演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

教師節(jié)演講稿篇一

老師和同學(xué)們:

大家早上好,！

經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,，我們同學(xué)又找回了以前的活潑可愛,，表現(xiàn)出了禮貌；我們的校園又充滿了活力,。這背后是我們所有老師的辛勤付出和默默奉獻,！

同學(xué)們，進入金秋九月,，你會立刻想到什么,？對，就是教師節(jié),！那么,，教師節(jié)是什么時候？我今天演講的題目是:感恩教師節(jié),！再過四天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此,，請允許我提前向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝你節(jié)日快樂,！

老師是一個極其普通的名字,，但在每個人的成長道路上，這個名字卻格外沉重:她給了我們太多,?？梢哉f，每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一次進步和更新,，都飽含著老師們的心血和付出。從你上學(xué)的第一天起,，你的每一次進步,，每一次成功，都浸透著老師的心血和汗水,，這一切都來自于他們的培養(yǎng)和努力,。可以說是老師的眼神在鼓勵，老師的聲音在矯正,，老師的心在呼喚,，老師的人格在鼓舞，讓我們在一個又一個平凡的日子里茁壯成長,，像一個春風(fēng),！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,！他們年復(fù)一年,，日復(fù)一日，在平凡的崗位上工作,。但是,，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn):每天早上,，班主任都是第一個來的,。他們組織大家做早讀，和你一起打掃教室,，打掃區(qū)域,；上課時，老師用充滿期待和深情的目光鼓勵你,，喚起你努力學(xué)習(xí),、踴躍發(fā)言的信心；放學(xué)后,，班主任領(lǐng)著我們排著整齊的路隊送你到學(xué)校門口,，一直親切的告訴你路上注意安全；放學(xué)后,，當(dāng)所有的學(xué)生都離開學(xué)校后,，老師拖著疲憊的身影，終于離開了學(xué)校,。同學(xué)們,，我們的老師所做的事情看似很普通，但他們是全心全意在工作,，表現(xiàn)出一種普通而偉大的感覺,！

同學(xué)們，面對我們的老師,，我們應(yīng)該有一顆感恩的心,！我們要用行動讓老師因為您的祝福而感到無比的幸福！那么教師節(jié)應(yīng)該做些什么呢,？我給你一些建議:你可以給老師寫一封親筆信表達(dá)你的謝意,，放在我們的“心連心郵箱”里,，讓老師看到你對他們真摯的愛；你可以自己給老師做一張賀卡,，或者靜靜地放在老師的書桌上,；也可以為老師畫一幅畫，加一行深情的問候或?qū)懸皇资闱樵姼兄x老師,；在黑板上寫下祝老師教師節(jié)快樂的話,。當(dāng)老師走進教室時，他會非常喜歡這個意外的驚喜,。也可以利用周五下午的課和老師進行一次推心置腹的交流,；你也可以把你對老師的感受寫在我們的“兒童創(chuàng)作書”里，在學(xué)校的“創(chuàng)作展柜”上和其他同學(xué)分享,。我想無論你用哪種方式,，你的老師一定會因為你的真情流露而感到無比的開心，無比的幸福,！

老師們,，屬于我們的節(jié)日來了。讓我們一如既往地努力工作,，無私奉獻,，帶領(lǐng)全體同學(xué)為我們祿口小學(xué)的跨越式發(fā)展譜寫新的篇章。親愛的同學(xué)們,，我忘不了老師的恩情,。在教師節(jié)來臨之際，讓我們向老師們送去真誠的祝福,，用我們的真誠為這個特殊的節(jié)日增添更多絢麗的色彩,。讓我校全體師生攜起手來，老師愛學(xué)生,，學(xué)生敬老師，讓師生之間的深情永遠(yuǎn)留在我們心中,，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿真誠的祝福,！

教師節(jié)演講稿篇二

親愛的老師們：

你好。

明天是教師節(jié),，我謹(jǐn)向您致以真誠的祝愿和敬意,！

親愛的老師們，你們把一生都獻給了祖國的幼苗,，為祖國培養(yǎng)了一批人才,。你的美德贏得了每個人的贊揚，你的行為得到了尊重,，你的成就得到了每個人的認(rèn)可,。榮耀屬于你,，驕傲也屬于你。

不是嗎,？為了我們幼苗的生長,，不管天氣多冷，山多熱,。無論是涼爽的一天還是寒冷的夜晚,，你總是努力工作，日復(fù)一日,、年復(fù)一年地備課,，批改作業(yè)，認(rèn)真工作,，毫無怨言,。你們是奶牛，你們吃草,，擠出牛奶,，用牛奶喂我們，但是你們一天比一天老,。你們是園丁,，整天站在花壇前，不知疲倦地澆水灌溉花苗,，卻不知道自己的職責(zé)是什么,。你在工作中一直堅定而忠誠。對一個嚴(yán)格的美學(xué)家來說,，你無情地抹去了花上的每一個污點,。你把你一生的辛苦變成了數(shù)百萬晶瑩的水滴，無私地灑在花上,。

這就是你,，受人尊敬的辛勤園丁,！

為了讓祖國的花朵更加燦爛美麗,，你拋棄了世間的榮華富貴，就像一個守護花朵多年的慈祥老人,。它也像一顆地下花生,，從不暴露自己。你是照亮我們的蠟燭,，卻讓你的生命靜靜地燃燒,。你用自己的實際行動創(chuàng)造了完美的教師形象。你真是“人類靈魂的工程師”,。

祝你,。

身體健康,，工作順利

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)演講稿篇三

“一年之計,，莫如樹谷，十年之計,，莫如樹木,；終身之計，莫如樹人”,。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節(jié),，這是我們自己的節(jié)日,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了,！任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗,。

人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇,。教師,，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋,，但我們樂在其中,，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,、體驗了教師職業(yè)的美麗,。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友,，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天,。所以,，我們是幸福的。

當(dāng)我們一起健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期,，北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適,，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人,，社會聲譽日益提高……這一切的一切,，全得益于全體教職員工的共同努力,，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻,！在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意,！

從今年新生報名情況來看，用“趨之若鶩”來形容,，一點也不為過,。這一方面說明我們的努力得到了社會的認(rèn)可、家長的滿意,；另一方面,，我們身上又要承載更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加,，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,，再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開，老師身上的擔(dān)子日益沉重,。

“為每一位同學(xué)可持續(xù),、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難,。學(xué)校也正在盡最大努力,，逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來,，爭取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路,。

我知道，在踏入教師這個行業(yè)之初,，大家都是懷著美好浪漫的憧憬,，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，而實現(xiàn)自己的人生價值,。教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的'身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。

回首過去,，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,，并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范：有教師心系學(xué)生,，不顧醫(yī)囑堅持在工作崗位；有教師愛生如子,，早出晚歸以校為家,；有教師顧全大局,，有困難不給學(xué)校添麻煩；有教師工作為重,，不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認(rèn)真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,，我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師？或許,，這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念,。

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的,?；厥鬃蛉铡⑺伎冀裉?、展望明朝,，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志,、啟智求真的教育理想,，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,，擁有上下求索,、教研并舉的進取精神，擁有以生為本,，誨人不倦的育人情懷,，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天,！

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,！

印度著名詩人的泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，而果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧,。因為葉總是謙遜地垂下她的綠蔭,。”的確,，我一直是一片平凡而低調(diào)的綠葉,，一名十分普通的教師。雖平凡但無悔，雖平凡但無私,。

回首過去，我已踏上三尺講臺整整十年,。2003年畢業(yè)后,，我成為了一名地理代課老師。要知道我上學(xué)時的地理成績很糟糕,，就連考個及格都是一個奢望,，現(xiàn)在要我教地理，六個班的地理,，我能行嗎,？我不禁打起了退堂鼓。

可是當(dāng)我清晨走進校園,，聆聽著一聲聲清脆的“老師早”,；當(dāng)走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,，一顆顆等待塑造的無邪的心靈,；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影,，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,；我是那么激動，那么滿足,，我明白今生再也丟不下九月的承諾,，離不開那笑靨的花朵。多聽課,、精心備課,、認(rèn)真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學(xué)區(qū)的級部主任,，也是地理教學(xué)方面的權(quán)威,，不懂的我就去請教，張校長總是不厭其煩的給我講解,。付出就有回報,，學(xué)期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名，所以今天我可以很驕傲的說,，曾經(jīng),，我也是一位很稱職很合格的地理老師。

2004年,，經(jīng)過了筆試,、面試層層選拔之后，我成為了一名真正的語文老師。九年來,，我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺,，教學(xué)成績年年名列前茅。在教科研方面,，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自己寫的多篇隨筆發(fā)表在各報刊雜志上,。

2008年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后，去年,，我成為了七年五班和七年六班的的語文老師,。這兩個班的語文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,，說實話,，我當(dāng)時的壓力特別大，有時夜里都睡不著覺,。經(jīng)過我和兩個班孩子們的努力,，在10年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績,。

在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁,，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累,，很煩,，但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書,。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容,；少了一份苛求，多了一份理解,；少了一份指責(zé),，多了一份尊重。俗話說：教師的活兒是良心的活兒,，家長把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢,？雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

是啊,，“吃也清淡,，穿也素雅，心懷淡泊,，起始于辛勞，收結(jié)于平淡,?！边@正是教師的人生寫照。寒來暑往,，風(fēng)雨十年,，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾,。因為在我的學(xué)生身上,，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果,。憑著對事業(yè)的真誠迷戀,，對學(xué)生的無比熱愛，所教的每屆學(xué)生都在進步,，都在成才,，六級部的劉慧生老師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福,，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊,。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生,，我也要把工作干好,，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實,；不求涓滴相報,，但求今生無悔。

教師節(jié)演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:,。

大家好,！

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是一年一度的教師節(jié),。在此,，我代表全校師生對所有老師說:老師，節(jié)日快樂,！

男孩女孩們,，你們知道嗎？在朝鮮:中小學(xué)生見到老師要畢恭畢敬地鞠躬,；父母看到也要讓路,，以示尊重。在匈牙利:每當(dāng)家里花開的時候,，父母都會讓孩子把最美的花送給老師,。

老師，您給了我們陽光雨露,。老師,，你給了我大地上的陽光。你很偉大,，你很無私,。送上節(jié)日的祝福，愿你身體健康,，萬事如意,，滿園桃李！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿篇六

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,！

在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié),。在這和諧,、莊重的美好時刻，請允許我代表橋頭中心小學(xué)全體教師向多年來關(guān)心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委,、政府以及各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！也請允許我對支持和關(guān)愛我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,！祝所有的老師們節(jié)日快樂,！

我是一名奮斗在教學(xué)一線的普通教師,，沒有什么感天動地的豪言壯語，也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉,。我只不過是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,，在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子?；厥讖慕桃詠淼氖哪?，我雖沒有取得重大突破與飛躍，但踏踏實實一步步走來更令我欣慰,。

我想,，在座的各位都知道，一個人,，不能沒有激情和夢想,，因為，夢想有多遠(yuǎn),，我們才可能走多遠(yuǎn)。教師——就是我夢開始的地方,，夢想的實現(xiàn)不但需要激情,，更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔(dān)任學(xué)?？傒o導(dǎo)員工作以來,，能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點，順應(yīng)新的發(fā)展要求,，結(jié)合工作實際,，探索適合我校少先隊工作的方式與方法，并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩,、喜聞樂見的少先隊活動,。在工作中，我始終堅信：“誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！闭菐е@種愛的體驗，以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,，將青春,、激情、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,，努力做少年兒童感悟人生的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者。

這些年,，在教學(xué)工作中,，我把主要精力都用來備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生，以及給自己“充電”,，付出的是時間,、精力、汗水甚至淚水,，收獲的是自信,、能力、學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學(xué)英語學(xué)科循環(huán)教學(xué)的技能,。因此，我深信樂于付出的人往往會收獲最多,。因為熱愛,，我成為教師隊伍中的一員，自走上教育崗位的第一天起,，就立志站穩(wěn)三尺講臺,。三尺講臺，關(guān)系未來,，“臺上一分鐘,，臺下十年功”，這話不假,。為了提高教學(xué)效率,，我反復(fù)研教材、摩教案,，一遍遍試教,，一句句錘煉，尤其是重點,、難點的把握,。每次課后，我會把新的體會寫進教案,。用心鉆研和善于總結(jié)的好習(xí)慣鍛煉了我,，使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課,、示范課,，并獲區(qū),、市級優(yōu)質(zhì)課。成績屬于過去,，在今后的教學(xué)中,，我會一如既往地用心，積極探索,，力求創(chuàng)新,，讓學(xué)生喜愛并留戀我的課堂。

我始終認(rèn)為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),，活到老學(xué)到老,，終身都要學(xué)習(xí)，每天都在進步,。我很珍惜每個學(xué)習(xí)機會,，認(rèn)真參加省、市,、校級培訓(xùn),，大量訂閱雜志與書籍，研讀消化吸收,，理論聯(lián)系實際,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關(guān)注自身發(fā)展的同時,，我也經(jīng)常與新教師互動交流,，走進課堂,，相互學(xué)習(xí),，博采眾長、共同成長,。我所做的一切,，是那么平凡，那么微不足道,，我不過做了一名教師該做的事,！盡了炎黃子孫該盡的責(zé)！

在我的身邊,，有許許多多的老師,，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱,，他們沒有驚人的事跡,，也沒有輝煌的成就。然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位,。他們以炎黃子孫，龍的精神感染,、浸潤了我的靈魂,，堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心。我——一名沸騰著中國熱血的青年教師,，愿用自己的青春和激情來捍衛(wèi)著這個神圣的職業(yè),！用執(zhí)著與堅定托起我無悔的教師夢！

教師節(jié)演講稿篇七

投之以桃,，報之以李,。時逢教師節(jié)，這是個向所有教師表達(dá)謝意的日子,。

我們曾想過為體育老師送去靠墊,，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨，讓他們少些擔(dān)心,，少些操心,。

每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時，錯過新知識的是我們,，著急的是他們;每當(dāng)我們做錯事時,，犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時或者因為意外受傷時，難受的是我們,，擔(dān)心的是他們,。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,，在這里，我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會,，校團委成員,，向您道一聲：“老師，您辛苦了!”

教師節(jié)演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!金秋九月,，碩果累累，我們滿懷希望和信心跨入新的學(xué)期,。九月,，沒有鮮花嫩柳,，卻因意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待,。在此,，我代表同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候,，并衷心祝福老師們工作順利,、生活愉快！

教師節(jié)――這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個普通的名字,，但是這個名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。

教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。

同學(xué)們，師恩難忘,，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師,，您好!

“幼苗茁壯園丁喜，幾人知,，平時辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底,。費盡了，千方百計!他日良材承大廈，賴今朝,，血汗番番滴,。光和熱，無窮際,?！?/p>

最后，我要從心底說一句：老師,，您辛苦了,！

我的演講到此完畢，謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，最高潔,！

古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父,。教師被譽為人類靈魂的工程師,，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在今年的教師節(jié)來臨之際，我感謝科陽學(xué)校所有陪伴我成長的老師,，謝謝你們,！

教師節(jié)演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第36個教師節(jié),。這是一個令人感動的日子,，此時此刻，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心,！在這里，請允許我代表全體同學(xué),，向老師們致以節(jié)日的祝賀,。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了,！”

從古至今,，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。因此,，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁,。如果說花的事業(yè)是美麗的,，果的事業(yè)是尊貴的，那么,，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧,！他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著,，奉獻著,，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,，果的尊貴,，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

還記得,，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱,；在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時,，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時,，又是老師陪在我們身邊,，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。我們是幸福的,，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物。

最后,，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,，祝你們身體健康,，工作順利，萬事如意,！

教師節(jié)演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們：

大家好,，我很高興在教師節(jié)這個特殊的日子站在這里發(fā)表演講,。今天，我演講的題目是:三尺講臺,，充滿陽光,。

早上,，隨著陽光的輕跳,，在講臺的角落放上一束小雛菊。傳遞著“堅強,、快樂,、感恩”等華麗話語的小雛菊，與陽光一起,，點綴著這個平凡而偉大的三尺講臺,。三尺講臺不僅因為絢麗多彩的燈光而光彩奪目，更因為無私的園丁之光而熠熠生輝,。

無論秦心冷硯,，桃熟丸流，十年樹木百年樹人,。讓我們真誠地說:“老師,，您辛苦了！”

三尺講臺,，灑滿陽光,，飽含著老師們的殷切期望和無悔努力。人們都說:高中三年,，脫胎換骨,，破繭成蝶。三年來,，是老師們的辛勤培育,，讓我們從懵懂、幼稚變成了有志氣,、有知識,、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。雖然一節(jié)課只有40分鐘,，但卻凝聚了老師們的智慧和心血,。十卷詩、九章,、八學(xué)文史,、七緯地理、六藝,、五經(jīng),、四書,、三三角，都離不開老師們的一心一意的引導(dǎo),，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱屠斫鈴V闊世界的奇妙領(lǐng)域,。

充滿陽光的三尺講臺，始終守護著最本真的起點:教書育人,。歷史的車輪滾滾向前,，尊師重教永遠(yuǎn)銘記在學(xué)生心中。古人云:“尊師重于學(xué),。師德受到尊重,，學(xué)風(fēng)良好?！邦伝嘏宸睦蠋煛芭e山,，強鉆”，感謝孔子“叫我有禮貌”,。魯迅終其一生,，都感受到壽老師“極方、極簡,、極識”的指導(dǎo),，始終銘記藤野先生的“熱心教誨和孜孜不倦的希望”。當(dāng)我回到我的家鄉(xiāng)韶山時,，我永遠(yuǎn)不會忘記去拜訪我的老師毛玉柱先生...沒有老師們的無私付出,，怎么會有今天的全面成長？以后無論樹爬得多高多綠,，都不能忘記原來沃土的滋養(yǎng),。

充滿陽光的三尺講臺，定格了師生間的點點滴滴?，F(xiàn)在,，老師不僅僅扮演著傳授知識的角色，更多的時候,，老師是我們的朋友,，有經(jīng)驗的，真誠無私的朋友,。我記得,，老師們在運動場上為學(xué)生歡呼鼓掌；我看到班主任每天總是陪著學(xué)生晨讀,、跑步鍛煉等活動,；我感恩，在我犯錯的時候,，老師包容了我,；在我迷茫的時候,，老師耐心的聽我講，給我指導(dǎo)和鼓勵……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,，是我們的幸運,；能和這些優(yōu)秀的老師有三年閃光的回憶，是我們珍貴的緣分,。

陽光普照,，園丁心中春意盎然；甘霖滋潤,，桃李枝芽紅,。懷著一顆感恩的心,，就要把這顆心付諸實踐,。上課認(rèn)真聽講，和老師一起暢游知識的海洋,；按照老師的要求及時復(fù)習(xí)功課,；尊敬老師，禮貌用詞,；團結(jié)一致,，師生攜手共創(chuàng)輝煌！

三尺講臺,，灑滿陽光,，是老師最美的舞臺；深厚的三尺講臺,，是老師無私奉獻的積淀,。都說十七八歲的花季是最美的青春，這份燦爛會因為親愛的老師們的陪伴而更加絢麗多彩,。同學(xué)們,，節(jié)日期間，別忘了給老師獻上真誠的祝福,，說一句:“老師,，節(jié)日快樂！”

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿篇十二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

今天,，在這個隆重的日子里,，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié),。在此,，請允許我代表我院黨,、政、工各級領(lǐng)導(dǎo),，向默默耕耘,、辛勤工作的教職員工致以節(jié)日的祝賀！向每一位為學(xué)院的生存和發(fā)展付出努力和奉獻的員工表示衷心的感謝,！感謝大家一年來為學(xué)院發(fā)展做出的突出貢獻,！

所謂百年大計，教育為本,。我們民族復(fù)興的希望在教育,，振興教育的希望在教師。多年來,，我院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職工”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在辦學(xué)條件艱苦的情況下，攜手互助,，團結(jié)奮進,。歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服重重困難,，為國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的管理和技術(shù)人才,，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、專業(yè)能力強的教師隊伍,。今年,，我們再次實現(xiàn)了歷史性的跨越。新校區(qū)規(guī)模粗略,，專業(yè)特色鮮明,，新生充足，使學(xué)校在校生人數(shù)超過5300人,，成為全國一流的高職院校,。實踐證明：積極向上的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng)是我校的立校之本,，全體教職工不畏艱苦、無私奉獻形成的強大凝聚力是我院不斷發(fā)展的動力,?？梢哉f，沒有全院教師和教育工作者的不懈努力,，我們學(xué)院就沒有今天的欣欣向榮,。在此，我要鄭重的說一句：人民教師辛苦了,。

當(dāng)然,，我想借此機會對我的同學(xué)們說幾句話,，尤其是新來的同學(xué)。十年寒窗,，你終于實現(xiàn)了人生求學(xué)的理想夢想,。在我們學(xué)院，有幾十年教齡的老教師,。他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,，學(xué)識淵博，善于教學(xué),，用愛如清泉洗滌學(xué)生的心靈,。還有朝氣蓬勃的青年教師，他們執(zhí)著追求,，敢于創(chuàng)新,，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。我院全體教師和教育工作者齊心協(xié)力,，為學(xué)生在全國高職院校學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一流的,、最好的環(huán)境,。你要在這個人生發(fā)展的重要階段,，珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，勤奮實踐,，努力積累立足社會的扎實知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，早日成為國家和社會的有用之才,，實現(xiàn)自己的人生理想。

我們學(xué)院從昨天到今天已經(jīng)成熟,，從今天到明天還有很長的路要走,。今天，我們學(xué)院已經(jīng)進入了突飛猛進的發(fā)展階段,。如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,，如何實現(xiàn)創(chuàng)建名牌學(xué)校的歷史進程，是擺在我們面前的十分現(xiàn)實的根本性任務(wù),。我們別無選擇,，只能依靠全體教職員工同心同德，努力創(chuàng)新,。我們將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力,，團結(jié)一心,，努力工作,，為學(xué)院更好更快的發(fā)展貢獻力量！

作為老師,，我們其實應(yīng)該感到自豪,。為什么？是因為師者和師者的神圣,。當(dāng)然壓力很大,，但是生活中沒有壓力！好了,，最后祝大家節(jié)日快樂,，家庭幸福，萬事如意,！

教師節(jié)演講稿篇十三

不記得自己什么時候喜歡上這首詞,，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老師殷勤奉獻的身影,。在那段妄想摘星的歲月里,，我清晰地記得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向夢想,，真的感謝您,，老師!

幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑,，日歷翻新,，又是一個教師節(jié)來到，重拾記憶,，老師點滴汗水呵護著我們成長,，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x，奔向成長,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干…您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖,，都說您是園丁,，是蠟燭，是橋梁…我想說,，您是我心中最可愛的人,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜，您用無盡的愛為我們默默工作,。您有一條河,，就想給我們一片海，因為那樣的世界才能讓我們帶著夢想航行到更遠(yuǎn)的地方,。無私的您,，是那般的美!

每次我面對失敗時，都是您用母親般的愛,，給我希望和勇氣,，讓我走出陰霾，帶著自信,，重新踏往行程,。

每次我有疑問時，都是您不厭其煩地為我講解,，讓我清晰思路,，掌握思考的方式。

教師節(jié)演講稿篇十四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

回顧中國百年歷史,，感慨在心頭。夏明翰“砍頭不要緊,，只要主義真”,；楊開慧“死不足惜，只盼革命早日成功”,；惲代英“已擯憂患尋常事,，留得豪情作楚囚”……他們用生命之光點燃了燎原的星火。

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭,，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明,！可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生,！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成,！

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝,！