人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇一

1,、推薦人和申請(qǐng)者之間的關(guān)系,；

推薦人和申請(qǐng)者的關(guān)系一般有以下幾種：

1）師生關(guān)系（導(dǎo)師和學(xué)生，任課老師和學(xué)生,，班主任和學(xué)生,，系院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生）；

2）上級(jí)和下屬關(guān)系,；

3）同事關(guān)系,；

4）實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)生的關(guān)系。

2,、兩人認(rèn)識(shí)時(shí)間,、經(jīng)過(guò)；

3,、申請(qǐng)者的哪些素質(zhì)給推薦人留下了深刻的印象（推薦人贊賞你哪些品質(zhì)這是推薦的核心）,；

4、對(duì)申請(qǐng)者寄予什么樣的希望（寄予的希望一般都會(huì)是希望申請(qǐng)者在申請(qǐng)的領(lǐng)域里繼續(xù)深造,，最終有所成就）,。

1、為了便于校方查閱,，必須提到被推薦者的全名,。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請(qǐng)?jiān)菏縼?lái)寫(xiě)也不錯(cuò),，但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的,。

2、必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間（何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久）,，認(rèn)識(shí)程度（偶爾見(jiàn)面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系,，上下級(jí)關(guān)系，同事等）。

3,、對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,，學(xué)習(xí)成績(jī),，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)精神,，組織能力，品行及個(gè)性方面,。注意說(shuō)辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績(jī)單,、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì),。人無(wú)完人,，所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀(guān),。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人,，而只是學(xué)生,，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

4,、必須表明推薦人的態(tài)度,，是極力推薦還是有保留地推薦。

5,、最好要求推薦人在信封封口處簽名,，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”,。

1,、總分總結(jié)構(gòu)

2、總分結(jié)構(gòu)

3,、分總結(jié)構(gòu)

而從單獨(dú)的段落來(lái)講,，也可以是這三種結(jié)構(gòu)。

但是由于申請(qǐng)材料眾多,，為了讓評(píng)審的教授能夠在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)你的特點(diǎn)有所印象,，建議大家不管是整體的結(jié)構(gòu)還是段落的結(jié)構(gòu)都使用前面兩種：

1、總分總結(jié)構(gòu)

2,、總分結(jié)構(gòu)

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇二

尊敬的大學(xué)的老師:

很高興 (學(xué)校)20級(jí)的 同學(xué)能前往貴校交流,，這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。 同學(xué)是我院專(zhuān)業(yè) 年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮, 專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀, 在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期中,，共獲得 次校一等獎(jiǎng)學(xué)金,、一次校二等獎(jiǎng)學(xué)金。 同學(xué)積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，且在活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出,，被評(píng)為“”。 同學(xué)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,，她性格文靜,，做事有條理，時(shí)間觀(guān)念極強(qiáng),，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)於幫助同學(xué)。

我院很重視此次交換生訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng),，經(jīng)過(guò)層層選拔,。我認(rèn)為同學(xué)是20年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦,，望貴校予以接納,。

僅此，我代表學(xué)院表示衷心的感謝,。

推薦人 :管理學(xué)院 _____系

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇三

一般有這么幾個(gè)選項(xiàng)：

◢自己的老師可以選對(duì)自己比較了解,，關(guān)系好的老師，這樣推薦信的內(nèi)容會(huì)更誠(chéng)摯深入,，也可以選自己學(xué)院的院長(zhǎng),、教授等有頭銜的人士幫你寫(xiě)。

◢工作單位的領(lǐng)導(dǎo)最好是跟你目標(biāo)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作哦,。不一定是老板,，直屬領(lǐng)導(dǎo)也可以。

◢其他渠道認(rèn)識(shí)的學(xué)術(shù)界,、企業(yè)界牛人同樣,，也最好是跟你目標(biāo)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。

◢西班牙的語(yǔ)言學(xué)校老師,，或國(guó)內(nèi)認(rèn)識(shí)的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫(xiě)法,，西語(yǔ)肯定沒(méi)問(wèn)題，但是一定要找老師或者有一些職務(wù)的,，不是隨便找個(gè)西班牙同學(xué)寫(xiě)就行哈,。

不是所有西班牙大學(xué)都需要推薦信。一般來(lái)說(shuō),，需要推薦信的主要是名校,，以及商科,。大家可以在各大學(xué)專(zhuān)業(yè)的官網(wǎng)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)是否需要推薦信。

有同學(xué)問(wèn),，如果我想申請(qǐng)十幾個(gè)專(zhuān)業(yè),，難道要準(zhǔn)備十幾封推薦信嗎？老師不會(huì)給我寫(xiě)這么多的吧,？其實(shí)這里有一個(gè)小竅門(mén),，就是你的推薦信里不一定要帶你申請(qǐng)的具體學(xué)校專(zhuān)業(yè)的名字，寫(xiě)得泛一些,，這樣就可以通用啦,。

一般我們建議大家準(zhǔn)備兩封推薦信，如果你認(rèn)識(shí)多個(gè)牛人,，或者你想申請(qǐng)多個(gè)方向（如語(yǔ)言和商科）,，那可以酌情多準(zhǔn)備一兩封。

寫(xiě)作內(nèi)容：

1,、被推薦人的基本情況介紹,。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校,、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷,。

2、推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià),。側(cè)重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),、個(gè)性、特點(diǎn),、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力,。顯然，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ),、能力和前途,，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服，更具有實(shí)際意義,。

3,、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表過(guò)的論文,，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。

4,、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么,。

如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類(lèi)表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫(xiě),。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),，即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%,，或25%等,。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià)，可以稍高一點(diǎn),。另外,，推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項(xiàng)目，遇到該情形可填”idon’tknow”,，亦不致對(duì)該生的評(píng)價(jià)有何嚴(yán)重影響,。

寫(xiě)作技巧：

1、學(xué)校方面

首先,，必須先了解申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)（推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn)）,；整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評(píng)估的基本要求（例如,，學(xué)術(shù)研究能力,、創(chuàng)造力等），以及特殊要求（例如,，對(duì)研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等）,。試想：你認(rèn)為錄取委員會(huì)希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

2,、個(gè)人方面

分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),，在校成績(jī)以及工作表現(xiàn)，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,，或擁有那些特殊的能力,，依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)（例如,，試驗(yàn)成果,、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物,、課外活動(dòng)等）,。

3、推薦者方面

推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),，在研究生課程中尤其如此,。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主,。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力,、創(chuàng)造能力,、品行和特長(zhǎng)。

書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),，一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě)。不過(guò),，對(duì)方若無(wú)規(guī)定,，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人,。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱(chēng),，如教授、副教授,、研究員,、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇四

1,、新加坡留學(xué)推薦信的作者

留學(xué)推薦信在學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)中占據(jù)著不小的比重，很多學(xué)生為了能夠保證為自己增加留學(xué)成功率,，在書(shū)寫(xiě)推薦信的時(shí)候往往都是找一些比較具有名氣的人來(lái)寫(xiě),，認(rèn)為請(qǐng)的人來(lái)頭越大成功率就越高，而這恰恰是進(jìn)入了誤區(qū)之中,。

留學(xué)推薦信之所以能夠?yàn)閷W(xué)生增加留學(xué)申請(qǐng)的成功率,，是因?yàn)槟茏屆嬖嚬俑玫牧私鈱W(xué)生的一切，在書(shū)寫(xiě)的作者人選上應(yīng)該去找對(duì)自己比較了解的人,，而不是去注重名頭。一般來(lái)說(shuō),，在校的學(xué)生可以選擇任課的教授,，在職的人可以選擇自己的直屬上司。

2,、新加坡留學(xué)推薦信的方向

對(duì)于來(lái)說(shuō),，書(shū)寫(xiě)的方向是最為主要的，但是很多人對(duì)于留學(xué)推薦信的書(shū)寫(xiě)方向上都存在著錯(cuò)誤的認(rèn)知,，在寫(xiě)的時(shí)候都是一股腦的將學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)寫(xiě)上去,，以求為學(xué)生增加成功率,。

實(shí)際上寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有錯(cuò)，但對(duì)于留學(xué)推薦信的作者來(lái)說(shuō),，在書(shū)寫(xiě)留學(xué)推薦信的時(shí)候主要表達(dá)的是與申請(qǐng)人的關(guān)系,，什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，對(duì)于申請(qǐng)人實(shí)際情況的了解程度,，在表達(dá)了這幾點(diǎn)以后才能夠開(kāi)始寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，而不是一上來(lái)就猛夸。

1,、求真務(wù)實(shí),。寫(xiě)自薦信務(wù)必本著實(shí)事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假,。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,，弄虛作假，自欺欺人,，涂改自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，夸大自己的特長(zhǎng)，在是否當(dāng)學(xué)生干部一欄自封幾個(gè)頭銜,，在獎(jiǎng)懲一欄憑空捏造幾項(xiàng)榮譽(yù),，這些錯(cuò)誤思想和做法都很不足取。

2,、突出個(gè)性,，巧妙包裝。

3,、掌握分寸,，措詞得體。

4,、有的放矢,。寫(xiě)自薦信應(yīng)講究分寸。

5,、言簡(jiǎn)意賅,。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁(yè)之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲,，意思是否表達(dá)清楚,，用語(yǔ)是否得當(dāng)，文法及標(biāo)點(diǎn)力求準(zhǔn)確無(wú)誤,。

（1）申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì),，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強(qiáng)的分析能力等,。在這一點(diǎn)上要注意適度,，不能因?yàn)橹t虛對(duì)優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋,，也不能夸夸其談過(guò)高的估計(jì)申請(qǐng)者。

（2）充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處,，例如有很強(qiáng)的溝通能力,，或者是擅長(zhǎng)某種語(yǔ)言等。

（3）就你所了解的范圍而言,，該申請(qǐng)者有什么比較重要的成績(jī)或是成就,，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。

（4）該申請(qǐng)者是否有何弱項(xiàng),，例如之前有過(guò)某些方面的挫折,，但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

（5）對(duì)申請(qǐng)者未來(lái)潛力的描述,，即解釋推薦人愿意對(duì)該申請(qǐng)者做出推薦的原因,，以及一旦該申請(qǐng)者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。

1,、6張護(hù)照大小標(biāo)準(zhǔn)照（只接受白色背景照片）,。

2、申請(qǐng)人護(hù)照第一頁(yè)和最后一頁(yè)復(fù)印件,。必須清楚顯示照片,，個(gè)人資料，護(hù)照到期日和簽名（如果護(hù)照曾經(jīng)延期或者更換過(guò)護(hù)照,，需要把護(hù)照第二頁(yè)注明護(hù)照延期和更換的頁(yè)面清楚復(fù)?。?/p>

3,、申請(qǐng)人出生證明的公證書(shū)原件（中英文）,。出生公證可以到戶(hù)口所在派出所開(kāi)證明，證明信上寫(xiě)清什么時(shí)間出生,、出生地,、父母姓名，是否健在,，由派出所蓋章再拿到當(dāng)?shù)毓C處,，需要一張照片，另帶一張照片給公證處留底,，切記帶上你的戶(hù)口本還有你的身份證,。

4、申請(qǐng)人最高學(xué)歷畢業(yè)證的公證書(shū)原件（中英文）和申請(qǐng)人成績(jī)單的公證書(shū)原件（中英文）,。

5、銀行存款證明的公證書(shū)原件（中英文）,。

6,、父母職業(yè)證明原件（中英文）,。

7、若申請(qǐng)人曾經(jīng)工作過(guò),，則需要申請(qǐng)人職業(yè)證明原件（中英文）,。

8、若申請(qǐng)人已婚,，則需要申請(qǐng)人結(jié)婚證書(shū)的公證書(shū)原件（中英文）,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇五

1、確定內(nèi)容及推薦人

有一些學(xué)校會(huì)要求推薦信中需要包含的問(wèn)題和內(nèi)容,，所以第一步要明確你的推薦信中需要有哪些部分,，列出提綱和問(wèn)題列表，方便推薦人作答,。

2,、聯(lián)系推薦人

一般提前兩個(gè)月左右聯(lián)系推薦人為宜。

恰逢申請(qǐng)季,，有許多同學(xué)會(huì)找教授要推薦信,，所以需要留給教授足夠的時(shí)間考慮并完成推薦信。通常而言教授很忙,，回復(fù)你的申請(qǐng)也需要很長(zhǎng)時(shí)間,，所以務(wù)必要提前兩個(gè)月就聯(lián)系推薦人，以免到了要提交申請(qǐng)材料的時(shí)候還沒(méi)有收到推薦信的局面發(fā)生,。

3,、設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)

一定要提前告知推薦人最晚提交推薦信的時(shí)間，同時(shí)明確什么時(shí)候溝通,，什么時(shí)候修改,，務(wù)必彼此明確各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保證事情順利進(jìn)行下去,。

有時(shí)候教授會(huì)要求提交個(gè)人簡(jiǎn)歷等材料,，以便更好的了解申請(qǐng)人，要注意提交的時(shí)間,?？偟膩?lái)說(shuō)，就是要讓教授知道什么時(shí)間他可以幫助你做些什么,。

4,、寫(xiě)推薦信

在國(guó)內(nèi)，有一些推薦信是由教授或領(lǐng)導(dǎo)親筆,，但是有一部分是由自己寫(xiě)完再交由他們過(guò)目簽名,。

對(duì)于那些需要自己寫(xiě)推薦信的同學(xué)，需要注意以下幾點(diǎn)：由于你的推薦信和個(gè)人陳述是同時(shí)上傳的，所以盡量不要讓招生教授看出來(lái)推薦信是你自己的文風(fēng),，雖然自己寫(xiě)推薦信在招生官眼里已經(jīng)不足為奇,，但是不要一眼就讓人看穿；寫(xiě)完之后一定要找推薦人修改查看,，尤其是職稱(chēng)和聯(lián)系方式等,，一定要仔細(xì)核對(duì)。有一些學(xué)校會(huì)以電話(huà)或郵件的方式聯(lián)系推薦人核實(shí)情況,，文章的內(nèi)容也會(huì)涉及他人的信譽(yù)問(wèn)題,，所以簽名之前要請(qǐng)他們過(guò)目核對(duì)。

1,、授課教授

如果你所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)術(shù)類(lèi)的,，那么你本科階段授課老師的推薦信是最有說(shuō)服力的。建議選擇職稱(chēng)較高,，較有名望的老師作為你的推薦人,，如教授，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等,。越有威望的人越能提升申請(qǐng)的概率。

2,、工作或?qū)嵙?xí)中的領(lǐng)導(dǎo)

盡量選擇帶你做過(guò)項(xiàng)目的直屬領(lǐng)導(dǎo),，這樣比較有內(nèi)容可寫(xiě)，也會(huì)增加可信度,。西班牙教授在評(píng)估申請(qǐng)材料的過(guò)程中十分注重個(gè)人能力,，而工作中的表現(xiàn)便能良好的體現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力,，以及業(yè)務(wù)能力等,。

3、有名望的校友

如果有十分有名望的校友,，又恰好能與他／她建立聯(lián)系獲取推薦信,，是再好不過(guò)的事。一方面學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮自己學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,，另一方面體現(xiàn)了你良好的人脈及社交技能,。大家可以去領(lǐng)英上面尋找自己的校友，與他們?nèi)〉寐?lián)系詢(xún)問(wèn)是否可以幫忙,。

具體要求

1,、留學(xué)推薦信中必須寫(xiě)出申請(qǐng)者的全名。

2,、留學(xué)推薦信中應(yīng)當(dāng)寫(xiě)清楚推薦人與申請(qǐng)人之間的關(guān)系,、認(rèn)識(shí)時(shí)間以及程度等等,。可以寫(xiě)清師生或者上下級(jí)關(guān)系,，什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的到申請(qǐng)時(shí)有多久,，以及對(duì)申請(qǐng)人的了解程度和認(rèn)識(shí)程度等等。

3,、留學(xué)推薦信中還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)的介紹和評(píng)價(jià)，這是其中最重要的部分,，可以包括申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績(jī),、研究能力、工作經(jīng)驗(yàn),、其他特長(zhǎng),、組織能力、思想品德以及個(gè)性等等,。

4,、留學(xué)推薦信中還應(yīng)該寫(xiě)清楚推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦,。

第一段

推薦人的職稱(chēng),，與申請(qǐng)人的關(guān)系，申請(qǐng)人的基本信息,。（想要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)）

第二段

申請(qǐng)人出彩的地方,，推薦人對(duì)申請(qǐng)人的印象，通過(guò)推薦人與申請(qǐng)人共事的例子描述申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì),。

第三段

申請(qǐng)人的品質(zhì),，具備哪些個(gè)人能力，也可提及值得改進(jìn)和努力的方向,。

準(zhǔn)備推薦信,，切記內(nèi)容真實(shí)，有的部分雖然可以夸張一些,，但是絕不能弄虛作假,，這是申請(qǐng)西班牙學(xué)校的大忌諱。

可以從1到10,，但不能從0到1,。可以提前研究一下申請(qǐng)人想要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),，了解學(xué)校想要什么樣的學(xué)生希望學(xué)生具備怎樣的品質(zhì),，以此為著眼點(diǎn)寫(xiě)推薦信。

留學(xué)推薦信是在申請(qǐng)材料中非常重要的部分,，一般而言,，絕大多數(shù)學(xué)校都會(huì)要求申請(qǐng)者提供兩到三封由專(zhuān)家提供的推薦信，馬來(lái)西亞的高等院校也不例外。推薦信的質(zhì)量有時(shí)會(huì)直接影響到能否被錄取,，因而在申請(qǐng)中是至關(guān)重要的,。

留學(xué)推薦信在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要做到客觀(guān)公正、實(shí)事求是,，千萬(wàn)不可以敷衍了事,，其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請(qǐng)者的其他材料相符合，并且要注意信件的格式以及文法,，不要出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。

留學(xué)推薦信的格式與一般書(shū)信的基本相同，其中應(yīng)當(dāng)包括信頭,、日期,、收信人姓名、稱(chēng)謂,、正文,、信尾的謙稱(chēng)、簽名,，還應(yīng)當(dāng)包括推薦人的姓名,、職稱(chēng)及工作單位等信息。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇六

推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),，有一定的促進(jìn)作用,，因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握。

1.被推薦人

對(duì)于被推薦人的名字不能只寫(xiě)英文的女士或者先生,，需要將被推薦人的名字全稱(chēng)準(zhǔn)確寫(xiě)出來(lái),，并且至少要提一次以上。

2.時(shí)間

這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間,。要寫(xiě)出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的,，是么時(shí)候教過(guò)這位學(xué)生（被推薦人）。

3.認(rèn)識(shí)程度

推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,，用來(lái)判斷推薦信的可信度,。

4.關(guān)系

推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫(xiě)出來(lái)，比如是師生關(guān)系等,。

5.成績(jī)

需要在推薦信中寫(xiě)明學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不擅長(zhǎng)的地方,。

6.成就

需要寫(xiě)出被推薦人在學(xué)校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),，比如獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績(jī)等,。

7.特別才能

重點(diǎn)寫(xiě)出被推薦人的特長(zhǎng)，比如語(yǔ)言能力,、運(yùn)動(dòng),、舞蹈或者音樂(lè)等,。

1.推薦信里盡量寫(xiě)出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn)。

2.寫(xiě)清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,，并且介紹其專(zhuān)業(yè)等,。

3.寫(xiě)明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況，表明其適合所申請(qǐng)的課程,。

4.推薦人需要寫(xiě)明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的看法,，是否支持和贊同。

5.如果被推薦人是在校生,，需要預(yù)測(cè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的gpa,。

三、書(shū)寫(xiě)步驟

如何請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信呢,？建議你當(dāng)面提出這樣可以得到老師最直接答復(fù)。如果沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)郵件也可以,。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語(yǔ)言,，避免與教授面對(duì)面緊張和尷尬；壞處是可能許久得不到回復(fù),。如果你老師是個(gè)有郵件必及時(shí)回復(fù)人那么你可以采用第二種方式,。

郵件標(biāo)題：recommendationfor[yourname]

會(huì)不會(huì)太直白了？不不要不好意思在標(biāo)題里“挑明”自己目“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”在此時(shí)其實(shí)是明智做法,。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅(jiān)持,。

正文內(nèi)容：1.先感謝老師在課堂上付出時(shí)間表示自己收獲很大；2.然后寫(xiě)想申請(qǐng)某某大學(xué)研究生項(xiàng)目,；3.最后表示希望教授能為自己寫(xiě)一份推薦信,。

實(shí)際上這是一個(gè)完全錯(cuò)誤順序！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習(xí)慣上迥異,。如果你老師是個(gè)老外那么拋棄東方人含蓄思維吧,。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫(xiě)一封推薦信。所以尊重西方人習(xí)慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1,。字體可用arial5號(hào),。

等待老師給你答復(fù)。如果老師同意寫(xiě)推薦信那就看接下來(lái)步驟,。

后來(lái)回復(fù)告訴申請(qǐng)學(xué)校對(duì)推薦信具體要求,。如果和老師見(jiàn)面談那回復(fù)老師自己大概什么時(shí)間去辦公室想一想感謝話(huà)。

最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種goodmanners,，更重要是在未來(lái)學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會(huì)需要他們幫助,。保持聯(lián)系告訴推薦人申請(qǐng)進(jìn)展；如果最終獲得admission更應(yīng)和自己推薦人分享這份欣喜,。

寫(xiě)澳洲本科申請(qǐng)推薦信也是有一些技巧的,，如果同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)推薦信的時(shí)候有偽造的現(xiàn)象,，那么所帶來(lái)的麻煩也是非常的多的，因此無(wú)論怎樣推薦信都必須是真實(shí)的,。推薦信也不是非要有名的教授簽名才行,。關(guān)鍵是簽名的人對(duì)你的情況了解多少，這樣可以保證信的內(nèi)容比較具體,，而非只是溢美之詞,。很少的人可以有資格讓非常出名的教授為他寫(xiě)推薦信，但每個(gè)人都可以讓一個(gè)合適的人為自己過(guò)去的所作所為加以評(píng)論,。寫(xiě)作推薦信的第一大要點(diǎn)就是要具體,。這樣也可以避免千篇一律。具體還包含另一層非常重要的含義：寫(xiě)作推薦信應(yīng)該是對(duì)所申請(qǐng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行細(xì)致研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，也就是,，應(yīng)該盡力使推薦信的內(nèi)容體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)研究所需要的素質(zhì)，而不是其他,。

申請(qǐng)不同的專(zhuān)業(yè)在書(shū)寫(xiě)澳洲留學(xué)申請(qǐng)推薦信的時(shí)候也是有一定的區(qū)別的,，如果同學(xué)們想要順利的獲得自己青睞的專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機(jī)會(huì)，那么就要盡早的開(kāi)始準(zhǔn)備,。申請(qǐng)物理專(zhuān)業(yè)的推薦信就不要花費(fèi)大量篇幅贊美拉小提琴的技術(shù),。盡管這種愛(ài)好正好和愛(ài)因斯坦的一樣，但大多數(shù)看推薦信的美國(guó)教授還是清醒地知道充分和必要條件的區(qū)別,。這樣看來(lái)推薦信的絕大部分勞動(dòng)還得自己來(lái)做,，到最后讓教授簽名的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這可能是一件很煩人的事情。教授一般都很忙,，特別是那些有名的教授,。有時(shí)為了讓他的玉手簽上幾個(gè)字母不得不約好幾天。但既然出國(guó)之路原本坎坷,，這也不過(guò)是荊棘路上多了幾塊攔路石而已,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇七

如何寫(xiě)好推薦信?

，突出相關(guān)能力

寫(xiě)推薦信的人,，首先要了解申請(qǐng)打算申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)和專(zhuān)業(yè),，了解這些專(zhuān)業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的要求，即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,，這時(shí)推薦信內(nèi)容就可以投其所好,，突出相關(guān)能力。如a同學(xué),，申請(qǐng)英國(guó)某大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),，推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。

推薦者要從客觀(guān)方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn),，在校成績(jī)及工作表現(xiàn),，從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力,。如果突出了某方面能力，就要有證據(jù)來(lái)支持證明(例如,，試驗(yàn)成果,、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物,、課外活動(dòng)等),。

英國(guó)留學(xué)推薦信的寫(xiě)作內(nèi)容：(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字)

1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力的看法：

a. 以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jī)

b. 目前的表現(xiàn)

c. 學(xué)術(shù)潛力,，例如日后考試成績(jī)的推斷

2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請(qǐng)人能力表現(xiàn),、興趣及人格給予評(píng)論，這包括：

a. 英文說(shuō)寫(xiě)能力

b. 分析表達(dá)能力

c. 個(gè)人特質(zhì),，如進(jìn)取心,、獨(dú)立性、自我激勵(lì),、果斷力等

d. 創(chuàng)造力,、想像力

e. 可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說(shuō)明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)的職務(wù))

f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織

g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系

如果是離校很久的申請(qǐng)者,，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。

此時(shí),，可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,，且說(shuō)明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績(jī)效也應(yīng)包括在內(nèi),。

如何選擇推薦人?

若申請(qǐng)者仍在讀或剛畢業(yè),，則學(xué)校教師所寫(xiě)的推薦函最有幫助。如申請(qǐng)者已非在學(xué)學(xué)生,，則雇主或直屬上司所寫(xiě)的推薦函也很有幫助,。

推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,，在學(xué)術(shù)上是否有前途,，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力,、品行和特長(zhǎng),。

推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫(xiě)，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),，一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě),。不過(guò)，對(duì)方若無(wú)規(guī)定,，則除了自己的親屬之外,，任何人皆可為推薦人,。

推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)，如教授,、副教授,、研究員、副研究員等,。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué),，那么,，這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

推薦人最好用該?；蛟摴咎ь^的信紙及信封來(lái)撰寫(xiě)信件,，中文抬頭的信紙及信封也可，如果真的沒(méi)有任何信紙及信封,，可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封),。

英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作重要提醒：

必須有學(xué)校或公司信紙;

必須在結(jié)尾簽名;

必須有學(xué)?；蚬拘欧?

必須在信封粘貼處簽名,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇八

尊敬的先生/女士：

我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是國(guó)電南京自動(dòng)化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興,。xxx同學(xué)在國(guó)電南京自動(dòng)化股份有限公司一年的實(shí)習(xí)期間內(nèi),，我是他的上司，跟他有廣泛接觸,。最近得知,，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,，我感到非常高興和欣慰,。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),。因此,，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院xx級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,，在其讀大三后,，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象,。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,，而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教,，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思,?？傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來(lái),，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。

鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),，我真誠(chéng)的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果

您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問(wèn),，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

謝謝！

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：xxx

推薦人簽名：

聯(lián)絡(luò)方式：

memil：

日期：

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇九

推薦信（recommendation letter）：在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,，學(xué)校通常會(huì)要求2～4封來(lái)自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函,。推薦信是申請(qǐng)文書(shū)中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī),、學(xué)術(shù)科研能力,、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià),。

推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國(guó)留學(xué),，能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等。mba申請(qǐng)的推薦信,，如果學(xué)校是以很多問(wèn)題形式來(lái)問(wèn)推薦人,，請(qǐng)推薦人物必要針對(duì)每個(gè)問(wèn)題做回答，而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,，而是必須要像是問(wèn)與答形式的推薦信,。

1、被推薦人的基本情況介紹,。畢業(yè)時(shí)間,、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷,。

2,、推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià),。側(cè)重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性,、特點(diǎn),、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。

3,、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),，發(fā)表過(guò)的論文等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。

4,、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

1,、就學(xué)校方面

首先,，必須先了解申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)；整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求,，即可得到關(guān)于評(píng)估的基本要求,，以及特殊要求。

2,、就個(gè)人方面

分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),，在校成績(jī)以及工作表現(xiàn)，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,，或擁有那些特殊的能力,，依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn),。

3,、就推薦者方面

推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此,。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師,、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力,、創(chuàng)造能力,、品行和特長(zhǎng)。

1,、rl長(zhǎng)度：一封成功的推薦信最好不超過(guò)1頁(yè),。

2、rl目的：推薦信是錄取委員會(huì)除想借著推薦者的文字描述了解申請(qǐng)人客觀(guān)的背景狀況的申請(qǐng)材料。

3,、rl內(nèi)容：推薦信的內(nèi)容包括但不限于：

1）申請(qǐng)人與推薦人的關(guān)系,、認(rèn)識(shí)時(shí)間；

2）申請(qǐng)人的長(zhǎng)處和不足,；

3）申請(qǐng)人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)性,，如智力、創(chuàng)造力,、自信心,、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十

dear colleagues：

as a teacher in department of biology, nankai university, a leading university in china, i am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your phd program.

in september, 20xx, miss zhang was my students in general biology, the first professional course they take in the field. she likes it very much. i teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions. miss zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas. she never escapes from those points of which she is skeptical. apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.

upon ending of general biology course, i asked my students to write an essay upon their understanding of biology. i discovered miss zhang’s essay was so impressive and persuasive; her careful essay comes from dozens of references to biology literatures. in essay miss zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. all of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability. i am gladly to say that miss zhang has a clear understanding about general biology, that comprehension has been reflected fully in her essay. therefore miss zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.

i believe miss zhang’s industriousness, passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program, so i highly recommend her without any hesitation to you. and i will greatly appreciate it if you could accept her into your program.

sincerely yours,

xxx

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十一

到烏克蘭去讀書(shū)的人數(shù)是沒(méi)有非常多的,，但是如果你想要去烏克蘭學(xué)習(xí)文書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)是加分的一項(xiàng),，推薦信是對(duì)學(xué)生最有利的一部分要怎么寫(xiě)好，就交給為你解答吧,！

寫(xiě)推薦信盡量要提前確定好推薦人并且要告訴推薦人一些些推薦信的細(xì)節(jié),，為了避免因?yàn)橐扑]人寫(xiě)信的學(xué)生很多，所以一定要提早去找推薦人確定下來(lái),。大多數(shù)的學(xué)生是沒(méi)有找到在學(xué)術(shù)圈有聲望的推薦人的,，這個(gè)是不用你擔(dān)心的，因?yàn)檎业耐扑]人只要是對(duì)你的認(rèn)識(shí)程度很深的話(huà)就可以了,，這是找推薦人最基本的要求,，而有身份地位的推薦人對(duì)你只是加分的作用，大多數(shù)的學(xué)生都是沒(méi)能找到的,。

推薦信中寫(xiě)到的東西都是要跟學(xué)生所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,，如果你找的推薦人是中國(guó)的老師，一般是要求你能夠提供推薦信的初稿的,，然后再交給推薦人修改就可以,，如果你找的推薦人是國(guó)外的老師，你是不需要提交初稿給他的,，一般都是他自己來(lái)寫(xiě)推薦信,。有的學(xué)校對(duì)推薦信的內(nèi)容有要求，學(xué)生要找到推薦人和他溝通應(yīng)該要怎么寫(xiě),。大多數(shù)的學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生準(zhǔn)備2—4封推薦信,，如果對(duì)推薦信的數(shù)量是沒(méi)有明確的要求的一一般是建議準(zhǔn)備3篇,，要在每份推薦信中寫(xiě)出2—3個(gè)學(xué)生的特征,，特質(zhì)可以是學(xué)生的各個(gè)方面的東西，可以是學(xué)生的性格,、品質(zhì)還有學(xué)生的能力等等,，這些都是推薦信中要寫(xiě)到的主要內(nèi)容。

推薦信為了避免推薦人發(fā)錯(cuò)學(xué)校，可以讓推薦人把推薦信讓自己上傳,。如果學(xué)生在某些領(lǐng)域的成績(jī)并不是很好的話(huà),，可以不選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)幫你寫(xiě)推薦信，推薦人是一定要強(qiáng)烈推薦你去讀這個(gè)學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)的,。推薦信是文書(shū)材料中比較有分量的,，所以在選推薦人的時(shí)候是要找欣賞你的老師。為了能夠讓推薦信看起來(lái)更加的真實(shí)有可信度,，所以推薦人應(yīng)該還要適當(dāng)?shù)奶嵋幌聦W(xué)生要改進(jìn)的地方,，推薦人要給予學(xué)生在這方面的建議，并且相信學(xué)生是有能力在這個(gè)學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)的,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十二

xxx:

您好,！

某同學(xué)，于某年某月考入某中學(xué)高中部,，在精英薈萃的一班就讀,，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語(yǔ)文老師,、第一任年級(jí)組長(zhǎng),，得以熟悉并了解她。

她有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,，并且很獨(dú)立,、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。

她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn),。

在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候,，她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。

這使她后來(lái)的中文成績(jī),、英文成績(jī)?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先,。

她很擅長(zhǎng)寫(xiě)作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,，更多依賴(lài)于她思維的個(gè)性和深度,。

她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫(xiě)空話(huà),，無(wú)論是寫(xiě)自己生活的瑣屑,，還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法,，她絕對(duì)說(shuō)真話(huà),。

所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng),，一個(gè)被辭退的教師,，一位答不上題的同學(xué),，一只流浪的貓等等，都會(huì)讓她頓生惻隱之心,。

更難得的是,，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,，和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣,，這是她超越同屆學(xué)生們的地方。

作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的女生,，她有很敏感的心,，對(duì)語(yǔ)言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力,。

她熱愛(ài)團(tuán)隊(duì),，有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。

她是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長(zhǎng),，曾策劃了社團(tuán)一系列活動(dòng),，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外，興趣的廣泛和知識(shí)的豐富,，以及對(duì)工作,、對(duì)生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎,。

因?yàn)樽x書(shū)和隨筆的原因,，我們走得較近，她的聰慧,、熱情以及誠(chéng)實(shí),、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長(zhǎng),，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展,。

所以在此我誠(chéng)摯推薦她入貴校學(xué)習(xí)，并期待著她的學(xué)業(yè),、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展,。

xx大學(xué)xx學(xué)院：xxx

推薦人

簽名

聯(lián)絡(luò)方式：tl:

memil：

日期：

20xx

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十三

rl的第一段要寫(xiě)清楚推薦人和學(xué)生的關(guān)系，推薦人是怎么認(rèn)識(shí)學(xué)生的,，認(rèn)識(shí)學(xué)生的時(shí)間多長(zhǎng),，在第一段還要描寫(xiě)學(xué)生希望報(bào)考哪一個(gè)學(xué)期以及哪個(gè)科系。rl的第二段推薦人需要對(duì)學(xué)生的資格進(jìn)行評(píng)估,，推薦人在剛認(rèn)識(shí)學(xué)生的時(shí)候?qū)λ心男┨貏e的印象,，還要舉例來(lái)說(shuō)明推薦人的ui學(xué)生的評(píng)估的'結(jié)果。rl的第三段要對(duì)學(xué)生的個(gè)人的特質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,，比如學(xué)生的溝通,、抱負(fù)、正直等等,，或者是有哪些需要學(xué)生改進(jìn)的地方都可以描寫(xiě)進(jìn)去,。rl的最后一段是結(jié)論，推薦人需要對(duì)學(xué)生的整體來(lái)進(jìn)行評(píng)估,，需要評(píng)估學(xué)生在完成學(xué)業(yè)之后個(gè)人的發(fā)展,，

rl是申請(qǐng)的文書(shū)中占不少比例的材料，很多學(xué)生為了能夠增加申請(qǐng)的成功率,，會(huì)找一些比較有名氣的人來(lái)寫(xiě),，推薦人并不是名氣越高申請(qǐng)的成功率就越高，招生的老師他們首先看的是推薦人對(duì)學(xué)生的熟悉程度,，推薦人對(duì)學(xué)生很熟悉的話(huà)描寫(xiě)的rl才是有價(jià)值的,，如果推薦人對(duì)學(xué)生的不了解的話(huà)，不能描寫(xiě)出學(xué)生真實(shí)的信息的,。新加坡的學(xué)校通常會(huì)要求學(xué)生遞交2-3封rl,，學(xué)生應(yīng)該要盡量不要請(qǐng)同一類(lèi)型的人來(lái)寫(xiě)，你需要讓招生的老師對(duì)你有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，所以不能只是學(xué)生在校的成績(jī)或者是工作上的表現(xiàn),。

rl中的每一句話(huà)不能都是贊美學(xué)生的，還需要舉出實(shí)例來(lái)證明所描述的內(nèi)容是真實(shí)的,，推薦人也不能完全保證是否都記得學(xué)生的成就和實(shí)力,，所以在寫(xiě)作之前要和推薦人進(jìn)行交談一次，你也可以把你的簡(jiǎn)歷給推薦人看看,，來(lái)提醒他們你所具有的能和獲得的成績(jī)并且表明你是想要推薦人在信中提到這些信息的,。如果推薦人能夠恰當(dāng)又正面的描述了學(xué)生的不足，能夠顯示出推薦人對(duì)學(xué)生深刻的了解,，也能夠增加rl內(nèi)容的真實(shí)性,。

xxx

20xx年xx月xx日

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十四

一般學(xué)校要求兩到三封推薦信，推薦信由推薦人直接寄送到學(xué)校,。

中國(guó)學(xué)生大部分都是讓本校的教授寫(xiě)推薦信,。推薦人的選擇一般遵循大牛優(yōu)先的原則，即盡量找那種牛逼閃閃的大牛教授做你的推薦人給你寫(xiě)推薦信,。但是,，除了頂級(jí)名校，很難找到那種牛逼閃閃的到連加國(guó)教授都耳熟能詳?shù)拇笈＝淌趤?lái)做你的推薦人,，所以這里我個(gè)人覺(jué)得,，大牛優(yōu)先的原則出現(xiàn)了一定的局限性。因?yàn)槿绻怂^的大牛教授并不被對(duì)方教授所知曉,，那么大牛教授和小牛教授以及非牛教授在對(duì)方教授的眼中都只會(huì)被統(tǒng)一認(rèn)知為教授,，所以你所謂的大牛光環(huán)也就失去了其功效,，并不能為你的申請(qǐng)錦上添花了。

一般比較主流的想法是,，通過(guò)三封推薦信的內(nèi)容,，從不同的側(cè)面反映出你的各方面能力和優(yōu)勢(shì)。從不同側(cè)面反映出你的優(yōu)勢(shì),，那么你需要先提取你的優(yōu)勢(shì),。

但是你要注意，你所反映出來(lái)的優(yōu)勢(shì),，一定是要為你的申請(qǐng)做貢獻(xiàn)的,，而不是隨便什么優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)都能寫(xiě)。

溫馨提示：寫(xiě)完了推薦信,，多讓別人看看改改,，因?yàn)槎汲鲎阅阋粋€(gè)人手筆的話(huà)，很容易看出來(lái)這是同一個(gè)人的行文風(fēng)格,，這個(gè)改一點(diǎn)那個(gè)改一點(diǎn),，句型就變了，這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)了,。

簡(jiǎn)歷是希望你用簡(jiǎn)介的文字把你近幾年的個(gè)人經(jīng)歷介紹出來(lái),。有的人寫(xiě)簡(jiǎn)歷會(huì)寫(xiě)得很詳細(xì)，寫(xiě)了幾頁(yè)的紙,，那么這樣的不叫簡(jiǎn)歷,，而叫繁歷，所以這里注意簡(jiǎn)歷就應(yīng)該是精而全,。

首先,，你花點(diǎn)時(shí)間把你這幾年的各種經(jīng)歷都回憶下，把你所取得的各種成就都整理下,，然后從中挑選出那些對(duì)你的申請(qǐng)有用的東西,，去除那些比如在肯德基打工的經(jīng)歷吧，因?yàn)楹?jiǎn)歷篇幅有限,，容不下這些無(wú)關(guān)緊要的東西,。而那些對(duì)你的申請(qǐng)有用的東西千萬(wàn)不要忘了。

對(duì)于簡(jiǎn)歷的排版布局我建議是,，虎頭不蛇尾,。虎頭,，自然是讓你把你最為閃光的地方在最開(kāi)始就呈獻(xiàn)出來(lái),。

如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你得提供充份的信息,。自然,，要盡量具體避免空洞地陳述,。同時(shí)，你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考,，以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng),。

譬如說(shuō)：如果你將來(lái)計(jì)劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師,。又如,，如果你申請(qǐng)西門(mén)菲莎大學(xué),，推薦者若也是西門(mén)菲莎大學(xué)出身,，則其推薦信將更有力。

推薦信需要時(shí)間寫(xiě),，何況又得配合老師的時(shí)間,。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間為你的推薦信效力,。

不要虛無(wú)空洞的形容詞,，勤勞、負(fù)責(zé),、認(rèn)真,、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句,，不宜多引用,，最好講出具體事實(shí)，才不流于形式,，尤其不要抄襲市面的書(shū)信范例,，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套,。

譬如說(shuō),，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中,。又如其它課堂的表現(xiàn),，除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò)，否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn),。再如,，學(xué)生如何在圖書(shū)館查數(shù)據(jù)、寫(xiě)報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間,，一般老師是不可能知之甚詳,，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及,。

一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí),，還會(huì)通過(guò)“似貶實(shí)褒”,，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué),，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”,。這句話(huà)似乎是在談“缺點(diǎn)”,，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

各推薦信的打字書(shū)信字體,，宜選不同的型式,，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,，可以直接以手稿填入,。

留學(xué)推薦信找誰(shuí)寫(xiě)篇十五

尊敬的先生或女士：

你好!我叫xxx，是xx省法制委員會(huì)委員,、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì)的理事,、xxxx律師事務(wù)所主任律師。我是xxx法律實(shí)踐期間的指導(dǎo)老師,。xxx在今年九月份在我律所參與法律實(shí)踐,。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料，積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,，虛心向我所的律師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與不斷的進(jìn)取心,，她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一,，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，人文與自然科學(xué)樣樣精通,，更有超強(qiáng)的語(yǔ)言天賦：精通中,、德、英等國(guó)的語(yǔ)言,。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是，始終是謙虛謹(jǐn)慎,、虛心好學(xué),。她認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng)，她的語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人溝通的能力,、獨(dú)立的研究能力、活動(dòng)的組織能力都表現(xiàn)的非常突出,。

xxx不光是我的學(xué)生,，還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我,。她總是主動(dòng)為大家服務(wù),，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮她的聰明才智無(wú)私地為所在團(tuán)隊(duì)服務(wù)奉獻(xiàn);她又非常幽默樂(lè)觀(guān),，始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將，跑步,、打羽毛球,、游泳,、野外探險(xiǎn)等是她生活的一部分,，從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,，我們互相分享學(xué)習(xí),、生活中的快樂(lè)。

得知xxx想要出國(guó)深造,，我感到非常高興和無(wú)比欣慰,。依依不舍之間，但我尊重她的理想與選擇,。能在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí),，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已作好了各種準(zhǔn)備,。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái),，我相信她一定會(huì)學(xué)有所成。

因此,，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年,。謝謝!

xxxx律師事務(wù)所xxx律師

xxxx年xx月xx日