總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

電大招生工作總結篇一

與以往相比,，今年我們做得更細致,、更透明、更公開,。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作,，并印發(fā)《x招生工作告家長書》,。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫x概況和教育教學介紹的《x情景介紹》,，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色,、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持,、配合下,，張貼招生通告,、寄發(fā)學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料,，及校招生政策等相關信息,，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶,、幼兒園,，深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,，精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議,，詳細傳達,、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識,，要求做到規(guī)范服務,，必須耐心、主動,、熱情地接待前來咨詢,、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律,。

報名當天,，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞,、貼明顯標識,，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務，設置家長填單室,、學生活動室,，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體,，給新生供給參觀,、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的學校環(huán)境都給來校報名,、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關規(guī)定,，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,，都熱情接待,，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名,，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正,。

總結經(jīng)驗教訓,，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩(wěn)定,、持久生源的有效途徑之一,。所以，在新的一學年里,，我們將根據(jù)學校招生工作總結不懈努力,，內練功，外塑形,，提質量,，強宣傳，使x在原有基礎上不斷發(fā)展,，辦出自我的特色,、自我的品牌。

電大招生工作總結篇二

今年,，我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工,、區(qū)域特點等環(huán)境影響下，動員難,、難動員這種情況異常突出,。在學校各位領導的統(tǒng)一組織、領導下,，我校全體教師上下一心,、迎難而上，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,，但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,，為尋找失敗教訓，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎,，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結如下,。

一、 主要工作

1,、 滲透引導,，思想轉變。

初三下學期初,，各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中,，不失時機的向學生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景，讓學生逐漸轉變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉變,。

2,、 集中動員，擴大宣傳,。

在職業(yè)中專招生初期,，我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,，通過這種形式，讓學生及學生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,，積極轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀,，爭取家長的支持。

3,、 班級講座,，主題推進。

在學校招生大會的基礎上,，各班級收集各類關于職業(yè)教育的視頻和有關就業(yè)方面的材料,，由班主任主持，對學生進行前途理想教育,，讓職業(yè)教育觀念深入學生內心,。

4、 個別談話,，集中突破。

在職業(yè)中專招生動員工作前,，我年級在學校領導的組織下,，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業(yè)班，包干到班,，包工到人,，共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎上,，由分班老師逐個談話,、交流，通過擺事實,、

講道理,、看實際來動員每一個學生，盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇,。

5,、 請進來，送出去,。

為了做好今年職業(yè)招生工作,，特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學生報名動員工作,，大會講,、進班談，通過學生的親身經(jīng)歷來讓學生對職業(yè)教育有一個清醒,、正確的認識,。

6,、 進村到戶，不遺余力,。

在職業(yè)中專招生動員工作期間,，因為很多特殊情況，家長請而不來,、周末,、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況,，采取特殊情況特殊對待,，有針對性的多次進行進村入戶進行動員，以最大努力來盡力完成這項工作,。

二,、 主要問題

盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,，可以說很差,，讓領導失望，除了客觀原因,，還存在著一系列的主觀的因素,。

1、思想認識不足,，未能充分考慮各項因素,。

2、工作不夠扎實,，沒有真正走到工作每一處,，許多方面存在不足。

3,、工作思路不清晰,，未打開新的思路，還是老思想,，走老路,。

4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當,，工作不利,，能力欠佳。

5,、個 各班級完成數(shù)量不同,，差距較大，教師人個工作也不盡相同。

附表：各班級分工教師成完成情況

20xx年9月

電大招生工作總結篇三

提高認識,，明確責任,，努力構建和諧教育

小協(xié)鎮(zhèn)初級中學現(xiàn)有11個教學班，其中初三55人,。在市教育局,、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導和關懷下，20xx年的職業(yè)學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務?，F(xiàn)就該項工作作總結如下：

一,、 統(tǒng)一思想，提高認識,。

職業(yè)學校招生工作,，是貫徹落實國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神，是實施“科教興市”戰(zhàn)略,，提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要,。是減少初中學生輟學，高質量高水平普及義務教育的現(xiàn)實要求,。因此,，增強做好職業(yè)學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。

二,、 明確責任,，加強組織領導。

我校全體領導班子就職業(yè)學校招生工作召開專題會議,，組織學習新泰市教育局（新教發(fā)【20xx】9號）文件,，認真領會文件精神,。制訂了招生工作實施方案,，成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領導小組，明確分工,，落實責任,，層層分解招生工作目標任務，確保招生工作順利圓滿完成,。

三,、 廣泛宣傳，多渠道發(fā)動,。

1,、印發(fā)“致學生家長的一封信”，就20xx年職業(yè)學校招生工作的重要意義,、國家對職業(yè)學校發(fā)展的優(yōu)惠政策,、學生的就業(yè)前景等方面作了詳細

闡述。最大限度地取得家長的支持,。

2,、召開主題家長會,，充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇,。

3,、落實教師包學生責任制，做好學生的心理疏導工作,，確保學生根據(jù)自身實際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育,。

4、帶領學生實地參觀職業(yè)學校,，加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳,。動員學生接受職業(yè)教育，學習一技之長,，掌握生活的本領,。

5、做好招生工作的跟蹤服務,，加強與職業(yè)學校的聯(lián)系，高度關心學生入學后的生活,、學習情況,，做好與家長的反饋,，幫助學生樹立正確的人生觀,、事業(yè)觀,，促使學生在職業(yè)學校愿學、樂學,、善學,。

四,、規(guī)范招生行為，構建和美校園,、和諧教育,。

招生工作關系到學生的前途,，既要正確引導學生報考職業(yè)學校,，也要急學生之所急,、想學生之所想,，確保學生入學鞏固率達到100%,。因此,，要努力營造全社會重視關心職業(yè)學校的氛圍，促進初三學生合理分流,。做到不限制,、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學校招生工作的一切不和諧因素,。

小協(xié)鎮(zhèn)初級中學

20xx年6月7日

電大招生工作總結篇四

楊家灣中學一直都積極響應上級關于“普及高中階段教育,，推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作,。20xx年x月我校接到七星關區(qū)教育局下發(fā)的《七星關區(qū)教育局關于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,，就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作,，現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：

根據(jù)上級文件精神及七星關區(qū)教育局20xx年職高高指標要求，楊家灣中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人,，依照任務目標,，我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業(yè)班，督促層層落實,，認真做好中職送生工作,。

1、成立機構

為加強對中職招生工作的領導,，經(jīng)學校研究決定特成立“楊家灣中學20xx年中職送生工作領導小組”及工作辦公室,。

組 長：何文君

副組長：黃佑彬，

成 員：各九年級班主任

辦公室：王大德

2,、完善保障機制

為確保中職送生工作不走過場,，我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中,，各班每向區(qū)內外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),，均是有力的保障。

3,、召開專項大會

我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后,，專門召開了“楊家灣中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化,、職責明確,，并引起全體教師高度的重視。

4,、采用多種形式大力宣傳

中職招生工作啟動后,，我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板,，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,，利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤;學校還多次聯(lián)系各中職學校的老師到我校召開報告會。

5,、認真落實

為了使中職送生工作落到實處,，6月初，我校專門組織家長和職業(yè)學生到區(qū)內各中職學校參觀調研;6月中旬開始組織學生填表報名,，先后有94名同學填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員,。此項工作可謂細致深入，收效很佳,。

至20xx年10,，我校統(tǒng)計中職報名情況，共計完成290人的招生數(shù),。并且都已交了就讀證明,。

總的來說,，我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現(xiàn)實做了大量工作,，但工作中還是遇到一些難題,，究其原因,，主要是家長對職業(yè)教育還不認可,，甚至持有偏見。拿我校來說,，有相當一部分學生愿意到職業(yè)學校學得一技之長,，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作,，即便找到工作也是一個打工的,。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖，那才是有出息的人,。另外,，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任,、無興趣,。因此，他們就把持著孩子,，并對上中職持以觀望,，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙,。問題是可以解決的,，學校領導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務數(shù),。

電大招生工作總結篇五

根據(jù)教育局關于做好20xx年義務教育中小學招生工作的通知相關文件精神,，我校嚴格按照縣教育局要求，深入研究,，廣泛征求意見,，制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,，程序公開,、公平、公正,。到目前為止,，我校已基本完成了小升初招生工作任務。現(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結如下：

1,、建立領導小組,，加強對招生工作的領導我校領導高度重視,，及時召開了小升初專題會議，成立以校委會為主體的招生工作領導小組,，領導小組成員進行了明確分工,。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論，共同商議招生程序以及具體操作事項,，并制定出了具體的招生辦法,。盡管招生沒有達到預期效果，但招生領導小組的建立和有效領導,，在招生過程中發(fā)揮了重要作用,，為我校較好完成本次招生任務提供了可靠保證。

2,、精心組織,，規(guī)范操作，扎實做好招生工作

根據(jù)縣教育局招生政策,，我校制定了相應的招生辦法,，我校于6月22日，在小學鮑校長的大力支持下,，將小學畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件認真?zhèn)鬟_給各位小學畢業(yè)生和家長，分人分班對學生逐一宣傳相關政策,。

3,、及時補救，收效較好

x月x日當天收到派位證xx2人,，深感任務艱巨,，于是下午立即召開會議，全體校委會分片到家說服動員,。在小學班主任的積極配合下,，對部分猶豫不定的學生進行說服動員，到6月28日止,，有35人到我校報到,。

xx鎮(zhèn)共有小學畢業(yè)生412人，預計招生250人,，目前實際招生176人,，招生率為42。7%,。其中,，鮑小新校區(qū)108人（生源總數(shù)241人，招生率為44。8%）,、鮑小老校區(qū)35人（生源總數(shù)165人,，招生率為21。2%）,、肖小24人（生源總數(shù)106人,，招生率為22。6%）,。從小學班主任了解,，優(yōu)質生源較少。

1,、繼續(xù)利用暑假,，動員部分家庭困難,，隨大流學生,。

2、進行自我反省,，努力加強學校常規(guī)管理,，扭轉部分學生及家長對學校的習慣看法，進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),，提高重點高中錄取率,，提升學校在家鄉(xiāng)的認知度。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機,，也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓,，以后招生要及早制定招生政策，調整好招生工作的方式方法,，加大宣傳學校,，解除部分學生和家長的讀書誤區(qū)，為學校多招好生,、優(yōu)生而努力,，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。

電大招生工作總結篇六

我校嚴格按照南寧市教育局《關于做好市區(qū)20xx年小學招生工作的通知》的精神要求,，認真,、細致做好招生工作，取得很好的效果,，在教育界和社會上形成了良好的口碑,。具體情況如下：

（一）認真學習，提高認識,。

按照城區(qū)教育局的要求,，我校成立了由校長、書記任組長的招生領導工作小組，招生領導小組人員認真學習南寧市教育局《關于做好市區(qū)20xx年小學招生工作的通知》文件精神,，領會招生工作的意義,，明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學，確保適齡兒童入學率達到100%,。

（二）加強領導,，有序運作。

1,、調查研究,，計劃周密。今年4月,，我們對全校適齡入學兒童的地域分布,、家庭情況等基本情況進行了摸底調查和認真分析。在此基礎上,，我們根據(jù)學校的要求,，結合學校實際，精心設計,、制定了切實可行的招生工作方案,，確定并上報了了20xx年秋季招生計劃。

2,、積極對外宣傳,，提升學校知名度。平時,，我們抓住一切機會,，溝通信息，如召開家長會等形式向家長,、學生和社會各界生動形象地介紹我校的辦學優(yōu)勢和辦學特色,，宣傳我校在教育、教學方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學成果,，想方設法擴大學校的對外影響,。招生期間，學校出版學校宣傳板報,、招生簡章,、招生地段圖等大量宣傳資料，通過有計劃,、有步驟的宣傳工作,，進一步擴大了學校影響。

3,、開設咨詢處：學校設有招生咨詢處,，有舉報電話。

4、按要求,，統(tǒng)一在7月5日,、6日開展招生工作。妥善分配教室,，各人分工明確,，從領號——驗證——填表——驗表——收表，各個教室都有具體負責的人員,，報名工作進行得有條不紊,，井然有序。我們在查驗證件的過程中嚴格把關,，認真審查,。確保招生工作順利進行。招生人員態(tài)度和藹,，與孩子們親切溝通,，得到家長們的贊揚。

5,、嚴格把關,，嚴格審查,。

按時完成招生工作后,，我們認真審查了每一位新生所填的表格，對三代同堂的家庭進行了上門核查,，確定家長所填的情況屬實,。把好地段關，確保地段內的適齡兒童都能妥善入學,。

6,、按時完成上交表格的填寫

在完成招生工作后，及時完成了新生花名冊及其他表格的填寫錄入工作,，并及時上交城區(qū)教育局,。

7、7月19日上午九時按時張榜公布新生名單,，發(fā)放新生入學通知書,。對沒有及時領取通知書的家長，我們做到逐個電話通知,。領取通知書時采取簽領制,，保證不出現(xiàn)冒領及領錯的現(xiàn)象。

（四）科學分班,，規(guī)范收費,。

我校堅持免試入學的原則，錄取名單確定后，進行分班工作,。教務處嚴格按照先男女搭配,，再按單位遠近分配，然后依次平均分班,，這樣男女,、遠近搭配合理，使任課教師和家長們滿意,。嚴格執(zhí)行自治區(qū),、南寧市的有關規(guī)定，做到亮證收費,，公示收費項目及標準,。

20xx年9月開學時，我校一年級教學班4個,，招生總人數(shù)為203人,，比預計的招生數(shù)人多出7人，圓滿地完成了招生任務,。

我校不屬于青秀區(qū)規(guī)定的進城務工人員子女入讀學校,，不接收進城務工人員子女入學。但一直以各種形式對外進行相關宣傳,，把青秀區(qū)進城務工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門口,，并在社區(qū)會議時發(fā)放相關通知，讓社區(qū)及單位領導把相應精神傳達到位,，保證進城務工人員子女的正常入讀,。

1、加強宣傳,，打造品牌：我校有教學,、管理經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，這些辦學優(yōu)勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳,。今后在不斷打造學校教育教學品牌的同時,，將采取多種宣傳方式，讓社會和更多的學生,、家長能全方位的了解學校,，使學校的知名度不斷提高。

2,、堅持明確的定位與發(fā)展目標,，不斷改善辦學條件，同時再度強化我們的教育科研意識和優(yōu)質服務意識,，進一步提高教育教學質量,，盡快形成我校獨具魅力的辦學特色,，更好地創(chuàng)造品牌效應，提升口碑效應,，不斷提高學校的知名度和吸引力,。良好、穩(wěn)定,、數(shù)量充足的生源永遠是學校發(fā)展的基本保證,。

在新的一學年里，我們決心在認真總結過去經(jīng)驗的基礎上繼續(xù)不懈努力,，內練功,，外塑形，提質量,，強宣傳,，使桃園小學不斷發(fā)展！

電大招生工作總結篇七

為了加強對初中學生的職業(yè)技術教育,，提高初中學生實用技術水平,，圓滿完成xx年中職招生工作任務，今年,，我們做了一些工作,，現(xiàn)匯報如下：

按照課程計劃設置，初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術課,，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術課,，加強對學生的職業(yè)技術教育，培養(yǎng)學生勞動技能提高他們日常生活能力,。

1,、 加強領導

中心初中成立了中職招生領導小組，各校成立了中職招生工作專班,，中心初中校長和學校校長分別任組長。

2,、 明確職責

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人,，分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人，分管副校長為第二責任人,。由分管副校長負責組織中職招生相關工作,。中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書,。

3,、 分解任務

根據(jù)市局下達的09年中職招生計劃數(shù)32人，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),，按比例將任務數(shù)分解到兩所學校,，韓集中學為25人,，蝦集中學為7人中職招生工作總結中職招生工作總結。

4,、 加強宣傳

⑴各校利用晨會,、班會、中考誓師會,，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢,，學校組織開展了主題班會活動，對學生進行理想與前途教育,，鼓勵學生報考中職,。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,，做到人人皆知,。同時在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中,，人手一冊,，并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。市中職學校領導和教師也深入班級,，引導學生畢業(yè)后合理分流,。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內容,，與校長工作,，班主任工作結合起來。完成任務和超額完成任務的學校,，中心初中再按每生100元進行加獎,，對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分，同時嚴肅查處招生中不正當行為,。

今年,，我鄉(xiāng)完成中職招生10人，完成率為31.3%，其中韓集中學完成6人，完成率為24%,，蝦集中學完成4人，完成率為57.1%,。完成情況不佳，與市局下達的任務數(shù)有較大差距

1,、 部分學生和家長認識不高,、舍近求遠中職招生工作總結中專招生。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高,、規(guī)模不大,、就業(yè)難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,，舍近求遠。

2,、 極少數(shù)教師私自暗地招生,。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制，做自己學生的工作,，將學生輸送給相應的招生單位,。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,，不能細致地做學生思想工作,，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大,。

電大招生工作總結篇八

在整個的招生工作中,，我們分為三大步來完成。

開始了第一期的招生工作,，我和劉欣秀老師一組,，只要負責開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

還記得第一天我們什么都沒有,，一人拿著一個本,、筆就去了，在路上我們互相打氣,、鼓勵,。快到澳德樂時,，我們迎來了第一位家長,，當我們還沒說幾句話時，那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,，匆匆的離開,，拒絕了我們，當時我們很受打擊,，我們在想為什么她會拒絕我們,？是不是我們說錯了什么？還是目標性太強,？

于是我們總結經(jīng)驗，首先要面帶微笑,，和幼兒打招呼,，調查的心態(tài)來散撈，僅僅是推廣我們的專家講座為目的,，這樣就會讓家長減少抵觸,，從而能更好的撈到名單,，于是我們重新整理話術，調整心態(tài),，面帶微笑,，迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達理”的家長,，對教育很關注,、重視的家長，這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,，同時也增加了我們很大的信心,。

還遇到過讓我尷尬的家長，會讓自己不知所措,。但這所有的一切都讓自己歷練著,，成長著。就這樣,，在失敗中找原因,，成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會不到的,。

同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望,。

在小區(qū)里預約相對于市場推廣要“輕松”些，我和王志敏老師和趙飛飛老師一組,。主要負責新城市花園東門的招生工作,。

在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止，因為自己就是紅纓的門面,，會影響到家長對整個幼兒園的印象,，所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。

小區(qū)推廣預約沒有我想象的那么簡單,，因為家長會停下來和你細細的溝通,、交流，例如說教學,、特色,，開始我會很茫然，因為對幼兒園的不了解,，但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,，也有了自信和家長溝通。

在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,，認多少,，并不在意，只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,，有沒有交到新朋友,，孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力,。

那一時刻，我找到了另一個目標,，以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望,、理解。

這個階段我和田兆冉老師,、韓科老師一組,。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預約的“準客戶”,，但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預約的新家長,，在這個環(huán)節(jié)中，我們都能夠自如的應對家長,，以及對家長提出的問題都會很好的解答,，完全有了自信，和前兩階段的感受完全不一樣,。

看著家長來領取門票時的那種積極,，其實心里很高興，因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長,。

其實在整個的招生過程中,，不僅提高了自己和家長的溝通能力，零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,，而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別,。

明白了在學習中感悟，在感悟中學習,，每一次的經(jīng)歷都是學習的教材,。

電大招生工作總結篇九

20xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點,，開拓以開放教育為主體,，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下,，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：

一,、20xx年取得的成績

20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,，與去年相比(20xx招新生2511人),，增長了107人，增長率為4.3%,。20xx年的目標為2618+1人,。增長率為0.0003%。

二,、20xx年的招生工作措施

1,、領導重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學的基礎,，沒有生源學校辦學就成為無本之木,，無源之水。正是基于這種認識,，學校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學校始終把招生工作擺在重要位置,，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,，制定招生工作方案,、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度,，檢查招生進展情況,。

2、科學調研,，開拓生源

通過多種渠道開展調研,，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證,。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,，競爭日益激烈，學歷的提高,、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行,。20xx年招生工作結束后，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,，我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學,、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè),、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類---工商管理、行政管理,、市場營銷專業(yè),。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖,。

近三年招生專業(yè)分析

?？疲?/p>

呈上升趨勢的有：

會計學、建筑施工,、工程造價,、護理學、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學前教育,、行政管理、工商管理,、法學,、藥學、水利水電,、物流管理,、數(shù)控技術。 本科：

呈上升趨勢的有：

會計,、土木,、學前、行政,、護理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理,、法學、漢語,、機械

(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,，了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況，為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動,、聯(lián)通-20xx年招生重點宣傳)

3,、立體滲透，擴大宣傳

(1)依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動,共收到57人的

金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳：開放教育 20xx年1月8日--20xx年3月8日,，每周兩次,。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計：34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。

(2) 發(fā)揮電大學員的作用,，擴大宣傳,。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估,。

(3)注重服務,，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,，使他們留下良好的印象,。

4,、及時總結，提出重點

招生工作結束后,，為總結招生工作經(jīng)驗,，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,，同時找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三,、20xx年招生工作存在的問題

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班,。比如開放?？频臄?shù)控專業(yè)，只招收了13名新生,，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,，從中顯示，招生中的市場還是存在的,，但我們的宣傳未到位,，今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.

2、面對面宣傳不到位

雖然學校采取了大量的宣傳工作,，但那只是面上的,，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心,。

3,、搶奪他人生源不理虧

學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯,，學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,，如已聯(lián)系，應主動幫學生聯(lián)系該教師,，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話,。

4、優(yōu)惠學費不心痛

學校設置的招生費是招生老師的宣傳,、車旅,、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利,，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,，但有個別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,，這樣做看似學校沒有損失，其實不然,，如果讓學生了解到我們的招生費多少,，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,，應該假裝請示學校再給優(yōu)惠,。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,，但部分招生老師仍舊將學

生的報名表填寫得很不規(guī)范,。

四、20xx年招生工作目標

20xx年成績喜人,，20xx年雖然只多招一人,，但壓力卻增大了很多。 謝謝!

電大招生工作總結篇十

一年的招生,、教學工作已經(jīng)塵埃落定,，現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結歸納，并提出一些個人的想法,。

一,、招生工作： 從今年的招生大環(huán)境看，仍然受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素的影響,。結合今年的招生特點和經(jīng)驗教訓,，我總結如下并為下年度的招生做一點建議：

1、要掌握住在一年之中幾個關鍵的招生工作時段：

秋季招生前期,，應該制定整體招生思路,，完善招生細節(jié)；根據(jù)招生的思路和招生渠道的設定組建有戰(zhàn)斗力的團隊,；招生簡章應在5月中旬印刷好,。

招生中期，利用各種渠道,，努力擴大招生宣傳范圍和區(qū)域范圍,，拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道,。

招生后期：穩(wěn)定前期和中期的成果,，提高報到率。

2,、尋找更加有效的辦學路子,，要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面，不僅計算機類,，還要在土建類,，經(jīng)管類等學科做探討,，看是否能辦多點專業(yè)。

3,、招生手段與渠道：

a,、招生代理：必須有效的篩選實干的社會代理，招生期間隨時他們保持聯(lián)系經(jīng)常溝通隨時掌握代理招生進展情況,。

（1） 在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣傳材料要及時,，比如高考前后幾天的時間；成績出來幾天學生要返校查成績的時候,；學生填報志愿的那幾天,。

（2） 過了年回來應盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話他們早就開始選擇好合作院校了,。

（3） 繼續(xù)和已經(jīng)合作的招生代理合作,，及時和他們溝通聯(lián)系，保證及時掌握下面社會代理的招生進展情況,。

（4）吸取一些做得好的招生代理的經(jīng)驗，結合實際情況,，培養(yǎng)出自己的招生隊伍,。

b、學生工（包括留在學校幫忙的專職學生工和外圍起到宣傳與溝通作用的學生工）,，學生工的優(yōu)點是廉價,，比較聽話，能夠掌握目標人群的第一手資料,；缺點是招生經(jīng)驗不夠,，招生方法稚嫩，接觸社會較少,，理想主義,，思想單純。

（1）學生工一定要培訓好,，培訓好的學生工起到的作用是巨大的,。

（2）在5月就開始招聘暑假招生專員，招聘可向學生宿舍投放招生宣傳單頁,，周末晚上投放會比較好,，因為他們周末晚上都比較集中。

（3）招生期間一定要保持聯(lián)系掌握他們的招生動態(tài)鼓勵他們積極的投入到招生工作當中來,，畢竟夏天天熱,，咨詢學生少了會懈怠，會失去信心,。

（4）學生的招生薪金要及時發(fā)放,，以免影響我們在學生中的口碑,，把宣傳材料及時的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣傳。

（5）擴大學生代理的規(guī)模：整合所有的資源在各大高校招聘學生代理,，甚至到南寧各大高校宣傳招聘學生代理,，這點也是以后每年要改進的工作。

c,、電話招生：

1,、電話招生的關鍵是取得學生名單。

2,、電話招生員的培訓,。

3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的獎勵政策,，鼓勵招生工作人員的加倍努力,，提高工作人員的工作的熱情和積極性。

d,、網(wǎng)絡招生：我們自己專門的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導學生留下聯(lián)系方式等資料,，為招生咨詢帶來第一手資料。

e,、其他途徑：如大篷車,、高招會等

f、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位,，專門培訓接待小組負責接待工作,，負責接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè)，要熱情有耐心,。

電大招生工作總結篇十一

楊校長曾在大會上說過這么一句話：“小學部不小”,。就是這句話一直在激勵著小學部的全體教師不管在哪項工作中都不敢怠慢、落后,，招生工作更是如此,。自今年的秋季招生工作啟動以來，小學部積極響應,，按照學校的招生方案開展招生工作,。各位老師利用自己的各種關系，通過各種渠道向外界傳達著創(chuàng)新中學的學校特色,，管理亮點,，教育教學成績，中高考的輝煌成果等,。在內外招工作中都取得了豐碩的成果,，特別是六升七的內招工作，多次得到校領導的表揚,。階段性總結位居學校前列,。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去,。7月10日早晨學部召開了全體教師的招生專題會，會上傳達學校召開的學部校長招生專題會議精神,，通報了7月6日至7月9日內招九升高一的情況,、六升七的最新進展、外招高一新生的工作成果,，分析了當前招生工作的嚴峻形勢,，進一步要求小學部全體老師提高認識，端正態(tài)度,，牢記目標,，積極行動，按學校要求完成,、超額完成階段性招生任務,。

為了促進大家更好地完成今年的招生任務,小學部借鑒初中部、高中部的成熟經(jīng)驗,，對所有參加招生的老師進行分組,，分年級、分備課組下達任務,。學部直接抓到年級處,，年級處抓備課組，備課組抓小組,。 一二年級語文組組長：葛 俠； 組員：李煜,、桂莉莉,、毛騰 三四年級語文組組長：王玉蘭； 組員：方偉,、劉鳳娟,、潘麗 五年級語文組組長：鄧云美； 組員：郟振彥,、段慧

六年級語文組組長：劉 玲,； 組員：武倩、楊存元,、張蓓君 一二年級數(shù)學組組長：張素蘭,； 組員：鄧俊芳、楊琴,、王川

三四年級數(shù)學組組長：李天成,； 組員：楊慧、劉媛莉,、代麗

五六年級數(shù)學組組長：張鳳霞,； 組員：張苗苗,、張新鳳

各組組長都比較負責任，除了帶頭完成階段性任務以外,，還要督促其他組員按時完成任務,，還要組織本組成員組團下去，走鄉(xiāng)串戶,。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展,，向年級處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看,，各組組長基本上都在引領著本組的招生工作,。

下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字：

招生其實就是做生意，有找上門的生意當然好,，但畢竟是少數(shù),。我們怎樣才能把生意做好、做活,，這里面學問很大,。做生意首先是做，怎樣做,？南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學生的電瓶車上,，電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學宣傳到哪，這就是吆喝,。不同的人有不同的吆喝方式,，可以在微信朋友圈吆喝，可以在qq上吆喝,，可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝,。古語說：鋸響就有沫。只要下去跑,，就會有收獲,。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果，但他的付出也是別人的幾倍,。每一年的暑假他都會帶著家人,、孩子下去招生。張鳳

霞老師也是夫婦齊上陣,，盯住目標不放松,，執(zhí)著的精神非常感人，直到把學生招來為止,。李天成主任也及時鼓勵老師發(fā)現(xiàn)線索及時下去,，把學生招來才算。

下一步小學部全體老師一定會再接再厲，確保人人完成超額完成今年的招生任務,，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量,。

電大招生工作總結篇十二

學校堅持認真貫徹執(zhí)行全國、省,、市關于職業(yè)學校招生工作精神,，加強招生管理，規(guī)范招生行為,。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院的直接關心下,，在上級教育行政部門的指導下，學校領導班子高度重視,，各處室和系部大力配合,，經(jīng)過全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作,，完成任務良好,。為了進一步推進我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結如下：

（一）分析形勢,，合理確定今年的招生目標

1．做好生源調查工作,。我們通過泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領導到各初中校實地調查,，了解今年應屆初中畢業(yè)生的實際人數(shù),，為我校制定各類招生計劃提供科學依據(jù)。同時,，積極主動向市內外同類學校進行招生專題考察調研,，學習他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收,。

2．合理制定招生目標,。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計劃達5200人左右,。根據(jù)這一客觀情況，我們在制定今年的招生計劃時做了適當?shù)恼{整,，計劃數(shù)從去年的250人降低到220人,。

3．調整各專業(yè)的招生計劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構狀況,，結合我校前幾年的招生情況,，適當減少了應用化工技術、數(shù)控技術專業(yè)的計劃數(shù),，適當增加了機電一體化技術和會計專業(yè)的計劃數(shù),。

4．面對今年普通高中招生政策的調整，我校及時調整相關專業(yè)的招生計劃和分數(shù)線,，時刻保持與市招辦和聯(lián)院領導的聯(lián)系,，爭取有利的招生政策,。

（二）加強領導，招生工作人人有責

1.成立領導小組

學校領導高度重視招生工作,，將招生工作視為學校事業(yè)發(fā)展的生命線來抓,。學校多次召開校長辦公會、校務會,、全體教職工大會,，專題研討招生工作，并建立健全專門的招生領導小組和工作機構組織：

（1）領導小組：

組長：潘xx

副組長：丁xx,、劉xx,、何xx

成員：各系部和職能科室負責人

（2）工作小組：

組長：劉xx

副組長：呂xx

成員：葉xx、王xx,、葉xx,、黃x、王xx,、朱x

2．全員參與,，人人有責

學校招生，人人有責,。我校多次召開中層干部會議和全體教職工會議,，廣泛宣傳今年我校的招生計劃專業(yè)結構以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃,，充分調動廣大教職工的積極性,、主動性，學校要求全員關心招生,、全員參與招生,，并完善了相關的考核機制。首先是對蹲點到各初中校的工作人員進行考核,，其下鄉(xiāng)蹲點招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵,。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵,。

（三）廣泛宣傳,，提高招生工作的透明度

1．充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學校的辦學特色,、辦學條件,、辦學成果。讓社會各界充分了解,、肯定學校的辦學業(yè)績,。

2．選派專門人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時間，現(xiàn)場解釋，面對面宣傳,。

3．利用“微信群,、qq群”進行宣傳。

4．利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進行宣傳,。

5．制作專題宣傳片,，刻錄成光盤，在有線電視臺和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳,、追蹤報道,。

6．編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊,。

（四）積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持,。

今年，我市專門制定和完善了職業(yè)學校招生政策,，加大了對各初中校的年終績效考核的份額,，并對初中校及初三班主任進行專項考核和獎勵。在人力,、物力,、監(jiān)督和維護招生市場秩序上，給予全力支持和幫助,，充分調動各初中校配合我校招生工作的積極性,。

（五）調整辦學思路，控制我校對口單招專業(yè)的錄取分數(shù)線,，強行控制單招生源,、有計劃的增加五年制高職的生源。

（六）嚴守招生紀律,，全力保障招生公平,。

學校與招生工作人員簽訂《工作責任書》，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況,，學校必定追究當事人的責任,，確保“陽光”招生,、“誠信”招生,。嚴禁虛假宣傳、誤導,、蒙騙考生，嚴禁各類“賄招”行為,。

20xx年我校五年制高職計劃為220人,，招生范圍仍然是面向泰州三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應用化工技術、數(shù)控技術,、電子信息工程技術,、建筑工程技術、會計,、機電一體化技術等六個專業(yè),、招生計劃數(shù)分別為25人、35人,、30人,、40人、50人,、40人,。最終，實際錄取人數(shù)情況分別為：應用化工專業(yè)招生人數(shù)26人,、數(shù)控技術專業(yè)招生人數(shù)為29人,、電子信息工程技術招生人數(shù)為31人、建筑工程技術47人,、會計47人,、機電一體化38人，我校最終錄取總人數(shù)為218人,，完成任務的99.09%,，完成率歷史最高。

（一）生源數(shù)量為我市歷史最低

近幾年我市人口出生率明顯下降,，初中生源也相應隨之逐年下降,。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低,，而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右,，最后受影響的只能是職業(yè)學校的生源。

（二）“普高熱”傳統(tǒng)思想的影響

泰興過去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽,，在老百姓心目中,，仍然存在“學而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，認為只有上普高,，才有出人頭地的機會,，不僅如此，高中后,，注冊入學政策的推行,，高職院校招生規(guī)模的擴大，更加使大部分家長選擇讀普通高中,。

同時,，考生和家長對職業(yè)學校的偏見,，影響了對五年制大專的正確認識，認為讀職業(yè)學校就是低人一頭,，前途就是一片漆黑,，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達到高職分數(shù)線的家長，總是千方百計地尋求上普通高中的機會,，大多數(shù)家長都選擇三類高中及民辦高中,。

（三）對口單招和中高職銜接的影響

我校辦學結構和辦學層次多，特別是對口單招,，能滿足家長上大學的愿望,。況且，近幾年相關高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢,，致使那些中考分數(shù)相對較高的學生在選擇高職和對口單招專業(yè)時,，他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外,，中高職銜接的招生,，分數(shù)線沒有嚴格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生,。

（四）招生秩序依然混亂

最近幾年各地職技類學校雖然作了一定的資源整合,，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學校，相對于我們政府開設的學校,，他們有更加靈活的激勵機制,，有的甚至不擇手段利用其它手段，實行高額的招生回扣,，導致大量生源流向外地,，嚴重影響了學校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,，但對外地非法招生行為缺乏有力的措施,。而且這些學校對專業(yè)的介紹比較模糊，模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學類型的宣傳,，模糊考生及家長的認識,，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學校。

（五）高職轉本專業(yè)和升本率不高,，吸引力不大

今年在高職專本方面,，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高,，沒有引起學生及家長足夠的重視,，所以，雖然有專轉本的機會,，但吸引力并不大,。這些學生讀了五年就已經(jīng)感到在校時間較長,，轉本后還需繼續(xù)讀2年，時間漫長,，他們就業(yè)心切，升學的欲望不太強烈,；其次,，有轉本計劃的學校大部分是民辦性質，學校的品質和品位的吸引力不強,，同時還需花費一大筆學費和雜費,，大大影響了五年制學生的升學欲望，進而影響五年招生時的吸引力,。

（一）進一步增加宣傳力度,，擴大高職專業(yè)的影響力。

1．多途徑,、多方式,、多場合地加強宣傳工作的力度和廣度，特別是加強宣傳高職學校的辦學業(yè)績,、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢,，增強我校高職專業(yè)的吸引力。

2．進一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作,。在此基礎上學校將認真組織精干力量,，赴各初中校進行蹲點宣傳；不僅要與初中校領導和班主任加強聯(lián)系和溝通,，尤其要直接與考生本人及考生家長聯(lián)系溝通,，必要時走村入戶，積極組織生源,。

3．進一步發(fā)動在校學生,，在中考填報志愿期間和暑假期間，去動員考生來我校報名,。

（二）進一步爭取有利的行政力量,，推動招生工作。

向市內同類學校學習,、借鑒,，爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎勵和考核力度,。職業(yè)學校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關心和支持,。今年我市政府和教育主管部門非常關心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度,，將職業(yè)學校的招生任務對各初中校進行分解,，加大了年終考核的`分值和力度,。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進一步借用行政力量,，來推動學校招生工作,。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻計獻策，積極建議地方主管部門進一步規(guī)范招生秩序,，進一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序,，建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴格執(zhí)行中考切線要求，嚴格把控普職比例,。

（三）嚴格考核,，提高招生工作的實效性

學校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機制,，但力度不大,，作用不夠明顯。今后,，我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵,，特別要將五年制高職計劃進行專門的考核，加大考核力度,。

（四）加強專業(yè)結構調整,，完善專業(yè)體系

我們將結合地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的調整，進一步調整和完善我校的專業(yè)結構,，更好地跟上地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐,，完善專業(yè)結構，提升專業(yè)與地方經(jīng)濟的吻合度和人們的認可度,。

（五）加強對五年制高職專業(yè)的管理,，提升辦學質量

1．強化五年制高職班級的管理。公共科目,，特別是英語學科推行校內統(tǒng)考方式,，進一步提高教育教學質量，來增強五年制高職招生的吸引力,。

2．加強技能培訓,，引導和鼓勵五年制高職學生積極參加各級各類技能大賽，提高技能水平和動手能力,。

3．開設專本輔導班,。調整辦學思路，改革教學方法,，提高教學質量,，積極宣傳和幫助學生參加轉本考試，進一步提高專轉本的升學率,。

4．做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導和就業(yè)派遣工作,，在提升畢業(yè)生就業(yè)質量上下功夫,。

電大招生工作總結篇十三

在縣教育局的親切關懷下，在學校領導大力支持下,，我們招生辦為完成上級下達的招生任務,，把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生職責,，拓寬招生渠道,，落實工作措施，嚴明獎懲制度,，用心協(xié)調各種關系。以省長關于職業(yè)教育講話作指導,，以市為契機,，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設法,，千方百計全力抓好招生工作,。今年我縣初中畢業(yè)生共人，縣高中,、二高擴大招生,，加上縣外學校的跨境招生，導致無序競爭,，招生工作十分困難,。全年共招生人，其中職業(yè)中專招生人,，成人幼師人,。為完成這些招生任務，我辦采取了一系列的措施,，此刻回顧起來主要有以下幾個方面,。

應對各個學校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢,，在主任的帶領下,，全體一班人審時度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施,。

1,、精心選取宣傳材料，編印招生簡章,，印發(fā)《致學生家長的一封信》,，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,，編制了一萬本圖文并茂的職業(yè)中專宣傳冊,，讓學生,、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果,、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,，注重介紹我校的軟硬件設施,，大力宣傳國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,，提高了人們對職業(yè)中專的認識。

3,、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,，開好“三會”(教師會、學生會,、學生家長會),，透過形勢宣講、廣告宣傳,、走訪學生家庭等形式,，宣傳職業(yè)教育，引導初三學生到我校學習,。

4,、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調參與了學生的才藝展示工作,，用心的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀,。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,，招生辦還協(xié)調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,，收到了良好的社會效果。

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔人擔任專職招生工作,，擔負招生的主要任務,。校領導實行包片職責制，目標層層分解,，把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,，在學校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作,，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務,。制訂了招生進度表，招生教師天天報，片區(qū)領導周周報;一周一合計,，一周一總結,。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,。

進入招生旺季以來,，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑,，披星戴月,，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看,、門難進,，深入一線，廣泛宣傳,。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我們顧不得吃飯,，走村串戶，力求把我們的招生政策宣傳到位,，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,，以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,，遇見集會,，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁,，回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,，逐步樹立我校社會形象，以求到達良好的社會效果,。中招考試過后,，篩選出意向生，進行重點攻關,，和學生及學生家長認真交換意見,，推心置腹，屈膝長談,，不放過任何一個學生入學的機會,。

招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用,，更好的展示我校的形象,，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風，治懶,，治散,，節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律，接人待物,，實行禮貌用語,，禮貌用語，給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍,。來招辦咨詢的,，我們都熱情接待，仔細詢問學生及家長的意向,，揣摩學生及家長的意圖,，認真解答他們的疑難問題，做到百問不厭其煩,。使他們高興而來滿意而歸,。在接電話方面，我們盡量和氣,、耐心,，以真誠的心態(tài)來感動對方，引導他們到校參觀或入學,。

我校專業(yè)基礎相對薄弱,，專業(yè)師資緊缺，專業(yè)設置較少,，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,，還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學生學習的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務,。

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,，社會上重普高,，輕職專，重學歷,，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高，考仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,，而念職專,，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差,、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔,，給學校的教學和管理帶來了很大的難度,，轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2,、辦學實力不足,，缺乏招生吸引力。我?；A設施薄弱,，學生實習實訓場地不足、實習工位不夠,、實訓設備短缺的問題十分突出,，影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量，進而影響到學校招生吸引力,。

3,、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構和職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,，必須程度上干擾了正常的招生秩序,，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽，給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應,。夏邑,，民權的學校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序,，據(jù)了解，目前我縣仍有人以上的學生流失到外縣其他學校,。

1,、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,，紀律好的學生,，進行招生培訓，以他們的所見,、所學,、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴,。

2,、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好,，對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報,。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。

3,、規(guī)范招生政策,，構成文字材料。近年來,，由于招生生源問題,，出現(xiàn)過不少矛盾，期望學校出臺一個操作性強,、實用性強的招生政策,，使招生工作規(guī)范有序的進行。

電大招生工作總結篇十四

xxxx小學是xxxx區(qū)東部一所市一級小學,，是全國經(jīng)典詩文誦讀實驗學校,、廣州市綠色學校。學校環(huán)境幽雅怡人,，設施優(yōu)良,，綠化面積達75%以上，是一所綠色,、環(huán)保,、美麗的學校。近幾年來,，學校教師敬業(yè)愛生,，專心施教，教學質量不斷提高,，學校的辦學質量得到附近居民的高度贊揚,。20xx學年，學校嚴格按照上級部門的要求,，繼續(xù)進行依法招生,，招生工作取得了滿意的效果。

現(xiàn)把“小一”招生工作匯報如下：

加強學校的宣傳力度,，讓社會了解我校的辦學理念,，了解學校校園環(huán)境、教學設備設施,、師資隊伍建設等,。

1、開展部分家長開放活動,，發(fā)揮家長們的宣傳作用,。

“金杯銀杯，不如家長的口碑”,，家長們的認可與宣傳勝過我們的千言萬語,。為了讓家長們更加了解我們學校,，更加了解我校教改的新動向，在四月底,，學校開展了一年級家長開放日活動,，邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學校的教室和各專用場室,、教學設施設備,、校園布置及體育設施等，了解學校開展“讀經(jīng)典詩文,，做文明少年”等讀書活動情況,，并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,，有語文,、數(shù)學、英語口語和美術等,?；顫姟⑸鷦?、高效的課例都得到了家長們的高度評價,，有許多家長表示，將孩子送入xxxx小學讀書是正確的,，讓孩子在這樣的文化氛圍中學習成長是十分放心的,。

2、學校對周邊幼兒園開放,，讓小朋友來校了解情況,，發(fā)揮小朋友的宣傳作用。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系,，要求在我校進行幼小銜接教育,。4月15日，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長,，舉行幼小銜接活動,。學校大隊部為家長和孩子們準備了精彩,、有趣節(jié)目,，展示了學校特色，有經(jīng)典詩文誦讀,、英語課本劇表演、管樂隊演奏,、武術表演等等,，都深深地吸引了孩子們,。隨后，小朋友們在學校大隊委的帶領下,，參觀了校園,、教室及各專用場室，觀看學校的校容校貌,，走進課室和哥哥姐姐一起上課,，感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室,，聆聽張曉蘋主任對學校的介紹,、介紹如何對孩子進行學前教育,、報名須知等，許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多,。據(jù)幼兒園老師反映，幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)——喜歡去哪個學校讀書就在那個學校門口照張相,。結果一大半的孩子照了我校美麗的校園,。由此可見,，孩子們十分向往來我校就讀，并強烈要求家長幫他們報讀我校,。

3,、發(fā)動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡章及學校簡介,，發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學概況和取得的辦學成果,，開學初,，我們精心設計并印制了圖文并茂的學校宣傳簡介彩頁，把近幾年來教師隊伍建設,，教師科研課題,、論文取得的成果，學生學科競賽獲得的成績等都通過學校網(wǎng)站展示出來,。并將學校簡介,、招生簡章、區(qū)的小學招生宣傳資料等分發(fā)給全校師生,，讓他們在家庭,、社區(qū)派發(fā)和宣傳,，使每一位家長了解學校近來取得的成績，使廣大群眾更清楚地了解我校,，增強對我校的信心,，安排子女選擇我校就讀。

4,、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學指南,、招生簡章及學校簡介，發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用,。

為了確保地段內每一個適齡兒童按時入學,，我校分配好負責的行政和老師到各居委和共建單位，宣傳今年的招生政策,、時間以及我校的招生工作方案,。通過交流溝通，各居委會和共建單位的同志都成了我們的義務宣傳員,，能主動配合學校在教育局規(guī)定的時間內做好“入學指南”的張貼及招生政策的宣傳工作,，也能初步解答社區(qū)內個別群眾關于小孩入學的疑難問題，為學校減輕了招生的壓力,。

5,、充分利用學校板報、電子屏幕的宣傳功能,。

學校的網(wǎng)站,、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口,。四月初,，全校板報全都進行更換，要求各大科組結合學?？蒲姓n題和讀書活動內容出高質量的板報,，各年級組利用展板展示學生作品及學科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學生獲獎情況及“小一”招生的有關政策,、招生程序,、所需資料等，讓群眾能更直接地了解學校,。還利用學校的網(wǎng)站,，公布局的招生政策和學校的招生方案，利用網(wǎng)絡平臺和家長進行交流,，接受家長的咨詢,，解答家長的疑惑,。一方面讓學生家長瀏覽學校網(wǎng)頁,，更全面地了解學校,，另一方面讓家長更好地做好報名的準備，使招生工作更順利地完成,。

外在的宣傳,、形象的塑造固然重要，但是學校教師隊伍的整體素質的提升是打造學校品牌,、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我校就讀的關鍵,。近年來，我校狠抓教學管理,，重視德育工作,，并運用現(xiàn)代化教育手段構建多維德育體系，努力形成一流的教風學風,，并確立了適合我校發(fā)展的科研課題,，“有效課堂教學研究”作為學校實施素質教育的主課題。

同時,，我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實驗學校,，因此，圍繞“建設書香校園”這一主題開展了“多讀書,、讀好書”等主題讀書活動,。活動著眼于提高教育質量和促進學生全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少先隊大隊部的中心工作,。大隊部圍繞這一中心開展了一系列的活動：“讀經(jīng)典美文,，做文明少年”的主題班隊會;經(jīng)典詩文班容班貌的布置;經(jīng)典詩文黑板報比賽;讀書筆記、讀書手抄報比賽;低年級進行講故事比賽,、高年級進行現(xiàn)場作文比賽等等,。在綜合實踐活動中，開設了經(jīng)典詩文誦讀課,，一年級誦讀《三字經(jīng)》,、二年級誦讀《弟子規(guī)》，中高年級學習《晨讀對韻》,、《論語》等,。在學校讀書節(jié)活動中，開展“古詩大贏家”,、“誦詩小博士”等評比活動,，“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比，“書香家庭”,、“書香班級”,、“書香少年”評比活動等,。學校還充分發(fā)揮紅領巾廣播站的功能，每周報道各班讀書明星,，交流讀書方法等,，利用中午吃飯、午間休息等時間播放詩文誦讀光盤,，在日常生活中對學生進行詩文熏陶,。今年五月份，學校還組織家長志愿者,，到校對一至六年級的學生進行經(jīng)典詩文背誦抽檢,，孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖驚嘆。

學校開展讀書活動以來,，取得了較好的效果,，激發(fā)了學生熱愛讀書的熱情，使學生養(yǎng)成了良好的讀書習慣,，提升了學生內涵修養(yǎng),。讀書活動進一步促進了校園文化建設，使學校文化氛圍更加濃厚,，得到了家長們的好評,。

1、成立招生工作領導小組,，學習招生文件精神,。

我校成立了“小一”招生工作領導小組，由翁少靜校長親自擔任領導小組的組長,。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《xxxx小學20xx年“小一”招生工作方案》,。翁校長組織小組各成員學習20xx年小學招生文件精神，使每一位參加招生的教師掌握有關招生政策以及招生工作的基本要求,，堅決做到依法招生,，嚴格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導處對招生工作小組的教師進行招生業(yè)務培訓,，要求大家牢固樹立服務意識,，“微笑”面對家長，掌握接待家長,、與小朋友談話了解情況的方法和技巧,。

2、精心布置招生場所,，合理安排報名程序,。

(1)場所布置

1、在學校校門口出示“小一”招生展示板，展板上張貼上“小一”招生簡章,、招生指南,，以及報名程序。報名程序是：領取報名號(分地段生和借讀生)——到一

樓多功能室等候——叫到號后,，攜帶小孩到驗證處驗證——填寫報名表——小孩談話。

招生場所設計如下：一樓一年(2)班,、一年(3)班課室門口作為驗證,、報名的地方。地段生和借讀生分開報名驗證,，其中地段生按照不同社區(qū)設3個報名點,，并在桌前貼上社區(qū)的名字，方便家長很快找到自己的報名點,。驗完證后,，家長領到了學位申請表馬上填寫。在家長填寫申請表的書桌上,，有學校提供的筆,，還有填好的“樣表”供家長參考。一年(1)班課室是家長填表和休息室,，二樓二年級的課室是談話室,。學校禮儀組的同學負責給家長和學生做指引。

(2)人員安排

在報名工作人員安排上,，我校安排了三組人：報名,、驗證人員，由學校行政擔任;負責談話人員,，由中低年級有經(jīng)驗的教師擔任;指引人員,，由四名教師和學校禮儀小組成員構成。還設置了安保組,，由林主任主要負責,，招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教師負責安保工作,。

四,、耐心解答家長疑問，安撫家長過激情緒

由于招生前的宣傳,、準備等工作做得非常詳細周到,，故在招生的整個過程中，不再出現(xiàn)家長在學校吵鬧的現(xiàn)象,。今年想申請到我校借讀的外地生非常多,，許多家長都滿懷期望地帶著小孩來校報名。但由于學校學位非常緊張，招生名額有所限制,，故學校對未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作,，同時勸告家長要帶孩子多報幾間學校，確保外地孩子有書讀,。

而對于個別家長的無理要求或是一些比較過分的要求,，我們都先了解原因，從家長的角度來考慮問題,，并用婉轉的方式與家長進行溝通,，讓家長感受到學校的誠意和愛意，從而接受學校的建議,。

20xx年我校的小一招生工作各個環(huán)節(jié)都做到了精心安排,，流程清晰，井然有序,，在全體教職工的共同努力下,，學校圓滿完成了“小一”招生工作，為了建設規(guī)范化學校,，我校有效地控制了借讀生的招生人數(shù),，因此，今年招收的總人數(shù)為110人,，初步實現(xiàn)小班教學,。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力?！靶∫弧闭猩ぷ?，使我們全體教職工看清楚了形勢，找到了奮斗目標,，同時也增強了凝聚力,，我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同德,、努力奮斗,，xxxx小學一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。

電大招生工作總結篇十五

20xx年,，法學院學生工作在秉承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,，發(fā)揚“團結協(xié)作、永爭第一”的精神,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，務實工作,，各方面都取得了較好的成績,。

1,、做好團委學生會社團聯(lián)換屆工作。5月,，成立了第xx屆團委學生會社團聯(lián),。10月下旬，團學聯(lián)招新工作順利展開,，20xx級一批新成員充實到團學聯(lián)各部門,，有利于今后工作的開展。

2,、建立健全學院黨,、團工作機制，進一步實現(xiàn)管理規(guī)范化,、制度化,。堅持每周工作例會制度,，黨,、團組織生活，干部培訓制度,，定期進行以“增強干部意識,、培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力”為主題的整風教育活動，及時解決學生干部隊伍中存在的問題,。

3,、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發(fā)展工作。堅持黨章學習小組制度,，通過黨章學習小組,，開展學習新黨章、觀看教育片,、參觀革命歷史遺跡,、學習“兩會”文件精神等活動。認真做好推優(yōu)工作,，嚴格按照組織發(fā)展程序,，堅持標準，保證質量,，做到有組織,、有目的的發(fā)展，并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度,。本學年共發(fā)展學生黨員140名,。10月份，順利進行了黨章學習小組的換屆工作,。

1,、深入開展學習“三個代表”重要思想，努力提高廣大青年的思想素質，增強時代責任感和歷史使命感,。以黨章學習小組為龍頭,，帶動廣大學生學習黨的路線、方針,、政策,，努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道,，較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌,。

2、多層次,、全方面對學生進行政治理論教育,。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班，法學院99名學員順利結業(yè),，其中有10名同學被評為“優(yōu)秀學員”,。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策,。為更好地促進黨章學習小組的建設和發(fā)展,，在院領導的關心和支持下，建立了學生黨員活動室,。各班團支部成立時政學習小組,，組織學生深入學習許志偉、陳野平,、萬亮等優(yōu)秀青年大學生的先進事跡,，并邀請校內外知名教授、專家,、學者舉辦系列講座,，積極引導學生樹立正確的價值取向，效果較好,，反響很大,。

3、加強思想道德建設,。舉行大學生道德狀況座談會,，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，引導大學生在努力學好專業(yè)知識的同時,，自覺加強自己的思想道德修養(yǎng),，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區(qū)服務等活動,，號召大學生從我做起,，從身邊的點滴小事做起,，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者和發(fā)揚者,，做先進文化知識的傳播者和實踐者,。

4、認真做好“非典”預防工作,。上學期“非典”期間,，多次召開專題工作會議，傳達布置有關預防工作,，促成學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會,，倡導學生黨員,、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業(yè)班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒,。

5,、法學院團委被授予校“紅旗團委”榮譽稱號,，這也是我院連續(xù)兩年被評為?！凹t旗團委”,，同時,，一批先進集體和個人受到學校表彰。

1,、繼續(xù)堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度,。抓“三風”（教風、學風,、考風）教育工作,，努力營造良好的學習氛圍，促進學生成才,。

2,、積極鼓勵學生開展科研活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,。廣大學生踴躍參加第xx屆湖北省“匯凱杯”,、第xx屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品設計制作大賽，其中行政管理20xx級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎,。在學?？萍脊?jié)中獲一等獎杯14人，二等獎13人,，三等獎杯12人,，獲獎人數(shù)在全校名列前茅,。

3、舉辦就業(yè)與考研經(jīng)驗交流會,。邀請部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表與低年級學生座談交流,，加強專業(yè)思想教育，引導和激發(fā)學生的學習積極性,。

法學院學生的特點是,，思想活躍，政治熱情高,。如何因勢利導,，把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大,。我們依托專業(yè),，結合我院各專業(yè)思想性、政治性,、理論性都很強的特點,，抓社團活動骨干隊伍，把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環(huán)節(jié)和方面,。

1,、高度重視社團建設，社團活動“有特色,、有規(guī)模,、有效果、有影響”,。馬列學會被評為?！凹t旗社團”，沙湖論壇,、公關協(xié)會,、法學會、軍事觀察協(xié)會被評為?！皟?yōu)秀社團”,。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動,；馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽,；公關協(xié)會舉辦了系列專題講座；女生俱樂部舉辦了迎新晚會,；軍事觀察協(xié)會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座,；音樂之友協(xié)會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力,，提高學生理論素養(yǎng),，增強學生綜合素質,，起到了良好的促進作用。

2,、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習,、提高素質、校內知名,、校外有一定影響力”的品牌,。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭,，得到校,、院各級領導的深切關注和武昌區(qū)人民法院的大力支持，武大,、華師,、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產(chǎn)生了廣泛影響,。本學期,，法學會開展了案例分析和維權陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區(qū)市民提供法律咨詢和服務,，深受市民歡迎和好評,。

1、積極組織廣大學生參與校,、院各項文體活動,，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感,。校首屆乒乓球賽,，我院取得了女子團體第二名,，個人第三,、五、六名,。在校十大歌星,、十大舞星、十大笑星的比賽中,，都取得了較好成績,。第xx屆體育文化節(jié)，經(jīng)過同學們的奮力拼搏,，取得了團體總分第四名,、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績,。在校第xx屆“女生節(jié)”活動中,，我院榮獲“精神文明獎”,。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現(xiàn)障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評?！皶嫈z影展”中我院有十余份作品參賽,，其中周容同學的作品還獲得了“歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優(yōu)秀女生標兵”,。在院內開展了第xx屆班際籃排球聯(lián)賽,，01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍,。

2,、認真組織好辯論賽工作。4月份,，由我院選派的學生組隊,，代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，因組織得力,，成績突出,，榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第xx屆院際辯論賽獲得第3名,。此外,，還在院內開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠,、亞軍,，01政教丁孝磊同學被評為“辯手”。

面對目前嚴峻的就業(yè)形勢,，我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)指導工作,。開辦多次就業(yè)形勢與政策及應聘技巧專題講座，引導大家認清就業(yè)形勢,，樹立新的就業(yè)觀念,，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關系,。著力向外聯(lián)系用人單位,，積極推薦畢業(yè)生，竭力全力為畢業(yè)生服務,。舉行畢業(yè)生座談會,，倡導畢業(yè)生文明離校。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率位居全校前列,。

我院大多數(shù)學生經(jīng)濟比較困難,，貧困生比例比較高，本學期共為85名同學辦理了助學貸款,，總金額達96萬余元,，為同學們學習和生活提供急需的幫助,，還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。

“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”成績,，只屬于過去,，新的輝煌，正等待著我們去創(chuàng)造,。20xx年即將來臨,，我相信，在新的一年里,，在學校各級領導的關懷和支持下,，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創(chuàng)新的局面,，取得更大的成績,！