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開學前教育心得體會400字 開學前教育心得體會小學篇一
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,,才能提高自身的素質和教學本領,。本人在本學期中,積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。
積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓,,認真參加課改活動,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義,。從本班幼兒出發(fā),,注重整合,更新教育理念,,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,,使幼兒成為活動的主人。
本學期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則、勇于奉獻,、勤勤懇懇,,無論是否當班,,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,,團結一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,,我深知自己在班中的位置,。
在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,,轉變自身的教育理念,,帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖,,在立足本班幼兒的特點,,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”,、“馬路上”、“有趣的水”,、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,,物質環(huán)境,利用社會,、幼兒園,、家長資源,使活動開展得活潑生動,、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學”,,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,,活動的積極性大大增強,,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,,使每個幼兒都能有進步,。
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),,促進身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎,。
本學期,,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,,用紅,、黃、紫,、綠四色花,,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒給予鼓勵,;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,,在活動中,,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,,以保育員為軸心,教師積極配合,,使各項工作目的,、步調一致,,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,,為安全打下良好的基礎,,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是關鍵時期,,通過一年的培養(yǎng),,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,,將進一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大進步。
開學前教育心得體會400字 開學前教育心得體會小學篇二
在這個希望的季節(jié),,我結束了我的高中生活,,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校,。
在入學的四天里,,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,,我了解了許多心中不明白的問題,。首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,,對于家庭貧困,、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,,這給了我們努力學習,,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,,這種獎罰分明的制度,,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力,、懷有希望的活著,。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦,、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識,。
我們應該做一位自強不息,,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,,塑造完美的生活價值觀,。在社會實踐和學習過程中總結經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎,。
最后,,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
開學前教育心得體會400字 開學前教育心得體會小學篇三
本學期來,,我們學校在教育主管部門的正確領導下,,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關懷下,,在全校師生員工的共同努力下,,積極倡導“規(guī)范辦學、提高質量,、促進素質教育”的教育理念,,以提高學生綜合素質為目標,,遵循學校工作計劃開展了一系列教育教學活動,。我們全體師生弘揚團結拼搏、求真務實的創(chuàng)業(yè)精神,,致力于課堂教學改革和教育質量的提高,,推動學校工作沿著科學軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。如下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報,。
本學期,,我校本著“科學規(guī)范、求真務實,、服務引導”的管理原則和“激發(fā)活力,、人盡其才、和諧高效”的管理目標,,實施了一系列加強教學管理的具體措施,。首先是健全制度、規(guī)范管理,。我校本著“立足實際,,遵循科學性,增強實效性,,激發(fā)積極性”的原則,,對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善,。明確了各個崗位的工作任務,,落實工作責任,,引入競爭機制,激發(fā)和調動了教職工的工作積極性,,使各項工作在較短的時間內步入了良性軌道,。
其次是加大對課堂教學改革的引領力度。通過業(yè)務會,、反饋會,、考試分析會、聽課座談等多種渠道,,促進教師轉變教學觀念,,有力地推動了高效課堂教學。再次是強調團結協(xié)作,、和諧發(fā)展,。學校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進人文管理,,創(chuàng)設教育教學的和諧氛圍,。例如:我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度,、輪值制度,,常規(guī)教學檢查制度。在總結評比中,,我們突出幫助落后和激勵先進,,以煥發(fā)教師熱愛教育,奉獻教育事業(yè)的工作熱情,。
常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位,,是提高教學質量的重要保證。本學期學校在常規(guī)教學管理中,,將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎,、最重要、最根本的工作,,具體做了一些較有成效的工作,。首先,明確工作要求,。教導處對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求,。明確提出備課寫教案、課堂教學,、課外輔導,、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計劃,、試卷分析,、教學業(yè)務總結內容結構的要求,對新教師學習提高的要求,,還有對聽課評課的標準,、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求,,這些要求使學?;顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性,。
其次,,加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學切實到位,,保證教學工作各環(huán)節(jié)的質量,,學校以抓檢查為重點,以檢查促落實,。一是落實了教師辦公檢查制度,。以值日領導分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀律,,保證了辦公時間,。二是加強了常規(guī)教學檢查。本學期學校共進行了兩次大檢查,,每月一次小檢查,,檢查的內容是教師的備課情況,、聽課筆記,、班主任工作手冊、學生各科作業(yè),、試卷,、練習冊等,每次檢查都做到了有計劃,、有記錄,、有總結、有公布,、有反饋,,通過這些檢查,學校全面掌握了教師教學和學習情況,,促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點,、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學生基礎知識和基本技能的落實,,從而保證學校教育教學質量的提高,。
本學期,我們堅持“以高效課堂提高教學質量”的宗旨,,積極倡導教育科研之風,,全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學科教學搞研究,,以教研促教學,,初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認真讀書,、計筆記,,能夠定時做好課后反思,努力打造高效課堂,。學校成功地組織開展了語文,、數(shù)學、英語,、科學,、化學、國學等教學研究課,,在活動中,,教導處認真組織,領導班成員帶頭講課,、評課,,全體教師熱情參與,聽課中大家認真記錄,,聽課后積極評議研討,,使整個活動開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高,。
同時,,我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學,、三五年級英語等科組集體備課活動,,老師們都積極參與研討,互相學習,、共同探究的氛圍很濃厚,。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質課評比活動,獲得二等獎,,選派李銘正同學參加第三屆農村小學生英語口語比賽獲得二等獎,。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學論文評選,,韓春蝶副校長獲得一等獎,符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎,。
針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀,,本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。
其一,,搭建新教師成長平臺,,給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標要求,,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學科教學任務,,讓他們在教學實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結對子活動,以老帶新,,相互學習,,相互促進,促使青年教師不斷成長提高,。
其二,,立足校情,通過校本培訓,,開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動,,促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力增強。
其三,,為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,,為教師學習、研究,、借鑒別人教學經(jīng)驗提供了信息資料保證,。
其四,學校加大外出學習投入的力度,,盡量為教師外出學習創(chuàng)造機會,、提供方便,為教師開闊視野,、更新觀念,、改革教法提供條件,,本學期共派出學習聽課的教師26人次,。
其五,黨員教師在上級黨委部門的領導下,,認真學習和落實科學發(fā)展觀,,參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,明確懲治“庸懶散貪”的關鍵所在,,努力提高自身的思想覺悟,,爭當一般教師和學生的楷模。
為了深入貫徹落實《中小學學生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實際,,校長室,、教導處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學活動中去,致力于學生素質的全面和諧發(fā)展,。
其一,,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學生良好的學習習慣,、生活習慣和衛(wèi)生習慣,。例如:初步養(yǎng)成了學生的讀書習慣、自主完成作業(yè)的習慣,、愛護環(huán)境的習慣,、勇于吃苦的習慣、善于質疑的習慣,、文明守紀的習慣,、誠實守信的習慣、勤儉節(jié)約的習慣,、堅持鍛煉身體的習慣等,。
其二,使宣傳欄的教育功能進一步得到發(fā)展和完善,。學校在教學樓前安置了兩塊板報欄,,通過報欄,及時傳遞學校的管理意見,、先進事跡,、主題教育等教育,最大限度增強其教育性,、引導性,,真正起到了陶冶學生情操、豐富學生情感,、凈化學生心靈,、指導學生成長的作用。
其三,,持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,,做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展愛國主義教育,、倫理道德教育活動,,致力于培養(yǎng)學生的“三種精神”,即自強不息的民族精神,、愛國奉獻的愛國主義精神和進取創(chuàng)新的時代精神,。
其四,,舉辦了多種集體性教育活動。例如,,舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽,,舉行“紅領巾心向黨、學先鋒,、找榜樣,、爭四好”主題隊日活動、組織學生為革命烈士掃墓,、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等,,對學生進行愛國主義教育,引導學生樹立遠大的革命理想,。
其五,,開展豐富多彩的教學活動。我們先后組織了在英語口語比賽,、語文學科背書比賽,、英語單詞默寫比賽、學生硬筆書法賽,、講故事比賽等,,大大豐富了學生的學習生活,激發(fā)了學生的學習興趣,。
在安全和穩(wěn)定工作中,,我們主要開展了以下工作:
其一,每周一,、周五操會定期對師生進行安全教育活動,,強化安全意識,增強了全體師生的安全防范能力,,本學期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全,、預防火災專題教育。
其二,,拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患,。
其三,大力推進人文性管理,,倡導文明行為,,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。
其四,,杜絕了亂收費,、體罰學生和學生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,,保證了學校的安全和穩(wěn)定,。
我們學校堅持上好體育課和課外活動,加強學生日常體育鍛煉,,保證了學生每天鍛煉一小時,,我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓練和中小學生田徑訓練,,同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試,。利用學校廣闊的體育運動環(huán)境資源,抓好學生的體育訓練和體質測評工作,。加強學生的健康教育,。提高學生對于健康意義的認識層次,強化學生強身健體的自覺行為,。同時,,注重學生心理健康的教育和引導工作,促進學生心理品質的健康發(fā)展,。本學期,,我校中學生排球隊參加文昌市中學生排球錦標賽,獲得男子組第六名,。我校小學生田徑隊參加文昌市第32屆小學生田徑運動會獲得團體總分第18名,。中考體育成績名列全市前茅。
我們學校今年小考成績輝煌,,符美元,、詹惠琪、鄭日新,、鄭月穎,、詹春草、邢詩心等同學以優(yōu)異成績考進文昌中學,,邢福強,、符傳能、楊娜,、符少瀟等同學以優(yōu)異成績考進文昌華僑中學,。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,,總分優(yōu)秀率全市第九名,。中考成績也比往年有所提高,平均分全市排名第19名,。兩位達到文昌華僑中學統(tǒng)招分數(shù)線,,黃磊同學被被文昌到校指標錄取。
我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績,,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,,例如:如何規(guī)范學校內部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調合作問題;如何調動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學習興趣問題;如何實施高效課堂教學問題等,,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索,、去尋求良策,,在新的學期,我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關心和指導下,,開拓創(chuàng)新,、與時俱進、勵精圖志,,再創(chuàng)輝煌,。
開學前教育心得體會400字 開學前教育心得體會小學篇四
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,,終于迎來了我的大學生活,,這是我生命新的開始,新的篇章,。開學伊始,,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,,讓我們受益匪淺,。
先是,集體集合,,點名,,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇,。后來,,后來在這半年的`生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,,是游園,,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊,。在學長的帶領下,,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,,呵呵,。還是頭一次聽說這個呢,校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,,我忽然想到這不正是我們自己嗎,,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈,。湖中間有噴泉,,那天沒有開,,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆,。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,,也在水里,,更在每一個憑湖而學的學子心中。
后來,,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,,綠葉掩映,婆娑有致,,定睛一看,,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,,呵呵,,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦,。到了秋天,,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,,招引了無數(shù)的喜鵲,,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心,。接下來是繼續(xù)的游園,,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,,野花開在山坡上,,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,,晚風習習,,楊柳依依,流水潺潺,,拱洞橋彎彎跨過,,橫臥在那一片綠荷之上,,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,,送來清香縷縷,,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,,密密的鋪開,,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊,。
游園結束后不久,,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆,。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,,怎么做一個合格的大學生,,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,,;理想與現(xiàn)實的差距,,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向,。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門,,從那里隱約透進了希望之光。我知道,,我的生命有了新的萌動,,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔,。
坦白的說,,高中時代,某種意義上并不是在為自己而活著,,也不知道是為什么,,懵懂的學習,懵懂的生活,,當這一切結束了,,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚,。太多的想法被扼殺,。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,,不再有一點顏色,,一點生氣。高中時代,,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來,。怒放的生命啊,,什么時候能像花兒一樣,,開在我的生命里?終于,,高考結束了,是非成敗不需論,,且走好腳下的路,。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,,終于看到了陽光,,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命,,暗暗地告訴自己,,要好好地活啊,活出個樣子,。
學了這個專業(yè),,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,,我并不知道自己能否成為這個狀元,,至少,我會為他而努力,,在這個過程中,,服務于社會,實現(xiàn)自己的人生目標,,人生價值,。
揚帆起航,破浪乘風,,我,,義無反顧。