報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

開展預(yù)防校園暴力工作總結(jié)報告 預(yù)防校園暴力活動總結(jié)篇一

一,、提高認識，強化防范意識

認真貫徹落實上級指導(dǎo)精神,。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，積極落實,，使每一個教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦,。我校高度重視,，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開安全工作專題會議,，強調(diào)了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達,，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,，從而增強自我保護的能力和意識。會后要求各班主任認真組織召開主題班會,，提高學(xué)生的安全意識,，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對欺凌事件的能力,。

二,、健全制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

為保障師生生命財產(chǎn)安全,，切實維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,，建立健全了校園安全防范制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé),，確保防范工作開展得順利有序。

三,、加強安全保衛(wèi),，實行24小時值班制

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,，充實校園安全保衛(wèi)力量,。對外來人員進出校園實行嚴(yán)格登記制度;上課期間，學(xué)校大門一律落鎖,，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學(xué)生,，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進入校園;精神病患者,、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園,。發(fā)生有人強行進入的情況，校門值班人員要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,。

四、加強教育，強化學(xué)生自護意識,。

學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣,、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等,。如面對各年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等,。各班級要配齊安全班委,、安全信息員,，定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,，積極爭取學(xué)校,、社會和家庭的保護和幫助,，將校園暴力扼殺在萌芽之中,。

我們相信,，只要家庭、學(xué)校和社會齊心合力,，我們的校園定會成為孩子們的樂土!

開展預(yù)防校園暴力工作總結(jié)報告 預(yù)防校園暴力活動總結(jié)篇二

為增強學(xué)生法治觀念,，預(yù)防校園欺凌事件，保障教育教學(xué)工作的正常運行,，結(jié)合教科局“五個專項行動”的要求,，開展了以“預(yù)防以大欺小，杜絕校園欺凌”為主題的專項教育行動,。

加強領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任落實。該校制定了防治學(xué)生欺凌工作制度和應(yīng)急預(yù)案,，召開了防治校園欺凌專項工作會議,，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位，每一個管理環(huán)節(jié),。并強調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的參與者,。

加強宣傳,，教育到位。學(xué)該校利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會、黑板報等多種形式讓學(xué)生了解有關(guān)校園欺凌的常識,，進一步增強學(xué)生法制觀念,，學(xué)會利用法律武器保護自己。同時教育學(xué)生要不斷陶冶情操,，修身養(yǎng)性,，嚴(yán)于律己，寬以待人，不做欺凌之事,，不當(dāng)欺凌之人,。

加強督查，積極防控,。一是各班教認真摸排和及時處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,，對個別學(xué)生加強心理疏導(dǎo)和干預(yù)，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作,，力求從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生,。二是視頻監(jiān)控全覆蓋，專人值守,，全時段監(jiān)控,，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早控制,。

加強家校溝通，形成防治合力,。該校通過班級家長微信群,、家長會等形式提請家長切實履行監(jiān)護責(zé)任，引導(dǎo)廣大家長共同關(guān)注學(xué)生情緒變化,，積極與學(xué)校溝通情況,，遏制校園欺凌的發(fā)生。努力實現(xiàn)校園欺凌事件“零事故”,。

開展預(yù)防校園暴力工作總結(jié)報告 預(yù)防校園暴力活動總結(jié)篇三

環(huán)翠區(qū)教育局進一步加強學(xué)生的法制教育,，做好校園防欺凌工作，努力打造和諧,、平安的校園,，現(xiàn)做如下報告：

一是建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。

進一步制定完善校園欺凌預(yù)防處理制度,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,。包括早期預(yù)警、及時上報,、冷靜處理以及心理干預(yù)等全方位機制,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。每位教職員工積極參加校園欺凌事件的防護,，本著保護學(xué)生安全的原則,，當(dāng)歹徒強行施暴時，可實行正當(dāng)防衛(wèi),。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應(yīng)迅速,，作出有效的防護，切實保護學(xué)生的人身安全不受侵害。

二是進行防欺凌法制講座,。

威海十中邀請環(huán)翠區(qū)檢察院檢察官馬天寶,，為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例,，以案釋法,，以法論事，深入淺出地作了生動報告,。威海七中聯(lián)合張村派出所,，開展法制教育,。劉海波警官為全校學(xué)生做了“預(yù)防校園欺凌法制”講座,，他列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因,、危害以及后果,，要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴(yán)肅性，切實提高法律意識,。會后,，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

三是開展防欺凌宣傳教育,。

中小學(xué)充分發(fā)揮德育課程主陣地,，開展法制教育、紀(jì)律教育,，培育學(xué)生的文明修養(yǎng),，讓學(xué)生有一定的人際交往能力，尊重他人,，尊重自我,，形成健全人格。教育學(xué)生嚴(yán)守道德底線,，做到自覺遵紀(jì)守法,。鯨園小學(xué)開發(fā)校園防欺凌微課程，班主任利用晨會,、班會和心理健康課,，向?qū)W生進行防欺凌宣傳教育。組織家長學(xué)習(xí)《中國教育報》上刊發(fā)的文章《校園欺凌頻發(fā),，家長怎樣教孩子預(yù)防與面對?》引導(dǎo)家長掌握校園防欺凌的有關(guān)措施,，教育影響孩子，在突發(fā)事件面前,，沉著應(yīng)對,。

四是提出具體要求，防患于未然。

中小學(xué)校為學(xué)生提出了具體的要求,，比如上課期間,，學(xué)校大門關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門,。需家長來接的,，需要班主任同意，填寫《出門單》,，方可離校,。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊，及時回家,，不在路上玩耍,，不和陌生人搭訕。要求家長創(chuàng)造積極健康,、和睦的家庭環(huán)境,，為孩子提供處理問題的正向榜樣，培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力,，對孩子在學(xué)校中的情緒,、交往等有足夠的關(guān)注，形成強大的校園反欺凌教育合力,，確保中小學(xué)生的人身利益不受傷害,。

開展預(yù)防校園暴力工作總結(jié)報告 預(yù)防校園暴力活動總結(jié)篇四

近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天,，提供一份沃土,，銅山區(qū)永清實驗學(xué)期根據(jù)上級的`有關(guān)要求，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動,?？偨Y(jié)如下：

1、制定了具體的實施方案,，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、應(yīng)急處置預(yù)案。

2,、進行“法制進校園”講座,。

3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會,，印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》,，組織全體學(xué)生、家長簽字,。

4,、利用品德課,、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,，讓全體教職工,、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,。

5,、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，加強學(xué)校傳達室安全保衛(wèi)工作,，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師,、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高傳達室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。

6,、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,，并且都會在第一時間得到幫助,。

開展預(yù)防校園暴力工作總結(jié)報告 預(yù)防校園暴力活動總結(jié)篇五

學(xué)生被同學(xué)毆打,、侮辱等事件近年來時有發(fā)生，校園欺凌已成為一種社會問題,。為認真貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》的有關(guān)文件精神,，杜絕校園欺凌事件，構(gòu)建平安和諧校園,，我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作,。

9月29安保處周小輝老師利用國旗下講話，給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,，假如遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施,，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時如何保護自己,。

學(xué)生代表宣讀了《反對校園欺凌，爭做陽光少年倡議書》,，倡議和呼吁每一位學(xué)生從我做起,，勇敢地向校園欺凌說“不”，用堅定的決心,，反對校園欺凌,，爭做一名文明守紀(jì)、陽光向上的好少年,。

各班組織召開了《預(yù)防校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園》的主題班會,，學(xué)生們看了有關(guān)校園欺凌的視頻，通過視頻畫面和班主任的講解,，了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及惡果,，班主任結(jié)合身邊的事例和網(wǎng)絡(luò)報道等，再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識,，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解了校園欺凌的危害,。

學(xué)校組織3-5年級的學(xué)生開展有關(guān)反校園欺凌的手抄報、征文比賽,，學(xué)生用不同的方式訴說對校園欺凌的危害的深刻認識和對暴力事件的深惡痛絕,，表達了對和平安寧的校園環(huán)境的向往。

10月12日上午,，我校開展以“反對校園暴力,，反對校園欺凌”為主題的法治教育宣講活動，活動特別邀請了永安派出所的詹所長做專題報告,。

活動中,，詹所長以專業(yè)的知識、豐富的情感,、鮮活的案例,從校園欺讀的定義,、常見類型、涉及的幾個犯罪類型,、給被欺凌者帶來的傷害,、如何防治校園欺凌五個方面進行了深刻的創(chuàng)析和講解，為我校400多名師生上了一堂生動的法治教育課,，豐富了師生們關(guān)于校園欺凌方面的法津知識,進一步增強了學(xué)生法律意識,，讓每名學(xué)生知道要自覺遵紀(jì)守法，不做施暴者,，同時明白在受到侵害時,，要學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

10月15日,，安保處組織全校師生學(xué)習(xí)預(yù)防校園欺凌的制度,、措施及方法，通過學(xué)習(xí),，老師們深刻地認識到預(yù)防校園欺凌專項活動的.必要性和重要性,，并對要改變傳統(tǒng)安全教育意識，進行預(yù)防校園欺凌專項治理活動,，加強學(xué)生和學(xué)生家長的聯(lián)系等達成高度共識,，老師們表示要扎實做好預(yù)防工作，確保校園安全,。

此外,，學(xué)校還要求各班利用班會課開展安全教育;各班進行全面自查,、督查和總結(jié)，對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言等手段,，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息,。同時注重對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),各班還通過發(fā)放《預(yù)防欺凌教育告家長書》,，家校互動加強教育,，形成家庭,、社會、學(xué)校相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);積極配合相關(guān)部門定期開展校園及周邊治安環(huán)境綜合治理,，全方位營造健康,、和諧的育人環(huán)境。

目前,，預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象已引起社會各界重視,，預(yù)防校園欺凌專項治理活動是學(xué)校德育工作的頭等大事，是學(xué)校強化安全德育教育,，營造文明校園氛圍,，共建和諧美麗校園的重中之重。我校也將持續(xù)開展這項活動,，聚集各方力量,，齊心協(xié)力,，為學(xué)生的校園安全保駕護航!