確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

校長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得 校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)方案篇一

最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營儀式的最后一個(gè)活動(dòng)“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練,。這天的天氣很晴朗，雖然很多云,，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強(qiáng)大的光芒,。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了,?！艾F(xiàn)在開始結(jié)營儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練！請(qǐng)各班到指定位置,?！痹趫@山青少年活動(dòng)基地的天空中回蕩著這句話。

給我們做演講的是一位教授,，教授要我們每一個(gè)班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo),，我很榮幸被主教官點(diǎn)名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時(shí)我想：我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任，給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣,。這個(gè)訓(xùn)練的規(guī)則是這樣的：只要在訓(xùn)練的過程中,，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)，作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈,，十個(gè)同學(xué)錯(cuò),，就跑十圈，那是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀,！“好累呀,！”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀,，呀,，呀，我在說什么呀,，怎么能這樣呢,？我是領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們做錯(cuò)了,，我應(yīng)該為這件錯(cuò)事受到應(yīng)有的懲罰,。那么，在生活中,，只要我們做錯(cuò)了一件事情,，父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢？父母為我們付出了太多太多了,。

有些同學(xué)一回到家,，放下書包，做到沙發(fā)上,，就說：“媽媽,，我好渴，快給我一杯水,?！碑?dāng)你說出這句話的時(shí)候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀,！可是她并沒有先休息,，而是先倒水給你喝。如果你去問她,，這是為什么呢,？也許，她只會(huì)由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話：“因?yàn)槲沂悄愕哪赣H,！”

在生活中，每一個(gè)人都回有自己的責(zé)任,，比如：學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),，醫(yī)生的責(zé)任是治好病人,，警察的責(zé)任是為人民服務(wù)。我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí),，不要浪費(fèi)童年的時(shí)光,，一定要！努力,，努力,，再努力！做好自己應(yīng)有的責(zé)任,！

可以說這次的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)了自己,，也可以說這次的訓(xùn)練完善了我。無論怎樣,，我堅(jiān)信,，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國家的有用之才,！

校長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得 校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)方案篇二

20xx年x月x日—x月x日我有幸參加了公司組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),，公司給我一個(gè)很好的提高自身管理潛力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解其中的含義,，我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下,。

他主要分三大模塊：一是骨干團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力概述和的思維方式，二是自我領(lǐng)導(dǎo),，以絕對(duì)成長為核心,，三是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，以文化落地為核心,。這3個(gè)方面的資料,，對(duì)于我來說，這樣的課程是十分有實(shí)際好處的,。它既能夠提點(diǎn),、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作激情,，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理潛力,，職業(yè)技能。

而這次的培訓(xùn),，正是這樣一種難得機(jī)會(huì),，讓我能夠有機(jī)會(huì)提升自我，認(rèn)識(shí)自己的.優(yōu)點(diǎn),，價(jià)值,，學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻(xiàn)企業(yè),，奉獻(xiàn)到工作中去,，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大資料,，都十分深刻的闡述了各自的精神和要點(diǎn),，而老師那精彩的演講，自身豐富的專業(yè)知識(shí),，也讓我對(duì)這3大方面大有了新的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)這兩個(gè)方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性，是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關(guān)鍵理論課程,。

整個(gè)培訓(xùn)資料都很實(shí)用,，其中有幾個(gè)地方觸動(dòng)我個(gè)性深。

領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)力也即領(lǐng)導(dǎo)潛力,，也就是說把我組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過程中,，更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來闡述領(lǐng)導(dǎo)力的,。我個(gè)人認(rèn)為具體到我們生產(chǎn)中心，在掌握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過程中,，還要加上兩條,，一是待人真誠；二是待事認(rèn)真,。只有這樣才能更好的提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,。

心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在,，從別人看自己,。透過別人，你才能認(rèn)識(shí)真正的自己,。你從別人身上看到的其實(shí)是自己,。我們對(duì)別人的意見，主要是取決于他們使我們看清自己什么,，而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子，透過它們,，你才能認(rèn)識(shí)真正的自己,。你在發(fā)覺對(duì)方的過程中，不知不覺你也等于是發(fā)掘你自己,。去了解他的感覺,、想法,，你也更了解自己，你們相互成為對(duì)方的鏡子,。

校長領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得 校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)方案篇三

20xx年11月17日至20xx年11月20日,，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班”，聆聽了四位專家型校長的專題報(bào)告,，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論。

四場講座的主講是4位校長,，更是專家,，角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,，引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué),、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合,，把學(xué)校推向全國知名學(xué)校的行列,。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學(xué)的韓相福校長，以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口,，引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力,，把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。

專題討論是25位校長近距離的溝通,，相互取長補(bǔ)短,，進(jìn)而就“保障措施”達(dá)成了共識(shí)，這些措施是貼近校情,、可操作的,，推進(jìn)層次是明晰的?？偨Y(jié)起來,，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

校長要依法依規(guī)辦學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,，了解教育發(fā)展的走向,，捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇，依法依規(guī)辦學(xué),。

教育信息化建設(shè)是國家的大政方針,，教育信息化是衡量一個(gè)國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,、創(chuàng)新教學(xué)模式,、提高教育質(zhì)量，迫切需要大力推進(jìn)教育信息化,。更是每一位校長的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題,。

濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè),，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái),。力爭實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破,、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破,、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,，不可急功近利,；更需要堅(jiān)持，因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),，形成一定規(guī)模時(shí),，其高效程度是不可估量的。

學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施,、專業(yè)人員配置,、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點(diǎn)工作是：

1,、建好學(xué)校網(wǎng)站,。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口,。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,，服務(wù)師生,、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心,、外樹形象”的作用,，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。

2,、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,，形成規(guī)范的教師電子教案。

3,、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力,。

4、建立學(xué)生綜合成績的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),。

5,、建立教師教學(xué)資源庫,。

6、建立教師交流展示的平臺(tái),。

7,、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,，常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,，應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合，整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則,。

于安敏校長提出了：“環(huán)境,、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,，這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系，我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定可操作的,、科學(xué)規(guī)范的保障措施。