很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇一
主人公林海音從小家里很窮,,買不起書,。那為了看書呢,,中午的時候就跑到書店里,,靜靜地看書。多么熱愛學(xué)習(xí)啊,,而現(xiàn)在的學(xué)生呢,?中午要么就趕著回家吃飯,要么就是打開電視津津有味的看動畫片吧,!
林海音熱愛學(xué)習(xí),,喜歡讀書,值得我們所有人都去學(xué)習(xí),。人們都說:知識改變命運,。古時候就有匡衡鑿壁偷光,刻苦學(xué)習(xí),,最終成為一代大學(xué)問家,。中國的知識博大精深,要想學(xué)懂學(xué)透,,就要我們花很多的時間去鉆研,,方能獲得一丁半點的知識。每日都能有收獲,,日積月累,,終有一日會成為學(xué)富五車的學(xué)問家,,成為國家的棟梁,,實現(xiàn)自己的人生價值。
而現(xiàn)在的學(xué)生呢,?沉迷于電腦游戲,,手機,或者電視,。很多學(xué)生課余的時間就是玩手機游戲,,把珍貴的書籍早就束之高閣,時間久了上面是厚厚的灰塵,。這樣長此以往,,將來中國還能有多少人才?
讓我們都向林海音,、匡衡學(xué)習(xí)吧,!好好學(xué)習(xí),,將來才能做個對社會有價值的人啊,!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇二
這個學(xué)期,,我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》,我十分佩服她,。雖然家里沒錢,,不能買書,可是她還是很愛讀書,??晌覀儸F(xiàn)在有些人,有了錢,,可以買書了,,卻不愛讀書了。和她相比,,我們真是差太遠了,。
林海音小時候家里窮,買不起書,,只好去“竊讀”,,但那樣的經(jīng)歷是很難受的。怕書被賣光了,,沒得看,;又怕被書店老板發(fā)現(xiàn),把自己給趕出去,;還要忍著饑餓,。所以,她有時要假裝是別人的女兒,,站在一個大人身邊看書,,真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天,,要是是我的話,,我一定會覺得很懊惱??墒?,林海音卻異常興奮,因為,,這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了,,她有時還得裝著皺起眉作文頭望望街心,好像在說:“這雨,害得我回不去了,!”其實,,她心里卻在想:“大些,再大些,!”如果是我的話,,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了,!
我也有過“竊讀”的滋味,。有一次,我去新華書店,,忘了帶錢,。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時,,不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時,,我也蹲了下來,拿起一本書津津有味地看了起來,。后來的幾次到書城,,都不帶錢,就蹲在書架前看書,??淳昧耍灿X得不好意思了,,服務(wù)員來了,,就把書放回書架上。但無論如何,,也沒有林海音那樣要忍饑挨餓,。
我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,好好閱讀,,快快成長,,做一個有用的棟梁之才!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇三
這學(xué)期的第一課給我留下了深刻的印象,。這節(jié)課的主題是《竊讀記》,,主要講的是一個小女孩放學(xué)后趕去書店看書,直到書店的日光燈亮了才依依不舍的回家,。有時候為了不引起書店老板的注意,她會粘在一個成年人的身后,,仿佛他是自己的小姐姐或者小女兒,,反映出當(dāng)時舊社會的貧窮和困苦。
“記住,,你是吃著讀書長大的,!”這句話很好,。吃是指人身體需要的營養(yǎng);讀書是指精神成長,。人的精神可以控制身體,。只有不斷從書本中吸收和獲取知識,才能取得更大的成功,。
你看,,現(xiàn)在哪個作家不多讀書,你看,,高爾基,,林海英,葉圣陶這么多作家,,哪個沒讀過書,?我們語文老師告訴我們:“同學(xué)們,你們要多讀書,,好好讀書,,好好讀書,從書中學(xué)習(xí)知識,,做一個讀書人,。”但是我們總是左耳進右耳出,,完全不聽老師的勸告?,F(xiàn)在好了,讓我們班的作文水平持續(xù)了一整年,!
嘿,!說到讀書,我真的很慚愧,!去年我爸給了我一張借書證,,讓我多看書。第一天只借了一本書,,只看了十頁就看不下去了,,還了。后來越看越少,。后來我爸逼我看的,。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),,書里有很多樂趣,。到目前為止,我的作文水平逐漸提高,從原來的中等水平,,成為班里作文最好的明星之一,。我要感謝你的閱讀!
《竊讀記》里的小姑娘愛讀書,,渴望知識,,這是我們無法體會的。一句話:愛讀書,!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇四
今天,,我讀了《竊讀記》這篇課文,我深有體會,。文中作者對書的如饑似渴的求知欲深深的打動了我,,我們不正需要這種學(xué)習(xí)的精神嗎?
高爾基曾說過:“我撲到書上,就好像饑餓的人撲到面包上”,。這句話深深的鐫刻在我的心里,。
當(dāng)我讀到第三自然段時,我被鎮(zhèn)住了因為她連一個小女孩最重視的外表都不在意,,可見她對書的渴求到了魚水不分離的地步了,。
接著,我讀到“急忙打開一頁兩頁,,我想一匹餓狼貪婪的讀著,。”心想,,要是我,,我也會像一只小螞蟻趴在糖果上似的細細美美地享受甘霖。
當(dāng)我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”,。我更是感動萬分,,因為作者對書的如饑似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強,,為自己描繪人生的藍圖,。
最后一句更讓我深受感觸,“記住你們是吃飯長大的,,也是讀書長大的”,。是啊!知識是人們的營養(yǎng)品是人靈魂成長的必需品,我們不能沒有它,。啊!讓我們努力攀登知識高峰,,壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類建設(shè)祖國。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇五
五年級上冊語文的第一課就是林海音寫的《竊讀記》,,寫了作者小時候家里很窮,,沒有錢買書,,所以只能在書店里竊讀,,作者從書中得到了很大的樂趣,。
可是像她這樣常常光顧而不買書的人恐怕沒有。所以她要把自己隱藏起來,,藏在大人的身邊或者藏在人群當(dāng)中,。有的時候她還為了看一本書而跑了好幾家書店。
像我們這個時代都比以前有錢了可是有的人卻不把錢用在買書上,,不把錢用在學(xué)習(xí)上,,卻用在買零食、買玩具,。想想作者小時候為了看一本書而跑了好幾家書店,,再想想我們,問問自己愛看書嗎,?我想應(yīng)該不太多吧,,其實課外書要多看,看課外書可以豐富自己的知識,,開拓自己的視野,,培養(yǎng)高雅的生活情趣,還可以提高我們的寫作的水平,?!皶侨祟愡M步的階梯”,“一本好書可以影響人的一生”,?!皶凶杂悬S金屋”?!白x書百遍,,其義自見”?!白x書破萬卷,,下筆如有神”??梢娮x書的好處真多,,因此,我們要多讀課外書,。
當(dāng)我讀到“我總會想起國文老師鼓勵她們話‘記住你們是吃飯長大的',,也是讀書長大的’”。我從這句話中體會到糧食哺育的是身體,,而書籍哺育的是靈魂,,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康的人,。
作者是多么愛看書卻買不起書,可是她卻常常在書店里竊讀,,體現(xiàn)出了作者小時候真的很想很想看書,。作者這種精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),,去愛護,、喜歡書吧!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇六
我讀了一篇課文,,作者是林海音,,課文是《竊讀記》。
這篇文章主要講了:作者林海音因為家境貧窮,,沒有錢買書,,但是,林海音想看書,,所以就去書店偷偷地看書,。
《竊讀記》中有許多的細節(jié)描寫,主要就是要突出林海音小時候喜愛讀書,、渴望讀書的思想感情,,和對讀書的急切心情。文中寫了作者到最后,,都是傍晚了,,還不愿意回家,還不愿意把手中的書放回書架,。
文中的作者林海音十分喜愛讀書,,放學(xué)后總是要去書店里偷偷地看書。我跟作者太像了,,我也十分喜愛看書,,總是被書本們吸引住。
我喜愛讀書,,讀書讓我的作文寫得更好,、更棒!而且,即使總是看同一本書,也會從這本書中發(fā)現(xiàn)新東西,。
一次,我拿起了一本書看,,那本書是《草房子》。剛開始看這本書,,感覺沒有什么好看的,,只是介紹人物,,真沒有味道。剛想把書放回去,,心里卻又想了:還是再看看吧,,說不定后面又有什么精彩片段呢?于是,,我又繼續(xù)看了下去,。這次,,我沒有再起這本書不好看的念頭,,而是被這本書緊緊吸引住了呢!
書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇七
《竊讀記》是臺灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,,我感觸很深,。
這篇課文樸實而又感人,以“竊讀”為線索,,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到書店,,到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與復(fù)雜滋味,,表現(xiàn)了作者對書的熱愛和對書的渴望。
當(dāng)我讀到課文中主人公,,放學(xué)后匆匆地從學(xué)校趕到書店,,急切地跨進店門,渴望知識的場景時,,我被深深感動了,。我每天也是匆匆地離開學(xué)校,可心里想的是寫完作業(yè),,吃一頓豐盛的晚餐,!
和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時間啊,。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中,,讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,我和作者相比,,我是多么幸福呀,,我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有,。而且所有書店都向我們敞開著大門,,我們在那里可以無憂無慮,,自由自在地暢游在書的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時光呢,?
因此,,我要像冰心奶奶所說的:“讀書好,讀好書,,好讀書,。”好書是生活中最寶貴的財富之一,,誰擁有知識,,誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁,!讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,,一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇八
我讀了《竊讀記》這篇課文后,,深受啟發(fā),。
這篇課文寫了一個小女孩,由于貧窮而買不起自己喜歡的書,,所以她只能偷偷的到書店中讀書,。因為怕自己被書店的老板發(fā)現(xiàn)而被訓(xùn)斥。她自己的心里是多么渴望讀幾本好書啊,,可是家里沒錢買,。
我讀了這篇課文深受啟發(fā),讀書不僅僅能增長知識,,開闊眼界,,開啟智慧,而且會使一個人快樂的成長起來,。閱讀這篇文章時,,我們不僅感受到“竊讀”那五味俱全的滋味—與書相逢的驚喜、匆忙竊讀的懼怕,、雨天讀書的快樂與興奮,、與書相別的留戀與滿足,而且領(lǐng)悟到了讀書的真諦,。同樣年少的我們,,真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書,,讀好書,,在讀書,在讀書不斷成長,。
相比之下,,我們現(xiàn)在的讀書條件不知要比那個時代好上多少倍,,可對讀書的熱愛,對知識的渴求相差很遠,,相比,,我們要向小主人公學(xué)習(xí),讓讀書伴隨著我們成長,。
體會到了竊讀的百般滋味,,感受到她對讀書的熱愛、對知識的渴望,。像作者童年時候的經(jīng)歷一樣的著名作者也有很多,。他們年少時代讀書是多么不容易啊,!但在這時代的我們,,讀書是很容易的,可是根本都不喜歡讀書,。
我在這里面感受最多的是:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,。這是包有多么大啟發(fā)的語句,。所以,我們從小要愛讀書,,多讀書,,讀好書。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇九
步入金秋時節(jié),,我懷著好奇的心情看了林海音寫的《竊讀記》,,這個題目使一個個的問題從我的腦子里冒了出來。像林海音這樣國家級的大人物小時候為什么要竊讀呢,?我讀完了這篇課文才恍然大悟,。
這篇文章主要講了:林海音小時候家境貧寒,買不起書,,就每天放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校感到書店,,到傍晚才回家。她品嘗了竊讀的酸甜苦辣,,表現(xiàn)了林海音對讀書的熱愛,,和對知識的渴求。
文中我最欣賞國文老師的話:記住,,你們是吃飯長大的,,也是讀書長大的。吃飯長大是身體的物質(zhì)需求,;讀書長大指的是精神的成長,,心靈的成長,。想想看,也的確如此,,只有知識和智慧共同成長的人,,才是健康成長的人。我們每天都必須吃飯,,也必須讀書,。
與林海音相比,我看書的癡迷度可比不過她,。我平常讀書的速度有點走馬觀花,,一目十行,而對讀書的理解,,也是囫圇吞棗,,不求甚解。我每回一到書店,,就就要買書,,每回買回的書,我差不多都看不懂其中理,。我以后一定要像林海音熱愛讀書,。
讀書不僅能提高我們的寫作能力,還能將我們的知識增長,。書,,就是一把把打開智慧之門的鑰匙;書,,就是一只只蠟筆,,將我們黑白的人生涂上色彩;書,,就是......
讓我們熱愛讀書吧,!讓我們暢游書海,擁有智慧吧,!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇十
書,,是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它,,饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線,。
《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,,愛讀好書,。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店;她為了讀書,,甚至可以一連待上好幾個小時,。
她珍惜時間,珍惜讀書的每一秒的時間,。但是她家并不富裕,,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,,有時她會貼在一個大人的身邊,,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候,,她會知趣地放下書走出去,,再走進另一家。有時,,一本書要到幾家書店才能讀完,。
看看她那對學(xué)習(xí)的態(tài)度,對讀書的喜愛,。再比照一下自己,,簡直是羞愧不已啊,!最后她寫道:這時,,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,,也是讀書長大的!”
對呀,,國文老師說得非常有道理,。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂,。一個知識與智慧不斷增長的人,,才是健康成長的人。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇十一
我讀過的大多數(shù)文章都是平淡無奇,,毫無感情的,,也有一些情感太過飽滿,以至于有些莫名其妙,。而我最喜歡的,,便是《竊讀記》這種真情實感中的平平無奇。
《竊讀記》講述了作者當(dāng)時作為一個窮書生,,沒有錢來買書,,又十分想看書。“迫不得已”開始了她的“竊讀”之路,,最后還感受到了社會的溫暖的故事,。
《竊讀記》中有一句話令我久久無法忘記:記住,你是吃飯長大,、讀書長大,、也是在愛里長大的!這句話本來是國文先生用來鼓勵作者他們好好學(xué)習(xí)的:記住,,你是吃飯長大,、也是讀書長大的!而作者因為自己的親身經(jīng)歷,,改動了這句話,,加了一個重要的部分。因為一件事情,,她發(fā)出了這樣的感悟:她沒錢買書,,只能到書店去偷看??墒怯幸患視甑牡陠T雖然知道她偷看,,卻并沒有呵斥她,甚至還特意留了一本作者沒有看完的書給她看,。
我從中感受到了來自陌生人的友善,,也體會到了源自生命各處的暖意。
我有一次課外班的作業(yè)沒有做好,,覺得對不起老師,,沒敢進教室??墒抢蠋焻s走了出來,。我眼睛一閉,以為老師要批評我,。老師把我摟進了她的懷里,,對我說:“沒事,一個人再優(yōu)秀,,也有他跌入谷底的時候,,老師原諒你。但是,,僅此一次,,下不為例!”望著老師鼓勵的眼神,,我和作者有了一模一樣的感觸————記住,,你是吃飯長大、讀書長大、也是在愛里長大的,!
我暗自下定決心,,在我成長的時候,收獲了許多大大小小的,、來自于社會上各種人的暖意,,將來,我一定把這些暖意加倍奉還給社會,!