每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇一
有多少次,，你以看時(shí)間為借口,，不由自主的拿出它？又有多少次,，你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機(jī)qq,，焦急的等待著他或她的消息？有多少次,，在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或者手機(jī)游戲？又有多少次,，塞著耳機(jī),，聽(tīng)著音樂(lè)，在課堂上“與世隔離”,？不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，你感覺(jué)很難認(rèn)真完整的聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課？
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī),。課堂上，無(wú)盡的聊天,、未完的游戲,、小說(shuō)，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率和質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,，嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),，我們真誠(chéng)的向全體同學(xué)發(fā)起——手機(jī)“課堂休息”倡議：
1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明的尊重,。
2,、不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲。養(yǎng)成上課不玩手機(jī),，不帶手機(jī)的好習(xí)慣,。課后認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，自主學(xué)習(xí),、自覺(jué)學(xué)習(xí),，用知識(shí)充實(shí)自己的生活，用自己的行動(dòng)報(bào)效國(guó)家,。
3,、不在手機(jī)問(wèn)題上進(jìn)行消費(fèi)攀比。學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金大部分都來(lái)源于父母,，手機(jī)款式更新快,，鋪張浪費(fèi)情況較為嚴(yán)重。減少攀比,、綠色消費(fèi),、節(jié)約資源，以不帶手機(jī)為榮,，以互相攀比為恥,。
4、發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員,、積極分子、班干部要以身作則,，并對(duì)其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo),。
5、養(yǎng)成合理的使用手機(jī)習(xí)慣,。以學(xué)習(xí)為主,、娛樂(lè)為輔，理智的對(duì)待手機(jī),，保持身心的健康發(fā)展,。
同學(xué)們,，我們正年輕，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣,，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸，這樣,，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟！
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二
???×°?????????í??§????￡???
???????????????e???????ù′?￡?????????????????ê±???????a??????ú￡?????????????????????????????????????3????????????????????????e???????ù′?￡????????????ú?????????????????????????ú′????????????????????????????????qq??????????????????????μè′????????????????????????????????????????￠?????????e???????ù′?￡??????ú±???ó|???????????????aê???????ê±???ò￡?3??????????????????????????????????????????????????????????????·???????????????e???????ù′?￡???????????????????????????????????????????????????￡??????ú?????????????????????????????????????????±?????????????a????????????ê2?′ê±??????ê?????????????e??????????????????????????????????????????????????????????????§?????????ò????ú??￡???
????????????????????????????????????ò￡??????????????2?????????????????o???????￡???????????????????????????????????????????????è′??????í·????????????????????????????????????￡??????t???????????????????ì?￠?′????????????????·??????e??μ??????????????????ó°????????????í??§????μ???????????????e§???êo??????????????????????????????????·?????????????????????ò2???????????????????????????????????????????????§???????????????????????????????????????§?????￡?a??????????????????????μ????§????￡????????????????????μ?????????è???????í??§?????????e?a?????????????????????????????????????￠???????????????é￡o
????????????1??????????????ê±????????????±????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????????????????????μ?????????????￡???ò2????????????????????????????????￡??????????????????aê???????????????????????????????????????
????????????2???????????????????????????????????????????????????????????????????????·????????????????????????2???????????????????????????????????????????????o????°????????????o??????????????????????????????ê|??????????μ????§?°?????????????????????????§?°???????????????§?°?????????????aê???????êμ????????????????????????￡????????????????????????e??????????e§?????????ò????
????????????3???????????????????????????????????????????????????????????????????ê±è?????§???????????????????????????????????ê????ó2?·????????????′???ú??????????????????????????ê??????????a?ì￡?????????????????·???????????????????a?????????????????????????????ê±è??????????é??????????????????????????????′??????????2??????????????????a???ù￡????????????????????ê±????a???ü????
????????????4???????????????ó°????????????????￡????????????í·??????????￡?????????????????????μ????????????????????ò￡?±????¤?????????????§?°?????????????????????????±???????????????????????????ó??????????é2???òa?????????????????????ò￡?2?????????????????????í??§???à????????è°????????????
????????????5???????????????éo???????????????ê1???????????????°???????????????§?°?a?????????????????????????a??????????????????????μ???′???????????????????????????????????????μ??????????????????1??????
????????????í??§????￡??????????????????????????????á￡??????a???????ˉ????????????????3?????????????????????????????????????????????????????è????????a???????????????????????????????????????′?????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????e￡?′????????????????????????????????????????????????￠????????????????????1é￡?????????????????????????????2????????????????aê?????o???????????????????????????????????????????????????????????￡???
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
“低頭族”,、“手機(jī)控”是大家的共同標(biāo)簽,，微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛(ài)好,。手機(jī)上網(wǎng)在豐富大學(xué)課余生活,、增添樂(lè)趣的同時(shí)，也侵占了校園課堂,。講臺(tái)上老師嚴(yán)肅認(rèn)真,、滔滔不絕，課桌上個(gè)別同學(xué)自由散漫,、低頭不語(yǔ),，“短信聲、qq聲,、游戲聲,，聲聲不息”，不僅干擾到正常的課堂教學(xué)秩序,，而且嚴(yán)重影響到課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,，破壞了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),、營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院本學(xué)期“勵(lì)志成才踐行夢(mèng)想”學(xué)生主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，學(xué)院學(xué)生會(huì)身體力行并鄭重向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一,、放下手機(jī)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。課堂學(xué)習(xí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音,，把寧?kù)o還給課堂,。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課,、不早退,、不遲到，不帶食物進(jìn)教室,，課堂認(rèn)真聽(tīng)講,，誠(chéng)信考試。
二,、放開(kāi)思維,，主動(dòng)學(xué)習(xí)?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。課堂上勤于思考,、放開(kāi)思維,，加強(qiáng)與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,。課后主動(dòng)學(xué)習(xí),，深入閱覽室、圖書(shū)館,，廣泛涉獵各種書(shū)籍,，拓寬知識(shí)面，不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力,。
三,、放飛夢(mèng)想，一以貫之,。踐行夢(mèng)想唯有一步一個(gè)腳印,，步步為營(yíng)。注重一點(diǎn)一滴的積累,，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣并堅(jiān)持于四年大學(xué)生活之中。
四,、黨員帶頭,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)生黨員,、入黨積極分子和學(xué)生干部以身作則、做出表率,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,，面對(duì)明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，我們應(yīng)該自信、自強(qiáng),，從每一天每一堂課的認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,，讓我們一起放下手機(jī)、放開(kāi)思維,，放飛夢(mèng)想,！
學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年xx月xx日
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇四
???×°?????????í??§????￡???
????????????????????????í·?????±????????????????????????????????′???òμ?1???í????????????????￠???????????????ì?￠??????????§????????????e￡?°??????????μ?1???í??????????????????????????????????????ú·á?????????§???????????????????????￠??????????????????è¤??????í?ê±??????ò2??????????????e￡?°????????????????????ì¨????????????ê|???????????????????????￠??????????2?????????????????????????????????????????í??§????????????é￠??????????????????í·??????????￡???????????????????????????????qq???????????????????·???????????????????????????????￠??????????????????????????????????μ????????????????????????????????§?????????ò￡???????????????????????ó°???ìμ??????????????§?°??????????????????????????????°??????????§?????￡
?????????????a???ù?????§?????¨???è?￠óa(chǎn)?????????????????????????μ????§?°???????§????????????ò??????????á31??????êμ?§?o???????§???ú???????????????é2??????????????????????±?§????????????????????????????????ˉ?????????????·??????????§??????????????????????????????????￡????§?o?§?????????????????????????????????e2????￡????????????è??oí??§?????????????????????a3??????é￡o
????????????ò????????????????????????????????????????????????????????????????????????§?°????????????±???????????????????????é?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§e￡???????§?o????????????????????????????è￡????????????????????????????????????????????????????ùμ?????????????????????ê3??????????????????ò￡???????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????§?°?????????????§???????????????????????è￡????????????????§???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????í??§?????????????§?°????μ?????????o????????????????§?°?????????????????????????????????ò????í???????y￡???????·o???????????????????????é?????????????????aê?????￡???????????????????????????????aê???????????רòμ??????????????????
????????????????????????????·?????????????￡?ò?????1????????????????????????????????????¨??????ò???????ò?????????????ó????????????????????aóa(chǎn)??????×￠??????ò???????ò?????μ?????????￡?????????????????????????μ??????????????￠?§?°?°????2??????????????????????????????????§?????????????????e????
???????????????????????????±??????í·???????????????è′????????????§?????????????±??????????μ3?????????????????????óo????§?????????é2????????????????????????????????????????????????ê￡?????????í·??????1?±?????????????????????2???ê1??????????????????????????????????????????????ê|??????í??§?????à?????????????????????????????????????§?????￡
????????????í??§????￡??????????????????????????????????????í????????????????????????????ó|??????????????????????????????????????????ò?????????ò???????μ????????????????§?°??????????????????????????????ò????????????????????????????????????????????????????·?????????????￡?
?????????????§?o?§????????????
????????????20xx??????xx??????xx??????
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)你我的生活,。如今的大學(xué)校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給大家的,。交流交往提供了方便,、給生活增添了樂(lè)趣，與此同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天,、玩qq,、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè),、看小說(shuō),，甚至直接接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉！昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書(shū)聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，qq聲，聲聲刺耳”，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè),。
為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，更為了還課堂一份神圣,。在此,，我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、上課期間不帶手機(jī),，做到人機(jī)分離,；帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音，放置手機(jī)收納袋,。
二,、把每周一定為我班的無(wú)手機(jī)日。
三,、課堂上,，同學(xué)們相互監(jiān)督，共創(chuàng)無(wú)手機(jī)課堂,。
四,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂(lè)為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
五,、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，上課帶頭不使用手機(jī),，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,，我們風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來(lái),，讓我們攜起手來(lái)，從我做起,、從點(diǎn)滴做起,，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀,，日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),，等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹(shù)時(shí),，成功就在此起航！
加入進(jìn)來(lái)吧,！我們需要你的參與,！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇六
???×°?????????í??§????￡???
????????????????????????????￡????????????????§??????????1????￡?????????????????????3????§??????????????????????????????????·????1??????????????????????????????????e￡?°???????????????????????òμ??????????????￡??????????′????§e￡?°??????í??§??????????????????????????ò????????????????????????????????????òμ????????????????????????????????á1?????·????????￠??????????????????????????????????????????è¤???????????????í?ê±??????ò2???????????????????§?°???????????????????????????à?o?????????ó°???ì?￡???ú?????????????????????????????????????????????????????????????????????ì?￠??????qq???????????????????·????????????????????????????????e??μ???????????????????±???ó???????????????°???????????????????????????????????????ò??????????ê|???ú????ì¨?????????????????????ú??￡?????????????????????í??§è′??????í·????????????????????????2????????????é￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????qq???????????????????????????ì??????????????????????e?????????????????????????ó°????????????í??§????????????μ????§?°??????????????????????????????????????????μ?°?????????????§??????????????è?￡
?????????????a?????????????????????????e￡??????a????????????????????ò?????????????ê￥?????????ú′?￡??????ò?í???????????????ü??????????????????????????????í??§?????????????????????a3??????é￡o
????????????ò??????????????????ú??2???????????????????????????????????????????????????￡?????????????????????í??§????????????????±??????????????????????????????????????????????é′?????????
??????????????????????????????????????ò????????a???ò°????????????????????????????
????????????????????????????????????????￡???í??§?????????à?￥???à????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????éo?????????ê1?????????????????????????????????°????￡??????????????????????§?°?a?????????????????????????a????????????????????????????μ???ì????è??′?????????????????
?????????????????￠???????????é2???ó|?????????è′?????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????í??§?????à??????????????′???í·??????ê1??????????????????????????????????????????μ????§?°???????§??????
????????????í??§????￡?????????????·??a???????ˉ????????????????3?????????????????????????????????????????????????????è????????a???????????????????????????????????????′??????????????????????????????eˉ?????????????????????????????????????????????e?￠′óμ??????????????????????????????????????ò???????????μ???êμ?????????e????????????????ò????????????????????????ò?????????????????????????????????????????????aμ??????????????????????????aμ?????????????????????????????±????????????????aê??????????èμ????aê?????????????????????????×3???é2?????????????????ê±?????????é1????????????ú′??????eo?￡???
????????????????????????????????????é￡?????????????????????òa???????2???????￡?
????????????????????????????￡???xxx
????????????ê±????￡o20xx??????xx??????xx??????
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
手機(jī),，作為現(xiàn)代高科技的成果之一,，在人們的生活和學(xué)習(xí)中也扮演著不可替代的角色。請(qǐng)?jiān)囍叵胍幌?，有多少次,，在課堂上悄悄打開(kāi)手機(jī)qq、微信,、微博,，滿心期待的查看是否有新消息新動(dòng)態(tài)？有多少次,，忘記專(zhuān)心聽(tīng)講而專(zhuān)注于手機(jī)游戲,？慢慢的，手機(jī)不離手,，不離心,，似乎成了我們的常態(tài)。
不知同學(xué)們是否考慮過(guò)這種行為真的應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上嗎,？答案毋庸置疑,，我們不應(yīng)該虛度青春，荒廢時(shí)光,；不應(yīng)該在本該靜心學(xué)習(xí)的時(shí)刻,，讓手機(jī)游戲和信息擾亂我們；不應(yīng)該讓虛無(wú)縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界將自己的斗志誓言無(wú)情掩埋,；更不應(yīng)該讓自己成為“低頭一族”“手指一族”去報(bào)答父母的千辛萬(wàn)苦,，去回應(yīng)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們,，手機(jī)作為一種與世界接軌的新載體,，本該給我們帶來(lái)海量積極信息與知識(shí)擴(kuò)充，促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng),，而不是被我們誤用,，帶來(lái)消極影響。為了能夠讓手機(jī)發(fā)揮它應(yīng)有的作用,，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1,、上課時(shí)主動(dòng)關(guān)閉手機(jī),，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
2,、遠(yuǎn)離手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲，養(yǎng)成良好的休息放松習(xí)慣,，做健康文明的大學(xué)生,。
3、對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),，擺正自己的角色位置，避免“低頭一族”“手指一族”,。
4,、黨員、積極分子,、學(xué)生干部等要以身作則,，率先垂范，并對(duì)其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo),。
同學(xué)們,，夢(mèng)想同行,，青春你我。讓我們一起努力，打造天體文明課堂,，放飛屬于我們的天體夢(mèng),。
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇八
???×°?????????í??§????￡???
?????????????????????????????????a????′?????????????????3é1?????ò???????????????????????μ???????????????????§?°??????ò2????????????????2??????????????????????????é?????????????????????????????????ò????a￡??????e???????ù′?￡??????ú??????????????????????????′???????????qq???????￠?????????￠???????????????????????????ú′???????2é?′????·??????????????????????￠???a????ì??????????e???????ù′?￡???????????????ר????????????????????????ר×￠?????????????????????·??????????????????????￡???????????????????????????￡???????????????????￡???????o?????????????????????????μ?3???ì???????
???????????????????aí??§??????????·???????1??????????????????????a?????????ó|????3??????????????????????????????????????????e￡?′?????????ó1?????????é￡?????????????2???ó|??????????????????à′o??????????·???ê±???a￡???????ó|?????????ú±??????????????????§?°??????ê±???ì￡????????????????????????·?????????????￠??????????????????????￡?????????ó|????????????????????????????????μ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????￡???????????ó|???????????????????????????a????????????í·ò??????±??????????????ò??????±è￥?????????????????????§????????????à￡?è￥??????ó|?????????????????????????￡
????????????í??§????￡??????????????????aò?????????????????????????ó1??????????????????????￡?????????????????????????′????????????????????????????????????????￠???????aê???????????￡????ù??????????????μ??????????????é3?????????????????????????±?????????????????????????￡???????????????????????????ó°???ì?￡?a?????????ü1???????????????????????????????????ó|???eμ?????????????￡????????????????§?????????????????????é3????????????ù??????????????μ????§????￡?????????????è???????í??§?????????????????????é￡o
????????????1??????????????ê±????????????????±??????????????????????????????????????????????????é￡?????????????????????μ????????????????????ò￡?±????¤?????????????§?°??????????????????
????????????2???????????????????????????????????????????????·????????????????????????????μ??????????￠?????????????°????￡?????????????????????????????????????′????§????????????
????????????3?????????????????????????????e￡??????????????????????e￡?°?????????????????????????é???????￡????????????a?°??????í·ò??????±??????????????ò??????±??????
????????????4?????????????±???????????????????????????ó?????§?????????é2?????????òa?????????????????????????????????è′???????????????????????????????????????í??§???à????????è°????????????
????????????í??§????￡???????????????í????e￡??????à′o?????????ò??????????????????????ò???????????????????????????????????????????????????????????????????￡???????·?????????????????????????μ???????????????????????
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇九
同學(xué)們：
近來(lái),，在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng),、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè),、看電子書(shū),、發(fā)信息聊天、甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,，且有愈演愈烈的趨勢(shì),，嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,，干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,，破壞了班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
為了保證課堂質(zhì)量,，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率,，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)升本班,、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)升本班自覺(jué)開(kāi)展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂活動(dòng)在此,，我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議：
尊師重道，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。教師默默耕耘,，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才付出了辛勤的汗水，教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重,！青年大學(xué)生作為社會(huì)的的未來(lái),，肩負(fù)時(shí)代的重托，應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，尊重任課教師的勞動(dòng)成果，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，讓課堂回歸寧?kù)o,，給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂的教學(xué)質(zhì)量,。
青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的,、積極的作用，抵制手機(jī)帶來(lái)不良影響,。自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。專(zhuān)心致志聽(tīng)課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,。全體學(xué)生自覺(jué)參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng)，遵守班級(jí)制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,，讓手機(jī)真正成為我們生活中的良師益友,，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，懷揣父母的囑托,，肩負(fù)祖國(guó)的希望，時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無(wú)旁貸,。通過(guò)課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足,，不斷提高綜合素質(zhì),，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人，讓青春閃耀時(shí)代光芒,！
同學(xué)們,，我們正年輕,，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣,，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟,。讓我們集中精力，把握青春年華,，讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng),。
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十
í??§????￡???
?????????????????????????????????ú????????????????ê1?????????????????????????????????????????????·???????????????????????????????????????????????é?￠?????????????￠?????????ì?￠?????????????????????????????°??????????????????ê±?????????????????????????????????????????????????????????òμ?????????????￡???????????????ó°??????????1??????í??§??????????????????e§???ê?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§????????????????????????°à??????°?????￠?§?????￡
?????????????a????±????¤???????????????????????????????????????????????????í??§??????????μ????§?°?°????￡?????????????§?°e§???ê￡?????????êμ?§?°??????????????????óa(chǎn)????????????????μ????§?°???????§?????????ù?????????????????§??????????3é????????????????????????????????μ20xx????????????????§×¨???????????????à?￠?????????????????????ר?????????????????????????????????1????????????????????????????????????????????ˉ???ú′?￡???????????????í?ê±???????????í??§?????????????????????a3??????é￡o
????????????
??????????????????ê|????μ??????????????????e?????????????????′???í3?????????a??????????ê|??????????????￡????a?§??????????3é3??????é2??????????????????????????úμ?o?????????????????ê|?????????????????????í????ó|????μ?μ????§??????????????????????￡???????????????????§?????????????a??????????μ????′?????????????????oê±?????????????????????e￡???ó|????????????????????????′?í3?????????a￡?????????????????????????ê|?????????í???????é1??????????????????????????????????????￡?????????????????1?????????????????????????????????ê|ò?????????????????μ??????§?????????????????????????¤??????????μ??????§??????????????????
????????????
????????????????????????????§??????òa?????????????????????????????????????????????????????????￡???????????????????????????????????????????????ó°???ì?￡??????????????????????????ê|??????í??§?????à??????????????1?±?????????????????????2???ê1???????????????????????????????????????????????ê|?????????§?????ˉ??????ר??????????????????????????,??????????????????§?°e§??????,????????????????????????????,??????ó°???????????????????§?°,??????????????????μ???????????????????????è????????§?????????????????????????°??????????????????????????????????????ˉ????????????????°à??????????????????????????ˉ?????????????????????????????????????????????a???????????????????????????eμ?????????ê|??????????￡?????????è?e￡????3éo???e3??????????????????e￡?°???????????????§??????
????????????
???????????????????a????????????????????????????§???????????????????????????????????????????????e￡????????o????????????????￡????????????ê±????????????????????????????μ???ê1????????????????????????????′?????????í¨???????????????????????????????aê????????§?°???????????????????aê?????????????????????????????????????????￡??????????????????????????o????????????ê￡?????????êμ?????????e????è￥????±????????????í????????￡????????????à′o??????ò?ê±?????????????￠??????
????????????í??§????￡??????????????????????????????á￡??????a???????ˉ????????????????3?????????????????????????????????????????????????????è????????a???????????????????????????????????????′?????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????e￡?′????????????????????????????????????????????????????????￡?????????????????1???ó|???eμ????§?°??????????????????????????????????????????????2????????????????aê?????o??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????e???????????????????????????????à′o???ê?a??????????????ò????????????a????????????????????????á1?ò?????????????????????????
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
有多少次，你以看時(shí)間為借口,，不由自主地拿出它,？又有多少次你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機(jī)qq，焦急的等待著他或她的消息,？有多少人,，在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,？又有多少人,，塞著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè),，在課堂上“與世隔離”,？不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，上課帶手機(jī)比帶書(shū)更重要,？又不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，你感覺(jué)很難認(rèn)真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課？
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。課堂上，許多未完成的游戲,，未聊盡興的天,、未看完的小說(shuō),，不僅影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,，嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，我們提出如下倡議：
1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。
2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī),，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣,。
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4,、黨員,、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,，上課不玩手機(jī),，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
5,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。
同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,，專(zhuān)心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn),，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十二
???×°?????????í??§????￡???
???????????????e???????ù′?￡?????????????????ê±???????a??????ú￡?????????????????????????????????????3????????????????????????e???????ù′????????????ú?????????????????????????ú′????????????????????????????????qq??????????????????????μè′????????????????????????????????????????￠?????????e??????????????￡??????ú±???ó|???????????????aê???????ê±???ò￡?3????????????????????????????????????????????????????????·???????????????e??????????????￡???????????????????????????????????????????????????￡??????ú?????????????????????????????????????????±?????????????a????????????ê2?′ê±??????ê?????????????′??????????????è′??????????????????òa??????????2????a????????????ê2?′ê±??????ê?????????????e??????????????????????????????????????????????????????????????§?????????ò????ú??￡???
????????????????????????????????????ò￡??????????????2?????????????????o???????￡???????????????????????????????????????????????????è′??????í·????????????????????????????????????????????aò???????????????????????￡????????????á1???????y±???????????????í?ê±??????ò2???????????????????§?°???????????????????????????à?o?????????ó°???ì?￡????????????????￡????????????????′??????éμ??????????·???????′????????????μ??????ì?￠?′???????????????e??μ??????????????????ó°????????????í??§????μ???????????????e§???ê???????????????????????????????????????????????·?????????????????????ò2???????????????????????????????????????????????§????????????????????????????????????????????????μ?°?????????????§?????￡?a??????????????????????°?????????????§????￡???????????????????????????????a3??????é￡o
????????????1??????????????ê±????????????±????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????????????????????μ?????????????￡???ò2????????????????????????????????￡??????????????????aê?????????????????????????????μ?????????????????
????????????2????????????2???????????ê±???????a?????????????3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·????????????????????????2???????????????????????????????????????????????o????°????????
????????????3??????????????ר??????????????????????????????????????????????????????????±ê??￡????????????????????????????????????é￡?????????ó°????????????????μ????§?°????????????????????????μ????????????????????ò￡?±????¤?????????????§?°??????????????????
????????????4?????????????±??????????μ3?????????????????????ó???????????????????é2???òa??????????????????????????????2???????????????????????????????????????????????í??§???????????à????????è°????????????????????????
????????????5???????????????éo?????????ê1?????????????????????????????????°????￡??????????????????????§?°?a?????????????????????????a????????????????????????????μ???ì????è??′?????????????????
????????????í??§????￡?????????????????????????????ò?????????????????????????50?????????ó￡???ר????μ???í????????§?°50?????????ó￡?????????á?a????·￠???????????????t????????μ????????????????????????ì￡???ò????????????????????????????????????????????????é￡????????????????????????????e???????????????????é￡???
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及,，手機(jī)功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺(tái)方向發(fā)展。在大學(xué)校園里,，智能手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),，也在不經(jīng)意間走進(jìn)了我們的課堂，這讓大學(xué)課堂的學(xué)風(fēng)悄然間發(fā)生了變化,。
為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,，活躍課堂氣氛，提高課堂效率,，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),，院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：
消除課堂陋習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。上課前請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音并放進(jìn)口袋,，不在課堂上打電話、發(fā)短信,、玩游戲,，不打擾老師正常的上課秩序;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題,，踴躍參與課堂討論,，認(rèn)真做好筆記，提高學(xué)習(xí)效率,。
養(yǎng)成良好習(xí)慣,，合理使用手機(jī)。主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，杜絕沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等,，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機(jī)的功能與用途，避免過(guò)度依賴和使用手機(jī),，倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,，多參加有益于身心健康的集體活動(dòng),。
發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造新風(fēng)正氣。分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)成員,、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員應(yīng)率先垂范,，以身作則,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督;發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康陽(yáng)光的課堂環(huán)境,。
同學(xué)們,，尊師重教、課堂自律,、專(zhuān)心聽(tīng)講這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),，也是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,，讓我們從“無(wú)手機(jī)課堂”做起,，讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個(gè)角落。
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十四
???×°?????????í??§????￡???
??????????????????????????????????????????????????????·????1????????????????????????????????????????????′óμ???????????????í¨??????????????????????????????o???????ì¨?????????????1?????????ú′????§e￡?°????￡????????????????????????ú·?????????í·á??í??§??????òμ?????????????????????í?ê±??????ò2???ú2??????????????????????????????????????????μ?????????￡?????????????′????§??????????μ????§????????????è?????·￠??????????±??ˉ??????
?????????????a??????????????????????????é￡?????????????????????????????????￡????????????????????e§???ê￡???óa(chǎn)???????????????????§????￡??o?§??????????????????è??o?§???????????????????????????a3??????é￡o
????????????????????????????????????aa?°????????????????§?°e§???ê?????????????°??????????????????????????????????é???????????????????????????ú′??????????????????ú??????????????′?????°???????????????????????????????????????·??????????????????????????????ê|??????????????????????????????????????;????????ê±???????????????????????????????????????????????????????????a￡?ó??????????????????????????????????￡?????????????????????????±ê??￡?????????????§?°e§???ê????
?????????????????????????????????????°????￡???????????????ê1?????????????????????????????????????????????????????????????????????????￠?§?°?°????￡??????????????????????????????????????????????ì?￠?????????????????????????????????????·???è￡??????????????????????2????????????????￠????????????o???????????;????????????????????????????????????????????1?????????????????????í??????????????????????????????????????????????ê1?????????????????????????????????????????????????????????????￠????3????????????á?￠????????????ù3????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ˉ??????
?????????????????????ó°???????????????????￡???óa(chǎn)?????????a·??????????????????????????????????ˉ???????§????????????????±?????????????????é2??????????§?????????????±ó|?????????è′????????????????????????????????????ò￡?′???í·??????1?±?????????????????????2???ê1??????????????????????????????????????????????ê|??????í??§?????à??;?????????????§???????????éμ?°?????????ê?????????????????￡??????????????????????????????ê|????????ò???????????§?????ˉ??????óa(chǎn)??????ò??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????í??§????￡?????????ê|?????ì?????????????????????????é????ר????????????????????????e????????????????????aò??????????????§??????ó|??????±??????????????????????????ê￡???ò2?????????????a??????ê±??????????????????ó|????????????μ?μ????????????????a????·???????????????????????????????????????????????′ó????????????????????????????????????????????????????????????μ????§????′???????e￡?°?????????????????????????￡
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面影響,。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們向全院同學(xué)提出如下倡議：
1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。
2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī),，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣,。
3,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。
同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,，專(zhuān)心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn)。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧,！
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十六
???×°?????????í??§????￡???
????????????????????????????????????ò￡??????????????2?????????????????o???????￡???????????????????????????????????????????????????è′??????í·???????????????????????????????????aò???????????????????????￡????????????á1???????y±???????????????í?ê±??????ò2???????????????????§?°???????????????????????????à?o??????ó°???ì?￡?a??????????????????????°?????????????§????￡???????????????????è??oí??§??????????????????a3??????é￡o
????????????1??????????????ê±????????????±????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????????????????????μ?????????????￡???ò2????????????????????????????????￡??????????????????aê?????????????????????????????μ?????????????????
????????????2????????????2???????????ê±???????a?????????????3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·????????????????????????2???????????????????????????????????????????????o????°????????
????????????3???????????????éo?????????ê1?????????????????????°????￡????????????????§?°?a?????????????????????????a????????????????????????????μ???ì????è??′?????????????????
????????????í??§????￡?????????????????????????????ò?????????????????????????50?????????ó￡???ר????μ???í????????§?°50?????????ó￡?????????á?a????·￠???????????????t????????μ????????????????????????ì?????????????????????????????e??????????????????????ò????????????????????????????????????????????????é￡???
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩腵時(shí)候,，已經(jīng)越來(lái)越成為你我生活中的一部分,，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵?lè)消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),，也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。
如今的課堂早已沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,，沒(méi)有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,，沒(méi)有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,，時(shí)而短信,，時(shí)而電話，讓我們的精神倦怠,，心里疲憊,。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海，心不在焉,；讓上課認(rèn)真聽(tīng)講者倍受干擾,，無(wú)法聚精會(huì)神；讓辛勤授課的老師深受影響,，讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝,。由此可見(jiàn)，手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上,！
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一,、上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音,。專(zhuān)心致志聽(tīng)課，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序。
二,、課堂上,，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí),，緊隨教師授課內(nèi)容,，提高自己的聽(tīng)課質(zhì)量，活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋,。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑,。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻，同學(xué)之間互相督促,，共同提高,。
四、學(xué)生會(huì)成員,、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們,，我們正年輕,，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣,，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟,！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十八
???×°?????????í??§????￡???
???????????????????§?????????????????????????????????ì￡?????????????????????ò??????????y3????·???????a????????????????3??????????????????eμ?????????í¨??????????μ???`ê±???????????????????????????????a???????????????????????????eμ???ò???????????￡????????????????????????????????ü????ò2????????????????????ò??-??????????????í¨????????????μ???????????????????a???????????????????2????1???????????????????????????????????ò?????·????????????????????e?????????????ú′???????????????????±????????????????2????μ???í?ê±??????ò2????????????????μ?3é3???????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????μ???????????????????????????????????±ê?????|?????????????????é3é3??????????????????????????ê|????????????????????????????????????????????????è?????????????????????????????????ê|????????????ê±????????????????μ?????????????????????????????ê±????????????????￡???ê±???????????°??????????????????????μ????????????μ????????????????????￡?????????????????????????·?????????????????????????????????????????????????????????????????o?????????????2????????????é￡?????????????????????????????????????????????±??????ü????????￡??????t·????????????????????????????????????????????ú??μ?????????ê|????????????ó°???ì￡?????·á??????????????????????????????????è??????????????????é′??é??????????????????????3???????????????e2????????????????????e§???êμ????????????é±????￡???????????????????????????????????????????????????ê|???????????????????￡????????????????????????e?e???????????????????￡???
?????????????a??????ò???????????????????e￡?°???????????????????????????ü?????μ?§????????????????????????è????????§???????????????????????????a3??????é￡o
????????????ò????????????????°??????????????????±????????????????????????????????a??????????????????ר????????????????????????￡?????????????????????§?°e§???ê￡????????????????????????????é￡?????????ó°???????????????????§?°????????????????????????μ???????????????????????
????????????????????????????????????????￡???í??§??????ó|?????????à?￥???à?????????????????????§?°?????????????????????ê|???ú?????????????y￡??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?????????±???????????????????aê?????o?????????
?????????????????????????????????éo?????????ê1?????????????????????????????????°????￡??????????????????????§?°?a?????????????????????????a????????????????????????????μ???ì????è??′??????????????????????????????????????????????????????????ì?￠?????????????????????????????????????·???è￡??????????????????????2????????????????￠????????????o???????????í?ê±????????????????????????????????í??§????????????è°???è￡?í??§???????￥???à?????ù￡?????????í????????????
?????????????????????§????????????????±??????????????????????????é2???ó|?????????è′?????????????????????????????????????????????????????????????????ê|??????í??§?????à??????????????í·??????1?±?????????????????????2???ê1???????????????????????????????????????????????ê|?????????§?????ˉ??????
????????????í??§????￡??????????????????????????????á￡??????a???????ˉ????????????????3?????????????????????????????????????????????????????è????????a???????????????????????????????????????′?????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????e￡?′????????????????????????????????????????????????￠????????????????????1é￡?????????????????????????????2????????????????aê?????o???????????????????????????????????????????????????????????￡???
xxx
20xx??????xx??????xx??????
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇十九
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
科學(xué)技術(shù)日新月異,，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：
一,、利用手機(jī)打游戲?，F(xiàn)在多數(shù)手機(jī)都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng),、玩游戲的同學(xué),，甚至可以通過(guò)手機(jī)在課堂上游戲，讓自制力差的同學(xué)樂(lè)不思蜀,，課間玩,、上課也玩，影響聽(tīng)課質(zhì)量,。有的學(xué)生雖然把手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)狀態(tài),，但是，當(dāng)有短信或電話來(lái)時(shí),，往往會(huì)陷入要不要回短信或要不要接電話的矛盾心理中,，這樣必然影響聽(tīng)課效率。
二,、利用手機(jī)聊天,。有的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信，中學(xué)生自制力比較弱,，使用手機(jī)的時(shí)候,，常常會(huì)被游戲、短信,、上網(wǎng),、聊天聊到不分時(shí)間，不分場(chǎng)合,，廢寢忘食,，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活,。有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上甚至在被窩里長(zhǎng)時(shí)間與人聊天,、看電子小說(shuō),，影響休息。學(xué)生使用手機(jī)時(shí),，95%的時(shí)間都不是在和家長(zhǎng)聯(lián)系,，極個(gè)別還和社會(huì)上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違反校紀(jì)校規(guī)的事情，甚至更有的同學(xué)把手機(jī)作為談情說(shuō)愛(ài)的工具,，進(jìn)而產(chǎn)生不良后果,。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時(shí)尚，許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書(shū)”,、視頻,、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕,、黃色,、使眾多稚嫩的心靈受此污染，己經(jīng)成為危害中學(xué)生成長(zhǎng)的最大的隱患,。
三,、利用手機(jī)考試作弊。由于手機(jī)發(fā)短信簡(jiǎn)單,、隱蔽,，成了學(xué)生作弊的又一理想工具，這不但貽誤了學(xué)業(yè),，而且敗壞考風(fēng),、學(xué)風(fēng)，喪失最起碼的誠(chéng)信美德,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響,。
四、增加父母額外負(fù)擔(dān),，滋生攀比心理,。學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母，每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)更是給父母增加了經(jīng)濟(jì)壓力,。手機(jī)款式更新快,，當(dāng)手機(jī)在校園內(nèi)蔓延時(shí)，無(wú)疑讓學(xué)生養(yǎng)成了奢侈攀比之風(fēng),，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,，有失學(xué)校教育的本意。
五,、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,，更容易受手機(jī)輻射影響。事實(shí)證明,，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),，而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,。 為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng),，營(yíng)造師生共同的精神家園,，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),。具體倡議如下：
1,、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，以不帶手機(jī)為榮,，不互相攀比為榮。
2,、學(xué)校學(xué)生會(huì)成員,、各班團(tuán)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范,，以身作則,，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,、考驗(yàn),，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
3,、不向父母提過(guò)分要求,，以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校規(guī)定： 從現(xiàn)在開(kāi)始,，全校學(xué)生均不得帶手機(jī),、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)設(shè)備進(jìn)入校園,。在學(xué)校內(nèi)（特別是課堂上）任何一個(gè)地方,，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo),、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒(méi)收,。所有被沒(méi)收的手機(jī)等設(shè)備，一律交政教處,。
學(xué)校誠(chéng)摯的希望各位家長(zhǎng),、同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空,！也給自己留下一片純潔的心靈,！
涌泉中學(xué)政教處
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十
???????????ò3?????????????????í??§??????
???????????????????§?????????????????????????????????ì￡????????????????????????a????????????????3??????????????????eμ?????????í¨??????????￡???è???????????????????????????????ò?????·????????????????????e?????????????ú′???????????????????±????????????????2????μ???í?ê±??????ò2?????????é3??????eμ????§??????????′??????????????????????????????????????????????§??????ê1????????????????????òa???????????????????￡????????????
????????????ò????????????????????????????????????????·???????????????ú??????????????????????????????????′????????????????±?????????????????????????·?????????ü??????????í′???ó·?±?????????ò?e??2?????????????????????????????????????·??????í??§??????????????????????????????í¨?????????????????ú???????????????????????·???????????????????????????????????????í??§????2?????????￡????????????￠????????ò2????￡?ó°???????????????????????????????????????eμ????§????????????è????????????????????????????a??????×′ì?????????????????￡????????????e??????????????°??????ê±????????????????????????????????????òa??????òa????????????????òa??????òa???óμ??°?????????????????????????????e￡?????????????????????è?ó°??????????????????e§???ê????
?????????????????????????????????????????????????????ì?￡???eμ????§????????????????????????????????í??§??????????????qq???ò·￠????????￡??????????§???????????????????????????è????????????????ê1????????????????????ê±???ò￡?3????????????á±????????·??????????????????????????????????????????????????????μ???????????????ê±????￡???????????3???????￡?????????????????????ê3??????ò1????????????￡???????????????ó°???????????????????????????????§?°?????????????????￡???eμ???í??§?????????????????????????????????????????????????????ú±?????????????3¤ê±???????????????????????????ì?￠??????????????????e??μ??????ó°?????????????￠???????§??????ê1??????????????ê±??????95%??????ê±?????????????????????úoí?ò3??????????μ?????????????????????e?1o???????????????????????????????????????????????????????μ??????ò?e??￥??????e￡??????e￡??????????????????é￡??????????????????????eμ???í??§?????????????????????aì????????μ??????????1???????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????à?￥×a???????????????????????ó???????????aê±???e￡????????????????§??????????????????????????????????μ????????????????????é?±?????????????μ??????í??????????????????y±???????????????????μ???????????????é???????ê1???ú??????????????μ??????????????????ü′?????????è??????????????????????????a?￡?????????????§?????????é3???????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????×?????????????????????????????????????????òμ￥??????????????￡????????????????§???????????????×μ?????????ò???????????1¤????￡??????a2??????????????????????????§òμ???????????????ò°ü???????????????￠?§????￡?é￥ê§???????????????????3??????????????????a￡??????????§???????§?°???????????????????????????????·???a?????????????????????????a??????????????????ó°???ì?￡
?????????????????????????????ó???????????????a?o???????????????????????????ê±??????????????????????§???????????????????????????????????ê????è????????±???ó?????????????????????????ú?????????????????a????ê??a??????????°????a?????????èμ????????????????????????????????????????????????????????1??????????????????????????ê??????????a?ì￡?????????????????????e￡?°??????????????????ê±?????????????????????????§???????????????????????????y3??????ê±?????????￡????????????????????????????ú???????????????????·?????????????????????????????????????3é￡?????????ê§?§e￡????????????????±??????a?￡
?????????????????￠??????????????????????????????????μí3???è3?????????òa??????????????????????????????????????????????????????????????ó°???ì?￡??????êμ?¤????????????????????????????????????????????????????????????2?????????????????????eo|￡???????????????í·í′??????????????????????????????????o????ˉ??????ê§???????????????????μ???????????????????????????·ò2???e??????????ê1?????????ó???????????????? ?a????????e￡?°?????????????????????ù???????????????????????????????????????é3?????????óa(chǎn)??????ê|????????????í???????????????????°?????????????????????e￡êμ??????????????????????§e￡???????????????????1?§????????????e￡?°??????ê1??????????????????????????????3????????????????a￡???
????????????1?????????????a???????§??????????????????eˉ????????????????????e￡?°??????????2??????????????????a???ù￡????????????????????????ê±????a???ù????
????????????2???????§e￡?§????????????????±?????????????????????????ˉ?????????????????é2???ó|????????????ê??????????????????????????????????????????????????????????ê￡????????????ü??????????í??§???à?????????????????é￡????????????????eˉ????????????????????e￡?°??????
????????????3???????????????????????????????????òa??????????????????????????????????????òa???????????í????????????????????????????????????????
?????????????§e￡?????¨?????? ???????????????ú????ê???????è?e￡?§??????????????????????′?????????????????mp3??????mp4??????í¨?????????????????è±?????????????e￡?°?????????????§e￡???ú￡???????±?????????????????????￡???????o???ò???????????·????????????????????????????§??????ê1????????????e????è±???????????o???ò??????ìμ?????????????ê|????????????è¨???????????????????????????????????????????e±?????????μ????????????????????è±???????ò????é?????????????ì′?????????
?????????????§e￡???????????????￡?????????????????ò3?????????í??§?????????????§???????????????????￡???????????????????μ???e￡?°ò????????????????????????????￡???ò2??????????????????????????ò???????????????????????????é￡?
????????????ó?èa???????§?????????ì′???
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十一
各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)：
隨著社會(huì)發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,，不少同學(xué)都配有手機(jī),。學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長(zhǎng)、同學(xué)間的聯(lián)系,，但手機(jī)在帶給我們便利的同時(shí),，其負(fù)面影響不可忽視。
青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,，更容易受手機(jī)輻射影響,。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),，而頻繁玩手機(jī)游戲也會(huì)使孩子視力下降。學(xué)生通過(guò)手機(jī)互發(fā)短信,，其中很可能就包含了諸多不良信息,。一些學(xué)生通過(guò)手機(jī)談情說(shuō)愛(ài)，過(guò)早的踏入了成人世界,。
多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信,。中學(xué)生自制力比較弱，往往上課,、自習(xí)時(shí)也在發(fā)短信聊天,，還有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上就寢時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間與人聊天、看電子小說(shuō),、玩游戲,，甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,，甚至還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生人生價(jià)值觀以及道德觀的扭曲，使孩子無(wú)法健康成長(zhǎng),。
由于手機(jī)發(fā)短信簡(jiǎn)單,、隱蔽，成了學(xué)生作弊的又一理想工具,。這不但貽誤了學(xué)業(yè),，而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),，喪失最起碼的誠(chéng)信美德,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母，而手機(jī)款式更新快,，無(wú)論外形,、功能、價(jià)錢(qián)都能成為比較的對(duì)象,，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī),，突然來(lái)電話，影響全體同學(xué)聽(tīng)課,，會(huì)給整個(gè)教室?guī)?lái)不愉快的情緒,。無(wú)數(shù)的事例說(shuō)明，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó),、英國(guó)等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國(guó)很多著名中學(xué),，如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中,、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,，對(duì)學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī),、游戲機(jī)、掌上電腦等都明文禁止,，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持?！敖怪袑W(xué)生使用手機(jī),，保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)”的想法，已成為越來(lái)越多明智家長(zhǎng)的共識(shí),。
為加強(qiáng)校園管理,，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造師生共同的精神家園,，學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機(jī)回校,，為此，初二年級(jí)發(fā)出倡議：
學(xué)生不得以任何理由攜帶手機(jī),、mp3,、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，每一個(gè)教師及管理人員有責(zé)任、有義務(wù)沒(méi)收并進(jìn)行密封保管,。若家長(zhǎng)需聯(lián)系學(xué)生可打電話于班主任聯(lián)系,。請(qǐng)家長(zhǎng)做好對(duì)子女的教育引導(dǎo),，積極支持配合學(xué)校工作，切勿給孩子配備手機(jī),，已經(jīng)配備的,，要及時(shí)收回，由家長(zhǎng)保管,，堅(jiān)決不允許帶入學(xué)校,。
學(xué)校誠(chéng)摯的希望各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)給予支持與配合,，還我們的校園一片純凈的天空,，也給自己留下一片純潔的心靈！
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
有多少次,，你以看時(shí)間為借口,，不由自主的拿出它？又有多少次,，你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機(jī)qq,，焦急的等待著他或她的消息？有多少次,，在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,，沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或者手機(jī)游戲？又有多少次,，塞著耳機(jī),，聽(tīng)著音樂(lè)，在課堂上“與世隔離”,？不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，你感覺(jué)很難認(rèn)真完整的聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課？
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時(shí),，現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多影響,。課堂上，未盡的聊天,、未完的游戲,、小說(shuō)，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率和質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,，嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。
為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，我們真誠(chéng)的向全體同學(xué)發(fā)起——"遠(yuǎn)離手機(jī),，回歸課堂"倡議
請(qǐng)同學(xué)們上課前上交手機(jī),，統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管，課后及時(shí)還回,。
你一個(gè)簡(jiǎn)單行為可以塑造自己的一堂課,，你高效的一堂課可以換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀,，日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),，等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹(shù)時(shí)，成功就在此起航,！
加入進(jìn)來(lái)吧,！我們需要你的參與！
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十三
???????????????×°?????????????í??§??????è?????12?????????????±??????
??????????????????????????????????·????1??????????????????3????a????????????????3?????????????????????òa??????í¨????????????????ò?????????????????￡????????????????????????????????üμ??????????1?????????′????????????????μ?????????????????????????????????????????????????????????ú′?????????????????????í¨????????????????????í?ê±??????????????????ó°??????????????????e￡?§???????????????????????????????????????????????????§?°?????????????????￡
????????????ò???????????????????????????ó°???????§?????????????????????????????????1????????????????????????????????????????μí3???è3???????μ???òa?????????????????????????????????????????????????????????????????ó°???ì?￡???????§?????????e??????????????￡????′??????????????????????????????????μ?·?????????è3???????????????òa????3???50%???????????????????????????????????????????????????2?????????????????????eo|￡???????????????í·í′??????????????????????????????????o????ˉ??????ê§?????????è￡??????????μ???????????????????????????·????????????????????????ó°???????????????????????????eμ???í??§??????í¨??????????????????????????ò?e??????????y2???????????????????????????￡???ì????????μ?????????èμè￡?????????e???????????????????ó°?????????????????????????§????????????????μ??????????????é3?????????
????????????????????????????????????????????ó°???????§?????????????§?°?????????????????￡?????????????????????????????????§????????????????????????????????í??§??????????????qq???ò·￠???????????????????§???????????????????????????è?????????????????????????????????°?????????????????????toó??μ???????2???×????????????????????ó￡????????eμ???í??§??????????????????????????ê±???????????????????????????ì?￠??????????????????e??μ???????????????????·???è??????????????????????ó°?????????????????????????????????§????????????ò2????????????ó°??????????????????????????????????????í??§???????§?°?????????????????￡
?????????????????????????????????????????????§??????????????????????ü3???í?????????????e??§????????????????????????????????íμ????￡???????·?????????????μ??????????????????????????eμ????§??????????????????????????????￡??????????????????????????????????éμ????????????????￠?????????a￡???????????μ??????????????ü???????×￡????????????eμ??????????????????????????????????????????μ??????????????????????±?μ?????????????μ????????????e￡???ú????e￡???????￥???????￥?????￡
????????????????????ê1???????????????????????ú??????????è???????????????????e￡?°???ú′?????????????????????????????????????????????????????μ????????????è±????????????é￡????????????×·?????????a??????￠??????a·????????????????????????????????????????￡???????????????????????????????????￡
??????????????????????????????êμ?¤???????????????????????????????????????????§???????????????úμ????′??????????????????ê1???????????????????????????????????????????????????????????????????à·￠?????????????????????a1?????????ó￠?????????????????????????????????????1???????§??????ê1???????????????????????ò1??????ü???????????????????????§????????????????o??????????????????????§?????????e????????????????????????????????§e￡?????????????????????????????????§????????????é3????′?????????e￡???è￡?????????????????????????1?§????????????e￡???ú????eˉ??????ê1????????????????????mp3??????mp4?????????????·??????????????????????μ???????μè￡?????????????μ??????????§???????????????ò3??????????????éo????§????????
?????????????a????????e￡?°?????????????????????ù????í??§?????????????????????????????é3?????????e￡???????ˉ??????è?e￡?§????????????è?????12?????????????±?????????????????????a3??????é￡o
????????????1????????????????????????????§???????????????????????????????????????§e￡???????ˉ??????e￡?????????ò1??????????§????????????e￡?°???ú??????????????????????o??????ù???????eμ??????×????
????????????2?????????????????????ú????ê???????è????????§??????????????????????o???????????????eˉ????????????????????mp3??????mp4?????????????·?????????è??????????e￡?°????????????
????????????????????????e￡?°??????????????????????????????????????????????±????????￡
????????????3???????§e￡???????ˉ???????§????????????é2?????????????????????????????é2????????????è′????????????????????????????????????ò￡?2???????????????????????e￡?°??????????????????e￡?°??????ê1????????????????????
???????????????×°?????????????í??§??????è?????12?????????????±??????????????????????????????????????????ó|?§e￡???????ˉ??????e￡?????????òμ?o??????ù￡??????????????????e?????????????????????????????????????????????ú????????￡????????????????????????????e￡?°???????aóa(chǎn)?????????e3??????ü°??????e￡?°????????????????????
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十四
親愛(ài)的各位同學(xué),，全體共青團(tuán)員：
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧?。但是,，由于手機(jī)功能的拓展以及未成年人的自控能力相對(duì)較弱，手機(jī)在帶給我們通訊便利的同時(shí),，嚴(yán)重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí),、生活。
一,、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展,。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響,?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%,。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,，而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力,。有的同學(xué)還通過(guò)手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信，談情說(shuō)愛(ài)等等,，這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),。
二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信,。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機(jī)的誘惑,，還有的同學(xué)利用手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間與人聊天,、看電子小說(shuō)、玩游戲等,。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,，也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,。
三,、手機(jī)引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。有些學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行偷拍,，侵犯別人的隱私,；還有的學(xué)生手機(jī)不見(jiàn)了，私下找自己懷疑的對(duì)象交涉,、索賠,，最終導(dǎo)致矛盾糾紛；還有的利用手機(jī)與社會(huì)上的閑雜人員頻繁聯(lián)系,，在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī),。
四、使用手機(jī)存在極大安全隱患,。校園內(nèi)大量的手機(jī)充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷,，極易發(fā)生漏電、短路等情況,，引起火災(zāi),，后果不堪設(shè)想。
大量事實(shí)證明,，包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利?，F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī),。我國(guó)很多著名中學(xué),，如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,、湖北黃岡中學(xué),、長(zhǎng)沙四大名校等，都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī),、mp3,、mp4、游戲機(jī),、掌上電腦等,，并得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。
為加強(qiáng)校園管理,，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),，校團(tuán)委向全校學(xué)生、全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議：
1,、密切配合學(xué)生處,、班主任將學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)行到底,。
2,、從現(xiàn)在開(kāi)始，全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī),、mp3,、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,，已
帶進(jìn)校園的主動(dòng)交給班主任保存,。
3、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)干部及各班班團(tuán)干部率先垂范,，以身作則，不帶手機(jī)進(jìn)校園,，不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
親愛(ài)的各位同學(xué),，全體共青團(tuán)員,，讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室的號(hào)召,，積極行動(dòng)起來(lái),，把手機(jī)留在家里，把理想帶進(jìn)校園,，為營(yíng)造和諧溫馨的校園而努力,！
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十五
???×°?????????í??§????￡???
???????????????e???????ù′?￡?????????????????ê±???????a??????ú￡?????????????????????????????????????3????????????????????????e???????ù′?￡????????????ú?????????????????????????ú′????????????????????????????????qq??????????????????????μè′????????????????????????????????????????￠?????????e???????ù′?￡??????ú±???ó|???????????????aê???????ê±???ò￡?3??????????????????????????????????????????????????????????????·???????????????e???????ù′?￡???????????????????????????????????????????????????￡??????ú?????????????????????????????????????????±?????????????a????????????ê2?′ê±??????ê?????????????e??????????????????????????????????????????????????????????????§?????????ò????ú??￡???
????????????????????????????????????ò￡??????????????2?????????????????o???????￡???????????????????????????????????????????????è′??????í·???????????????????????????????????aò???????í¨????????????￡????????????á1???????y±???????????????í?ê±??????????????????ò2???????????????????§?°??????????????????????????????ó°???ì?￡????????????????￡????′?????????????????????ì?￠?′????????????????·??????e??μ??????????????????ó°????????????í??§????μ???????????????e§???êo??????????????????????????????????·?????????????????????ò2???????????????????????????????????????????????§???????????????????????????????????????§?????￡
?????????????a??????????????????????μ????§????￡????????????????????μ?????????è???????í??§?????????e?a????"??????????????????????????1????????????"????????????
??????????????????í??§???????????????°??????????????????????í3ò??????????e±￡1ü￡???????o???ê±??????????????
??????????????????ò????????????????????a??????????????????????????????????????ò???????￡????????????e§??????ò?????????????????????????ò????????????????????????ò?????????????????????????????????????????????aμ??????????????????????????aμ?????????????????????????????±????????????????aê??????????èμ????aê?????????????????????????×3???é2?????????????????ê±?????????é1????????????ú′??????eo?￡???
????????????????????????????????????é￡?????????????????????òa???????2???????￡?
學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū) 遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二十六
???????????ò3?????????????????í??§??????
??????????????????????????????á·￠?1????????????í￥????????????????????????????±??ˉ??????????????????í??§?????????????????????????????????§??????eˉ??????????????è·êμ????????????????????????ò3?????????í??§????????????????μ???????????????????????ú′???????????????????±???????????????í?ê±???????????o??????ó°???ì2????éo??????ó????
??????????????????????????????????????????????μí3???è3?????????òa??????????????????????????????????????????????????????????????ó°???ì?￡????????????????????????????????????????????????2?????????????????????eo|￡???????????????í·í′??????????????????????????????????o????ˉ??????ê§???????????????????μ???????????????????????????·ò2??????ê1???????????????????????????a???????????§??????í¨????????????????????????????????????￡????????????eoü???????ü?í°?????????????????????à2??????????????￠??????ò?e??§??????í¨??????????????ì????????μ???????????????????????????ì¤??????????3????????????????????￡
?????????????????????????????????????????????§????????????????????????????????í??§??????????????qq???ò·￠???????????????????§???????????????????????????è?????????????????????????????????????????????°ê±ò2???ú·????????????????????????ì￡??????????eμ???í??§??????????????????????????????????????????????ê±????3¤ê±???????????????????????????ì?￠??????????????????e??μ???????????????????·??????????????????????????????ò?e???????????????????aμ?????é????????￠???è??????????????????????ó°?????????????????????????????????§????????????ò2ó°??????????????????????????????????????í??§???????§?°?????????????￠???????????????????????????áμ????????§?????????????????????????μ???????????????????????a1?μ????¤????????????ê1???????????????t·??????????????????é3?????????
?????????????????????????????????????????????????òμ￥??????????????￡????????????????§???????????????×μ?????????ò???????????1¤???????????a2??????????????????????????§òμ???????????????ò°ü???????????????￠?§????￡?é￥ê§???????????????????3??????????????????a￡??????????§???????§?°???????????????????????????????·???a?????????????????????????a??????????????????ó°???ì?￡
?????????????§???????????????????????????????????ê????è????????±???ó?????????????????????????ú????????????????????????????????ê??????????a?ì￡????????????????????????????????????ü?????????????????????ü3????a???è??μ??????????????????????????????§?????????????????????y3??????ê±?????????￡????????????????????????????ú???????????????????·?????????????????????????????????????3é????
????????????????????ê±???eμ???í??§?????????′??????????????í?è????????????°??????ó°??????è???????í??§??????????￡?????????????????????????????????ò′????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ???????????????????§??????ê1???????????????????????????????????????????????????????????????????à·￠?????????????????????a1?????????ó￠???????????????????????????????????????1???????§??????ê1???????????????????????ò1??????ü???????????????????????§????????????????o??????????????????????§?????????e????????????????????????????????§e￡?????????????????????????????????§???è￡??????????§????????????e￡???ú????eˉ??????ê1???????????????????????????·??????????????????????μ???????μè???????????????????1??????????μ??????????§???????????????ò3??????????????éo????§?????????????????????1???????§??????ê1???????????????????????????¤?????ˉ???e???????????????????????§?°???í?????????????é3???????????????????·¨??????????3????a???????????????????????????ò3???????1???ê???????
?????????????a????????e￡?°?????????????????????ù???????????????????????????????????????é3?????????óa(chǎn)??????ê|????????????í???????????????????°???????§e￡ò???????????1?§??????????????????????????e￡???????a????￡??????????????????ê???????????????????????é￡o
?????????????§????????????????????????????o???????????????eˉ????????????????????mp3??????mp4?????????????·?????????è??????????e￡?°??????ò?????????????????￡?????ò?????????????ê|?????????????????????????±????????????????????????????????????????????2??????????????????ü·a±￡???ü?????????????ò3????????????????μ?§?????????é′?????°???ú°??????????????????????μ????????????ò3??????????????????????????????????????????????????????????????????????§????????????????§e￡?????????????????????????????????????????????????±???????????????????????????±?????￡???òa??????ê±??????￡??????é?ò3????????????ü￡???????????????????????????????????????????§e￡??????
?????????????§e￡???????????????￡?????????????????ò3?????????????????í??§?????????????§???????????????????￡???????????????????μ???e￡?°ò????????????????????????????￡???ò2??????????????????????????ò???????????????????????????é￡?
