當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

荀子勸學的讀后感 荀子勸學心得體會篇一

《勸學》這篇最重要的就是講到了明心見性的方法,。這個方法就是“積善成德,，而神明自得，圣心備焉,?！庇械虏拍苊鞯馈５率且磺斜娚灿械模^之性德,。然而僅有性德是不行的,。因為眾生的性德被無明給蒙蔽了，無法顯示其光明清凈的妙用,，反而顯示出污濁的身心世界,，令眾生枉受輪轉六道的痛苦。

只有依靠修德才能使性德的清凈光明顯示出來,。修德就是積善,，積善即是明道的資糧。善法有世出世間的不同,。這種不同固然是重要的,，但更重要的行者自己的心志之強弱。所以即使儒家的道,，也并不是局限世間的,，這種理解是非常膚淺的。儒家之道行之極處也是可以出世的,。當然,，在一切出世法中，佛教是最為高超圓滿的,。

“積善成德,，而神明自得”這絕非凡夫之境界。眾生本來是神而明之的,，之所以會變成愚昧,，實在是性德被障礙的緣故。因為修德而顯出性德,，神明不過是性德之用而已,，荀子知曉其是自得，非從外來,?！笆バ膫溲伞保バ募词钦嫘?，“備”者恢復也,，去妄顯真。荀子所在的時代,，佛教尚未傳入中國,，但絕不可說中國即無悟道者，佛經(jīng)亦云“一切賢圣皆以無為法而有差別”,。

荀子可謂無師自悟,，但其之所以能夠悟道還是因為其修學暗合道妙,。宣化上人曰老子孔子皆菩薩示現(xiàn)，則荀子之本跡我亦不敢妄測,。從《勸學》篇中我們可以明白其修學思想與佛教戒定慧三學是暗合的,。荀子對道心之堅固非常重視，而曰：“生乎由是,，死乎由是,，夫是之謂德操?！钡虏偈切薜雷钪匾?，這種德操與積善的關系是密切的，是真正的戒,?！暗虏偃缓竽芏ǎ芏ㄈ缓竽軕?。能定能應,，夫是之謂成人?！薄皯奔词恰盎邸?，也可以說“定”是“止”，“應”是“觀”,，“能定能應”即“止觀圓融”,。這時候才可謂之成人，即成就道業(yè)之人,。

成就之后,，荀子再談到了其境界“天見其明，地見其光”,。天地間純是一片光明,，由此可知荀子的證量一二。最后荀子以“君子貴其全也”作結,，勉勵后學勿得少為足,，當勤精進。

荀子勸學的讀后感 荀子勸學心得體會篇二

《勸學》是戰(zhàn)國時期著名思想家荀子所寫的,，顧名思義，《勸學》里講的就是勉勵,，鼓勵大家學習,，在高中生活中，我有幸學到的第一篇文章就是《勸學》,，這篇文章給了我許多啟迪,，讓我受益匪淺,。

學習過程中最重要的就是有堅持不懈的學習精神，許多學生都明白這個道理,，但學習是一件很苦的事情,，能堅持下來真的很不容易，可能堅持下去的就是成功者,。但如果你三天打漁兩天曬網(wǎng),，那肯定不可能成功。

有恒心,，有毅力是所有成功人士的必備條件,，做事情不能怕吃苦，堅持到底就是成功,！正如文中所說：“騏驥一躍,，不能十步，駑馬十駕,，功在不舍,。”人天分的高低各不相同,，但即使你天資聰穎,，但不好好學習，還是不如那些天分一半,，但堅持不懈努力學習的人,。

粗粗的鐵棒可以磨成繡花針，那是何等的毅力,！司馬遷一生走過無數(shù)地方才寫出《史記》一書,，徐霞客一生用雙腳踏遍祖國所有的名川大山，最終寫成了《水經(jīng)注》,。古人這種堅持不懈的精神值得我們贊揚與學習,。

有了這樣堅持不懈的學習精神，再加上專一的目標,，那就如同如虎添翼,，做事情也會事半功倍。正如文中所說：“蚓無爪牙之利,，筋骨之強,，上食埃土，下飲黃泉,，用心一也,。”我們要是今天學樂器,，明天立志成為歌手,，后天又要學畫畫,，那以這種朝三暮四，做事不專心致志的態(tài)度,，到頭來只會像狗熊掰棒子一樣——一無所獲,。

人的一生是緊張而又忙碌的，我們的人生應高是豐富多彩的,，為了過一個有意義,，有價值的人生，那就學一學十駕的駑馬和用心專一的蚯蚓吧,！

荀子勸學的讀后感 荀子勸學心得體會篇三

《勸學》第一句話就說：“學不可以已”這就是告訴我們,，學習是沒有止境的，我們需要不斷地學習,。也只有通過不斷地學,，才能青出于藍。

不斷向學,，能增廣見識,，遠離愚昧無知；堅持向學,，能完善自身,，遠離低俗平庸，誠敬向學,，能明辨是非,，遠離隨波逐流。蘇軾說：“腹有詩書氣自華”一個向學之人身上,，言辭語氣,，舉手投足之間都會有一種與眾不同的魅力，如素雅之幽蘭,，散發(fā)沁人的清香,。孜孜求學，潛心鉆研的人,，他們不一定是偉人,，但絕對是一個有修養(yǎng)，有內(nèi)涵的人,，一定是一個真誠謙虛的人,，也會是一個自尊自信的人。如果將他們與市井之人的低俗,，貪戀名利之人的勢力,，庸俗之人的麻木相比，更加突出他們那一種由內(nèi)而外表現(xiàn)出來的,，令人贊嘆的氣質(zhì),。

荀子說：“君子生非異也，善假于物也,。一生下來就天賦異稟的人畢竟是少數(shù),，大多數(shù)都是普通人，然后,，在蕓蕓眾生之中,，每個人的智力與學識，人生觀與價值觀,，為人處事,，待人接物，都不相同,。很大部分原因是他們受教育的程度不同,，他們掌握知識的豐富度不同。即使天資聰慧,，如果怠惰于學,，也會一事無成。相反即使天生愚鈍,，如果肯刻苦學習,，他也可以取得成就。我們要熱衷學習,，更要善于學習,，切忌墨守成規(guī)，東施效顰,，每個人應該常常反思,，總結經(jīng)驗，摸索適合自己的學習方法,。

學習貴在持之以恒,。三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不會有成效的,，不求甚解,，一知半解是不可取的，急躁冒進是不行的,。學,，需要耐心，靜心,，潛心,；需要有堅持不懈的意志力，克服一切阻礙,，一定要鍥而不舍,，腳踏實地,。俗話說：“一口吃不成胖子，一步登不了天,。學習是一個循序漸進的過程,，來不得半點虛假。篤心向學,，勤奮向學就是方法,。所以說：“故不積跬步，無以致千里,，不積小流,，無以成江海?！比辗e月累,，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

學習難在精,。有目可識字,，有口可讀書，有耳可聽教,。然而,，同一個老師授教，讀同一本書,，每個人都會有不同的收獲和領悟,。每個人都想精益求精，但這并非一件易事,。拳不離手,，曲不離口。多讀不失為一個辦法,，不過這不是說廣泛涉獵,，博覽群書就可以了。讀書百遍,，其義自見,。這也啟示我們，有時寧可將一本書讀百遍,，而不去讀一百本書,。在《勸學》里有句話：“君子知夫不全不粹不足以為美也，故誦數(shù)以貫之,，思索以通之,，為其人以處之，除其害以持養(yǎng)之?！边@也告訴我們,，學習要不斷追求完美，要講究方法,，要學思結合,。多讀多思多問，才有助于更深入地學習,。

專心致志，埋頭苦學固然很重要,，但學習也需多與他人交流,，討論。我們不能讀死書,，更不能死讀書,。孔子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?。”每個人都有各自的長處,，都有值得自身學習之處,。多與學識豐富的人討論，多與博學多才的人交流,，會有一種潛移默化的作用,，會使我們不斷進步?！秳駥W》中有道：“學莫便乎近其人”,，這便是鼓勵我們多接觸有德有才之人。而且,，“蓬生麻中,，不扶而直。白沙在涅,，與之俱黑,。”向這些人靠近,，與這些人交流,，我們收獲的不僅是知識,，收獲的還有美德,。

學無止境，對于知識的追求,，對于學問的探討，是一條漫漫長路,，沒有人知道路的盡頭,。我們應該永不停下求學的腳步。

荀子勸學的讀后感 荀子勸學心得體會篇四

“蚓無爪牙之利,，筋骨之強,，上食埃土，下飲黃泉,，用心一也,。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者,，用心躁也,。”這是我們當代大學生用心浮躁的真實寫照,。不可否認,，面對紛繁復雜的花花世界，面對無法抗拒的種種誘惑,，無論是“富二代”還是“窮二代”,，都很難做到在大學這座“象牙塔”中“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,。還記得高考前的一天曾有人對我說“等你大學畢業(yè)時,，已是知識爆炸的年代，大學生到處都是,，也就沒什么用了,！”而事實證明他的話只說對了一半，單就如今浩若煙海的網(wǎng)絡知識,，用“知識爆炸”形容毫不為過,，但對于大多數(shù)年并非出身豪門的本科學生而言，掌握更多的知識與技能往往是其改變命運的唯一途徑,?？墒牵^如今學子,，平時不知所學,，聊以度日者有之；上課埋頭苦睡,，渾渾噩噩者有之,；實訓耽于網(wǎng)游，不務正業(yè)者有之唯獨缺少專心致學,，上下求索之精神,。

“吾嘗終日而思矣,，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣,，不如登高之博見也,。”說的是學習必須有踏踏實實,、吃苦耐勞的實干精神,。年輕人終日而思，而不肯須臾之學,，知識技能不會在空想中有任何增加,。只愿踮起腳根，不愿奮力登高,，又怎能達到光輝的頂峰見識廣遠,？平日里，同學們連課都不愿去上,，逃課睡覺、打游戲,、談戀愛，什么墮落的行為舉止都有,，仿佛來大學不是為了學習,，是為了享受，為了逃避生活的責任,，大學似乎成了“青年療養(yǎng)院”,，這個狀況談何吃苦耐勞、艱苦奮斗呢,！

“是故無冥冥之志者,，無昭昭之明；無惛惛之事者,，無赫赫之功,。”——因此沒有刻苦鉆研的心志,，學習上就不會有顯著成績,；沒有埋頭苦干的實踐,，事業(yè)上就不會有巨大成就,。只有志存高遠，才會學有所成；學習中要勇于實踐,，知識掌握得才能夠扎實,。相比之下,，我們現(xiàn)在是不知所學、不知學何用,、不知未來是何——我們需要清醒了,，去重拾我們的志向。

“百發(fā)失一,，不足謂善射；千里蹞步不至,，不足謂善御,；倫類不通，仁義不一,，不足謂善學,。”所謂行百里者半九十,，學貴專精,。學習不能不求甚解，滿足于一知半解,。善學之人要做到觸類旁通,、融會貫通，知識才能與時俱進,，在未來日趨激烈的競爭中立于不敗之地,。

上面是結合書的內(nèi)容與現(xiàn)實大學生作了比較淺的比較，我深刻認識到自己過得是多么的沒有意義,，我要立即奮起,，用青春譜寫大學生的篇章，譜寫未來黨員的篇章,！下面我談點讀完《勸學》后自己關于“勤奮學習”的感想和體會,。勤奮學習，是一種高尚的精神狀態(tài),。學習是一種精神,，一種境界，多儲存一份知識,，生命就豐富一分,。知識儲備愈豐富,，感染他人的張力和膽識就愈明顯。身為入黨積極分子,，要堅持把勤奮學習作為一生譜寫的習慣來培養(yǎng),，作為一生的事業(yè)來追求。一是要保持“空杯”心態(tài),?！翱毡毙膽B(tài)是一種挑戰(zhàn)自我的永不滿足，是對自我的不斷揚棄和不斷否定,。時刻保持“空杯”心態(tài),，嘗試歸零的感受，在永不滿足中不斷獲取知識的力量,。二是要做到勤于積累,。“積土成山,，風雨興焉,；積水成淵，蛟龍生焉,；積善成德,，而神明自得，圣心備也,。求知不可能一蹴而就，而是一個長期積累的過程,。要保持刻苦執(zhí)著的學習精神,，發(fā)揚“攻城不怕堅，攻書莫畏難”精神,，才能真正學有所成,、學有所用。三是要擁有開闊胸襟,?！昂＜{百川，有容及大,?！保哂虚_闊的心胸才能擺正自己…白話文 …的位置,，提高自己的境界,。人們總是通過學習和實踐來磨練自身、克服不足,、不斷進步的,，“君子博學而日參省乎”,，講的就是這個道理，學然后知不足,，一個人水平再高,，能力再強，力量畢竟是有限的,，善于向他人學習,、向他人合作，境界方能提高,，思維方能開闊,。勤奮學習，貴在持之以恒,，堅持不懈,。荀子有言：“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海。駑馬十駕,，功在不舍,；楔而不舍，金石可鏤,?！保瑢W習知識,、成為黨的未來棟梁,，是一個長期而艱苦的過程，沒有捷徑可走,。只有心無旁騖,，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑,，抗得住干擾,，靜下心來學，循序漸進學,，聯(lián)系實際學,，鍥而不舍學，方能有所收獲,，有所提高,。讀書在方式方法上也十分重要，孔子曰“學而不思則罔,，思而不學則殆”,，做一個真正善于讀書的人,，就要在“想讀”和“真讀”的關系上，像思想家那樣去行動,，像實干家那樣去思考,，在讀書的過程中強調(diào)“博學之、審問之,、慎思之,、明辨之”，帶著目的,、帶著思想,、帶著問題去學習，做到有的放矢,，自然可以起到事半功倍的效果,。再次，讀書還貴在學以致用,。領導干部要結合一定時期的形勢和任務,，精心挑選，有重點地學習,。要學會在思考中溫故,，在溫故中知新。要學以致用,，把知識變?yōu)槟芰?。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，領導干部要注重理論聯(lián)系實際，在向書本學習同時注重向實踐學習,，將學到的知識變?yōu)樽约旱恼嬷湍芰Γ屩R在黨的活動中起到應有的作用,?！秳駥W》，如一位長者敲醒了我,，明白了自己作為一名大學和入黨積極分子的理想目標,。

《勸學》，如人生途上的那張明燈,，指引著我以“學”“思”“用”來實現(xiàn)自己的夢想,；《勸學》，鞭笞著我不斷前進,，不斷超越,，不斷挑戰(zhàn),。