無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇一
師：（出示“神六”的圖片）20xx年十月,，我國神舟六號(hào)飛船圓滿完成了任務(wù),，這標(biāo)志著我國航天事業(yè)的發(fā)展，我國科技的發(fā)達(dá),。那段日子真讓我們中國人感到自豪,，讓我們?cè)僖淮蝸矸窒砟莿倮臅r(shí)刻。（多媒體出示錄象）老師摘錄了一些報(bào)道,，誰來讀讀,。
“神舟六號(hào)”承載著中國人新的光榮與夢(mèng)想,，以每秒七千九百米的速度駛?cè)胩眨B續(xù)幾天全世界的眼睛幾乎就沒有離開中國,。經(jīng)過一百一十五個(gè)小時(shí)的航行,，飛船在航行了三百二十五萬千米之后，圓滿地完成了任務(wù),，順利地回到了祖國的懷抱,。
師：這個(gè)信息中有數(shù)嗎？你能將信息中的哪些數(shù)寫出來給大家看看,？（生試寫,，先寫好的板演。）
看來第三個(gè)數(shù)比較難寫,，我們今天就來認(rèn)識(shí)像這樣的一類數(shù),，板書：認(rèn)識(shí)整萬數(shù)
1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位十萬,、百萬,、千萬。
（1）請(qǐng)同學(xué)們想想我們學(xué)過哪些計(jì)數(shù)單位,？（個(gè),、十、百,、千）
我們還知道了10個(gè)一是十,，10個(gè)十是（一百），10個(gè)一百是（一千）,，10個(gè)一千是（一萬）,。
（2）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位：十萬。
師：怎樣在計(jì)數(shù)器上表示一萬,？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱挠?jì)數(shù)器上撥一撥,。老師請(qǐng)一位同學(xué)上來撥。我們一起一萬一萬地往下數(shù)：一萬,、二萬……（邊說邊撥珠子,。）
師：萬位上撥了3顆珠子，表示多少個(gè)一萬,？你認(rèn)為10個(gè)一萬是多少,？在計(jì)數(shù)器上還可以怎么撥？
學(xué)生邊說邊把萬位上的10顆珠子撥去,，在十萬位上撥上一顆,。
教師強(qiáng)調(diào)：10個(gè)一萬是十萬。
（3）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位：百萬。
提問：如果十萬位上有兩顆珠子,，表示多少,？如果要表示六十萬，該怎樣撥珠,？
學(xué)生在學(xué)具計(jì)數(shù)器上撥出六十萬,。
師：在十萬位上再撥3顆珠子，是多少,？（生撥）再撥一顆珠子呢,？
師：現(xiàn)在十萬位上撥了十顆珠子，表示多少,？
根據(jù)學(xué)生的回答,，教師指出：十萬位上有10顆珠子，表示有10個(gè)十萬,，10個(gè)10萬是一百萬,。
師：計(jì)數(shù)器上還可以怎么撥珠呢？（學(xué)生把十萬位上的10顆珠撥去,，在百萬位上撥1顆珠,。）
（4）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位：百萬。
師：怎樣在計(jì)數(shù)器上撥出四百萬,？四百萬里有幾個(gè)百萬,？下面我們一起一百萬一百萬地邊撥邊數(shù)：四百萬,、五百萬……十個(gè)一百萬是多少,？
教師指出：十個(gè)一百萬是一千萬。
（5）師：剛才數(shù)數(shù)的時(shí)候,，我們又新認(rèn)識(shí)了哪些計(jì)數(shù)單位,？
師：這些計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？（10個(gè)一萬是十萬,，10個(gè)十萬是百萬,，
10個(gè)百萬是千萬。）
師：相鄰的計(jì)數(shù)單位之間又有怎樣的關(guān)系,？（進(jìn)率是十）
2,、認(rèn)識(shí)數(shù)位順序。
（1）師：把我們認(rèn)識(shí)的計(jì)數(shù)單位寫在作業(yè)本上,。
師：把這些計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排一排,。（學(xué)生獨(dú)立排列，一生板演,。）排好后,，把計(jì)數(shù)單位從右邊起讀一讀。
（2）師：每一個(gè)計(jì)數(shù)單位都有他自己的位置，那就是數(shù)位,。按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣,，從右邊起，每四個(gè)數(shù)位是一級(jí),。個(gè)位,、十位、百位,、千位都屬于個(gè)級(jí),，（在數(shù)位順序表上板書個(gè)級(jí)。）個(gè)級(jí)上的數(shù)表示多少個(gè)一,。今天我們認(rèn)識(shí)的萬位,、十萬位、百萬位,、千萬位,，它們屬于什么級(jí)呢？（板書：萬級(jí)）萬級(jí)上的數(shù)表示什么,？（多少個(gè)萬）
師：想一想,，有沒有比萬級(jí)更大的數(shù)位呢？還有,，我們可以可以用……表示,。
師邊說邊畫好數(shù)位順序表，
師：能給這份表格取個(gè)名字嗎,？（板書：數(shù)位順序表）
現(xiàn)在請(qǐng)大家輕輕地把這張數(shù)位順序表記一記,，印在腦子里。
現(xiàn)在老師要考考大家了：
⑴從數(shù)位順序表上看,，從右邊起,，依次有哪些數(shù)級(jí)？
⑵個(gè)級(jí)有哪些數(shù)位,？萬級(jí)有哪些數(shù)位,？
⑶萬位左邊依次是（）？百萬位的左邊是（）,？
⑷2在萬位上表示（ ）,，2在十萬位上表示（ ）。
（4）師：看來數(shù)位能決定數(shù)的大小,。2在不同的數(shù)位上,，所表示的數(shù)的大小也不同,。
3,、讀寫整萬數(shù),。
（1）師：認(rèn)識(shí)了計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表,，下面我們來認(rèn)識(shí)剛才那些比較大的數(shù)。
出示剛才信息中的大數(shù)“三百二十五萬”,。
師：你能在計(jì)數(shù)器上撥一撥這個(gè)數(shù)嗎,？它是由多少個(gè)萬組成的？
生撥珠子,，然后說說是由多少個(gè)萬組成的,。
師：你能對(duì)照計(jì)數(shù)器把這個(gè)數(shù)寫下來嗎？
學(xué)生試著寫數(shù),，并說說是怎樣寫的,。
師：為什么325萬后面用了4個(gè)0？
（千萬位,、百萬位,、十萬位上有數(shù)，其余各位沒有數(shù),，就用0代替,。）
指出：先寫萬級(jí)上的數(shù)，在寫個(gè)級(jí)上的0,。
（2）出示：20xx年,，我國茶葉產(chǎn)量……（第86頁圖）
師：請(qǐng)你先把這些數(shù)在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再說說各是多少萬,，然后寫下來,，讀給同桌聽。
師：怎樣才能不會(huì)讀錯(cuò),？（讀的時(shí)候,，把萬級(jí)和個(gè)級(jí)輕輕地加一根虛線。）
1,、讀一讀,，比一比,。（想想做做3）
讀一讀,，比一比，說說發(fā)現(xiàn)了什么,？
（有多少個(gè)萬組成,，就讀多少萬。）
2,、學(xué)到現(xiàn)在大家一定覺得挺累的吧,，老師想邀請(qǐng)你們到祖國各地參觀一下，在圖中你找到的數(shù)字信息有哪些,？自己讀一讀,。（想想做做4）
師：老師看了這些數(shù)，眼睛都花了，那怎么一下就把它給讀出來呢,？（個(gè)級(jí)和萬級(jí)間加虛線）
師：其實(shí),，數(shù)字不僅能告訴我們面積，也能告訴我們其它的信息,。
3,、出示想想做做5
師：從圖中你知道了什么？能寫一寫嗎,？
比較,，交流怎樣寫數(shù)。（先按照個(gè)級(jí)的方法寫,，再添上4個(gè)0）
4,、交流各自帶來的信息。
師：數(shù)學(xué)在我們生活中的運(yùn)用十非常廣泛的,，課前,，同學(xué)們也做了一次小小調(diào)查員，你們收集到了哪些信息,？（先與同桌說一說）師生逐條展示,。
①出現(xiàn)有“萬”的數(shù)（投影），讀一讀,，說一說組成,。
②大寫的。師：能寫出來嗎,？寫一寫,，說一說組成。
1,、課前,，學(xué)生對(duì)整萬數(shù)已經(jīng)有了初步認(rèn)識(shí)，他們?cè)谏钪袑?duì)整萬數(shù)已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí),，老師所要做的只是在學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，做一些必要的提煉和規(guī)范。因此,，我從復(fù)習(xí)舊知入手,，讓學(xué)生說說10個(gè)一百多少，10個(gè)一千是多少,，用這樣的方式慢慢過渡到新課上來,，既讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了新的數(shù)位，也讓學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)到相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是十,。
2,、讀數(shù)寫數(shù)時(shí),，很多學(xué)生都覺得自己是會(huì)讀又會(huì)寫，但真正讀寫時(shí)犯了多0和少0的問題,，那老師就要引導(dǎo)學(xué)生在已經(jīng)認(rèn)識(shí)各數(shù)位的前提下,，先清楚個(gè)級(jí)和萬級(jí)各有4個(gè)數(shù)位，然后對(duì)號(hào)入座,。這就要建立在學(xué)生熟悉數(shù)位順序表的基礎(chǔ)上,，因此，在完成數(shù)位順序表后,，我設(shè)計(jì)了幾個(gè)小問題幫助學(xué)生理解和鞏固,。
3、再有就是一些概念之間的混淆,。如“數(shù)位和計(jì)數(shù)單位”,，“最高位和幾位數(shù)”等等，要讓學(xué)生充分比較的前提下,，認(rèn)識(shí)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,，回答相關(guān)問題的時(shí)候就不會(huì)盲目了。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇二
????????????
????????????ê|??????????????????ê???????????????????????????????í?????????20xx??????ê????a￡??????ò1?????????????????????????·é′????2?????????????????????????????????????????????????????ò1?????????????????????òμ????·????1?????????ò1???????????????·????????￡???????????????????????????????????????????????e1????????eμ???????o?????????????????????????????????ò???????????????????????????????ê¤????????????ê±???ì???????????????????????????ê?a?????????????ê|?aa???????ò?e????????????????????-????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????e1????????????aμ?1?????????????????????????￡??????????????????????§????°??????×μ??????ù????ê???????ì?????￡???????????????????????????è???????????????????????????????????????????????????????a???e1?????????????????????ò???????ò?ê??????????e?ê±????o??????e￡??????é′??????úo????????????????????????ù????ê??????????????§???????????????2????????????????????????????????????????3????????????μ??????????????????????????????????????
????????????ê|??????????????????????￠?????????????????????????????????ü???????????￠???eμ?????????e???????e′????????????????????????ò??????????????????????????????????e′????????????e′????μ?°??????y??????????
???????????????????????????????????????????????????è??????????e′?????????????????????????????????????????ê?????????????????????????ò????????????????????????????é￡o??????ê???????????????????
????????????
????????????1????????????ê?????????????????????ê????ò?￠°??????????§??????
??????????????????1????????????í??§???????????????????????????????§????????????e?????????????????????????????????????????????ê??????????ù?????§??????
???????????????????????????a????????????10??????ò???????ê???????10??????ê?????￡???ò????ù￡?????????10??????ò???????????￡???ò??§????????????10??????ò??§????￡???ò????ò￡?????
??????????????????2????????????ê???????????????????????????ê???????
????????????ê|?????????????????????ú????????????????????±???ê?ò?????????????í??§????????????????????????????????????????????2???ò???????????????????ê|??????ò???í??§????????????????????????????????????ò???????ò???????ò??????????????????????????????????ò????ò?￠???????ò?-?????????????????μ????2????????????ó??????????
????????????ê|??????????????????2?????????3???????????????ó￡?????????ê??????????ù????ò????????????????????a10??????ò??????????????????ù￡??????ú???????????????????????????????????????????′????????????
?????????????§?????????????μ????°???????????????μ???10???????????????ó2???è￥????????????ê?????????????2?????????ò?????????
??????????????????ê|??????????????10??????ò?????????????ê???????
??????????????????3????????????ê???????????????????????????????????????
?????????????????????ê￡????????????ê??????????????????????????????????????????ó￡?????????ê??????????ù￡????????????òa??????ê???????ê????ò￡??????????????????????????é￡?
?????????????§?????????????§????????????????????????2???????????????ê???????
????????????ê|????????????ê??????????????????ù2???3???????????????ó￡??????????????ù￡??????????????????????????????ù2???ò???????????????????????￡???
????????????ê|??????????????????ê?????????????2?????????ê????????????????ó￡?????????ê??????????ù￡???
?????????????????????????§????????????′e￡?????ê|??????????????ê?????????????????????10???????????????ó￡?????????ê???????10??????ê???????10??????10????????????ò?????????????
????????????ê|???????????????????????????????????????????????????′????????????????￡??????????§????????????ê?????????????μ???10?????????é2|è￥?????????ú°???????????????2???1?????????é?￡??????
??????????????????4????????????ê???????????????????????????????????????
????????????ê|?????????????????????ú????????????????????2?????????????°?????????????°??????????????????e??????????????????????????????????????????????ò???????ò?????????????ò??????????????±?2?????????????????????????°?????????????????????ò?-????ê???????ò????????????????????????ù￡???
??????????????????ê|??????????????ê???????ò???????????????????ò??§??????
??????????????????5??????ê|??????????2?????????????????????ê±????????????????????????????????????ê?????????????e???????????????????????????
????????????ê|????????????e???????????????????????????????????ê2?′???????μ????????????10??????ò?????????????ê???????10??????ê???????????°?????????
????????????10?????????????????????????§???ò?￡￡???
????????????ê|???????????????úμ???????????????????????????????????????????????????????1????μ??????????????????????????????ê???????
????????????2????????????ê??????????3??????
??????????????????1??????ê|??????????????????????????????ê???????????????????????e′????????????òμ??????????????
????????????ê|??????????????????e?????????????????????????????????ò??????????????3????????????ò????????????????§???????????????????????????e￡???ò????????????????y??????????????o?oó￡?°????????????????????????????ò±????????????ò?????????????
??????????????????2??????ê|????????ò?????????????????????????????????????????????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????ò1??????????????????°????￡????????????ò±?????????????????????????????????ò???????????????????????????ê????????????????????????§?????????????????ú?????????????????????????????????????3?????????????°??????????????????????????????????????????????μ???????????????ê??????????ù????ò?????????????????????????????????????ê?????????????????????ê????????????????????????????????????§??????????????????????????????????????ê2?′??????????￡??????????????????é￡o???ò??￡?????????????μ???????????????ê?ê2?′?????????????????????ù??????????
????????????ê|????????????ò?????￡????????????e±??????ò???????????????????????????￡????????????e￡???????????????????????????????????????????????????ê???????
????????????ê|???????μ???????????????????????3???????????????
????????????ê|?????????ü??????????y±?????????è??????????????????????e￡?￡????????????é￡o?????????3???????????????
?????????????????????????????????????????????????°????????????????????????3???????????????ò?????￡???ó????????????????????????￡
??????????????????????????????ê|òa?????????????????????????￡???
????????????????′????????????3????????????????????????????????ò±?????????????????????????????????e???????????????????
??????????????????????????????????????e?????????????????????????????????e???????????????
???????????????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????????????????￡???????????????
??????????????????2??????????????????±???ê??????? ????????????2??????ê?????????????±???ê??????? ????????????
??????????????????4??????ê|?????????????????????????????ü????????????????????′???e???????2???ú2???í???????????????????￡???????????????ê?????????????????′???e?ò2??????í???????
????????????3????????????e′????????????????????????
??????????????????1??????ê|????????????ê??????????????????????????????????????3???????????????????????????????????????????????????ê?????2?????????e????è??′??????????????????
??????????????????ê?????2??????????￠???eμ?′????????????????????????ù????ê??????????ò?±????
????????????ê|?????????????????????ú????????????????????2???ò???????????????????????????????????????????é???????ù????????????????éμ?￡???
?????????????????????????????????ó￡???è????????μ?μ?????????é???????ù????????????????éμ?????
????????????ê|???????????????ü?????????????????????????????????????????????e′??????????????????
?????????????§??????????????????e′???????????????????μ?μ??????????????????e′????????
????????????ê|???????aê2?′325???????????????????????????4??????0??????
???????????????????§??????????????????????????????????ê??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????0???????????￡??????
????????????????????????????????e′??????????μ?????????????????????e′????????????????μ???0??????
??????????????????2????????????ê???????20xx???ê￡????ò1?????????ò?????????????????????????????????????86ò3í???????
????????????ê|?????????????????????è°?????????e??????????ú????????????????????2???ò????????????????????μ?μ??????????????????????????è???????e′??????????????????????????????í???????????????????
????????????ê|???????????????????????????ü2??????????????????????????????????????????ê±???ò￡?°??????ò??oí???????????????????????????ò???????????????????????????
????????????
????????????1????????????ò???????????????????ò????è??????????????????????????????????3??????
??????????????????ò???????????????????ò????è￡????μ?μ??????????????????ê2?′??????
?????????????????????e???????ù????????????????é￡??????í???????????????????ò?￡￡???
????????????2???????§???????????????ú′??????ò???????????????????í|????μ?°é￡?????????ê|????????????????????????????μ??????????????????????2?1???ò????a￡?????????í????????????????òμ????????????????????????????￠????????????e?????????????????????ò???????????????????????????????????????????4??????
????????????ê|????????????ê|??????????????????e?????????????????????????????????????￡????????????????′ò????a?í°?????????????????????????????????????￡??????????????????????????????ò???????????????????￡???
????????????ê|????????????êμ????????????????2????????????ü?????????????????????????????????????ò2???ü???????????????????????????????????????????????￠??????
????????????3????????????ê?????????????????????????5
????????????ê|????????????í??????????????a????????????ê2?′????????????e′ò?e′??????
???????????????è??￡???????????????????????????e′?????????????????????è°?????????????????????·?????????e′????????????????????????4??????0??????
????????????4????????????????????????????′??????????????????????￠??????
????????????ê|?????????????§?????????????????????????????????eμ???????????????ê?????3???????·o????￡??????????°??????í??§??????ò2????????????ò???????e?e??????????????±????????????????????????????????????????????e????????￠????????????????????????í????????μò??μ??????ê|???????????????????1ê???????
???????????????ù3????????????e???????ò?±μ???????????????í?ó°??????????????????ò??????????????μò??μ??????é????
???????????????ú′???e′????????ê|????????????e′??????????????????e′ò?e′???????μò??μ??????é????
????????????
????????????
????????????1?????????????°???????§????????????????????????????????????????????????3???????????????ê????????????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????￡??????????????????ê?????????????ê|??????òa???????????????????????????§?????????????????????????????????￡?????????ò?e???????òa?????????????????????í1?·??????????????￡??????ò′ó?????°???????a??????????￡??????????§???????μ?μ10??????ò????ù???????ù￡???10??????ò??§???????????ù￡?????????????????????????·???ê??????????????????????éμ??????a???????????????????????????????????§????????????ê??????????aμ?????????????????ò2???????§????????????????????????áμ??????????ú?????????????????????????????????????????ê???????
????????????2??????????????????e′??????ê±?????????ü?????§???????????????????????????????????????????????????e′??????????????????????????????e′ê±??????????????0????????????0???????????????a￡?????????????ê|??????òa?????????????§??????????????????????????ê??????????????????????°?????????a￡???????????????????????????????????????ò????????????4????????????????????è????????o??????????????????????????????òa???????????????????§?????????????¤?????????3???????????????????????????￡??????????￡???????????????????????????3????????????????????????????????????????????e???????????????????????§??????????????????í1??????ì????
????????????3???????????????e??????????ò?e???????????????????????????????????????????°???????????í??????????????????????????????????????????????????í?????????????????????èμè￡???òa???????§?????????????±è??μ????°?????????a￡?????????ê???????????????????????????????μ???????????????e￡???′???????????????????????????ê±??????í2??????????¤??????????
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇三
《認(rèn)識(shí)整萬數(shù)》是一節(jié)四年級(jí)的課,，我想挑戰(zhàn)一下不同年級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂的感覺,，備了這節(jié)課，也在一個(gè)班上進(jìn)行了試上,，《認(rèn)識(shí)整萬數(shù)》教學(xué)反思,。
試上時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣幾個(gè)問題：
一、學(xué)生對(duì)計(jì)數(shù)單位和數(shù)位認(rèn)識(shí)非常地模糊,，說明以前這塊知識(shí)非常地薄弱,；
二、由一個(gè)計(jì)數(shù)器不夠用而產(chǎn)生將兩個(gè)計(jì)數(shù)器合并在一起的想法是我的預(yù)設(shè),，而學(xué)生并沒有按照這樣的思維去思考,，或者說這樣想法他們從來沒想過；
三,、觀察個(gè)級(jí)數(shù)和萬級(jí)數(shù),，有什么發(fā)現(xiàn)，有什么好的記憶方法,，在小組交流后仍然一無所獲,。根據(jù)課堂上學(xué)生反饋的情況,，我進(jìn)行了反思并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了再調(diào)整,。
周三，市教研員周遠(yuǎn)明老師專程來聽我的課,，給我指導(dǎo),，提出了這樣幾點(diǎn)意見,，讓我很是受用。第一,、教學(xué)思路很是清晰,，但較平面，教學(xué)方法有些單一,，讀數(shù),、寫數(shù)、撥珠,，教學(xué)的順序從五位數(shù)到六位數(shù)七位數(shù)模式一樣,。第二、要注重對(duì)學(xué)生思維的訓(xùn)練,，思維含量還不夠高,，可以在拐彎處如99個(gè)萬+1個(gè)萬=（ ）個(gè)萬=（ ）萬。其實(shí)在試上時(shí)我也曾這樣提問過,，因?yàn)閷W(xué)生沒有積極的反應(yīng),，所以我取締了這個(gè)設(shè)計(jì)。現(xiàn)在想想還是自己的設(shè)計(jì)有問題,，應(yīng)該在課件上打出,，有明顯地呈現(xiàn)方式才對(duì)，光在頭腦中想學(xué)生肯定有困難,。這樣的設(shè)計(jì)才能激發(fā)出學(xué)生的思維之花,，才能有思考，一個(gè)問題可以看出一種智慧,。
三,、數(shù)位順序表與數(shù)的位數(shù)沒有對(duì)應(yīng)教學(xué)，其實(shí)這是種非常好的檢查寫數(shù)的方法,，最高位什么位是幾位數(shù),，這塊原先練習(xí)設(shè)計(jì)里有安排但給我刪了，還是自己思考不夠縝密,。
四,、有過程有小結(jié)，但沒有突出方法,，讀數(shù)的方法,、寫數(shù)的方法，在新課結(jié)束后應(yīng)該讓學(xué)生自己來觀察總結(jié),。所以在教學(xué)中如何落實(shí)過程與方法的教學(xué)也是我要認(rèn)真思考的,。
一節(jié)課雖說不可能有完美，但自己備時(shí)總覺得已是最好,，專家一指點(diǎn),，就會(huì)有頓然醒悟之感,，所以立即反思，即時(shí)記錄,，以便以后更進(jìn)一步地學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教海無崖,，我會(huì)用心去實(shí)踐,！
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇四
????????????????????????ê???????????????????????????????ò????????????????ê????????￡???????????????????????ò????a2???í????ê???????????§??????????????????????μ??e????????????????????????????ú??￡???ò2??????ò???????????????????????????????????????????￡???????????????ê????????????????????????????????§??????????????
????????????????????????ê±?????????????????????????????????????????????a￡o
????????????ò????????§????????????????????????????????????????????????ê?????3??????????￡?????????????μ?????????????°??????????aê?????3???????±???????????????
??????????????????????????????ò?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2?????????ò??????????????·¨?????????òμ????¤???è￡????????§?????????????????e°???????????????????????????????è￥???????????????????????????μ????????????????·¨??????????′??????????????????????????
????????????????????????????2????????????????????????????????????????????????ê2?′??????????￡?????????ê2?′????μ?????????·???????????????????e????é????????????????????è?ò??????????????????￡???????y?????????????????§??????????????????????????????????????????ò??????????????·????????????????????§??????????????????????????ùμ???????????????
?????????????????????????????????e???????????±????????????????????ê|ר?????????????????????òμ???￡????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????òo?????????????????????????????ò??????????????§??a·????????????????????????????????????????????????￡????????§??????????????????e???????ò?????????????????????????e′?????????????????????é￡????????§???????3??????????????????????????????????????????????????????????￡ê?ò????????????????ú??????????òa×￠?????????§?????????????????μ??????????????????????????????????????????????????￡??????????????????ú1???????′|??????99????????????+1????????????=?????? ??????????????????=?????? ??????????????????êμ??????????????????ê±??????ò2???????????????????????????ê1????????????????a?§???????????e??????????????·???ó|????????????????????????è????????????????????????????????????????????????????????1????????????????????????????????????????????a￡?ó|?????????ú??????????′????????????????????????????μ?3???????·???ê???????￡???????????????í·???????????????????§???????????????????????????????????????????????????????????2??????ü?????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????????ò????????????????????????????????????ò?????????????????
?????????????????????????????????3????????????????????????????????????????e????ó|???????§????????????êμ????????????????·?3???????μ????????e′??????????·??????????????????????????ê2?′??????????????????????????????????-?????????????°??????????????????e°???????μ???????????????é?????￡????????????????????????????????????????????????????ü????
???????????????????????e1???????????????e????á￡???????????????í?????????????????????????????????????????·???????????????e′??????????·????????????????????????a??????????????????ó|?????????????§????????????????????????2??????ü?á?￡???????????????ú?????§?????????????????????êμ????????????????·????????????????§ò2????????????òa????????????????????????????
????????????ò????ú???????????μ??????????????????????????????????????????????????????????????ê±???ü?????????????????????????????￡???ר??????ò???????￡????í???????e????è??????????????????e￡???????????????????????????????????????????????ê±??????a???????????±???????o????????????ò??????????????§?°?????????ü?á?-???é?￡???ìo????????????a￡??????ò????????????????è￥êμ????????????
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇五
今天執(zhí)教了蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)整萬數(shù)》，整節(jié)課下來覺得還是留有遺憾,，首先說一說我的設(shè)計(jì)思路,。
首先從學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)入手，借助學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的計(jì)數(shù)器,，通過撥動(dòng)計(jì)數(shù)器上的珠子來表示數(shù)的大小,，讓學(xué)生明確“滿十進(jìn)一”的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，學(xué)生對(duì)于在計(jì)數(shù)器上撥2,、20,、200這樣的個(gè)級(jí)數(shù)時(shí)，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，待學(xué)生撥到9000這個(gè)數(shù)時(shí),，就產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)上的沖突，覺得數(shù)位不夠,，這時(shí)學(xué)生就想到再借助一個(gè)新的計(jì)數(shù)器,，可是我呈現(xiàn)給學(xué)生的還是一個(gè)個(gè)級(jí)計(jì)數(shù)器，學(xué)生覺得直接進(jìn)位是不可以的,，要先將個(gè)位改寫成萬位,，然后再進(jìn)一，自然產(chǎn)生了萬位,，接著學(xué)生跟著老師的計(jì)數(shù)器數(shù)一數(shù),，待學(xué)生數(shù)到九萬時(shí)，這時(shí)自然產(chǎn)生了十萬,，學(xué)生就在數(shù)的過程中產(chǎn)生了萬級(jí)數(shù)位順序表,。
我在這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)，并沒有借用書上的素材,，而是選用了學(xué)生較為熟悉的房屋價(jià)格,，首先呈現(xiàn)的是毛胚房，總價(jià)：三十二萬,，這時(shí)就讓學(xué)生在自己的計(jì)數(shù)器上撥出這個(gè)數(shù),，然后請(qǐng)學(xué)生上來寫出這個(gè)數(shù)，學(xué)生借助計(jì)數(shù)器寫的很快，接著呈現(xiàn)別墅：一百三十二萬,，學(xué)生在下面自由撥數(shù),，請(qǐng)學(xué)生上來寫數(shù),，最后出現(xiàn)一個(gè)一百萬,，學(xué)生在這樣的環(huán)節(jié)中都能很快的撥數(shù)、寫數(shù),。
建議修改：在學(xué)生寫完大屏幕上的數(shù)時(shí),，教師這時(shí)可以接著讓學(xué)生撥出44萬這個(gè)數(shù)，學(xué)生這時(shí)覺得老師提供的珠子不夠,，讓學(xué)生脫離計(jì)數(shù)器來寫數(shù),，你會(huì)寫嗎？然后強(qiáng)調(diào)一下幾個(gè)萬就先寫幾,，然后要將個(gè)級(jí)數(shù)上用4個(gè)0來占位,，并且指出每個(gè)4所表示的意義。
在教學(xué)讀數(shù)時(shí),，采用逆反的方法,，首先讓學(xué)生根據(jù)萬級(jí)數(shù)來說一說有幾個(gè)萬，例如：340000里有幾個(gè)萬呀,？8970000里有幾個(gè)萬呀,？然后讓學(xué)生說說你是怎樣知道了，先將個(gè)級(jí)與萬級(jí)數(shù)分開,，看有多少個(gè)萬就讀多少萬,。
最后通過讀一讀，比一比,，讓學(xué)生體會(huì)到在讀萬級(jí)數(shù)和讀個(gè)級(jí)數(shù)的方法類似,，只要在萬級(jí)數(shù)后面讀出萬字就可以了。
一,、讓學(xué)生體驗(yàn)從具體到抽象的過程中,，要注意過渡的自然
在今天的這節(jié)課中，我覺得具體的還可以,，但是過渡到抽象的部分不是形如流水,，沒有調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，也并沒有讓學(xué)生在疑問中主動(dòng)抽象出寫數(shù)的方法,，重點(diǎn)不突出,，難點(diǎn)沒有突破，這時(shí)本節(jié)課的敗筆之一,。
二,、教師的連貫性語言有待進(jìn)一步的提高
在本節(jié)課中，對(duì)于每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡性語言沒有體驗(yàn)藝術(shù)性,，課堂中的對(duì)話不是很簡(jiǎn)潔,，有時(shí)即使簡(jiǎn)潔了,，可是說話的方式還有進(jìn)一步的改善。
三,、導(dǎo)入要簡(jiǎn),，新知要詳，時(shí)間要合理
我覺得本節(jié)課在導(dǎo)入是以及順序表的產(chǎn)生花費(fèi)太多的時(shí)間,，以至于對(duì)于后面整萬數(shù)的讀和寫沒來及讓學(xué)生去探究和發(fā)現(xiàn),，原本設(shè)計(jì)的意圖是根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在樂中學(xué),，只可惜時(shí)間安排的不是很合理,，重點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)沒有突出。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇六
?????????????????????????′?????????????????ì°????????????ê??????2á????????ê????????????????????????????????????????ú????????????????????????????????????????????????????o??????????????????????μò??μ???òμ??????????????a·??????
????????????
?????????????????????è′????§???????-???eμ????????????aê???????????￡????????????????§???????????????§????????????????????????????????í¨????????????????????????????????????????μ???????????????????????????ê???????????′???e??????????????§????????????è·????????????ê???????ò?????????????ê??????????????????????????????????§?????????????????????ú????????????????????2???2??????20??????200????????????????????????????????ê±???????????????×μ??????????§???????§?°??????????????????￡??????????§??????????????????9000???????????????ê±?????????í2?????????????????????ê?????μ?3???í???????????????????????????????????????????????????ê±?§????????????????μ????ù??????????ò??????????aμ??????????????????????????????????????ò3????????????§????????????????????ò????????????????????????????????????????????§???????????????????±???ó??????????2?????????????μ?￡???òa???è??????????????????e′????????????????????è??????????ù????ò?????????????è??????????????????????????????????????????????§????????????????????????ê|??????????????????????????ò????????????????????§??????????????????????????????ê±????????????ê±??????è???????????????????ê????????§????????????????????????????1????????????e2??????????????????????????????3???????????????
????????????
??????????????????????????????????????????úμ??????§?????????????????e????????????????????μ???????2?￡??????????????????????????????§?????????????a???????¤????·??????y???????????????è3???????μ???????????????·????????????ü??￡?????????ê???????????????????ê±?????????????§????????????????????????????????????????????2??????????????????????????????è??????????????§??????????????????e′????????????????????????????§????????????????????????????????????e′????oü?ì￡???????????3???????±???????????????ò?????????????ê??????????????§?????????????????????????????????é2??????????????????????§??????????????????e′??????????????????????????????ò???????ò??????????????§?????????????????????????????????????????e???????üoü?????2???????????????e′????????????
???????????????????????????t??￡??????????§??????e′?????????????????????μ?????????ê±????????????ê|??????ê±???????????????????????????§??????????????????44????????????????????????????§????????????ê±??????????????????ê|???á1????????????????ó2??????????????????????§???????????????????????????????????????e′?????????????????????e′??????è???????????????ò????a?????????????????????????e′????????????è???????òa????????????????????????????????????4??????0????????????????????????????????????????????4????????????ê??????????????????￡
???????????????ú?????§????????????ê±??????????????????????·′????·??????????????????????????????????§?????????????????????????????????????μò??μ???e??????????????????????????￡o340000?????????e????????????????????????8970000?????????e????????????????????????è??????????????§???????μ?μ?????????????????????????a??????????￡??????è?????????????????????????????????????????????????????????e???????ù??????????í??????????????????????
?????????????????????í¨????????????ò???????????????????ò????è￡??????????§????????????áμ????ú???????????????????í??????????????????????????·???????????????????￡?????òa??????????????????????????????????????????????????í??????????????????
????????????
????????????ò??????????????§??????????????????ó????????μ??????????????1????????????e￡???òa×￠????????????éμ?????????è?
???????????????ú???????????????????ú???????e￡??????ò?????????????????????????????????￡?????????????1??????éμ????????????????2???????2????????????????????????????????????????eμ??????????§?????????????????????????????????￡???ò2?????????????????????§?????????????????????????????????????????????????????????e′??????????·???????????????????μ?2?í?????????????????μ???????????í?????￡?????????ê±?????????ú??μ?°ü±?????ò???????
??????????????????????????????ê|???????????????????????????????????????e′?????????ò??????????????????????
???????????????ú±??????ú???????e￡??????????????????????????????§?????????úμ?1???????????????????????????????????????????????????????????????￡??????????????????eμ?????????????????oü????à￡???????ê±??????ê1?????????????￡????????????????μ??????????·???ê??????????e????ò???????????????????????
????????????????????????????????????òa?????????????aòa???ê￡?ê±??????òa????????????
???????????????ò????????±??????ú???????úμ????????????????????????3?????????????2?????????????????????ì??????????ê±????￡????????????????ú???????úo?????????????????????????????????????????e′?????????????????????§??????è￥ì??????????í·???????￡????-?????????????μ?????????í????????????????§???????????????eμ????aê??????????é￡????????§?????????????????????????§???????????????§ê±????°2????μ?2???????oüo???????????????????μ?????????§?????????????????????????????í?????????????
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇七
大家吃過海門甜瓜嗎,？你知道它出產(chǎn)于海門哪里嗎,？常樂鎮(zhèn)是江蘇省新農(nóng)村建設(shè)的示范基地。老師這里有一個(gè)相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,，請(qǐng)大家看一看：
20xx年10月經(jīng)國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室“國農(nóng)辦（20xx）352號(hào)”文件批準(zhǔn)建設(shè),。海門市國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)現(xiàn)代化示范項(xiàng)目在海門市常樂鎮(zhèn)展開。項(xiàng)目計(jì)劃總投資為三千七百四十萬元,。項(xiàng)目建設(shè)以后,，新增農(nóng)業(yè)產(chǎn)值八千六百六十萬元。新增農(nóng)民純收入總額為一千六百九十萬元,。其中：大棚種植新增效益七百五十萬元,，蔬菜種植新增效益四百五十萬元，其他種植新增效益一百萬元,。家禽養(yǎng)殖業(yè)以后新增效益兩百萬元安排農(nóng)村勞動(dòng)力新增的收入一百九十萬元,。
讀了以后，你有什么感受,？你從哪兒感受到的,？
揭示課題
1認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”,、“百萬”,、“千萬”
出示計(jì)數(shù)器，從右往左讀一讀認(rèn)識(shí)的數(shù)位：個(gè),、十,、百、千
在千位上撥一顆珠子,，表示多少,？你是怎么知道的？
依次撥珠子，撥到九千時(shí),，再撥一顆呢,？你怎么知道的？（10個(gè)一千是1萬）
一萬一萬地往下數(shù)（邊撥珠邊與學(xué)生一起數(shù)）,，萬位上撥10顆表示多少,？（10個(gè)一萬是十萬）
你能依次類推，說一說10個(gè)十萬是多少,？10個(gè)一百萬呢,？
2讀寫整萬數(shù)
出示課始的數(shù)據(jù),。
（1）讀一讀,，這個(gè)數(shù)是由多少個(gè)萬組成的。
（2）在計(jì)數(shù)器上表示出這個(gè)數(shù),。
（3）在計(jì)數(shù)器的下面試著把三個(gè)數(shù)寫出來,。
交流：你是怎么寫的？
比較這幾個(gè)數(shù)的共同點(diǎn),，你有什么發(fā)現(xiàn),？
總結(jié)寫數(shù)方法。
3認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表
看著數(shù)位順序表,，能令你讀數(shù),、寫數(shù)又快又準(zhǔn)。老師這兒有一張缺損的數(shù)位順序表,，你能把它補(bǔ)好嗎,？
根據(jù)我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右往左每四個(gè)數(shù)位分為一級(jí),，從個(gè)位到千位稱為“個(gè)級(jí)”,，萬位、十萬位,、百萬位,、千萬位就是“萬級(jí)“。
有沒有比萬級(jí)更大的數(shù)位呢,？我們可以用……表示,。
記數(shù)位順序表，同桌說說,。
［案例2］（實(shí)小黃斌）
一,、讀兩組數(shù)，引出整萬數(shù),。
1九,、九十、二百零三、九千零四
2九萬,、九十萬,、二百零三萬、九千零四萬
第二組數(shù)有什么特點(diǎn),？和第一組數(shù)有什么不同,？
二、創(chuàng)造
（一）撥數(shù),，創(chuàng)造計(jì)數(shù)單位
請(qǐng)出一位老朋友——計(jì)數(shù)器
認(rèn)識(shí)已有的計(jì)數(shù)單位：個(gè),、十、百,、千,，說說計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。
1撥數(shù)：4,、40,、400、4000,。
引導(dǎo)學(xué)生以畫代撥,。
2聯(lián)想：接下來如果再撥一個(gè)數(shù)，可能是多少,？
3創(chuàng)造：看著計(jì)數(shù)器,，能撥出這個(gè)數(shù)嗎？為什么,？怎么辦,？
4比萬大的計(jì)數(shù)單位還有沒有？說說看,。
說說計(jì)數(shù)單位對(duì)應(yīng)的數(shù)位,。
比較：新的計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”,、“百萬”,、“千萬”以及相應(yīng)數(shù)位與“千”、“百”,、“十”,、“個(gè)”的異同點(diǎn)，體驗(yàn)萬級(jí)上的計(jì)數(shù)單位與個(gè)級(jí)上的計(jì)數(shù)單位之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,。
5介紹數(shù)位順序表的知識(shí)及分級(jí)計(jì)數(shù)的習(xí)慣,。
（二）讀數(shù)、構(gòu)建讀,、寫整萬數(shù)的方法
1研究：同桌合作研究課一開始讀的四個(gè)整萬數(shù),。
（1）說說這個(gè)數(shù)表示幾個(gè)萬,。
（2）在計(jì)數(shù)器上撥出這個(gè)數(shù)。
（3）對(duì)照計(jì)數(shù)器,，寫下四個(gè)數(shù),。
（4）總結(jié)一下好方法、
小竅門,。
2交流：全班集體探討寫數(shù)的方法,。
總結(jié)方法：從高級(jí)寫起，萬級(jí)上怎么讀就怎么寫,，個(gè)級(jí)上寫4個(gè)0,。
3讀數(shù)：引導(dǎo)學(xué)生用寫數(shù)的策略試著讀一讀整萬數(shù)，并再一次總結(jié)方法,。
450000,、300000、12050000,、90000000,、250000,、10290000,、5000000
總結(jié)方法：四位分級(jí)，萬級(jí)上怎么寫就怎么讀,，再在后面添一個(gè)“萬”字,。
三、小結(jié)
四,、練習(xí)
反思：
黃老師的課很很注意讓學(xué)生在比較中探索獲取新知,。引入時(shí)，九,、九十,、二百零三、九千零四與九萬,、九十萬,、二百零三萬、九零四萬的比較讀,，為溝通萬級(jí)和個(gè)級(jí)的知識(shí)作了鋪墊,；創(chuàng)造計(jì)數(shù)單位時(shí)，比較“個(gè),、十,、百、千”和“萬,、十萬,、百萬,、千萬”的異同點(diǎn)，體驗(yàn)個(gè)級(jí)的計(jì)數(shù)單位和萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位的相似性和對(duì)應(yīng)性,，學(xué)生不但深刻體會(huì)到了萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位這個(gè)新知,，而且為億級(jí)數(shù)的學(xué)習(xí)埋下了伏筆；讀數(shù)寫數(shù)時(shí),，寫數(shù)是根據(jù)學(xué)生讀數(shù)的經(jīng)驗(yàn),，怎么讀就怎么寫，讀數(shù)又是根據(jù)寫數(shù)經(jīng)驗(yàn),，怎么寫就怎么讀,，讀寫溝能，方法合一,。
我也在比較中反思自己的教學(xué),。如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，成為學(xué)習(xí)的主人,，是我一直思考的問題,。教學(xué)《認(rèn)識(shí)整萬數(shù)》時(shí)，在我還為找到一組家鄉(xiāng)建設(shè)的數(shù)據(jù)而暗自竊喜時(shí),，課堂上學(xué)生對(duì)這一情境的過激反應(yīng)潑了我一大盆冷水,，學(xué)生對(duì)于這組數(shù)據(jù)想說的太多了，他們完全忽視了對(duì)數(shù)據(jù)本身的關(guān)注,，費(fèi)了好大勁才把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到數(shù)據(jù)本身,。而黃老師直接從抽象的數(shù)引入教學(xué)，學(xué)生在只有“個(gè),、十,、百、千”四個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)器上撥出了四,、四十,、四百、四千,，再撥四萬,，他們面對(duì)數(shù)位不夠的計(jì)數(shù)器,，產(chǎn)生了需要增加數(shù)位的思維沖動(dòng)，由此整改成了含有個(gè)級(jí)與萬級(jí)的計(jì)數(shù)器來認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。教師這樣從學(xué)生的已有認(rèn)知出發(fā)引入數(shù)學(xué)問題,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行了重新建構(gòu),，抓住了數(shù)學(xué)的實(shí)質(zhì),，把教師的教變成學(xué)生主動(dòng)的探索,、創(chuàng)造，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇八
????????????
??????????????????ò3?1?????????????????????????????????????a???????????????????????????úo????????????????????????e￡?3?????????????????????????????ê??????????????¨?????????ê???????????????????????????ê|??????????????????ò??????????????μ?μ??????鱨????￡??????????ò????ò?????????????
????????????20xx??????10???a??????????????????òμ????o??????????????ì1????ò???????????????ì￡¨20xx??????352??????????????????????×??????????è?￡???????????????e1???????????òμ????o???????????????′?????????ê??????????????????úo????????????e3????????????????1??????????????????????????????????í????????a???????§????°?????????ê????????a??????????????????????????????o?????????????????òμ???????μ???????§??????????????????ê????????a?????????????????????????????????????????ü?????aò??§?????????ù????ê????????a???????????????e￡??????????????????????2????????????e§??????????°?????????ê????????a??????????2??????????2????????????e§??????????°?????????ê????????a?????????????????????????2????????????e§??????ò??????????????a?????????????????????????3òμ????o???????????????e§?????????????????????????a???????????????????????í????????????????????????????????????????ò????ù????ê????????a??????
????????????????????????????o???????????????ê2?′?????????ü￡?????????????????????????????üμ???????￡???
??????????????????ê?????????????
????????????
????????????1??????ê??????????????????????????????ò?±??????????ê????ò?±???????????????????ò?±???????????§??????
??????????????????ê????????????????????????????????????????????????????ò?????????????ê?????????????????????????????????ê??????????ù?????§
???????????????????§??????2???ò????????????????ó￡?????????ê??????????ù￡??????????????????????′?a??????????￡???
??????????????????????2????????????ó￡??????????????????????§ê±?????????ù2???ò???????????￡????????????????′?a??????????￡?????????10??????ò??§??????1??????
????????????ò???????ò??????????????????????????????????????2???????????????????§??????ò?????????????????????????????????????2???10????±???ê??????????ù￡?????????10??????ò?????????????ê???????
??????????????????????????????????????????????￡????μò??μ10??????ê??????????????????ù￡???10??????ò?????????????????￡???
????????????2??????e′??????????????????
??????????????????ê???????ê????????????????y????
??????????????????1????????????ò?????????????????????????????????????é???????ù????????????????éμ?????
??????????????????2?????????ú????????????????????±???ê????????????????????????????
??????????????????3?????????ú????????????????????????????????????????????°?????????????????????e′??????????????????
?????????????????????????????????????????????????′e′????￡???
???????????????è???????a??????????????????1???í?????￡?????????????ê2?′??????????￡???
???????????????ü????e′????????????????????????
????????????3??????ê??????????3?????????
?????????????????????????????????3????????????????????????????????????????????????e′????????????????????×?????????????ê|???????????????ò???????è±??????????????????3????????????????????????ü°???????????????????????????
???????????????????????????ò1??????????????????°????￡????????????????????????????????????????????????????aò????????????????ó?????????????§?????????a????????????????????????????????????????????ê????????????????????????????????????§?????????????????????????ò????????????
???????????????????????e±??????ò???????????????????????????￡???????????????????????????????????????????ê???????
???????????????????????????3???????????????í????????μ?μ??????
????????????
????????????
????????????????°?????????2???y￡???êμe?????±???
????????????ò?????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????1??????????????ê????????????????????????????????????????????§????????????
????????????2?????????ò?￠????ê????ò?￠?????????????????????????ò?￠?????§??????????????????
???????????????ú??????????????????????ê2?′????μ?￡????íμ???ò???????????????????ê2?′??????í???????
????????????????????????????????????
??????????????????ò??????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????ò???????????????????????????????????????????????
??????????????????ê??????????eμ?????????????????????????????????????ê??????????ù?????§???????μ?μ???????????????????????????1????μ??????
????????????1??????????????????4??????40??????400??????4000??????
?????????????????????????§????????????????????????????????
????????????2??????????￡o??????????????????????????????ù2???ò??????????????????????????????????????????ù￡???
????????????3?????????ì￡o???????????????????????????????????ü2???????????????????????????????aê2?′?????????????′???ì￡?
????????????4???????????????????????????????????????????????????e￡????μ?μ????????????
?????????????μ?μ??????????????????????????ó|????????????????????
???????????????è??￡??????aμ????????????????????????????ò?±??????????ê????ò?±???????????????????ò?±???????????§????????????????????ó|?????????????°?§?????????????????????ù????????????????ê???????????????????????????????????????????í?????￡???????????????????????μ??????????????????????????????????????μ??????????????????????????????ò?ò???????ó|???????μ??????
????????????5?????????????????????3????????????????aê??????????????????????????????????°????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????e′??????????????????????·?????????
????????????1???e??????????í??????????????????????e??????????ò???????ê?????????????????????????????????????????????
??????????????????1???????μ?μ?????????????????????ê???????????????????
??????????????????2?????????ú????????????????????2??????????????????????????????
??????????????????3??????????????????????????????????????e′??????????????????????????
??????????????????4?????????ü????ò????ao?·???????????????
????????????e???????????????
????????????2??????????????????è????à?ˉ??????ì???????e′??????????·???????????????
???????????????ü?á·????????????????ó??????e′?????????????????????????′???????????????????′e′????????????????????????e′4??????0??????
????????????3???????????????????????????????§????????????e′??????????2???????????????????????ò???????????????????????????????????????????ò??????????ü?á·?????????????
????????????450000??????300000??????12050000??????90000000??????250000??????10290000??????5000000
???????????????ü?á·??????????????????????????????????????????????????????′e′?????????????′?????????????????????úo???????????????ò???????????????????????????
????????????????????????e???????
???????????????????????????°
??????????????????????????
????????????????????????ê|??????oüo???×￠?????????????§?????????ú±è??????????ì?????????????è????????a??????????????????ê±????????????????????ê????????????????????????????????????????????§????????????????????????ò?￠????ê????ò?￠?????????????????????????ò?￠???????????????????????±è?????????????a??????í¨???ò??oí?????????????????aê????????????????ìμ?￡??????????????????????????????ê±?????????è??????????????????ê??????????ù?????§?????????í??????????ê????ò?￠°??????????§???ò?±μ?????????í?????￡?????????????????????????????????????????????????????ò??μ?????????????????????????????????????????oí????ó|????￡????§?????????????????????????????????áμ??????????ò??μ???????????????????????????????????a???????????????????a???ú?????????????????§?°????????????????·??????ê￡???????????????e′??????ê±??????e′?????????????????????§?????????????????????????????é￡????????′???????????????????′e′??????????????????????????????????????e′???????????????é￡????????′e′?????????????′??????????????????e′?????????ü￡?????????????????????ò???????
??????????????????ò2???ú±è???????e·??????????????????????§????????????????????????????§??????????????????ì????????????????????a?§?°????????????????￡???????????????ò??±???????????????????????a?￡???????§????????????ê?????????????????????????ê±???????????????ò?????a???òμ???ò???????????????¨??????????????????y???????????????????????2ê±?????????????????????????§??????????????????ò????é?3????1???????????????ó|??????????????????ò????????????????????????????§?????????????????????????????????????????????????μ??????ì???????????￡?????????????????????è??????????????????????????????y±?????????????1???×￠????????????????o?′ó?￠2?°????§????????????×￠????????????×a????μ????????????y±?????????????????????????????????ê|?±???ó′ó3??????????????????????????????????§???????§?????????????????e????????????????ê??????????ù?????§??????????????????????????????????????????????2?????????????????????????????ê???????????°ù???????????§?????????ù2??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????òa???????????????????????????????????ˉ?????????é′?????????????3???????o??????e???????????????????ò??μ?????????????????????????????ê??????????????????????????????????ê|???????????????????§???????????????????????????????a???????????????????????????????§?????????a￡??????????§?????????yμ??????????????????????????a????????????????×￥×??????????????§??????êμ???ê￡???????????ê|?????ì±???????§????????????????????????ì??????????????????????ì￡????????§?????????????????????????a?§?°????????????????????
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇九
有效的教學(xué)方法,，源自于學(xué)習(xí)內(nèi)容自身的規(guī)定性及兒童內(nèi)在的心理需求,。在備“認(rèn)識(shí)整萬數(shù)”一課，在確定教學(xué)思路之前,，我們考慮下面幾個(gè)問題：
在“整數(shù)”這一知識(shí)序列中,，“整萬數(shù)”究竟處于怎樣的特殊位置，它具有怎樣的承前啟后的作用,？
對(duì)于一個(gè)只具備“認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)”的經(jīng)驗(yàn)的三年級(jí)學(xué)生而言,，“整萬數(shù)的認(rèn)識(shí)”將對(duì)其構(gòu)成怎樣的認(rèn)知難度與思維挑戰(zhàn)：僅僅憑借原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)即可實(shí)現(xiàn)對(duì)新知的同化？還是需要借助知識(shí)結(jié)構(gòu)的順應(yīng),，在重構(gòu)中完成對(duì)新知的理解與掌握,？
其實(shí)，在學(xué)生的生活及視野范圍內(nèi),，整萬數(shù)并不多見,。在導(dǎo)入“水立方”的工程造價(jià)90830000元，多數(shù)學(xué)生都讀不出來,。在練習(xí)中,，在沒有分級(jí)線的情況下，不止一個(gè)學(xué)生將340000讀作“三十萬四萬”,。這一現(xiàn)象引發(fā)了我們的思考：學(xué)生已有的讀數(shù)經(jīng)驗(yàn)似乎無法同化新知,，當(dāng)一個(gè)數(shù)出現(xiàn)萬級(jí)后，那就不再沿襲原有的讀數(shù)方法,，而改之以“分級(jí)計(jì)數(shù)”的方法,。這是一次方法系統(tǒng)的飛躍，也是學(xué)生讀數(shù)方法的一次突破,。而這，僅憑學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),，是無法通過方法遷移順利實(shí)現(xiàn)的,。
導(dǎo)入從撥數(shù)開始。這一過程,，是學(xué)生對(duì)計(jì)數(shù)器,、計(jì)數(shù)單位、數(shù)位的一次回顧,，是他們相關(guān)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備的喚醒和復(fù)蘇,。至于比較的過程，意在幫助學(xué)生感受位值原理,，為后續(xù)整萬數(shù)的學(xué)習(xí)奠定基石,。而由3000到30000，是規(guī)律的自然延展,，是新知的自然引入,，更是認(rèn)知沖突的引發(fā),。
在教學(xué)過程，在教師的引導(dǎo)下,，當(dāng)同桌兩位同學(xué)通過合作,，想出“將兩個(gè)小計(jì)數(shù)器合并成一個(gè)大計(jì)數(shù)器”時(shí)，我以為,，這里不僅僅是一個(gè)問題解決的過程,，更是學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的一次拓展。對(duì)于“四位一級(jí)”的分級(jí)計(jì)數(shù)方法,，簡(jiǎn)單的告訴固然可以,，但無法幫助學(xué)生建立對(duì)這種分級(jí)計(jì)數(shù)方法的深刻理解與感悟，而“4+4”的拼合過程,，恰恰以一種直觀,、形象的方式構(gòu)造出了“級(jí)”的雛形，為學(xué)生隨后進(jìn)一步感悟并理解“分級(jí)計(jì)數(shù)”的數(shù)學(xué)模型奠定基礎(chǔ),。
在培養(yǎng)學(xué)生感受大數(shù)目的數(shù)感時(shí),，用課件展示了與學(xué)生生活熟悉的人民幣，感受整萬數(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值,。
練習(xí)量顯然偏少,，這與學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)器、計(jì)數(shù)單位及分級(jí)計(jì)數(shù)方法時(shí)的充分展開有必然關(guān)系,。但有限的練習(xí)如何用好,，我們?nèi)匀粐@分級(jí)計(jì)數(shù)的方法進(jìn)行。學(xué)生每撥一個(gè)數(shù)之前都需要思考：這個(gè)數(shù)是萬以內(nèi)的數(shù)還是整萬數(shù),，需要在哪一級(jí)撥珠,？用的珠子個(gè)數(shù)相同，為何撥出的數(shù)大小,、寫法,、讀法不同？每組中的兩個(gè)數(shù)之間有什么區(qū)別,，又有什么聯(lián)系,？等等。從而始終將學(xué)生的思考聚焦于本課的“節(jié)骨眼”,，有效地突破了本課的教學(xué)難點(diǎn),。
結(jié)尾的小游戲?qū)W(xué)生而言又是一次新的挑戰(zhàn)。通過認(rèn)讀,，使學(xué)生互相補(bǔ)充,，共同完善有助于知識(shí)的積累和自主學(xué)習(xí)能力的提高。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十
??????????????????e§?????????§???????????????????′?????????????§?°????????????????????????????1??¨??????????????íˉ?????????úμ??????????????????????????????ú±???????????????ê?????????????????????????ò?????￡?????????è·?????????????§??a·???°?????????????????????????????????????????????????????a￡o
???????????????ú????????????????????????????ò??aê????????????????e￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????????????3????°?????????????????????????￡???
????????????????????????ò?????????????±???????????????ê?????????????????????????????????????????????????????????ê???§????????????????￡???????????????????????????????????????ê???????????????????????11???????????????????????????????a?????????????????????????????????????????????????????-???eμ??????????a???á11????????????êμ???????????????a??????í???????????????????????????????òa?????????????aê????á11???????3ó|????????????????1???????????????é???????????a??????????????????????????????????￡???
??????????????????êμ?????????????§???????????????????????°??????ò°???????§???ú￡???????????????????????????????????????????????????úμ????????°????????????????????????1??????????????????90830000?a???????????????????§???????????????????????????????????????????????????????°???e￡??????????????e·?????????μ???????????????a￡??????????1ò????????§????????????340000????????????????????????ê????????????????ò?±??????????ò?????????????????????????????????????????μ??????????????????§???????????????eμ???????????????????????????o??????t·???í??????????????a????????????ò????????????????????????????ò??o????????í2??????????????????-???eμ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·???????????????????????????ò?????·??????????μí3????·???????????ò2???????§????????????????????????????????????ò???????í??????????????????a￡??????????§???????????????eμ????????é￡??????????t·???í¨???????????????????¨???????3??????êμ????μ?????
????????????????????????ó2???????????????ê?????????????ò??????????ì￡??????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò???????1?￡???????????????????????????????????é′￠??????????????????oí?????????????????????ú±è??μ?1??????ì￡????????????ú°??????????§?????????????????????μ?-?????????????a?????????????????????????????????????§?°???ì?¨??????êˉ??????????????????3000??????30000??????????1??????éμ?????????è????????1???????????????????a????????????è???????????￡????????????????????a??????í?????????????????????????
???????????????ú?????§?????????ì￡??????ú????ê|?????????????????????a￡?????????í???????????????í??§í¨?????????????????????????????????????????????????????????e???????????????????????2?????????ò??????????????????????????????????ê±???????????????????a????????????????2???????????????????ò?????????????????????????????1??????ì￡????????????????§???????aê????á11??????ò??????????????1???????????????ú????????????ò?????????????????·??????????????????????????????????????òμ￥μ?????????1???è???????????￡????????????t·????????????????§??????????????????????????????????·????????????????????????????????????????????????????????????????????ò￡???????????4+4?????????????′????1??????ì￡?????????????ò????????±?????????????????????·???ê????????????????????????????????????????3???????￡????a?§??????????????????ò????????????????????????????a?°???????????????????????????????????????§?￡???íμì?¨??????????????????
???????????????????????????????§???????????????ü′?????????????????????????????ê±?????????????????1ê??????????????§?????????????????????????¤??????????????????ò￡???????????????????????????????????????????????????????§?°???eμ??????μ??????
???????????????????°????????????è??????ù￡????????????????§?°??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê±????3???????1?????????e±???è????????μ?????????????????????tμ??????????°?????????????o?￡?????????????????????è??§????·?????????????????????·??????????????????e?????§??????????????ò????????????????°????????????òa??????????????????????????????????????????????????úμ???????????????????????????????????????????????????òa????????????ò????????????????é￡?????μ????????????ó????????????????í????????a????2???????????????????????????e???????e′??????????????????????????????í??????????????????eμ???????????????????????????????????ê2?′????????????????????????ê2?′???????μ?????????èμè???????ó????ê??????????§???????????????????????????????ú±???????μ????????ú1???????????????????????e§??????í???????????±???????μ??????§????μ??￡
???????????????????2??????e????????·???????§??????????????????????????????ò??????????aμ?????????????????í¨????????????????????ê1?§???????????????à21????￡???????í????????????????????????????????aê?????????????o????????????????§?°?????????????????????????????
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十一
從參加中山市石岐區(qū)的比賽出線,，到參加中山市的比賽,，再到參加廣東省第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，這節(jié)叫作《整萬數(shù)的認(rèn)識(shí)》的課我已經(jīng)上了很多次了?；叵肫疬@幾個(gè)月研究這節(jié)課的經(jīng)歷,，真是收獲頗多。
這節(jié)課是大數(shù)的認(rèn)識(shí)中第一節(jié)課,，有著承前啟后的作用,。在學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)識(shí)三個(gè)新的計(jì)數(shù)單位-----“十萬”,、“百萬”,、“千萬”，并結(jié)合新的計(jì)數(shù)單位認(rèn)識(shí)三個(gè)數(shù)位-----“十萬位”,、“百萬位”,、“千萬位”；“在教師介紹了我國的數(shù)位分級(jí)知識(shí)之后,，結(jié)合整萬數(shù)的意義和分級(jí)的知識(shí)教學(xué)整萬數(shù)的讀寫方法,，為以后學(xué)習(xí)其它億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法打好基礎(chǔ)。
先說引入環(huán)節(jié),，在省賽上采用的是學(xué)生收集生活中的數(shù)據(jù),，看似傳統(tǒng)，實(shí)則創(chuàng)新,。關(guān)于這節(jié)課收集數(shù)據(jù)也有一個(gè)難點(diǎn),，就是怎樣能讓學(xué)生收集到的數(shù)據(jù)正好是整萬數(shù)。剛開始,，我是給學(xué)生一個(gè)收集數(shù)據(jù)的例子,，然后希望學(xué)生按照這樣的例子去收集，但是效果并不好,，其中有一次課一個(gè)整萬數(shù)也沒有搜集到,。最終采取的辦法是讓學(xué)生去搜集自己喜歡汽車價(jià)格，因?yàn)槠嚨膬r(jià)格一般都是多少萬元,，這樣的效果就好多了。
再說說認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”,、“百萬”,、“千萬”的教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在三年級(jí)已經(jīng)很好的掌握了萬以內(nèi)的數(shù),，所以在這一環(huán)節(jié)采用的類比遷移學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)的載體是模擬計(jì)數(shù)器，先讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上從一千撥到一萬,，這是學(xué)習(xí)新知的起點(diǎn),，在學(xué)生回憶出“十個(gè)一千是一萬,，千位上滿十向萬位進(jìn)一”之后，再讓學(xué)生邊說邊撥,，撥到九萬,，接下來就是本節(jié)課第一個(gè)關(guān)鍵的結(jié)點(diǎn)，處理好這個(gè)環(huán)節(jié),，接下去就會(huì)順理成章了,。如何能使學(xué)生體會(huì)到“十個(gè)一萬是十萬”呢？最好的辦法就是利用“十個(gè)一千是一萬”進(jìn)行類推,，使學(xué)生充分體會(huì)每數(shù)滿10個(gè)單位就產(chǎn)生一個(gè)新的計(jì)數(shù)單位,，感受了兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。學(xué)生體會(huì)到這一點(diǎn),，認(rèn)識(shí)“百萬”和“千萬”就水到渠成了,。
認(rèn)識(shí)了新的計(jì)數(shù)單位，讓學(xué)生及時(shí)整理數(shù)位順序表,。在這一環(huán)節(jié),，通過填寫知道從個(gè)位到千萬位的數(shù)位順序，初步把這些數(shù)位分成個(gè)級(jí)和萬級(jí),。對(duì)于如何使學(xué)生加深對(duì)個(gè)級(jí)和萬級(jí)的理解,，并沒有做什么特別的處理，主要是基于這樣的考慮：學(xué)生對(duì)分級(jí)的知識(shí)是第一次接觸,，缺乏足夠的感性積累,，教師寄希望于在教學(xué)整萬數(shù)的讀寫過程滲透分級(jí)的知識(shí)?？梢钥吹竭@樣處理還是有不足之處的,，通過幾次上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)分級(jí)掌握的并不深刻,。
接下去的環(huán)節(jié)就是結(jié)合整萬數(shù)的意義教學(xué)讀法和寫法,。學(xué)生對(duì)照計(jì)數(shù)器已經(jīng)能自己寫出整萬數(shù)，也初步會(huì)讀整萬數(shù)了,。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生結(jié)合整萬數(shù)的意義初步總結(jié)寫整萬數(shù)的方法-----先寫萬級(jí)上的數(shù),，然后在后面添上4個(gè)0。在讀整萬數(shù)的時(shí)候是學(xué)生明白把整萬數(shù)分成個(gè)級(jí)和萬級(jí),，可以很容易的讀出來,。整萬數(shù)的讀法和寫法是通過三輛汽車的價(jià)格來教學(xué)的，這樣處理的好處是素材貼近學(xué)生的生活,，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,；不足之處是，三個(gè)數(shù)據(jù)中沒有幾千萬的，學(xué)生以后寫幾千萬可能會(huì)出現(xiàn)問題,。
教學(xué)了讀寫方法之后,，教師以人民幣為素材，讓學(xué)生感受一百萬多少,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大數(shù)的感性認(rèn)識(shí),。這一環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)效果的好壞主要依賴于多媒體課件的效果，實(shí)踐證明,，收到了非常好的效果,。
再說一說練習(xí)，由于在讀寫方法的總結(jié)和大數(shù)的感悟花了較多的時(shí)間,，所以練習(xí)的量感覺有一點(diǎn)少,。可是,，從整體的效果來看,，學(xué)生對(duì)于整萬數(shù)意義的理解深刻之后，讀和寫都不成問題,。
這節(jié)課主要是采用類比遷移的方法,，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探索,，側(cè)重對(duì)意義的理解和大數(shù)的感受,。教師和學(xué)生在課堂上是和諧互動(dòng)的，學(xué)生能在這節(jié)課獲得成功的體驗(yàn),。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十二
????????????1. ê1?§?????????ú??????????????ˉ???e￡????????????ü′?????????????????????????￡?????????ê???????????????????????????????????????ê???????????????????????????ê????ò?￠°?????????????§???ò￡????????????????????????????????è·??????????????e′????????????????????????
????????????2. ê1?§??????í¨??????????????ò?e???????????????????????????????????????????????????ù￡????????????ü′?????????????????????????????????§?°???eμ??????μ???????????????????????????????§?§?°????????????è¤??????
????????????ê|??????????????????????????????????????????????????????????ê???????
??????????????????????????????ê???????????????????ò???????????????????????????????
??????????????????òa????1???????????????????????????????????????ê|?????????????????????????????ú????????????????????2????????????ê?????????????e???????í???????`????????????????????????????????ò???????????????????????ü2??????????????????é￡???????9????￡???
????????????ê|??????òa??????????????????1????￡????????íμ???
??????????????????????????????ê????????°ò?????????ò????????????????????????é￡o ??????ê???????ò???????
????????????ê|??????í??§???????????????e??????????ò?????????????????????????????????????????????????????????ò?e??????????ó??????????????￡?????????????ò???????????????????ò??????????????????????????·???????????????e￡?￡???????￡???
????????????ê|????????????í???????é2????????????????·????????????????2?????????3??????30??????300??????3 000?????????????§?????????ü?ì·￠???????????????eμ?1??????é￡??????????????????ùμ?2???????????????
????????????ê|??????????2???????????????????????e?ò??????????e￡?￡?????????ò???????????????????????????????μ????????????óμ???????????
??????????????????????????????ò?????????????????????????3????????
????????????ê|??????????????????ê2?′??????í???????
?????????????????????????????????????????????úμ?????????????????í???????
????????????ê|????????????????????????í?????????????3?????????é￡??????????ú2???í???????????????????￡?????????ê?????????????????′???e?ò2??????í?????????????è?????????????????????òμ????????????é￡??????a2a???????????????????????????????????2????-????￡?????????????????????
????????????ê|????????????????????????????????30 000??????30 000??????ò???????????′??????????????????????????????????????????????????????ù?????????????????????????eμ?????????????????????????????????????????ì·¨??????????????????????????????e￡?￡????§?????????e3???????2???í??????????????????????
????????????ê|??????????￡?????????????2???í?????????????????????????!???????a???üμ???í??§???????????????????μ?μ??????????μ???????·¨??????
??????????????????1?????????????????????????§??????2???30?????????é?￡???????a10???????§??????ò???????30???????§????????????????????????
??????????????????2???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????9?????????é￡?????????????30?????????é￡?
??????????????????3?????????ú????????????????????2??????é￡???????ê????íμ?????ò???????????????????òa?μ????????????ê?????????
????????????ê|????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????é2?????????????
??????????????????????????????????￡???????????????????????????????????????μ?????????????????????????????
????????????ê|??????????????????????ˉ??????í??????????????????????????§??????????????????????????????????????e?????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????????????????????????????í?????????????????????????????????????????????????????????????????·??????????????????????????????????????????????????????
?????????????§?????????????????????????????????????????????·üμ?°???????????????????????????????????????????????????ò???????
????????????ê|???????-???????μ?μ???????????????????????????ê2?′???ì·¨??????
??????????????????????????????????·?????????ò?????????????????????????????????????????????????????????????????°?????????????????????????????????????2?????????ò????e￡?2????????????????μ???????????????????????????????2?????????3?????????é?￡
??????????????????ê|???????????????????????????????????????????????2?????????????????????í?????????????
??????????????????1??????????????????2???3?????????é￡???????ê?????????????????????????????????????????????????ó|????°???????????????????????????????????????????μ?????????3?????????
??????????????????2?????????????a?§???????????????ó|??????????????????
??????????????????3??????????3?????????????o?????????ò??????í3???????????????????????????????????2???3?????????é￡?????????????????????????
??????????????????4?????????ò???????e2???????￡???????è??????????????????????3????????????????????????????μ???ê????????§ò2????????ò?????????
????????????ê|???????μ???????????????!?????????????????????????????????????????????????
????????????í???????????????????????????????????????????????￡??????????????????μ???ê????????§????3???ê?????????????????§??????
?????????????§?????????????????????ó￡?????ê|??????????????????????????????3???????????????í???????
???????????????????ˉ?§????????????????????????????????????????????????????·???????????????í????????±????????????ê????????§????o????????????????????????????μ???ê?????????????????§???????·???????????????
????????????ê|???????????????????????????????????????????????????óμ?????????????????????????ê????ò?￠°??????????§??????????-????????????????????????????????????????????????????ê??????????ù?????§???????1??????????????????ò?ò???????ó|????1????μ??????!??????????????????????????ê???????
????????????ê|??????????￡???????????????í¨í¨????????????????????????￡?????????????????????????????????è¤????1???????????????!????????????e????aμ??????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????????????????1????μ????????????????￡?????????????????2?????????????????????????????????ò??????????e????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????§????????????ò???????ê???????ò???????ò??????????????????????ê????ò￡?????ê?10??????ò?????????????ê????ò￡??ì????ê???????ê??????????????????????ò?????????????ò?????????????ò????????????????????????????ò??§???ò￡?2?????????????????ê?10??????ê?????????????ò?????????????10??????ò???????????????????ò??§??????
????????????ê|??????????????????????????????????￡?????????ó|???????????????3??????????????á·￠??????????????????????±??ˉ????￡???
?????????????????????????§???????????????????????????????????????μò??μ?§???????????????????????????????????????????????????è????à??????????????
????????????ê|?????????????????????óμ???????????????????????????????ê2?′???e1?￡????????????ò￡????????????????????????????????????????-??????????????????????????????????ò?ò???????ó|????????????????￡??????ò1????????????????????????????????e°?????????????????????????í3???????a???ò??￡??????????-???èμ????§??????????????????????ê???????????????????????í3???????a???????????????????????????????????????????1??????????????????3???????????????
????????????ê|????????????????o??????êμ????????????????????????????????3?????????????????????????????????????????ê??????????????????????????????????????????ê|????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????????????????í???????????????????μ??????????????????????????????????????????????ú3????????????????§????????????????????????????￡??? 20??????30???ò2?μè￡?????????ê|?????′??????ê???????￡o????ê??????????????a??????????????ê??????????ò?????????????????ù￡????????????????????????aμ?????????????????????2??????????????????????????????
?????????????§??????????2???????????????ê|?2???ó￡???????????????????????????????????????????????ò????????§????????????ì¨????2?????????
????????????ê|?????????????μ?μ???????????????????′???????????????
??????????????????????????????ê?????????????2???2?????????é￡???????ê???????ê?????????????????????????2???3?????????é￡???????ê??????????ò￡?o?????????????????????????????ê?????????????
??????????????????ê???????ê?23???????????????????????????????????????§??????í¨?????????è????????????????23??????ò???????23????????????????????????ê??????????????????￡
????????????ê|????????????e′??????ê????????????????e￡???????????????????????????????????????????e′ò?e′?????????????§????????????e′????????????ê|??????ò????????§???????????????y￡???
?????????????2??????ê±??????????????????ò????????§??????ò???????ê?e′??????23 000??????????????????ú°???????μ???e′?????????ó￡?????ê±??????????????????????????????????????????ê|?????????????§??????í¨?????????è??￡?????????ò?????????????è·??????ê????????????????e′????????????
????????????ê|????????????ê|??????????????????????????????????????????????????????????????????ê???????????????????????????????????????????í??????????????????e±??????????????????????????????ò??????????????????????ò￡?±??????????????????????????e±???????????????§?????????×·×1???????￡???
????????????ê|????????????è?í??§?????????????????ò??????????????±?????3?????????????????o?￡???????????????ò?????????????ê?????????????????????????????????????????ú1??????????￡?????????òa?????????????±|??????????????????ò?e??????????????????????ü±è????×?è·????1???????3??????????????????????e￡?￡????????????????§????????????????μ????????±???????￡???100??????102??????98??????
????????????ê|????????????e????????????e???????ü???????????????????ê|???ù??????????ò?????????????ê????????????????òa???ú????????????????????2????????????????±?????3?????????????????????òa1????????????í1???????????
?????????????????????????????????????2????￡???ò?????????????!
????????????ê|???????????????!????????????ê???????????????ò????????????????????????????ò??????????ò?????????e???????????￡?????????????￡???????í??§??????????????????????????????????????????????????2???ò????????????????ù°???????????????????????????????±???e′??????????????????
?????????????§????????????????????????e′????????????ò????????§?????????úoú°???????2???????????????e′??????ò?????????????????????????????????????òa??????????????????????????????e′??????ê±??????????·¨??????????????????ê|???????§????????????????????????????????????2???í?e′???????????? 10 000??????100 000??????1 000 000??????
?????????????????????????§??????í¨?????????è??oí??????????????????????è·10 000??????100 000??????1 000 000?????????????????￡
????????????ê|??????????2?￡???????????????????????????????????????????????ê???????ò?e?????′??????????????????????2?????????e???????????????????????????????ê2?′??????í?????μ?·?????????
??????????????????????????????????μ?????????????????????????0??????
????????????ê|??????????????????e???????????????????????????0????????????ê??????????ù?????????????????????????????????????????????????????????òa??????ê???????????????????????????????????????????????????????a￡???????e?????????????????????????????????????????-????????????ò?????????????
?????????????§??????????????????????????ê|??????????§???????????????????????????????????????§????????????á￡o???????????????????????????????????????????????????????????????????????ù￡??????í??????????????????????
????????????ê|???????????????e′?????????????????????e????????????????????????????????????????ê?????????????ò?????????????????????????ò??????????ò?????????e???????????￡?????????????????????ò??????????????????????eμ???????????ò????a????
??????????????????????????????￡???1??????ò????????a??????100??????ò????????a????????????ò?????????????23????????????100????????????104?????????????????????????§????????????????????????????μ???êμ???ê′???e?????????????í¨????????????????????????e???????????????????é￡?????????????????????????????????????????￡
????????????ê|??????????????????????2|?????????????·???e￡?￡???????￡?????????????????????????ò??????????????????????òa?????? ??????ê|?????????????????????????????????òa???ú??????????????2??????é￡???????í??????????????????????ò±?μ???í??§???????????????????????????òa????????????????2??????é￡????????????????????μ???í??§??????????????????????????????ù°??????????????????e′??????????????????
??????????????????è·???????·????????????ó￡?????ê|?????????????§?????????èoó2|3?????????e′??????150 000??????15??????2 100 000??????210??????30 030 000??????3 003???????????????????????????????????????????????????????????????????ó|??????????????????????????í?????????
????????????ê|??????????2?????ò??????????eμ???????????????????????????????????????ê2?′??????????￡??????????§????????????????????????????μ?????????ê????????????????a￡?
??????????????????????§????????????????????????????????ê|???ù3??????????????????????????????????????????????????????§??????í¨????????????????????????μ?·?????????????????????ì?????????????????μ?????????????????e′????????????
????????????ê|????????????????????????????????????ù′???μ?????????ò???????ê?ê±????2????????????????·??????????????????????????????3?????????é￡???????????′???3????????????30?????????ùμ???300??????3 000??????30 000???????????????ü???????????????????a2???????????????ò????????????????????????ù￡???
??????????????????????????????ê????????????????????????????????§??????
????????????ê|???????????????????????????????????????????????????????????????ü2????????????ú??????????????????
?????????????????????????????????ü????
?????????????????????????????????òa???????????????ú??????????????????????μ?????????????????????e???????????????????????????????????????????
????????????????????????????μ???????μ??????ú??????????
????????????ê|???????????????????????????????????óμ??????ú????????????????????????e??????????????????????????????ú??????????????????????????????????????????????????e′????????????ò????????????????????????????????????e??????????
??????????????????e§?????????§???????????????????′?????????????§?°????????????????????????????1??¨??????????????íˉ?????????úμ???????????????????????????????????????ò??±???á3?òa????????????ì2??????????????????§???é￡????????????????????????????????????￡
?????????????????????ú′?￡???????????????ê???????????????????ò?????￡???????????????ê?è·?????????????§??a·???°????????????ê??????????????????????????????????????a???????????????????a￡o?????????è￡???????????????????????????ò??aê????????????????e￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????????????3????°?????????????????????????￡??????????￡???????????????ò?????????????±?????????ê???????????????????????????????????????????????????ê???§????????????????￡?????????????????????????????????ê?????????????????11???????????????????????????????a?????????????????????????????????????????????????????-???eμ??????????a???á11????????????êμ???????????????a??????í???????????????????????????????òa?????????????aê????á11???????3ó|????????????????1???????????????é???????????a??????????????????????????????????￡???
???????????????????°???????????????????????????????????ê????????????????????·?????????ê??????????????￡?????????????????????????????ê??????? ?§???????????????????????????????????????????????a?￠???ó′?????????????????????????????????????????????????????????????a???????????à?￡??????êμ????￡???????????????????μ??????????????°??????ò°???????§???ú￡????????????????????????????????????????????????????????????????￡??????????1ò????????§????????????340 000??????????????????ê?????????????????????????ò??????????????????????????????????òμ??????????????????§???????????????eμ???????????????????????????o??????t·???í??????????????a????????????ò????????????????????????????ò??o????????í2??????????????????-???eμ???????????????????????????????????????????????·?????????????????????·???????????????????????????ò?????·??????????μí3????·???????????ò2???????§????????????????????????????????????ò???????í??????????????????a￡??????????§???????????????eμ????????é￡??????????t·???í¨???????????????????¨???????3??????êμ????μ?????
?????????????????????????????????????????????????????????????§??????????????????????????????ìμ????????????????????????????ò??????¨???????aê?????????????ê???????????????????ú??μ??ú1???????￡????????????????±?????????????????????§???????????????????????????????????????????????￠??????????????????e′??????????????????????????????????????ó|?????????§??a·ò2???í?y′????1????????????
????????????????????????ó2????????????????·??????ê?????????????ò??????????ì￡??????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò???????1?￡???????????????????????????????????é′￠??????????????????oí?????????????????????ú±è??μ?1??????ì￡????????????ú°??????????§?????????????????????μ?-?????????????a?????????????????????????????????????§?°???ì?¨??????êˉ??????????????????3 000??????30 000??????????1??????éμ?????????è????????1???????????????????a????????????è???????????￡????????????????????a??????í????????????????????????????????§??????????￡???????????????????????ê???????????????????????????????
???????????????????????????§?????????ì￡??????????????¤??????????????????ò?????￡o ?§?????????????????????±?????????????μ??????????????????????????????????????????!???ú????ê|?????????????????????a￡?????????í???????????????í??§í¨???????????????????????????????????????????????????e???????????????????????2?????????ò????????????????????????????ê±???????????????????a????????????????2???????????????????ò?????????????????????????????1??????ì￡????????????????§???????aê????á11??????ò??????????????1??????????????????????????ò???????????·??????????????????????????????????????òμ￥μ?????????1???è???????????￡????????????t·????????????????§??????????????????????????????????·????????????????????????????????????????????????????????????????????ò￡?????4+4???????′????1??????ì￡?????????????ò????????±?????????????????????·???ê????????????????????????????3???????￡????a?§??????????????????ò?????????????????????????????????????????????????????????????§?￡???íμì?¨??????????????????
??????????????????è????????????????????′????1???????????????????????????????????￡??? ?′???éμ??????a???????????????????e￡??????????????????????????????????????????????????????aê2?′òa????3???????????????ó|??????ê????????§??????????????????????????????μ??????????????????aμ±???????????????ìo??????????????????????????????????§?????????é￡?????????ò?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ú1?????????????????????????￡???????????ò??????????????????????×·????????????????????????????????êμ???????????ù·??????????§?????????????????????????????????????§?????????????????????????????ú????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ò??μ???eμ??????????§?aê?????????????????????????????????è￡?????????????????????????????1????????????eμ????????????????????????????????éμ?????
????????????????????????????????????????????????????????????????????e???????????￡?????????ò???????????????????????????????μ???ê§?????? ????????????????????3?1????§?????????êμ?????????ù????????????????í′???????????????????????????????????????????????????yμ???????????????????????????????????????ò????????￡???ò???????????￡??????????????§e￡?????????eoü?????§???????????????????????????????a?2????oí1???×￠??????????????????????????????????ò2???è???????????¤????????????ò???????????￡????????????????e1?????????????????????òμ?????????????????ò??????????????????×3éμ?1??¨?????????????????????????????????a??????????????í¨????????????????????????ò????????a???????????????????????????e±??????????aò??????????????a????????????￡???????￡o230 000?a????????????????a23?????????????????????????°??????????§????????????ê???????????????????????????????é￡?????????????????????????μ????????????????????????????????????·???????????????
???????????????????°????????????è??????ù￡????????????????§?°??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê±????3???????1?????????e±???è????????μ?????????????????????tμ??????????°?????????????o?￡?????????????????????è??§????·?????????????????????·??????????????????e?????§??????????????ò????????????????°????????????òa??????????????????????????????????????????????????úμ???????????????????????????????????????????????????òa????????????ò????????????????é￡?????μ????????????ó????????????????í????????a????2???????????????????????????e???????e′??????????????????????????????í??????????????????eμ???????????????????????????????????ê2?′????????????????????????ê2?′???????μ?????????èμè???????ó????ê??????????§???????????????????????????????ú±???????μ??ú1???????￡?????????e§??????í???????????±???????μ??????§????μ??￡
???????????????????2??????????????????????e????????·??????ò?????o???ó|??????????????????????????????????????????eμ????????á￡????????????????aμ?????????????????????????????ê????????????????????????????????§??????ò2???????3???????????????a?????????????????????????????????????????????????????????????ü2????????????ú????????????????????????ò???????????????????×3????????????????§??????????????????????????????ò??????????aμ???????????????????????êμ????￡??????ù????ò????????????????????????????????????ù????ò?????????????????????e????????????????????????????ü????????????????a￡?????????????????′???ò2???????????ú·?????????????????????·?????????????????????ê?????????
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十三
???????????????ó2???????????é???????êˉ?????????????±???????????????????￡???????????????????????é????eμ?±??????????????????ùμ????????ó1???ê???????????????????e??§???????§?????????ê?????????????è￡?????????ú??????????????????????????????????????????????ê???????????????????????????????????????oü????????????????????????????????????a?????????????????e??????????ú??μ??????????????????????????????????????????à?￡
??????????????????ú????????′?????????????????????ê????eμ???ò????ú??￡?????????????3????°????????????????????????????????????§?°??????????????????????????????????????????￡?????????????????????ê????????????????aμ???????????????????-----??????ê????ò?±???????????????????ò?±???????????§???ò?±￡?????????????????????aμ?????????????????????????ê?????????????????????-----??????ê????????????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????????????ú????ê|?????????????????????ò1??????????????????????????aê??????ó￡????????????????????????????????????????????í·????????????aê????????§??????????????????????????e′???????????????????a????o????§?°????????????????????????????????????????????e′???????????????????????????????????
???????????????????μ???????????·???ú￡?????????ê???????????2???????μ??????????§?????????????????????????????eμ????????????y￡?????????????′???í3??????êμ?????????a??????????????????????ú????????????????????????ò2??????ò???????????μ?￡??????????????????????????????????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê??????????????????????§??????ò????????????????????????yμ????????????ó￡???è????????￡???????§????????????????????????????????????????????????è￥??????????????????????????e§??????????????????????￡?????????????????????ò?????????ò?????????????????????????ò2??????????????????????????????????????2???è?????°ì·¨?????????????§??????è￥?????????????????2?????????????????????????????????a??????????????????????ò????????????????????????????a????????????????????????e§?????????ío?????????????
???????????????????μ?μ??????ê???????????????????????????ê????ò?±???????????????????ò?±???????????§???ò?±μ??????§?????????ú?????§?????????????????????ê?????????????üo?μ????????????????????????????????????úμ???????????????????????????????????????ò??????????ú2???????μ?????????????¨???????§?°???????????????????§?°?????????????????????????￡????????????????????????????????????????§?????????ú????????????????????′???ò??§????????????ò????????????????????§?°???????a?????????????￡????????§???????????????????????????ê???????ò??§??????ò????????§??????????????ê?????????????????????ò????????????????????????????§?????????????μ????2??????????????????????????????ò￡???????????????????????????±??????ú??μ???ò????????????????????????￡?????????????????????????????????????ú￡???????????????è￥???í?????3?????????????????????????????????????????ê1?§????????????áμ???????ê???????ò?????????????ê???????????￡??????????μ?°ì·¨??????????????????????????ê???????ò??§??????ò????ò?±????????????????????￡???ê1?§??????????????????????????????????????10?????????????????í2?????????ò??????????aμ????????????????????????????????????????????????????????????????ú????????????????????????????????ê??????????10???????§????????????áμ???????ò?????￡???????ê????????????????ò?±oí?????§???ò?±????????????????????????????????
??????????????????ê??????????aμ????????????????????????????????§????????????ê±?????????????????????3???????????????????????????ò??????????ú￡???í¨????????????e′?a?????????ó?????????????§???????????????????????3???ò￡?3?????????????????????e?????????????3é???????????????????ò???????????????????????????ê1?§??????????????????????????????????????ò??μ????????????a￡?????????????????????ê2?′????±????′?????????????????????òa??????????????????????????????????????￡????§??????????·????????????aê?????μ???ò??????ó′?????????è±??????????1?????????????????????￡?????????ê|???????￡???????????????ú?????§??????????????????????????e′??????????????????í????????????????aê??????????????????????????????????????????????????????????????????e2?????????????????????￡???í¨????????????????????????￡????????????????§??????????·???????????????μ?2???????????????ì????
????????????????????????è￥???????????ú???????????????????????????????????????????????????????§??????????????????e′?????????????§??????????????????????????????????????????????????????e′??????????????????????????????ò2??????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????????????§???????????????????????????????????????????????????????????????ü????e′??????????????????????·?????????-----??????e′??????????μ???????????????è??????????úo?????????????????????4??????0?????????ú????????????????????????????ê±?????????????§???????????????×°?????????????????????????3é???????????????????ò??￡?????????????o????????????×μ?????????????????????????????????????????????????????????????e′????????????í¨?????????????????????????????????????????????????????§????￡???????????????????????????????o?′?????????????2????????????????§??????????????????????￡??????????????????????§???????§?°??????????????????￡???????????????????????????￡??????????????????????????????????????e?????§???????￡????§??????????o???e′???????§????????????ü??????????????????????a?￡
???????????????????§????????e′?????????????????ó￡?????ê|??????????????????????a????2?￡??????????§??????????????????ò???????????????????ù￡??????ó?????????????§??????????′?????????????????????????????ê?????????????ò?????????????êμ??????e§??????????o???????????òa???????????????ú???????????????????????e§????????????êμ???????¤????????????????μ???????·?3???????μ???e§????????????
???????????????????μò??μ???????°?????????????????????ú????e′?????????????????????ü????í′????????????????????????????????????ê±????￡????????????????????°???????????????e??????????ò??????????ù??????????????￡????????????????????????e§?????????????????????????§?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó￡???????????e′???????????????????????????a?￡
??????????????????ú??????????òa????2???????????????????¨????μ?·??????????????????????????????????§???????????????????§?°??????????????????ì??????????????????????????????????????????????????????í′????????????????????ü??????????ê|???????§?????????ú????????????????????o???e3????????????????￡????§????????????????????????ú???????3é1??????????????????é?￡
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十四
1. 使學(xué)生在具體的活動(dòng)中,，感受大數(shù)的意義，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬,、十萬、百萬和千萬,，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀,、寫整萬數(shù)。
2. 使學(xué)生通過了解一些具體事物的數(shù)量的多少,，感受大數(shù)目在生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值,，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
師：（屏幕呈現(xiàn)計(jì)數(shù)器）認(rèn)識(shí)嗎,？
生：認(rèn)識(shí),，這是一個(gè)計(jì)數(shù)器。
簡(jiǎn)要回顧計(jì)數(shù)單位,、數(shù)位。師：我們可以在計(jì)數(shù)器上撥珠表示出大小不同的`數(shù),。不過,，每一位上最多只能撥幾顆珠,？（9顆）
師：要是再添1顆，那就得
生：滿十向前一位進(jìn)一了,。（板書： 滿十進(jìn)一）
師：同學(xué)們手中都有一個(gè)這樣的計(jì)數(shù)器,，還有一些珠子。下面,，我們一起來玩一個(gè)撥數(shù)游戲,，好嗎？（好）
師生共同完成撥數(shù)游戲,，依次撥出3,、30、300和3 000,。（學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,，并快速地?fù)軘?shù)）
師：剛才四個(gè)數(shù)大小一樣嗎？（不一樣）可每次用的珠子的個(gè)數(shù)
生：都一樣,，都是3顆,。
師：那有什么不同？
生：它們所在的數(shù)位不同,。
師：看來,，同樣的3顆珠，撥在不同的數(shù)位上,，表示的數(shù)的大小也不同,。既然大家已經(jīng)找到規(guī)律，猜猜看,，第五個(gè)數(shù)該撥誰了,？（三萬）
師：（屏幕呈現(xiàn)30 000）30 000是一個(gè)較大的數(shù)，看看這個(gè)數(shù),，再看看你手中的計(jì)數(shù)器,，你能想辦法撥出這個(gè)數(shù)嗎？（學(xué)生中出現(xiàn)不同的意見）
師：瞧,，出現(xiàn)不同的聲音了!認(rèn)為能的同學(xué),，先來說說你們的想法。
生1：可以在千位上撥30顆珠,。因?yàn)?0個(gè)千是一萬,，30個(gè)千就是三萬。
生2：不能這樣撥,，計(jì)數(shù)器每個(gè)數(shù)位上最多只有9顆珠,，哪來30顆珠？
生3：在計(jì)數(shù)器上撥珠，滿十就得進(jìn)一,，更不要說滿三十了,。
師：用這個(gè)計(jì)數(shù)器撥不出三萬，是算珠不夠嗎,？
生：不對(duì),，是我們計(jì)數(shù)器上的數(shù)位不夠。
師：（相機(jī)詢問同桌的兩個(gè)學(xué)生）你的計(jì)數(shù)器有幾個(gè)數(shù)位,？（四個(gè)）你的呢,？（四個(gè)）如果允許同桌倆合作，你能想出巧妙的方法撥出三萬這個(gè)數(shù)嗎,？
學(xué)生稍作思考,，隨后興奮地把兩個(gè)計(jì)數(shù)器合在了一起。
師：誰來說說你們想出了什么辦法,？
生：我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)計(jì)數(shù)器只有四個(gè)數(shù)位,，于是把兩個(gè)計(jì)數(shù)器合并到一起，并在左邊的計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥上3顆珠,。
教師借助多媒體呈現(xiàn)該生的撥法（如圖）,。
生1：個(gè)位上撥3顆珠，表示的是三,，不是三萬,。應(yīng)該把左邊這個(gè)計(jì)數(shù)器上的個(gè)改成萬。
生2：因?yàn)榍У淖筮厬?yīng)該是萬,。
生3：改成萬以后,，這一位就成了萬位，萬位上撥3顆珠,，才是三萬,。
生4：我還有補(bǔ)充，既然這里的個(gè)改成了萬,，那左邊的十百千也該改一改,。
師：說得真好!那你們會(huì)改嗎？試試看,。
同桌倆合作,，邊討論，邊將左邊的十百千改成十萬百萬千萬,。
學(xué)生交流后,，教師在屏幕上依次呈現(xiàn)如圖。
組織學(xué)生交流調(diào)整計(jì)數(shù)器的方法,，突出直接在十百千的后面添上萬得到十萬百萬千萬的方法,。
師：這樣看來,，新增加的計(jì)數(shù)單位萬、十萬,、百萬,、千萬和原來的四個(gè)計(jì)數(shù)單位個(gè)、十,、百、千之間還存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系呢!（多媒體演示）
師：瞧,，普普通通的計(jì)數(shù)器上,，還隱藏著有趣的規(guī)律呢!那這些新的計(jì)數(shù)單位究竟有多大，它們之間又有怎樣的關(guān)系,？下面,，讓我們撥珠數(shù)數(shù)，進(jìn)一步研究大數(shù)的計(jì)數(shù)方法,。
借助多媒體課件,，引導(dǎo)學(xué)生從一萬開始，一萬一萬地?cái)?shù)到十萬,，揭示10個(gè)一萬是十萬,，繼而十萬十萬地?cái)?shù)到一百萬，一百萬一百萬地?cái)?shù)到一千萬,，并依次揭示10個(gè)十萬是一百萬10個(gè)一百萬是一千萬,。
師：計(jì)數(shù)器變了，相應(yīng)的數(shù)位順序表又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢,？
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照計(jì)數(shù)器,，說一說千位左邊是哪四個(gè)數(shù)位，并全班交流,。
師：新增加的四個(gè)數(shù)位都和什么有關(guān),？（萬）而且這四個(gè)數(shù)位和原來的四個(gè)數(shù)位還一一對(duì)應(yīng)，所以,，我國的計(jì)數(shù)方法中把這四個(gè)數(shù)位統(tǒng)稱為萬級(jí),，而原先的千位、百位,、十位,、個(gè)位則統(tǒng)稱為個(gè)級(jí)。（呈現(xiàn)拓展后的數(shù)位順序表）
師：有了合適的計(jì)數(shù)器和數(shù)位順序表,，我們就能認(rèn)識(shí)更大的數(shù)了,。張老師是個(gè)汽車迷，這兩天從網(wǎng)上收集了幾款汽車圖片及它們的價(jià)格,。先來看這輛大眾車,。（學(xué)生輕聲估價(jià)： 20萬,、30萬不等，教師隨即出示價(jià)格：二十三萬元）那二十三萬究竟是多少,，你能在新的計(jì)數(shù)器上撥出這個(gè)數(shù)嗎,？
學(xué)生試撥，教師巡視,，作個(gè)別指導(dǎo),，并請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)試撥。
師：能說說你是怎么想的嗎,？
生：在十萬位上撥2顆珠,，表示二十萬；在萬位上撥3顆珠,，表示三萬,，合起來就是二十三萬。
出示表示23的計(jì)數(shù)器,，引導(dǎo)學(xué)生通過比較理解23個(gè)一和23個(gè)萬所表示的意義,。
師：會(huì)寫二十三萬嗎？對(duì)照計(jì)數(shù)器,，試著寫一寫,。（學(xué)生試寫，教師請(qǐng)一個(gè)學(xué)生板演）
巡視時(shí),，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生一開始寫成23 000,，看完黑板上的寫法后，及時(shí)改正過來,。（教師引導(dǎo)學(xué)生通過比較,，進(jìn)一步明確二十三萬的寫法）
師：老師還帶來了另兩款汽車。出示寶馬,、奔馳汽車圖片,，其中寶馬汽車標(biāo)價(jià)一百零四萬，奔馳汽車沒有標(biāo)價(jià),。（學(xué)生紛紛估價(jià)）
師：既然同學(xué)們都想估一估這款奔馳車的價(jià)格,，那好，給你一點(diǎn)提示：它的價(jià)格比這款大眾貴多了,，但要比這款寶馬便宜一些,。你們能比較準(zhǔn)確地估計(jì)出它的價(jià)格嗎？（三個(gè)學(xué)生估計(jì)的價(jià)格分別是：100萬,、102萬,、98萬）
師：這些價(jià)格都有可能。如果老師再給你一點(diǎn)提示：如果要在計(jì)數(shù)器上撥出這款奔馳車的價(jià)格,，只需要1顆珠就夠了,。
生：（欣喜地）一百萬!
師：真棒!（出示價(jià)格）那一百零四萬和一百萬究竟有多大呢,？下面，請(qǐng)同學(xué)們先在自己的計(jì)數(shù)器上撥一撥,，再把這兩個(gè)數(shù)分別寫下來,。
學(xué)生撥數(shù)、寫數(shù),，一個(gè)學(xué)生在黑板上撥出并寫下一百零四萬,，隨后簡(jiǎn)要交流撥數(shù)、寫數(shù)時(shí)的想法,。（教師從學(xué)生中收集到三種不同寫法： 10 000,、100 000、1 000 000）
引導(dǎo)學(xué)生通過比較和交流,，明確10 000、100 000,、1 000 000的意義,。
師：剛才，我們借助計(jì)數(shù)器認(rèn)識(shí)了一些較大的數(shù),。觀察這些數(shù),，它們有什么共同的地方？
生：它們的個(gè)級(jí)上都是0,。
師：像這些個(gè)級(jí)上都是0,、表示多少個(gè)萬的數(shù)，就是我們今天要認(rèn)識(shí)的整萬數(shù),。（板書課題）這些整萬數(shù),，會(huì)讀嗎？誰來讀一讀,？
學(xué)生試讀,，教師結(jié)合學(xué)生的讀法，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)：像這樣的整萬數(shù),，萬級(jí)上是多少,，就讀多少萬。
師：光會(huì)寫,、會(huì)讀這些數(shù)還不夠,，像二十三萬、一百零四萬,、一百萬究竟有多大呢,？讓我們一起來真切地感受一下。
課件呈現(xiàn)：1張一百元,、100張一百元捆成一捆,、23捆,、100捆和104捆，幫助學(xué)生感受它們的實(shí)際大小,，并通過交流這些數(shù)的組成,，理解大數(shù)的意義。
師：還想玩撥數(shù)游戲嗎,？（想）不過,，有一個(gè)特殊的要求： 老師報(bào)的數(shù)如果需要在個(gè)級(jí)上撥珠，請(qǐng)同桌倆坐右邊的同學(xué)撥,，如果需要在萬級(jí)上撥珠,，請(qǐng)坐左邊的同學(xué)撥。撥完后,，再把這個(gè)數(shù)寫下來,。
明確游戲規(guī)則后，教師引導(dǎo)學(xué)生先后撥出并寫下150 000,、15,、2 100 000、210,、30 030 000,、3 003六個(gè)數(shù)，并用課件成組呈現(xiàn)相應(yīng)的計(jì)數(shù)器的圖片,。
師：觀察每一組中的兩個(gè)數(shù),，你有什么發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生發(fā)表各自的認(rèn)識(shí)和理解）
結(jié)合學(xué)生的交流,，教師再呈現(xiàn)幾個(gè)整萬數(shù),，引導(dǎo)學(xué)生通過畫分級(jí)線的方法深入探索它們的讀法與寫法。
師：最后,，讓我們?cè)俅位氐秸n一開始時(shí)的撥數(shù)游戲上來,。利用3顆珠，我們從3撥到30,，再到300,、3 000、30 000,。還能繼續(xù)往下?lián)軉?？下一個(gè)會(huì)是多少？
生：三十萬,、三百萬,、三千萬。
師：如果還是這個(gè)計(jì)數(shù)器,，能撥出第九個(gè)數(shù)嗎,？
生：不能,。
生：如果要撥出第九個(gè)數(shù)，那得用三個(gè)小計(jì)數(shù)器合起來,。
生：那得用到億級(jí),。
師：沒錯(cuò)。新增加的億級(jí)又會(huì)有哪些數(shù)位,，含有億級(jí)的數(shù)又該如何讀,、如何寫，下一課我們將繼續(xù)研究,。
有效的教學(xué)方法,，源自于學(xué)習(xí)內(nèi)容自身的規(guī)定性及兒童內(nèi)在的心理需求。我們一直提倡要解讀教材,、分析學(xué)情,，道理就在這里。
鑒于此,，備認(rèn)識(shí)整萬數(shù)一課,，在正式確定教學(xué)思路之前，我始終努力思考著如下幾個(gè)問題：首先,，在整數(shù)這一知識(shí)序列中，整萬數(shù)究竟處于怎樣的特殊位置,，它具有怎樣的承前啟后的作用,？其次，對(duì)于一個(gè)只具備認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)的四年級(jí)學(xué)生而言,，整萬數(shù)的認(rèn)識(shí)將對(duì)其構(gòu)成怎樣的認(rèn)知難度與思維挑戰(zhàn)：僅僅憑借原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)即可實(shí)現(xiàn)對(duì)新知的同化,？還是需要借助知識(shí)結(jié)構(gòu)的順應(yīng)，在重構(gòu)中完成對(duì)新知的理解與掌握,？
課前,，我們又借助問卷進(jìn)行了非正式的隨訪，調(diào)查的結(jié)果顯示： 學(xué)生對(duì)于整萬數(shù)的了解,、接觸并不像我們想象的那樣知之甚多,。事實(shí)上，在他們的生活及視野范圍內(nèi),，整萬數(shù)并不多見,。尤其是，不止一個(gè)學(xué)生將340 000讀作三十萬四萬,。這一現(xiàn)象引發(fā)了我的思考：學(xué)生已有的讀數(shù)經(jīng)驗(yàn)似乎無法同化新知,，當(dāng)一個(gè)數(shù)出現(xiàn)萬級(jí)后，那就不再沿襲原有的讀數(shù)方法,，而改之以分級(jí)計(jì)數(shù)的方法,。這是一次方法系統(tǒng)的飛躍,，也是學(xué)生讀數(shù)方法的一次突破。而這,，僅憑學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),，是無法通過方法遷移順利實(shí)現(xiàn)的。
如此想來,，如何引導(dǎo)學(xué)生鮮明,、深刻地建構(gòu)起對(duì)級(jí)這一規(guī)定性知識(shí)的認(rèn)識(shí)，是這節(jié)課的節(jié)骨眼,，并將直接制約著學(xué)生對(duì)整萬數(shù)的意義,、讀法及寫法的掌握。而相應(yīng)的教學(xué)思路也就據(jù)此展開,。
導(dǎo)入從撥數(shù)游戲開始,。這一過程，是學(xué)生對(duì)計(jì)數(shù)器,、計(jì)數(shù)單位,、數(shù)位的一次回顧，是他們相關(guān)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備的喚醒和復(fù)蘇,。至于比較的過程,，意在幫助學(xué)生感受位值原理，為后續(xù)整萬數(shù)的學(xué)習(xí)奠定基石,。而由3 000到30 000,，是規(guī)律的自然延展，是新知的自然引入,，更是認(rèn)知沖突的引發(fā),。教學(xué)至此，可謂課伊始,，疑已生,。
隨后的教學(xué)過程，恰恰見證了這樣一點(diǎn)： 學(xué)生的智慧潛力是值得尊重與信賴的!在教師的引導(dǎo)下,，當(dāng)同桌兩位同學(xué)通過合作,，想出將兩個(gè)小計(jì)數(shù)器合并成一個(gè)大計(jì)數(shù)器時(shí)，我以為,，這里不僅僅是一個(gè)問題解決的過程,，更是學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的一次拓展。對(duì)于四位一級(jí)的分級(jí)計(jì)數(shù)方法,，簡(jiǎn)單的告訴固然可以,，但無法幫助學(xué)生建立對(duì)這種分級(jí)計(jì)數(shù)方法的深刻理解與感悟，而4+4的拼合過程，恰恰以一種直觀,、形象的方式構(gòu)造出了級(jí)的雛形,，為學(xué)生隨后進(jìn)一步感悟并理解分級(jí)計(jì)數(shù)的數(shù)學(xué)模型奠定基礎(chǔ)。
當(dāng)然,，僅有拼的過程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的： 拼成的新計(jì)數(shù)器中,，右起第五個(gè)計(jì)數(shù)單位個(gè)為什么要改成萬？相應(yīng)的十百千又該作怎樣的調(diào)整,？這當(dāng)中又蘊(yùn)含著怎樣的數(shù)學(xué)規(guī)律,？這一規(guī)律與分級(jí)計(jì)數(shù)又有著怎樣的內(nèi)在關(guān)聯(lián)課堂上，對(duì)每一個(gè)問題的追問與慎思,，事實(shí)上都促發(fā)了學(xué)生更深層面的數(shù)學(xué)思考,，而關(guān)于計(jì)數(shù)單位、數(shù)位,、級(jí),、分級(jí)計(jì)數(shù)等一系列的數(shù)學(xué)知識(shí)、方法,、思想等,，恰是在思考的過程中得以建構(gòu)與生成的。
例題以汽車及其價(jià)格作研究題材,，這一選擇有其明顯的失誤： 汽車的價(jià)格超過千萬的實(shí)屬少見,，這就大大限制了例題中數(shù)據(jù)的選擇。之所以選擇這一題材,，一方面,，城市學(xué)校中有很多學(xué)生對(duì)汽車極為喜好和關(guān)注，對(duì)汽車的價(jià)格也比較熟悉,；另一方面，生活中關(guān)于人民幣的交付有一個(gè)約定俗成的規(guī)定,，那就是整萬元的現(xiàn)金,，通常都是以一萬元（在銀行中表現(xiàn)為一捆）為單位的，如：230 000元?jiǎng)t表現(xiàn)為23捆,。其可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)整萬數(shù)的組成,，進(jìn)而更好地理解分級(jí)計(jì)數(shù)的方法。
練習(xí)量顯然偏少,，這與學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)器,、計(jì)數(shù)單位及分級(jí)計(jì)數(shù)方法時(shí)的充分展開有必然關(guān)系。但有限的練習(xí)如何用好,，我們?nèi)匀粐@分級(jí)計(jì)數(shù)的方法進(jìn)行,。學(xué)生每撥一個(gè)數(shù)之前都需要思考：這個(gè)數(shù)是萬以內(nèi)的數(shù)還是整萬數(shù)，需要在哪一級(jí)撥珠？用的珠子個(gè)數(shù)相同,，為何撥出的數(shù)大小,、寫法、讀法不同,？每組中的兩個(gè)數(shù)之間有什么區(qū)別,，又有什么聯(lián)系？等等,。從而始終將學(xué)生的思考聚焦于本課的節(jié)骨眼,，有效地突破了本課的教學(xué)難點(diǎn)。
結(jié)尾處是對(duì)課首小游戲的一次呼應(yīng),。三萬不是這個(gè)數(shù)列的終結(jié),，有了新的計(jì)數(shù)器，三十萬,、三百萬,、三千萬也就順理成章。如果還是這個(gè)計(jì)數(shù)器,，能撥出第九個(gè)數(shù)嗎這一問題的拋出,，對(duì)學(xué)生而言又是一次新的挑戰(zhàn)。事實(shí)上,，再加一個(gè)數(shù)位,，或者再加一個(gè)四位的小計(jì)數(shù)器都能解決問題，但區(qū)分處也恰在于分級(jí)計(jì)數(shù)的方法與意識(shí)了,。
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十五
蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)（上冊(cè)）第86～87頁,。
1. 了解計(jì)數(shù)單位、數(shù)位的產(chǎn)生,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬級(jí)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位,，掌握含個(gè)級(jí)和萬級(jí)的數(shù)位順序表；理解整萬數(shù)表示的意義,，能正確地讀,、寫整萬數(shù)。
2. 聯(lián)系實(shí)際,，初步感知整萬數(shù)的大小,，感受整萬數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。
由時(shí)間單位和面積單位的選擇引入,，說明人們?cè)跍y(cè)量和計(jì)算時(shí),，需要根據(jù)具體情況選擇合適的計(jì)量單位。
師：計(jì)數(shù)時(shí)要用到計(jì)數(shù)單位,。你知道什么是計(jì)數(shù)嗎,？（不知道）
師：簡(jiǎn)單的說，計(jì)數(shù)就是數(shù)數(shù)。（出示石子計(jì)數(shù)的圖片）人類祖先曾經(jīng)用過石子計(jì)數(shù),，例如抓到1只羊,，用1個(gè)小石子表示；（出示很多石子）這位祖先抓到的羊很多（學(xué)生笑）,，怎么辦呢,？（出示大石子）
師：猜一猜，這個(gè)大的石子表示什么,？（1個(gè)十）像個(gè),、十就是計(jì)數(shù)單位。如果十不夠怎么辦,？（用百表示）百不夠呢,？（用千）
師：個(gè)、十,、百,、千是我們已經(jīng)學(xué)過的計(jì)數(shù)單位。（板書：個(gè),、十,、百、千）
出示：4個(gè)小石子和2個(gè)大石子,。小石子在前,，大石子在后。
師：這些石子表示的數(shù)是多少,？（24）為什么不是42呢,，4個(gè)小石子在2個(gè)大石子前面啊,？
生：1個(gè)大石子表示1個(gè)十,，2個(gè)就是2個(gè)十，4個(gè)小石子就是4個(gè)一,，合起來就是24,。
師：對(duì),！計(jì)數(shù)時(shí),，計(jì)數(shù)單位的位置是有規(guī)定的,。像計(jì)數(shù)單位十的位置就必須在計(jì)數(shù)單位個(gè)的前面,。計(jì)數(shù)單位所在的位置叫做數(shù)位,，像計(jì)數(shù)單位一所在的數(shù)位就是個(gè)位，十所在的數(shù)位呢,？百,、千呢？（對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)單位板書：個(gè)位、十位,、百位,、千位）
師：我們知道個(gè)、十,、百,、千都是計(jì)數(shù)單位，它們所在的數(shù)位分別是個(gè)位,、十位,、百位、千位,。
出示：20xx年我國甘蔗產(chǎn)量是90 240 000噸,；20xx年我國油菜籽產(chǎn)量是11 420 000噸。誰能把這兩句話讀一讀,？（舉手的同學(xué)很少,，第一個(gè)學(xué)生讀不出，第二個(gè)學(xué)生準(zhǔn)確讀出,，第三個(gè)學(xué)生大聲地準(zhǔn)確讀出）
師：你們想知道這些大數(shù)怎么讀嗎,？想和這兩個(gè)同學(xué)讀的一樣好嗎？（學(xué)生頻頻點(diǎn)頭）今天我們就來一起認(rèn)數(shù),。（揭示課題：認(rèn)數(shù)）
師：比千大的計(jì)數(shù)單位是什么,？（萬）幾個(gè)千是一萬？（十個(gè)千是一萬）
師：感覺一萬怎么樣,？（很大）比萬大的計(jì)數(shù)單位是什么,？（十萬）
出示：100 000個(gè)小正方體排成的100×10×100的長(zhǎng)方體。（學(xué)生不由得發(fā)出驚嘆聲）
師：比十萬大的是什么,？（百萬）比百萬大的呢,？（千萬）咱們這個(gè)屏幕已經(jīng)放不下了，你能想象一下嗎,？（學(xué)生不由自主地閉上眼睛想象,，并不斷發(fā)出驚嘆聲）
師：比千大的計(jì)數(shù)單位有萬、十萬,、百萬,、千萬，它們所在的數(shù)位是什么,？
生：萬位,、十萬位、百萬位,、千萬位,。（相機(jī)板書）
師：還有更大的計(jì)數(shù)單位嗎,？（有。個(gè)別學(xué)生還說出了“億”）是的,，還有很多,。（在千萬、千萬位前面板書省略號(hào)）
1. 了解計(jì)數(shù)器上的數(shù)位,。
師：剛才我們用小正方體表示計(jì)數(shù)單位,，太麻煩了，好在我們有計(jì)數(shù)器,。（出示一個(gè)四位的計(jì)數(shù)器）一個(gè)計(jì)數(shù)器夠嗎,？（不夠）那我們可以用兩個(gè)（將兩個(gè)計(jì)數(shù)器合并成一個(gè)計(jì)數(shù)器）。
師：千位左邊是什么,？（學(xué)生逐一讀出萬位,、十萬位、百萬位,、千萬位）
2. 寫五位的整萬數(shù),。
師：（在計(jì)數(shù)器的萬位上撥1顆珠）這表示多少？（一萬）
繼續(xù)在計(jì)數(shù)器的萬位上依次撥出2顆,、3顆,、4顆珠，學(xué)生依次讀出兩萬,、三萬,、四萬。
師：會(huì)寫嗎,？把四萬這個(gè)數(shù)寫出來,。
師：你是怎么寫的？
生：先寫一個(gè)4,，再寫四個(gè)0,。（板書：40 000）
分別在萬位接著撥出5顆、6顆,、7顆,、8顆、9顆珠,，學(xué)生依次讀數(shù),，并寫出七萬、九萬,，交流寫法,。
3. 初步感受萬級(jí)數(shù)的意義。
師：我們?cè)趯懰娜f時(shí),，先寫4,，再寫四個(gè)0。（指40 000中的“4”）“4”表示什么,？（4個(gè)一萬）
師：（指70 000中的“7”,、90 000中的“9”）“7”表示什么？“9”呢,？（7個(gè)一萬,、9個(gè)一萬）
師：這幾個(gè)數(shù)有什么相同的地方？（末四位都是0）為什么,？
生：都是在萬位上撥珠,，千位、百位,、十位,、個(gè)位上沒有珠，所以用0表示,。
師：是呀,，當(dāng)某個(gè)數(shù)位上一顆珠也沒有時(shí)，就寫0占位!寫幾萬的時(shí)候,，先寫什么,？
生：寫幾萬都先寫那個(gè)幾。
師：哦,，幾萬就先寫幾,。再寫——（四個(gè)0）
4. 寫六位的整萬數(shù)。
師：（在9萬上再撥1顆珠）再撥1顆珠是——
生：滿十進(jìn)一,，10個(gè)一萬是十萬,。
將萬位上的10顆珠退去，在十萬位上撥1顆珠,，再在萬位上撥1顆珠,，學(xué)生答十一萬。
師：會(huì)寫這個(gè)數(shù)嗎,？（學(xué)生寫數(shù)）怎么寫,？
生：先寫11，再寫四個(gè)0,。（板書： 110 000）
幫助寫錯(cuò)的學(xué)生找出錯(cuò)誤原因,，并訂正。
在萬位上繼續(xù)撥珠,，學(xué)生依次讀出十二萬,、十三萬、十四萬,、十五萬,，寫出十五萬,。
師：（邊說邊撥珠）在萬位上撥9顆珠，十萬位上撥9顆珠,，會(huì)寫嗎,？
生：先寫99，再寫四個(gè)0,。
師：這些數(shù)中的“11”“15”“99”表示什么,？（11個(gè)萬，15個(gè)萬,，99個(gè)萬）怎樣寫出這些數(shù),？
生：是多少萬就先寫多少，再寫四個(gè)0,。
師：這些數(shù)都表示多少萬,，這樣的數(shù)都是整萬數(shù)。整萬數(shù)都有什么特點(diǎn),？
生：末尾都有四個(gè)0,。
5. 寫七、八位的整萬數(shù),。
師：在99萬的基礎(chǔ)上再撥一顆珠,，是多少萬？（一百萬）
師生合作撥出一百萬,、一百零一萬,，并寫數(shù)。
師：看來,，要想既對(duì)又快地寫出整萬數(shù),，還要有一個(gè)檢查的方法，怎么檢查,？
生：末尾都是四個(gè)0,。
師：我們可以把這四個(gè)0和前面的數(shù)分開，（在1 010 000上畫分級(jí)線）可以用這樣的方法,，檢查是不是把數(shù)寫對(duì)了,。
先在計(jì)數(shù)器上撥出199萬，學(xué)生讀數(shù),、寫數(shù),，接著從一百九十六萬撥到一百九十九萬，要求學(xué)生讀數(shù),。
師：現(xiàn)在計(jì)數(shù)器上是199萬,，再撥一個(gè)珠是多少？（二百萬）對(duì)，滿十進(jìn)一,。
師繼續(xù)在計(jì)數(shù)器上撥珠,，學(xué)生依次讀出二百零一萬……二百零六萬，并寫出二百零六萬,，指導(dǎo)學(xué)生用畫線的方法檢查,。
出示：十萬十萬地?cái)?shù)，從九百六十萬數(shù)到一千零二十萬,。
師生共同撥珠、讀數(shù),、寫數(shù),、校對(duì)。
師：剛才我們把這些整萬數(shù)分成了兩個(gè)部分,，后面是四個(gè)0,，前面這些數(shù)表示什么？
生：多少個(gè)萬,。
師：這些數(shù)（指萬級(jí)上的數(shù)）都表示多少個(gè)萬,。按照中國的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右邊起,，每四個(gè)數(shù)位是一級(jí),。個(gè)位、十位,、百位,、千位是個(gè)級(jí)，萬位,、十萬位,、百萬位、千萬位,，是萬級(jí),。剛才將個(gè)級(jí)數(shù)與萬級(jí)數(shù)分開實(shí)際上就是將整萬數(shù)分級(jí)，所畫的虛線叫做分級(jí)線,。
師：萬級(jí)的數(shù)都表示——（多少個(gè)萬）1 010 000中的“101”表示——（101個(gè)萬）
師：大數(shù)容易讀錯(cuò),，用分級(jí)的方法把萬級(jí)和個(gè)級(jí)分開，就不容易讀錯(cuò)了,。
完成“想想做做”第3題,，要求把整萬數(shù)先分級(jí)，再讀一讀,、比一比,。（學(xué)生正確讀數(shù)）
師：既然讓我們讀一讀，比一比,，你在讀的過程中比了什么,？
生：先讀萬級(jí)的數(shù),，要在后面加上一個(gè)“萬”。
師：（指85萬）讀萬級(jí)中的數(shù)和我們以前讀數(shù)的方法有什么聯(lián)系,？（一樣）為什么還要加上“萬”,？
生：不加上“萬”就變成85了。
師：對(duì),，那就變成哪一級(jí)的數(shù)了,？（個(gè)級(jí)）萬級(jí)的數(shù)都表示多少個(gè)萬，所以讀的時(shí)候要加上一個(gè)“萬”字,。
師：生活中的大數(shù)有很多,。（出示圖片：南京奧體中心體育館有座位60 000個(gè)）
學(xué)生讀數(shù)。
師：60 000有多大呢,？我們一個(gè)班有多少人,？（46人）就算50人吧，你知道要多少個(gè)這樣的班級(jí)才能坐滿體育館,？（學(xué)生算出結(jié)果,，都很驚訝）
出示：100 000張紙摞在一起有多高？
師：猜猜這一摞紙大約有多高,？（學(xué)生發(fā)表不同的意見,，并引導(dǎo)學(xué)生通過計(jì)算得出結(jié)果）
出示：（1） 天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市廣場(chǎng)，面積有400 000平方米,。
（2） 北京著名的園林——頤和園面積約是2 900 000平方米,。
學(xué)生讀數(shù)，并通過交流感受數(shù)的實(shí)際大小,。
出示課始兩個(gè)數(shù)據(jù),，師：現(xiàn)在你會(huì)讀了嗎？（讓開始不會(huì)讀的學(xué)生讀數(shù)）
師生合作,，按要求撥珠,、寫數(shù)。（教師說要求,，指名按要求撥珠,，其他同學(xué)寫數(shù)）
師：學(xué)習(xí)整萬數(shù)可以幫助我們了解更多的知識(shí)。
出示：（1） 大約在六千五百萬年前,，恐龍就滅絕了,，原因到現(xiàn)在還是個(gè)謎。（2） 全世界可確認(rèn)的昆蟲大約有七十萬種,。（3）根據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì),，每年約有60 000個(gè)物種滅絕。（4） 大氣污染導(dǎo)致每年約有300 000~700 000人因煙塵污染而提前死亡，25000000兒童患上慢性咽炎,。
學(xué)生讀數(shù),、寫數(shù)，并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的教育,。
師：今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,？（認(rèn)識(shí)整萬數(shù)）還有什么問題？（沒有）老師這里有兩個(gè)問題,，有興趣的可以回去了解一下,。
1. “按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣”要分級(jí)計(jì)數(shù)，西方國家是按什么習(xí)慣計(jì)數(shù)的呢,？請(qǐng)課后通過走訪或查閱資料了解這方面的知識(shí),，并和同學(xué)交流。
2. 如果數(shù)目很大,，計(jì)數(shù)單位不夠了，怎么辦,？
認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)反思簡(jiǎn)短篇十六
????????????
?????????????????ì°????????????????????????????3ì±???×?êμ??????ì?????????????????§???????????????ê????????????2á￡???????86??????87ò3??????
????????????
????????????1. ???????????????????????????????????????????2?????????????????????ò?????????????ê????ò??μ?????????????????????????????????????????????????o????????????????????????ò??μ????????????3???????????????????????????????????????????????????ê?????????????????￡?????????????è·??????????????e′????????????????????????
????????????2. ???????μêμ???ê￡??????????????????????a??????????????????????′???e???????????????????????????????????????????êμ??????ó|????????
????????????
????????????
??????????????????ê±????μ￥?????????????????????????????????????????????????￡??μ?????????????????????ú2????????????í??????????ê±????????????òa?????????y?????????????????????????????????êμ?????????????????????????
????????????ê|??????????????????ê±òa????μ????????????????????????????????????a??????ê2?′?????????????????e￡?￡??????????a????????????
????????????ê|?????????òμ￥μ????μ????????????????????????????????????????????????????????????ê?êˉ???ó????????????????í?????????????????????????????????????????????????1???êˉ???ó????????????????????????????×￥??????1??????????????1??????e?êˉ???ó±???ê???????????????????ê????ü????êˉ???ó￡???????????????????????×￥??????????????????ü?à￡¨?§??????e|???????????????????′??????????￡???????????????ê???????êˉ???ó￡???
????????????ê|????????????ò????a￡?????????????????????êˉ???ó±???ê?ê2?′????????????1??????ê??????????????????????ê????????????????????????????????????????????ê????????????????????′???ì￡???????????°ù±???ê??????????ù2?????????????￡????????????????§??????
????????????ê|??????????????????ê??????????ù?????§???????????????????????????§?????????????????????????????????????????????????é￡o????????????ê??????????ù?????§??????
??????????????????ê???????4??????e?êˉ???óo???2????????????êˉ???ó????e?êˉ?????????????°????????????êˉ?????????úo???
????????????ê|????????????e?êˉ???ó±???ê????????????????????????ù￡?????????24???????aê2?′????????????42????￡???4??????e?êˉ????????????2????????????êˉ???????°????°???????
????????????????????????1????????????êˉ???ó±???ê?1??????ê???????2??????????????????2??????ê???????4??????e?êˉ???ó??????????4??????ò?????????????????????????????????????24??????
????????????ê|??????????￡???????????????ê±?????????????????????????????????????????????????e1??¨???????????????????????????????ê??????????????í±????????????ú???????????????????????????????°?????￡?????????????????????????????úμ????????????????????????????????????????????????????????ò??????????úμ?????????????????????????????????ê??????????úμ???????????????￡??????ù?????§????￡???????????????ó|?????????????????????????????é￡o??????????????ê????????????????????????§????????
????????????
????????????ê|???????????????????a??????????????????ê??????????ù?????§???????????????????????????????????????????????????????úμ???????????????±???????????????????ê????????????????????????§????????
??????????????????ê???????20xx?????????ò1??????????????????????????????90 240 000????￡???20xx?????????ò1??????í2???????2???????????????11 420 000?????????-???ü°????????????????????°??????ò?????????????????????????????μ???í??§?????????ù￡?????????ò????????§?????????????????????????????????ú???????????§??????×?è·?????????????????????????????????????§????????????????????????×?è·??????????????????
????????????ê|?????????????????????????a????????????e????????????????????′???????????????????????????????????????í??§????????????ò????????????????e￡?￡????§???????μ?μ??????í·??????????????????????????????????????ò?????????????????????????????????????ê??????????a￡o??????????????????
????????????ê|?????????????§???????????????????????????????ê2?′???????????????ò￡????????????§??????ò????ò￡?￡???ê????????§??????ò???????
????????????ê|?????????e????ò??????????????′?????????????????????ü′ó￡?±?????????????????????????????????????ê2?′????????????ê???????
??????????????????ê???????100 000??????e???????????????????????3éμ???100??????10??????100????3??????????????￡???????§???????????????éμ?·???????????????ì?????????????
????????????ê|????????????ê???????????????????ê2?′?????????????????????ò￡?±è°???????????????????￡??????????§???????????????????????????????????????????????2?????????????￡???????????????????????????ò??????????e￡?￡????§??????????????????????????????????±??????????????????????????ó￡?2?????????????·???????????????ì?????????????
????????????ê|?????????????§?????????????????????????????????????ê????ò?￠°??????????§???????????????????????????úμ?????????????????ê2?′??????
??????????????????????????????????????ê????????????????????????????????????§??????????????????????????????????????é￡?
????????????ê|???????????????e????????????????????????????????e￡?￡??????e?????????????????§?????????????μ?????????????????ú??????????????μ?￡????????????eoü?à?￡?????????????§???????§?????????°???????????????ê?????o?￡???
????????????
????????????1. ???????????????????????????μ?????????????????
????????????ê|??????????2?????????????????????e??????????????????????ê???????????????????????????ì????é·3????￡??????????????????????????????e??????????????????????????????????ê?ò?????????????????????????????????????????ò??????????????????????????????????e￡?￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2?????????ò?????????????????????????????????????
????????????ê|???????§?????????????????ê2?′?????????????§????????????ò???????????????????????????ê????????????????????????????????????§??????????????
????????????2. e′??????????????????????????????????????
????????????ê|???????????????ú??????????????????????????????????2???1?????????é￡??????????ê??????????ù￡?????????ò???????
???????????????????????????ú??????????????????????????????????????????????2?????????2????????3????????4?????????é￡??§??????????????????????????????????????????????????????????????
????????????ê|????????????e′???e￡?°??????????????????????????????e′??????????????????
????????????ê|?????????????????????????′e′????￡???
??????????????????????????????e′ò???????4????????????e′????????0?????????????????????é￡o40 000??????
????????????????±???????????????????????????2?????????5????????6????????7????????8????????9?????????é￡??§??????????????????????????????????????e′???????????????ò?￠???????ò￡???????????e′????????????
????????????3. ?????????????????????????????????????????????????????￡
????????????ê|????????????????????????e′????????????ê±????????????e′4????????????e′????????0??????????????40 000???eμ?????4??????????????????4????????????ê?ê2?′????????????4??????ò???????
????????????ê|??????????????70 000???eμ?????7????????????90 000???eμ?????9??????????????????7????????????ê?ê2?′????????????9??????????￡?????????7??????ò???????9??????ò???????
????????????ê|?????????a????????????????????ê2?′??????í?????μ?·?????????????????????????????????????0???????aê2?′??????
??????????????????????????????????????????????????????2??????é￡??§??????????????????????ê??????????????????????????????????é￡???????????????????0??????ê???????
????????????ê|???????????????????????????3????????????????????ò?????????????ò2????????ê±????????????e′0????!e′???????????????ê±????????????e′ê2?′??????
????????????????????????e′??????????????????e′????????????????????
????????????ê|???????????????????????????????????e′??????????????????e′??????????????????????????0??????
????????????4. e′??????????????????????????????????????
????????????ê|??????????????????9???????????????ù2???1?????????é￡????ù2???1??????????????????????????
??????????????????????????????ê???????ò???????10??????ò?????????????ê???????
??????????????????????????????μ???10??????????????????è￥????????????ê?????????????2???1?????????é￡?????????????????????????2???1?????????é￡??§????????????ê?ò???????
????????????ê|????????????e′??????????????????e￡?￡????§??????e′???????????????????′e′??????
??????????????????????????????e′11????????????e′????????0?????????????????????é￡o 110 000??????
????????????????????????e′?????????????§?????????ò3????????????????-???ò￡?2?????????????????????
?????????????????????????????????????????????????é￡??§??????????????????????????ê?????????????ê?????????????ê?????????????ê?????????????e′??????ê?????????????
????????????ê|???????????????????μ????2??????é￡???????????????????2???9?????????é￡?ê?????????????2???9?????????é￡???????e′??????
??????????????????????????????e′99????????????e′????????0??????
????????????ê|????????????e??????????eμ?????11????????????15????????????99????????????ê?ê2?′????????????11????????????15????????????99????????????????????????e′????????????e?????????????
?????????????????????????????????????????????????????e′?????????ù￡?????????e′????????0??????
????????????ê|????????????e???????????????????ê?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê2?′????μ?￡?
???????????????????????????2????????????????????0??????
????????????5. e′??????????????????????????????????????????????
????????????ê|????????????99??????????????????????????ù2???ò??????????é￡??????????????????ò￡?￡???ò?????????????
????????????ê|??????????????????????????????ò?????????????ò?????????????ò????ò￡?2???e′????????????
????????????ê|????????????????????????òa??????è???????????????e′????????????????????????????????????òa??????ò?????????????????·??????????????????????′??????é￡?
???????????????????????????2????????????????????0??????
????????????ê|????????????????????????°?????????????????0???????°?????????????????????????????????????????1 010 000????????????????????￡?????????????????????????????????????·????????????????????????????2???????°?????????e′??????????????
?????????????????????ú????????????????????2?????????199???????§????????????????????????e′??????????????????????′???ò????ù????ê??????????ò2|μ???ò????ù????ê?????????????òa???????§????????????????????????
????????????ê|???????????????ú????????????????????????????199?????????ù2???ò????????????????????????ù￡????????????????????????ò￡???￡?????????ê???????ò???????
????????????ê|???????????????ú????????????????????2??????é￡??§????????????????????????????????????????????ò????ò?-???????????????????????????????ò￡?2???e′?????????????????????????????????????????????§??????????????????μ?·???????????????é?￡
??????????????????ê???????ê???????ê?????????????????????????ó??°?????????ê???????????????????ò??§?????????ê???????
????????????ê|????????????í??????????é?￠??????????????????e′????????????e￡????????
????????????
????????????ê|??????????2?????????????°?????????e???????????????????????3???????????????????????????????￡?????????????????????????????0???????°????????????e?????????????ê?ê2?′??????
?????????????????????????????????ù??????????
????????????ê|????????????e?????????????????????????μ???????????????????????????ê??????????ù???????ò?￡°????????????e1??????????????????°????￡????????????ò±?????????????????????????????????ò???????????????????????????ê????????????????????????§????????????????????????????????????ê????????????????????????????????????§???????????????????????ò??????????2?????????????????????????????????????????????????êμ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????ê|?????????ò??μ?????????????????????ê????????????????????????????ù??????????1 010 000???eμ?????101????????????ê???????????????????101????????????
????????????
????????????ê|???????????????????????????×????????????????????·?????????·??????????????????ò??oí???????????????????????????í2????????????×??????????????????
??????????????????é????????????????????????????????????????3???a￡?òa??????????????????????????????è·??????????????ù????ò???????????????????ò????è???????????§????????????è·??????????????????
????????????ê|????????????è?????????????????????ò???????????????????ò????è￡????????????ú????????1????????????e±?????????ê2?′??????
???????????????????????????è???????ò??μ???????????????òa???úo??????????????????ò????????????????ò?±????
????????????ê|??????????????85???ò￡??????????????eμ??????????????????????????????????°????????????????·???????????????ê2?′???????μ????????????ò??????????????aê2?′??????òa?????????????????ò?±￡???
???????????????????????????????????????????????ò?±?í±??????85????????
????????????ê|??????????￡????????í±????????????ò???????????????????????￡??????????????????????????????ò??μ?????????????????????ê??????????ù??????????????????????????????ê±??????òa????????????ò???????????????????????????
????????????
????????????ê|?????????????????????eμ?′????????????eoü?à?￡????????????ê?í?????????????????????????????????????????????????????????????????????????60 000????????????
?????????????§????????????????????????
????????????ê|??????60 000???e???????????￡???????????????ò????????????????e??????????????￡?????????46????￡???????????????50????°é￡??????????a??????òa?????????ù????????????????????°à?????????????????????????????????????????y￡??????????§???????????????????????????????????????ü???????è￡???
??????????????????ê???????100 000????????????????????ò??????????e?????￡???
????????????ê|?????????a2?????????ò????????????????????e?????￡??????????§????????????????????????í?????????????????????????????????????????§??????í¨???????????????????3??????????????????
??????????????????ê?????????????1?????? ???ì°2????1?3???????????????????????????????????3??????e1?3??????????????????????400 000???????????×????
??????????????????2?????? ???????????????????????????????°??????????????????o????°?????????????????2 900 000???????????×????
?????????????§??????????????????????????????í¨??????????????????????????????????????????êμ???ê′???e???????
??????????????????ê???????ê??????????????????????y￡???ê|???????????????????????????????????????e￡?￡???????????ê???????????????????????§????????????????????????
????????????
????????????ê|??????????????????????????????òa?????????é?￠e′????????????????????????ê|?μòa????????????????????òa?????????é￡?????????????í??§e′????????????
????????????ê|???????§?°????????????????????????????°??????????????????????????????????????????aê???????
??????????????????ê?????????????1?????? ?????????????????????§??????????????????????°?????????????????????????????????????￡????-???????????????ú??????????????????????????2?????? è????????????????è·????μ????????????????????????????????ê?????????????????????3????????????????????????????1??????ì?????????????????ˉí3????￡???????????????????60 000???????????????????????????????????????4?????? ??????????????????è?????????????????????????????300 000~700 000???????????????ì3?????????è??????????????°??????????????????25000000??????íˉ?????????????????????????????????×????
?????????????§????????????????????????e′????????????????????????ê±???????§???????????????e????????????????ê?????????????????????
????????????
????????????ê|???????????????????????????????§?°??????ê2?′?????????y￡???????????????ê?????????????????????????????????????ê2?′?????????a￡????????????e￡?????????ê|???????????????????????????????????????a￡?????????????è¤????????????????è￥????????ò????a????
????????????1. ?????????????????????ò1??????????????????°????????òa??????????????????????????????????????????????????????°???ê2?′?°????????????????????????￡??????????o???í¨??????????·?????????????????????????????????????a·???????????aê???????????????????í??§??????????????????
????????????2. ????????????????????ü′ó￡???????????????????????????????????￡??????????′???ì￡?
