總結是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

培訓講師工作總結篇一

我加入xx事業(yè)部e學院的時間雖短,，但受益匪淺,。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神,。在培訓工作中,，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵,。既然需要配合,，那么就必須溝通,，只有不同部門之間相互溝通、相互配合,、團結一致,，才能提高工作效率，進步更快,。 二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神,。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工,。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學,、肯干、會干,、忠誠：敬上級,、敬同事、敬客戶,。不難體會,，實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感,。記得米盧大師曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切”,。對工作要有正確的工作心態(tài)，對我個人而言,，我常常希望自己是一個藝術家,，我的每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水,，完成之后,，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,，形成了工作的動力,。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧,、提升工作效率的技巧,、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧,、表達能力與合作技巧等等,。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者,。三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結合,。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人,，再做事”,。學會做人，才能游刃有余,；學會做事,，才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,，大家都要立志成為一個道德高尚,、才智杰出的人。

以下三點是我對于培訓工作的熟悉程度以及一些建議：

培訓前的準備工作：

1,、要明確培訓的目的,；

2、確定培訓的對象以及參加培訓人員名單,；

3,、確定培訓的內(nèi)容；

4,、確定培訓的時間和地點 ,；

5、準備好培訓所需要的資料（簽到表,，評估表）,；

6、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備（ 筆記本電腦,、小蜜蜂,、投影儀、電源插座）,；

7,、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查，確保培訓時不會出現(xiàn)意外,。

培訓過程中注意的事項 ：

1,、跟進現(xiàn)場的人員提前半個小時進入培訓現(xiàn)場進行相關設備的調(diào)試，確認所有東西沒有異常,；

2、做好培訓簽到工作,；

3,、確保講師能夠按時到場；

4,、現(xiàn)場人員跟進,，維護課堂上的紀律，發(fā)現(xiàn)對于上課說話、睡覺,，不遵守課堂紀律的學員,，及時做好相關記錄。及時以郵件的形式與分廠溝通,，及時反饋給余工,。

1、培訓中存在的問題和不足：

2,、培訓形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥，提不起學員的興趣,，導致學員注意力不集中,，影響了培訓效果。

4,、在做培訓中我還發(fā)現(xiàn),，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓,，這是一個不容回避的問題,，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電,。而培訓層面的不均衡，更是需要我們做培訓的大力改善,。

5,、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高,，制作課件水平不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以,，以上需要改善,，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認證,，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結,，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,，只有在實際工作的過程中不斷總結,，通過總結尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

培訓講師工作總結篇二

我公司年的培訓工作根據(jù)市公司人力資源部指導,，本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段,、注重實用技能,、逐步提高素質(zhì)”的原則，委派我公司內(nèi)部培訓師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓,，取得全省排名第二的好成績,。同時積極響應市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單，組織培訓師和業(yè)務骨干,，結合本單位經(jīng)營工作重點和工作實際,，詳細制定了

內(nèi)訓計劃，分班次集中授課和現(xiàn)場交流相結合,。取得了良好的培訓效果,。同時組織社區(qū)經(jīng)理，客戶經(jīng)理及營業(yè)一線人員進行案例征集活動,。上交營銷服務案例,。最后我公司制定了培訓效果評估考核，發(fā)放課后培訓試題答卷,，員工培訓調(diào)查表及培訓考核登記表,。 培訓對象及培訓內(nèi)容。

本次培訓人員范圍主要有：全體營業(yè)人員10人,，全體社區(qū)經(jīng)理（包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū)）10人,，農(nóng)村統(tǒng)包人員5人（覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點），商業(yè)務客戶中心5人,，大客戶中心4人,，共計培訓78課時

主要培訓內(nèi)容嚴格按照市公司下發(fā)通知精神，同時結合楊凌實際情況組織如下：

（1）基礎業(yè)務及流程（含寬帶業(yè)務基礎知識,、最新資費,、疑難解答），因我局寬帶維護設立專門的數(shù)據(jù)維護,，寬帶安裝知識不沒有在本次培訓組織范圍內(nèi),。共計培訓課時。

（2）新業(yè)務培訓：因我局市場部設立有固話產(chǎn)品經(jīng)理,、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理，針對不同的業(yè)務,，組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓師共同進行培訓,，主要對固網(wǎng)彩鈴、商務彩鈴,、一呼雙響,、農(nóng)家樂等增值業(yè)務、近期我局新的營銷政策等進行培訓,，培訓方式采取集中統(tǒng)一培訓,。

（3）營業(yè)廳服務營銷技能培訓，結合省公司統(tǒng)一組織培訓,，主要有服務禮儀,，優(yōu)質(zhì)服務意識，服務溝通技巧,，營業(yè)投訴處理技巧,、主動營銷以及積極的心態(tài)與團隊建設內(nèi)容。培訓方式結合現(xiàn)場培訓,、在互動中進行學習,。同時課后采用現(xiàn)場評估方式加強學習效果。

（4）農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務技巧培訓：主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,，收集信息方法,，客戶拜訪前的準備工作，客戶投訴處理7部步法,，如何進行有效的促銷及如何預防在銷售中遇到的風險,。

（5）實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓：零次戶營銷、拆機挽留政策,。

（6）crm系統(tǒng)業(yè)務培訓：前臺綜合受理,、號線系統(tǒng)，工單處理系統(tǒng)等,。

培訓小組成員及人員分工

培訓工作我局領導非常重視,，特成立主講人員小組：內(nèi)訓師-晏繼東、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-陳育龍,、業(yè)務支撐-張彩梅,、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-樊鑫、營業(yè)員培訓-辛元,。各培訓人員結合各自業(yè)務特色進行弧形互動培訓,，培訓小組分為3組：營業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組,?；顒舆^程總結 進度

本年度培訓與計劃進度相比，因為業(yè)務營銷工作的影響,?？傮w進度與實際進度有一定的差距,。我分公司在以后工作處要進一步加強執(zhí)行力。

工作量

我局今年由于新業(yè)務,，新政策較多：春蕾行動,、存贈優(yōu)惠、百寶盒,、話務量簽約,，我的e家等業(yè)務更新很快，培訓為不影響公司的正常經(jīng)營和生產(chǎn),，把所有的培訓都安排在晚上及周六和周日進行,，培訓主講人員加班加點堅持進行，各社區(qū)經(jīng)理特別是農(nóng)客經(jīng)理因家里縣城較遠,，克服困難積極參加培訓,，工作量較大。

培訓過程中存在的問題

培訓工作結合公司實際,，采用了一些新的培訓方法,，如分組討論、互動分享培訓心得過程中,，在培訓過程中出現(xiàn)以下問題：

（1）課堂學習氣氛不夠活躍,，有些學員回答問題和分組討論發(fā)言時緊張不知說什么。

（2）理論學習與實際營銷過程所做的結合不好,，如培訓師花2個課時詳細說明如何促銷搞活動的相關知識,，但是實際在村子中組織在農(nóng)家樂營銷中，農(nóng)客經(jīng)理好多因素沒有顧及到,，首先計劃營銷的當天下小雨,，活動場地和活動場所也沒有提前布置好等等問題，因此本次培訓

后,，應注重培訓理念和方法在實際工作中的具體應用,。

（3）有個別員工對培訓工作不重視，不參加培訓,、遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生,。

（4）培訓工作后評估和跟蹤不到位。

培訓效果評估

通一系列培訓,，全面提升了一線人員營銷服務技能,，加強了用戶服務的理念，加強了企業(yè)文化,，主要表現(xiàn)有：

（1）,、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務營銷技能培訓，營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高,，以前有個別人員沒有化淡妝,，通過服務禮念的培訓,，使營業(yè)員認識到如果沒有化妝就是對客戶的不尊重，同時通過營業(yè)服務禮儀培訓,，營業(yè)人員在站姿,、坐姿、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問題,。

另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上，通過培訓也有很大改觀,，采用用戶投訴處理七步法,，把大部分用戶的對電信服務及其它資費的不理解消滅在萌芽狀態(tài)。

（2）,、社區(qū)經(jīng)理（含農(nóng)客經(jīng)理）通過”農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務技巧“的培訓學習后,，首先明確了自己的職責，做為一個社區(qū)經(jīng)理除了正常維護工作外,，在營銷上還應干什么,？如信息收集、客戶拜訪,、客戶營銷三部曲,、投訴處理技巧、促銷相關知識等方面有了初步的認識,。

（3）,、強化學習型組的企業(yè)文化理念。

培訓講師工作總結篇三

蒙進修學校領導老師抬愛,，有幸成為余姚市班主任培訓講師團成員之一,，現(xiàn)將本人工作的自我總結

從五月底到八月底，本人先后接受梁弄,、泗門,、朗霞、三七市,、肖東,、丈亭、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學校的培訓邀請,，為其提供了菜單式培訓服務,。因客觀原因，在三七市和丈亭沒有作培訓講座,，但加上先前在本鎮(zhèn)和進修學校作的互動培訓,，總計作講座七場，本輪滾及小半個余姚,。

1,、邀請單位領導高度重視班主任培訓工作,，對講師團成員十分尊重。許多單位領導都和其他老師一起,，認真傾聽講座,。泗門和實驗學校更是要求全員參與，培訓對象擴大到全體教師,。培訓接待,，熱情隆重，令人誠惶誠恐,。

2,、參訓教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認真聽講,，認真筆記,，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光,，令人倍感溫暖,。

3、為使自己的講座更富吸引力和實效,，本人根據(jù)參訓單位的要求,，有意識地充實調(diào)整完善相關內(nèi)容，總結不足,，發(fā)揚特點,，注重講座技巧的應用，靈活應變,，力爭一次比一次更好,。從自我感覺來說，這個目標基本達到,。

班主任培訓的重要性毋庸置疑,，如何促成一線教師學習的主動性，講師團的菜單式培訓是一種有益有效的嘗試方式,，但不是唯一方式,。在梁弄和泗門，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式,，如開展班主任工作,，讓一線班主任有說話和交流的機會。如果領導能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng),，關心班主任的內(nèi)心疾苦,，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結對,，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗的老班主任拜師學藝,，老教師手把手悉心指點，定能使這些教師較快的適應班主任工作,。當然前提是要給班主任師傅較高的地位,，使老班主任樂意奉獻。

責權利對等是公平公正的法則,，在現(xiàn)實情況中,，班主任責任無限大，義務無限多,，但實利無限少,。希望上級領導能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境，除了灌輸一些先進班主任的理念方法之外,，能夠為班主任多訂一些雜志，多發(fā)一些書籍,，多推薦一些網(wǎng)站,。與實踐相結合的自我學習，應該是最有效的,。同時希望有關領導,，從制度設計層面切實提高班主任的待遇，使班主任工作能得到應有的尊重和實惠,，這樣廣大班主任才能活得更體面,，更有尊嚴！

培訓講師工作總結篇四

以提高教師專業(yè)能力為主線,，以"構建有效課堂,，提升實踐能力"為主題，以學校為主體,，以教研組,、備課組為基本單位，開展基于崗位,、基于課堂,、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,，全面深化校本研修,，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練,，凸顯大練兵的時效性,，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發(fā)展服務，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障,。

1,、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵

依據(jù)《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》和xx區(qū)義務教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神，結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,，制定我校教師崗位練兵,。做到計劃周密，安排得當,。

2,、加強理論學習，領會精神實質(zhì)

組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話,，楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內(nèi)容,，重點學習《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動,，領會精神實質(zhì),，明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備,。

3,、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,，是校本研修工作的延續(xù)和深化,，是教師隊伍建設的重要內(nèi)容，教師必須人人參與,。新教師側重職業(yè)基本技能的訓練,，具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側重新課程教學策略與方法的`應用，名優(yōu)骨干教師側重教育思想,、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學教師崗位大練兵內(nèi)容與標準》,，結合我校實際，制定練兵的內(nèi)容,，采取分步實施,，分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學,，離不開學年組與學科組,，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1,、強化基本技能訓練,，讓教師練就扎實基本功

教師的一般基本功訓練，包括三筆字、簡筆畫,、普通話,、教具制作、口頭說與書面表達等,。這些主要采取自學自練的形式反復練習,，養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功,，使其具有過硬的基本技能,，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字,，每周繪畫一張簡筆畫,，每學期每人制作一——二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,，將評比結果記錄在冊,，做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時,，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練,。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記,、每周參加一次集體教研,、雙周一次集中業(yè)務輔導,、雙周一次的班主任培訓,、每月一次教學比武活動，使教師練就了扎實的基本功,。

2,、以課堂教學為突破口，提高教學技能

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課,、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學校評課組從備課,、上課,、說課、課后反思及評課等方面給予公正,、公平,、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學水平和效率,。

培訓講師工作總結篇五

兩次講師助理工作已結束,，下面對兩次工作經(jīng)驗做總結：

課前準備：

1）主動提前聯(lián)系中信全程跟進的負責人。應該立刻發(fā)一個短信給中信全程跟進的負責人,，告訴他我是本次課程的助理,，并留下手機號碼、姓名全稱,、電子郵件等聯(lián)系方式,。以上至少在課程開始的1天前聯(lián)系到中信全程跟進的老師。聯(lián)系上中信負責人后,，應該確認中信負責人對這次培訓的具體要求和安排,，比如課堂需要如何準備、是否需要海報紙,、彩筆,、白板等等。2）提前落實教室及設備的布置,。應該事先對課堂教室,，進行實地檢查，并在開課前測試好投影儀,，音響話筒等設備,。課桌椅子等應該已經(jīng)擺好，處于可以開課的狀態(tài),。這點上沒有做好準備的工作,，第三次需要改進。

3）提前將學員名單給講師,。應該將學員名單打印好交給老師,，名單上應該包括名字、性別,、年齡,、職位、學歷等內(nèi)容,。下次需要和中心那邊負責人溝通好,，提前打印好給老師。

4）應該提前測試話筒,。需要準備無線手持話筒兩個,，并必須有備用電池，通常下午電池耗完,，需要換電池,。

5）要事先了解培訓教室的溫度如何調(diào)節(jié),。培訓教室的溫度控制在攝氏20度左右，防止因為溫度太高或空氣不流動造成學員缺氧影響課堂培訓效果,。

6）需要了解培訓教室的燈光如何調(diào)節(jié),。課程開始前，要安排將教室的門關上,。

7）事先了解劉老師的飲食特點,，提前準備用餐和水，飲料的安排,。劉老師不喜歡吃辣,，不喝咖啡等習慣需要記住。中午盡量找出房間給老師休息,。

8）上課期間,，如果有需要，及時提醒老師上課時間,，需要休息或者是已經(jīng)到點等,。

9）要協(xié)助推進課堂活動和傳遞話筒給要發(fā)言的學員。當有學員發(fā)言分享時候,，要主動傳遞話筒,，并在傳遞給發(fā)言的學員之前，就將話筒打開,。在培訓過程中,，如果有需要白板筆，大白紙等物料時候,，應該及時補上,。

10）在課堂中發(fā)現(xiàn)精彩的培訓活動場面，就應及時用相機加以記錄,，一方面課后提供給企業(yè)方,，作為培訓結束后的工作總結或做宣傳等資料用,，同時講師也可以保留一些精彩的照片作為紀念,。

11）在課程結束時：做課程評估問卷，不要過早的發(fā)放問卷,，一定要自然,，說話也需要得體。

12）第二次培訓周六早上都遲到了,，后續(xù)務必要提前查好路線,，堅決不能遲到。

13）有什么問題,，及時和老師溝通反饋,，不可自己擅自做主,。

培訓講師工作總結篇六

為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念,、增強創(chuàng)業(yè)意識,、提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、推動我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,，根據(jù)上級文件精神,，在益陽市農(nóng)業(yè)局和沅江、南縣農(nóng)業(yè)部門具體指導和大力支持下,，我院全面完成了 20xx 年農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓任務,，培訓工作取得了良好的效果。

培訓按《 20xx年湖南省農(nóng)村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》嚴格執(zhí)行,，取得了圓滿的成功,。本次培訓班于 20xx 年 10 月 23 日 開學， 11 月 5 日 結束,，共計 14 天,。共培訓學員 80 人(沅江、南縣各 40人),，培訓專業(yè)為種植業(yè),。益陽市農(nóng)業(yè)局、沅江農(nóng)業(yè)局,、南縣農(nóng)業(yè)局和學院主要領導參加了培訓班開學典禮,，培訓總學時 112 課時，其中課堂教學 88 課時,，參觀實習 24 課時,。開 設了創(chuàng)業(yè)基礎知識、蔬菜栽培技術,、水稻栽培技術,、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品銷售等課程,，還聘請了農(nóng)民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,，參觀了蔬菜、水稻種植基地和農(nóng)產(chǎn)品交易市場,。

本次培訓創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授,、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓講師蔡新華主講，統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓教程》,。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策,、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點，把握創(chuàng)業(yè)方向,，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風險,，提高創(chuàng)業(yè)成功率,，提升學員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識為目標，鼓勵支持具有一定技能,、積累一定資金的農(nóng)民創(chuàng)業(yè),，學院在政策、服務,、技術等方面給予扶持和幫助,。學員們感受頗深，受益良多,。

國家種糧大戶標兵劉進良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹,，專業(yè)課由高級農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨?、謝臘青,、徐友華等專家主講，他們長期從事農(nóng)業(yè)技術研究和農(nóng)業(yè)管理工作,，對沅江,、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時能結合當?shù)剞r(nóng)業(yè)實際情況組織教學,，并與學員互動,，及時解決學員的疑難問題，課堂氣氛活躍,，深受學員好評,。

南縣學員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民，參加創(chuàng)業(yè)培訓后,，一方面加強了自身學習,，另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓所學，承包南灣湖農(nóng)場 180 畝稻田,，此一項預計將獲純利 62500 元,，加上其它收入，家庭年總收入近 8 萬元,。創(chuàng)業(yè)培訓項目的實施,，提高了水稻、棉花,、苧麻,、蔬菜的種植技術水平,，促進了農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高,，促進了綠色食品生產(chǎn)和無公害生產(chǎn)基地的發(fā)展。受訓農(nóng)戶中涌現(xiàn)出了一批種植大戶,，他們除了自己種植,、養(yǎng)殖,，還能在本領域提供相關服務，帶動更多的農(nóng)戶發(fā)家致富,。其中,，南縣參加新型農(nóng)民培訓農(nóng)戶種植面積13440 畝，輻射農(nóng)戶 43420 戶,，輻射面積 189000 畝,，參訓農(nóng)戶的輻射帶動作用更加顯著。

我院十分重視農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓工作,，學院先后和益陽市農(nóng)業(yè)局,、沅江市農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局召開聯(lián)席會議,，專題研究培訓工作,，成立了以主管院長張建安同志為組長的培訓工作領導小組，由學院繼續(xù)教育部具體承擔培訓任務,。南縣,、沅江農(nóng)業(yè)局領導親自參與了培訓的組織工作，做好了培訓的有效銜接,，明確了培訓領隊的職責,，確保了培訓的有序進行。

1 ,、落實培訓費用,。 培訓費用主要包括學員生活費、往返路費(含學習考察),、授課教師講課費,、外聘專業(yè)技術人員講課費、實習材料費,、學習場地,、培訓資料、學習用品等各方面的支出,，在培訓項目資金未到位之前,，學院在資金周轉困難的情況下，根據(jù)培訓預算方案,，優(yōu)先安排培訓資金,，保證了培訓工作的順利進行。

2 ,、落實培訓任務,。 我們組織相關培訓人員(包括培訓任課教師，具體工作人員)根據(jù)培訓方案要求,，落實培訓任務,，責任到人,，此次培訓，院后勤處,、財務處,、保衛(wèi)處、教務處,、生物系等都安排了專人負責,，保障了培訓工作的政策運行。

3 ,、精選培訓教師,。 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓學員，都來自南縣,、沅江的種植戶,，雖然他們都有一定的實踐經(jīng)驗，但文化程度參差不齊,、地方口音濃,，根據(jù)這些情況，我們在精選培訓教師時都做了明確的要求,。一是要求教師政治思想好,、有良好的職業(yè)道德和工作責任感;二是要求專業(yè)知識扎實。即要有相當?shù)睦碚摴Φ?，又要有豐富的實踐經(jīng)驗;三是要求口頭表達能力強,，教學經(jīng)驗豐富的副教授或高級農(nóng)藝師以上教師;四是能根據(jù)規(guī)定的培訓內(nèi)容進行講解，重點突破疑點,、難點,，并能下班耐心輔導。

本次培訓創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授,、益陽市創(chuàng)業(yè)培訓講師蔡新華主講,，統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓教程》;國家種糧大戶標兵劉進良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹;專業(yè)課由高級農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨?、謝臘青,、徐友華等專家主講，他們長期從事農(nóng)業(yè)技術研究和農(nóng)業(yè)管理工作,，對沅江,、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時能結合當?shù)剞r(nóng)業(yè)實際情況組織教學,，并與學員互動,，及時解決學員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學員好評,。

4 ,、有條件的選擇學員,。 我們要求學員需要有一定的基礎文化知識,，從事種植類產(chǎn)業(yè)，以便于學員能在培訓期內(nèi)消化創(chuàng)業(yè)知識和專業(yè)技術知識,，切實達到培訓的效果,。

5 、自編培訓教材,。 我院組織教師根據(jù)培訓方案及上級要求,，結合我市實際情況，除使用《湖南省農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓教程》培訓教程外,，還購買了《現(xiàn)代水稻生產(chǎn)實用技術》和《無公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》教材，此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術》、《淡水養(yǎng)殖問答》,、《特種經(jīng)濟林栽培技術》等作為輔助性資料,，發(fā)給培訓學員。

6,、加強實訓實習,。本次培訓班，我們基本上是采用邊講授理論邊進行實踐操作和觀摩實習,，先后組織學員到學院種植實訓基地實習,、參觀了益陽市風順蔬菜基地、劉進良糧食生產(chǎn)基地,、益陽市團洲蔬菜批發(fā)市場,。通過參觀學習，學員豐富了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),、銷售知識,，開闊了視野。

農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓工作在圍繞方案開展培訓的前提下,，我們重點創(chuàng)新了培訓模式,。

一是采用直觀教學法。此次培訓,，我們采用多媒體教學和標本教學法相結合的教學方法,，重點就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過程,、專業(yè)技術,、種植方法、高新技術等相關知識進行講解。

二是注重實踐操作培訓,。本次培訓主要采用現(xiàn)場實習實訓,、光盤展示、圖片展示,、現(xiàn)場操作演示等形式開展了創(chuàng)業(yè)知識等實踐環(huán)節(jié)的培訓,，提高了學員的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和工作實踐技能。

培訓期間,，我們對教師授課,、學員學習都進行了嚴格考核，每天派專人到教室檢查學員的出勤情況(學員培訓到課率達 95.6% )和教師備課情況,，要求學員嚴格遵守《學員管理規(guī)定》,。 14 天的培訓，除了學院日常檢查外,，市農(nóng)業(yè)局,、南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領導對培訓工作全程檢查監(jiān)督,。培訓結束后,，我們對培訓人員進行了考試，考試合格率為 100% ,。

加強培訓后的服務工作,。我們建立了學員檔案和學員通訊錄，加強了和學員的聯(lián)系,，我們的老師隨時提供技術的指導,，建立服務長效機制。

按照陽光工程資金使用要求,，學院單獨設立了陽光工程專項資金帳戶,。專人負責建帳工作，明確規(guī)定補助資金用途,，建立完備的財務支出明細,，做到了專款專用,。

我們對項目的整個實施過程實行一條龍公示,。向社會公開、請社會監(jiān)督,。包括陽光工程政策,、學員名冊、培訓專業(yè),、財政補助標準等,，采用了網(wǎng)上公示,、張貼公示、公示欄公示等多種形式進行公示,。

市縣農(nóng)業(yè)部門對培訓各項工作實行全程監(jiān)督,，成立了由益陽市農(nóng)業(yè)局副局長曾水平為組長的培訓監(jiān)督領導小組。堅持陽光工程“第一堂課”制度,，核實學員身份,，宣講黨和國家的陽光工程惠農(nóng)政策，聽取學員意見,，認真組織陽光工程參訓學員填寫滿意度測評表,，檢查學員考試考核情況,，并對教學設施,、實驗實訓基地、教材配備,、師資力量,、培訓臺帳、就業(yè)服務跟蹤等情況進行及時的監(jiān)督檢查,。對培訓中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行溝通并予以整改,。

此次培訓，受到各級領導重視,，各部門積極配合,、協(xié)調(diào)聯(lián)動，得到了市縣各級領導和學員的高度認可,，對我市農(nóng)村經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用,，培訓工作取得了一定成績，但也存在一些問題,。

培訓機構宣傳力度不夠,，培訓任務下達晚，這都在一定程度上加大了組織培訓生源的難度,。建議年初下達培訓任務,，加大宣傳力度，擴大社會影響,，大力開展培訓表彰獎勵活動,，營造良好的輿論氛圍，調(diào)動農(nóng)民參加培訓的主動性和積極性,，使接受培訓成為農(nóng)民個人的自覺和自愿行為,。

學員培訓后經(jīng)常關機、停機,，有些學員培訓時留的電話變動大,，給檢查增加了難度，跟蹤服務比較困難。建議在保證培訓質(zhì)量的前提下,，簡化工作程序和相關資料,，確保補助資金和工作精力更多地用于促進培訓教學和就業(yè)，不斷提高培訓質(zhì)量和工作效率,，讓更多農(nóng)民享受陽光工程惠農(nóng)政策,。

上級培訓補助資金撥付遲，工作經(jīng)費不足,，對培訓工作帶來很大的困難,，培訓基地資金壓力大。建議各級財政補助資金應及時到位,，按季或按期撥款,，減輕培訓機構資金壓力，使培訓基地更加注重培訓質(zhì)量和實際效果