讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
我的伯父魯迅先生讀后感20字 我的伯父魯迅先生讀后感300字篇一
在文章的第二標(biāo)題中作者問魯迅先生他的鼻子為何是扁的,？魯迅先生說了一個(gè)笑話：“小時(shí)候在捉迷藏的時(shí)候天天撞到墻鼻子就扁了?！濒斞赶壬皇呛f,，由于他的作文多次辱罵政府也因此多次被捕，他的生活是多么的坎坷,，這樣的他不碰壁才怪,。可是這一切都沒能阻止他,，他多次摔倒站起來多次失敗站起來,，他的意志堅(jiān)強(qiáng)不定，為了逃脫政府的抓捕,，他的一生不知用了多少個(gè)筆名,！
在文章的第四標(biāo)題中魯迅先生救助了一位受傷的車夫，體現(xiàn)了他體恤民情的精神,。文章中有一個(gè)情節(jié)震撼了我："魯迅先生半跪著為車夫擦藥包扎,。”半跪著說明什么,？他說明了魯迅先生為別人想的多,，為自己想的少。大家也不難忘記文章中的另外一個(gè)請節(jié),，車夫他沒有鞋,，這說明當(dāng)時(shí)百姓的困苦以及為何中國二十世紀(jì)的悲慘。
魯迅先生他一生寫作無數(shù),，其多數(shù)在寫政府的腐敗無能,。在第三章中，歡樂喜悅流溢在魯迅先生的面容上,，春節(jié)的煙花放飛在天空中,，魯迅先生的子孫們，在春節(jié)熱鬧的街市上狂歡,，看到百姓們歡樂,，魯迅先生第一次笑了…
為國造福,，體現(xiàn)民情?！皺M眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛”他在人們心中是一個(gè)受愛戴的人,。
我的伯父魯迅先生讀后感20字 我的伯父魯迅先生讀后感300字篇二
在小學(xué)六上語文第五單元中,，我認(rèn)識(shí)了一位偉大的革命家、思想家,、文學(xué)家——魯迅,。其中，讀了《我的伯父魯迅先生》一文,，使我進(jìn)一步了解到魯迅先生的為人,。
這篇課文主要寫了：魯迅先生去世了，許多送挽聯(lián)送花圈的有學(xué)生,、老師,、工人……當(dāng)“我”想起再也得不到伯父的疼愛時(shí)，流下了傷心的眼淚,。
有一年的正月里,，“我”去伯父家團(tuán)聚，伯父和“我”談起了《水滸傳》,，“我”便張冠李戴地亂說,。伯父說道：“哈哈,，還是我的記性好,。”這時(shí)的“我”紅著臉,，一言不發(fā),。從此，我看什么書都不再囫圇吞棗的了,。
又一個(gè)晚上,，“我”問伯父為什么他的鼻子那么扁，他說：“碰壁碰扁的,?！笨伞拔摇庇X得是伯父自己不小心，把鼻子碰扁了,。伯父說：“你想,，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎,?！薄拔摇被腥淮笪蛘f：“怪不得您把鼻子碰扁了。”這一席話讓全桌的人哈哈大笑起來,。
還有一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,，爸爸看見了一個(gè)腳被扎傷的車夫，跑回到伯父家,，爸爸和伯父拿著藥出來了,。他們給車夫縫好，給了他一些錢和剩下的藥,，讓他在家休養(yǎng)幾天,。
伯父去世后，“我”見到了女傭阿三,，她說：“魯迅先生生前總是讓我多休息,，別干重活，自己卻三更半夜還在寫文章,，聽著他一陣陣咳嗽聲,，我都替他難受?！?/p>
讀完課文后,，我自言自語道：魯迅先生為別人想得多,，為自己想得少,，難怪受到這么多人的愛戴,。我一定要向魯迅先生學(xué)習(xí),！好好讀書,，做一個(gè)樂于助人,、關(guān)心人們的好孩子,！
我的伯父魯迅先生讀后感20字 我的伯父魯迅先生讀后感300字篇三
我在課本中閱讀了《我的伯父魯迅先生》一文,。我的心久久不能平靜,，通過閱讀這篇文章,，讓我感受到了魯迅先生高尚的品格。
文章主要寫了作者回憶魯迅生前,，在作者囫圇吞棗地讀書,，魯迅用委婉的語言來教育作者；魯迅與作者笑談“碰壁”,；魯迅與作者的父親救助受傷的車夫,；魯迅關(guān)心女傭的幾個(gè)故事。說明了魯迅為自己想的少,，為別人想得多的美好品質(zhì),。表達(dá)了作者對魯迅先生的敬愛和仰慕之情。
在車夫受傷之后,，魯迅救助車夫,，幫助車夫包扎傷口,，而且還資助車夫這說明了他熱愛人們，甘愿為人們服務(wù),。在魯迅與作者談“碰壁”,，魯迅借題發(fā)揮抨擊了黑暗的舊社會(huì)，“碰壁”指的是革命者收到反動(dòng)勢力的迫害,。這表明了魯迅對黑暗社會(huì)和反動(dòng)派的蔑視,。從這兩件事，我們可以體會(huì)到魯迅“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子?！钡木瘢且晃辉嚼显筋B強(qiáng)的戰(zhàn)士,。他用筆寫出了許多膾炙人口的作品來諷刺反動(dòng)派,，他為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，他以寸筆為槍,，劃破漫漫長夜,，挑出許些夜色。
在我們現(xiàn)在生活的社會(huì)上,，有一些官員卻利用自己的權(quán)力來謀取私利,，貪贓枉法，損害人民的利益,，這種行為與魯迅先生“俯首甘為孺子?！钡木裥纬甚r美的對比。魯迅先生在我心中的形象更加高大了,。
通過閱讀課文,，我對魯迅先生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
