“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

工程訓(xùn)練1實(shí)訓(xùn)報(bào)告 工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇一

第一次去工程訓(xùn)練課是概論課,，讓我了解到我們這次實(shí)踐課都應(yīng)該要做什么,，都要遵守些什么。像提前看了鑄造的一些視頻,，讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣感,。我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到,，不早退,，不曠課，實(shí)驗(yàn)期間要服從老師安排,，未經(jīng)允許不得擅自開動(dòng)設(shè)備,，要穿軍訓(xùn)服，實(shí)踐時(shí)認(rèn)真聽老師講等等,。實(shí)驗(yàn)室里更是讓人難忘,，像焊接試驗(yàn)時(shí)，郭老師很認(rèn)真給我們講焊接要用的器材和實(shí)踐過程中的一些安全問題,，怕我們不懂出事,。在他那里,，我學(xué)到了很多常見的但又不懂的知識(shí)，讓我有勇氣點(diǎn)燃第一根焊,。在這里,，我們兩人一組，互相鼓勵(lì),，互相學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)很愉快,，很輕松,。

此次的實(shí)踐課程，讓我看見并接觸了很多的試驗(yàn)儀器設(shè)備,，像弧焊機(jī),、游標(biāo)卡尺、銑床和臺(tái)虎鉗等等,，多得我都說不清了,。以前這些東西通常都只能在電視里才看得見，沒想到第一次真正看到還是在大學(xué)校園里,，真是讓人興奮不已,。在使用各種設(shè)備時(shí)，我都很小心,，每次試驗(yàn)完畢,，總要整理和清點(diǎn)使用過的工件、工具和量具,，將設(shè)備擦拭干凈,，并將周邊環(huán)境清掃干凈。在學(xué)習(xí)中,，了解了機(jī)械制造的一般過程和基礎(chǔ)知識(shí),，熟悉了一些零件的加工方法及其主要設(shè)備的使用，了解了新工藝,，新技術(shù),，新材料在現(xiàn)代機(jī)械制造中的應(yīng)用。

在實(shí)驗(yàn)中有苦也有樂,，我覺得最累不過鉗工了,。首先要會(huì)使用臺(tái)虎鉗、鋸弓,、銼刀,、套螺紋、劃針等，還要鋸斷半成品,，費(fèi)體力,。特別是我第一次拿到的鋸齒基本上都已被磨得快沒了的，鋸了很久,，身體都軟的沒力時(shí)才去向旁邊的借好點(diǎn)的鋸齒,，這才鋸斷了。然后還要用銼刀把據(jù)面磨平,，銼六邊形,，很是需要精力和體力。雖然苦了點(diǎn),，但做出來的螺紋很好，老師直接打了八十幾分,，讓我感到很欣慰,，很高興?；叵胍幌缕渲锌鄻?，還真是回味無窮。

機(jī)械制造工程訓(xùn)練是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，以實(shí)踐教學(xué)為主,，讓我們獨(dú)立操作，并有老師在旁輔助,。通過學(xué)習(xí)工藝知識(shí),，使我們了解基本制造過程與制造工藝，用學(xué)到的工藝知識(shí)來解決實(shí)踐中遇到的一些具體問題,，加強(qiáng)了我們對(duì)理工與人文社會(huì)學(xué)科知識(shí)的融合,。對(duì)于一個(gè)理工科學(xué)生來說，動(dòng)手能力,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的能力,，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能獨(dú)立分析和解決工藝技術(shù)問題的能力很重要，而這些能力都是通過實(shí)踐來培養(yǎng),。在訓(xùn)練中,，我們親自動(dòng)手操作各種設(shè)備，使用各種工具,，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行操作訓(xùn)練,。

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的內(nèi)在原因就在于綜合素質(zhì)低，創(chuàng)新能力低,。而工程訓(xùn)練是我第一次接觸實(shí)際工程環(huán)境,，第一次通過理論與實(shí)際的結(jié)合來檢驗(yàn)自身的學(xué)習(xí)效果，該課程增加了以后學(xué)習(xí)和工作中所需要的工藝知識(shí)和技能,，讓我們樹立起工程意識(shí),，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念,，集體觀念，從而提高了綜合素質(zhì),。在學(xué)習(xí)中,，我接觸了很多機(jī)械設(shè)備，了解了一部分設(shè)備的結(jié)構(gòu),、原理和使用方法,。實(shí)踐是創(chuàng)新的唯一途徑，只有善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，才能使自己創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力得到發(fā)展,，而提高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，也使我們能更好更快地適應(yīng)社會(huì)生活,，融入社會(huì),。

衷心希望學(xué)校的工程訓(xùn)練課程能越辦越好，培養(yǎng)更多的社會(huì)綜合型人才,。

工程訓(xùn)練1實(shí)訓(xùn)報(bào)告 工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇二

這學(xué)期的工程訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,。經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)，或多或少課程地從中獲得了一些收獲,。當(dāng)然對(duì)我來說它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),，更讓我開闊了視野，掌握了技術(shù),，打動(dòng)了內(nèi)心,。不同專業(yè)的同學(xué)們聚集在一起，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法,，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也得到了一定的提高,。

在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行獨(dú)立的實(shí)踐操作,，以獲取機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)。當(dāng)然這樣短時(shí)間的集中實(shí)習(xí),，實(shí)際上并不是真正的要讓每一學(xué)生熟練掌握操作每一個(gè)工種,，從時(shí)間上來講這也是不可能的。而真正的目的在于,，要我們?cè)诿看螌⒔鼉蓚€(gè)小時(shí)的時(shí)間里接觸到了新的事物,，在一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域獨(dú)立的去探索嘗試，甚至需要融入自己的創(chuàng)新思路,。通過老師簡(jiǎn)單講解,，我們自己親手實(shí)踐，不但讓理論實(shí)踐化，更讓我們加深了對(duì)工程訓(xùn)練原理的理解,。我們未曾接觸過的領(lǐng)域,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,，雖然明知它的危險(xiǎn)性很大，但還是要求每個(gè)同學(xué)都要親自去操作而且要加工出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。

工程訓(xùn)練概論上老師大致講了實(shí)習(xí)內(nèi)容,，著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的安全過后,，首先實(shí)習(xí)的是數(shù)控機(jī)床,，雖說之前都沒接觸過,，但聽老師講解過后，就感覺沒有想象的那么難,。在講完機(jī)床的工作原理及注意事項(xiàng)過后,，老師就給了我們時(shí)間,，讓我們自己去設(shè)計(jì)自己的工件,，這不但是讓我們進(jìn)一步理解其工作原理，還增強(qiáng)了我們自身的創(chuàng)新意識(shí),。老

師還讓我們自己把自己設(shè)計(jì)的工件輸入機(jī)床,，不但親自操作了機(jī)床，還檢驗(yàn)了我們自己的工件是否合理,，操作步驟是否正確,。如果時(shí)間充裕，老師還會(huì)給加工出來,，給我們作紀(jì)念,。

鉗工、焊接,、車削,、銑削、鑄造,、自行車拆裝,，這些無一不是工件加工的最原始的方法，但也是最實(shí)用的方法,。課后同學(xué)們之間調(diào)侃時(shí)就說這些實(shí)習(xí)項(xiàng)目既是技術(shù)活,，也是體力活。特別是鉗工,、鑄造,，它既需要你用心仔細(xì)，還需要你有足夠的力氣，才能很好地完成實(shí)習(xí),。當(dāng)然車削和焊接可能是這些中最危險(xiǎn)的項(xiàng)目吧,！不能因?yàn)槲ｋU(xiǎn)就不做了吧，這就需要我們加倍小心,，實(shí)時(shí)牢記安全,。銑削雖說不難，但需要的時(shí)間要多,，苦于時(shí)間,，我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也相應(yīng)減少，未免有些許遺憾,，但我們還是盡量使工件合格,。自行車拆裝就需要我們先把完整的自行車拆解出零件，然后再把零件按本來的樣子還原,。這一拆一裝的過程中,，使得我們的動(dòng)手能力得到提高，還讓我們進(jìn)一步了解了這個(gè)我們生活中重要的交通工具,。

通過工程訓(xùn)練,，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，在這個(gè)過程中我再次感到了集體的力量并深感協(xié)作的必要性,。每一個(gè)設(shè)備都在工件加工過程中發(fā)揮著不可替代的作用,。對(duì)于我們來說實(shí)際操作只有短短九次課，使得我們沒有時(shí)間去深入學(xué)習(xí),。雖說整個(gè)實(shí)習(xí)的過程對(duì)于我們來說很累,，但我們受益匪淺，所以說我們是累并快樂著,。

姓名： xx

學(xué)號(hào)： 20xx1300

20xx年x月x日

工程訓(xùn)練1實(shí)訓(xùn)報(bào)告 工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇三

大家都知道這樣一道理：理論應(yīng)該與實(shí)際結(jié)合才能彰顯其價(jià)值,。

中學(xué)時(shí)代完全的課本知識(shí)充滿著我們的頭腦，弱化了我們的動(dòng)手操作能力,。所以我來到大學(xué)繼續(xù)深造,，這學(xué)期的工程訓(xùn)練讓我親身體驗(yàn)了動(dòng)手操作，受益匪淺,！雖然只有１０次訓(xùn)練,，但是每次訓(xùn)練我都有所收獲。無論是從技能還是知識(shí)水平角度看,，自己都有一定提升,；但不得不承認(rèn)這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但至少有了方向可尋,。對(duì)我們女生來說這無疑是挑戰(zhàn),，接下來我講談?wù)勛约旱氖斋@和對(duì)該課程的看法,。

我的收獲大致有三個(gè)方面：一是理論與實(shí)際的結(jié)合，動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練有提高,；二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升及其團(tuán)隊(duì)意思增強(qiáng),；三是自身在訓(xùn)練過程后面對(duì)成功與失敗的心智更堅(jiān)韌。對(duì)于第一方面的收獲,，我想說的是這樣培養(yǎng)學(xué)生效果很好,，在講師講完后就馬上操作，作為學(xué)生自己深深感受到自己真正的學(xué)到了知識(shí)和技能,。在訓(xùn)練中有團(tuán)隊(duì)合作一起完成任務(wù),，一樣的得分，所以大家都配合得很好也很開心,，不論成績(jī)?cè)鯓?，最后都?huì)在分別時(shí)說合作愉快?；叵肫饋磉€是挺有意思的,。至于最后一方面我想說的是有一次自己的訓(xùn)練結(jié)果成績(jī)不是很理想，心中有點(diǎn)糾結(jié)和不甘,，之后慢慢調(diào)整過來了,，自己心態(tài)也有所改觀。

這期的訓(xùn)練讓我感受最深的是鑄造和焊接兩次實(shí)習(xí),。鑄造是團(tuán)隊(duì)合作,，在制作過程中與隊(duì)友相互配合，但是由于沒有聽懂和看清老師的講說有許多不會(huì)的不會(huì)的環(huán)節(jié),，導(dǎo)致最后鑄造的飛機(jī)模型不合規(guī)定

標(biāo)準(zhǔn)，得分不理想,；不過我們還是完完整整的配合完成了,，飛機(jī)模型還看的過去。另外就是焊接實(shí)驗(yàn),，對(duì)于我一個(gè)女生來說,，在這種強(qiáng)電和高危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)中可定會(huì)有膽怯，但是迫于無賴自己還是親自完成了操作,；所以說人的潛質(zhì)需要不同環(huán)境來挖掘呀,。訓(xùn)練實(shí)習(xí)中我覺得每個(gè)同學(xué)都是最棒的，他們都勇敢和積極參與其中,，無論天氣炎熱,，堅(jiān)持到最后，我相信這期的工程訓(xùn)練讓我們大一新生有很多收獲和成長,。感謝學(xué)校的工程訓(xùn)練,，也感謝曾經(jīng)的隊(duì)友們,。

任何事都如硬幣一樣有兩面性。經(jīng)過對(duì)該課程的學(xué)習(xí),，自己也發(fā)現(xiàn)有些不足的地方,。一是上課時(shí)間長度不夠完善。有的訓(xùn)練所需時(shí)間太短,，為了完成任務(wù)導(dǎo)致同學(xué)心浮氣躁,，不能完全發(fā)揮自己的能力；有的時(shí)間太長,，比如那些數(shù)控方面的實(shí)驗(yàn),，大部門時(shí)間都在等交任務(wù)！二是訓(xùn)練過程講師并沒有太注意要求細(xì)節(jié)問題,，我認(rèn)為細(xì)節(jié)對(duì)于工程來說很重要,。老師只是講大體部分而忽略細(xì)節(jié)。三是有些訓(xùn)練沒有足夠好的訓(xùn)練材料,，比如焊接試驗(yàn),，差訓(xùn)練用的鐵板，導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)材料不夠用而得不到從分的訓(xùn)練,。

最后,，這期的工程訓(xùn)練自己很喜歡也很有收獲，希望學(xué)校開展更多的像這樣的有親身動(dòng)手操作的課程,。正如我自己的收獲一樣,，這有助于學(xué)生多方面能力的提高！對(duì)于一個(gè)工科女生更應(yīng)該加強(qiáng)動(dòng)手能力,，敢于嘗試,，這樣自己才能有所收獲和成長。

工程訓(xùn)練1實(shí)訓(xùn)報(bào)告 工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇四

上學(xué)期我們專業(yè)沒還有工程訓(xùn)練這門課程,，每次看到有同學(xué)穿著軍裝去上工程訓(xùn)練的時(shí)候我心里還是有些許的羨慕,，因?yàn)槲液芟矚g實(shí)踐性的課程，喜歡發(fā)揮自己的想象做出想要的東西,。十次課程,，說少也不少，在這個(gè)過程中我所學(xué)到的不僅僅是知識(shí),，更多的還有對(duì)待工作的態(tài)度和原則,。我很高興有這么一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，所以在整個(gè)過程中我都以積極地態(tài)度去面對(duì),，盡管也有過緊張和膽怯,。

我對(duì)鉗工、焊接等需要親自動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)特別感興趣,，但對(duì)于數(shù)控車削,、數(shù)控銑削和數(shù)控線切割三個(gè)實(shí)驗(yàn)似乎毫無積極性,。三節(jié)課，兩個(gè)半小時(shí)就只是寫一張程序表,，很多同學(xué)半個(gè)小時(shí)就寫好程序然后到處閑逛等著下課,。而對(duì)于我來說，就算是一張程序表也不是那么簡(jiǎn)單,，我總是沒用心去聽老師所講的,，所以我只有慢慢把書看懂再完成作業(yè)，這樣一講課的時(shí)間就沒有了,。對(duì)于這三講課,，其實(shí)我并不能學(xué)到什么知識(shí)，因?yàn)槲腋静粫?huì)記住怎么寫程序表,，反而我需要記住的是學(xué)這個(gè)的原因和好處?，F(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，自動(dòng)化的機(jī)器正在逐步代替手工勞動(dòng),，這就是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),，而我們作為大學(xué)生，就算不以此為專業(yè)也應(yīng)該了解一些最基本的知識(shí),。

雖然我對(duì)數(shù)控實(shí)驗(yàn)不感興趣,，但它畢竟不是很難，對(duì)我來說真正最難的.應(yīng)該算是鑄造實(shí)驗(yàn)了吧,。鑄造是我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn),，也是做的最差的一個(gè)。第一次工程訓(xùn)練,，我有點(diǎn)激動(dòng)更有些緊張,，我迫不及待地想要開始去做以至于沒有注意到老師所說的細(xì)節(jié)，結(jié)果當(dāng)然是我們一

次又一次地失敗,。雖然最后還是完成了作品,，但得分很低，不過我愿意接受這樣的懲罰,。自信是可以的,，但也要有個(gè)度,，過度的自信就是自以為是,，希望自己能牢記此次教訓(xùn)。

自行車拆裝實(shí)驗(yàn)是最讓我擔(dān)心的一個(gè)實(shí)驗(yàn),，因?yàn)槲覐男『苌俳佑|自行車也不會(huì)騎自行車,，所以在上課之前我一直在想一定要和男生在一組，畢竟男生一般都對(duì)自行車比較感興趣,。事實(shí)證明我錯(cuò)了,，上課時(shí)放的視頻和老師所講的我都覺得不是很難,，之后和三個(gè)女生一組認(rèn)真完成了作業(yè)，我們不僅是最先完成的一組,，而且還受到了老師的表揚(yáng),，當(dāng)時(shí)我們四個(gè)都開玩笑的說了句：真是巾幗不讓須眉。我可以說是很感動(dòng)吧,，也給自己下達(dá)了一個(gè)要求：永遠(yuǎn)都不要小瞧了自己,！

做工程訓(xùn)練的這十講課也算是一段美好的回憶吧，做鉗工實(shí)驗(yàn)時(shí)的順風(fēng)順?biāo)?、做焊接?shí)驗(yàn)時(shí)的驚心動(dòng)魄,、做車削和銑削實(shí)驗(yàn)時(shí)的小心翼翼……我似乎看到了機(jī)器與人的感情。

雖然每一門課程都會(huì)根據(jù)專業(yè)不同來分難度等級(jí),，工程訓(xùn)練也一樣,，不過我覺得陶藝和鐵藝是不可缺少的，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐性很高也沒有限定的制作樣式,，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性思維有比較明顯的作用,。至于數(shù)控實(shí)驗(yàn)，我覺得可以只做一個(gè)比較有代表性的,，因?yàn)榇蟾诺乃悸泛驮矶疾畈欢?，但那唯一的一個(gè)數(shù)控實(shí)驗(yàn)可以做得更詳細(xì)或更深入一點(diǎn)，畢竟要符合現(xiàn)代科技的發(fā)展趨勢(shì),。

工程訓(xùn)練1實(shí)訓(xùn)報(bào)告 工程訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇五

從本學(xué)期開始,，我選了10次工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)課程，內(nèi)容涵蓋了包括鑄造,、數(shù)控,、焊接在內(nèi)的共九大類。

開始覺得老師好厲害,，用目測(cè)就知道距離,，而覺得他們好熟練。我想到我們學(xué)習(xí)要追求太多,，精通一樣就足夠了,。我想學(xué)校開設(shè)這門課程，目的就是為了讓我們每個(gè)人都能親自參與,，熟悉簡(jiǎn)單,、基本的機(jī)械工業(yè)操作。

在工程訓(xùn)練的課程中,，我感觸最深的是和我的伙伴一起完成工作,。 很多時(shí)候，我并不能和自己班的同學(xué)一起搭檔做實(shí)驗(yàn),，這個(gè)時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨機(jī)的和其他專業(yè),、其他學(xué)院的同學(xué)一起完成任務(wù),。我們學(xué)的知識(shí)側(cè)重點(diǎn)不同，但是彼時(shí)我們?cè)谕膮f(xié)力完成同一件工作,，挺讓人開心的,。尤其是我們可以分工明確、各司其職,，每個(gè)人都能在活動(dòng)中得到鍛煉,。團(tuán)體也是成功的必要條件啊，任何一件成就的背后都會(huì)有一個(gè)集體,。我想,，這也是我除機(jī)械操作知識(shí)外的另一個(gè)收獲吧。 對(duì)于這門課程,，我的建議是可以適當(dāng)減少同類型的實(shí)習(xí),。比如數(shù)控類的，做兩個(gè)就好,，因?yàn)榛驹硎窍嗤?，所以減少課程可以給同學(xué)們留下更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程。

懷著無比好奇的心情,，我們開始了這一學(xué)期的工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)課,，雖然第一堂只是理論課，但是我了解到了很多的相關(guān)知識(shí),，也就更加希望能夠自己動(dòng)手好好實(shí)驗(yàn)一下,。無奈選擇課程的時(shí)候比較晚，到真正動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候已經(jīng)是第9周了,。不過幸運(yùn)的是第一次實(shí)踐就是鉗工課,。看到老師教學(xué)的時(shí)候,，覺得特別神奇,，經(jīng)過簡(jiǎn)單的銼切就能成

為漂亮的鉗工作品。但等自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那么簡(jiǎn)單的,。經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的努力之后,，最后還是成功的完成了作品。雖然并不怎么好看,，但心里面還是很有成就感的,。到了后面的一些課程，如車削,、銑削等等就是技術(shù)實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程了,。對(duì)于理科類學(xué)生來說,，這些步驟確實(shí)有點(diǎn)簡(jiǎn)單,。再加上老師和同學(xué)的幫助,，每次的課程我都好好地完成了，也沒有出現(xiàn)任何的安全事故,。我認(rèn)為比較有趣的課程還有一個(gè)就是數(shù)控線切割,，經(jīng)過一番思考過后，一個(gè)漂亮的圖形就設(shè)計(jì)出來了,。老師還把它送給了我,。在鑄造課上，我們做的是一個(gè)小飛機(jī)模型,。是用鋁鑄成的,，也挺神奇的。

這真的是一個(gè)很好的課程,。對(duì)于這門課程,，我的建議是可以適當(dāng)減少同類型的實(shí)習(xí)。比如數(shù)控類的,，做兩個(gè)就好,，因?yàn)榛驹硎窍嗤模詼p少課程可以給同學(xué)們留下更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程,。我認(rèn)為工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展非常好,，我們應(yīng)該多進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì),?？偠灾ㄟ^這次的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí),，我收獲了很多,，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。所以,，以后我會(huì)更加努力地,！