隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

報告長官夫人在捉鬼篇1

學(xué)院作者：時間：通過這次的考察我認(rèn)識到：在學(xué)校學(xué)的理論知識只有在和實際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握，在學(xué)習(xí)理論知識的同時我們也要去考察實踐,?？疾炷康模和ㄟ^考察，熟悉專業(yè)的技能,，了解設(shè)計的具體步驟和后續(xù)操作,，在實際操作當(dāng)中驗證學(xué)到的理論，了解廣告公司的運(yùn)作步驟,，為今后的真正跨入社會奠定基礎(chǔ),。考察對象：廣西南寧中鹿廣告有限公司

概況：廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落于美麗的中國綠城-廣西南寧,，公司創(chuàng)立于20xx年5月,，在社會各界朋友的支持和幫助下，經(jīng)全體員工5年來自強(qiáng)不息,、努力拼搏,，公司歷經(jīng)風(fēng)雨、洗凈鉛華,，終于得以見證和親歷了華南地區(qū)廣告業(yè)的繁榮與變遷,。公司下設(shè)有設(shè)計部和制作部，是一家專注于終端設(shè)計,、制作與服務(wù)于一體的專業(yè)終端制作執(zhí)行公司,，專注于終端制作。擁有有一支強(qiáng)大的施工隊伍,，能夠快捷,、高效的完成終端后期的制作及安裝工程。

一直以來,，公司憑借在終端制作領(lǐng)域中過硬的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得了廣大客戶的好評和支持,，在業(yè)界享有良好的信譽(yù)，并與多家知名企業(yè)建立了良好的合作伙伴關(guān)系：三全水餃,、蒙牛乳業(yè),、和氏奶粉、御寶羊奶,、金典名作,、三角輪胎、天獅集團(tuán),、富豐集團(tuán),、鑫弘桂資產(chǎn),、櫻花輪胎、倍耐力輪胎,、恒創(chuàng)裝飾,、匯杰飼料、三一重機(jī),、安利公司,、加多寶集團(tuán)廣西南寧中鹿廣告能夠為您提供的服務(wù)有：

1.噴繪寫真：大型戶外廣告噴繪、燈箱,、車貼,、易拉寶、x展架,、各類寫真制作

2.戶外廣告：大型戶外廣告牌,、樓頂廣告牌、門頭招牌,、亞克力吸塑燈箱,、發(fā)光字制作

3.標(biāo)識標(biāo)牌：戶外系統(tǒng)、門牌,、科室牌,、指示導(dǎo)向牌、招牌安裝制作

4.展覽展示：展臺展柜,、展架貨架,、展板、形象墻,、拉網(wǎng)展架,、寫真噴繪展板,、廣告條幅等制作

5.廣告字：形象墻,、發(fā)光字、水晶字,、pvc字,、不銹鋼字、鈦金字,、沖孔字

6.宣傳欄：不銹鋼宣傳欄,、宣傳櫥窗、海報欄,、公告欄等制作

7.設(shè)計印刷：平面設(shè)計,、vi設(shè)計的、企業(yè)畫冊設(shè)計,、單頁設(shè)計,、宣傳單設(shè)計,、各類印刷品制作公司的要求：1、大專以上學(xué)歷或準(zhǔn)備畢業(yè)已經(jīng)停課的在校生;

2,、必須熟練使用coreldraw,、photoshop、cad,、ai等設(shè)計軟件;

3,、設(shè)計功底扎實，色彩感強(qiáng),，潮流觸覺敏銳,，具有視覺審美能力和獨(dú)特創(chuàng)意思維;

4、能接受合理加班及適應(yīng)緊張的工作節(jié)奏;

5,、個人近照簡歷及作品!

考察總結(jié)：經(jīng)過這幾天的考察,，我知道很多在學(xué)校所不知識信息。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意,，而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注,，所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會令客戶滿意，我懂得了在廣告創(chuàng)作的過程中不僅要有創(chuàng)意,，同時也要創(chuàng)意和營銷性相結(jié)合,，畢竟平面廣告的目的是為了擴(kuò)大消費(fèi)或者得到受眾的關(guān)注。同時,，也對你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認(rèn)識,，在進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，同事之間一定要經(jīng)常溝通,、交流,，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),，使策劃項目更加的完備。這次考察為我畢業(yè)之后在社會上的適應(yīng)能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我對平面設(shè)計的理解力,。

這次考察了解一些廣告設(shè)計、廣告制作,、客戶溝通等各個方面的知識,，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識到：要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的,，廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟，好的廣告很少,，好多創(chuàng)意更是少之又少,，所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的,。我認(rèn)識到，今后我們還需更完善自己的實際操作能力,，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力,。

報告長官夫人在捉鬼篇2

根據(jù)學(xué)校安排，4月4日至4月12日,，我先后到江蘇蘇州考察了4個企業(yè),，到浙江寧波賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司,、江西婺源國際大酒店看望了我校計算機(jī),、電子、機(jī)電及旅游專業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)生,，現(xiàn)將外出考察情況匯報如下：

一,、在蘇州考察的4個企業(yè)基本情況及薪資待遇

1、華碩電腦蘇州公司公司位于蘇州市新區(qū),，1999年,，華碩電腦集團(tuán)在蘇州投資成立名碩電腦，20xx年10月,，設(shè)立蘇州科技園,，20xx年，華碩電腦集團(tuán)分立為和碩聯(lián)合科技股份有限公司,。目前,，蘇州合聯(lián)集團(tuán)園區(qū)內(nèi)有名碩電腦、凱碩電腦,、康碩電子及百碩電腦四家獨(dú)資子公司,，占地1580畝，員工6萬余人,。產(chǎn)品主要涉及主機(jī)板,、筆記本電腦、桌上型電腦系統(tǒng),、多媒體產(chǎn)品,、調(diào)制解

調(diào)器等五大領(lǐng)域：

生活設(shè)施齊全,，廠區(qū)內(nèi)有銀行,、圖書館、運(yùn)動場,、超市,、適合全國各地生活習(xí)俗的餐廳,。工資待遇：實習(xí)期1140元每月,，轉(zhuǎn)正后1280—1430元每月,，夜班津貼每天8元，加班費(fèi)為：平時1.5倍,，雙休日2倍,，重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元,。福利待遇：公司為每位合同制員工繳納五金：基本養(yǎng)老保險金,、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金,、工傷保險金及生育保險金;公司提供三餐,，實習(xí)期工作餐免費(fèi)，正式員工每天餐費(fèi)2元,。公司統(tǒng)一安排住宿,，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，洗浴,，衣柜,，陽臺，電話機(jī),，桌子,，凳子，風(fēng)扇等,。華碩電腦公司適合計算機(jī)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)及就業(yè),。優(yōu)勢：公司規(guī)模大，環(huán)境好,，生活條件好,，管理規(guī)范;缺點(diǎn)：1、公司大量招聘本科,、大專畢業(yè)生,，尤其是大專生，我們的學(xué)生和許多大專生是同一起點(diǎn),，學(xué)生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小,，就是作業(yè)員(操作員);2、河南人在蘇州形象較差,，影響較壞,，華碩原則上不招河南人，優(yōu)先招外省市學(xué)生,，河南人最多一次安排15人,。(防火、防盜,、防河南人)

2,、宏利來服飾公司

位于蘇州市五中區(qū),，成立于1993年，現(xiàn)有員工1600余名,，產(chǎn)品為消防產(chǎn)品,，主要出口。

公司三餐及住宿免費(fèi),，宿舍有冷熱水及空調(diào),，并有獨(dú)立的衛(wèi)生間。員工工資實行計件制,，每月全勤獎150元,，休假4天。月保底工資1800元,，綜合工資2400元左右,。滿6個月可享受每月50元的工齡獎;滿一年可享受每月100元的工齡獎;滿一年半可享受每月150元的工齡獎;滿兩年可享受每月200元的工齡獎;滿三年可享受每月300元的工齡獎;滿三年半可享受每月350元的工齡獎;滿四年可享受每月400元的工齡獎;適合服裝專業(yè)學(xué)生實習(xí)再就業(yè)。

3,、安順電子維修有限公司公司位于蘇州市相城區(qū)陽澄湖鎮(zhèn),，是一家專業(yè)的維修培訓(xùn)、推薦就業(yè)機(jī)構(gòu),。有客服中心,、就業(yè)中心、理論培訓(xùn)中心,、主板實訓(xùn)中心,、筆記本實訓(xùn)中心、液晶顯示器實訓(xùn)中心,、smt實訓(xùn)中心,、品管實訓(xùn)中心、smt車間,，公司規(guī)模較小,，一次性可培訓(xùn)50人左右。主要為外資,、合資大型企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)員,，三個月培訓(xùn)費(fèi)6000元，包吃包住,，推薦高薪就業(yè),，月薪3000—4000元。培訓(xùn)的主要方向為：電腦主機(jī)板,、工業(yè)主板,、顯示卡,，計算機(jī)硬件(內(nèi)存,，硬盤,，光驅(qū))，液晶顯示屏,，筆記本電腦,、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等電子消費(fèi)產(chǎn)品故障檢測及維修服務(wù)。適合計算機(jī),、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓(xùn)提高再就業(yè),。

4、蘇州豐川電子科技有限公司公司位于吳江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，屬臺灣獨(dú)資企業(yè),。公司主要研發(fā)生產(chǎn)：數(shù)字照相機(jī)、高檔五金件,、精密沖壓模具等,，適合電子、機(jī)電類學(xué)生實習(xí)就業(yè),。公司生活區(qū)有專人管理,，宿舍配有空調(diào)、電扇,、陽臺,、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書室;食堂內(nèi)設(shè)有電視區(qū),，另外還有健身娛樂設(shè)施,，如乒乓球、桌球,、羽毛球,、籃球等。薪資待遇：試用期6個月,，基本工資為1190元,，底薪為1140元，公司提供就餐及住宿,，費(fèi)用在薪資中扣除,，每年5月至11月份在職的人員，公司將給予1400元的獎勵,。實行5天8小時工作制,，加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為平時1.5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。

二,、在外就業(yè)及頂崗實習(xí)的學(xué)生狀況

1,、在蘇州就業(yè)的計算機(jī)專業(yè)學(xué)生

2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實習(xí)的09春計算機(jī)專業(yè)學(xué)生。09春計算機(jī)專業(yè)學(xué)生目前比較穩(wěn)定,，2月份過年放假,，放假11天，實際上班17天,。張曉芳1924元,，允管龍1498元，吳樂娜1730元,，陳璐璐,，1744元，杲婷婷,，1630元,，李曉瑞，1778元,，大部分學(xué)生工資在1000元以上,。

學(xué)生公寓化管理，寢室有電視,、空調(diào),，食堂飯菜品種比較齊全，4月7日,，我和學(xué)生在公司食堂一塊吃了飯,，對于學(xué)生的意見及建議，我和裘總及童經(jīng)理進(jìn)行了溝通,。我們臨走前,，企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司，正準(zhǔn)備組織老員工坐飛機(jī)到湖南張家界旅游,，我們的往屆學(xué)生就去了5個,。

3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實習(xí)的09春電焊專業(yè)學(xué)生,。蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),，占地500余畝，主要生產(chǎn)太陽能,、電熱水器及浴霸,，現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美,，生活條件非常優(yōu)越,，學(xué)生餐廳有適合全國各地的學(xué)生口味的菜肴，宿舍實行標(biāo)準(zhǔn)公寓化管理,，宿舍樓道特別干凈,，宿舍有電視機(jī),、空調(diào)及網(wǎng)絡(luò)。我們學(xué)生上崗前要進(jìn)行理論培訓(xùn),、考核,、崗位實操訓(xùn)練及上崗實操。目前主要從事的崗位有組裝,、焊接,、數(shù)控,，蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專班學(xué)生和我們的學(xué)生就在同一個車間,，4月7日，蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院就有20名學(xué)生進(jìn)廠進(jìn)行頂崗實習(xí),。4月8日下午,，我組織召開了學(xué)生座談會，通過座談,，了解到,，目前，09春電焊專業(yè)在蕪湖實習(xí)的學(xué)生還有29人,，穩(wěn)定率在09春學(xué)生中,，企業(yè)負(fù)責(zé)人對我們的學(xué)生也非常滿意，人事部朱經(jīng)理高興地說：“你們的學(xué)生能吃苦,，上手快,，部分學(xué)生腦子非常活,，還積極上進(jìn),，參加了廠里組織的中層管理人員競聘，盡管沒有競聘成功,，今后我們還要有重點(diǎn)地去培養(yǎng),。”學(xué)生對工作環(huán)境及工資待遇比較滿意,，王克克上月工資達(dá)2600元,。

4、在婺源國際大酒店工學(xué)交替實習(xí)的09秋旅游專業(yè)學(xué)生婺源被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”,、“最后的香格內(nèi)拉”,，環(huán)境優(yōu)美，旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),，我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五標(biāo)準(zhǔn)建造的集住宿,、餐飲、娛樂,、旅游,、商務(wù)、會議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,，建筑面積6萬余平方米,，由總統(tǒng)別墅、貴賓樓,、嘉賓樓,、國際會議中心、多功能綜合大樓組成,，有各類客房400余間,，有可容納千人的國際會議中心，是江西省規(guī)模,、檔次的五酒店,。4月10日下午，我組織召開了學(xué)生座談會,，學(xué)生非常高興,，都談了各自的感受和取得的成績，隨后我實地考察了學(xué)生宿舍和餐廳,，尤以男同學(xué)還特地趕到我住的酒店為我進(jìn)行了做床表演,，部分學(xué)生還表示愿意留在這家酒店。

三,、體會

通過這次外出考察學(xué)習(xí),，我體會很深，可以說我們學(xué)校的辦學(xué)思路,、管理要求,、育人目標(biāo)、文化建設(shè)等方面的做法(想法)都是比較到位的,，和企業(yè)的要求完全能夠接軌,，但我們在這些方面做得還不夠細(xì)，落實得還不是非常到位,。

(一)明確不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn),，在提升學(xué)生實踐操作技能的同時，對學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)業(yè),、擇業(yè),、吃苦精神、紀(jì)律,、集體榮譽(yù)感等方面的教育,，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。通過和這些企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人的溝通交流,，我了解到,，大部分企業(yè)對員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個方面：1,、有吃苦進(jìn)取精神;2、能嚴(yán)格遵守企業(yè)

規(guī)章制度

(二)科學(xué)管理,，精細(xì)管理,，提高我們的管理效率和管理質(zhì)量

報告長官夫人在捉鬼篇3

問渠那得清如許，為有源頭活水來——江蘇揚(yáng)州美琪學(xué)?？疾煨牡么罄舒?zhèn)中心小學(xué)余斌很榮幸能夠參加這次難得的赴揚(yáng)州學(xué)習(xí)考察活動,，在對諸多教育問題感到困惑的時候，在對自己的教育生涯開始有了職業(yè)倦怠的時候,，在面對新課程標(biāo)準(zhǔn)感到無所適從的時候,，我們迎來了大朗教育的春天。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府花大力氣投入人力,、物力先后組織兩批骨干教師共40多人赴揚(yáng)州跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),，全面了解教育較發(fā)達(dá)地區(qū)的文化和教育現(xiàn)狀,。此次學(xué)習(xí)我們先后聆聽了陳萍等4位教育專家的報告，并與美琪學(xué)校原校長劉儉國,、現(xiàn)校長靳忠和學(xué)校幾位中層領(lǐng)導(dǎo)及一線教師進(jìn)行了全面的交流,。我們通過聽報告、參觀校園文化,、深入課堂聽常態(tài)課,、與一線教師座談等方式真實了解和感受了該校文化教育的內(nèi)涵。專家們的報告主要包括4個方面的內(nèi)容：關(guān)于教育教研論文的撰寫,、德育和班主任的發(fā)展,、關(guān)于有效教學(xué)的研究、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,。

一,、關(guān)于教育教研論文的撰寫本專題內(nèi)容主要由江蘇省特級教師、美琪學(xué)校原校長劉儉國主講,。劉校長指出寫出好研究論文必須具備以下五個基本條件：一是教師要有強(qiáng)烈的研究意識;二是要有豐富的研究實踐;三是要有科學(xué)的世界觀和辯證思維;四是要有較高的教育理論水平;五是教師要有一定的文字表達(dá)能力,。他主要與大家探討了兩個問題：一個是教育研究報告的撰寫，另一個是教育研究論文的撰寫,。關(guān)于教育研究報告的撰寫劉校長以邗江區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性研究為例,，分別從題目、問題的提出,、研究方法和研究對象,、研究結(jié)果的分析、研究結(jié)論(簡要),、討論(問題)(提出)建議和附錄(篇目,、作者、時間)等7個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,。關(guān)于教育研究論文的撰寫,，劉校長首先強(qiáng)調(diào)教育研究論文有三個最基本的要素，即論題,、論據(jù),、論證。在撰寫教育研究論文的過程中,，要以觀點(diǎn)為軸心,，用資料、數(shù)據(jù)說明觀點(diǎn),，做到資料,、數(shù)據(jù)與觀點(diǎn)相統(tǒng)一。接著他還以部分教師的論文為范例講述了論文的三個主要部分是：前言,、正文,、結(jié)論,，三個次要部分是：題目、署名,、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容,。通過這個講座，我們系統(tǒng)地,、具體地了解了許多關(guān)于撰寫論文和研究報告需要注意的方面,，對以后這方面的發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

二,、關(guān)于加強(qiáng)德育和班主任工作在如何加強(qiáng)德育工作方面,，劉儉國校長做了題為《抓住關(guān)鍵，夯實基礎(chǔ),，做優(yōu)德育》的報告,。在報告中，劉校長首先分析了現(xiàn)在德育的現(xiàn)狀：德智倒,、大遠(yuǎn)空,、知易行難、隊伍弱,。

他強(qiáng)調(diào)應(yīng)該做到“五育并舉,，德育為先”,，即思想品德教育,、文化科學(xué)素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育,、審美素質(zhì)教育,、心理素質(zhì)教育、技能素質(zhì)教育,、社會交往素質(zhì)教育,。他對如何進(jìn)行德育

教育進(jìn)行了理性思考，認(rèn)為“全員德育,，注重實效”,，人人都是德育工作者，不能把學(xué)校德育工作推到德育處或班主任身上,。目前提高德育實效性是當(dāng)務(wù)之急,，要與學(xué)生的生活實際相聯(lián)系，比如要求學(xué)生做到愛父母,、愛同學(xué),、愛老師、愛學(xué)校,，其實就是愛祖國的具體表現(xiàn),。他還強(qiáng)調(diào)指出德育內(nèi)容要力求做到小,、近、實,、序,。“小”是指教育內(nèi)容要具體;“近”是指教育內(nèi)容要貼近實際,，他還舉了幾個貼近學(xué)生的幾個觀念：市場經(jīng)濟(jì)的觀念;自主,、自立、自強(qiáng),、自信的觀念;社交和合作的觀念;競爭和進(jìn)取的觀念;時間效率觀念;信息觀念;民主法制觀念;拼搏觀念;務(wù)實的觀念;公平的觀念;遵章納稅的觀念;權(quán)利和義務(wù)的觀念;文明消費(fèi)的觀念;互惠互利的觀念等,。“實”是指講究實效,，知行統(tǒng)一;“序”是指教育要有序列,，比如：愛國主義教育的序列應(yīng)該是：愛父母→愛親人→愛老師→愛同學(xué)→愛集體→愛他人→愛祖國→愛人民。他以美琪學(xué)校的六個六好習(xí)慣為例講了基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng);以八愛教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操,。一起強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)動，拓寬育人渠道,，這一點(diǎn)正與我校的家校正在開展的活動不謀而合,。

其中，卜老師關(guān)于《文明與你相約》的系列性國旗下講話非常有特色,。這個活動從開學(xué)初的第三周開展,，一直持續(xù)到15周。每周都有一個講話主題,，涉及到學(xué)生生活學(xué)習(xí)的各個方面,，講話內(nèi)容生動、有趣,，非常有實效,，也很有特色。在如何加強(qiáng)班主任發(fā)展方面,，劉校長以北京市特級教師孫蒲遠(yuǎn)說過的這樣一段話來說明所有的老師都應(yīng)當(dāng)以這樣的心態(tài)來看待班主任工作：班主任的繁忙就是我生活的充實,，班主任的辛苦就是對我的磨煉，處理孩子們的各種問題就是我的一種樂趣,，孩子們的進(jìn)步和家長們的信任就是我的幸福,，而我工作中的困惑正是我教科研要解決的專題。他從6各方面高度概括了班主任的特點(diǎn)：班主任的素養(yǎng)決定了班主任之歌的曲風(fēng),、“愛”是班主任之歌的主旋律,、譜寫建設(shè)班集體的主題歌詞、豐富多彩的班級活動是班主任之歌的動人樂章,、教科研是班主任之歌的音,、和家庭,、社會攜手同唱一支歌。美琪學(xué)校關(guān)于關(guān)于“師愛”的兩句話讓我深思,，一句是“從最后一名學(xué)生抓起”,，還有一句是“讓每一根草都開出自己的花”。

正如蘇霍姆林斯基所說的“讓每一個孩子都抬起頭走路”,，我們應(yīng)該愛每一個孩子,，不放棄任何一個孩子。因為愛孩子才能抓住教育契機(jī),，教師是點(diǎn)燃學(xué)生心靈火花的人,，教師的愛是促使孩子內(nèi)心變化的催化劑。無論哪個孩子,，他的內(nèi)心世界絕不會是一色的冰雪天地,，總會有星星點(diǎn)點(diǎn)的火花可以捕捉，點(diǎn)燃這些火花,，便可融化這冰雪世界,，激發(fā)起孩子的熱情。善于抓住教育孩子的契機(jī)就是班主任工作的技巧和藝術(shù),，也是班主任愛孩子的具體體現(xiàn),。愛孩子就要懂得尊重孩子的感情，正如教育家陶行知先生說的“您不可以輕視小孩子的情感,，他給您一塊糖吃,，是有汽車大王捐助一萬元的慷慨。他做了個紙鳶飛不上去,，是有齊柏林飛船造不成一樣的躊躇,。他失手打破了一個泥娃娃，是有一個寡婦死了獨(dú)生子那么悲哀,。他沒有打著他討厭的人，便好像是羅斯福討不著機(jī)會帶兵去德國一般的慪氣,。他寫字想著得雙圈沒得著,，仿佛是候選總統(tǒng)落了選一樣的失意。他想你抱他一會兒你偏去抱了別的孩子,，好比是一個愛人被別人奪去一般的傷心,。”劉校長還講了《一個外國小學(xué)校長的故事》,，讓我更進(jìn)一步懂得了師生之間的關(guān)系是應(yīng)該是民主平等,、彼此理解、相互尊重,、相互信任,、心靈相通,、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的一種關(guān)系,。我尤其對開展班級活動這方面很感興趣,，因為平時總覺得不知道該開展什么活動，有點(diǎn)無從下手,，聽了劉校長的講座我茅塞頓開,。他以美琪學(xué)校為例講了班級活動來自于學(xué)校的常規(guī)活動、班級活動來自于學(xué)校的品牌;“小小練兵場”的活動,，七年級則開展主題為“人生設(shè);美琪是我家,，我愛我的家”;“雛鷹創(chuàng)業(yè)”活動等都形成了自身的特色;三、關(guān)于有效課堂教學(xué)這個方面我們主要聽了4個講座;和《有效教學(xué)——關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,，王;教學(xué)“四變?nèi)Y(jié)合”》,，美琪學(xué)校張偉老師的《打造有;一種教學(xué)理念，是一種教學(xué)追求,，更是一套教學(xué),。

報告長官夫人在捉鬼篇4

學(xué)院：xx

作者：xx

時間：xx

通過這次的考察我認(rèn)識到：在學(xué)校學(xué)的理論知識只有在和實際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握，在學(xué)習(xí)理論知識的同時我們也要去考察實踐,。

考察目的：通過考察,，熟悉專業(yè)的技能，了解設(shè)計的具體步驟和后續(xù)操作,，在實際操作當(dāng)中驗證學(xué)到的理論,，了解廣告公司的運(yùn)作步驟，為今后的真正跨入社會奠定基礎(chǔ),。

考察對象：廣西南寧中鹿廣告有限公司

概況：廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落于美麗的中國綠城—廣西南寧,，公司創(chuàng)立于2007年5月，在社會各界朋友的支持和幫助下,，經(jīng)全體員工5年來自強(qiáng)不息,、努力拼搏，公司歷經(jīng)風(fēng)雨,、洗凈鉛華,，終于得以見證和親歷了華南地區(qū)廣告業(yè)的繁榮與變遷。公司下設(shè)有設(shè)計部和制作部,，是一家專注于終端設(shè)計,、制作與服務(wù)于一體的專業(yè)終端制作執(zhí)行公司，專注于終端制作,。擁有有一支強(qiáng)大的施工隊伍,，能夠快捷、高效的完成終端后期的制作及安裝工程。

一直以來,，公司憑借在終端制作領(lǐng)域中過硬的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得了廣大客戶的好評和支持,，在業(yè)界享有良好的信譽(yù)，并與多家知名企業(yè)建立了良好的合作伙伴關(guān)系：三全水餃,、蒙牛乳業(yè),、和氏奶粉、御寶羊奶,、金典名作,、三角輪胎、天獅集團(tuán),、富豐集團(tuán),、鑫弘桂資產(chǎn)、櫻花輪胎,、倍耐力輪胎,、恒創(chuàng)裝飾、匯杰飼料,、三一重機(jī),、安利公司、加多寶集團(tuán),？,？廣西南寧中鹿廣告能夠為您提供的服務(wù)有：

1、噴繪寫真：大型戶外廣告噴繪,、燈箱,、車貼、易拉寶,、x展架,、各類寫真制作

2、戶外廣告：大型戶外廣告牌,、樓頂廣告牌,、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱,、發(fā)光字制作

3,、標(biāo)識標(biāo)牌：戶外系統(tǒng)、門牌,、科室牌、指示導(dǎo)向牌,、招牌安裝制作

4,、展覽展示：展臺展柜、展架貨架、展板,、形象墻,、拉網(wǎng)展架、寫真噴繪展板,、廣告條幅等制作

5,、廣告字：形象墻、發(fā)光字,、水晶字,、pvc字、不銹鋼字,、鈦金字,、沖孔字

6,、宣傳欄：不銹鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報欄,、公告欄等制作

7、設(shè)計印刷：平面設(shè)計,、vi設(shè)計的,、企業(yè)畫冊設(shè)計、單頁設(shè)計,、宣傳單設(shè)計,、各類印刷品制作公司的要求：

1、大專以上學(xué)歷或準(zhǔn)備畢業(yè)已經(jīng)停課的在校生,；

2,、必須熟練使用coreldraw、photoshop,、cad,、ai等設(shè)計軟件；

3,、設(shè)計功底扎實,，色彩感強(qiáng)，潮流觸覺敏銳,，具有視覺審美能力和獨(dú)特創(chuàng)意思維,；

4、能接受合理加班及適應(yīng)緊張的工作節(jié)奏,；

5,、個人近照簡歷及作品！

考察總結(jié)：經(jīng)過這幾天的考察,，我知道很多在學(xué)校所不知識信息,。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意,，而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注，所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會令客戶滿意,，我懂得了在廣告創(chuàng)作的過程中不僅要有創(chuàng)意,，同時也要創(chuàng)意和營銷性相結(jié)合，畢竟平面廣告的目的是為了擴(kuò)大消費(fèi)或者得到受眾的關(guān)注,。同時,，也對你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認(rèn)識，在進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,，同事之間一定要經(jīng)常溝通,、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備,。這次考察為我畢業(yè)之后在社會上的適應(yīng)能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我對平面設(shè)計的理解力。

這次考察了解一些廣告設(shè)計,、廣告制作,、客戶溝通等各個方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識到：要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的，廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,，好的廣告很少,，好多創(chuàng)意更是少之又少，所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的,。我認(rèn)識到,，今后我們還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力,。

報告長官夫人在捉鬼篇5

20xx年5月24日下午,，我們帶著自己早已準(zhǔn)備好了的考察提綱，在孫錦明老師的帶領(lǐng)下來到了位于井岡山大道南段的南昌市十三中,。這是一所有著50多年辦學(xué)歷史的老校,，文化氛圍濃厚，辦學(xué)理念新穎獨(dú)特,，非常適合我們前去參觀考察,。而我們亞琴組此次要考察的內(nèi)容主要是文化方面，預(yù)計從學(xué)校整體氛圍,、辦學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)施和活動安排以及師生的行為方式等四方面入手,。下面是我們自己通過初步參觀考察得出的一些個人看法,。

第一,，學(xué)校整體氛圍

從整體而言，感覺南昌市十三中作為一所完全中學(xué)（包括初高中）,，尤其是一所省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,，規(guī)模有點(diǎn)小，部分設(shè)施不夠健全,，如缺少舉行大型文藝演出的禮堂甚至空地,，沒有食堂和商店（雖然學(xué)校是出于食品安全考慮，但我覺得在校內(nèi)增設(shè)一個小賣部,，出售飲用水,、牛奶、部分零食和一些學(xué)習(xí)用具還是必要的）,。同時,，校內(nèi)還缺少一些標(biāo)志性的建筑和文化長廊，教室內(nèi)也缺少一些必要的文化作品（座右銘,、名人名言）,。當(dāng)然，學(xué)校也有很多做得很好的值得借鑒的地方,，如學(xué)校的綠化工作做得特別好,，校園干凈整潔，曾先后被評為“綠化先進(jìn)單位”,、“花園式學(xué)?！焙汀拔拿鲉挝弧薄Ａ硗?，在學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)生課余文化生活方面,，十三中的許多做法也非常獨(dú)特，值得肯定,。

第二,，學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校立足“以人為本”的教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，以“重視基礎(chǔ)知識、強(qiáng)化基本訓(xùn)練,、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,、創(chuàng)新意識和實踐能力”為辦學(xué)特色，以“爭創(chuàng)四個一流：一流隊伍,、一流管理,、一流設(shè)施,、一流質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，以“塑造學(xué)生健全人格”為育人目標(biāo),，以“明天的希望”為校歌,，鼓勵培養(yǎng)“純樸、團(tuán)結(jié),、能吃苦”的教師精神,，倡導(dǎo)“教育服務(wù)、教育公平,、教育創(chuàng)新,、教育關(guān)懷”，努力堅持“做敢于負(fù)責(zé)人的十三中人”,；形成了“敬業(yè),、勤學(xué)、愛校,、守紀(jì)”的校風(fēng),，“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、善誘,、敬業(yè)”的教風(fēng)，“尊師,、互助,、發(fā)奮、和諧”的學(xué)風(fēng)和“學(xué)有特長,，全面發(fā)展”的班風(fēng),。特別值得一提的是，現(xiàn)任朱校長提出的教學(xué)目標(biāo)“實行合適的教育,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),、快樂畢業(yè)，培養(yǎng)與社會環(huán)境相適應(yīng)的人”,。確實,，十三中位于城郊交界處，也并不是省重點(diǎn)中學(xué),，所以生源相對一般,，升學(xué)率和大學(xué)錄取率也并不是很高，該校能夠立足實際,，并確定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),，以實現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化。這一點(diǎn)是許多學(xué)校所做不到的,，也是特別值得借鑒和肯定的,。

第三,，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和活動安排

學(xué)校以樂知、德善為教學(xué)樓命名,，突顯了學(xué)校的文化價值觀,。學(xué)校圖書綜合樓內(nèi)設(shè)有校史室，里面陳設(shè)了學(xué)校的許多講座,、活動展板,、各種獎?wù)乱约皩W(xué)校的辦學(xué)理念等相關(guān)內(nèi)容。還有各種理化生實驗室,，陳列了各種文化作品和儀器設(shè)備，方便學(xué)生更好地感受和理解所學(xué)知識,。而且,，學(xué)校還安排了電子閱覽室和電影院（已自動阻止不健康網(wǎng)站的干擾），定期免費(fèi)向?qū)W生開放,，以便于學(xué)生查閱資料,、欣賞影片，影片的選擇也是先由教師推薦,，然后學(xué)生自主選擇,，民主性較強(qiáng)。同時,，學(xué)校規(guī)定每天下午只上三節(jié)課,，第四節(jié)課根據(jù)學(xué)生興趣愛好為活動課和選修課，以豐富學(xué)生的課余生活,，真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，全面發(fā)展。

據(jù)了解,，學(xué)校每個月還會要求師生看一本書,，然后交流學(xué)習(xí)心得，提高學(xué)生自學(xué),、理解和交流能力,。除此之外，學(xué)校每個學(xué)期還會安排常規(guī)文體活動：為期20天的藝術(shù)節(jié)和一個月的體育節(jié),、科技節(jié),，其中包括讀書會、卡拉ok,、演講,、文藝匯演等，文化生活豐富多樣,。

第三,，師生的行為方式

我們此次在學(xué)校接觸最多的是劉主任和朱偉校長,。劉主任最先接待我們，帶我們認(rèn)真參觀了學(xué)校各處,，對我們的提問,，他也都耐心一一作答，給人一種親切隨和的感覺,。就我們所看到的教室而言,，學(xué)生上課的時候也是精神飽滿、全神貫注,，下課的時候,，活躍好動，室內(nèi)運(yùn)動場,、室外籃球場上到處都是學(xué)生青春愛動的身影,。朱校長后來也在會議室和我們進(jìn)行了交談，整個過程親切隨和,，完全不像一位領(lǐng)導(dǎo)對來校學(xué)生的講話,，而更像是一位長者對后輩的建議和指導(dǎo)。在談話期間,，我們了解到朱校長是一位嚴(yán)謹(jǐn),、有思想、有作為的領(lǐng)導(dǎo),。為了營造良好的校風(fēng),、教風(fēng)，校長主持編訂了一系列的規(guī)章制度,、禮儀規(guī)范,，大到學(xué)校管理、小到教師的請假制度,，一一列入制度匯編,，形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理體制。他鼓勵教師創(chuàng)新,、開展課題研究,，開發(fā)校本課程（學(xué)校已有校本課程5本），注重教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和教師之間的交流溝通,。為此,，學(xué)校組織教師每周、每月都會有交流會,、研討會,，同時學(xué)校還出資幫助優(yōu)秀教師出書，赴其他地方學(xué)習(xí)，近期的活動就有組織骨干教師去華東師大學(xué)習(xí)8天,，校長與教師,、學(xué)生與教師、教師與教師之間關(guān)系融洽,。

另外一個值得肯定的細(xì)節(jié)是,，學(xué)校每棟樓的第一層都有安裝一面正衣鏡，方便教師學(xué)生整理衣裝,、查看自己的儀容,，可見學(xué)校的人文關(guān)懷。而且學(xué)校到處可見“珍愛生命,，請勿吸煙”的標(biāo)志,，充分顯示了學(xué)校對學(xué)生安全的重視。

總之,，此次的十三中之行非常的有意義,，讓我開闊了眼界，增長了見識,，學(xué)到了經(jīng)驗，也加深了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校管理的認(rèn)識,。

報告長官夫人在捉鬼篇6

4月21日，在鞍山市進(jìn)修學(xué)院的老師的精心組織下,，我很有幸到大連市第39中學(xué)參觀學(xué)習(xí),，初到實驗中學(xué)第一印象是校園的規(guī)模大，建筑結(jié)構(gòu)合理,，整個校園給我耳目一新的感覺,。通過聽講座、報告,、聽課,、上課、舉行交流研討等活動,，所有成員都感到收獲豐富,，觸動很大。

我們首先聽了校長簡要對學(xué)校情況的介紹,；然后由負(fù)責(zé)主管的教學(xué)主任帶領(lǐng)參觀了該校的教學(xué)樓,、實驗室、各功能室,、校史館,、樓道走廊的文化建設(shè)，我們與其進(jìn)行了廣泛的交談,，提了許多問題,，且得到了滿意的解答,。此次考察第39中學(xué)收獲概括有三點(diǎn)：

一、學(xué)校的校本教研工作是亮點(diǎn)

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人,，是一個生命對另一個生命的影響,，整合校本資源，以優(yōu)質(zhì)的教育輸出提高教育的社會滿意度,，促進(jìn)學(xué)生多遠(yuǎn)成長,，是教育管理者的責(zé)任和義務(wù)。隨著課改的深入呼喚新型師生關(guān)系,、需求多元教學(xué)方式,。大連39中學(xué)結(jié)合了中山區(qū)教委的要求與意見，在校本教研方面注重行動的落實,。創(chuàng)建了331研修管理模式,，即三大模塊、三種管理,、聚焦教師專業(yè)發(fā)展為教師的發(fā)展提供了制度保障,。

1、三大模塊包括全員協(xié)作,、名師團(tuán)隊,、青春快車。全員協(xié)作的學(xué)科建設(shè),，解決“教”的問題,，邀約式一課三備，同一教學(xué)內(nèi)容兩輪研討三次備課,；名師團(tuán)隊建設(shè)切合實際,，首先成立工作室，吸納教師共同成長,，規(guī)劃培訓(xùn)的內(nèi)容,，明確長短發(fā)展有目標(biāo)，搭平臺實踐研討,，促進(jìn)教師螺旋式提升,；青春快車，由老教師帶動新教師,，以名師帶新師,，每學(xué)期制定個人專業(yè)成長規(guī)劃，借助外力側(cè)重內(nèi)涵成長,，同時搭建系列平臺進(jìn)行展示,，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長。

2,、三種管理包括組織管理,、運(yùn)行管理、評價管理,。通過建立校本課程組織管理機(jī)構(gòu),，來確保時間及空間的條件保障，通過活動考核制記錄教師的參與情況,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包干進(jìn)教研組,，采取聽課評課制度，實時指導(dǎo),、實時給出意見,，建立檔

案材料，記錄成長軌跡,。組織優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀備課組的申報、評選工作,；以集體約束個體,、以個體促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)。

3,、聚焦教師專業(yè)發(fā)展,，倡導(dǎo)做儒雅教師，激發(fā)正能量,，豐實學(xué)校人文文化。定期開展主題研訓(xùn)活動,，用問題驅(qū)動學(xué)習(xí),、設(shè)計不同發(fā)展目標(biāo)，用差異推動進(jìn)取,、改進(jìn)教學(xué)研究方法，用技術(shù)突破經(jīng)驗,、提高教學(xué)研究價值，用共識導(dǎo)向深入來推動教師的共同發(fā)展,，發(fā)達(dá)研究團(tuán)隊實踐智慧，實現(xiàn)一茶杯推動進(jìn)取,，促進(jìn)每個教師在各自能力的最近發(fā)展區(qū)的上限處工作。

4,、同時豐實多維研修課程框架，為教師發(fā)展提供專業(yè)保障,；并且建立360云盤網(wǎng)絡(luò)共享,，為教師的交流提供平臺保障。

二,、以教育科研主推教科室專業(yè)發(fā)展

要實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型必須有教師研修方式轉(zhuǎn)型作支撐,，由以往同意內(nèi)容統(tǒng)一方式的培訓(xùn)轉(zhuǎn)向以教師個性化發(fā)展需求為導(dǎo)向的研訓(xùn)方式

（一）建構(gòu)課題研究框架，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺

課題研究框架：采取自上而下和自下而上兩種方式,，自上而下是指圍繞省立項課題進(jìn)行研究內(nèi)容的二級分解；學(xué)校設(shè)計小課題指南供教師自行選擇,。自下而上是指教師依據(jù)課題指南結(jié)合自己的發(fā)展需求進(jìn)行自主選擇,。

（二）分層培養(yǎng)，滿足教師個性化成長需求,。

學(xué)校根究教師的個人情況,，開展問卷調(diào)查，進(jìn)行分析報告,，通過校本研修課程框架進(jìn)行全員學(xué)習(xí),、交流學(xué)習(xí)及實踐學(xué)習(xí)，把參與研究教師劃分若干小組,，區(qū)名師公開自己的研究課題并擔(dān)任研究組長,，使得教師們都能夠在自身成長中有所進(jìn)步。

三,、良好的教學(xué)環(huán)境為師生的身心和學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍

學(xué)校的布局,、墻壁的圖畫，樓內(nèi)的社團(tuán)展示,、好習(xí)慣鑄就好人生,、及激勵性語言無不體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境育人的良苦用心。學(xué)生整潔統(tǒng)一的校服,，見面問聲：“老師好,！”教師謙遜的談吐，足以體現(xiàn)出師生積極向上的精神風(fēng)貌,。

校園文化對學(xué)生的是思想觀念,、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的發(fā)展具有不可忽略的影響，通過創(chuàng)建良好的校園文化來提高德育的實效性,，這也是第39中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)明智的抉擇,。學(xué)校文化建設(shè)是通過學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè),、學(xué)校制度文化建設(shè)和學(xué)校精神文化建設(shè)來開展工作的，學(xué)校精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，也

是校園文化建設(shè)的最高層次,，學(xué)校的形象、個性,、風(fēng)貌往往通過精神文化建設(shè)體現(xiàn)出來的,。校園文化之所以引起人們的重視是因為校園文化對學(xué)校的整個教育教學(xué)以及管理都會產(chǎn)生重大的影響。

四,、學(xué)校管理者個個“精干”

從聽到的,、看到的、了解到的,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)向上,、勇于開拓、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體,。管理者的素質(zhì)和水平在他們的身上都能一一得到體現(xiàn),。第一政治上，有為他人服務(wù)的思想,，有很高的理論與政策水平,，有自覺的法制觀念；第二思想上,，有艱苦奮斗的作風(fēng),，有實事求是追求真理的科學(xué)精神，有民主意識,，有實效與績效觀念,；第三道德上，有大公無私,，忠于職守,，守紀(jì)律，顧大局,，平等待人，嚴(yán)以律己,，有自知之明,，心胸坦蕩；第四在知識上,，具有教育學(xué),、心理學(xué)、管理學(xué)以及現(xiàn)代科學(xué)知識,，特別是本專業(yè)的知識,；第五在能力上,，有認(rèn)識和處理問題的能力，有多謀善斷,、應(yīng)變和創(chuàng)新,、人際關(guān)系、公關(guān),、組織協(xié)調(diào)等能力,；第六在身體上，有健康的`身體和旺盛的精力,；第七在心理上,，有健康的心理素質(zhì)。所由這些決定了他們的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個精明的領(lǐng)導(dǎo)集體,，是一個能干的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

半天的考察學(xué)習(xí)的確略顯匆忙，但看似走馬觀花式的學(xué)習(xí)參觀,，卻讓我們每位成員感觸頗深,、收益頗多，我相信我們各位學(xué)員也一定會學(xué)以致用,，回到各自的工作崗位,，更好的發(fā)揮自己的職能作用！

報告長官夫人在捉鬼篇7

20xx年7月中旬,，利用暑假閑暇,，我們原高三年級數(shù)名教師一行到昆明、曲靖,、成都等地就高中教育教學(xué),、教學(xué)改革、先進(jìn)教學(xué)理念等方面進(jìn)行考察學(xué)習(xí),。短短的9天時間,，我們馬不停蹄，不辭辛勞,，行程上千公里,，先后深入到素有“高考神話”之稱的曲靖一中、宣威五中,、昆明十中及素質(zhì)教育典范成都武侯高中等教育質(zhì)量較高,、教學(xué)條件先進(jìn)的學(xué)校進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。我們參觀了校園文化,，聽取各學(xué)校抓教育教學(xué)改革,、抓學(xué)校科學(xué)管理,、抓教學(xué)質(zhì)量提升的先進(jìn)經(jīng)驗介紹,，深入課堂感受了高效課堂氛圍,。通過考察學(xué)習(xí)，耳聞目睹了這些地區(qū)的政府辦大教育的氣魄和這些學(xué)校教書育人的新理念,、扎實有效的教育教學(xué)方法,、個性鮮明各具特色的教學(xué)管理、優(yōu)美整潔的校園文化環(huán)境及令人羨慕的高考成績,，使每一位考察人員感觸極深,，眼界大開，收獲頗豐,。

一,、基本情況

曲靖一中創(chuàng)建于1920xx年，占地150畝,。20xx年,，曲靖一中被認(rèn)定為云南省一級一等高完中、云南省教育科研示范學(xué)校,、云南省文明學(xué)校,。曲靖一中現(xiàn)有50個教學(xué)班，在校學(xué)生3000余人,。近年來,，曲靖一中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，高考上線率達(dá)97%以上,，重點(diǎn)率80%以上,，其中外語類100%上重點(diǎn)線，高分段學(xué)生多次列全省單校第一,。曲靖一中先后多次出現(xiàn)過全省理科,、文科和外語類狀元。在云南省教育廳歷年組織的一級高完中教育教學(xué)工作綜合考評中,，均獲一等獎,。此外，曲靖一中選修課種類齊全,，學(xué)生參加各項競賽成績突出,，如，參加全國中學(xué)生奧林匹克數(shù),、理,、化競賽，每年均有上百名學(xué)生分別獲云南賽區(qū)一,、二、三等獎,，體育,、藝術(shù),、書畫多人次獲國家級、省級大獎,。特別是20xx年高考爆出大新聞：該校高三理A（18）班共有59名同學(xué),，所有學(xué)生高考成績都在600分以上，其中最高分為690分,，最低分為604分,，這在全國也是罕見的。被媒體譽(yù)為“最牛高考班”,。

宣威市第五中學(xué)是宣威市實施教育均衡發(fā)展的成功典型,。宣威市（縣級市，隸屬曲靖市）有10所高級中學(xué),，宣威二中,、三中、五中和宣威八中在招生,、師資配備等方面都很均衡,，這四所高中經(jīng)過近幾年發(fā)展，宣威五中（原名宣威縣十中）現(xiàn)今實力最強(qiáng),。今年,，宣威各高中高考上線率宣威五中最高的達(dá)到95%，最低也有79,。8%,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省的平均水平。宣威五中校園占地53,。5畝,，建筑面積23000余平方米。從建校之初的4個班發(fā)展到現(xiàn)在的71個教學(xué)班,，在校學(xué)生6500余人,，擁有201名教職工大型完中。學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理及教研工作,，教育教學(xué)水平及辦學(xué)效益逐年穩(wěn)步提高,，社會知名度及信任度大大增強(qiáng)。學(xué)校取得了高考綜合成績連續(xù)20xx年居宣威市榜首的輝煌成果,，中考成績也一直位居全市前茅,。武侯高中是成都市城區(qū)學(xué)校中規(guī)模最大的公辦高中之一。學(xué)校積極探索城市綜合高中辦學(xué)模式,，堅持“做人第一,、全面發(fā)展”辦學(xué)思想和“個性化成才教育”的教育思想，逐步構(gòu)建了以心理健康教育與法制教育,、封閉式管理與開放式教育為特色的學(xué)校,、社會,、家庭及思想、品德,、規(guī)范兩個“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)工作,。與其他高中相比，該校在特色辦學(xué)上創(chuàng)出了一條新路子,，他們與清華大學(xué),、四川大學(xué)等國內(nèi)著名高等院校聯(lián)合開辦了理科、英語,、美術(shù),、學(xué)分制、出國留學(xué),、志遠(yuǎn)等不同類型班級,，為學(xué)生構(gòu)建了多元化成才的“立交橋”。教學(xué)中重基礎(chǔ),、揚(yáng)特長,、強(qiáng)能力、因材施教,、分層教學(xué),。近幾年，學(xué)校高考成績顯著,，一大批學(xué)生升入清華大學(xué),、武漢大學(xué)、四川大學(xué)等全國著名高等院校,。成都市武侯高級中學(xué)是武侯區(qū)教育教學(xué)改革龍頭學(xué)校,。學(xué)校經(jīng)過整合后，歷時十年,，成功地實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,，先后被評為成

都市重點(diǎn)中學(xué)、四川省校風(fēng)示范校,、清華大學(xué)出國留學(xué)精品教育項目基地學(xué)校,、全國青少年科學(xué)實驗活動示范基地、全國綜合高中理論與實踐研討會理事長單位等十多項稱號,。

二,、基本經(jīng)驗

1、濃郁的校園文化,，成為學(xué)生求學(xué)的理想環(huán)境,。這幾所學(xué)校不愧為名校，校園內(nèi)鳥語花香，綠樹成蔭,，自然和諧,；亭臺雕塑，橋廊噴池,，相映成趣形成了教學(xué)——運(yùn)動——餐飲——住宿相對獨(dú)立、布局合理,、環(huán)境怡人的“花園式”格局,。這一切都無時無刻地感染著我們的每一根神經(jīng)，不由感嘆道,，他們的教學(xué)環(huán)境同它的教學(xué)質(zhì)量同樣一流,。曲靖一中既是早期共產(chǎn)黨組織誕生地和活動搖籃，又是當(dāng)?shù)刂鄬氉颖畾v史文化研究所所在地,，文化積淀深厚,；進(jìn)入宣威五中校園，一尊孔子銅像格外吸引人們的的目光,，濃濃的歷史文化氣息撲面而來,。宣威五中的前身是宣威十中，只有30年歷史,，但20xx年學(xué)校就新建花園,、雕塑、噴亭,、文化長廊,、磨菇亭，完成了校園綠化美化系列工程,，達(dá)到校園綠化一流,，人文環(huán)境一流；校園廣播,、櫥窗,、板報、標(biāo)語營造著積極向上的文化氛圍,；學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅宜人,、領(lǐng)導(dǎo)班子對師生關(guān)懷無微不至，教師安居樂教,，學(xué)生安居樂學(xué),。武侯高中也是名副其實的花園式學(xué)校，綠化面積達(dá)50%,，環(huán)境清幽,，樹木蔥蘢，碧草如茵，是學(xué)習(xí)的理想環(huán)境,。

2,、教師隊伍精良，硬件設(shè)施一流,，構(gòu)成名?；疽亍?/p>

這幾所學(xué)校,，教學(xué)設(shè)備先進(jìn),，手段現(xiàn)代化。諸如理化生實驗室,、多媒體教室,、普通電教室、微機(jī)室,、語音室,、德育室、綜合展室等設(shè)備均達(dá)到國家規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn),。宣威五中教室今年剛剛安裝了目前最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備—電子白板（每個價值五萬多元,，僅此一項就花費(fèi)資金300多萬元），人機(jī)交互,，上課無粉塵,，十分便捷。宣威五中圖書室藏書達(dá)6萬余冊,，學(xué)校擁有占地面積6000余平方米的田徑運(yùn)動場,，各教室均配備29寸彩電、影碟機(jī),、錄音機(jī)及投影儀各1臺,。武侯高中也是班班都有多媒體，各類網(wǎng)絡(luò)教室,、藝體專用教室,、多功能教室一應(yīng)俱全。這幾所學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,，還有少部分研究生,，中青年教師占90%以上，師資結(jié)構(gòu)合理,，實力雄厚,。如曲靖一中積聚了云南省一級一等高完中專職教師197人，其中高級教師就有80人（含特級教師10人,、國家級骨干教師6人,、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人），先后就讀研究生或研究生課程班的教師24人

3、樸實的教育理念,，確保了教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施

曲靖一中的教育理念很樸素———“尊重學(xué)生,，教書育人?！钡埠芟冗M(jìn),。老師和學(xué)生同處于平等和諧的教育環(huán)境和氣氛之中，在充分尊重學(xué)生人格的前提下與學(xué)生平等對話,，教育的目的不僅僅是教書,，更重要的是育人；從教學(xué)環(huán)境來看,，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)活躍的班集體,，是重要的條件,；從教學(xué)方法來看，老師根據(jù)學(xué)生的實際情況,，把他們分成了若干小組,，每個組10人左右，由專門的一位老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),，實現(xiàn)全班的齊頭并進(jìn),；從教學(xué)活動來看，主要憑學(xué)生的自我約束和自覺行動,，學(xué)生在讀書的時候享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,。“一個學(xué)生的行為習(xí)慣,、品德修養(yǎng)良好,，學(xué)習(xí)也就自然上去了。其實,，我反對把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育對立起來的做法,。在我們傳授給學(xué)生文化知識的同時，也包含了相當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)教育的內(nèi)容,?！毙ｉL如是說。宣威五中“以人為本,、環(huán)境育人,、服務(wù)育人”的教育理念同樣實在。宣威五中通過不到30年的發(fā)展,，已打造出了自己的教育品牌,，教育教學(xué)步入了“教學(xué)質(zhì)量提高、社會影響大、辦學(xué)效益好”這一良性循環(huán)的發(fā)展軌道,。自1998年以來,，宣威五中年年有學(xué)生被清華、北大錄取,，升學(xué)者遍及全國其他所有名牌高校,。宣威五中的品牌教育不光得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長的認(rèn)同，就連外地的學(xué)生也慕名而來,。在他們看來,，提高升學(xué)率，并非都是通過“應(yīng)試教育”的手段,，它可以有不同的途徑,，可以遵循素質(zhì)教育的思想去求得。作為生源條件不是很好的宣威五中,，學(xué)校從一開始就提出并長期堅持“面向全體,，不放棄每一個學(xué)生”、“一切為了學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,，辦出了人民滿意的學(xué)校,。

武侯中學(xué)辦學(xué)理念是：做人第一，全面發(fā)展,。辦學(xué)思想是：個性化成才教育,。辦學(xué)模式是：多元化成才的城市高中。辦學(xué)宗旨是：面向?qū)W校發(fā)展的未來,，為師生成功的人生奠基,。武高精神是：志存高遠(yuǎn),、腳踏實地,、勇于創(chuàng)新、攀登不止,。先進(jìn)的理念決定了發(fā)展的方向,。使他們在素質(zhì)教育、特色發(fā)展上做出了典范,，他們以特色立校：團(tuán)省委志遠(yuǎn)班,、成都七中網(wǎng)班、清華大學(xué)美術(shù)實驗班,、文化部藝術(shù)實驗班,、教育部西班牙語和法語班都為學(xué)生構(gòu)建起多元化成才立交橋，造就了省內(nèi)領(lǐng)先,、西部一流,、國內(nèi)知名,、國際接軌的名校。

4,、學(xué)校內(nèi)部管理到位,，措施具體，學(xué)校井然有序,。一是“全”,。全面的過程管理，系統(tǒng),、完整的工作思路和管理制度,，全面合理的考核評價機(jī)制；如曲靖一中三段備考評價的制度,，小學(xué),、初中、高中一體化發(fā)展,，三年備考戰(zhàn)略,，高一、高二,、高三步步為營。武侯中學(xué)專門開設(shè)學(xué)分制實驗班,，探索新課程改革過程中學(xué)生學(xué)業(yè)評價辦法,，還有對學(xué)生學(xué)業(yè)評價的AB評價辦法，全程,、全面,、分類評價，促進(jìn)每個學(xué)生都能健康發(fā)展,、都能成才,。二是“實”。質(zhì)量工作抓得實,，各學(xué)校從實際出發(fā)定位自己的工作目標(biāo)和重點(diǎn),、工作方法和措施，追求實用有效,，不搞花架子,。我們從入班聽課中也得到印證，他們的課堂沒有什么模式更看不出什么熱鬧或精彩之筆,，只有實實在在的講,、練、評,。三是“細(xì)”,。常規(guī)教學(xué)管理抓得細(xì),，各項工作細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)把簡單的事做好,，從細(xì)節(jié)抓起,，從日常行為抓起，因為“細(xì)節(jié)決定成敗”已成為校領(lǐng)導(dǎo),、教職工的共識,。如曲靖市教育局的“八大常規(guī)”：研討常規(guī)、檢測常規(guī),、評價常規(guī),、會議常規(guī)、信息發(fā)布常規(guī),、送教下鄉(xiāng)常規(guī)等都有細(xì)致的規(guī)定,；宣威五中全面推行“一線工作法”，使人人都管理,，處處有管理,。提出了“領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任”、“發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題”,、“只為困難想辦法,，不為問題找借口”等理念，要求教師要“帶著感情,、帶著責(zé)任”教育和管理學(xué)生,，將“全面管理、全員管理和全程管理”的思路具體落實到人,、到位,。四是“勤”。師生工作,、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，學(xué)校工作做到了“事事有人做，人人有事做”,；五是“育”,。精心育人，不僅育學(xué)生,，不放棄任何一個學(xué)生,，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理均得到充分地關(guān)心,；還重視育教師,，通過走出去請進(jìn)來、以老帶新,、集體備課,、校本教研,、名師工程、青藍(lán)工程,、以研帶訓(xùn)等方式,，使年青教師快速成長。同時要求教師參加培訓(xùn)后結(jié)合自己和學(xué)校的實際寫出教育教學(xué)改革方案,。在教師編制較緊的情況下,，用頂崗的方法讓每個教師有機(jī)會出外學(xué)習(xí)提高。六是“嚴(yán)”,。嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理體現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面。七是“研”,。各校通過校本培訓(xùn),、校本教研和集體備課等方式，引導(dǎo)教師研究教法學(xué)法,，研究考綱教材,，準(zhǔn)確把握高考方向，教學(xué)行為的有效性較高,。八是“信”,。使學(xué)生樹立為生存和發(fā)展而讀書的信念，使教育在人民群眾心目當(dāng)中有良好的信譽(yù),，師生對未來充滿信心,。九是“早”。每學(xué)期開學(xué)前領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí),，理清一學(xué)期的思路；接下來是骨干教師,、班主任的培訓(xùn),，明確任務(wù)；然后是全校教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，做好心理和業(yè)務(wù)的準(zhǔn)備,。當(dāng)年高考結(jié)束，馬上成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)直接掛鉤負(fù)責(zé)具體的班級和學(xué)科,，及時了解和掌握教師的教學(xué)情況、學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)情況,。十是“德”,。提出“德育是首位，教學(xué)是中心”的要求,，注重抓七項內(nèi)容：思品,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活,、衛(wèi)生,、安全、心理,，養(yǎng)成教育常抓不懈,，實行年級主任、班主任負(fù)責(zé)制,，使責(zé),、權(quán)、利一一落實,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格管理規(guī)范，通過多種教育方式和形式,，使得校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)總處于良性狀態(tài)之中,。

他山之石,，可以攻玉。多年來我們五家渠高級中學(xué)廣大領(lǐng)導(dǎo)教師為高中教育教學(xué),、教學(xué)改革,、高考質(zhì)量的提高嘔心瀝血，取得了不俗成績,，再加上通過此次考察,，這幾所頗具特色的高中發(fā)展歷程和神奇般的高考成績?yōu)槲覀兺卣剐驴臻g、實現(xiàn)新跨越提供了新的思路：一是科學(xué)化,、精細(xì)化,、人本化管理理念和全方位立體化管理模式成為我們進(jìn)一步穩(wěn)固質(zhì)量、提升成績實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的常規(guī)武器,；二是通過課題立項研究,，探索和確立長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，深入論證,、優(yōu)化整合是促進(jìn)高中特色發(fā)展的必由之路,；三是解放思想、與時俱進(jìn),、挖掘潛力,、大膽改革、不斷創(chuàng)新,，自主發(fā)展的路子會越走越寬,。