演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)演講稿600字篇一

大家好！

金色九月,，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們迎來第28個(gè)教師節(jié)，在此,，讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快,！

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們不會(huì)忘記,，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè),；當(dāng)萬家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照,。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,，我們作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào),，但行為卻背叛了自己,。譬如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好,；上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話,；課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡,，第一是在父母和子女之間,，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),，大多已無法彌補(bǔ),，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水,。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合老師的工作,，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人,。

親愛的同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,，就讓我們用熱烈的掌聲,，用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

我的演講完畢

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿600字篇二

“源遠(yuǎn)流長圖,，欲求賢才棟梁，天空陸地海洋,，半世東奔西忙,，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長,?！?/p>

不記得自己什么時(shí)候喜歡上這首詞，只知道那韻味回腸的句子里,，記載著老師殷勤奉獻(xiàn)的身影,。在那段妄想摘星的歲月里,，我清晰地記得有一個(gè)人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時(shí),，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向夢(mèng)想,，真的感謝您,，老師!

幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑,，日歷翻新,，又是一個(gè)教師節(jié)來到，重拾記憶,，老師點(diǎn)滴汗水呵護(hù)著我們成長,，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x，奔向成長,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干……您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖,，都說您是園丁,，是蠟燭，是橋梁……我想說,，您是我心中最可愛的人,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜,，您用無盡的愛為我們默默工作,。您有一條河，就想給我們一片海,，因?yàn)槟菢拥氖澜绮拍茏屛覀儙е鴫?mèng)想航行到更遠(yuǎn)的地方。無私的您,，是那般的美!

夸美紐斯說過：教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林也曾說過：教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大,，在那花開花落的季節(jié)里，世界繁華無盡,，老師依然默默地用自己的青春,，為我們鋪往未來的路，無怨無悔,。老師的愛叫做無私奉獻(xiàn),，那種無私如陽光般溫暖燦爛，如鮮花般美麗醉人,，如焰火般光彩傾心……

每次我面對(duì)失敗時(shí),，都是您用母親般的愛,，給我希望和勇氣，讓我走出陰霾,，帶著自信,，重新踏往行程。

每次我有疑問時(shí),，都是您不厭其煩地為我講解,，讓我清晰思路，掌握思考的方式,。

每次因?yàn)槟贻p叛逆犯下的錯(cuò),，當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)耐心地教導(dǎo)我做人的道理,，讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn),。

每次……

親愛的老師,，因?yàn)橛辛四@里的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中,，才有了明亮的燈火，迷茫夜空里,，才有了永恒的繁星,。您的肩膀是如此負(fù)重，一年又一年,，您肩負(fù)著為祖國培育花朵,，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任,。因?yàn)橛辛四?，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜,，嘔心瀝血,，每天的日子里，您都教會(huì)我們?cè)S許多多,，無怨無悔,，別無所求，心無旁鷲,。您不在乎所得所失,，因?yàn)槟钌疃米约涸僮鍪裁矗诟冻鍪?，收獲什么,。就那樣，平平淡淡里讓人敬畏!

船帆感恩大海,，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航,，森林感恩雨水,，因?yàn)橛晁虧櫫怂砷L，而我,，要感恩老師,，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨,，感恩她默默奉獻(xiàn),，感恩她讓我找到了飛往夢(mèng)想的方向，謝謝您老師,，節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿600字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家上午好！

又聞碩果的清香,，重逢繽紛的季節(jié),，我們懷揣感恩的心境，肩負(fù)厚重的責(zé)任,，歡聚一堂,，共享收獲的喜悅，共慶第**個(gè)教師節(jié),。首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候,，向各位老師致以誠摯的祝福：祝你們身體健康，節(jié)日快樂,，闔家幸福,。（鞠躬）

百年大計(jì)，教育為本,，行走在新密教育輝煌發(fā)展的路上,，這里，風(fēng)景獨(dú)好,；這里,，陽光明媚。一路走來,，我們沐浴著市委的關(guān)心和厚愛：是您,，深入教育第一線，噓寒問暖,，關(guān)懷備至：是您，炎炎夏日,，送來清涼一片,，數(shù)九寒冬，送上如火的溫暖,；是您,，讓現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育設(shè)備,、多功能教室登上了學(xué)校的舞臺(tái)，暢游快捷,、豐富的網(wǎng)絡(luò)世界,，我們享受并幸福著；是您,，在市財(cái)政極其緊張,、縮緊開支的狀況下，讓我們工資每個(gè)月都能如約而至,。因?yàn)槟?，我們的校容校貌像花園；因?yàn)槟?，我們的學(xué)習(xí)生活像樂園,。您的關(guān)懷如春風(fēng)秋雨，沁入人心,；您的承諾是上善若水,，濃郁厚重。值此美麗而幸福的日子,，請(qǐng)?jiān)试S我代表新密市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！謝謝你們！（鞠躬）

教師是一份榮譽(yù),、一份責(zé)任,、一份希望，教師的身上凝聚著社會(huì)的重托,、家長的期望,。教師，人類靈魂的工程師,、精神的雕塑家,，我們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有感召世人的豪言,，有的只是立足三尺講臺(tái),，甘守清貧，默默耕耘,。三尺講臺(tái)雖小,，但是我們崇拜講臺(tái)的高尚和圣潔，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán),；我們景仰講臺(tái)的淡泊寧靜,，因?yàn)檎驹谀抢飼?huì)生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與坦然。

“甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰,?！蔽覀兪膶⑶啻韩I(xiàn)給這神圣的事業(yè)，用雙手彈奏出最美的樂章,?！芭踔活w心來，不帶半根草去,?！蔽覀兪挠脽嵫V寫奉獻(xiàn)之歌，用熱情演繹精彩的人生,。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們深信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵(lì)下,，我們將把教師節(jié)作為新的起點(diǎn)，在各自的工作崗位上,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)，用微笑托起祖國的希望,，用信心創(chuàng)造新密教育的新輝煌,。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：意氣風(fēng)發(fā),，青春不老,！祝愿新密教育鵬程萬里、一路輝煌,！

謝謝大家?。ň瞎?/p>

教師節(jié)演講稿600字篇四

有人說，您是平凡的,，您就像那春天的細(xì)雨,，滋潤著我們的心田。有人說,，您是偉大的,，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引,，我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索,。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育,，就沒有我們的今天,。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢?

投之以桃,，報(bào)之以李。時(shí)逢教師節(jié),，這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子,。

我們?cè)脒^為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個(gè)角落,，能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^為任課老師送去護(hù)手霜，可終究抵不過粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^為全體老師送去念慈庵含片,，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,，讓他們少些擔(dān)心，少些操心,。

課間,，不追跑打鬧，不大聲喧嘩,，我們?cè)诒ＷC了自己人身安全的同時(shí),，不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律，不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,，厲行節(jié)約,，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做，不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),，錯(cuò)過新知識(shí)的是我們,，著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),，難受的是我們,，擔(dān)心的是他們。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前說過苦說過累,，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)，在這里,，我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),，校團(tuán)委成員，向您道一聲：“老師,，您辛苦了!”

教師節(jié)演講稿600字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我是一名普通的中學(xué)語文教師，和許許多多的教師一樣，在平凡的崗位上默默的工作著,。我沒有轟轟烈烈的事跡,，也沒有值得炫耀的成績，更是找不到華麗的辭藻來裝扮我報(bào)告的內(nèi)容,。但回首初踏入這三尺講臺(tái)到今天這十六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我卻感受頗深，今天在這里我將用最質(zhì)樸的語言向大家講述我三種身份的故事,。

冰心說：“有了愛就有了一切”是呀,，愛，包容了教師工作的所有內(nèi)涵,。作為一名教師就要用愛贏得每一位學(xué)生的信賴,。“金鳳凰”可愛,，“丑小鴨”更需要陽光,，多給他們一份愛心、一聲贊美,、一個(gè)微笑,，竭力尋找他們的閃光點(diǎn)，為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),，相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”,，我想這就是愛的魅力。我印象最深的是上學(xué)期區(qū)教研室來我校視導(dǎo)的公開課上,，當(dāng)我提出一個(gè)問題時(shí),，而最先舉手的是我們班那個(gè)最調(diào)皮、各科作業(yè)都不做的問題生陸小波同學(xué),，我趕緊請(qǐng)他站了起來,，沒想到他回答的頭頭是道，我當(dāng)即對(duì)他進(jìn)行了表揚(yáng),。事后同學(xué)們告訴我,，聽說我要上公開課，陸小波在班里宣布說：“一定要好好預(yù)習(xí),，不要讓史老師丟臉,。”聽完這句話后,，我的眼里閃著幸福的淚花,。啊,！尊重是相互的,，我沒有歧視他們,，從而贏得了他們的尊重。

我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我,。有許多家長在和我交流的時(shí)候都說：“我家的孩子說你可好了?！币痪洹翱珊昧恕?，不僅僅是學(xué)生家長的認(rèn)可，同時(shí)也是我前進(jìn)的動(dòng)力,。我是幸福的，因?yàn)槲覔碛袑W(xué)生們的理解,，擁有學(xué)生們的愛,。有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了,，很嚴(yán)重,。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課，每講一句我都很吃力,，但我還是不愿放棄,，因?yàn)橛心敲炊嚯p渴求知識(shí)的眼睛在看著我。突然有個(gè)聲音打斷了我：“老師,，不要上了,，你的嗓子都啞成這樣了！ 好好休息吧,，我們自己會(huì)好好復(fù)習(xí)的,。”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來,，學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,，認(rèn)真地看著書本。在那一刻我感受到了五十多顆火熱的心靈對(duì)我的撫慰,，感受到了他們對(duì)我的理解和支持,，作為一名教師我心甘情愿了！

你們知道嗎,？今年的母親節(jié)我可是世界上最幸福的母親,，因?yàn)槲沂盏搅宋迨弧白优彼徒o我的特殊禮物。母親節(jié)前夕,，當(dāng)我還像往常一樣,，面帶微笑，步伐輕盈的邁向教室時(shí),，課代表和班長擋住了我的去路,。“老師，我們還有一個(gè)月就畢業(yè)了,，今天這兩節(jié)課讓給我們吧,！”我想這段時(shí)間為了迎接中考，學(xué)生們既累又緊張,，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)也可以跟他們聊聊天,，緩解一下他們的壓力。一進(jìn)教室,，只見黑板上“感恩老師 感謝母親”八個(gè)大字寫得格外醒目,。我一臉的詫異，課代表說：“史老師,，明天是母親節(jié),，今天我們想提前幫你過。這三年,，您像母親一樣關(guān)愛我們,，呵護(hù)我們，馬上要畢業(yè)了,，我們每位同學(xué)都舍不得您,，都想跟您說說心里話?！敝灰娡瑢W(xué)們按座位順序一個(gè)接一個(gè)站起來,，他們有的回憶過去發(fā)生的故事；有的說了感激的話,；有的送上祝福,；也有的在為自己的不懂事而道歉——————聽了學(xué)生們的真情告白，我深深地被感動(dòng)了,。孩子們是多么純真而又感情細(xì)膩?。∑綍r(shí)對(duì)他們的關(guān)愛和照顧是那么的微不足道,，可他們卻如此的感恩,。最后，當(dāng)全班學(xué)生站起來唱著《母親》這首歌時(shí),，孩子們哭了,，而我卻早已淚流滿面。時(shí)間似乎定格在那一刻,，那一感人的畫面是心與心的碰撞,。

有句話說的好，不是工作適應(yīng)你,，而是你去適應(yīng)工作,。尤其是在新課改的今天,，作為一名教師，除了傳授書本知識(shí)外,，更重要的是對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，多方位的塑造學(xué)生。所以我在十六年的語文教學(xué)過程中,，不斷的更新觀念,，探索新的教學(xué)方法，讓教育永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力,。

課本知識(shí)的傳授主要在課堂的45分鐘進(jìn)行,，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生作為主體的學(xué)習(xí)積極性，我往往采取師生互動(dòng),、合作研討的方式,。每上一篇課文，我都很重視學(xué)生的預(yù)習(xí),，然后在課堂上先由學(xué)生就預(yù)習(xí)的問題進(jìn)行提問，其他學(xué)生給予解答,，也可以自問自答,，我還經(jīng)常做學(xué)生呢？接受小老師們的提問,。一般對(duì)于他們的問題和答案,，我都予以肯定和鼓勵(lì)，這其中有許多獨(dú)特而又新穎的見解,，在我教學(xué)中可是一筆寶貴的財(cái)富?。∵@種課堂形式活躍了氣氛,，讓學(xué)生有了主人翁的意識(shí),，從而激發(fā)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)語文的興趣。

課堂教學(xué)的形式,，我經(jīng)常隨著內(nèi)容而改變,，除了講授、互動(dòng)之外,，我還常采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——多媒體教學(xué),。為了上好一節(jié)多媒體課，我往往要花好幾天的時(shí)間在網(wǎng)上查找資料,，制作課件,，力求把最好的資源展現(xiàn)給我的學(xué)生們。由于多媒體教學(xué)有圖片,、有視頻,、有音樂等,，能輔助學(xué)生更好理解作品，課堂效果好,，學(xué)生興趣高漲,。我在講授《黃河頌》這篇課文時(shí)，為了能讓學(xué)生感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神,，我先播放媒體資源的黃河滾滾奔流的視頻,，同時(shí)播放《黃河大合唱》的音樂片斷，以此來感染,、調(diào)動(dòng)學(xué)生,，引起學(xué)生心靈的共鳴。

好的教學(xué)效果,，還要求創(chuàng)新,。為了豐富課堂的內(nèi)容，我經(jīng)常放棄休息時(shí)間為學(xué)生們排練課本劇,，再現(xiàn)情景,。學(xué)生們不厭其煩，一遍又一遍地排練著,，成功地演出了一幕幕的課本劇,。在那小小的舞臺(tái)上，演繹出同學(xué)們對(duì)人物形象,，作品主題的詮釋,，惟妙惟肖。如《皇帝的新裝》中的昏庸無道,、自欺欺人的國君,，《變色龍》中丑態(tài)百出、趨炎附勢(shì)的走狗奧楚蔑洛夫———————,。但讓我感觸最深的還是在我校第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,，我班學(xué)生自導(dǎo)自演的課本劇《范進(jìn)中舉》，不論是主角,，還是配角,，他們的默契，讓所有的觀眾贊嘆不已,。尤其是范進(jìn)的語言,、動(dòng)作、瘋態(tài)等被我班的宋巨成同學(xué)演繹的淋漓盡致,，得到了全校師生的一致好評(píng),。這樣的活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的濃厚興趣，還培養(yǎng)了他們的綜合能力,，學(xué)生在“樂”中接受了知識(shí),。

我不是班主任,，可我卻參與了班級(jí)的管理；我不是政治老師,，可我卻時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的思想變化,；我也不是心理老師，可我卻把學(xué)生的心理健康放在了首位,。中學(xué)生正處在青春期,，特別是初三的學(xué)生，面對(duì)中考的學(xué)習(xí)壓力和青春期的生理,、心理變化,，很多學(xué)生處于彷徨、苦悶,、惆悵中,，似乎失去了方向，不知所措,。在這時(shí),，如果沒有人去幫他們一把，解開內(nèi)心的疙瘩,，他們從此會(huì)消沉下去,，甚至?xí)呷肫缤尽Ｒ虼?，我在周記中開辟了一塊芳草地——“知心平臺(tái)”,。讓學(xué)生說出心中的郁悶和困惑,，我都一一地給予解答,、給予鼓勵(lì)、給予安慰,，讓很多學(xué)生從迷茫中勇敢地走出來,，樂觀地面對(duì)生活。我班的汪慧慧同學(xué)性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言,，不善與他人交往。有一次,，她在周記中寫道：“我害怕周末回家,，害怕看到媽媽溫柔的眼睛和憔悴的面孔——————我是個(gè)單親家庭的孩子，各種日常寫作指導(dǎo),，教您怎樣寫范文父母離異后跟著媽媽相依為命,。為了不讓媽媽操心，小學(xué)的我成績一直名列前茅,，媽媽也對(duì)我充滿了期待,。上初中后,，媽媽為了能讓我更好地學(xué)習(xí)，就放棄了外出打工專心陪我,?？扇缃癯跞耍覅s學(xué)的那么吃力,，一次月考比一次差,。雖然媽媽一次又一次的原諒我、鼓勵(lì)我,，但我卻分明看到媽媽眼睛里的憂郁和悲傷,。媽媽為我付出那么多，而我卻如此的不爭氣,，我真不知道活著有什么意義,？我該怎么辦？誰能救救我,？老師,，我沒有朋友，只有求助您了,，您能救救我,、幫幫我嗎？”看完后,，我立即批閱：你是個(gè)懂事孝順的好女兒,，我為你媽媽感到驕傲和自豪。媽媽給了你生命,，你成為了她的唯一,，有什么能比她能擁有你更幸福呢？你在無助的時(shí)候能想到老師,，說明你很信任我,，老師很開心。生活之路不可能一帆風(fēng)順,，遇到困難不可避免,，與其選擇逃避，還不如去解決,、去戰(zhàn)勝,。老師和媽媽都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們一起來尋找原因,，解決問題好嗎,？從此以后，她成了我周記中的?？?，她的性格也漸漸地樂觀開朗起來,，自信心拾回的她成績也提高了許多。除此之外,，很多地學(xué)生都是在課余時(shí)間找到我面對(duì)面的交流,，他們?cè)谖颐媲爸毖圆恢M，吐露心聲,。就這樣,，我這個(gè)老師的身份也改變了，被學(xué)生們親切地稱為“知心姐姐”,。雖然辛苦點(diǎn),，但能得到他們的信任，能幫助他們解決難題,，我很開心,。我這一屆有個(gè)學(xué)生曹彤彬，七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的她,，活潑,、開朗、調(diào)皮,，儼然是個(gè)“野小子”,，學(xué)習(xí)成績拔尖。但到九年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)她變了：整天呆坐在座位上,，也不與同學(xué)交流，眼睛始終都是紅腫的,，上課時(shí)也一言不發(fā),，甚至把頭埋的很低很低。學(xué)生們告訴我,，這幾天她一直都這樣,。我聽說后馬上拉著她的手來到了操場上,，邊走邊聊天,，這才明白事情的真相：原來最近她因?yàn)樨氀^暈，渾身沒勁,，學(xué)習(xí)成績一落千丈,。最主要的是她的媽媽，說如果她考不上毛坦廠,，媽媽就去尋死,。就這樣，一個(gè)16歲的女孩面對(duì)身體和精神的雙重壓力,，她不知所措,，焦慮不安,。我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，那幾天,，我一方面,，跟她媽媽溝通；另一方面找她聊天,，慢慢地打開了她的心結(jié),，她又變回到了那個(gè)樂觀開朗的小女孩，在她的臉上又分明地寫著燦爛和自信,。今年中考她如愿以償?shù)乜既×嗣箯S高中,，接到通知書地她興奮地打電話告訴我：“史老師，謝謝您,，沒有您,，就沒有我的今天。以后請(qǐng)您放心,，我一定會(huì)樂觀地面對(duì)生活的”,。聽著他們從幼稚變得成熟，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪,。學(xué)生們的健康成長是我最大的人生快樂,！

許多人都說，教師只有平凡,、只有寂寞,，沒有燦爛，沒有輝煌,。是啊,，“吃也清淡，穿也素雅,，心懷淡泊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡,?！边@不正是教師的人生寫照嗎？雖然我們兩袖清風(fēng),，囊中羞澀,，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械摹Ｓ姓l能像我們一樣,，天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉,，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個(gè)個(gè)青春似的夢(mèng),？有誰能像我們一樣,，一舉手、一投足,，一個(gè)美麗的微笑,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語,，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂？有誰能像我們一樣,，一個(gè)個(gè)電話,，一條條短信，一張張賀卡,，一句句祝福的話語,，從四面八方如期而至，增添了節(jié)日的歡欣與幸福,？所以我喜歡,。我喜歡校園的這方純潔天空，喜歡教書的這份從容自在,，喜歡粉筆書寫的點(diǎn)滴精彩,，更喜歡學(xué)生的真摯與純真。因?yàn)橄矚g,，所以熱愛,。我愿在平凡的教師崗位上，奉獻(xiàn)自己的`青春和力量,，直到青絲變成白發(fā),，我將無怨無悔！

教師節(jié)演講稿600字篇六

敬愛的老師們,，領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好!緊張,、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束?；厥走@難忘的一年,，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引;忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn),。

去年高考成績驕人,，大會(huì)小會(huì),、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,，佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中，小環(huán)境大環(huán)境,，我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機(jī)的同時(shí),，也產(chǎn)生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 并非盲目自信，我們清楚事實(shí)：從數(shù)量上講,，我們僅有220來人,，質(zhì)量上，不及六中,、十中,，與十七、十九中學(xué)差距更大,，全區(qū)排名第五,。面對(duì)壓力、正視現(xiàn)實(shí),，確定的明確目標(biāo)：保三爭二!為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我們拼了!

過去的一年，老師們的一滴滴汗水,，一串串足跡,，及一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事一直鼓舞著我。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),，把我的感受和大家一起分享,。

剛進(jìn)入高三，不可思議的年輕男老師王國輝病倒了,。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),，被強(qiáng)制才離開自己的崗位,，一個(gè)多星期燒沒完全退就又回到工作崗位,。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生，小王無數(shù)次的電話交談,，登門拜訪,。病痛與困難在其堅(jiān)韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小,。

孫善龍，看上去很健康的聰明人,，可是嚴(yán)重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出,。那段日子，不論在辦公室,、樓道,，還是在自己班里，他不時(shí)眉頭緊皺,，齜牙咧嘴,，可是再難受他也沒因自己而請(qǐng)假,，然而病重的岳父到北京做手術(shù)，孩子小,，不能離開媽媽,，他不得不請(qǐng)假一周。在這漫長的一周里,，孫善龍每天通過電話聯(lián)系,，詢問班里情況，關(guān)注班里動(dòng)態(tài),。他的密探隨時(shí)向他匯報(bào),。老班不在，學(xué)生們不是放肆囂張,，反而比平時(shí)收斂很多,。這就是班主任的魅力與影響力。

接學(xué)校命令,，三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓(xùn),。數(shù)學(xué)是大學(xué)科，平時(shí)課時(shí)就多,，再加上周六,、晚自習(xí)，時(shí)間又比較長,，怎么辦?本來工作量就大的彭江祿,、郭桃科兩位數(shù)學(xué)老師義不容辭的分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，卜輝霞老師,、張靜,、孫善龍、席云,、李書艷都積極主動(dòng)來分擔(dān)晚自習(xí),、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了,。我深深地感受到了在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中有多么快樂!而常老師也不時(shí)的給我們帶來意外：他只要能請(qǐng)假,，就回來上課，只要有機(jī)會(huì),，就回來給他的孩子們開個(gè)小班會(huì),。就這樣，在這個(gè)溫暖的集體中,，數(shù)學(xué)成績沒有明顯下滑,，三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而，沒多久,，常老師接到家里急電,，母親病重,。常老師帶著沉重的心情，來去匆匆,。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,，他堅(jiān)強(qiáng)地樂觀地和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗,。在常老師生日那天,，有晚自習(xí)，出乎意料,，學(xué)生們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕,，由衷地祝福他生日快樂。他被學(xué)生感動(dòng)著,，鼓舞著,，在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,，用情之真,，用心之深，不僅僅為了高考,，更為了孩子們的健康成長,，我們的付出無怨無悔。

我每天默默祈禱,，祝福老師及家人都要健健康康,，期盼能順利度過高考前的這段時(shí)間。每天能看到老師們按時(shí)到位,，我好像就看到了希望!

今天我們不要鮮花,，給我們一次掌聲好嗎?

教師節(jié)演講稿600字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

大家好!

金色九月,，秋風(fēng)送爽,，在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié),。首先祝各位老師節(jié)日快樂!

談起教師節(jié),，我想每個(gè)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出從蹣跚學(xué)步到負(fù)笈求學(xué)所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘,、善于以理服人,，有的老師視角獨(dú)特、常常語出驚人,，有的老師學(xué)識(shí)淵博,、文史典故信手拈來，……可以說,，在我們成長的道路上,，每一個(gè)階段都浸透著老師的心血,。那一個(gè)個(gè)真實(shí)而豐滿的形象構(gòu)成了每個(gè)人對(duì)“老師”這個(gè)詞匯的不同感悟。

負(fù)笈帝都,，求學(xué)xx,。作為學(xué)生而言，最需要,、最感動(dòng),、最幸福的是xx所擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們當(dāng)中,，有兩院院士,，有科技發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者，更有無數(shù)長年在三尺講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室中默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們,。身教勝于言傳,，毫不夸張地說，這xx,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們?cè)趯W(xué)生身上傾注的汗水都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!初入大學(xué)的馮如杯創(chuàng)意大賽，沒有專業(yè)知識(shí),，沒有工程經(jīng)驗(yàn),，是班主任老師不斷的為我傳授知識(shí)，解答疑惑,，帶領(lǐng)我順利的完成了大學(xué)的第一次科研之旅;社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)中,，我所組織的公益項(xiàng)目，得到了學(xué)生處,、團(tuán)委老師的悉心指導(dǎo),，不斷幫助我修改、完善方案,，為活動(dòng)的進(jìn)行提供便利條件;在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和繁忙的社會(huì)工作時(shí),，輔導(dǎo)員老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)間管理，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)…

從這些老師身上我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),，而是對(duì)學(xué)術(shù)和真理的執(zhí)著探索,，更是做人的道理?！坝隧氂行g(shù),，教育求本心”，我深深的覺得,，這是每一位xx老師育人工作的真實(shí)寫照,。老師們的風(fēng)格雖有不同，但當(dāng)我看到他們熱愛并癡迷于所從事的教學(xué)和科研工作時(shí),，他們帶給我的感染力是一樣的,。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,，帶動(dòng)和促進(jìn)了我們xx學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

最后，在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,，我謹(jǐn)代表全體xx學(xué)生,，代表所有曾經(jīng)被點(diǎn)亮人生道路的青年學(xué)子，衷心地感謝您給予我們的一切,，我們也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,，為成為具備激-情、責(zé)任,、榮譽(yù)的新一代航空航天事業(yè)建設(shè)者而不懈努力!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿600字篇八

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

同學(xué)們：

在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),，我們走進(jìn)了新學(xué)期,，同時(shí)迎來了一年一度的教師節(jié),。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,。

敬愛的老師,，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績,，把期望撒向祖國各地，帶到天涯海角,。你們的工作決定了我們的前途和理想,，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和期望,，我們敬重你們,。

敬愛的老師，你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè),、精益求精，但從不求回報(bào),，從不索取,，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí)，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),，而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路,。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫,，無愧于人民對(duì)你們的信任,，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞,。

敬愛的老師,，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們,。你們的汗水不會(huì)白流,，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國的棟梁之才,，建設(shè)更加完美的未來,。

這天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康,、情緒舒暢,、工作順利，取得更輝煌的成績,！

教師節(jié)演講稿600字篇九

各位老師,、同志們：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝第27個(gè)教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問,！感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)！

今年的教師節(jié)是我國第二十個(gè)教師節(jié),，此時(shí)此刻,，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大,。百年大計(jì),，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校,，振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),，默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展,、教育的進(jìn)步、民族的振興,。

在過去一學(xué)年中,，我校工作取得了長足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理及教學(xué)改革,，并以市場為導(dǎo)向,，以學(xué)生為本位，以職業(yè)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，取得了顯著效果,，成績喜人。同時(shí),，學(xué)校圖書實(shí)驗(yàn)樓,、數(shù)字語音室等硬件設(shè)施的建成，有力的提升了我校的辦學(xué)能力,。通過我們的共同努力,，學(xué)校在路局××××年度的教學(xué)工作檢查中被評(píng)為“模范單位”，校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評(píng)為“六號(hào)班子”,。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,，榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào),，對(duì)大家付出的努力的充分肯定。

尊重知識(shí),、尊重人才,、尊師重教是社會(huì)的共識(shí),，也是我校的基本方針,！本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件，學(xué)校做出了各種努力,，使各系部搬遷到圖書實(shí)驗(yàn)樓,，大大改善了辦公條件；教師節(jié)前,，已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計(jì)算機(jī),；在一次性獎(jiǎng)金發(fā)放上，學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎(jiǎng)金分配政策,，即教師每人元,，而行管人員每人元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教,、尊重知識(shí),、尊重人才的各項(xiàng)措施的開始，今后學(xué)校將以更大的力度,，支持教師工作,，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學(xué)工作服務(wù),！

當(dāng)前,，學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級(jí),，僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學(xué)校號(hào)召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛崗位,，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),，不斷更新知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去,，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

對(duì)本年度被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝,！感謝他們的出色工作,，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),！

老師們、同志們,，回顧過去,，我們豪情滿懷！展望未來,，我們信心百倍,！新學(xué)年，新起點(diǎn),，新希望,；新機(jī)構(gòu)，新人員,，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干,，為美好明天共同拼搏奮斗,！

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意！

謝謝大家,！