很小,。

三、作業(yè)布置,。

作業(yè)布置做到合理,,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),,字跡工整,,并做好成績登記。

四,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能升高,,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果、有記錄,、有輔導(dǎo),、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。

存在不足與今后打算:

1,、班級(jí)發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績有待提高;

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更,。

3,、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀,

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí),。

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇二

一、____年參與活動(dòng)的體會(huì)與心得

參與活動(dòng):

1,、期中考試家長會(huì);

2,、值日生接送;

3、期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃編排和知識(shí)點(diǎn)匯編,。

心得與體會(huì):作為一名跨行業(yè)入職__培訓(xùn)學(xué)校的新人,,第一次見識(shí)了開家長會(huì)前各位老師的忙碌場(chǎng)景。雖然那時(shí)我沒有代班,,不用負(fù)責(zé)回復(fù)各位家長的微信信息,,但在看到各位老師與家長回復(fù)消息時(shí)的表情與難易程度來看,我明白了我們?cè)谌粘9ぷ髦幸欢ㄒ皶r(shí)為家長反映孩子最近的學(xué)習(xí)和生活狀況,讓家長了解到我們對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,,否則我們?yōu)楹⒆幼鲈俣嗟墓ぷ鞫紝⒊蔀闊o用功,。只要孩子成績一下降,我們就有口難辨,,成為家長口中不作為,、沒有能力的老師。家長會(huì)前,,老師們都對(duì)孩子的成績做了分析與點(diǎn)評(píng),,從內(nèi)容的完成度和層次上面,顯然是有經(jīng)驗(yàn)的老師與準(zhǔn)備時(shí)間更長的老師,,分析更透徹到位,,更能深入家長的心,引起家長的情感共鳴,。因此我明白了,,要想做到事事順利,提前做好充足準(zhǔn)備的必要性,,雖然我們平時(shí)下班都比較晚,,但為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,必要的加班是再所難免的,。水滴石穿非一日之功,,同樣工作經(jīng)驗(yàn)的積累也不是一蹴而就的,但是多與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流,,是我們成長進(jìn)步的一條捷徑。但是他人的經(jīng)驗(yàn)必須要經(jīng)過自己的消化與吸收,,才能真正的成為自己的寶貴財(cái)富,。

這學(xué)期我接送了將近三個(gè)月的值日生,從最初對(duì)一二年級(jí)孩子臉龐與名字的陌生,,到最后基本能記住每天有哪些學(xué)生值日,。在接送這些值日生的路程中,我也時(shí)常與他們交流談心,,想深入了解孩子們心中好老師的標(biāo)準(zhǔn),。從與他們的.談話中我了解到,一名好的老師不是對(duì)多他們多溫柔,,不是給他們布置很少的作業(yè),,而是從內(nèi)心對(duì)孩子有多關(guān)心,讓孩子感覺到自己是被關(guān)愛,,呵護(hù)的老師才是他們心中的好老師,。自己在這方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要多摸索、多學(xué)習(xí),。

在進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃編排和知識(shí)點(diǎn)匯編的時(shí)候,,我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于word文檔運(yùn)用的小知識(shí),這讓我以后對(duì)文字編排更加的得心應(yīng)手,。也明白了復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有針對(duì)性,,具體性,不能蘿卜白菜一把抓,,必須由淺入深的設(shè)計(jì),,這樣才能為各種不同基礎(chǔ)的學(xué)生服務(wù)。

二,、帶班措施分享

由于我在這學(xué)期的工作中還沒有完全的接手過一個(gè)班級(jí),,但就我個(gè)人的觀察與學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的地方:

1,、樹立規(guī)矩很重要,。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)成績好的班,,必然是紀(jì)律也好的班,。只有帶班老師,在每天學(xué)習(xí)前為同學(xué)們?cè)O(shè)立好規(guī)矩,,同學(xué)們才能井然有序的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)濃郁,老師的教學(xué)節(jié)奏才能提高,。否則每天就會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間來整頓紀(jì)律,,既影響學(xué)生的學(xué)習(xí),也會(huì)更容易發(fā)生突發(fā)事件,,導(dǎo)致后果不可控,。

2、激勵(lì)措施的多樣性,。學(xué)生的新鮮感是過的很快的,,只有不斷的嘗試新的激勵(lì)措施,才能提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,在方法的嘗試中,,才能找到更適合自己和學(xué)生的激勵(lì)措施。

三,、個(gè)人工作的不足之處與想要鍛煉的地方,。

1、不足之處:對(duì)學(xué)生不夠關(guān)心;不太會(huì)表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛;主觀能動(dòng)性還有所欠缺;教學(xué)太死板不夠生動(dòng)有趣,。

2,、想要鍛煉的地方:想要嘗試更多更新穎的教學(xué)方式;多關(guān)注孩子的教育而不是教學(xué)本身;語言表達(dá)能力的鍛煉。

四,、改進(jìn)方法與____工作期待

1,、多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,多利于課余時(shí)間搜索有趣的教學(xué)素材,。

2,、學(xué)習(xí)一些教育心理學(xué),多張口說“愛”,,讓自己更會(huì)表達(dá)愛,。

3、在做好自己日常工作的同時(shí),,多觀察其他老師在干什么,,學(xué)會(huì)把學(xué)堂的事情當(dāng)做自己的事情。

4,、希望自己在____能在工作上有更大的進(jìn)步,,更能深入孩子的內(nèi)心,做一個(gè)能得到大多數(shù)家長和學(xué)生認(rèn)可的好老師,。

五,、總結(jié)____,展現(xiàn)____

____:目標(biāo)與方向

____:學(xué)習(xí)與進(jìn)步

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇三

20__現(xiàn)在結(jié)束了,。作為一名初中老師,,我有很多感觸。在過去的一年里,,我一直在警惕自己,,提高自己的意識(shí)。我希望我能有機(jī)會(huì)繼續(xù)做好這件事,。當(dāng)老師需要耐心,。到今年考核結(jié)束,感覺自己進(jìn)步很大,,感覺很好,。我希望我在工作中還能做得更好,。這是毋庸置疑的,。希望可以。德能過去一年的成就總結(jié)如下:

第一,,意識(shí)形態(tài)方面

一年來,,作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,我一直嚴(yán)格要求自己,。我一直背負(fù)著一名青年語文教師的神圣使命,,努力學(xué)習(xí),銳意積極,加強(qiáng)師德修養(yǎng),。本著一切為了學(xué)生,,老老實(shí)實(shí)做事,實(shí)事求是,,對(duì)事情敏感,,言語謹(jǐn)慎的思想,用現(xiàn)代教育教學(xué)理念引導(dǎo)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生心理,,用豐富的知識(shí)尊重學(xué)生,用善良的態(tài)度愛護(hù)學(xué)生,,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)生,,用靈活的方法賦能學(xué)生,讓學(xué)生以我為榜樣,,照我的話思考我,,想看我的想法。讓自己付出實(shí)際努力,,成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈,。

二、教學(xué)能力

今年是成熟的一年,,我的教學(xué)能力有了很大的提高,。課堂控制自如,教學(xué)方法靈活新穎,,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,,對(duì)學(xué)生引導(dǎo)有效。在過去的一年里,,我的語文教學(xué)始終因不斷探索而激情四射,,因思維深邃而高水平,因務(wù)實(shí)高效而成績優(yōu)異,,因挖掘潛力的重要性而充滿動(dòng)力,。為了不斷充實(shí)自己,提高自己,,他們還專門自費(fèi)訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論雜志,,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),,熱衷改革,,勇于科研。在過去的一年里,,以實(shí)踐和改善業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)是審慎的;務(wù)實(shí)有效,,提升能力是天職,。在過去的一年里,因?yàn)榻虒W(xué)能力的提高,,我快樂地工作著,,從快樂的工作中獲得了無限的快樂。

第三,,履行職責(zé)

這一年,,我忠于職守,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,認(rèn)真履行中學(xué)生職責(zé),,走出滿勤,全職工作,,一年來不違紀(jì),,服從領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,,忠于職守,,愛崗敬業(yè),與各科老師密切配合,,加強(qiáng)協(xié)調(diào),,營造了真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

第四,,成就已經(jīng)完成

今年成績優(yōu)異,,教學(xué)成績每次都超過學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。在科學(xué)研究方面,,創(chuàng)造并發(fā)表了許多教學(xué)論文,。20__是充滿挑戰(zhàn)和杰出成就的一年。

做出的改進(jìn)

1.每周課外閱讀訓(xùn)練,。讓學(xué)生觀察課文并練習(xí),,在欣賞美文中提高解題技巧,。老師的講解要有針對(duì)性,總結(jié)歷年中考課外閱讀考點(diǎn)的規(guī)律,,讓學(xué)生心中有數(shù),。

2.讓學(xué)生盡快接觸到中考的問題,。學(xué)生等總評(píng)再訓(xùn)練綜合試卷和模擬試題已經(jīng)來不及了,。所以從第一年的最后一個(gè)學(xué)期開始,,分發(fā)往年各省市的中考試卷給學(xué)生訓(xùn)練。以免怯場(chǎng),,方便學(xué)生考試,。

3.注重自主性和開放性,。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)和探索語文資源,,開展實(shí)踐活動(dòng),。

4.復(fù)習(xí)課文。課文復(fù)習(xí)邏輯上分為各種考點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握課內(nèi)知識(shí),。

為了以后提高業(yè)務(wù)水平,我也會(huì)去經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,,作記錄,,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,,獲得最新的教學(xué)理念,,以彌補(bǔ)自身的不足,本學(xué)期我主要從以上幾個(gè)方面開展工作,,這當(dāng)中我還存在許多不足,,面對(duì)學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上,,在今后的工作中我會(huì)改正不足,,盡力把工作做好,爭(zhēng)取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,,中考取得好成績,。

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇四

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就本年度的工作如下:

一,、教育教學(xué)工作:

首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。

二、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生,。

三、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高校教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇五

本人于4月份入職已來能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,敬業(yè)愛崗,為人師表,,不計(jì)較個(gè)人得失,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),工作認(rèn)真,組織開展好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,受到家長和孩子的喜愛?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期本人在小二班配班一個(gè)月,后調(diào)入小三班,。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。做好家長工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì),。本人能根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。

本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),,手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,,并做好記錄,。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

在教育教學(xué)方面,,我能深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),,所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識(shí),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,來提高自己的教學(xué)水平

在家長工作方面,,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,提高反思能力,隨時(shí)總結(jié),,不斷隨機(jī)教育的能力,,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,,給孩子們一個(gè)開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,。

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