作為一名默默奉獻的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇一

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全,、消防安全等知識。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護,、自救觀念，形成自護,、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運動,。

4,、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情況不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3,、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇二

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

1,、同學(xué)們，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎,？你會選擇食品嗎,？

2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,，通過視頻播放的形式引起學(xué)生對食品安全的重視,。

3、過渡語：今天是全國教育安全日,，今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,，尋求我們必備的安全知識。

1,、校園安全：上下樓梯時你是怎么做的,？

（1）以實例引出在校園中怎么做能保障安全，并學(xué)習(xí)校園安全知識,。

（2）學(xué)唱課間安全歌謠,。

2、食品安全：應(yīng)該注意的問題,？

（1）向?qū)W生出示十大垃圾食品,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品。

（2）學(xué)唱小學(xué)生食品安全歌謠,。

3,、用電安全：（如圖）你們犯過這些錯誤嗎？知道如何安全用電嗎,？

先說明電的用處,，對比引入操作不當(dāng)所帶來的危害，同時交給學(xué)生安全用電,，以及有人觸電怎么辦,。

3 、我的健康我做主——食品知識闖關(guān),。

通過知識小競賽,，鞏固所學(xué)，讓學(xué)生能正視食品安全的重要,，明確"我的健康我做主",。

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇三

1,、安全小品表演，地震預(yù)防疏散演練,。

2,、學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

3,、安全知識選擇題競答,。

通過開展以“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,，能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,。

1,、指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品,。

2,、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通,、消防,、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇競答題內(nèi)容。

了解今年3月28日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,，活動主題：普及安全知識,，確保生命安全。

《安全歌》

同學(xué)們要記牢,，安全事很重要,。教室內(nèi)不打鬧，電線頭你別靠,。

走廊里勿追跑,，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,，大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠,，快靜齊記心上,。陌生人不要理，遇壞人報案去,。

有火災(zāi)119,，有盜情110。安全歌人人記,，都平安大家樂,。

利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，并逐句講解，領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦,。

進行防溺水和預(yù)防春季傳染病,，手足口病等安全知識的宣傳教育。

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯誤的？

①上下樓梯時,，靠右側(cè)行走,。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲,。

2,、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團，你應(yīng)該怎么做,？

①趕緊擠進去看看出了什么事,。

②招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險,，立刻報告老師,。

3、下課了,，下面的哪些游戲容易造成意外傷害,？

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子,。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高,。

4、打掃教室衛(wèi)生時,，下面哪些行為可能很危險,？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳,。

5,、遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：

①122

②114

③119

6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,，你覺得她應(yīng)該怎樣做,？

①找馬路上的警察叔叔幫忙。

②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,，一起去找父母,。

7、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,，還不許小明告訴別人,。小明該怎樣做,？

①向父母、老師,、同學(xué)尋求幫助,。

②找機會狠狠報復(fù)小剛。

8,、在學(xué)校不允許帶哪些東西,？

①橡皮。

②剪刀,、火柴,、彈簧刀。

③文具盒,。

9,、路口交通信號燈（）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行,，（）燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛和行人通行。

①紅燈綠燈

②綠燈紅燈

10,、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃,？

①可以

②不可以

1,、學(xué)生表演小品。

2,、演后討論,。

通過課堂表演，在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電,、煤氣安全相關(guān)知識,。

疏散安排：

1、疏散地點,，宮內(nèi)中央空地上,。

2、疏散通道：出門沿南樓梯

3,、疏散要求：教師發(fā)出指令后,，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域,。疏散過程中要快步，雙手護頭,。

4,、演練結(jié)束后在教師指揮下,，原路一隊回教室總結(jié)。

今天這次主題班會,，同學(xué)們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓,，靠右行走,；遇到陌生人，我們不能隨便跟他走,，遇壞人要撥打110,，遇火災(zāi)撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話,；藥片不能隨便服,；遇到地震火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時，要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學(xué)的積極參與,，本次這次主題班會開得很有意義,，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,，讓安全系著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨大家！

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇四

1,、提高學(xué)生校園安全意識,。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3,、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,。

1.知識方面：了解有關(guān)知識,；明確校園不安全的行為。

2.能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。

3.覺悟方面：認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識,；增強自我保護能力。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理,。

導(dǎo),、讀、議,、評相結(jié)合

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來,、民族的希

望,。我們愛學(xué)校、愛勞動,，是充滿生機的`新一代,。我們在黨的

溫暖陽光下成長；在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)

心,、愛護下成長,；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)

重任,，是跨世紀(jì)的新苗,。可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫

禍向我們小學(xué)生飛來噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)

難在我們身邊發(fā)生,。因此,，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。

板書課題：安全

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全？

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

輕聲漫步,，不跑不叫；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾,，不玩火；不亂摸電器,、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動；

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

不追逐打鬧做游戲,；大便入坑,，小便入池；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

1,、說一說：

日常生活中，你們還會遇到什么危險,？當(dāng)危險發(fā)生時,，你應(yīng)該怎么做？

師板書：學(xué)會自救和求助

2,、演一演：

目的：考考學(xué)生在危險中如何自救和求助,。

（1）師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來接,，這時,，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。

（情境表演：生看,、評價）

（2）生生互演：遇到下面情況,，你該怎么做？

a,、上學(xué)路上,，遇到拆樓房。

b,、放學(xué)了,，同學(xué)叫你去河邊游泳。

c,、放學(xué)路上,，遇到壞人勒索。

d,、推門進家,，聞到一股濃濃的煤氣味。

e、一個人在家,，有位叔叔來修水管,。

f、炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng),，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。）

自由找好朋友分組進行表演,。）

小組演示：生觀看,、評價。

3,、認(rèn)一認(rèn)：

（1）,、書中的安全標(biāo)志各表示什么？

（2）,、你還知道哪些安全標(biāo)志,？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志，向同學(xué)進行介紹,。）

4,、貼一貼：

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn),，代表什么意思,，然后再貼到黑板上。

小結(jié)：認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志,，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來與同學(xué)或家人交流,，使自己懂得更多的安全常識,。

1.寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來做,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項。

2,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。

3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

4,、將重點條目抄記在筆記本上。

學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記，注意安全處處提,。同學(xué)們,，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法,，將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。同學(xué)們要時刻記住,，時代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了,，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會保護自己，讓我們增強“自護”能力,，共創(chuàng)“平安校園”,。

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇五

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。

今年是第十七個全國中小學(xué)生的“安全教育日”,，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,，根據(jù)本校實際情況,，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中,，熟悉疏散路線,，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,，進一步強化我校學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生避險能力。

組長：朱丹

副組長：何鳳仙黃賢

成員：姚利,、李俊慧,、譚德君、鄢國林,、體育組全體成員

及各班級班主任

20xx年3月26日-4月1日

普及安全知識,，提高避險能力”。

圍繞主題開展安全教育活動周

1,、組織動員：20xx年3月26日（星期一）班會課時間,，各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識，提高避險能力》教育活動班會,，對學(xué)生進行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識,，爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員,。

在國旗下講話，由朱丹校長作《普及安全知識,，提高避險能力》主題報告,。

各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報專刊,。4月1日,，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化,。

2、3月29日開展疏散演練,；在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，全體教師積極參與,，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練（各教學(xué)樓疏散線路圖附后）,。

3,、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),、家庭安全隱患我排查》，通過學(xué)生的親身參與活動,，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。

4,、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室,、實驗室,、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改,。

5、學(xué)校利用校園廣播站進行安全知識宣傳,。

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,，把安全教育活動落到實處,。

2、積極發(fā)揮學(xué)園廣播,、墻報,、網(wǎng)站等教育傳媒,，開展安全教育主題宣傳活動。

3,、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》,，于4月1日前交到大隊部。

4,、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動,，開展自查自糾,，寫出書面材料匯報州教育局,。

我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,。

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇六

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有必須應(yīng)變本事。

教室

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具：玩具電話一個,、電視模型一個,、電插頭一個，一盆水和毛巾一條,，黃瓜一條,。

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情景)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點火求救?

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險情景時,，要堅持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自我不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇七

1、通過本課的學(xué)習(xí),，明確遵守交通法規(guī)的重要性,，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。

2,、認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志,、標(biāo)線,，知道它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī),。

認(rèn)識常用交通標(biāo)志,，掌握基本交通法規(guī)。

圖片

1．小朋友們,，改革開放以來,，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往,，穿梭不息,。為此，我們應(yīng)感到高興和自豪,。然而這令人興奮的背后,，也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便,、煩惱和危險,。能談一談你們的切身感受嗎,？

師生交流

2．是呀，車輛阻塞,，交通擁擠,，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一,。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”,。那么,，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課,。

（板書課題：注意交通安全）

（一）觀察圖片

1． 出現(xiàn)的是誰,？他站在什么地方，正在干什么,？

2． 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎,？

3． 你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什么,？

4． 同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解,。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌,，起

到了不可估量的作用,。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們

不但要尊敬交警叔叔,，還要――

（板書：服從交警的指揮）

（二） 看圖片,，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1． 可是，聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,，還有許許多多忠于職守,、永

不下崗的“交通警”。它們是誰呢,？請看課文第3小節(jié),。（指名讀）

2． 小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種,。（連線）

1）指示車輛行人行進的標(biāo)志叫（ ）,。

2）傳遞道路方向、地點,、距離信息的標(biāo)志叫（ ）,。

3）禁止或限制車輛,、行人前進的標(biāo)志叫（ ）。

4）警告車輛,、行人注意危險地點的標(biāo)志叫（ ）,。

3.同學(xué)們學(xué)得真快，下面看看你能識別哪些交通標(biāo)志,。

交通標(biāo)志的不同形狀,、底色分別代表什么意義？

黃：警告紅：禁止 藍：提示

4．說說圖中有哪些交通標(biāo)志,？它們各自表示什么意思,。

5．同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志，說出來讓大家長長見識,。

6．有了這些默默無聞的“交通警”,，我們的行動真是既方便又安全了。

1． 為了確保道路通暢,，避免意外事故的發(fā)生,，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī),。

2． 游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎,？

3． 再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因,。

4． 假如你是一位小交警的話,，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢,？

五處錯誤：

1）紅燈亮,，自行車行

2）行人靠左行

3）追車奔跑

4）過馬路不走人行天橋

5）跨越護欄

5．（略舉一－二個交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢,？

6．小結(jié)：因此,，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣,，才能保證自己和他人的平安,。

這節(jié)課，我們認(rèn)識了許多常用的交通標(biāo)志,，學(xué)會了行人交通法規(guī),。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意,，一路平安,。

小學(xué)安全教育日班會教案設(shè)計篇八

1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全,。

2,、人人樹立起安全意識,，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險,，珍愛生命,，健康安全地成長。

3,、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中,，做安全知識的小宣傳員,。

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識,。

2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》,。

1,、情境導(dǎo)入

女：生命是寶貴的，因為對于每個人來說,，生命只有一次,。生命是頑強的，也是脆弱的,，因此我們必須關(guān)愛生命,。關(guān)愛生命就是要尊重生命，對生命負(fù)責(zé)任,。

主持人男：是?。∥覀兠總€人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

2、看課件：

植物,，人,，安全標(biāo)識，交通安全知識,。

3,、遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離事故篇,。

師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。

交通安全知識競猜。

男：駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少,？必須年滿計周歲—12周歲,。

女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定？——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛,；在沒有交通信號的道路上,，機動車要主動避讓行人。

師：交通信號有哪些種類,？常有的有哪兩種,？——指揮等信號、車道等信號,、人行橫道燈信號,、交通指揮信號、手勢信號,，常用的有指揮信號,、手勢信號。

3,、交通安全歌：

4,、師：考考你：

在屏幕出現(xiàn)問題：

活動總結(jié)：通過今天的“關(guān)愛生命，快樂成長”主題班會,，大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,，快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

聆聽：《祝你平安》歌曲,。